优秀的作文，不仅要有独特的观点和深入的思考，还要有合理的结构和流畅的语言表达。我们来看看以下几篇优秀作文，通过欣赏这些作品，可以学到很多关于写作的技巧和经验。
自信的高二（实用14篇）篇一
如果说人生是一盏孤灯，那么它需要自信去点燃;如果说人生是一艘迷失了方向的小船，那么自信更是它最好的指南。
——题记。
汪国真曾说：“你可以模仿出举止，却难模仿出气质;你可以模仿出模样，却难模仿出神韵;你可以模仿出装束，却难模仿出风度……”一个人之所以被万人瞩目，且无人能模仿，并不在于其外表的华美，个性的独特，而在于一种内在的灵魂——自信。
“自信”不仅在那些追求成功的人的眉宇间流露，明眸里闪烁，更在理智与抱负中增辉，勇气和智慧里溢彩。自信是人们心中的曙光，总能鼓舞人敢于冲破黎明前的黑暗，去追求光明。自信是粒深埋大地的种子，带着成为一颗参天大树的梦想去摆脱土壤的束缚，与风雨搏斗。
自信能引导一个平凡的人做出不平凡的业绩。
“人生的光荣，不在于永不失败，而在于能够屡仆屡起。”拿破仑正是用自己的行动，靠着他的永不言败去证明这句话的。诸葛亮敢于与周瑜为造箭立下生死状，因为他相信自己的判断。海伦从小双目失明，两耳失聪，却能做到正常人难以做到甚至不敢想的事，是因为她那慈爱的老师为她重新拾回了自信。于是，只敢幻想三天光明的她带给了世界无限光明。
自信，是通往下一站的票，是打开成功之门的钥匙。贝多芬，一个让世界震惊的“音乐奇才”，他并没有多么出众的外表，也并不是腰缠万贯的巨富，但他却拥有比这更令人尊敬的音乐内涵，尤其是他那发自内心深处的自信。就在遭受耳疾困扰的情况下，他自信地宣告了命运的真谛。他微笑着将音乐进行到底，他用自信没了身体上的残缺，即使双耳失聪，他也用自信这把钥匙开启了音乐殿堂的大门，用自信这股力量冲破了外界的束缚，昂着头迎接成功的到来。
当然，自信也有很多种，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”豪爽大气;也有“锲而不舍，金石可镂”的执着;还有“数风流人物，还看今朝”的豪壮……无论我们选择哪种自信，请不要忘记了：好习惯是自信的前提，实力是自信的基础，切忌将自负与自信等同。
自信是一种美丽，造就人们的内涵，培养人们的气质，自信使人坚强，激励人们从挫折中站起，看到前方更美的太阳，习惯自信收获人生。
自信的高二（实用14篇）篇二
一个青年坐在卧室里的一张书桌前，望着稿纸上的一道数学题绞尽脑汁地思索着。
原来，这个青年有惊人的数学天赋，他的导师为了不让他的天赋被埋没，除了每天的常规作业外总会特意为他出三道难度很高的题。
今天，青年又如往常一样做着那三道题，前两道虽然有一些困难，但也还算顺利。可当他做单独出在一张稿纸上的最后一题时，却出现了问题。题目是：用一把没有刻度的直尺和一支圆规画出一个正十七边形。
面对这道题，青年没有一点儿头绪，但他惯有的自信告诉他：老师给我出再难的题我都能解答，这次同样行!然而，他不知道的是：自己面前的这道题，已困扰了人类两千年。
时间一分一秒地过去，青年发现：学过的所有方法，对解开这道题没有任何帮助，他只有自己去思索一些超常规方法!许多次，他曾想放下笔明天去问老师，可他的自信告诉他：自己可以解出这道题!
最后，在天将破晓时，他抹了抹头上的汗，微笑着看着那张满是草稿的纸他终于做出来了。
来到学校，青年一脸歉意的将那三道题的答案递给导师，说：老师，很抱歉，我辜负了您对我的期望，这三道题，我竟花了一整晚的时间。导师接过稿纸，渐渐地，他脸上的表情发生了变化。先是吃惊，然后是惊慌，最后，他语无伦次地对青年说：这，这真的是你做的?再给我做一次。青年有些疑惑地又画了一个正十七边形。他的导师激动地抓住他的手说：小伙子，没什么好抱歉的!你知道吗?你解开了一桩数学悬案!阿基米德、牛顿，他们用一生都无法解开的题，而你，竟在一夜之间将它解决!你是真正的天才!
原来，他的导师也想尝试着解开这道题，一不留神就将它写在了三道路题中的一道，而那青年，便是后来的数学王子高斯。
事后，高斯回忆说：如果不是不知道那是一道几千年来无人解开的难题，那我，恐怕永远也没有信主心去解那道题，现不会解出那道题了。
感谢自信，是它，帮我们完成看上去不可完成的任务，帮我们摘到看上去高不可攀的果实!
自信的高二（实用14篇）篇三
“自信就是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不明白有自信会不会赢，但我明白没有自信就必须会输!”
小学时，我的成绩顶呱呱，总就是名列前茅，深受老师的好评。在小学的六年生涯中，我总就是深感骄傲。
随着秋天的脚步，我上了中学了，小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘但就是气来，作业堆如山，做完这科作业，那科又挤过来;英语单词成千成百，像得健忘症似的，朝读夕忘;早晚自修活整人，每一天双眼黑圈……初中犹如无指山，压得我毫无缚鸡之力，又得任其摆布，每一天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活，开始逃避他。
直到有一天，一个人改变了我。
那天，我没去上学，在乡下的那条羊肠小道徘徊着，满面惆怅，遥望着远方的小河。这时，一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然，那个老人向我摇了摇手，我跟他来到一片枯草从中，四周野草都快枯死了，显得一片凄凉。这时，老人把一快压在枯草从中的大石搬开，我惊奇一看，哦!那就是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说：“你看，身边的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还就是坚挺着，你说就是不就是?所以说，做人也就是这样!”
从那以后，我找回了自信，阳光地踏上了生命的旅程。
自信的高二（实用14篇）篇四
高呼“无边落木萧萧下，无尽长江滚滚来”的杜甫用他的诗句告诉了我们个体生命的渺小。在永恒的时间和无尽的宇宙中，我们每个人都不过时沧海一栗天。看似长久的一生也不过是短暂的一瞬，看看那奔流不息的长江，看看那夜幕中闪烁的星光，我们有什么资格去骄傲、去炫耀?历史的诉了生命的短暂，诉说了我们的渺小。
还记得牛顿在功成名就后说的那句名言吗?他说一切的成功只是因为他“站在巨人的肩膀上”多么朴实无话而有难能可贵的语言啊!面对接踵而至的荣誉，面对众人的溢美之词，牛顿没有被冲昏头脑，而是始终保持一颗谦卑的心，用他的行动震撼了人们的心灵。这种品质同他的成就一起烙在了时间长廊中，成为一段广为传颂的美谈。
再看看开国元勋刘伯承，众所周知，刘伯承善于作战，富有军事谋略。可当他被问及大胜仗的原因时，他绝口不提自己的决策得当，而将功劳全部归于在战场上奋勇杀敌的战士们。他的谦虚在军中广为流传。听完历史的诉说，再想想那个趾高气扬、夸耀自已拥有一望无际的的肥沃徒弟的学生，不禁顿悟。一朵浪花对于海洋、一棵树对于一片森林、一片云对于天空来说，都是微不足道的。哪怕你是跳跃最高的那朵浪花，哪怕你是长得最挺拔的那棵大树，哪怕你是飘得最远的那朵白云，也丝毫不会有任何差别。这就如同我们，在浩瀚的宇宙中同样及其渺小。
保持一颗谦卑的心，虚心、友善的对待周围的一切，才会让你的生命获得更长久的存在，绽放更圣洁的光芒——这是历史的诉说。
自信的高二（实用14篇）篇五
我又想起了那个小学时的我。
大个子，胆子小，不合群，没朋友。当别人说起这些词的时候，往往是在说我，我就是这样一个人。我想交朋友，我想主动和同学说话，但却没勇气那样做;我怕他不理我，我怕会遭冷落;所以，我身边就一直没有真心朋友，我一直都是那么默默无闻。
我还记得_年级时，班里换了一个数学老师，姓李。一天，李老师判作业，当她走到我这里时，看了我一眼，马上脱口而出一句话：“这孩子怎么面这么生?你是四班的学生?”我当时惊呆了，要知道，当时老师已经带上我们一个多月了，班里同学名字都快全记下了。老师说的这句话，自然引起了全班同学的哄笑。
从前，我很自卑。
我一直都想改变自己，一直对自己很不满意。直到有一天，一个同学对我说：“开朗点，自信点，很多事情你只要敢去做，用心去追求，就没有什么是做不到的，同学们都很友好。”是啊，我应该开朗点，自信点，凡事都要勇敢去追求才对!
后来，我决心要挑战自己，每天微笑着和身边的每一位同学打招呼。我加倍努力学习，终于以优异的成绩使老师改变了对我的看法。妈妈的关心、同学的鼓励使我越来越自信，我不再那么沉默寡言，身边也有了两个贴心的朋友。
升入初中后，我努力地说服自己，以真诚的`心主动与同学交流、沟通。我变了，我变得越来越自信了。什么胆子小、没朋友，根本与我没有什么关系。
现在的我慢慢发现:原来世界是那么的丰富多彩，阳光是那么灿烂。在一群朋友的围绕下，我很快乐，这是我以前从没未有过的快乐。自信围绕着我、笑容包围着我，我发现，自信的笑容是那么明朗。
自信的高二（实用14篇）篇六
今天上作文课，老师出了一个看似十分普通的话题：“相信自己”。但这四个字在我心中却有几千斤、几万斤重，因为，我毕竟是我自己，我毕竟有和别人不同的经历，那段不堪回首的经历本来可以成为永恒定格的历史，而今天的这一幕，却又勾起了我伤心的心情。
那是一个永恒，是一个瞬间，是一个让人难以忘怀的瞬间。课上，老师把我的作文让同学读了给全班听，而且对那篇文章的评价很高，我心里十分高兴，可是，老师又让同学读了张晨雨写的作文，我听了后，真的有些自愧不如，于是，我暗自下决心，一定要让我的作文水平“更上一层楼”。
后来，老师出了“相信自己”这个题目，我一下子怔住了，因为自己拥有自信对于我来说，可谓比登天还要困难。今天在这里，老师让同学上讲台上去读关于“相信自己”这个话题的范文，我心里忐忑不安的敲着小鼓，想上去读，可又不敢去，心想：台下有50多双眼睛看着我，我还不得吓晕过去;如果不去吧，又失去了一次检验自己自信的大好机会，想了大概有5、6秒钟，“我管它三七二十一呢”，一下把手举了起来，万万没有预料到的是，老师居然叫了我，“嗨，现在退缩也不是办法，我今天这一把我赌定了”!我这时心里不知哪来的一股巨大的力量，我大步走上讲台，接过老师手里的书本，念了起来，我念的时候，台下安静极了，同学们都在竖着耳朵倾听着我的声音，教室里的空气似乎凝固起来，而不再流动，当我读完这篇文章的最后一个字时，那空气总算回过神儿来，又在这个小小的教室里重新循环起来，我在心里大喘了一口气。走下讲台，心里有一种说不出的欣慰，因为，我完成了一件“重大使命”!
今天这节作文课，是我开学以来觉得最有意义的一节课，想着，我又情不自禁的笑了。这时我才发现，我要写作文的笔找不着了，心想，找不着了也好，换支笔吧，换一个新的颜色，也象征着一个新的开始，我会更加努力的写好这篇作文。这时，我才注意到，我这篇作文还没有题目呢。突然，脑子里闪过一个念头，对，就是它，我飞快地标上了这篇作文的题目换支笔，写出我的自信。
自信的高二（实用14篇）篇七
缺少自信的人，如迷失的羔羊，似断樯的航船，迷惘又无助；缺少自信的人，如折断了翅膀的鸟，似断了牵线的风筝，灾难飞上天空。我曾经也是这样，直到那棵树的出现，让我再次找回了信心。
迈入初中的大门，课程增加，学习压力与日俱增。又一次的考试失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，仅剩的一点信心也被瑟瑟的寒风吹走，失败的阴云在头顶笼罩着，时不时还有冷风吹过。在这春暖花开的季节，我却感受不到一丝暖意。周末，我决定去公园走走，尝试着放松一下心情。
在公园里漫无目的的走着。突然听到一个童稚的声音：“爸爸，快看那棵树。”我抬起头看了看，原来是一对父女正在散步，沿着小女孩手指的方向望去，眼前的景象不觉让我讶然一惊：在不远处的石缝里，长着一棵巍然挺立的树。我认识它，我还见过它，那时他还是一株弱不禁风的小树苗。后来一直以为它死了，没想到竟然长成了现在这雄姿肃穆的样子。一阵微风拂过，万千碧叶随之摇动，显得壮丽非凡。中年人说：“这真是个奇迹。”那么是什么创造了这个奇迹？我陷入了沉思。“是自信！”小女孩童稚的声音再起响起。“爸爸你看，他在没有土壤的滋润、充足的阳光和丰沛的雨露的环境下，依然长成了这参天大树，难道不是靠的强大的自信心吗？”
回到家，头顶的阴云散了，代之的是一片晴朗的天空，任我翱翔。凭借着重拾的信心，我终于获得了接下来考试的成功。
信心，是行舟时的流水，黑暗中的灯塔，无助时的依靠。感谢那棵树，让我找回了自信。
自信的高二（实用14篇）篇八
心存自卑，就会看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花残;心存自信，就会看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳。
自卑的人追求的是比别人强，他要的是胜过别人;自信的人追求的是比自己强，谋求的是超越自我。
自卑的人从事物中得到烦恼，产生苦闷。自信的人从事物中感悟快乐，获得启示。
自卑，就是低估自己的能力,觉得自己各方面不如人，缺乏信心和勇气;自信，就是正确的评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力。
自卑是一种消极的对自我的认识。自信则是一种积极的自我概念，即一种积极的对自我的认识。
自卑就是我不行，非他莫属;自信就是我能行，舍我其谁。
自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试;自信的人能够实事求是地看待自己，既能够看到自己的优点，也能看的自己的缺点。
自卑于人性;自信于理性。自卑让人可怜;自信令人尊敬。
自卑就是一种做人做事的不健康心态，一种不成熟心性的行为模式;自信就是一种做人做事的健康心态，一种成熟理性的行为模式。
自卑，来源于你对自己的评价，改变了这种评价，自卑就会消失，自信就会自然地出来了;自信，来源于不自卑，想自信，唯一的方法，是去除自卑。
自卑者，在弱者面前不自强，在强者面前不自信;自信者，在弱者面前不自大，在强者面前不自贬。
自卑就是消极人生;自信就是积极人生。自卑就是失败人生;自信就是成功人生。
自卑对自身能力没有信心，更谈不上发挥，一个自卑的人是没有什么工作业绩可言的;自信能够成功自信能客观的评价自己的能力，并努力发挥，一个自信的人能取得超越自身能力的业绩来。
自卑就是过低估计了自己的能力，其后果就是无道理的看贬了自己，自卑的人不会成功;自信就是对自己有信心，其前提是对自己的评价公正恰当，自信是力量之源，是成功之本。
自卑不等于没有了自信，而是压制了自信;自信不等于没有了自卑，而是战胜了自卑。
自卑中崛起，就是超越自我，超越灵魂的羁绊;自信中张扬，就是战无不胜，走向精彩的舞台。
自信的高二（实用14篇）篇九
我一定能行。并付诸于行动：上课认真听讲下课及时复习。我。
想：成功的大门将会永远为你打开。
今天的父母已为我受累。明天的父母肯定会以我为荣，我一定。
要成为父母的骄傲。我坚信只要我心无旁骛，集中全部精力，朝着。
目标奋进，全世界都会为我让路！
在我的人生的第一个转折点中，我一定要刻苦学习，不怕吃苦。
顽强不息实现我的梦想报效祖国回报父母。
我相信，只要心中拥有一个坚定不移的目标，并且信心百倍地。
去实现它，为它而努力奋斗，我一定会走向那扇为我打开已久的成。
功的大门。
因为是自信给了我无穷的动力！迫使我走向成功!
自从我接受了自信成功教育之后，我是颇有深感的。
以前，我是一个自卑的人，论学习成绩比不过别人,就连体育。
成绩也是不好，更不要说课外知识，那更是气死人，十有八九的都。
是别人滔滔不绝地讲演，而自己只能哑口无言地当听众。而现在，
我明白了，有自卑心理的人，就如同披着海绵在雨中行走一样，包。
袱会越来越重，直至压的人喘不过气来，把人压倒。
现在，我是一个全身充满自信的人，在各个方面我都有了极大。
的飞越。
我自信，我成功！
自信的高二（实用14篇）篇十
———题记。
已经是春天了，寒冷却还肆意地漫延，在这肃杀的冷气中，我不禁打了一个寒噤，我感到满天都是灰色的。
二月啊！在我的心中，总认为应是一个嫩芽抽枝、含苞待放的时候，可现在树木的枝头，零星的却是去年寒冬中残剩的枯叶。
走在树林中，脚下泥土路本应硌脚的感觉全无，取而代之的是满地的落叶，树木这时仍扔下枯黄的树叶，这些树叶啊！似乎被命运绊了一脚，跌跌撞撞地飘落下来，它们喘着粗气，用喑哑的声音尖叫着，待重重跌落在地上，睁开眼，一切似乎都变得不同，生命的色彩已经由油绿转为焦黄。莫不是白了少年头？于是，脚下便积淀了一层厚厚的树叶，踩在上面，双脚似乎一下陷进去，十分沉重。
走到了水泥路上，寒风硬生生地刮过大地，不仅把我的面颊刮得深深作痛，水泥路也被刮得发僵，路上一些不安分的小石子经不住寒风，便被卷了起来，在寒风中眯着眼，浑身无助地抽搐着，流浪到远方。
春天啊！已是灰色的。我的心，也是灰色的'。
站在路边，任凭寒风吹过，心很沉。忆及过去的岁月里，我在班级的阶级斗争中一点一点失去立足地，最终重重摔在最底层。同时，令人焦虑不安的期末考，毫不留情地把我凌迟处死。心，已经被冰冻得无法融解，冰得瑟瑟发抖，似乎心流下的泪水都已经冻成冰柱，重重地悬着，好沉好沉。
之后，每一天都惊奇地发现春天的萌动。小泥缝中，有一两根刚刚泛青或冒出萌芽的细草，树枝头上也有了三五朵含苞待放的花苞，是那么的小，白的像米粒，黄的像蜡笔的碎屑，想一想这彩色的碎屑，大概就是春风带来的彩尘吧！这些彩尘，染满了大街小巷，整条大路上全笼着一层暖意。渐渐的，树枝上也长满了嫩绿的叶子，其中点缀着各色的花朵，一朵朵花儿如碧天里的星星。凛冽的寒风也变成了柔和的春风，拂过大地，拂过树梢，拂过我的脸颊，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上漂渺的歌声似的。
春寒的凉意渐渐褪去，惊于变化的我，心中似乎被什么碰了一下，坚冰上，出现了一道道裂纹，于是，被冰冻的心灵又跳动了。人生道路上，路径坎坷，难免挫折不断，怎么能够因为挫折而悲伤、难过？看啊！大自然即使在最寒冷的时光中也要呈现春天的绚丽，人何要惧怕挫折？带走悲伤留下自信，人生的阴影总会散去，春天在寒冷中都毫不畏惧地绽放最美的花朵，我们在遇到挫折时又何曾不能这样呢！
自信的高二（实用14篇）篇十一
听老师说，祖国要强盛，需要把爱国主义精神和民族气节方面的观念深入人心，要有永不放弃的民族气节才好!于是我们这样做：
那天，我们学区举行经典诵读比赛，天公不做美，一大早下起蒙蒙细雨，似天女洒下的泪水一般。各个学校的参赛选手，盛装登场，像一只只花蝴蝶，华丽无比，又像花儿盛开，娇艳夺目。大家都想亮出绝活，一争高下。比赛开始了，选手们来势汹汹，如同身披铠甲昂首挺胸的战士。这架势，真像久经沙场的勇士们，注定今天的比赛是一场没有硝烟的殊死搏斗!
看到了吗?有的表演精彩绝伦的“弟子规”;有的表演“花木兰”;有的表演“少年说”……他们的表演让我眼睛应接不暇，真是惊呆了。可当轮到我们学校表演时，我却退缩了，因为我扭伤了脚，疼得走不了路。指导老师犹豫者说：“实在不行，就放弃比赛，身体要紧。”我想起了林则徐，那永不放弃的精神，于是我忍着疼痛，信心满满地走进舞台，我们将国旗举起来，摆好队形，开始表演，八分钟的“彩云追月”的诵读比赛，我们带着老师的期望，带着学校的荣誉，带着一阵阵的掌声，也让评委老师们大吃一惊。最后我们得了第二名，大家都开心极了。
永不放弃的民族节气，在我们身上，是那么的熠熠生辉!
我们56朵民族之花虽各有不同，但是各民族的美好友谊是任何困难都割不断的。因为我们是祖国母亲疼爱的孩子，是炎黄的后代，更是龙的传人。
虽然我们56个民族有着不同的生活，不同的语言，但我们汇聚在一起，就会形成巨大的力量，去保护国家，去把祖国的大地装扮得五彩斑斓，去把祖国的天空描画得壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有民族音乐的欢快旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助。汉族同学和少数民族同学有着彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，风雨同舟的新型民族关系。在生活中，无论是在乡村还是城里，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重，一定是大家共有的话题。民族团结平常而又温馨，多得讲也讲不完。
如今，十一国庆节来了，白鸽飞翔，传递着各族人民之间的思念之情。红旗飘扬，象征着祖国正以矫健的步伐迈向世界。今天，既是祖国诞生的日子，又是一个纪念抗日战士们的日子。妈妈对我说过：“你要好好读书，将来报效祖国。”祖国是我们中国人的母亲，无论是谁，我们都要去奋力拼搏。决不能让悲惨的历史重演。
我们是多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代，我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来!
我小时候话少孤僻，甚至有点儿自卑，自信对我来说是一个遥远的概念。我的数学成绩从小学六年级那会儿开始不稳定。可能是我脑子转弯慢，不怎么聪明，又缺乏信心的缘故，一次小小的打击就能使我怀疑自己。刚上初中，我因为做题慢被老师当面批评，就更加不知所措，数学课似乎成了我的噩梦。初二课上常常跟不上老师的节奏，别人一点就透的东西，我却搞不懂。久而久之，数学成了最令我头疼的科目。
网课期间，我被函数课程打得一败涂地。心中的惶恐盖过了所有。妈妈见此对我说：“想学好一门科目，首先必须热爱它，心里有自信，一点儿小小挫折不足为惧，有了信心才能远航。”我仔细斟酌妈妈的意思，懂得了自信是我要追求的目标，我开始慢慢试着放下内心沉重的名为自卑的包袱，一点一点努力向名为自信的星辰靠近。再次上课时，我发现以往的我因为太忐忑，都听不进去，一听到“这题很难，我讲解下”“这儿难理解”之类的话，就下意识的认为我肯定不会，这都源于我的自卑。我开始静下心来，每节课前认真预习，课上全神贯注听讲，课后及时复习。虽然一开始进行得艰难，比如预习时看不懂例题，上课时有几个点没懂之类的问题……但好在我一直请教老师，所以之后的学习进程顺利了许多，我的数学成绩也一点一点的上升，随之而来的还有我的自信心也慢慢增强。现在数学课已经不再是我的噩梦。虽然我学得慢，依旧有难解的题，但是我从未轻言放弃。我在用我自己的方式，笨拙地一点一点努力。我知道我不怎么聪明，所以必须勤奋。我相信跬步可至千里，小流终将汇成江海，我始终告诉自己，只要保持好自己的节奏，不要停止前进，相信自己能够到达终点。
在前进的道路上，风景一定很美，拿出自信来。我将怀着一颗炽热的充满自信的心灵，坚定地走在我的人生路上，不念过往，不畏前方，心若向阳，何惧悲伤!
那是一个寒风凛冽的冬天，也是让我看到希望的冬天。记得在那时，我上的是六年级，我的学习成绩不是很好，也可以说是很差的，因为在那时我还不知道学习的重要性，整天只知道玩耍，对考入一个初中并无自信。直到有一天，考试完的第二天，数学老师找我去谈我的成绩，分析我考不好的原因，她对我说：“现在已经到了一个关键的时期，应该好好学习，把心思放到学习上，不懂就问，一定要有学习的力量。”听了之后我深受启发，在那个寒风凛凛的冬天里我变了，变的有了自信。
“叮，叮，叮!”放学的铃声响了，我独自一人走在月光照耀下那洁白的雪上，思考着老师的话，我记在了心上。我一回到家就奋笔疾书，开始认真学习，因为我的数学知识缺乏，就导致有些数学题不会做，于是我就去找爸爸请教。他做的工作与数学息息相关，他一看就明白了，他用不同的方法给我讲，可是我就是不明白，那时的我总会流下眼泪想要放弃。直到有一天，教数学的王老师给我妈打了电话，让我去他那里补课，学习奥数，此时我对数学充满了信心，我的心仿佛被点亮了。
从此之后，我每天和我的几个同学一同去补课，学习奥数，在那个半明半暗的小房子里，因为长时间没有人住，很寒冷，我的手每天都被冻得红扑扑的，写字时手还会瑟瑟发抖。就在那个小屋子里，我寒窗苦读，不断努力，数学逐渐逐渐的好了起来，直到有一天，在考试中，我的数学考了满分，自信再次点亮我的心。
我拿着那张满分的数学卷儿，奔跑回家，当时爸爸也在家，当他看到我的分数时，他流下了骄傲的眼泪。从此之后，爸爸对我的看法就变了，决定把我培养成才，是我的自信换来了这些，我认为是非常值得的。
时间转瞬即逝，我即将走进小升初的考场，我踏了进去，对这次考试充满了自信，最终我考入了一个有名的初中学校。
从那时起，我的学习态度就改变了，为了使自己变的更好，每天都做一些难的数学题来提高自己，那时，我活在“鸡兔同笼，牛吃草，工程问题，行程问题”等自信的世界里，只有这样，我才能更加自信，站得更高，望得更远。
在那个寒风凛凛的冬天里，是自信点亮了我的心，使我归到了优秀生的名单里，我为自己感到骄傲。那个冬天使我难忘，时间飞逝，很快三年过去了，我将踏入中考的考场，仿佛那时的学习力量又回来了，自信又回来了，自信再次点亮了我的心，使我奋勇拼搏，为中考而努力!
自信的高二（实用14篇）篇十二
看着柜子里的证书与奖牌，看着被我冷落了近一年的架子鼓，我不禁想起每次比赛前都会听到的那句话：有了自信，就都好了。
初次接触架子鼓，是在三年级的时候，前一年，我在少年宫上完绘画课，听到了楼上展演的音乐声，便拉着爸爸去观看，恰好逢上一位大哥哥打架子鼓，我感觉很“酷”，便嚷道：“爸爸，我要学这个!”“好啊，不许反悔哦!”于是第二年，爸爸就给我报了架子鼓的课。
在上课前我还憧憬着自己能有多“酷”，可时接触到鼓棒了，我就感觉到这家伙不是那么好操控的。鼓棒非常滑，总感觉会飞出去，那时我的力气很小，总是容易抓棒的位置太靠前，并且挥棒也常常习惯用手臂挥，这些都是我要改掉的毛病。每当我失去自信时，老师总是会鼓励我一句：“坚持住，有了自信，就都好了。”我也常常会听从老师的建议，重新鼓起信心多加练习。
在学习了一年以后，我换了一位老师，他是我之前那位老师的老师，技术更好，也更加和蔼可亲。令我惊讶地是，他也常常用一句“有了自信，就都好了”来鼓励我。
我的第一次上台表演很快就来了，在后台，我十分紧张，后背出了不少汗。这时，我的老师来了，他对我说：“别紧张，只要你有了自信，一切都会好起来的，祝你成功!我在台下看着你。”并握了握我的手，我的自信又回来了，那次表演十分成功，老师与父母都向我表示祝贺。
慢慢地，我熟悉了演出的风格，但考级时又多了一点麻烦，考级不是在熟悉的屋子里，手脚没有那么好舒展，但是在我等待时，老师又帮助了我，他用亲切的话语和那句熟悉的“有了自信，就都好了”，让我找回了坚持的勇气和信心。
现在，我已经拿到了十级证书，也曾在大赛中表现出色而拿到奖牌，虽然现在没有多少时间练鼓了，但我总能在生活中、在学习中，听到那句熟悉的“有了自信，就都好了”。我也不会忘记这句话，因为它陪伴着我走过了四年的架子鼓学习时光，是它给了我坚持下去的动力，也是它让我在每一次的比赛中斩获佳绩。
“咚……”那鼓棒敲在鼓面上的声音，似乎也在对我说：“有了自信，就都好了!”
自信的高二（实用14篇）篇十三
蜗牛，它相信自己的能力，一步一步不懈地往上爬，最终爬到了顶峰；水滴，它相信自己的能力，一滴一滴落在石头上，创造了水滴穿石的奇迹。而我也一样，因为自信，向前跨越了一大步。
我多么渴望有一天，自己能站在众人瞩目的舞台上尽情的表现自己，可是就在机会来临之时，我却对自己没有了信心，失去了自信。
这是我第一次鼓足了勇气报名参加小白灵歌手赛。妈妈为我精心准备了裙子，帮我绑了一个漂亮的发型。我轻轻的拉起裙角，站在镜子前转了一圈，觉得镜中的我是无比的完美。一旁的妈妈见了也欣慰地笑了笑。我将整首曲子唱了一遍，妈妈竟兴奋地说：“真不错，要是我当评委一定会给你评个满分。”真的吗？我顿时信心大增，似乎看到了我的奖时甜甜的笑。
走进小百灵歌手比赛场地，向前望去，一个灯光璀璨的舞台，有的同学已经上台表演了。她们的样子看起来笑嘻嘻的，好像个个都觉得自己能取得好成绩。那悠扬的乐曲，动听的歌声，令我完全想象不到。她们的动作是那么大方，舞姿是那么轻盈，歌声也是那么优美，连我都陶醉在里面。转念一想，我呢？动作就那几个，舞姿会不会让人觉得沉重！想着想着，我不免为自己担心起来。
站在赛场边的我有点失望了，因为这一点点的失望，自信跑了，它不留在我的旁边了。我心想：早知道就不参加了，这次肯定得不了奖。可是，当我想起妈妈在我身上寄托了一切的希望，我怎么能对不起她呢？我好惭愧，对自己很失望。
看我焦急万分的样子，我的好朋友走了过来，她问道：“怎么了，别老是这么紧张嘛！”“怎么能不着急啊？别人唱得那么好，我没信心啦！”我说道。她直接截断我的话：“你怎么这样啊！老往坏的方面想，自信不溜走才怪了！你要想：自己能行，站在舞台上，将自己大胆的表现出来，尽自己的`能力就行了啦！那样就展现出你最好的一面了。”“哦，我知道了。”我点点头，回答道。“我能行，我能行，唱出自己，表现出自己最好的态度。”这句话刻在了我的心里，脑海里。我让自信又跑到了自己的身边，心想：妈妈，我不会让你失望的！均灵，加油，你能行的，一定可以战胜自己的。我不断地为自己打气。
“十二号上台。”一位同学喊道。我面带微笑，自信满满的走上台，唱出了自己，表现出了自己。我自然的走下台，心结终于在这一刻打开了。在这一刻，我找回了自信。
自信——有了自信，你就能找回了自己；有了自信，你就可以战胜一切，赢了自己。让自信永远陪伴在你身边，你将与成功永相伴。
自信的高二（实用14篇）篇十四
天地万物，阴极而阳生，阳盛而阴起。山，攀至峰而必降;涛，升至顶而必堕。惟终以谦自持，以卑自置，方保安宁。古今以自警而晦其锋芒者，必能持久;不明其理者，必致祸端，其兴也勃，其亡也忽。
业精于谨而荒于傲，名成于谦而毁于矜。河东霍氏，以勤谨端持见重，顾命托孤，领大司马大将军，独操生杀之权十余年，可谓盛已极矣，而遭身后抄家灭族之祸，以谋逆重罪而徒将一世忠勉之名尽付流水，虽有麒麟阁之誉，泉下有知，不亦慨然而悲哉?何也?为其不知盛极必衰之道，非以谦自持，未以卑自置，不能功成引退，明哲求全也。且吾尝闻，韬光养晦，福必倚焉;锋芒毕露，祸必伏焉。而子孟之为臣者极矣，朝可不列班觐见，对可不跪奏称臣，出入禁闱四十数岁而不用通报奏请。内外之事悉决一身，朝野之臣莫不颤栗。上以戚达后妃，下以力联诸侯。万人之上，其势日盛，几与上平起坐。宣帝与共舆，如坐针毡，芒刺在背，其见忌若此。
呜呼，千里之堤，溃于蚁穴。霍氏之祸，其植于此乎!水者，诚江河奔流不息之物，舸舟进退沉浮之载，鱼虾匿憩取食之处，若盛于杯，以睥睨众人之姿，置高堂广厦之中，有如斯之盛，而乏谦卑之态，趾高气扬以自矜，必溅于地以涸，此常理也。
秦有商、吕，汉有韩、王，明有严、张，清有鳌、和，莫不如是。周公辅成王，执大钺而不矜，理国政而不骄，谦而下士，恭而有礼，一沐三握发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。征管蔡，建东都，立屏藩，定礼乐，置九鼎，明宗法，七年国治而天下平，然后致政成王，尽心竭力以辅育之。自卑于高位，撤身于功成。周公之为元圣，启儒家之先声，固不为无由也。
夫唯不争，故天下莫能与之争。观今之众人，不积其德行而赖休，不广其学识而待相，不砺其心志而望幸，功成名就而不知谦抑，身居高位而不自置于卑，空言“世事无常，人生莫测，时不我与”。
呜呼!其真无势耶?彼且不知谦卑之智，何由而能长久也?满者招损，谦者受益，此言得之。