过生日家长发言稿(精选16篇)

时间:2025-07-18 作者:BW笔侠

所撰写的发言稿要简洁明了、内容丰富,能够直接传递我们的主题和要点。看一些优秀发言稿的范文,可以让我们领略到不同演讲风格的魅力,同时也可以激发自己的写作灵感和创造力。

过生日家长发言稿(精选16篇)篇一

尊敬的孙校长,尊敬的各位老师、家长,同学们:

下午好!我是**班**家长。在这个特殊的时刻代表家长发言,非常荣幸,也非常忐忑。今天我要讲的既不是鸡汤,也不是鸡血,只是一名高三家长的几段心里话。

第一段话送给学校,送给敬爱的老师们,想说的是感谢。感谢育才,几年来,孩子们在这里收获的知识、气质、品行、见识都将是他们一生的财富。孩子们在这里成长,是他们的幸福,也是我们每个家庭的幸运。育才,将是我们永远留恋的地方!感谢每位老师的辛勤付出,也祝福老师们在不远的七月迎来又一个桃李盛开的时刻!

第二段话送给孩子们,想说的是分享和祝福。回想**年前,我和你们一样在备战高考,那时的我远不如你们优秀。高三下半年,我有过紧张和不安,甚至焦虑和煎熬。在低谷时,甚至怀疑自己是否能考上一所本科院校,但最终我考上了吉林大学。吉林大学对你们来说也许只是个兜底的学校,但对我而言已是最好的结果。作为一个过来人,我想说的是,在你对未来感到迷茫的时候,砥砺前行依旧是你唯一正确的选择。有时候付出与回报未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主动权攥在自己手里总比交给运气要从容得多。你的努力高考会看得见,哪怕依然留有遗憾,老天也不会给你一个很差的结局。

离高考还有**天,**天说长不长,如果不去珍惜,它稍纵即逝;**天说短不短,每天能做的事情很多,累积起来就是考场上你满满的自信。让自己稳下来,忙起来。不妨给自己定个目标吧,可以是某所大学,可以是某个对手、某个名次,也可以是某个大学里的学长或学姐……有了目标就有了方向,有了定力,有了斗志。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。祝福同学们都能顺利走过这一段看似黑暗残酷实则纯粹无悔的时光,最终实现你们心中的梦想!

第三段话送给家长朋友们,想说的是共勉。作为高三家长,也许我们更需要良好的心态。这样才能为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境,一个坦诚交流的平台,做一名有智慧的“后勤部长”。要鼓励孩子们保持良好的学习和生活节奏。功课之余,跑跑步、听听音乐、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜欢的放松方式,高效而有计划,都是挺好的。家长朋友们,让我们伸出理解、信任、鼓励的双手,为孩子们鼓掌加油吧!

最后,祝愿七月的育才喜报飞扬,捷报频传!祝愿**级的同学们成为育才新的骄傲!

谢谢大家!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇二

我很高兴参加这个九年级的家长会。因为这件事本身就让我感受到了学校和老师对培养孩子的认真之心。作为家长,我没有太多独特的培养教育孩子的经验,但有一些经验,想和家长交流讨论。

距离中考还有——很多天。作为父母应该怎么做?我觉得,首先要更好的配合学校和老师,督促孩子做好考前学习。最重要的是做好后勤保障,合理膳食,合理安排作息时间,让孩子有一个健康的身体来迎接繁重的学习。其次,多给孩子鼓励,多欣赏,少唠叨,少指责,多咨询,让孩子有一定的空间管理自己,为孩子创造良好的学习环境,营造温馨和谐的家庭氛围,让孩子轻装上阵。

最后是多交流,和老师交流孩子的学习情况,有目的的引导孩子学习,做到有的放矢;多与孩子交流,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,让孩子既有健康的身体,又有健康的心灵。

总之,学校教育对一个人的成长当然是最重要的,但也离不开社会,尤其是家庭教育。最后,我谨代表所有的家长和朋友,对孩子们说一句话:孩子们,我们期待你们做好充分的准备,在中考中充分发挥自己最好的水平,以优异的成绩为自己的人生和母校增光添彩。

我演讲完了,谢谢!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇三

首先,我代表爸爸妈妈向在座的各位来宾表示最真诚的谢意,非常感谢大家能在百忙之中,抽出时间来参加我十岁的生日宴会,为我祝福!谢谢大家的光临!我相信:你们的光临会给我的童年留下最难忘、最美好的回忆!是你们见证了我的成长,有你们的祝福相伴,我们全家感到非常荣幸!

今天,我终于盼来了自己的十岁生日!走过十年,小小的我有了一颗感恩的心,在这样隆重的时刻,我有太多感谢的话要说。

我想感谢我的爸爸妈妈,是他们给了我生命,让我在这个美好的人世间健康快乐地成长!我还要感谢在座的各位亲友和长辈,感谢你们在我成长的过程中,给予我的每一份的关心和爱护!

十岁,意味着我已经长大,在今后的日子里,我会加倍地努力,认真学习,坚持锻炼,不辜负所有人对我的希望。

最后,祝在座的祖祖爷爷奶奶身体健康!祝叔叔阿姨工作顺利!祝所有的小朋友们像我一样幸福快乐的成长!谢谢大家!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇四

各位敬爱的亲戚朋友们:

大家好!首先感谢大家在百忙中参加我的十二岁生日宴会。

12年的时间,既短又长,对于我的人生来说,是刚刚起步,浓墨重彩还在未来;但对于为我付出了辛苦和关爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈来说,却已经倾注了他们全部的心血和时间。

所以今天,在我将告别天真烂漫的童年时,在我将步入如诗如梦的少年时代时,在这特殊的时刻,我要特别感谢家人的养育之恩,感谢亲朋好友的关爱之情。是你们用无限的爱滋润着我、沐浴着我,让我健康快乐的成长。

在这里,我要真诚地说一声“谢谢你们”!(鞠躬)。

12岁,是人生中新的里程碑,也是我立志向上,追求崇高理想的新起点。我立志成为一个勇敢正直、善良博爱、健康乐观,拥有优秀品质、博大胸怀和无限爱心的男子汉!为实现这个目标,我要发奋图强,刻苦学习,用丰富的知识充实自己,用优良的.品质塑造自己,用坚强的毅力锻炼自己,争取成为国家的栋梁之才,用最优异的成绩报答所有关心关爱我的人!用自己的热血、汗水、能力和素质回报祖国、造福社会!

最后,在这个充满幸福和快乐的时刻,我真心祝愿爷爷奶奶和姥爷姥姥吉祥安康、福寿延年;祝愿爸爸妈妈和叔叔阿姨工作顺利、万事如意;祝愿我的朋友们和我一起幸福快乐、健康成长!

再次谢谢大家!(鞠躬)。

是因为有你们老师在,他才会懂得那么的道理,谢谢你们,你们辛苦了,替我们父母操了很多的心。感谢xx的朋友们,谢谢你们的陪伴,谢谢你们陪着他成长,让他不会感觉到孤单。朋友在他的成长道路上是不可缺少的,所以我很感谢你们。

最后,再次谢谢大家今天来参加xx的十二岁生日宴,祝大家身体健康,开开心心!

谢谢大家!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇五

尊敬的老师:

你好!

我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇六

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸能代表一年级第一批入队的少先队员们的家长参与隆重的入队仪式,同时站在这个主席台上来表达我们家长的共同心声。首先我要代表所有家长们向孩子们表示祝贺,祝贺他们成为一名光荣的少先队员,更要向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!

作为一名一年级新生的家长,在短短的一个多月里,我见证了学校执着的追求,勃发的激情和打造一流小学的气魄,我想,也正是这一串串坚实的足迹向我们展示了南师附小的团结拼搏和青春活力。

“十年树木、百年树人”每个学生的点滴成长和进步,都离不开学校领导和老师的辛勤培育和精心呵护,在这里,从老师们一条条温馨短信的叮咛中,从孩子们一路走来踏实奋进的脚步中,从那些洋溢着兴奋和愉悦的小脸中,我们真真切切看到了师德的高尚,爱生如子的情怀和精益求精、不断创新的工作态度。我们要感谢南师附小为孩子们创造了这么优美的学习环境,要感谢呕心沥血的老师们,是你们用辛勤的汗水托起了明天的太阳。

同时,我们也深刻的体会到了作为学生家长肩上的重任,一位教育名家曾说过:“谁放弃了家庭教育,谁就几乎葬送了孩子的前程,而谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来”,家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。我相信通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在南师附小的良好学习环境中,一定能成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。

最后祝愿全体老师工作顺利、身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇七

各位家长:

下午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

首先我想说的是,能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子都非常聪明,也十分出色。我们都清楚,出类拔萃的孩子毕竟是少数,其实,我们很多孩子在这近两年的语文学习中都有了明显进步。比如,我们班有的同学,我刚教他的时候,他每篇作文几乎都写不满100个字,后来我每天放学后家长之前和他一起练习“5分钟”作文,本人比较努力,经过一个学期的练习,现在他的作文进步非常大。这次期中考试,他的作文也得到了优秀的等第。现在孩子在作文方面一般都有了比较明显的进步。可能你们也听到过你们的孩子朗读课文,我们班级的很多孩子朗读水平都比较好,这也是一个重要的语文素养;你们或许也经常和孩子交流,你是不是发现你们的孩子已经相当会说话了,有时我们都说不过他们了,这也是你们的孩子学好语文的一个重要体现。看着你们的孩子语文学习能力和水平在提高,我和你们一样感到开心。

有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下三点建议供大家参考:

第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。

第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文期中试卷上也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。随着夏季的到来,天亮得比较早,我们可以督促孩子利用早上的时间认真掌握语文基础知识。

心一下你孩子预习课文的情况,看他是不是自己想办法解释词语,概括主要内容,提出问题并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你为他买的辅导书上的内容,这样的预习是没有什么大的效果的。另外,每天的语文作业中我一般都会布置朗读课文的作业,你有没有听你的孩子读过课文呢?朗读对于培养孩子的阅读习惯和能力都是有很大帮助的。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。但我们只要抓住时间,还是能使孩子的作文水平有所提高的。我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。我经常看到有的孩子在周记中反映,双休日在家中实在无聊,除了电视就没有别的内容了,我们做家长的要多陪陪孩子。三是要督促引导孩子写好每周一次的周记。现在我们班很多学生都喜欢上了写周记,每次周记都很认真,他们追求着被老师读出来,因为我每周都要给孩子们评讲周记的;他们更追求着我帮他们把作文打印出来去投稿。但也有部分孩子周记应付了事,作文水平提高就不快了。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学生。

谢谢大家!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇八

各位老师、各位家长。

大家好:

我是xxx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍发言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

前天,女儿放学回家,兴奋地对我说:"爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!"我先是一愣,马上反问他:"我该怎样发言呢?"他说不出所以然来倒着急了:"你怎么发言都行!"望着女儿稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我。

总结。

一点什么的话,我只能说是"一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励她快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信"有失必有得",你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来她也不知道,不做生活的有心人。问得多了,她也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,她都主动跟我讲,第二点:培养健全的人格,鼓励她多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

第四点:重视孩子的"健康"。这里的"健康"不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。第五点:给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,这样会方便与孩子交流沟通。我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信他们,他们正在长大,他们会积极向上。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇九

妈妈的生日就要到了,为了这个事,我已经仔细盘算了好久。

那段日子,我尽量躲着妈妈,默默地背地里准备着。的确,那道“闪电”最终还是击中了我。老妈那次突然清醒了似的,劈头盖脸地问我:“你总偷偷摸摸地捣鼓什么呢?不好好写作业!”我睁大了瞪得像铜锣一样的双眼:“呃,啊,没什么……正写着呢。”

我问过同桌“小不点儿”,她说:“一句生日快乐,应该就行了吧?咱们又没多少钱。”“废话,”我继续问:“你再好好想想?”片刻,她说:“贺卡啊,星星啊,‘你是风儿,我是沙……’”在她卖弄笨拙舞姿的时候,我甩了句“谢啦!”,转身离去了。

到今天,我已经叠好283颗小星星啦!再坚持几天,365,终于看到曙光了。我先把纸的一头弯出一个“小洞”;然后把纸的另一头插进“小洞”里,一个五边形就折出来了;稍稍拉紧一点儿,把短的一边往里折;然后继续把长的一边反复向下折……最后一道“工序”,像给气球打气一样,将折好的五边形“鼓”起来。

生日蜡烛终于点起来了。我赶忙拿出装满了365颗星星的大玻璃罐儿,双手捧给妈妈:“祝您生日快乐,万事大吉,工作顺利,长命百岁!”

妈妈开心极了,她满带着欣慰的笑容,在我们的生日快乐歌中,吹灭了属于自己的35根蜡烛。

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过生日家长发言稿(精选16篇)篇十

首先感谢班主任李老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够面对面地就如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我是张昊扬的家长,虽然我和孩子妈妈努力在实践中探索符合我们孩子资质、特点的教育方式,但是由于缺乏教育方面的理论知识,措施方面会常常不得当,离一个现代型家长的要求还有相当远的距离。我的孩子也不能说是一个很全面发展的学生,还有很多缺点,下面我就谈一谈我们的做法,也谈不上什么经验,纯粹是抛砖引玉,希望学到更多家长的好的做法。

教育家叶圣陶说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯".一个好的习惯可以让孩子终生受用。

进入一年级下学期以来,随着课业的深入,作业量也略多了起来。既要学有效率,又要保证孩子有玩和休息的时间,就需要我们家长根据自己孩子的能力特点,跟他一起摸索出一套符合他身心特点的作息时间:经过一天的学校生活回家后,孩子看上去有些疲惫,这时我们让他在晚饭前玩一会儿,家长翻翻《家校联系本》,了解一下作业的量,如果不太多,就稍晚开始做,利用晚饭后的时间带他到小区里散散步,了解一下孩子在学校里的生活。正式做作业时间一般是七点半到八点之间,我们要求他要还想玩就再玩一会儿,但一但开始做作业就必须集中精力,深入到习题中,形成面对题目就习惯性地让大脑兴奋起来的意识,不要让孩子养成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。最开始的时候基本上都由我们来给他安排时间给的分配,慢慢的由孩子和我们一起来安排时间,最后基本上都是由他自己来安排自己晚上玩和做作业的时间,自己来分析作业量,需要多少时间,自己做到心里有数,这样在做作业的时候就比较集中精神了,慢慢就能形成良好的习惯,不管是家里还是学校都能合理安排自己学习和玩耍的时间了。一般来说,学校下午最后一节课是自习课,可以嘱咐孩子利用这一段时间把作业完成一部分,我们孩子一般能在这段时间内把数学大课堂或者一句话完成,这样就减少了回家后的作业量,在家里晚上不超过九点半,孩子一定能洗漱完毕上床睡觉,充足的睡眠时间是要得到保证的。

对于家长要不要全程在一旁监督的做法,我们家长也探讨过。如果一味让一年级的孩子自己掌握作业进程,完全不在旁边观察,就不可能了解其掌握知识点的程度,比如孩子用橡皮涂涂抹抹的过程就能说明对这里还是不太掌握,而且不能对其拖沓的现象及时制止;然而,全程在旁边监督,又会养成其不独立思考的思想和一做作业就必须旁边有家长陪同的依赖的习惯,所以我们商量的结果是:家长并不全程在旁边监督,让其形成独立自主解决问题的思想,自己去面对难题;但是一段时间后悄悄到他身后观察一下,看需不需要进行辅导或纠正。

关于检查作业,家长必须检查孩子作业,口头作业、复习、预习作业也不容草率。检查时不是检查完成了没有,而是检查孩子对知识掌握的程度。如果没有掌握的能辅导就辅导,不能辅导的就做个记号让孩子带着问题再去请教老师,小朋友也要为自己的学习操操心。

兴趣是孩子最好的老师。保持孩子的学习兴趣是我们家长应悉心去研究的。在讲解诗词时,我们把古诗内容转化成用孩子见过的听过的经历过的事情来模拟和说明,比如《咏柳》,就结合春游时树木的形象讲"二月春风"是怎么样"似剪刀",把树叶剪成丝丝缕缕;讲到"不教胡马度阴山",孩子不理解什么是胡马,就把当年日本鬼子侵略中国的`情况做个对比,描述了"龙城飞将"横刀立马抵御外寇的场面……有一次孩子问什么是"三国",想到最近他曾听到林俊杰唱的《曹操》,我们就着歌词说"东汉末年分三国",三国就是魏蜀吴等等;在建立数学概念时,我们在生活中引导孩子发现数学问题并解决,爸爸妈妈多大,宝宝多大,谁比谁大多少;过年得的压岁钱,要买这个够不够,还能剩下多少;或者一些零食,给他五元十元,让他自己去买,找的钱对不对等等。有时还我们跟孩子开展背诗、算术比赛,让他赢几回就能鼓励他的成功感。

孩子有无穷的"为什么",经常能把大人问得理屈词穷,答不上来。我们也曾经被孩子问得很烦,但是领会到孩子探索的愿望是珍贵的应该极力保持这一点后,慢慢静下心来,自己会的就尽量解释全面,不会的跟孩子一起想想有什么办法得到答案,包括网络查询、字典查询等等;我们大人也大概分了分工,妈妈语文英语基础较好,这方面多问问她;爸爸数理化方面好些,就负责这些方面。(范围先生)孩子渐渐长大了,再回答问题时,我们也不能把答案一股脑抛出,可以发动孩子一起想,把大概原理解释清楚,要得出结论时,由孩子来做结论。所以每次看到我们讲到一半,孩子就恍然大悟地打断到"哦,爸爸妈妈,我知道了,应该是怎么怎么样"时,感觉还是很欣慰。

"行万里路,读万卷书".游历与读书自古以来就是密不可分的。多带孩子出去走走,增长见识,丰富其对自然和社会的感知,对于孩子的成长无疑是益处多多的。有些时候他在某一地某一时的观察和思考的所得,说不定就能帮助他解决学习和生活中的小小难题。让他在游历中增加兴趣,再带着兴趣去在书本中或社会中去寻找答案,也是一个好方法。

顺序还一丝不差,大人也挺佩服他呢。

丰富孩子知识面的另一种途径是多读书,但是在这方面我们孩子的自觉性还不够。我们只好先按着他的兴趣点来,小时候他对汽车车标、空调品牌都很好奇,我们也是到哪里都领着他找,这样对他的记忆力,归纳总结的能力也许都有帮助。以后,我们还是要把他读书的兴趣进一步培养起来,现在语文老师"阅读存折"这种形式就很好。他能坐下来,不管读多读少,读深读浅吧,反正是慢慢习惯这种学习形式了。

以上是我们一点粗浅的认识和摸索中的做法,希望得到老师和各位家长的指正,希望和各位家长一起探索。谢谢大家!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇十一

各位家长朋友、同学们:

大家好!

我非常感谢校方给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:你为什么不学习?我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:哎,做学生真累呀!刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!女儿当然选择了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子应该在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的`孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到的,必须付出自己的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子有一种平等和被尊重的满足。表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在考虑如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学习了,并把纸条贴在台灯的底座上。

我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读,理解能力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月可以借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她大量的课外阅读分不开。

过生日家长发言稿(精选16篇)篇十二

尊敬的老师,各位家长,同学们各位下午好:

我是七年级(七)班刘一帆的家长,非常感谢郭老师给我这个机会,能让我在这里和各位一起交流教育孩子的一些方法和体会。

我的孩子今年在我们县实验小学毕业后,我们选择了“房县实验中学”,事实证明了我的选择是正确的。近三个月来,我的孩子成熟多了,他孝敬懂事,勤奋刻苦,目标明确,自觉性强。借此机会,向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。特别是我们学校“诚信,勤奋”的教学氛围,为孩子提供了良好的学习环境,时刻潜移默化地影响着孩子,在这里,他不但学会了读书,又学会了做人。

今日,老师让我说说刘一帆的家庭教育和学习情况,我感到很勉强,因为我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭,我的孩子也是一个普通的不能再普通的孩子,他的点滴成绩主要是老师教育培养的结果。与在座的各位家长相比,我们做得还很不够。

孩子来到这个世界上,家长必然是

第一任老师。要从小教育孩子怎样长大成人。每位家长都望子成龙,都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,但是,学习好固然很重要,如果不重视思想品德教育,学坏了,就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的一些不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,勤奋刻苦,诚实守信的好习惯。

把孩子当成是一个好朋友,多理解,多表扬,少指责。人与人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的,父母和孩子之间也一样,我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流,每当和孩子沟通的时候,我们俩无话不谈,像好朋友一样聊天,非常轻松,非常快乐。交谈时,我很婉转地指出它的不足之处,学习和考试成绩不好的时候,我就鼓励他,要他多去问老师,多去请教同学,给他讲“不耻下问的”道理。对他说:“小伙子,你要端正学习态度,明白事理,尽全力而为。只要你努力了,只要你付出了,即使成绩不理想,也没人怪你。”总之,我不赞成“棍棒下面出成绩”的做法。

在家长的引导和老师的教育下,孩子逐渐懂得了社会的发展需要知识,今日的刻苦学习,是为了将来回报社会和自己的幸福生活。不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎。所以,他在学习上能够主动,比较勤奋,能把握自己,主动做好学习安排,当天任务,当天消化。有段时间,他着迷于电脑游戏,把作业完成后就想着电脑。我们知道后,从学习电脑知识的角度正面引导他,让他在保证学习不耽误的前提下合理安排玩耍时间,结果他较好的控制了自己,既学习不少电脑操作知识,也没有影响学习。

长时间紧张学习,容易身心疲劳,神情呆滞,注意力分散。我们平时很重视让孩子把握好学习节奏,劳逸结合,张弛有度。保证每天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间。

为人父母,我们要让孩子懂得:一个人最终要靠自己,要自立和自强,不要整天围着孩子转,更不要千方百计地去满足孩子的各种欲望。一个真正成才的人,要经得起逆境的磨练,才能更加富有创造性和个性。对孩子的过度保护,会造成孩子心理承受能力欠缺,很多家长总是千方百计地为孩子遮风挡雨,以为这样才是对孩子最大的关心和爱护,其实不然,这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温柔的陷阱,掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会,不犯错误也不懂得改正错误,自然也得不到经验和教训,永远不会学到过硬的本领。不经风雨,怎能见彩虹。失败和挫折能考验人,教育人,锻炼人,使人学到许多终生有益的东西。

天道酬勤。我相信,尽一份努力就有一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心,勤奋学习,蓬勃向上,以良好的学习成绩让老师放心,让家长安心,也让自己开心。

谢谢各位!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇十三

从前有一只兔子,叫雅柔。它对小动物们很友好。它的生日到了,它准备请森林里所有的小动物来过生日。

森林里住着一个安琪儿,他很坏。小兔子没有请他。小兔子的生日过的很开心,大家都为小兔子送上祝福:美丽,善良、富有、优雅。安琪儿听了小动物们对雅柔的称赞心里很忌妒,心想如果我过生日是不是也会祝福我呢?安琪儿的坏心肠开始痒痒了。

第二天,安琪儿在大树上贴了很多告示:森林尊贵的'安琪儿国王生日,邀请大家前来庆祝。一定要送礼哦!小动物们看了,很生气,为什么要送礼,真是的!

到了晚上,安琪儿准备了装礼品的袋子。可是,安琪儿左顾右盼希望有许多小动物来送礼。安琪儿等了好久就是没看到小动物们。安琪儿生气的去睡觉了。

第二天,安琪儿去找森林里所有的动物,动物们竟然不搭理他。人不要骄傲否则会招到别人的冷眼。

过生日家长发言稿(精选16篇)篇十四

你们好。我是***的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里。孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。

每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。初中是一个转折点,是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。

孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就"跟不上了",自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地"跟着感觉走",走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。

奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。

帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:

1.从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业,"做人"都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。

2.尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来,都有自己的想法,家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差,也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论,使孩子的想法逐步成熟、正确。

3.给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的,如亲朋好友中有作为、有成就的人,本地方的英模人物,同学中的优秀学生,甚至家长本人事业有成,都是孩子学习的榜样。

4.家长要有坚持性,不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程,

而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成,发现孩子不如自己愿望,便信口批评"没出息"、"没志气"等等,这反而成了一种促退,打击了孩子的积极性。

奋斗目标就像人生的指路灯,会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。

除了确立奋斗目标,在家教方面我还有几点小建议,说出来与各位家长共勉。

1、关注孩子的身体健康。没有健康,学习成绩再好又有何用?抽点时间让孩子多锻炼身体,在健康的前提下才能去畅谈理想。

2、多与孩子沟通。孩子大了,独立了,有了许多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教育。

3、家长要少看点电视,少上网玩游戏,多看点书,为孩子做榜样。有人说,爱读书父母,最容易带出爱读书的孩子。

4、对待孩子的学习成绩,我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要,但我更看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当高兴,及时地鼓励孩子继续努力。

教育是一件漫长而美丽的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开辟一片广阔的天地。

我想对一(6)班的孩子们说几句话:理想是美好的,但实现理想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而快乐的事。吃的苦中苦,方为人上人。成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨。为了实现自己的理想,必须从现在起发愤图强,为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随便便就能成功,但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。加油吧,孩子们。

最后,祝老师们工作顺利!家长们身心愉快!更祝孩子们身体健康,学习进步!

过生日家长发言稿(精选16篇)篇十五

小青:

你好!

我也是一个三年级的学生,我曾经有过与你一样的烦恼。我也觉得爸妈应该重视我的生日,庆祝我的长大。

但是,现在我改变主意了。知道为什么吗?妈妈告诉我她为了迎接我的到来第一次上了手术台,在肚子上开了一刀,在病床上光喝流汁,痛苦地熬了一个星期,现在肚子上还有一个难看的疤,我顺利地出生了。这是妈妈用生命危险换来的。所以妈妈说我到来这一天,应该感谢她的辛苦。

我们全班有36个同学,一年12个月,如果老天安排得好一点,每月都有三个同学过生日。那我们是不是每月都要在计划这个月谁谁过生日了,我要送什么生日礼物了?还老在想谁谁会不会请我去啊,没请到的同学当然不开心了。还有,妈妈告诉我说这样轮流过生日,很容易引起同学之间的'攀比心理,不好。

好了,你不要生气了,我现在告诉你,觉得你应该和爸妈一起庆祝一下,只要收到同学的祝福就好了。

小朋友该怎么过生日呢?先来听我讲个故事:

夏天的一个傍晚,天色很好。小猫在河边哭泣,“呜呜呜,呜呜呜……今天是我的生日,可是我没有朋友来聚会!”

别的小猫听见了,他们说:“我们做你的好朋友,我们跟你聚会。”说完,他们拿着鱼竿,一起去钓鱼了。

过了一会儿,鱼儿上钩了。他们把鱼烤好,和他一起吃起来。大家正吃得津津有味时,突然,一只小猫说:“没有人会唱生日歌,怎么办?”另一只小猫说:“听,那里的洒水车在唱,祝你生日快乐!祝你生日快乐……”

这就是小猫的生日,没有生日蛋糕,没有新潮的庆祝方式,却是小猫过得最快乐的生日。

小朋友们,看了这个故事,你该知道怎样过你的生日了吧!

去年三月份,我被一名同学邀请去参加他的生日聚会,然而聚会地点不在他家里。他的爸爸妈妈开车带我们来到一座小山上,教我们植树造林。那天我们干得可带劲呢,大家抢着用铁锹挖坑、抢着给树苗填土,抢着浇水,忙得浑身是汗,但心里却喜滋滋的。回来的路上,我们还很兴致勃勃地谈论着自己种的小树苗,盼望着它们能快快长高,早日长成参天大树。

我觉得同学生在一起过生日当然是很好的,但可以选择一些有意义的活动,让大家既玩得开心,又能学到知识,而且还要保证安全。

作为小学生也该从小培养勤俭节约。我想我们是否可以用另外的方式来表达,如和爸爸妈妈一起制作生日贺卡,写上自己美好的祝愿赠送给过生日的同学,同时让爸爸妈妈也和我们一起享受这份同学间的友情。我们还可以跟爸爸妈妈商量把自己平时攒下的零花钱寄给需要帮助的小朋友,让他们也能和我们一样得到快乐。

我认为小学生过生日可以开派对,但是要因个人的家庭情况而异。如果家庭情况允许,那么还是按照孩子的个人意愿来办。开派对可以增进同学之间的友谊,还能让自己的生日过得开心愉快。不过邀请的同学不要太多,五六个就行了,还要注意勤俭节约,开销不要太多。生日派对重在玩,如意在攀比,那就不对了。

过生日时邀请很多同学到家里,很容易引起部分同学暗自较劲儿互相攀比,有时还可能出现家庭贫困的同学,请不起而感到自卑。家庭富裕的同学,会因此而盛气凌人。过生日最重要的是给生活增添意义,而不在于过生日的物质形式。

要让精神祝福替代物质祝福,让朴素代替攀比。如做一些积极健康的游戏,体谅父母养育的艰辛;同学间互赠自制的贺卡;和爸爸妈妈一起做顿生日饭;班级过集体生日等等。

过生日家长发言稿(精选16篇)篇十六

今天是我的生日,一大早,吃过早饭后,我来到表哥家,叫上表哥一起去书店,买了几本书。

吃过午饭看了一会电视,然后出去找同学玩了一会。

到了晚上,开始了今天的主题,许多朋友都来参加我的生日party。正当我们吃的高兴的时候,几个服务员手捧着鲜花,唱着生日歌,我很感动,这是我收到的最美丽的鲜花。

今天晚上过的很愉快,不仅有来自朋友和亲人的祝福,还有许多来自素不相识的人的祝福,我心里充满了感动,暖暖的。

通过这次生日,我感到自己又长了一岁,不再是以前的我了,我长大了,做任何事情都不能让爸爸妈妈生气了,应该懂的珍惜右情,珍惜每一分,每一秒,知道去关心父母,帮助他们做一些力所能及的事情;学会孝敬父母,用实际行动来报答父母的养育之恩;应该体谅他们,不要让他们再为我在生活中的一些小事操心了。

今天这次生日,是我人生中最难忘的一次生日了,不仅有父母和亲朋好友的祝福,也是我对自己一次成长的总结。

延伸阅读:。

令我回味的一件事。

相信自己吧!这是那件事给我的启迪。

也许,在小学里戴上红领巾是一种光荣,不过,那种光荣似乎来得容易了些。在我第二目标中,“三好学生”是一座令我仰望的高峰。简单的欲望如要努力却并不简单。为了它我努力地奋斗,等待着,等待者,我等待着那令我向往的荣誉。

后来,我关心同学,热爱同学,与同学打成一片。朦胧成了了解,但为了这个了解我付出了分数的代价,我再次失败,我振奋精神,尝试着迈向那座高峰,但留给我的时间不多了,我当时已跨入四年级的教室。

我尝试着“民心”和“分数”齐头并进,但顾了“民心”,却又顾不上“分数”,后来总结出经验“民心”和“分数”都有一个质的飞跃。我有能力并且我也相信我能成功。我告诫自己:这次已经不能再失败,快期末了。

在我心里,等待是漫长的,可是再漫长也会来到,或许两次的失败,让我不能再承受失败的打击,晴朗的天气心情除了期待仍是期待。那次一上课便是期末评比残酷的现实,或许选择别人是一种煎熬,我无从下笔,怕我成为葬送我所有的努力,成就别人的“关键人物”。

选谁?注定不会入选的差生?那有悖良心。最终我选择了良心,但每一笔都不从容。

唱票,是走向透明化的关键时刻,或许是……我不敢想象!事实也正是如此,我和很多人的票数胶粘着一样,怎么也没拉开距离。终于,我有了二十多张票,位于全班第九,差那一点,就一点!我就会与这次胜利失之交臂!好险啊!这次我终于获得了“三好学生”的光荣称号,捧着那张梦寐以求的奖状,真想振臂高喊:我成功了!

那次的成功给予了我莫大的鼓励,让我在小学路上更加努力,接下来一次次的评选,我成了胜利的常客,这让我学会了坦然。

现在回忆起这件事的全过程,我感到欣慰,我懂得了很多,这件事激励着我在人生道路上更好地去面对一切!因为我知道:我能,一切皆有可能!

令我难堪的事。

今天,地理老师发布紧急命令,要求每个同学各个单元的知识点都要背诵。而这检查的任务自然就落到了我这个地理科代表的肩上。

下课了,我心想:以前背书大家都不积极,每次都是到最后期限才开始背。于是我就开始写数学作业,赵紫薇却走过来对我说:“我给你背地理。”我刚巧被一道难题给缠住了,正在绞尽脑汁计算,哪有心思理她。她一连说了几次,我都没有回答。最后她忍无可忍将书甩在我的桌子上说:“你这地理科代表怎么当的?给你背书,你倒好,全当耳旁风!”我被她叫醒了,猛地一惊抬起头对她说,“你没看我忙着呢!你下午再来背吧!”她听了有些生气地说:“下午我有事,上午背完算了!”我回道:“你别光顾你自己,你也要为我想想,我现在有事!”赵紫薇对我吼了起来:“你怎么这么不负责任?”说完,她也只有无柰地走了,看得出她对我很气愤。

放学了,我骑车回家,冷风卷着雨在我的耳旁呼呼作响。这时却有另一种声音传了过来:“胡文博!”。我扭头一看,原来是赵紫薇。我很奇怪,她找我有什么事?“今天上午真对不起,我不该只顾我自己,没想想你正在解题。不该逼你检查我背书。还有我今天上午态度有些傲慢,请你不要在意好吗?”我听了她的.一番话顿时觉得十分难堪,自己早已将这件事忘得一干二净,她却这么耿耿于怀。而上午错的是我,我只顾自己写作业,而没有想到她的感受,她一定很失望。况且我也没有履行科代表的任务,错的是我,而不是赵紫薇,她却主动向我道歉,我身为男子汉没能主动承认错误,还让她来给我道歉。对我来说真是一个难堪至极的事,让我无地自容。听了她的话我已经无语了,我只得在心里向她道歉,此时我已无法开口了。

风怒号着,好像对我说:“你实在太……”我只能默默地向她道歉,为我的错误感到难堪。

令我懊悔的事。

打开记忆的那扇门,里面有高兴、伤心、懊悔、失望、激动……其中令我懊悔的那件事,现在想来仍历历在目。那是我上五年级时一个寒冬的早上,那年弟弟五岁,那一天,我早早地起来,准备好后便去上学。可是走到客厅,我却马上转身躲在门后,因为我发现弟弟此时正在神神秘秘地忙着。只见他两手轻轻地把放在门后的椅子搬开,脚步轻轻地,一步一步地移着。我想:弟弟今天怎么这么奇怪,他到底想干什么?正当他摄手摄脚地开门时,他那口袋里露出的鲜红一元钱的一角吸引了我的注意,此时,我似乎明白了什么。

我三步并作两步地走过去,一边用手指着他一边大声斥责道:“你口袋的钱是从哪来的,是不是偷妈妈的?”我这一问让他慌了,他吞吞吐吐地说:“不,不,不是的。是我,是我……”我不想再听弟弟编好的假话,便叫来了妈妈。

妈妈知道后非常生气,因为妈妈最注重教育我们做诚实的孩子,而现在知道弟弟那样,便用她那河东狮吼的大嗓门叫道:“你要吃零食给妈妈说,妈妈再怎么样也会给你买的,而你小小年纪就学会偷妈妈的钱了,长大了还得了?”说罢便一巴掌狠狠地打在弟弟的脸上。那一刻我屏住了呼吸,那严厉的声音,在这寂静的寒冬里久久回荡着。

幼小的弟弟经妈妈这一打,便放声大哭起来。一边揉着眼睛一边说:“钱是我悄悄拿妈妈的,但不是买东西吃,而是为了姐姐。姐姐昨天说她的手冻破了,我想去给她买手套……”什么?我的心像被什么撞了一下,觉得空气也停止了流动,我几乎停止了呼吸。天啊!弟弟说了什么?而我却伤害了他那颗幼小的心。此刻,妈妈也一下子愣住了,但她马上又说道:“一块钱能买到什么?”说罢便跑进了房间。我知道妈妈是为了掩饰她此时的伤心和后悔。

看着弟弟那哭得像泪人的脸,脸上还添了座高高的五指山。在寒气下显得那样红,那样红。我再也抑制不住了,含着泪把弟弟抱在怀里连忙说:“对不起,是姐姐错了,我不应该不分清红皂白就冤枉你,你打姐姐吧!”弟弟用她那小小的冰凉的手帮我擦了擦眼泪说:“姐姐,是我不对,给!这一块钱你拿去买手套吧!”此时,我的眼泪不由夺眶而出。

弟弟用他冻僵的手认真地拿出那一块钱,我接过那沉甸甸的钱,仿佛捧着一颗晶莹发亮的心,他小小年龄就懂得关心人,体贴人,而我却……唉!

现在弟弟已长大了,而那件事,也许他已不记得了,但我却永远不能忘记,那件事令我忏悔,更令我珍惜姐弟之情。

精彩的千米赛跑。

“走,快去看一千米赛跑.”我循声跑到赛场。

哇!各个班的高手都云集在操场上,运动员们个个身强体壮,他们都在做赛前准备。只见我班的运动健将袁一帆同学,身穿一套白色的运动衣,先弯弯腰,又压压腿,还纵身跳了几下。比赛要开始了,只见他不紧不慢地走向起跑线,他左脚在前,右脚在后,身子微微前倾。只听得:“叭”——发令枪一响。他就像一支离弦的箭一样直射远方。“加油!加油!”欢呼声,呐喊声此起彼伏,他更像是服了一样,超过了一个又一个对手,冲在了最前面。我们欢呼雀跃,他依然遥遥遥领先。一会儿我又有些担心:“一千米是最耗体力的,这样能行吗。”可他的速度依然不增不减,一圈,一圈半,两圈,三圈跑完了,他依然冲在第一。

到了冲刺阶段,我的心不仅揪了起来,加油声越来越大,震耳欲聋,全场弥漫着一种火药的味道。比赛到了最关键的时刻,运动员们尽管已精疲力竭,但他们依然坚持着。看!

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