开展元旦活动的方案（实用20篇）

活动方案的撰写需要充分考虑活动的目标群体特点、时间和地点等因素，以提高活动的参与度和效果。活动方案的参考范文，帮助你写出一份具有创造性和实用性的活动方案。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇一

二、活动目标：

1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年开始的第一天;。

2、知道过了新年，又长大了一岁;。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

三、活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

四、活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

五、活动过程：

1、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的一些节日，激发学习兴趣。——教师提问：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)——教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(1月1日，新一年的到来，是一年开始的第一天)——教师提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿交流以往是怎样过新年的?提示：唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

六、活动延伸：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇二

二、主办单位。

东西湖区慈惠街。

承办单位。

东西湖区慈惠街石榴红社区。

三、活动时间：

20__年1月1日—20__年1月2日。

活动地点：石榴红吉庆广场。

四、活动内容。

(一)、领导讲话。

(二)、文艺演出。

(三)、休闲活动。

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐。

2、水上游艇。

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目。

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目。

5、划龙舟。

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘。

(五)、年货售卖(年货大礼包)。

(六)、团年饭推介。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇三

20xx年1月1日上午9：00，xx市体育中心田径场（路）。

学生方队：从xx部抽调100名学生参加活动。

教职工方队：60人。学校在岗教职工均可报名参加，择优录取，青年教职工优先考虑。

安排部分教职工参与活动服务工作。

1、领导小组。

组长：副组长：组员：

教师方队协调组组长：组员：

学生方队协调组组长：组员：

后勤组组长：组员：

训练组组长：组员：

2、职责分工。

协调组：负责活动的校内外各项协调工作，标语横幅的制作，师生的思想教育工作，配合训练组做好参与师生的选拔工作，学生31日返校后住宿安排，学生家长的告知等。

后勤组：负责学生31日返校后就餐安排，活动当天的车辆安排、安保工作及其他服务工作。

训练组：负责参与健身跑师生的选拔、平时的队列训练，活动当天健身跑的组织等。

路田径场，跑步行进路线全程约7500米。

1、为确保安全，保证活动顺利进行，所有参与活动的师生必须服从学校的统一指挥，活动当天要讲文明、守纪律、讲究社会公德，做文明特教人，以饱满的激情，良好的精神状态向社会及市民展示特校师生的良好形象。

2、参与活动的教职工要按时参加训练，迟到或缺席超过两次自动取消参加资格，健身长跑当天缺席活动服装费由个人承担。

3、活动当天统一穿学校配发的服装。

4、训练组要利用平时大课间或课外活动时间组织师生进行训练，参与活动的全体学生12月31号下午两点前到校进行队列训练。班主任要做好学生家长的解释工作，让家长按时送学生返校。

5、家住学校附近的教职工及住校的学生元旦当天早上到校集中，统一乘车前往路田径场。家住市区的学生及教职工于元旦当天早上在体育中心门口集中。具体集合时间届时再另行通知。

6、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇四

二、主办单位。

东西湖区慈惠街。

三、承办单位。

__社区。

四、活动时间。

20__年1月1日—20__年1月2日。

五、活动地点：

__广场。

六、活动内容。

(一)、领导讲话。

(二)、文艺演出。

(三)、休闲活动。

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐。

2、水上游艇。

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目。

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目。

5、划龙舟。

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘。

(五)、年货售卖(年货大礼包)。

(六)、团年饭推介。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇五

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，使每一位少先队员都充分享受成长的`快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老师、全体同学。

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

开场白：

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：xx小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

班主任致新年贺词。(略)。

游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。

活动一：个人才艺展示(略)。

游戏：脑筋急转弯(略)。

活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。

结束语：

男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的'一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

男女合：xx小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇六

1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。

2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的2011年元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。

让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》。

这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。

12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。

13：00到达超市。

13：10幼儿进场。

13：40---14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）。

自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》。

密切家园关系，密切亲子感情。

1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；

2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；

3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。

注：请参加者自带：

1、水果适量，可用来装饰蛋糕；

2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；

3、一次性手套，注意食品卫生。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇七

一、活动目的：

1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。

4.增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

二、活动主题：展我风采喜迎新春。

三、活动时间：20__年12月31日(周__)下午2:20至4:00。

四、活动地点：各班教室。

五、活动内容：

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

六、备注：

1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。

7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

七、摄影：__,报导：__。

__中心小学德育处。

12月__日。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇八

时间真是过的太快了，不经意间，一年就这样过去了，在年底的时候，我们计网班准备举行我们班自己的双庆(圣诞、元旦)晚会，让我们辞去过往美好的一年，迎来新的美好的一年，不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接__年双庆(圣诞、元旦)的到来，我们全班同学拟定主办本次晚会。

一、双庆主题：

“狂欢圣诞，喜迎新年”

二、双庆目的：

丰富我班学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

三、晚会基调：喜庆、祥和、快乐。

四、双庆单位：__师专计科系11计网班。

五、双庆地点：__师专北校区新办公楼五楼小公议室。

六、双庆时间：__年1月3日(星期__)19：00——21：00。

七、双庆前期安排：

1、双庆海报(负责人：赵发金)。

2、购物品(负责人：赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟)。

3、节目排练：以宿舍为单位或全班一起排练为主(负责人：唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、)。

4、会场布置：(负责人：武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌)。

5、主持人：(马仲永、李碧芳)。

6、音乐：(负责人：张志杰)。

7、音响调配(负责人：罗赵平)。

8、录像(负责人：罗雅兰、张世俊)。

9、照像(负责人：许江、陈松)。

10、催场组(负责人：黄天萍、成秋平)。

责任：催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象。

11、道具(负责人：武俊烈、张福武)。

责任：负责演出人员的出场道具或收回工作。

12、安保组：(负责人：喻永强、艾祖斌)。

责任：安保组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。

13、服务(负责人：徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊)。

14、比赛结束后，请嘉宾先行退场!

15、本班人员进行现场清扫会场!

16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常。

17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表!

八、策划组委会。

总策划：张杰。

策划：赵发金、刘号伟、唐胭。

九、活动总结与资料整理：赵发金、刘号伟、官发茜、雷朝婷、王凯生。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇九

20xx年x月x日。

小区东门广场。

xxx物业人员、xx社居委工作人员，活动表演人员、小区业主。

1.“书香历社，情传xx”图书捐赠倡议活动：

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信，并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主积极性。

2.“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系xx”文艺表演活动：

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演达到促进邻里和睦，体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

老少活动家园揭牌仪式：

待文艺演出活动结束后，主持人有请x主任现场介绍xx物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧)，主持人有请社居委领导上台讲话。最后，主持人宣布xx老少活动家园正式成立，由xx与社居委领导为xx老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐)，最后共同参观活动家园。

1、办公室：

联系制作“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系xx—暨，xxx老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“xx老少活动中心”牌匾一块，准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2、客服部：

(1)做好文艺演出节目的征集工作，与x月x日前将相关活动名单确定上报管理处主任；

(2)做好活动家园的卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的整洁、干净；

(4)xxxx负责活动现场拍照。

3、工程部：

(1)将桁架拉至东门广场并与x日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。

(3)检修小区单元门，确保x月x日前小区所有单元门能够正常锁闭；

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4、安全部：

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5、环境部：

在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十

一、活动主题：

展示自我放飞希望构建魅力班级。

二、活动目的及意义：

通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。

三、活动形式：

活动分为两个阶段：

1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)。

2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)。

四、活动对象：

四(1)班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)。

五、活动过程：

1、节目准备和彩排(孙文亮负责)。

2、主持人开场白()。

3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)。

4、家长代表新年贺词。

5、班主任老师新年贺词。

6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)。

7、文艺表演结束，游戏项目开始。

8、一个游戏项目由两位家长负责。

9、安排一位家长配合陈老师发放奖品。

六、活动总结：

通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十一

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现田小教职工所特有的风采!经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在20__年元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：

一、活动时间：

12月__日下午4：30-8:30。

二、活动对象及分组：

1.规定活动对象：田小全体在编人员。

以年级部为基础分为三个工会小组：

低年级部工会组：__。

中年级部工会组：__。

高年级部工会组：__。

2.自主参加活动对象：临时人员和一小交流至我校教师。

临时人员和一小交流至我校教师可按现有岗位参加工会小组活动。

三、活动内容：

1.“我运动我健康”体育分组比赛活动。

活动主旨：倡导教师“每天锻炼半小时，健康工作一辈子”的思想理念，在校内积极开展健康有益的文体活动，通过教师的全员参与，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。

a、集体跳绳：每组出10人，两摇八跳，三次机会，计最好成绩。

b、绑腿跑：五人一组，每工会组出两组参赛。

c、拔河：十人一队，三男七女，循环赛，次场胜方连续比赛。

2.“热乎的饺子温暖的心”传统习俗聚餐活动。

活动主旨：元旦时节“吃饺子”是中国的传统习俗，为进一步弘扬我国的传统饮食文化，在今年元旦举办“热乎的饺子，温暖的心”活动，通过集体煮饺子，吃包饺子活动，让老师感觉到节日的温暖,并借此机会，促进老师间的沟通交流，增进老师们之间的友谊，增强学校的凝聚力，培养老师们的团体协作精神。

各工会组成立后勤工作组，做好聚餐工作。建议与“风味饺子店”联系，地址在迎宾路皇廷盛宴对面。

3.“我型我秀乐翻天”掼蛋比赛、看电影文娱活动。

活动主旨：搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力。

工会组内两人自由组合为一队报名参赛，比赛现场随机分组。限时比赛，赢一局计13级，到时总级数高的赢，如在同一级，则以台上为赢。

组织不参加掼蛋的老师观看电影。

四、活动组织和要求。

1.校工会提前信息通知交流在外教师参加活动，有意向参与体育活动环节的主动在工会组报名，要在4:45之前到现场。

2.各年级部主任兼任本工会小组组长，各工会委员主动积极协助本组组长做好统筹报名联络等工作。

3.本次活动经费预算：人均400元。其中300用于集体奖，100用于聚餐、休闲食品和个人奖品。

4.责任人及时间要求：

4:30-4:45各班抓紧时间放完学，各组运动员学校操场集中准备，自由练习集体跳绳。

4:45-5:00集体跳绳比赛。器材及比赛负责人：x。

5:00-5:15绑腿跑比赛。器材及比赛负责人：x。

5:15-5:30开始拔河比赛。器材及比赛负责人：x。

“我运动我健康”体育分组比赛活动总负责：x。

5:30-6:30各组人员回办公室进行传统习俗聚餐活动。

负责人：各工会组长。

5.物品采购：会计室责任人：x。

五、奖项设置。

1.活动参与奖：根据报名情况按人次发至工会组，由工会组组织发放。

2.活动优胜奖：由工会现场直接发放。

3.组织奖：根据各组参加活动情况确定，没有限额。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十二

活动宗旨：

自主、快乐、温馨、童趣

环境创设：

1、在教室布置热闹的新年场景。

2、各班制作版面。

3、用老师的口吻设计祝福词：

宝贝，新年快乐！

宝宝，你真棒！

孩子，你长大了！

活动目标：

1、感受迎新年的愉快氛围；

2.知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性；

2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。

活动过程：

一、开场

1、幼儿一起致新年贺词：

祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦??（教师拉喜炮）

2、大家齐唱“新年好”。

二、主题活动

（一）、幼儿集体节目《儿歌联说》

《上幼儿园》、《幼儿园好像家》、 《咏鹅》、《小狗》、《布娃娃》、《小鱼》

（二）、幼儿集体节目《我爱说英语》

1.游戏：大力士

教师用闪卡和幼儿进行力气pk，游戏过程中边念英语边鼓劲，看谁的力气大，最后获胜。

2.游戏：小小邮递员

教师请一名幼儿当邮递员，将有英语的字卡当信，送给其他幼儿，接到信的小朋友继续送信。

（三）、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

《彩虹》、《办家家》、《小老鼠》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《粉刷匠》、《上学歌》。

（四）舞蹈表演

请全体幼儿一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十个印第安小朋友》。

（五）游戏

1.击鼓传球

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子，指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

2. 春雷阵阵响。

游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

三、活动结束

幼儿送家长自己动手做的贺卡。

迎新年亲子活动邀请函

亲爱的家长朋友们：您好！

新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！ 新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！

在这欢乐的日子里，你想进一步了解你的孩子吗？你想与自己的宝宝一起参加活动吗？你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗？??这么多的“你想吗”在诱惑着你，心动了吧？那就请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情来参加本班举办的“迎新年、庆元旦”活动吧。

芒果班

20xx年12月24日

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十三

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。

1.组织一次书画作品展：

书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。

内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)。

画纸张大小四开。(学生自己准备)。

参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：x月x日前)。

评选方式：团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛)。

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十四

为活跃校园文化生活，检验教学效果，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛，此次比赛包括慢跑、年级特色活动，全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。具体事宜如下：

初一至高二年级全体学生。

比赛时间：第十八周，具体时间另定。

比赛地点：学校大操场。

1．以年级为单位进行比赛，全班人人参与。

2.全体慢跑完毕后，开始创新大课间活动比赛（即各年级特色项目比赛）。

3.各年级统一音乐。

4．音乐停止后，整队，退场。

评委：xx。

统分：xx。

广播：xx。

摄影：xx。

1．进场（分）。要求做到快、静、齐。

2.慢跑（40）。队列整齐划一，跑步动作要求准确、到位、节奏感强。

3．大课间活动（40分）。要求讲究实效，学生参与率高，活动安全有序，强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。

4.活动特色（10）。积极阳光、健康向上，符合中学生的特色。

5．退场（分）。要求动作迅速，步伐整齐，退场合理有序。

分年级取一等奖两名、二等奖三名。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十五

20xx年12月25日下午。

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备：

活动过程：

1、集体表演。

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了。

不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》。

歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。

2、亲子游戏。

a我为爸妈剥桔子。

每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。

b运皮球。

家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。

c勺子搬豆子。

宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。

d赶小猪。

宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。

e救小动物回家。

幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。

f蒙眼摸宝贝。

同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把。

家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

g吹气球比赛。

家长吹气球，看谁吹得快。

h宝宝碰碰球。

家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

4、活动小结。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十六

一、活动宗旨：

辞旧迎新、全员参与，过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题，通过全体教职工的共同参与，切实提高教职工的身心素质，在各项活动中，增进同事间的团结与友谊，增强凝聚力，营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、活动参加对象及时间：

参加对象：全镇幼儿园教职工。

活动时间：20xx年元月1日上午8：30―11：00。

三、活动内容：

(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。

活动时间：8：30-9：20。

活动负责人：xxxx。

长跑地点：中心园塑胶操场(3圈)。

奖励办法：参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目(活动时间：9:30――10:50)。

1、“快乐健身操”

活动地点：大三班活动室。

活动负责人：xxxx。

2、羽毛球。

活动地点：塑胶操场。

活动负责人：xxx。

3、娱乐纸牌。

活动地点：大一班活动室。

活动负责人：xxxx。

四、活动要求及人员安排：

(一)活动要求：

1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。

(二)活动人员安排：

1、活动领导小组：

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：xxx。

2、奖品组：

负责人：xxxx领奖地点：保健室。

3、后勤组：

负责人：xxx。

人员：保育员、食堂人员及门卫保安。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十七

天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激动的心境，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。

新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、礼貌和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“异常的爱送给异常的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，xx社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为xx，副组长为xx，筹备小组xx，供给活动场地及制定、执行活动规则，供给比赛所用的器材及奖品等。

活动地点：xx社区多功能大厅。

以歌唱和猜灯谜为主。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十八

为丰富我校教职工的文化生活、活跃学校文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围为目的，让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌，使全体教师过一个祥和、欢乐、平安、健康的元旦，特制定此次活动方案。

20xx年12月28日19：00。

宜都市旋台歌舞厅。

1、校长刘文卫同志新年致辞。

2、教师文艺节目表演及评奖。

3、贺新春谜语竞猜与知识抢答。

4、宣布评奖结果并颁奖。

5、工会主席笱从贵同志作活动总结。

（一）、领导小组。

组长：刘文卫。

副组长：笱从贵、苏贤成。

成员：何萍、程明、匡传荣。

（二）、工作小组。

组长：笱从贵。

副组长：苏贤成。

成员：何萍、程明、匡传荣、熊莉莉、陈绪昆、李其林。

（三）、具体分工。

1、晚会策划：笱从贵。

2、晚会主持人：熊莉莉。

3、编撰谜语和知识抢答题：苏贤成、何萍。

4、节目调度与舞台监督：何萍、匡传荣。

5、宣传：苏贤成。

6、音响灯光：陈绪昆。

7、摄像摄影：李其林。

8、会场布置：苏贤成、陈绪昆、李其林。

9、后勤：程明、郑联山。

刘文卫、邓正平、胡春云、胡芳、邓钢英、张艺红、袁丹。

1、学校校办全体人员分配到各挂点年级组；这样，10个行政组各准备一个文艺节目，资料要健康，以歌颂党的十六大以来祖国的新面貌、新变化，反映现代教师学校生活为题材，歌舞、曲艺形式不限，时间在5分钟以内。各组文艺节目写好节目串词后，于本月26日前报何萍教师；歌碟自备，并在28日午时4点钟以前交陈绪昆教师。

2、在节目演出期间，节目主持人将组织“谜语竞猜、知识抢答”活动，晚会前每个教师都要作好抢答竞猜准备，凡猜中谜语和答对者将获得一份精美的纪念品。

3、本次晚会共评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。对一、二、三等奖分别发给200元、150元、100元奖金。

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇十九

开展元旦活动的方案（实用20篇）篇二十

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

五山一饭二楼。

交流与打边炉交流：

正所谓甜不甜家乡水，亲不亲故乡情，在打边炉期间，我们可以相互交流，相互认识，相互做朋友，一起分享生活中的乐趣，感受同乡之情的温暖。

打边炉：

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉，相信大家都不会陌生，而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起，意义已经因我们家乡之情，同乡之谊而变得不同。

一、前期准备（以下工作主要由活动筹备小组）。

1、召开准备会议。

2、前往一饭二楼与老板协商，订位。

4、准备活动所需的食物，零食，饮料，纸巾等物资。

二、活动当天。

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资。

2、傍晚5：30开始签到，到场的老乡们可以相互交流。

3、晚上6：00左右，开始打边炉。

4、晚上9：00左右，活动结束，意犹未尽的老乡可以继续交流。

三、后期总结。

活动结束后，我们会做一个活动总结，并向所有同乡汇报。

经费预算：具体开支要看人数而定，但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金，活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元，在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动，为广大同乡提供一次难得的交流机会。