小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)

时间:2025-08-14 作者:梦幻泡

活动方案的制定还需要充分考虑各方面资源的合理利用,以提高活动的效率和效果。接下来是一些经典的活动方案范文,希望能够给大家提供一些参考和帮助。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇一

一、活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。长期开展“爱学习、爱师长、爱同学、爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的七爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我、认真学习、讲究卫生、文明有礼,在实践中体验雷锋精神的魅力。

二、活动时间:三月份。

三、活动内容:

1、各班开展“从小事做起、于文明握手”的主题班会,主要围绕:“见到老师问声好、见到同学点头笑、见到杂物弯弯腰、节制零食不乱抛”的文明礼貌要求。

2、各班出一期关于“学雷锋树新风争当校园文明使者”的主题黑板报。三年级以上学生写一篇“学雷锋树新风争当校园文明使者”的习作。

3、“净化校园”校内清洁活动。(学校校园、教室、办公室、功能室的'卫生清洁)。

4、社会实践活动:尊老敬老慰问、清理街道环境卫生。(走访孤寡老人和军烈属、秀英大道的卫生清理等)。

四、参加人员:

1、“净化校园”校内清洁活动四五年级学生;

2、社会实践活动:大队部有关人员及四五年级学生;

五、活动要求:

通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是班干部更应该积极带头,充分体现出班干部的先进性。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

注意事项:

1、以上方案各班要精心组织、认真实施,活动后德育处要进行评比。

2、活动中所有学生要佩戴红领巾,身着校服,听从带队教师的管理和安排,注意安全。

3、外出队员要注意礼貌用语,不得追跑打闹,严格遵守交通规则,不随意穿越马路,互帮互助认真完成交给的任务,用实际行动诠释雷锋精神,树立实海南子校学生良好的社会形象。

4、学校德育处、大队部将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇二

今年3月,是老一辈党和国家xx号召“向雷锋同志学习”48周年,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,潍坊外国语学校学雷锋活动月实施方案。结合我校实际,特制定实施方案。

一、活动宗旨。

学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目的'。

通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神,倡导时代新风。

四、活动口号。

雷锋就是你、我、他。

五、活动内容。

1、xmlnamespaceprefix=“st1”ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags”/3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。

3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质,规划方案《潍坊外国语学校学雷锋活动月实施方案》。

4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。

六、活动要求。

1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。

4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇三

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的`摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校--开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:

1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇四

为进一步巩固校园绿化美化成果,优化学校育人环境,陶冶学生情操,提高办学品味。

我社在校学生会指导下进行美化校园的活动,弘扬校园文化,传播校园文明。

二.活动主题。

弘扬雷锋精神美化校园环境。

三.活动时间20xx.03.15。

三峡大学少数民族预科教育学院。

五.活动负责人郑启明、李成坤。

六.活动参与人爱心社成员。

七.活动流程。

活动前:由组织部进行活动策划安排,秘书部写好活动方案,自律部通知社员报名自愿参与,宣传部做好活动宣传,号召社员积极参与。

活动时:自律部通知参与人员集合地点与时间,准时到集合地点集合,组织部对人员进行统一安排,将人员分为三组,分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。

活动后:财务部派送奖品,自律部统计人员名单,秘书部写好活动记录及总结,宣传部做好后期宣传。

八.活动注意事项。

1.保证每个社员的人身安全问题,不做过于危险的活动。

2.负责人需负责监督各社员认真工作,保证工作顺利完成。九.预期效果。

通过本次活动,尽量保证校园内不再有各种小广告的污染,校园环境焕然一新,使学生都具备良好的保护环境的意识,提高大学生的素质,提升校园文化。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇五

为认真落实团市委关于学习雷锋,大力开展志愿者活动的通知精神,把学习雷锋活动扎实有效地开展好,经街道团工委研究,决定在3月5日至4月5日开展纪念学习雷锋43周年活动。具体方案如下:

一、指导思想。

开展学习雷锋47周年活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,坚持与时俱进的要求,紧密结合新形势、新任务,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高全体团员志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。

二、活动时间。

3月5日至4月5日。

三、活动要求。

要求每名团员志愿者在开展学习雷锋47周年活动中,同全面建设小康社会相结合,同各自的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,胸怀全局,立足岗位,开拓创新。

1、开展朝霞重晚情志愿服务活动。各基层团组织、少工委组织志愿者把离退休困难职工、五保户、烈军属当作重点服务对象,为他们提供生活照料、医疗保舰文化娱乐等服务,定期开展服务。

2、开展邻里互助助残行动。各基层团组织要组织青年志愿者与残疾人结成邻里“一助一”帮扶对子,为残疾人提供日常生活护理、医疗保舰法律援助等服务,增强残疾人的自强自立的信心,参与社会的能力。

3、开展法律援助活动。各基层团组织要组建法律援助小分队,让懂得法律知识的青年志愿者与鳏寡孤独、老弱病残及其他需要救助的人结成对子,给予法律上的咨询和帮助。

4、开展“同为社区出把力”活动。兆园社区4个窨井盖长期丢失,居民深受其害,与相关单位联系互相扯皮。兆园社委会与窨井盖制造厂联系后,打算借三月春风发动辖区青年志愿者清理窨井里几年来堆积的垃圾杂物,并在工人指导下现场制作窨井盖。

5、开展“岗位学雷锋、行业树新风”等传统学雷锋活动,把人民群众参与志愿服务的.积极性引导到立足本职岗位,拼搏奉献的行动上来。

6、召开“学习雷锋43周年”心得交流会。每名团员都要在认真开展活动的基础上,写出心得体会文章,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇六

一、活动目的:

为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委要求,结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题,立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的`校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

4、立足校园,开展美化环境活动,开展全校安全与卫生大检查活动。

5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

6、学唱一首有关雷锋的歌。

7、开展“慈善一日捐”活动,捐出一天的零花钱。

8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动;

9、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

10、塑造身边的学习典型,各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇七

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

在“学雷锋活动月”中,新民街小学积极组织全校师生开展“行走于中国梦之路的新民雷锋”系列活动。通过建立“雷锋中队”、设计“学雷锋”主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、“学雷锋”做好事等多种形式,以实际行动践行雷锋精神,弘扬中华美德。同时,要求每个班将本学期开始直至毕业,本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》,使之成为道德行为的范本。

3月27日下午,新民街小学召开学雷锋活动总结会暨活动常态化队会。首先,贾元婕副校长做了总结讲话,并对学校评选出的50名优秀“小雷锋”、学雷锋优秀征文30篇、绘画20幅、手抄报20份进行了表彰,颁发了荣誉证书和奖品。最后,少先队员代表发出倡议,“学雷锋活动月”即将过去,我们要把雷锋精神融入生活,把活动延续下去,形成常态,与文明握手,与时代同行,从身边的点滴做起,弘扬雷锋精神,创建文明校园,将雷锋精神进行到底!

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4.

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇八

春回大地气象新,春风和煦正宜人。当我们沐浴在三月的阳光下时,一个温暖的名字便会涌上心间一一雷锋。雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,仍然是这个时代的最强音。为了让学生深刻领悟雷锋精神的内涵,唱响社会主义旋律,xxx区第十三小学校开展以“星火燎原,红色志愿”为主题的学雷锋系列活动。

为了传承雷锋做好事的`传统,3月5日上午,学校的小记者同学,在党员教师的带领下,携手友好社区的叔叔阿姨,一同走进学校门前的居民楼,帮助小区清理楼道及街道。大家用心的投入到工作中,个个争当活雷锋,发扬吃苦耐劳的精神。不怕脏、不怕累,并因此受到了小区住户们的高度赞赏。

传承雷锋精神的歌曲代代唱!“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”3月5日《学习雷锋好榜样》的旋律在校园中飘荡!在少先队的组织下,全体同学共同唱响《学习雷锋好榜样》,一起用心灵去感受雷锋精神,用行动去弘扬雷锋精神。

3月5日,学校红领巾广播站的两位小播音员通过学校广播,向全校师生讲述雷锋的榜样故事、读雷锋叔叔写的日记……号召全体同学学习和践行雷锋精神,让校园的每个角落都充满了雷锋精神!

此次系列活动,加强了学生的爱国主义教育,弘扬了民族精神,激发学生学习雷锋精神!学校将以此活动为契机,不断传承、传播和发扬雷锋精神!

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇九

尊敬的老师、同学们:

又是一年一度的.学雷锋活动月,我校在升旗仪式上隆重举行“安全教育”开学第一课暨“学雷锋活动月”启动仪式,帮助同学们学习学雷锋助人为乐精神。

我们必须结合生活中遇到的案例生动形象地讲解了学生身边的安全知识,内容涉及“交通安全”、“食品安全”、“用电安全”、“用火安全”、“校园安全”等常识。生动、有趣,浅显易懂的讲解,让学生掌握了许多有关安全方面的知识,从新学期开始就树立了“防患于未然”的安全意识。

学校将开展四个一活动:每天做一件好事,从身边小事做起;开展一次“讲讲我身边的小雷锋”主题班队会;做一张“学雷锋”手抄报,宣传了解雷锋精神、志愿服务精神;写一篇“学雷锋”亲身感悟的征文。学生代表宣读了题为《学雷锋,做一名勤奋上进的文明少年》倡议书,号召全体同学认真学习雷锋精神,将雷锋精神化作勤奋上进的动力。

让我们共同营造安全、文明、助人为乐的校园氛围,各中队将积极行动起来,参与到创建和谐文明的校园环境中去。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇十

为了做好20*年全县中小学“安全教育活动月”工作,提高广大师生的安全意识,防范和遏制安全事故的发生,结合我县学校的实际,制订出本方案。

一、活动的目的。

活动目的:通过“安全教育活动月”,集中开展一系列安全教育和演练活动,普及宣传校园安全知识,使广大学生正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,帮助师生掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的发生,为我县广大师生创造良好的学习和生活环境。

二、活动时间。

20*年3月份。

三、活动对象和组织。

(一)参加活动的对象:全县义务教育、普通高中、中等职业学校、幼儿园(含学前班)在校师生。

(二)教育活动由县教育行政部门领导并协调,由学校具体组织实施,有关部门进行指导。

四、活动内容。

安全教育活动月活动分三个阶段,

(一)第一阶段(3月1日—6日)的内容是结合我县开学工作的要求进行校园安全检查。各单位对所在辖区学校的生活、教学、运动设施和周边环境及卫生进行检查,重点检查学校的.校舍安全,学校食堂、饮用水安全,校舍用电和防火设施等进行一次彻底的排查,及时消除学校安全隐患。

(二)第二阶段(3月7日-15日)的内容是安全知识宣传教育活动。一是对学生进行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防触电、防食物毒、防地质灾害、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识;二是结合县综治委的要求,通过横额、标语等方式进行社会稳定和加强治安工作的政策宣传,重点对学生进行非法携带管制刀具、遵守交通法律、拒绝毒品、防止校园暴力等法制教育。

(三)第三阶段(3月16日—26日)的内容是安全技能演练活动。在安全教育活动月中,要以安全知识教育为基础,以安全技能演练为主。

安全演练活动内容的重点:一是加强游泳安全教育和溺水救助技能演练;二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故自我救助演练;三是加强消防知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

(四)第四阶段(3月27日-31日)内容是总结经验,主要是对安全教育活动开展的效果及存在问题进行反馈总结,对相关的材料、图片整理归档等,为今后安全教育活动的开展提供经验。

五、活动要求。

(一)领导重视,机构健全,精心组织。

各学校要根据县教育局的工作部署和活动要求,成立“安全教育活动月”领导小组,结合本校实际,制订详尽的具体实施方案,要有计划、有组织、有落实、有检查、有效果。做到统一领导,精心组织,落实责任,专人负责,确保安全月各项活动健康、有序、安全地开展。

(二)注重成效,有针对性地开展安全教育活动。

各学校要根据本校的实际情况有针对性地开展安全教育活动,既要注意方式,又要注重效果。如安全知识宣传,除了采用课堂、班会、校会的模式外,学校还可通过知识竞赛、讲演、文艺活动、广播、墙报、图片展览、校园网络、参观考察等喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识的宣传和教育活动。同时,聘请公安、司法、卫生、消防等部门的人员到学校,通过认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题,通过以案说法、以事警人的宣传方式,达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为广大师生所掌握。

(三)加大安全技能演练活动力度。

1、要加强对安全技能演练的组织工作,确保活动的安全顺利进行。既要克服惧怕演练的心理,又要精心组织,统一部署,确保安全。要严格按照安全技能演练系列挂图要求和步骤开展演练活动,要事先做好演练方案,对演练场地、所需的器材进行认真细致的检查,确保安全演练活动万无一失。

2、在演练中要重视教师的参与。事实上当危险发生时,教师是指挥学生撤离的重要组织者,教师对安全知识和安全技能的掌握更显得重要,因此,安全演练必须人人参与,教师也不例外。

3、根据我县的实际,靠近公路沿线的学校要举行一次防交通事故或交通事故自我救助的演练;1000人以上的学校要举行一次防火灾、地震的紧急疏散演习;其他学校可根据实际选择演练的内容,如火灾逃生、地震和地质灾害逃生、楼房倒塌逃生、上下楼梯安全、游泳安全、交通安全、用电安全等要多演练。在低年级的学生中,要针对其年龄特点,多安排演练次数,直到学生熟练掌握为止。

4、各学校要主动与宣传、公安、卫生、消防、地震等部门协调,多管齐下,形成合力,争取社会各界广泛支持和人民群众共同参与,共同做好安全教育和安全技能演练活动。学校在组织安排安全技能演练活动中,要请有关安全方面的专家进行现场演示和指导,确保安全技能演练活动安全有效。

(四)要注意保存相关的资料。

开展活动期间,要注意用文字、摄影、录象等方式对整个过程进行全方面的记录。如要有安全教育的领导机构、计划、方案、教案、讲稿、会议记录等文字材料;横额、黑板报、宣传图片等要有实物相片;学生活动、安全演练等要安排人摄影或录象。对记录的结果要妥善保存,以备上级检查。

六、“安全教育活动月”领导小组。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇十一

今年3月5日,是毛泽东等老一辈革命家号召向雷锋同志学习题词49周年纪念日。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,全面提升辖区居民的道德水平和文明素质,弘扬和培育新时代雷锋精神,引领辖区广大党员群众积极投身和谐兴隆建设,根据市区文明办总体部署,制定计划如下:。

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,紧密结合我辖区改革发展的新形势、新任务,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,推动我辖区经济和社会事业健康发展。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共建富庶、文明、幸福的新南七。

三、活动内容。

(一)多种形式开展宣传倡议活动。

一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义,动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。二是积极完善志愿服务队,加强志愿者注册工作,引领大家积极加入到全国文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。

(二)广泛开展各类主题实践活动。

围绕活动主题,结合文明城市创建工作,联系本辖区实际开展形式多样的主题实践活动。

一是大力开展学雷锋活动。把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来,广泛开展环境卫生整治工作,提高居民群众的环境意识、资源保护意识。深入开展敬老助残活动,为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。倡导科学、文明、健康的生活方式,促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。

二是以爱岗敬业,争当雷锋为主题,大力开展学雷锋活动。围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展岗位学雷锋、建满意社区活动。要按照接待居民要热心,解答问题要耐心,工作认真要细心,接受意见要虚心的要求规范自己的言行,对来访居民群众自觉做到来有迎声,问有答声,走有送声。

三是以参与志愿服务,建设和谐社区为主题,大力开展学雷锋活动。组建各种类型的志愿者服务队,为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供经济扶持、教育科技、医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务,实实在在地帮助他们解决生活和生产中的实际问题。抓好便民志愿者服务队伍建设,为社区群众提供切实有效的服务。

四、活动时间。

20xx年3月1日20xx年3月31日。

五、活动措施。

(一)加强领导,狠抓落实。高度重视学雷锋活动,根据活动总体安排,结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实,通过学雷锋活动,切实体现为民解难,奉献爱心的活动宗旨,弘扬雷锋精神。

(二)发动群众,搞好结合。学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与,要本着求新、求实、求活的原则,在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围,做到集中活动与经常活动相结合,上街为民服务与岗位学雷锋相结合。

(三)培养典型,加大宣传力度。进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神,大力弘扬雷锋精神,努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人,营造学雷锋活动围绕中心,服务大局,服务社会的良好氛围。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇十二

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了四十多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,二(1)班贯彻学校少先队大队部的工作部署,组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参与到活动中。

利用班级活动课时间进行“学雷锋”动员,提出活动方案,实现“六个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、学唱一首雷锋的歌、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的手抄报和黑板报。学习雷锋的七种精神,提高学生的思想认识。

二、每个同学都积极响应了这一号召,掀起了学雷锋活动的热潮。

1.认真阅读,了解雷锋的生平,讲解雷锋的故事,背诵雷锋的名言,交流学雷锋的感受,学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。

2.同学们自己搜集资料,办了一期“学雷锋”的黑板报和手抄报,全班同学从板报中受到了教育,提高了认识。

3.学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播,班会课上教学生唱会了《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》等歌曲。

4.以雷锋为榜样。

师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物,讲解他们的先进事迹,以他们为榜样,要求学生从小事做起,从身边做起,从点点滴滴做起,争做雷锋式的好少年。

三、开展了一系列的活动:

3月8日,开展一次“献给妈妈的爱”教育活动,同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。

3月12日,开展了人人种一棵树或栽一棵花,绿化环境的活动。

学习上互帮互助,形成了“一帮一”的互助小组;班干部工作更认真,更尽责了;讲文明话的多了,说脏话的少了;乱扔垃圾的少了,弯腰捡拾的多了……班级的面貌焕然一新。

四、在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像白子恒、王萌、张沛豪、刘博文等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为。

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小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇十三

尊敬的各位来宾、青年志愿者们:

大家好!今天“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”志愿者活动启动仪式在这里隆重举行。我代表学校向积极响应并热情参与此次活动的全体志愿者朋友们致以崇高的敬意!

志愿者活动,是以无偿服务为宗旨,以志愿参与为原则。其目的就是要倡议广大青年和更多的社会公众,积极投身到志愿服务中,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神。开展好这项活动,不仅有利于提高我校学生的个人素质,而且对我们学校的发展具有重大而深远的意义。正是有了你们的积极参与,促进了团结友爱道德风尚的形成,你们在向社会奉献爱心的同时,也会为社会文明的进步和发展的繁荣稳定发挥重要作用。借此机会,我就扎实开展好志愿服务活动,提一下三点建议:

一是要高度重视,充分认识开展志愿者服务活动的重要意义。随着经济社会的快速发展,尊老爱幼、扶贫济困的优良传统越发显得重要!时代需要文明新风,时代也赋予了雷锋精神更深刻的历史责任。此次的志愿者活动是以实际行动传承雷锋精神、弘扬雷锋精神。积极参与和组织开展符合自身实际的志愿者服务活动,对于推进我校志愿者活动的广泛深入开展也具有重要的作用。

活动旺盛的生命力。

三是要切实提高服务意识,掀起志愿者服务新的高潮。我们的`志愿者服务队伍是一支经常性服务的队伍,今年是与t1路公交公司开展志愿者服务活动的第二年,希望大家加强知识和基本技能的学习,努力提高我们志愿者的服务水平,也希望志愿者能够服从安排,尽心尽责,确保时间、确保质量、确保安全。

青年志愿者们,开展志愿者服务活动,个人的奉献也许微不足道,但把每名团员和青年志愿者的力量联合起来,履行自己的承诺,用自己的实际行动,时时、处处、事事发挥团员、青年先锋模范作用,志愿服务活动必将为构建和谐社会,促进我校的全面发展起到积极的推动作用。

最后,预祝志愿者活动顺利圆满!谢谢大家!

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇十四

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

1、在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词52周年的宣传发动工作。

2、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

3、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5、在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6、在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

活动结束以后,各中队对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇十五

活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。

活动时间:3月24日。

活动地点:黄岭敬老院。

活动负责人:张成浩。

活动前期安排:

以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由带领。

l在xx年3月22日写出具体的策划书。

l明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

l由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

要认真落实节目的训练。

l组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

l在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动。

l4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

l计划好到时去的敬老院的物品。

l做好活动记录,并拍摄相片。

三拉赞助。

1、(略)。

u活动流程:

u在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

u活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

u由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。

u何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

u组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)。

u节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

u活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净。

u活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

n注意事项:

n每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。

n节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n如当下雨天后的将推迟,时间待定。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇十六

为进一步加强教风建设,以优良的教风带动学风,促进学生成长成才,提高教育教学质量和人才培养质量,制定了本实施方案。

一、总体目标。

以科学发展为指导,全面贯彻党的教育方针政策,严格遵守各项教育法律法规,推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作要求,强党风,促教风,带学风,加强师德教育,使教师能严谨治学,精心施教;规范教学程序,加强教学监督和指导,强化过程管理、优化教学过程,教书育人,关爱学生;创造优良的教学环境,充分调动学生的学习积极性,培养学生的学习主动性,促进学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,营造勤奋向上的学习氛围,培育优良学风,提高人才培养质量,培养具有创新意识的高层次管理人才。

二、对象和内容。

活动对象为mba中心全体教师、学生,重点是__级、__级学生。活动月的主要内容如下:

(一)以师德建设为切入点,努力形成良好的教风。

1、加强教师的思想教育工作,教育和引导教师自觉遵守教师道德行为规范,建立健全、行之有效的师德评价、考核、激励机制,对教师的思想作风、敬业精神、治学态度、师德修养、知识结构、业务素养等方面做出明确的规定和要求,着力解决师德建设、教风建设中的突出问题。树立师德表率和教书育人的先进典型,争当文明教师,形成比、学、赶、帮、超的良好教风。

2、加强教师教学规范引导,营造良好教研氛围。教育和引导教师自觉执行中心的各项教学管理制度,不断推进教学管理的科学化、规范化。以深化教学改革、提高教学质量为核心,组织开展经常性的说课比赛和教学观摩、集体备课、教学质量检查评比等活动。通过加强教师间互相听课与评课机制,加强教师听课制度管理与检查,促进教师间的交流与学习;通过开展教学测评、教学检查、教学督导和教学质量信息反馈活动,实行奖优罚劣,促进良好教风的形成,不断提高教育教学质量。

3、建立和谐师生关系,关心“困难学生”群体,以文明教风带动学风建设。积极倡导建立和谐的师生关系,在教师中提倡课余时间多与学生交流,因材施教。同时,加大对学习困难生、经济困难生和心理困难生的关心,促进学校、家庭、社会共同育人。

(二)采取切实可行的措施,全方位培养优良学风。

1、开展思想政治教育系列讲堂,大力加强学生的思想政治教育,强化思想政治教育的实效性,引导学生树立明确的学习目标,端正学习态度,自觉规范自身行为,促进优良学风的形成,确保人才培养目标得到落实。

2、严格学籍管理制度,加强对各种违纪现象的教育处理;加强学生诚信教育;完善激励机制,组织开展先进优秀学生评比活动和各种创先争优活动,表彰先进,鞭策后进,在全中心努力营造积极进取的学习氛围。

3、以活动为载体,加强学生自我教育,培养学生自律意识。鼓励学生参加各类有益的文体活动,寓教于乐。认真组织各班级召开“学风建设主题班会”活动,大力宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体。在学生中开展道德规范进班级、进寝室活动,开展创建文明班级、文明学生、文明宿舍,引导学生自觉遵守《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《广东财经大学研究生管理规定》。

三、活动内容安排。

1、举办教风学风论坛,邀请党政机关领导、学校优秀教师参加教风学风论坛,共同探讨教风学风建设,互相学习。

2、教学质量检查。通过巡查教学课堂、深入听课、抽查有关教学资料、召开师生座谈会、问卷调查等方式,对mba课堂教学、教学管理、教学运行等情况进行一次全面检查。

3、“我最喜爱的老师”评选活动。为弘扬我中心教师热爱工作、勇于创新、严谨笃学的精神,营造师生默契配合的浓厚学习氛围,促进学风建设,组织开展“我最喜爱的老师”评选活动。

4、开展mba教育中心教师教学技能竞赛。为激励教师搞好教学工作的积极性,不断提高授课技能和教学质量,开展教师教学技能竞赛。

5、开展主题为“读书·品味·生活”系列活动。以培养人才为目标,结合专业和社会需求实际,在学生中深入开展阅读活动,向学生推荐50本必读书目,举办一次mba读书征文竞赛活动,评选10名“阅读之星”,积极营造爱读书、读好书的良好学习氛围,不断优化学风。

6、班主任履职情况综合检查。以学风建设为目标,以班级建设和宿舍管理为切入点,对班主任履职情况进行全面检查,积极推进学风建设。

7、活力无限,展示自我。组织在专业学习、科技创新、就业创业等方面表现优秀的学生召开课程学习、就业创业等主题经验交流会。

8、评优评先活动。开展“优秀学风班”、“优秀学风标兵”评比;规范学生文明行为,开展“校园文明之星”和“文明宿舍”评选;组织考风考纪和诚信教育;深化志愿服务活动。

9、召开“教风学风建设月”主题班会。围绕学风建设、教学质量、学生活动等话题,在班级内部召开主题班会。

四、教风学风建设月领导小组。

为加强组织领导,成立“教风学风建设月”领导小组。领导小组下设执行小组,执行小组设在教学管理部和学生事务部。

组长:李焕荣主任。

副组长:陈迥处长。

严复淇副主任。

成员:廖颖毅、钟艳婷、孙丽娜。

职责:指导、组织、协调“教风学风建设月”活动的各项工作。

执行小组:教学管理部——教风建设执行组。

成员:廖颖毅、刘召山。

学生事务部——学风建设执行组。

成员:钟艳婷、刘敏捷。

五、活动步骤及开展办法。

“教风学风建设月”活动时间主要为__年11月1日-11月30日,本次活动的开展分为三个阶段。

(一)宣传动员和前期准备阶段(__年11月1日-11月10日)。

1、宣传动员。中心各部门学习“教风学风建设月”活动方案并向全体师生宣传,使教师和学生了解中心开展此项活动的目的、意义及活动安排,充分调动教师和学生的积极性和主动性,认真参与“教风学风建设月”的各项活动。

2、相关部门按照工作方案要求,做好有关项目的前期准备工作。

3、利用mba官网、公众号、宣传栏等做好“教风学风建设月”的宣传,扩大影响,营造氛围。

(二)活动正式开展阶段(__年11月中旬-11月下旬)。

集中开展相关活动,周密部署,妥善安排,保证活动顺利进行,取得成效。具体安排见《广东财经大学mba教育中心“教风学风建设月”安排表》。

(三)活动总结阶段(__年11月下旬)。

相关部门写出“教风学风建设月”活动总结报告,认真总结本部门开展活动取得的成效,宣传典型事例,分析存在问题,提出巩固“教风学风建设月”活动成果、解决存在问题的措施,并在中心工作会议上报告。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇十七

今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xxx周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的教育效果。

学校大队部制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,形式多样宣传雷锋故事、雷锋日记等,营造了良好的学习氛围,广大同学耳濡目染,对雷锋精神内涵有了更深入的了解:3月1日,学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题向全体少先队员进行宣传;3月4日,红领巾广播站发出“学雷锋,树新风”倡议书;同时全校开展“学雷锋,树新风”主题黑板报活动。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的`小雷锋。

全体学生在老师们的带领下,开展了全校大扫除活动,同学们有的拿扫帚扫,有的用拖把拖,有的专攻卫生死角,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。

各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。全校同学以自身实践向雷锋同志学习,中高年级利用班队课,进一步深化“雷锋”精神,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾。拾金不昧的现象也如雨后春笋般涌现。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,从大到小,从班级到校园,从校园到社会,涌现的小雷锋层出不穷。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

学校大队部利用“三·八”妇女节和“三·十二”植树节,组织学生开展了“感恩小雷锋”和“环保小雷锋”活动。

为了克服形式主义,使活动真正落到实处,各班级对活动进行了详细的记录,各中队对活动进行了认真总结,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立一批榜样,让雷锋精神在传承中创新。学雷锋活动月,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。希望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神放在心中,为别人奉献自己的爱心,并从中感悟到帮助别人的快乐。

小学学雷锋活动月实施方案(优秀18篇)篇十八

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

3月7日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分5个小组。每组产生3名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的.言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,让整个社会到处都有雷锋的影子。

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不断进行月工作总结,可以帮助我们不断发现问题,改进不足,提升自己的工作水平。最后,附上一些关于月工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
通过月工作总结,我们可以及时调整工作计划和目标,更好地适应工作环境和要求。以下是一些写得较为出色的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。xx年,是我来到医院工作的第
写月工作总结可以帮助我们发现工作中的短板和不足,进一步优化工作流程和提高工作效率,使自己不断成长和进步。请大家注意,以下是一些月工作总结写作的常见错误和解决方法
发言稿的结尾要给予听众一个深刻的印象,可以总结观点、呼吁行动或者留下悬念,以引起听众的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
发言稿的结构应该清晰,包括引入、主体和结尾三个部分,以使我们的发言更具有条理和连贯性。范文五:在这个新的起点上,我想用这次演讲来勉励大家拥抱挑战,并实现自己的梦
自我介绍不仅是一种交流方式,同时也是展示自信、个性和魅力的机会。你是否纠结于自我介绍的写作?不妨看看下面这些范文,说不定能给你一些帮助。尊敬的各位老师、学长学姐
汇报材料可以帮助人们全面了解某项工作或者学习项目的进展情况和成果展示。这里有一些值得学习的汇报材料样本,它们涉及到不同方面的工作和经验总结。一、存在的问题。1、
实践报告是对实际操作过程与结果进行总结和分析的一种书面表达方式,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。下面是一些来自不同领域的实践报告案例,希望能给大家提供一
策划书在项目实施过程中起到了指导和监督的作用,它能够帮助我们及时调整项目计划,解决问题,确保项目的顺利推进。以下是一些典型案例和范文,可以帮助大家更好地了解策划
在一段时间的工作后,写述职报告能够帮助我们对自己的工作进行评估和改进。这是一些经过精心撰写的成功述职报告,希望能够给你们带来一些启示。20xx年即将过去,作为一
述职报告是一个机会,让我们能够清晰地描述自己在一定时间内的工作成果和经验,展现个人的能力和价值。小编为大家整理了一些优秀的述职报告模板,供大家参考使用。
述廉报告是廉政工作的重要组成部分,具有指导和规范的作用。以下是小编为大家收集的述廉报告范文,供大家参考和借鉴。1-3月,本人任吴家店镇党政办主任,4月份有幸被组
工作计划书的编写可以帮助我们更好地组织工作,合理安排工作进度,实现工作目标。随后将为大家展示一些工作计划书的实例,并对其中的优点和亮点进行解析和总结。
通过述职报告的写作,可以促使我们反思和总结过去的工作经验,并为以后的工作提供借鉴。范文中的写作风格各有不同,但都能清晰地传达出作者的工作能力和表现。
7.心得体会是通过思考和总结,提炼出对学习或工作经验的领悟和教训。通过阅读这些心得体会范文,我们可以看到不同人的成长轨迹和思考方式,从而启迪我们自己的思考和行动
述职报告是在一定时期内,对自己所承担的工作进行全面总结和评价的文件。以下是小编为大家收集的述职报告范文,希望能为大家提供一些借鉴和参考。大家好!20xx年已经过
规章制度能够明确各方的权责和行为准则,从而保障公平公正的环境。希望大家都能认真阅读和理解规章制度,遵守其中的各项要求。为了更好地履行卫生安全第一责任人的职责,保
通过促销方案,企业可以增加产品的知名度和市场份额,提高品牌形象和忠诚度。在这里,您可以了解到一些引人注目的促销方案,希望能助您一臂之力。1。“男人帮女人帮”——
策划书是一份用于规划和策划活动、项目或计划的书面材料,它对于确保各项工作的顺利进行非常重要。下面是一些经典的策划书案例,希望对大家的项目能够有所启发。
活动方案的制定需要考虑目标的可行性和可达性,确保活动的有效性和效果。小编为大家整理了一些精心设计的活动方案,供大家参考和借鉴。1、参赛对象:全体教师,一至四年级