老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)

时间:2025-08-26 作者:翰墨

优秀作文是通过深入思考和精心组织语言,用准确、生动的叙述表达自己观点和思想的一种文体,它能够引起读者的共鸣和思考。写一篇优秀作文不仅需要有丰富的知识和清晰的逻辑思维,还需要具备良好的语言表达和创造力。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇一

曾几何时,我拿起相册,抽出一张泛黄的相片,定神细视。

时光回到了六年前的一个春天,我伴着和悦的春风走进一个很陌生的校园,我胆怯地站在教室门口,呆呆地望着那些坐在座位上和我一样稚嫩的孩童。

爸爸把我的柔嫩小手交给老师,并叮嘱几句,满脸笑容地走了。

那位老师有些苍老,她摸着我的脸蛋微笑着说:“你叫什么名字呀?”她亲切而温柔的目光注视着我,我羞怯地扭着身体,“我,我叫小a……”“多好听的名字,同学们,掌声欢迎他吧!”教室响起了一阵热烈的掌声,经久不息。

那次掌声让我对生活充满了自信与勇气。

时光回到了三年前的一个冬天,白茫茫的雪纷纷扬扬地下着,给校园铺上一层雪白的棉被。

程老师高兴地扫视着我们,笑吟吟地问道:“孩子们,想去外面堆雪人吗?”同学们不假思索地异口同声叫嚷“好”,老师便带领我们到楼下的操场。

我们见到雪后,高兴地又蹦又跳,欢声笑语就在这校园里久久回荡。

同学们一起堆起雪人,天真地望着雪人。

这时,一位同学慌忙跑过去,马失前蹄,倒在雪人身上,雪人顿时被压的无影无踪。

时光回到三个月前的一个秋天,落叶飘飞,红叶似火。

六年的时光,在我们写作业时从笔尖流过了。

光阴似箭,过去的已经回不去了……老师伤感地走进教室,流着眼泪伤心地说:“大家……散了吧!”

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇二

在我家的杂物堆里,有一个箱子,是个尘封了很久的一个老箱子,上面盖着厚厚的灰尘,在时光的偷袭之下,显得格外脆弱不堪。某个周末,我闲着没事,准备打开那个沉睡以久的箱子。掸去上面的灰尘,箱子干好裂开一条缝,好像在冲我笑,可是没想到尽然是“笑里藏刀”,我“啊”的一声叫了起来,“元凶”是一只蜘蛛,要知道,我最怕蜘蛛了。我它处理掉之后,一张张黑白老照片使我眼前一亮,出于好奇,我将这些照片整整齐齐排好,并挑出了一张我最喜欢的,照片里面并排站着两个年轻女子,她们是谁?这个疑问倏地闪过我的大脑。我突然发现站在右边的哪一个和我外婆好像。照片理的她将两条粗粗的辫子盘在帽子理,睁着大大的眼睛,好像在盼望什么,嘴角略有弧度,穿着当时流行的军装,手里还拽着一本小册子,看起来精神抖擞……我不禁莞尔,可一瞬间,又有另一种感觉直奔我的心窝,让我有了一丝寒意,从照片里面两个人微微上扬的嘴角和明亮的眼神里,有流露出一种忧郁、一种惆怅,一种意想不到的辛酸。我不禁自问:怎么会这样呢?也许,我太敏感了吧。

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇三

翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。

爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。

爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的.迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。

就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。(中国作文网)。

从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇四

去年暑假,爸爸带我到西安野生动物园去参观,我心想这次又能见到我最喜欢的动物小鹿了,我心里暗暗的高兴。

8月20日,我们一早从西安出发,坐了半个小时的公交车,才到野生动物园。我和爸爸商量进去先到鹿园参观,爸爸便知我的意思,答应了我。到了小鹿园边上,我便一个人跑进小鹿园,没注意怎么就到了小鹿的身边?这时一只小鹿的头突然向我移来,重重地在我的胳膊上咬了一口,我顿时感到一阵疼痛,惊慌地跑到爸爸身边,扑向他的怀里。爸爸告诉我:“你一向小鹿跑去它以为你要伤害它,所以才咬你,其实它很温顺的,来我和你一起去摸摸它。”于是,我们慢慢地走进小鹿,小鹿一动也不动的看了看我们。爸爸轻轻的在小鹿的背上摸了摸,让我也去摸,但我还是害怕,不敢去摸。爸爸拉着我的手轻轻地去摸小鹿,小鹿的背又光又滑,摸上好舒服呀!这时小鹿回过头来,在我的身上闻了闻,好象在说“小家伙,只要你不欺负我,我就会喜欢你的。”就在这时,只听“咔嚓”一声,一张照片产生了。

多么可爱的小鹿呀!它也懂得人性,只要我们互相关爱,就会快乐起来的。

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇五

时光回到了六年前的一个春天,我伴着和悦的春风走进一个很陌生的校园,我胆怯地站在教室门口,呆呆地望着那些坐在座位上和我一样稚嫩的孩童。爸爸把我的柔嫩小手交给老师,并叮嘱几句,满脸笑容地走了。那位老师有些苍老,她摸着我的脸蛋微笑着说:“你叫什么名字呀?”她亲切而温柔的目光注视着我,我羞怯地扭着身体,“我,我叫小a……”“多好听的名字,同学们,掌声欢迎他吧!”教室响起了一阵热烈的掌声,经久不息。那次掌声让我对生活充满了自信与勇气。

时光回到三个月前的一个秋天,落叶飘飞,红叶似火。六年的时光,在我们写作业时从笔尖流过了。光阴似箭,过去的已经回不去了……老师伤感地走进教室,流着眼泪伤心地说:“大家……散了吧!”

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇六

——题记。

时光回到了六年前的一个春天,我伴着和悦的春风走进一个很陌生的校园,我胆怯地站在教室门口,呆呆地望着那些坐在座位上和我一样稚嫩的孩童。爸爸把我的柔嫩小手交给老师,并叮嘱几句,满脸笑容地走了。那位老师有些苍老,她摸着我的脸蛋微笑着说:“你叫什么名字呀?”她亲切而温柔的目光注视着我,我羞怯地扭着身体,“我,我叫小a……”“多好听的名字,同学们,掌声欢迎他吧!”教室响起了一阵热烈的掌声,经久不息。那次掌声让我对生活充满了自信与勇气。

时光回到三个月前的一个秋天,落叶飘飞,红叶似火。六年的时光,在我们写作业时从笔尖流过了。光阴似箭,过去的已经回不去了……老师伤感地走进教室,流着眼泪伤心地说:“大家……散了吧!”

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇七

这天,我在奶奶的房间里玩,发现了一张很小的照片。照片里,一个小男孩看着我,让我觉得有些面熟。奶奶笑眯眯地说:“这个人是你爷爷。”

啊?这个看起来憨厚老实的小男孩,竟然就是小时候的爷爷?爷爷说:“这是我13岁时拍的,算起来快50年了。那时候,拍照片是很稀奇的事呢!”

“那年秋天,我的爸爸,也就是你的太爷爷死了。我想去学做木匠,要去拍张照片。我妈妈,就是你的太婆,特地给我赶做了件立领外套和新衬衣,还带我去理发店剃了个头。

“到了拍照片的那天,我起了个大早,睡不着啊,兴奋得跑来跑去。为了等和我一起去拍照的表哥表弟,我出门去接了好几趟。太阳老高的时候,他们俩终于来了。原来,他们比我还兴奋,一晚上没睡好,结果早上又睡过头了。三个小男孩,一路上叽叽喳喳地说话,猜照相机长什么样子,猜照相机怎么把人拍进去,又变出相片来……心里非常得意,大人去照相馆都很稀奇,今天真的轮到我们小孩子去拍照了!

“进了照相馆,摄影师让我坐在一个蒙着布的机器前面。先朝右边坐好,背挺直,头再转回来一点,嘴巴闭好,眼睛看着那个机器的中间。我乖乖地听他的话,保持这个姿势一动不动,大气都不敢出,憋了好一会儿。照相的人又走开去,摆弄那个机器。他拿了一个椭圆形的、气球一样的东西,一边让我再看着机器的中间部位,一边捏那个气球。突然,‘嘭’的一声,好像爆米花做好了一样,机器上冒出了一阵烟。我吓了一跳,以为那个机器被我照坏了,不知道该怎么办,照相的人却对我说:好了,你可以走了,下一个。”

真没想到,在爷爷小时候,拍照片竟是这样隆重的事情。哪像我们现在,什么时候想拍了,拿出数码相机,快门一按就好了,姿势想怎么摆就怎么摆。

不知道那个吓了爷爷一跳的机器是什么样的?我上网去搜索那种室内老式照相机。工夫不负有心人,还真让我找到了,看,就是这个大家伙。照相的时候,先用上面的布盖住摄影师的头,然后,看好镜头,再钻出来,拿住那个红色的小球,一捏,一次拍照才算完成了。虽然这样的古董照相机早已被束之高阁,但它所记录的岁月,却给了人们最好的纪念。

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇八

我迷茫的表情,姐嘟着的嘴,弟吮着手指的傻样儿,妹坐在竹篮里稚嫩的眼神,在照片中老屋斑驳的墙上弥漫出龙眼的香味。这张老照片,勾起了我对老屋,对童年的回忆。

老屋很老,同屋后的龙眼树一般年纪,但老屋却因为承载了满口袋的欢笑而年轻起来。屋里两层楼,一口井,屋后一条沟,一棵树,便能成为童年欢乐的理由。

我们几个孩子总是缠在一起的,还有奶奶的絮叨伴随着我们的游戏。春雨淋湿了冰凉的地面,我们“沙沙沙”地翻出旧报纸,在那流向沟里的小水流利漂小船,船儿飘呀漂,是不是漂进了尼罗河的神话?秋风吹红了太阳的脸,一根绳子,一个塑料袋,便是心中的纸鸢,“风筝”飞不了多高,心却飞到了雅典娜神殿。冬日懒洋洋的,我们套着臃肿的衣服,躲进了老屋里,也只有在这个时候,我们才会乖乖地在屋子里过家家,拉了灯在黑暗里捉迷藏抑或缠着奶奶讲故事,于是大固其其,特洛伊战争,印娜娜便载着思绪漂进冬季的空气里。夏天总是最忙的日子,我们缠舅舅摇龙眼树,然后坐在门槛上捡龙眼吃;游神那天,我们总会遛过奶奶要我们回去避暑的嘱咐,一手抓一把香插得巷子成了花花脸;只许我们太热了还会把关探进井里感受丝丝凉会,每当这时,我们的耳朵就会被揪起来,听奶奶愤怒的唠叨。也是夏天,这张照片留下了我们的欢乐的曾经。

之后不久,老屋子就因为墙上大大的“拆”字霎间苍老了许多,那年夏天,那间老屋,那棵龙眼树,那条沟,那口井,那张老照片里的故事成了永远的回忆。

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇九

:这样,雨一会儿停,一会儿起,我们一共经历了两场大雨。慢慢的,雨停了,我们也快到终点了。这件事虽然过去了起码4年,但我认识记忆犹新,不能忘怀。

星期六,我翻开相册,忽然看见了一张全身湿淋淋的我的照片,不由得想起一件事来。

那天,我到了福建泰宁的上清溪漂游地点。在这儿时做竹筏的,两个竹筏合成一个大的,一共坐六人,共有两个艄公,前面一个后面一个,手里都拿了一根竹篙。我们坐在竹筏的椅子上,尽情地欣赏两岸的美景。不一会儿,我们看到了“鲤鱼跳龙门”,经过艄公的指引,是有点儿像。下一个景点是“仙帆迎客鲨鱼嘴”,这个鲨鱼嘴是我们自己看出来的,经过想象,是有点儿像。就这样,我们一边漂流,一边欣赏景点。直到看到“休闲骆驼”时,要从它的侧面看才看得出来。

看着看着,不一会儿,天黑了,下起雨来。这条船上只有我妈妈带了伞,你们肯定想说我没淋到雨吧!哈哈!猜错了!我们这条船上还有一个三岁的小孩,妈妈要照顾她。这时,雨越下越大,山顶上的水像瀑布一样泻下来,真有一泻千里的感觉。这时,我不禁想起了李白的“望庐山瀑布”里的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”来。就这样,雨一会儿停,一会儿起,我们一共经历了两场大雨。慢慢的,雨停了,我们也快到终点了。

这件事虽然过去了起码4年,但我认识记忆犹新,不能忘怀。

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇十

今天,我怀着无限的情思,又一次长久地凝视了我家那些珍贵的照片。每当我翻开相册,便会看见那张我最喜欢的照片。因为它记录了我的欢快时光。

照片上的我,穿着粉色的衣服,站在那巨大的轮船上,一手抓着栏杆,正咧着嘴笑呢。那是在暑假的一天,我和妈妈来到千岛湖游玩,那儿山水依人:水碧清透明,犹如一块巨大的翡翠。那颜色另人陶醉,大概有山泉为它沐浴,有水草为它搓洗。水面上微波荡漾,时而还会有几个顽皮的水娃娃蹦起来,在我身旁载歌载舞。山高高地巍然屹立在四周,也是那样的翠绿。山间云雾缭绕,为整座大山遮上了一层薄薄的面纱,好象一位害羞的小姑娘,可它巍然挺立,又如一位勇猛的武士。它们一座连一座,“脚”挨着“脚”,“肩”挨着“肩”,似乎都是自己的亲兄弟一般。也真不愧为千岛湖,据说千岛湖一共有1078个岛屿。

我们乘船来到了第一个岛屿,听说这个岛叫做清心岛。在岛上看与在船上看又是另一种景色:一棵棵青翠挺拔的参天大树随处可见,也正是它们把小岛点缀成了绿色;也正是它们使小岛上的空气格外清新所以很适应梅花鹿的放养和栖息,也适宜游人逗鹿拾趣。游人登岛进门,过凉庭,漫步林中,活泼可爱的鹿会立即前来欢迎。这时,我们可买上一束鲜嫩的树叶给鹿喂食,看到那一头头的鹿向您摇嘴乞食,别有一番温馨、自然的野趣。

那一天的旅程另我难忘,它全都留在了我的回忆中,留在了这张照片中!

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇十一

毕业后,我只能留下一张毕业照。

——题记。

清浅微光处,悠然的时光悄悄地从指缝间溜走,抓也抓不住,一如那张没于红尘深处的毕业照,待回首寻觅,却已然寻不见,望不到,只留一地的怅然。它在记忆中蒙了灰尘,却无法切底消失。

回想起拍照前,一丝酸楚就涌上心头。

于我而言,它是我难忘的失落。遥想那个夏日,火红的太阳仿佛充满朝气的我们,那么灿烂。我们穿好校服,佩戴好红领巾,在操场上站好几排队,我们脸上的笑容甚至胜过了太阳,灿烂而美丽,那般耀眼。我的心中也仿佛灌满了蜜,是难忘的甜。因为这是我们最后一次在一起拍照了。“茄子”,我们那天真无邪的笑容永远定格在了那一刻。看着那一张张熟悉而陌生的脸,似乎充满了对过去的留恋和对未来的憧憬。

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇十二

说起老照片,我想每个人家都有,我家也不例外。我家有许多老照片,但给我印象最深的还是那张老的发黄的照片,那是我们在给曾祖母过七十大寿时照的。

在这张照片里隐藏着许多当时我们每个人的欢乐和喜悦之情,只可惜我曾祖母只活了八十岁。

一晃已经十年了,今天当我拿起这张照片时,我仿佛又清楚地回到了当年的情景。因为我曾祖母那时得了一种病,只记得那时她什么东西也不能吃,连水都喝不了,因此经过我们一个大家庭的商量决定给老人办一个大寿,让她的人生没有遗憾。于是我们整个大家庭就开始行动了起来。

我家的柜子上摆满了人们祝寿的礼品可热闹了大人们在忙着做饭小孩们打打闹闹。

院子里时时刻刻都有微笑,转眼就到了给曾祖母敬酒的时候,院子里站满了人,曾祖母虽带着病痛,但她还是满脸笑容地坐在板凳上,每当儿女向她敬酒时,她都会说:“好,好。”此时,院子里异常安静,大家都在专心的看儿女们给曾祖母敬酒、给红包,但我弟弟的一句话打破了这场寂静,让大家都笑了起来,他说:“曾祖母,我也给您一个红包”,说完他就在曾祖母脸上吻了一下,然后对着曾祖母说:“这就是我给您的红包。”

这时,我们大家都笑了,觉得弟弟太有意思了,那么可爱。天空里回荡着我们的笑声。

敬完酒后,就开始让客吃席了。有意思的是人们根本不吃蛋糕,都抹着玩,我们给每个人都抹了。

人们玩的高兴就直接拍手,有几个人拉倒一个人抹的,还有厨房的到炕上去抹的,那天没有人说累,每个人都把烦恼抛到九霄云外去了,只是希望能让老人高高兴兴、快快乐乐的。

我们一家人永远都是那么和谐,那时我为生在这么一个家庭而感到自豪!

在我家,有一张老照片,那是我爷爷年轻时候的照片。那是的爷爷英俊帅气,个子高高的,应该是20多岁吧!

我爷爷去世的早,现在我已经记不清楚他的样子了,不过,每当我看到那张老照片,我就会联想到他现在的样子,是那么慈祥。

爷爷是一个很善良的人,他一生就是一个关心家人,爱护子女的人。在家里,他最德高望重,对大家也是很关心。

我清楚的记得,爷爷躺在病床上奄奄一息时,嘴里还不停的念着我的名字:“张姝,张姝;”那时,我哭了;我更清楚的记得,爷爷去世的那天,我哭的很伤心,一想到爷爷不在了,我再也看不到爷爷了,我心里就很难受。

记得那一次,是一个寒冷的冬天,我在爷爷家过冬,我不知道怎么的,特想吃烧饼。但是因为爷爷家的庄稼被雪冻住了,所以就烙不成烧饼。由于我哭喊着要吃烧饼,爷爷没有办法,就骑上车到几里外的街上买烧饼。

那天,天气很冷,等爷爷回来了,爷爷的手和脚,耳朵已经动的很红了,衣服也湿透了,可我的烧饼还热乎着呢!我那是很小,只顾吃,不知道关心爷爷,还笑爷爷成了落汤鸡。爷爷只是笑笑,没有多说我什么。现在会想起当时的我的所作所为,真是不应该啊!

现在,爷爷不在了,可是,他对我的好,我会一直记在心里的。只要我现在一看到那张老照片,爷爷就好像还在我身边陪着我,对我还是那么的好!

一张张照片,记录了一个个故事。打开影集,一件件高兴的事、伤心的的事……都浮在我的眼前。这些都会让你想起从前,回忆过去。看、这些照片、似乎让我想起了以前。

记的我小时候,爸爸妈妈都上班了,奶奶“悄悄”的把我抱上了火车到了奶奶家,下班回来的妈妈以为我丢了,后来才知道奶奶很亲我看到爸爸妈妈上班没时间照顾我,才“悄悄”的把我抱走的。

在奶奶家,奶奶爷爷请人做小车,每天把我放在小车推出去玩,那时我才1岁左右,不会吃什么东西,可奶奶还是给我买了许多东西喂我吃,我吃的撒在地上的东西,奶奶用嘴吹一吹,舍得不扔了,就自己吃了,尽管这样,奶奶还是整天乐呵呵的。

记忆是风,挥之不去,一直在我的脑海中盘旋。

一刹那,记忆生根发芽,开出了美丽飞的花,无数的花瓣轻轻摇曳,承载着我的思念。时间不会使记忆风化,却使它开出了花,我轻轻擦了擦手中的老照片,把它贴在脸上。

今天,我看见了一张黑白旧照片。这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。

我们可以想象到,原来这里应该很繁华,可是突如其来的子弹毁了这一切,它把本来很繁华的火车站炸得一片狼藉,不可收拾。断了的桥,被炸得只剩下车头的火车,倒塌的房屋,这是看就能想到子弹的威力。

咦!在地上怎么坐着一个哇哇大哭,大约三、四岁的小朋友?仔细一看,这个小男孩的衣服被炸得破破烂烂,头上、胳膊上、腿上都伤痕累累。他为什么哭?他的父母在哪里?这究竟是怎么回事?一串一串的问号冒了出来,也许,在不久前,这个虎头虎脑的小朋友正在妈妈的怀里安睡。可是突然“轰”的一声巨响,紧接着人们纷纷发出尖叫:“爆炸了!快点逃啊!”大家四处乱窜。爸爸紧紧握住小孩子的手,可这么多人,即使再紧地握这也很可能走散,那时小男孩一定在想:爸爸在哪里呢?”这个谁也不知道,也许,被人群淹没了,也许,已经因为可恶的日本侵略者的狂轰乱炸倒下了。小男孩望着眼前的一切,只有哇哇大哭(虽然不会有人能听见了)。他害怕,害怕再也见不到自己的爸爸妈妈了;他害怕,害怕自己再也见不到自己那张舒适的小床;他害怕,害怕自己再也不能在妈妈的怀里撒娇了,他害怕。他面对着这一切,只有无助的哭。唉!真不知道还有多少孩子像照片中的孩子一样呀!

我真想对日本侵略者说:“你们为什么要侵略中国,难道你们没有家吗?试想一下,我们中国这样对你们,你没的孩子像照片中的孩子一样,你们会好受吗?我希望你们仔细想一想。”

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇十三

和我奶奶一样,我也有翻照片的习惯。每次奶奶用照片给我讲故事时,我总是在旁边咯咯笑。但是当我从一堆照片中拿出这张照片时,我和奶奶都沉默了。

我知道是我爷爷去世了将近10年。

“如果你爷爷还在,你一定是最疼的人。”奶奶对我笑了笑。我知道我表哥那张爱说爱的嘴让我爷爷很烦,所以小时候,我从爷爷那里得到了很多额外的爱。

我也和奶奶一起笑了笑,一些琐碎的回忆瞬间涌上心头。

在我三四岁的时候,我的祖父被诊断出患有脑瘤。妈妈离开我,和爸爸妈妈一起去北京看爷爷。他们让我一个人呆着,哭得那么朦胧。祖父母的劝说无济于事,“我要我妈。”

那是我第一次离开妈妈一个多月。那个月里,电话线经常传来我和妈妈的哭声。我不记得我三四岁的时候在床上偷偷抽了多少次。我不记得我妈妈和我在电话里猛烈地哭了多少次。我不记得妈妈说了多少次“快点回家”。至今提起那个月的日子,妈妈都会红着眼睛哭。

这是全家人都无法弥补的痛苦。从此,我的小心脏就刻下了爷爷永久的痕迹。那个时候,我真的很讨厌他,不明白我们为什么要把形影不离的母女俩和妈妈分开。

但是当我明白一切的时候,已经太迟了。

一个难忘的下午,爷爷从北京回来后的一个下午。

奶奶泪流满面。虽然那段时间眼泪很常见,但我从奶奶的哭声中读到了不一样的味道。紧接着,爸爸妈妈,眼泪顺着脸颊滑落,滑进了我的心里,怀疑的涟漪。

我无知,不明白为什么,我泪流满面成了局外人。看到大人们哭得像“泪人”一样,我不知所措。直到后来,直到家中再也没有爷爷的影子,我才突然意识到,爷爷已经不要我们了。

我试图在脑海中捕捉那个时期的痕迹,于是我找到了一个地方,一个隐藏在我脑海中的地方——医院的走廊。

牵着大人的手,或者爸爸、妈妈、奶奶的手,不管是谁,大人的手的一侧是我,另一侧一定是饭盒。我和他们一起穿梭在那个走廊里。

走廊的墙裙是标准的绿色,绿色是白色的。走廊很窄,是一个供轮椅上下的长而平缓的斜坡,走廊的窗户又小又窄,显得昏暗。我害怕走在那条走廊里。沉默给我带来了抑郁。时而有一些护士和医生匆匆忙忙地来来往往,推着憔悴的病人,一抹白,给这条走廊增添了几分。郁闷。

所以,我从心底里拒绝了这条走廊。

岁月的印记太深了,太深了!以至于当我走过医院的走廊时,我仍然感到寒冷。

一段阴郁的记忆,一段全家人鲜少提及的记忆,一段尘封十年的记忆。那些日子,没有欢笑,没有色彩,世界是黑白的,就连走廊窗户里刺眼的阳光都是灰色的。

真的是泪水的洗礼,如梦似幻,隐隐约约。

照片中的爷爷穿着白衬衫,(靠在白桦树上站着。阳光照在树上,显得晶莹剔透。

望向窗外,树叶已散落无踪,时间在轮回中,树静静地等待着赏树人的出现。首先是十年。

表妹跑过去说:“姐姐,照片上的人是爷爷吗?”

“是啊”我想起了哥哥从来没见过他嘴里的爷爷。

“他在哪里?”

“他很远很远,在我们心中。”我拿着照片对他说。

老照片的初中老照片的故事(汇总14篇)篇十四

翻开记录着我成长足迹的相册,那一段段往事又在脑海里回荡。

我永远也忘不了刚刚进入一年级时的激动,忘不了与同学的嬉戏,忘不了与好兄弟的握手,忘不了老师那语重心长的教导,更忘不了,小学六年那美好的时光。

记录友情的照片。

当年的同学,曾与我并肩走过数年,一起面对困难,同甘共苦,一起学习,一起玩耍……。

离别已经一个秋冬,但心中依然记得,记得当初的信念,当初的快乐。我们依然歌诵着那不变的友情,那份真挚和独特的情谊。

我们的友情,化作一首歌,一字一句都在风中镌刻,朝阳也因为我们而焕发出光彩。

记录师生情的照片。

“一日为师,终身为父”。小学的老师怎能忘记!

如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是培育我们的园丁,废寝忘食地为我们工作,向我们传授知识。老师所付出的一切,是值得赞美和铭记的。但是天下没有不散的宴席,相聚也总会离别。只有从心底感谢他们的教育,记住他们的叮咛,尽自己最大的努力去认真学习,才是对老师最好的报答。

小学的照片,记录了我们的悲欢离合,记录了我们在课堂上擦出智慧火花的一个个瞬间,记录了我们在课余玩耍时的欢声笑语,记录了精彩纷呈的大课间活动,记录着同学之间深厚的友谊,记录着师生之间真挚的感情……一切都那么清晰,仿佛就发生在昨天。

光阴似箭,日月如梭,令人嗟叹;昔日同窗,今朝分散东西,令人惆怅;但那充满情谊的,却是值得我珍藏一生的最温暖最美好的东西。

2下一页。

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实践报告是对自己在实际行动中所取得成绩和经验的反思和总结,它具有很强的实用性和实践性。以下是一些实践报告的参考范文,供大家一起来学习和借鉴。(一)一张蓝图干到底
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优秀作文是对语言艺术和写作能力的一种挑战,它要求作者能够准确地表达自己的思想和感受。阅读优秀的作文范文可以借鉴别人的经验和技巧,从而提升自己的写作能力。
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它通常是通过采访、问卷调查或观察等方法获取信息,并进行整理、总结和分析。通过阅读这些调查报告范文,大家可以更好地了解如何把握信息的搜集和整理,以及如何运用数据分
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教案是教师整理自己的教学内容和教学过程的一种方式,有利于师生之间的教学交流和教学效果的提高。以下是小编为大家整理的五年级教案范文,希望能对大家的备课工作起到一定
小学教案是指从教材内容出发,按照学生的认知规律和学习需要,进行教学目标、教学内容、教学步骤等方面的设计。以下是小编为大家收集的小学教案范文,仅供参考,希望能够对
优秀作文是展现作者语言艺术和思维能力的重要方式,我们应该学会欣赏和写作优秀作文。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。天气慢慢地凉了,
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作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。你好!你的来信我已收到。你在信中说因为没有去
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通过写读书心得,我们可以分享自己的阅读感悟和见解,与他人进行交流和互动,拓宽自己的视野。以下是一些优秀读书心得的摘录,让我们一起来欣赏和学习。《平凡的世界》对我
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幼儿园教案依据教育教学目标和幼儿的特点,设计合理的教学内容和方法。以下是小编为大家收集的幼儿园教案范文,仅供参考,一起来看看吧。1、发挥幼儿的创想,尝试用各种物
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幼儿园小班是一个注重培养孩子社交能力、情感认知和身体能力的重要阶段。以下是关于幼儿园小班总结的一些优秀范文,让我们一起来欣赏和学习。1、知道卡片中物品的名称及用
大班教案是教师与学生之间沟通的桥梁,可以让双方更好地理解和协调彼此的需求。下面是一些经验丰富的教师们编写的大班教案,希望能给你一些灵感。知识与技能:1、知道我们
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制定活动方案需要考虑到各种风险和挑战,并制定相应的风险预案和紧急处理措施。这些活动方案范文可以帮助你更好地理解活动的组织和实施过程,提高你的活动策划能力。