荐比赛方案(优秀20篇)

时间:2025-09-02 作者:纸韵

比赛是检验个人实力和技能的竞技平台,能够激发我们的潜能。如果你对比赛的历史和发展感兴趣,以下是一些相关资料供您参考。

荐比赛方案(优秀20篇)篇一

三、活动内容。

时间:待定。

地点:羽毛球场。

参赛对象:所有博毅社成员。

评委团:博毅家教社秘书处。

嘉宾。

支持发言人:王琼。

四:组织流程。

1、,组委会名单。

统分。

内务。

2,活动流程。

1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。

2)主持人介绍比赛规则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分。

5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

6)团给获胜选手颁奖。

7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。

8)工作人员负责好后期工作。

五、经费预算。

水费:20瓶20元。

奖品费;待定。

总计。

六、可行性分析。

1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。

2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围。

3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情。

七、后期工作。

1各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面。

3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。

4定出下次活动的工作计划。

附件:1比赛规则。

比赛采取四轮制。

获胜者pk。

2评分细则。

3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。

荐比赛方案(优秀20篇)篇二

12.1以下情况为发球区错误:

12.1.1发球顺序错误;

12.1.2在错误的发球区发球;

12.1.3在错误的发球区准备接发球,且球已发出。

12.2如果发球区错误,在一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。

12.3如果发球区错误在下一次发球出前发现:

12.3.1双方都有错误,应“重发球”;

12.3.2错误一方赢了这一回合,应“重发球”;

12.3.3错误一方输了这一个回合,则错误不予纠正。

12.4如果因发球区错误而“重发球”则该回合无效,纠正错误重发球。

12.5如果发球区错误未被纠正,比赛继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

荐比赛方案(优秀20篇)篇三

为迎接浙江省教育厅20xx年举办的中小学美术比赛,进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的`舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

美术组

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

1——6年级各班5幅作品

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

1、以班级为单位统一上交美术组

2、每班作品总数限报送5幅

3、作品必须是学生的原创作品

4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。

5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

荐比赛方案(优秀20篇)篇四

宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录。

二、主办单位:漳州城市职业学院。

协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会。

三、活动背景。

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!

四、活动目的。

丰富校园文化生活。活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

五、活动时间。

xx年4月6日-28日。

具体时间安排。

1.前期宣传:4月6日-10日。

2.报名收图:4月10日-20日。

3.作品整理及评比:4月21日-25日。

4.影展颁奖:4月26日-28日。

六、活动地点。

学校校道及学生公寓。

七、主办/承办/协办单位。

主办;漳州城市职业学院。

策划承办:艺术系团总支学生会编辑部。

八、活动内容。

校园文化节摄影大赛(摄影大集结)。

同期摄影展。

参与对象:全院学生。

主要负责:艺术系学生会编辑部。

协助工作:艺术系学生会各部门。

九、活动流程。

(一)前期准备。

1、拉赞助。

负责:

sos:实践部,就业部。

时间:4月10日前。

联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费。

准备所需奖品:t恤、行车券(经费)。

2、活动宣传。

负责:

sos:主席团。

时间:4月6日-10日。

印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;。

于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);。

设立摊点分发参赛宣传单附报名表;。

召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传.

3、组织大赛评选团。

负责:

sos:办公室。

时间:4月21日前。

通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)。

(二)活动实施。

负责人:

sos:本部门成员。

时间:4月10日-20日。

2、评选照片。

负责:

sos:办公室。

时间:

联络评审团对参赛作品分类别评选。

3、举办影展(为期1-2天)。

1)会场布置。

会场设计:

负责:

sos:宣传部、自律会、体育部。

时间:4月25日前。

负责会场布置设计及照片展示设计,提前1-2天完成布置影展会场及筹备影展所需道具(如:人偶、投票纸条),以户外长廊形式,分割空间,用展板、展架、挂绳等方式展出作品。

协助布置:

备齐活动所需物品:桌椅、展板、展架、装饰(气球、彩带、花卉等)。

搬运活动所需物品,协助会场设计组同学完成会场的布置及照片展示工作。

2)展出照片,同时由大众评选最佳人气奖,3类主题各类一名。

3)参赛作者可在现场对作品进行解说、与观众分享创作感言,争取最佳人气奖。

4)影展最后一天颁发各项奖金及奖品。

负责:本部门成员。

时间:4月27日。

5)邀请各文编部门、院广播台通讯部进行相关报道及宣传。

6)邀请嘉宾参观展览并合影留念。

4、后续工作。

活动咨询。

荐比赛方案(优秀20篇)篇五

:有挑选西瓜、猜西瓜重、运西瓜游戏、吃西瓜比赛、西瓜知识问答等等。(也可在现场购买瓜农带来的优质庞各庄西瓜)

:西瓜、西瓜、还是西瓜。还有奖状哦。:)

本贴同时征集本次活动义工(暂定10人左右)

义工主要负责现场游戏的秩序以及各环节的协助,也欢迎摄影、摄像的网友义工!

报名参加义工的网友,请在单设的另外一贴内: 报名并留下联系方式,方便本站与您确认。非常感谢!!

本次活动欢迎有兴趣的广大网友们前来报名参加、品尝、比赛。。。倍甜的西瓜等着你呢!!

游戏分组:

1)暂分10场,每场8人。(以个人为参赛单位)

2)可根据实际已报名情况稍微调整场数。(每场8人尽量保持不变。)

游戏规则:

1)淘汰赛

每场8人,每人分别挑选一个西瓜,估重。

每场中对所挑西瓜估重与实际称重相差最小的个人,为小组优胜者;其余淘汰。

每场的优胜者,进入下一轮。

2)决赛:

10场决出的优胜者各挑选两个西瓜,估总重;

取对所挑西瓜估重与实际称重相差最小的前三人进入决赛。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重季军”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重亚军”奖状一张;

5)第一名得奖励西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重冠军”奖状一张。冠军本人漫画速写一张。

游戏分组:暂分5场,每场10人;

游戏规则:

瓜农现场介绍挑选西瓜的常识和窍门等相关知识

1)淘汰赛:分5场来比赛,每场10位观众挑选西瓜,比较所挑西瓜的好坏。优胜者进入下一轮。

2)决赛:五位优胜者的西瓜对比,决前三名。(无需换新的西瓜)

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名得自己挑的西瓜半个,“xx首届西瓜节挑西瓜能手”奖状一张;

4)第二名得自己挑的西瓜半个,“xx首届西瓜节挑西瓜高手”奖状一张;

5)第一名得自己挑的西瓜一个,“xx首届西瓜节挑西瓜冠军”奖状一张。

(1)家庭组:

游戏分组:

1)分五场(根据情况或可增加,最多八轮),每场四组家庭。

2)每场优胜的家庭进入下一轮决赛,其余家庭淘汰。

游戏规则

1)淘汰赛:每组孩子在中间,与父母靠近的腿绑在一起。孩子空手,父亲拿一大西瓜,一家人协力从一头运到另一头(约20米),然后换母亲拿一个小西瓜,一家人折返回起点。最快回到起点的为获胜队。(瓜摔者直接淘汰)

2)决赛:每场的优胜者(5—8家)进行决赛。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合家齐运瓜优秀家庭组”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合家齐运瓜同心家庭组”奖状一张;

(2)情侣组:

游戏分组:

1)暂定4场,每场5对

2)现场根据实际报名情况可增加组数(最多10组)

游戏规则:

1)组队:每组情侣(年龄不限,必须一男一女,也可朋友间异性组合)比赛。

2)淘汰赛:每组情侣靠近的腿绑在一起。然后各抱着一西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

3)决赛:每场比赛中获胜的队进入决赛。决赛男抱女,女抱西瓜。决出前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀情侣组”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜同心情侣组”奖状一张;

(3)朋友组:(报名约20组)

游戏分组:

1)暂定4场,每场5对

2)现场根据实际报名情况可增加组数(最多10组

游戏规则:

1)组队:每组朋友(两男性)比赛。

2)淘汰赛:每组朋友靠近的腿绑在一起。然后各抱着一大西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

3)每场比赛中获胜的队进入决赛。。赛道完成一个来回。决出前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀兄弟组合”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜超级兄弟组合”奖状一张;

1)组队:每组朋友(俩女性)比赛。

2)淘汰赛:每组朋友靠近的腿绑在一起。然后各抱一小西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

3)每场比赛中获胜的队进入决赛。。赛道完成一个来回。决出前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀姐妹组合”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜超级姐妹组合”奖状一张;

(1)男子组(16—60岁)

比快——

游戏分组:

1)暂分10场(桌),每场(桌)8人

2)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

3)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块,每盘5斤;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再8牙(约4斤)。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛速度爷”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超速度爷”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最速度爷”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

比多——

游戏分组:

1)暂分10场(桌),每场(桌)8人

2)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

3)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

1)淘汰赛:8个男子一组(桌),每桌8盘西瓜(约150牙),计时两分钟,吃的最多的优胜。其余淘汰。

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,10盘西瓜(约100牙)。1分钟内比吃下的数量。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛大肚汉”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超大肚汉”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最大肚汉”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

(2)女子组(16—60岁)

比快——

游戏分组:

4)暂分10场(桌),每场(桌)8人

5)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

6)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再一盘(约2斤)。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛速度姐”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超速度姐”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最速度姐”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

比多——

游戏分组:

4)暂分10场(桌),每场(桌)8人

5)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

6)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

1)淘汰赛:8个女子一组(桌),每桌8盘西瓜(约100牙),计时两分钟,吃的最多的优胜。其余淘汰。

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,10盘西瓜(约80牙)。1分钟内比吃下的数量。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛优秀巾帼”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛大度巾帼”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛巾帼英雄”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

游戏规则:由现场群众参与,,由主持人现场出题,观众抢答。

游戏奖励:答对者现场奖励一牙西瓜。呵呵。

以上各项获奖者奖品由大兴庞各庄瓜农提供,漫画由一位漫画家现场绘制。敬请期待!

荐比赛方案(优秀20篇)篇六

请各班集中将参赛作品于9月18日(星期五)前报校团委。

二、比赛分类。

比赛分书法、绘画和摄影三大类进行。

三、参赛队伍。

高一高二各班,每类不得少于2个作品;。

高三各班,每类不得少于1个作品。

四、比赛作品及要求。

1.书法比赛分硬笔书法和软笔书法两组,字体不限。硬笔书法书写规格为16开纸。软笔书法书写规格为四尺三开(46cm×70cm)的宣纸。

2.比赛分素描、色彩、国画、油画四组,宣纸类作品规格限定在四尺三开(46cm×70cm),非宣纸类作品规格限定在四开(39cm×54cm)。

3.摄影作品须附有简短说明,照片大小不小于6寸,黑白、彩色不限。

4.所有参赛作品必须注明参赛作品类别(硬笔书法、软笔书法;素描、色彩、国画、油画;摄影)、作品名称和作者班级。

五、评比与评奖。

由活动组织部门邀请体音美组教师及相关专业人士组成评委团,对各类作品进行评审,并按类型分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖25名。

荐比赛方案(优秀20篇)篇七

为营造健康向上的'企业文化,强身健体,打造一个团结、朝气、高效的团队。同时也增加了各位员工的认同及归属感。

暂定时间:20xx年10月中旬。

暂定地点:xx羽毛球场。

男子单打,女子单打。

1、公司共分x组,每组先进行选拔赛,选拔出来两位优胜者,冠军争夺赛。每组成员由公司的总经办、市场部、客户部、medex部、社区部、行政部、人力部、财务部、创作部、项目管理部成员组成。

2、参赛对手采取抽签形式,所有比赛项目均实行淘汰赛制;

3、参赛人员须自备球拍,羽毛球公司统一提供;

4、友谊第一,比赛第二。

2、餐费:42人x15元/人=600元。

3、比赛用品:200元(饮料、矿泉水、横幅、羽毛球)。

4、奖品:x物(注:市场部提供)。

合计费用:16001800元。

xxxxx。

裁判、记分员、场地安排人员等。

荐比赛方案(优秀20篇)篇八

以下情况均属违例:

13.1发球不合法(如规则9.1、9.3或11.2所规定的情况)。

13.2比赛时:

13.2.1球落在球场界线外,即不落在界线上或界内;

13.2.2球从网孔或网下穿过;

13.2.3球不过网;

13.2.4球触及天花板或四周墙壁;

13.2.5球触及运动员的身体或衣服;

13.2.6球触及球场外其他物体或人。

(关于比赛球馆的建筑物结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但有关组织有否决权)。

13.3比赛时,球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边(击球者在击中球后,球拍可以随过网)。

13.4比赛进行中:

13.4.1运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球网的支撑物;

13.4.2运动员的球拍或身体从网上侵入对方场区(规则13.3规定的情况除外);

13.4.4妨碍对方,即阻挡对方紧靠球网的合法击球。

13.5比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

13.6比赛时:

13.6.1击球时,球停滞在球拍上,紧接着被拖带抛出;

13.6.2同一运动员两次挥拍或连续两次击中球;

13.6.3同方两名运动员连续击中球;

13.6.4球触及运动员球拍后继续向其后场飞行。

13.7运动员严重违犯或一再违犯规则16的规定。

13.8发球时,球挂在网上,停在网顶或过网后个挂在网上。

荐比赛方案(优秀20篇)篇九

14.1由裁判员或运动员{}(没有裁判员时)宣报“重发球”,用于中断比赛。

14.2遇不能预见或意外的情况,应重发球。

14.3除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。

14.4发球时发球员和接发球员同时违例,应重发球。

14.5发球员在接发球员未准备好时发球,应重发球。

14.6比赛进行中,球托和球的其他部分完全分离,应重发球。

14.7司线员未看清,裁判员也不能作出裁决时,应重发球。

14.8规则12.3规定的发球区错误应重发球。

14.9“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重新发球(规则12的规定除外)。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十

我校本着以“面向全体学生,人人参与阳光体育运动,促进学生健康成长”为活动宗旨,以树立学生“健康、文明、育人、向上”为目的,为了更好的确保学生每天运动1小时,促进学生身心健康发展;活跃校园文化生活,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。以此推动我校大课间整体水平的不断提高。

秧歌舞。

:十月上旬。(临时通知为准)。

:学校操场。

:二——六年级所有学生。分中高、低两个组。中高年级组:4——6年级,低年级组:2——3年级,一年级不参加比赛。

出场的顺序按中高年级组、低年级组。组内顺序抽签。

十一名班主任、学校领导、体育老师。班主任不负责本班评判。

见评分表。

1、各评委评分满分100分,去掉一个最高和一个最低分,其他评委平分的平均分即为最后得分。

2、得分高者名次在前,若得分相等,则名次并列。

3、体育老师整理结果。(升起时公布结果、发奖、作总结发言)。

1、低年级组取前两名,中高年级组取前三名发奖状。

2、班级加分3、2、1,记入班级量化。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十一

一、活动目的:

为了丰富教师的.业余生活,迎接一年一度的教大会的召开,我校打算隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望全体老师们可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。

二、活动对象:全体教师。

三、活动地点:学校乒乓球室。

四、活动时间:**年11月19号起。

五、活动步骤。

(一)活动前准备。

1、报名。

2、14、15、16号整理确定报名人数。

3、布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容。

1、采取抽签方式确定比赛小组。

比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环赛。

(1)将全体老师抽签平均分成四组,每组第一名进入四强。

2、正式比赛。

3、总裁判长:李一亮裁判:梁奉朝梁勇奇。

六、奖励办法。

1、每组第一名为一等奖,奖金:40元其余按人数的一半分别为二、三等奖,奖金分别为30、20元。

2、不参加者不计奖。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十二

根据第三届全市职工劳动竞赛“以提高业务技能为重点,广泛开展练兵比武系列活动”的要求,把电力行业生产人员专业知识及技能大赛纳入其中。4月2日,市总工会组织马一、马二厂在xxxx发电有限公司召开现场会,确定“继电保护”专业知识及技能比赛项目,并确定当电公司筹办此次大赛。为办好继电保护大赛,根据《关于举办第三届全市职工劳动竞赛系列比武活动的通知(马竞〔20xx〕5号)》文件,请各位同行共同讨论比赛具体事项,现将初步方案汇报如下:

比赛项目设理论知识考试和技能操作两部分。

1、理论知识考试,占总成绩60%,采取100分试卷,答卷时间90分钟。

参考书籍:

2、实际操作,占总成绩40%。

题目:6kv微机综合保护装置校验。(arevamicomp127方向过电流保护装置)。

确定实际操作题目,讨论评判标准。初步确定30分钟。

题目内容:提供保护定值单,根据定值单输入定值并进行调试校验,考察参赛人员对微机继电保护校验仪的使用,对继电保护装置的使用、校验过程是否规范、正确。

4台装置同时进行,确定微机继电保护校验仪,需4台,当电公司有1台,其他要确定3台。

讨论确定比赛日期和地点。根据讨论的实际操作项目和各单位实际情况,确定比赛日期和地点。

讨论参赛选手总人数,总人数要大于16名。讨论各电厂、供电局参赛人数分配。

理论和实际操作试题产生方法。体现公平。

建议市工会、各参赛单位组成,确定裁判人员名单。

依据xx市总工会《关于举办第三届全市职工劳动竞赛系列比武活动的'通知(马竞〔20xx〕5号)》文件确定。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十三

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

“我做附小新少年!”

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅。

决赛时间:5月16日—5月18日决赛地点:仁爱厅。

才艺展示时间:6月1日地点另行通知。

1、声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2、戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

3、器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4、舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5、美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6、书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7、语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8、手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等。

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖。

1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

4、凡进入决赛的学生均予以奖励。

5、作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十四

为了认真贯彻落实《中华人民共和国全民健身条例》和《宁波市职工素质工程实施意见》,进一步推动职工体育事业发展,不断提高广大教职工身体素质和团队协作精神,激发广大教职工的工作热情和干劲,展示教育系统教职工团结进取、奋发向上的精神风貌,经研究,决定举办海曙区教工趣味弹子跳棋比赛。现将有关事项通知如下:

参加人数:以下单位2名教师参加:十五中学、李兴贵、市实验学校、海曙外国语、东恩中学、高塘小学、市实验小学、海曙中心小学、爱菊艺校、广济中心小学、南苑小学、翰香小学、孙文英小学、镇明中心小学(共计28名)。

以下单位1名教师参加:社区学院、段塘学校、新芝小学、范桂馥小学、信谊小学、机关直属、尹江岸小学、中原小学、达敏小学、华天小学、市实验幼儿园、外经贸幼儿园、闻裕顺幼儿园、二轻一幼、二幼、一幼、新芝幼儿园、国有民办联合、高塘幼儿园、尹江岸幼儿园(共计20名)。

比赛时间:4月22日下午12点30分。

比赛地点:海曙中心小学。

抽签方法:电脑自动抽签。

报名单上交时间:本周五上午12点前传给范桂馥小学方老师。

比赛规则及方法:每局每人比赛时间9分钟内完成。(超过时间将停止比赛,有时间的一方可继续比赛到时间结束),如果双方都在规定时间内没有决出胜否,根据进入对方位置的棋子多少来决定,如果也一样,就看弹子在离全部空的位置方数总和少的一方获胜。

你的.营区:起初你10颗棋子的放置位置,是一个正三角形。

走子:只能一步走棋子可六个方向走动,每步只能达到相邻的空位上跳子:可以连续跳。一子跳棋规则:隔一个棋子可以跳!空跳棋规则:像跷跷板一样,一个棋子在中间,两旁有相等的空位,就可以直接跳到对称位置上!

操作1.点击自己棋子,即可拾起棋子2.棋子拾起后,能走到/跳到的位置会有特殊显示3.点击可达到的空位,即可放下棋子。

(如没有显示表达到的过程,而直接跳过去,算违规一次扣时间15秒)4、点击自己棋子后,不能再更换其它棋子跳,否则也算违规一次扣时间15秒。

名次:不设立集体,只设立个人前24名。

海曙区教育工会。

20xx年4月13日。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十五

各中等职业学校:

根据省文明办、省教育厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的冀教职成(20xx)34号《关于举办xx省中等职业学校教师职业礼仪风采比赛的通知》,xx省中职学校教师职业礼仪比赛将于20xx年1月举行,现将比赛规程发给你们,请各学校按照要求做好参赛准备。

比赛地点:xx女子职业中专学校(xx市xx号)。

本次比赛在xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛组委会的统一领导下开展工作。设立xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛执行委员会(以下简称“执委会”),具体负责本届比赛的组织领导工作。执委会由主办、承办、协办单位和各参赛市教育行政部门有关负责人组成。

1.组队方式。

每个代表队由五名选手组成。设指导教师兼领队一名。

2.参赛资格。

参赛选手必须是中等职业学校(包括普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校)在职教师或行政人员。请各市、校严格把好选手资格审查关,如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格。已经获奖的,追回有关荣誉和奖励证书、奖杯,并予以通报批评。

3.奖项设置。

比赛设个人奖、团体奖、优胜奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖、优秀承办、协办单位奖。

团体和个人分设一、二、三等奖,各占10%,20%,30%。

比赛分两部分:理论考试(占30分),涉及时事政治、教师礼仪、教师职业道德等内容;技能展示(占70分),包括形象展示(40分)、主持演讲(15分)、才艺展示(10分)、现场答题(5分)。

参考书目。

1.《现代礼仪》,xx科技出版社,20xx年9月出版。

2.《礼仪主持人》,国家职业标准,中国劳动社会保障部出版社。

4.《中华人民共和国教师法》。

(二)比赛要求。

理论考试、主持演讲、现场答题为个人项目,需选手独立完成;礼仪形象展示、才艺展示为合作项目,由代表队合作完成。

1.教师礼仪形象展示:展示内容及形式自定,时间不超过5分钟。

要求:结合职业学校的工作实际,体现当代职业学校教师的精神面貌,从着装、走姿、站姿、语言、手势等方面展现教师的职业素养以及职业礼仪风范。

2.才艺展示:形式不限,内容自定。时间不超过5分钟。

3.主持演讲:现场抽题,时间不超过3分钟。

要求:根据“礼仪主持人”的国家职业标准要求,主持职业学校的主题班团会、教师节、校庆典礼活动等。

1.严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和竞赛规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序,听从工作人员的指挥。

2.参赛选手须按竞赛的通知要求,准时到达比赛场地候场,逾期不到者按自动弃权处理。候场期间应服从工作人员的指挥。

3.参赛选手进入比赛场地,须佩带参赛证并出示身份证。

4.不得使用任何通讯工具,不得携带书籍、参考资料,比赛期间如发现选手携带通讯工具或资料进入赛场,按作弊处理。

5.竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。

6.到达竞赛结束时间,应立即停止答题和操作。

7.爱护竞赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏竞赛用仪器设备。

8.如对评判有异议,应在24小时内由代表队领队以书面形式向大赛执委会正式提出。

1.各代表队须将参赛选手的2寸彩色免冠电子版照片,添加在“xx省中职学校教师礼仪风采比赛基本信息回执表”的对应位置上,上报执委会邮箱:。

截止时间:20xx年12月29日。

请各代表队上报信息时,核实好参赛选手和指导教师的姓名(须与本人身份证一致)。此信息将作为赛场安排、成绩公布、证书发放的依据。信息一旦上报,不得更改。

2.材料不全或逾期报送将不予受理。报名后,原则上不得更换参赛选手。若比赛现场发现参赛选手与报名表不符,将取消参赛资格。

3.参赛选手须携带身份证、工作证、1寸彩色免冠照2张参加比赛,无上述证件者不得参赛。

4.各参赛单位必须为参赛选手和工作人员上意外伤害保险和医疗保险。大赛期间发生的医疗费用,由各代表队自行解决。

5.参赛选手应自带铅笔和黑色碳素笔。

6.本届比赛每名参赛选手参赛费200元,报到时统一收取。参赛人员的食宿统一安排,费用自理。

7.赛事如有变化,将随时公布在xx省职业教育与成人教育上,请注意查看。

联系人:xx市女子职业中专学校。

联系电话:

联系人:xx职教学会礼仪文化教育协会。

联系电话:

xx中等职业学校教师职业礼仪大赛组委会。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十六

4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:

——保护绿色,关爱地球。

参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题。

(1)让天空更蓝—空气污染及防治;

(2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;

(3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;

(4)让生物更繁荣—保护生物;

(5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。

一至六年级,每个班限报2名。

由教务处组织专人对学生作品进行评选。

1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。

2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30。

3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

学校多媒体室。

1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。

2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。

3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。

4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在学校班级、指导老师姓名。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十七

二、活动宗旨。

热爱团体团结奋进进取向上健康活力。

三、举办单位。

法律系13级法学2班班委会。

四、参赛对象。

法律系13级、14级各班级。

11月1日午时3:00。

六、比赛地点。

衡阳师院红旗广场。

七、活动流程策划。

(一)学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知,制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间与地点公布。

(二)11月4日各班开始报名,11月7日上午报名结束,确定每班参赛人员,并做好工作人员安排。

(三)经系里批准向体育系借用比赛用品:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

(四)比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影,保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。

(五)文体委员根据比赛结果进行评奖。

(六)文体委员对本次活动进行总结,宣传委员对宣传材料进行整理。

八、比赛规则。

1.各班参赛人员最多为15人,其中男生最多不得超过5人;。

2.各班抽签决定对阵双方,裁判丢硬币来决定双方比赛场地;。

4.比赛采取积分制,战胜一方得一分,得分多者获得最终胜利。

九、比赛奖励。

1.最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外,还有精。

美奖品相送;。

2.凡参赛班级都有参与奖奖品。

十、经费预算。

1.奖品与荣誉证书200元。

2.口哨1元。

3.棉纱手套40元。

4.药品20元。

十一、注意事项。

1、参赛队员在赛前做好准备活动,尽量穿运动衣,着运动鞋,不可穿着钉鞋,避免意外伤害。

2、各组在听到裁判的哨声后方可开始比赛。

3、参赛成员如有身体不适须及时向负责安保的同学报告。

4、拉拉队员不准上场帮忙拉绳,并且不能超出指定范围给参赛。

队员打气助威。

5、各参赛队必须服从裁判员裁决。

6、如有紧急特殊情景,会另行通知。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十八

为了锻炼提高学生综合实践活动能力和水平,激发学生学习语文的`兴趣,培养学生端正书写的良好习惯,增强学生环保意识,高年级语文组决定结合3·12植树节,开展以“爱绿护绿,我在行动”为主题的手抄报比赛活动。

一、比赛时间:第4——5周,作品交稿截止时间为第5周星期三(3月19日)。

二、参赛对象:四、五、六年级全体同学。

三、活动要求:

1、作品可以个人承担,也可以合作完成,班别、作者姓名写在作品背面右上角。

2、各班语文教师负责指导。

3、各班开展班内评比活动,再选送至少2份作品参加比赛(第5周星期五,3月21日)。

四、评分标准:

1、主题鲜明。

2、版面设计新颖、美观、合理。

3、书写工整,字迹清晰、美观、整洁。

4、内容充实,可读性强。

5、图文并茂,整体效果好。

五、活动设奖:

各年级段按选送作品数分别设一、二、三等奖若干名,给予奖励。

六、作品展示:优秀手抄报在学校“艺术长廊”中展出。

七、评审人员:陈丽娜骆燕君黄桂玲谭超群。

高年级语文组。

20xx、3、10。

荐比赛方案(优秀20篇)篇十九

尊敬的领导、老师、同学们大家下午好:

伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。

读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。

1、首先有请一号王慧慧老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。

2、谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书--真好,下面有请二号衣晓蒙老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。

3、谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

8、谢谢李老师的演讲,书是宝贵财富,书是精神食粮,让我们沐浴书海,体会快乐,下面有请张松老师,她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

非常感谢,让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约,畅谈体会,共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友,以书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在我宣布,长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束,谢谢大家。

荐比赛方案(优秀20篇)篇二十

为了增强学生的体质,进一步进步广播体操的质量,使广播体操到达规范化、熟练化、美观化。和更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“阳光体育”的活动要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师催促学生利用课余时间认真练习,争取取得较好的成绩。现将比赛有关事项通知以下:

20xx年1月1日。

学校操场。

第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光。

(1)以班级为单位,全员参与。

(2)进出场要求快速,安静,整齐。

(3)着装整齐,尽可能同一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风采。

(4)比赛必须严格依照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分,动作要求正确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的线路,方向,角度,力度到位,使体操到达良好的视觉效果。

(满分100分)(附:见评分表)。

低年级组:2名。

中年级组:2名。

高年级组:3名。

评分标准。

广播操满分为100分。

(1)入场,退场占10分。要求:进、退场安静整齐,迅速。

(2)队形占10分。

a.队容整齐,学生精神振作。

b.队形纵横,斜向成直线。

c.班级整队行列数,是否是安排领操可视需要自行确定。

(3)着装占10分。班级应根据实际情况,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

(4)全套广播操质量占60分。

a.动作正确性:广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。(要求动作是否是到位;四肢曲直是否是正确;动作幅度是否是到达标准;躯干伸曲是否是到达标准。)。

b.节奏15分。(要求:动作的快慢是否是与音乐节拍符合;团体动作是否是整齐划一。)。

c.力度10分。(要求:观察动作的.力度、调和和联贯,精神状态是否是生气蓬勃,布满活力,是否是带给人以积极向上的饱满情绪。)。

d.扣分:2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不符合扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。(扣分累计65分,扣完为止。)。

(5)精神面貌10分,具体要求:

整个比赛进程要自然流畅,快而稳定,团体精神要生动活泼,动作伸展健美,自然潇洒,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分(共10分)。

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