英语是一门广泛使用的语言，掌握它能够给我们带来更多的就业机会。阅读下面的英语学习范文，体会作者的语言表达和思维方式。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇一
中秋节是传统的团聚节，这一天，有敬月光的风俗，供桌上点香、奉茶，摆上各种新鲜水果和月饼，亲人们团聚在一起聊天、品茶、赏月，其乐融融。
今年的中秋，阴雨绵绵，没有星星，也没有月亮，而我却幸福地度过了一个星月满屋的团聚夜。
看不见月亮，也要敬月光。我看见妈妈在楼上的'供桌上摆了四个茶杯，不禁征询道：“我们一家三个人，为什么要摆四个杯子呢？”妈妈略带奇妙地微笑道：“还有一个是嫦娥仙子的哟！”：“假设如此的话，后羿的一杯也少不了呀，你怎能把他们拆散呢？”妈妈先是一愣，随后笑道：“仍然你想的周全！”我把杯子递给妈妈，口中抱怨道：“今年中秋如何就又没有一点点月亮的影子呢？”话音刚落，突然我的眼前出现出一片星月。
是爸爸点亮了悄悄买来的星星和月亮灯。星星灯一闪一闪的，像一颗颗小星星眨巴着眼睛。月亮灯挂在那儿，圆圆的、黄黄的，真像一位慈祥的母亲。星月之光洒满了温馨的小屋。
我细细品味着杯中的茶，不禁感慨道：恰逢中秋夜，苍穹暗无光；满案果饼茶，双亲饰星月；举杯邀仙人，共叙世间情。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇二
啊，时间过得真快呀，又到了中秋节了。我在过中秋节的时候，都是吃月饼，赏月亮，还和许多人在餐厅里吃饭，过得可好了。但是我就不明白妈妈在小时候是如何过中秋节的了，我就“采访”了一下妈妈。
我（拿着一个胡萝卜）说：“老妈，你小时候过中秋节的时候是如何过的呀？”妈妈说：“在妈妈的家乡，每逢中秋节，都要用一些新鲜水果供月亮，然后再拿一个香台，里面点三炷香。还后一件事特别趣，确实是我们那儿不是农村嘛，有特别多调皮的小孩，每次在贡月亮的时候都有一些小孩偷吃贡品，因而每次过完节的第二天早上，那些贡品都被吃掉了好多。”我听完了哈哈大笑。
我（又拿着胡萝卜）说：“老爸，你的小时候过中秋节的时候是如何样过的呢？”爸爸笑着说：“我过中秋节确实是家里人都围在一起吃大餐，还有在外面打工的人都要回娘家，而且还要带上五六斤的'肉回家一起吃呢！”我说：“哇！在那时候是不是只有新年和中秋节才能吃到肉哇？”“嗯，差不多吧。”爸爸答复。
从这次采访爸爸妈妈我明白了爸爸妈妈小时候是如何过的中秋节，而且觉得爸爸妈妈过中秋节的乐趣也不亚于我过中秋节的乐趣。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇三
天是我们一年一度的中秋节，为了迎接中秋节的到来，奶奶为我们做了一顿丰盛的晚饭，我们一家人开开心心吃晚饭。晚饭过后，天黑了，月亮慢慢从云朵里露出来一个弯弯的月儿。爸爸开始布置院子的灯笼及彩灯。那些灯笼色彩真多啊！有红色、黄色等把整个院子打扮的漂漂亮亮。
这时候一个圆圆的月亮露出来，好像在跟我们打招呼。妈妈开始准备赏月的食物，桌子上有月饼、水果、还有我最喜欢的田螺。我们一家人一边吃月饼一边赏月，团团圆圆过中秋！
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇四
秋天是丰收的季节，中秋是团圆的日子。在我的家乡，中秋节有好多的习俗，如吃月饼、赏月、家人团圆，但我最喜欢的就是赏月，因为那天的月亮最美、最圆。
吃过晚饭，爸爸、妈妈就带着我一起到公园里赏月。关于中秋的月亮有许多美妙的故事，我最喜欢听的就是爷爷给我讲过的“嫦娥奔月”的传说。想着想着，抬头仰望天空，“啊，月亮出来了!”圆圆的月亮挂在天空，有着皎洁的光环，像一个大月饼，把大地照得亮晶晶的。周围一闪一闪的星星像孩子，月亮就像一位母亲。看!她们母子多么幸福啊!就像我们的一家人。我抬头凝视着夜空皎洁的月亮，上面似乎有什么东西在移动?噢，那可能就是传说中的嫦娥和玉兔吧。我仿佛看到了嫦娥姐姐和小玉兔正在嬉戏，又想到绰号是“兔子”的好朋友陈俊泽，便大声笑着问月亮：“嫦娥姐姐和陈兔子，你们玩的开心吗?”
“月到中秋分外明”。看着圆圆的月亮，妈妈告诉我：“人们为了日子能过得幸福圆满，所以要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿：希望每一家人都过得幸福。
月亮真迷人啊!我喜欢家乡的中秋节，下一次我一定还会再赏月。
中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
今天晚上，我们一家便早早聚集在阳台上，一边赏月，一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样，有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天，金色的圆月仿佛像一个大月饼，微风吹拂着我们的头发，像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头，这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事，看看天上的圆月，我觉得自己也仿佛进入了角色。
沙、沙、沙……起风了，旁边的树木起伏不停，我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡……。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇五
今天是个新的八月十五，俗称：“中秋节”‘我们可以吃月饼。“但是月饼都有什么馅的呢？”“有：伍仁馅的、蛋黄馅的、绿豆馅的，南瓜馅的，竟然还有香甜玉米馅的！月饼的馅就算你说三天三夜，说的下巴脱臼、舌头抽筋、说的口干舌噪也说不完。”假设你今天想和不太喜欢你的人团聚，那真是张飞吃豆芽一一小菜一碟呀，一盘月饼就能搞定。别误以为我是推销月饼，事实上我确实是！开个玩笑，别生气。
说完了月饼的`馅，我们来说一说月饼上的花纹吧。“上面有桂花。嫦娥（嫦娥也叫姮娥，是我国古代神话中后羿的妻子，为了不让：“不死神药”落在坏人手中，吃了“不死神药”升上天宫成为仙女）。后羿。吴刚砍桂树等等。”
说完月饼上的花纹，我再来说一说嫦娥的宠物——玉兔吧，相信大家都明白玉兔是嫦娥最喜欢的。可天蓬元帅因喜欢嫦娥被“打”下天庭了。玉兔和兔子没多少不一样的，只不过一只神，一只是凡；一只能变成人，一只不行而已。但玉兔有一个绝活，确实是捣药，玉兔捣药用的是就算你撞得头破血流都撞不坏的——玉杵。
好了，我要和家人团聚。吃月饼。赏月。看中秋晚会了。回见，“月精灵”。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇六
早上，我刚刚起床就异常高兴，因为今天是我盼望已久的中秋节。吃过早饭，我就和爸爸妈妈一起去超市买菜、买肉、买月饼。下午爸爸和妈妈都在厨房里杀鸡、杀鸭、炒肉、炒菜、煮汤等。而我就给外公、外婆、爷爷、奶奶打电话，叫他们到我家吃团圆饭。
他们来的时候，已经是黄昏了。鱼香肉丝、红烧肉、酸萝卜鸭子汤、清蒸鸡肉、豆花鱼等，我们边吃边谈论自己的工作和学习。就这样团圆饭就在我们的欢声笑语中度过了。
今年的中秋节虽然没有看见月亮，但是令我难忘。想到一家人在一起的温馨快乐，我多么希望明年的中秋节赶快到来。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇七
我国有许许多多的节日比方说：端午节、元宵节、春节……等一些节日，但最喜欢创仍然中秋节。
由于每逢中秋，我们全家人都会人不同的地点赶回老家去过中秋，那时也会有许多小朋友，大一点的。小一点的都有，只要走进厨房，奶奶和外婆就会亲手从做月饼的面粉团中拿出一点给你玩玩，假设你的手洗得特别干争，还可只让你试一试例月饼呢！但不过本人做的月饼可都得本人吃下去，做完了团聚饭，和月饼人后我们一家就开始吃了，可当吃到一半儿时，舅舅就征询了起来“那么多小朋友，谁明白中秋节的小故事呀！”我一听，赶忙抢回道“我明白我明白，从前有一个人，名叫后羿，他一连射下了九个太阳，仁慈的'留下了一个太阳。就由于他不想让百姓每天摸黑，长娥也特别欢乐，因而王母娘娘就把她久练而成的仙丹当成了奖励赏给了后羿。但是长娥特别好奇，一口吃下了仙丹，结果她发视自已越来越轻最双脚离地，飞上了天，到了月名宫上……永远永远，再也没有飞到后羿四周。
我想尽管长娥再也没和后羿相见，但他们确信也想和我们一样，团团聚圆过中秋的。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇八
中秋节是我国的传统节日，每到中秋节，人们都会买来一大盒月饼，在阳台上赏月，那月亮真是美丽极了。下面让我来给大家说说中秋节的美妙传说吧。
传说中，在一个小村庄里，住着一对夫妻，妻子叫嫦娥，丈夫叫后羿。他们的关系特别好。但是有一天，坏人们打听到了一个消息：嫦娥有一包不死药，吞下去便可升天成仙。因而，坏蛋们就跑去抢那包药，但嫦娥早就明白坏蛋要来，也明白本人打不过他们，她就吞下了那包药，升天了。后羿回到家，看到了邻居们在议论，明白本人的妻子升天了，后羿伤透了心，而且奋力的去追本人的妻子，但为时已晚。从此之后，后羿就在每年的八月十五去庙里给嫦娥烧香。这个风俗也不断传到了现在。
中秋节是家人团聚的日子。天上的圆月就意味着团聚。对每户家庭来所，最有趣的.要数聚在一起赏月的环节了。每年的中秋节，吃好晚饭，我就迫不及待的奔向阳台，和家人们一起赏月。看着天上圆圆的月亮，让我想到李白诗句“举头望明月，低头思家乡”。
中秋节既能吃到美味的月饼，又能欣赏到美丽的月亮，真是中国一个不可缺少的传统节日。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇九
我的外婆家在一个山清水秀的小村庄，我的爷爷家在一个山水环绕的小山村，而我家在车来车往的县城。无论哪里都留下了我快乐的笑声。
那天，我和爸爸妈妈在外婆家。我觉得天气很好，就跟爸爸妈妈说：“今天，我们去野炊吧!”爸爸妈妈立刻同意了。我和爸爸妈妈就拿着锅、锄头、米、盐……出发了。
我好不容易爬上了山，就赶紧找了一块大石头坐了下来。放眼望去，眼前一片绿色，顿时感觉轻松了许多。爸爸妈妈可没闲着。瞧，妈妈已经开始动手做灶台，灶台做好了就放上锅，开始烧水了。爸爸呢?趁妈妈做灶台、烧水的时候去挖竹笋。爸爸说：“我挖了许多竹笋!”我不信，往袋子里一看，还真挖了不少竹笋!
妈妈把水烧开了，笋也刚好挖够了。妈妈叫我去找柴，她在烧火，虽然在烧火，也在等我的柴。笋烧好了之后，又烧饭，饭烧好了之后，我就开餐了!吃完了饭。我觉得那天的那碗饭很香。
不一会儿，我们就捞了满满一桶。我还捞到了几条小鱼呢，收获真大!我都不想回去了，妈妈叫了好几次，我才依依不舍地回去了。
中秋节的晚上，我和爸爸妈妈来到了我家露台上。我拿着月饼和饮料，摆好躺椅，就开始赏月了。
哇!月亮好大好圆啊!爸爸说：“这么圆的月亮，这么圆的月饼。”我说：“这么圆的一家人!”我们三个人都哈哈大笑。
妈妈还告诉我，中秋节还有一个叫嫦娥奔月的故事，还说月亮上的花纹像桂花树。我仔细观察，确实挺像桂花树的。凉风习习，我觉得中秋真美妙!
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十
“伴随着儿时的童谣，一年一度的中秋节如期而至。每逢佳节倍思亲，在这团圆的节日，家家户户都要摆上水果，月饼，欢度中秋。我正想着，一股月饼的香味弥漫开来。哦！原来爸爸已经开始切月饼了。月饼的外皮金灿灿的，上面印着圆形的图案，整个的轮廓像是一个花的形状，四周还刻着精致的花边，看着真让人舍不得吃掉。吃着月饼，看着电视，我突然想起了月饼的由来：唐朝的时候，唐太宗陪杨贵妃一同过中秋，赏月吃胡饼。吃着吃着，唐太宗突然说：”这胡饼的'名字怎么这么难听啊？“一旁的杨贵妃为讨太宗欢心，望瞭望天上的明月，随口回答说：”那就把它改为月饼吧！“就这样，”月饼“的名称在民间流传开来。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十一
在这个节日里，月亮仿佛似夏天发光的太阳又大又圆，让人看起来有点害怕。
但是在这个酷寒又有点害怕的夜晚却是最喧哗的时候，家人们围一桌，桌上的好菜好肉都摆在上面，月饼在桌子的中间搭出了一个莲花形状十分美丽。
一早起来中秋的消息就刷爆了整个平台祝愿的祝愿去亲戚家的去亲戚家。自从秋天的来到就再也没有见到过这么喧哗的场面了，在今天就连从来都不想尝月饼滋味的我，也想在嘴里滑过几口，五仁，红豆，绿豆……各种各样滋味的月饼在我的肠胃里不断穿越，中午饭还没有吃就已经撑的不行了。
今年的中秋节去的是我舅舅家，和哥哥玩了一整个下午，舅舅家的'食物仿佛都是为我预备的每一个都是我喜欢吃的，比方烧鸡，红烧肉之类的，我并不是不吃饭而是如何吃都吃不胖，吃完饭我和我的哥哥就去踢球了，大路边上，店里店外都是卖月饼的，我们骑着车闻着一路的饼香味。
国家这几年对非物质文化遗产越来越注重，往常不放假到了现在铁定放三天，但是人们对节日越来越不期待，像是过够了一样，但小小孩的心灵里装的却是满满的月中秋。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十二
背单词要背的快并且想要背的好，最基本的一个原则就是在脑子中不断地想单词，让单词在你的脑子中不断地重复，要知道看书看十遍，都不如在自己的脑子中过上一遍。只要你能做到单词在你脑海中过的次数比在书本上看到的次数多，那么这个单词你肯定可以掌握的更加牢固。
若是大家可以在记忆单词的时候建立他们之间的联系，那么你就会发现记忆单词就变得非常简单了。当然一开始可能因为四年级的学生词汇量比较少，能建立的联系肯定也是比较少的，但是大家一定要注意培养这样的.意识，争取做到一串一串地背单词，这样也能形成属于自己的知识体系。
在记忆一个新单词的时候很多学生都会花费很长的时间，又是朗读又是抄写又是默写的，其实这样的效果并不好，并且也会浪费大家很多时间。因此建议大家记忆一个单词最好不要超过30秒，建立初步的记忆然后加强复习就可以了。
记忆单词的方法主要就是掌握其发音，英语中绝大多数的单词其音和形都是可以结合在一起记忆的，不规则的单词其实是很少的。因此对于很多单词只要你记住了发音然后再多看几遍，以80%声音记忆+20%的词形记忆，就可以很轻松地拼出这个单词了。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十三
这周的周末是中秋节，紧接着又是国庆节。国庆节有七天假期，中秋节只有一天假期。可我还是比较喜欢中秋节。
中秋节是我国传统节日，中秋节是一家人团聚的日子。中秋节还有一些传统节目：一家人坐下赏月、吃月饼、住在娘家的妇女必须回家过年。你想，一家人坐在洁白无瑕的月光下，一边赏月一边聊天。与家人分享自己见过/亲身经历过的一些有趣的事情。是一件多么美好的事情啊。
我们家每年过中秋节都会全家一起坐在阳台上，赏月、吃月饼、玩游戏、聊天……这时，奶奶就会做一些小点心准备当我们聊天时的零食。我们在一起聊天，聊到很好笑的地方我们笑得差点就滚到地上去了。假如你来到我们家做客，一定会被我们家的欢乐氛围感染的。
这个中秋节，真是让我期待啊。不知道，这一次的中秋节又有什么新鲜事呢？
我希望每年的中秋节，大家都可以团聚在一起，开开心心、快快乐乐地中秋。每家每户都过的温馨、快乐、团团圆圆。祝各位每年都过的开开心心、幸福。
祝各位一个愉快的中秋节。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十四
在一个中秋节的傍晚，我和爸爸妈妈吃晚饭以后，来到阳台赏月。
我们来到阳台以后，发现妈妈已经在这放好了桌子，桌上 有三个月饼，桌子旁边还有三把椅子。
我们坐在椅子上，边吃月饼边赏月。我们一往天上看，发现东边的天上是红色的，仿佛是披上了一层红袍子，我就问妈妈：“这天为什么是红色的？”“那就是月亮快出来了。”妈妈回答说。过了一会儿，天上露出了红红的小月牙，我指着那小月牙说：“这一定是月亮！”“你说的对，这就是月亮。”妈妈说。
月亮慢慢地升了上来，很快，月亮就高高地挂在天空中了。
月亮从红变成了黄，皎洁的月光撒向大地，好像是给地上铺了一层银霜。你看那明亮的月光，它比灯光还亮，好美啊！仿佛在空中点燃了一盏灯。
爸爸对我说：“其实月亮白天也不下去，不管黑天白天，都会高高的挂在天空中。”妈妈又说：“月亮上并没有神话说的嫦娥和玉兔，那不过是个传说。不信，你长大当航天员到月球上看看！”我望着月亮，又自言自语说：“真希望月亮能发出神光，让天下所有的人永远和平友好，永远快乐幸福！”
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十五
“海上生明月，天涯共此时”。今天是中秋节，我和妈妈、爷爷、奶奶一起吃团圆饭，一起看中秋晚会。
表演开始了！只见烟花点缀着黑色的天空，舞台上的灯光点亮了大海，点亮了人们欢快的心。这时，一个个“嫦娥仙子”随着美妙的乐曲翩翩起舞，就像嫦娥下凡与我们共度中秋佳节。
我最难忘的表演还是中华武术、戏曲联唱和结尾的中国骨气。中华武术的表演向全世界展现了中国武术的风采。特别是表演中那一个小男孩的功夫令我佩服不已。戏曲联唱中的那些小孩子们用天真无邪的童声吸引了在场的每个观众和电视机前的我。
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小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十六
中秋节的晚上，我把月饼放在板凳上，敬月亮，这是我们家乡的风俗。然后，我就趴在阳台上静静地观赏月亮。
刚开始，天上灰蒙蒙的，四周有一些虚光。好像是一张黑色的布遮住了那明亮的月亮；又好像她在和我玩藏猫猫。
我有一点不耐烦了。心想：亲爱的月亮姐姐，你快点出来吧！我不想和你藏猫猫了。
过了一会儿，大约是8点30分，月亮露出了自己明亮的身体，像一盏灯，高高地挂在天上。他好像能听懂我说的话，钻出了这张黑色的布。
我忙叫妈妈把灯关闭，四周显得更加安静，一股柔和的月光照进房来，真是舒服。这时，奶奶说：“吃月饼啦！”我一听，高兴极了，急急忙忙地跑过来吃月饼了。
中秋节那天晚上，月亮真是圆，我真想低吟一首诗：“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
啊！我爱中秋，我爱中秋的月亮！
成都市杨柳小学 四、一班 冯航钰
指导教师：苏春艳
人们沉浸在国庆节的喜悦中，中秋节又接踵而来。
傍晚我们一家来到姑姑家过节，在路上，人少了很多显得很冷清，和国庆节的热闹相比真是天壤之别。人们的脚步显得很急促了。我们到了姑姑家，爷爷、奶奶、大叔叔、小叔叔……都在姑姑家了，一看桌上的菜叫人的口水直流三千尺。
古人说的好：“但愿人长久，千里共婵娟。我希望天下的人们都能向今天一样团团圆圆！
四（3）班曾奕焘
中国的传统节日有很多：中秋节。重阳节。端午节……
其中我最喜欢中秋节！因为中秋节是团圆的日子，是赏月的日子，今年，也是我哥哥姐姐的生日。
下午6点我和爸爸。妈妈。表姐。表哥来到哥哥过生日的“美露大酒店”。来到酒店门口，人山人海的，连个停车的位子都没有。进入酒店的生日大厅，顿时，我的眼前一亮，生日大厅真漂亮五桌酒席都摆好了。就等所以亲朋好友都到齐生日庆会就开始了。时间如同流水，一转眼就7点了，大家都来了。
忙了一天终于可以吃到美食了！餐桌上有：鱼。肉。虾。螃蟹等美味佳肴……最重要的当然是月饼和蛋糕啦！我先吃了一些鱼，等着分月饼和蛋糕的时候。终于到了“压轴戏”——分蛋糕会月饼，我们这些小孩儿都争先恐后地上前去抢蛋糕，都怕拿到最小的。
我和爸爸妈妈一边走一边赏月一边聊天，度过了这个难忘的夜晚。我爱中秋节，我爱这个难忘的日子。
吃了晚饭，丁零零，电话铃响了，原来是爸爸要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待爸爸的间隙，奶奶和我一起到阳台上去看月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。
怀着无比轻快的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。
原本打算好好赏一赏月的，我家楼顶是最好的赏月场所。可是原计划糟到暗算，学校在中秋节那一天，突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息：按上级领导规定，中学生中秋节将在学校度过，晚上6点30分到校组织看露天电影《走进毛泽东》，全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听，全部傻眼了。接着，发出一声声叹息：“唉——”“真讨厌——”刹时全班变成菜市场。
可再怎么叫也没办法，我们当即决定：既然如此，就要使这个中秋节过得别具一格。于是，我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。
中秋节晚上，我“密谋”的要求，带了一个双黄月饼。呵呵，着不是单我一个人吃的，是……哦，my got，不能说，说了这个计划就完了。
一到校，刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后，便把报纸连接铺在一起，那时准备用来放月饼和吃月饼的!呵呵——可能你已猜到一半了，我们将在这里一起吃月饼!
一开始，我们混混沌沌地看了一点电影，然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齐抬头望月。呵，月亮呈红铜色，活像月食发生了。圆倒挺圆，只是……这颜色也真倒挺另类。不过，我们的计划也很别样，也就不计较这么多了。红月亮就红月亮，月亮还不一个样，颜色的差异或许会更具吸引力。
八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的月饼来吃，恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼，六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼，气氛热热闹闹，轻松搞笑。边吃又边看电影，还在“赏月”(实际上就是随意看一眼，没有多少人认真看它)。班长陈秀烨发话了：“我们吃得这么开心，不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长，我们举双手赞成。如果老师也能分享我们的快乐，那岂不是“皆大欢喜”?因为“快乐也是一种传染病”，把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师，希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。
这个中秋节十分特别，这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧?!
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十七
日前，2012年全国专业技术人员职称英语等级考试教材正式出炉，与2011版教材相比，新教材堪称近年来变化最大的一次，职称英语辅导名师李玉技认为，教材的大幅度调整无疑增加了考试的难度。因此，考生应提前“热身”，在春节前就要打好冲刺复习的基础，以保证顺利通关。
尤其是综合类考试变化最大。通常情况下，职称英语考试中，约有30分的考题来自教材原题。而六大题型中，阅读理解要占到45分。因此，新增阅读理解文章的重要性不言而喻。目前，新东方在线已经更新了新增内容的视频分析和文字指导，考生对此应给予充分重视，并有针对性地提早展开第一轮复习。
“考生在考前复习练习的过程中，就要培养一本跟自己有‘感情’的字典，习惯其编排规律，以有效节约考试做题时间。”李玉技老师建议，不熟悉英汉词典用法的考生，可以在新东方在线的网络课堂上学习专门的`课程，掌握查阅词典的方法。另外，面对新教材内容大幅度调整的状况，基础相对薄弱的考生应尽早选择适合的辅导班，在老师的指导下攻克重点、难点、考点。
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小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十八
希望着，希望着，中秋节终于来到了，又能吃到香甜可口的月饼了，又能看到又圆又亮的月亮了!一想到这，甭提有多欢乐了!一大早，我就迫不及待地起床，让奶奶带着我去菜市场买菜。菜场里真是人山人海、络绎不绝!有推着车来购物的、有驾着车来进货的.，三个一群，两个一伙;卖鱼的、卖虾的、卖肉的、卖菜的……呼喊声、叫卖声此起彼伏，讨价还价的诲人不倦。看来人们都在为这个喜气欢乐的中秋节预备着、繁忙着。眼前，还有几个调皮的小孩在人流中来回穿越，你追我赶，乘着这股喜气，卯足了劲儿撒欢。看到大家大包小筐装得满满的，我和奶奶也抓紧参加了者购物的狂潮中。不用多说，我们家也是满载而归哦!中午这顿饭，那是相当地给力呀!到了晚上，瞧!月亮出来了!像一个害羞的小小姐，渐渐地露出了她的小脸庞。又像是刚刚学会爬行的小宝宝，一点一点地渐渐往天上爬，越来越高，越来越亮，越来越圆，变成了一个大金盘。我呆呆的望着月亮，仿佛看见嫦娥在月宫里正翩翩起舞，玉兔在旁边痴痴地看着，欣赏着天下最动人的舞姿。想到这里，我不禁吟诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”
啊!中秋真美!
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇十九
八月十五夜，又是一个不平凡的中秋之夜来到了。在这团圆的中秋之夜里月亮更是格外秀美。
今天，天空中飘着细细的雨丝，透着一丝丝寒意，我望着天空心里有些失落。妈妈似乎也看透了我的心情，拍拍我的肩膀亲切地安慰我说：“虽然现在天气不好，可晚上也不一定呀，耐心等待吧。”听了妈妈的话我的心情好了些，等待着今晚的结果。
到了晚上，爷爷奶奶做好了团圆饭，我们一家人坐在饭桌上说说笑笑的吃着。这时候东方的天空，渐渐的亮了，亮了……啊!那一轮金环的月亮终于升起来了!
我趴在窗头头静静的等待着。月亮越升越高，当它穿过一片云朵，终于放出了如水的白光!那白光是多么柔和呀，为大地铺上了一层皎洁的霜。在地上，雨水更是秀美，月亮来到水中，随着风儿的吹动、雨水的波动，舞了起来。水中的月儿挥舞着优美的线条。
就在这时。月亮旁费来一片云朵，带我飞上了天，来到了广寒宫。嫦娥姐姐正在门口迎接我，玉兔向我招手，她们可热情了，带我参观了广寒宫，还告诉我很多关于月亮的知识。幻想结束了我回到了家里。
我正吃着月饼，这时爸爸说：“我们来玩个游戏吧，来说带“月”字的古诗。”“好”我们齐声答应。比赛开始了，爷爷奶奶是裁判，我和其他人是选手。"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈抢先背了起来。爸爸7也不干事弱背了起来：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”我听了背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”姐姐可等不及了，也背了起来：“秦时明月汉时关……”比赛结束了，我是第一名，我的嘴都快想的合不拢了。^_^夜深了，月亮伴着我进入了梦乡。
月亮啊!你是多么的纯洁、美好呀!
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇二十
3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。
4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的进一步学习奠定良好的'基础。
《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用，国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。
《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。
1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。
7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。
8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。
1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。
7、多与学生交流，进行口语交际训练。
1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简单运用。
3、能听、做6个tpr活动。
4、能学会3个小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能听、说、唱7首歌谣。
7、能完成6个自我评价活动。
8、能听懂6个幽默小故事。
9、能了解6项简单的中西方文化知识。
单元课时周次。
第一单元6课时2周。
第二单元6课时2周。
第三单元6课时2周。
复习13课时1周。
第四单元6课时2周。
第五单元6课时2周。
第六单元6课时2周。
复习23课时1周。
机动复习6课时2周。
共计48课时16周。
四年级分两个班，从上个学期的情况来看四（2）班在英语学习上掌握较好，主要表现为学习成绩层次上很均匀，英语学习兴趣很高，口语朗读上较为扎实。四（1）班中差生人数居多，但经过一个学期的努力，总体情况有所进步。在教学上我最多的是在个别辅导之余引导他们分组相互学习，师徒结队，共同进步。
3、能够听、说、读、写单词boardlightfancomputer。
4、理解let’sdolte’schant等部分内容。
教学难点单词认读、拼写，句型的掌握和运用。
教学准备本课时的五张单词卡、录音机、朗读磁带。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇二十一
今天又是一个美妙的节日——中秋节。
一大早，我就和爸爸、妈妈、姐姐一起去看姥姥、姥爷。
在路上，我看见了许多的高楼大厦、路边绿的草红的花，还有好多车在路上川流不息。快到姥姥家的村头了，路上一辆一辆的四轮拖拉机、三轮车满载着垛得高高的玉米，来回行驶着。再看看两旁的地理，不远处就有两辆结合收割机再收玉米棒子，还有的农民伯伯亲身下地掰、扛。好一派喧哗的'景象。
不一会儿，车驶到了姥姥家门口，一下车，呵！一堆堆的玉米，像一座座绵亘不绝的小金山，陈列在胡同两旁。姐姐不禁脱口而出：“好多的玉米呀！”“秋天是个丰收的季节吗？”我忙抢先一句说。
正欣赏着，超超哥哥拉着我回家了。在餐桌上大人们聊着家常，我们也不寂寞，我和小姐姐珂珂，又到胡同里捡了几个玉米穗玩。妈妈走过来说：“中秋赏月，农民们议论的不仅是月亮的故事，更多地仍然丰收。”我大概明白了什么，说：“原来我小时候奶奶在晚上剥玉米，一边是赏月，一边和爷爷议论丰收了没有啊！”妈妈笑了，说：“那是白天要到地里，晚上才有空。”我没多征询又玩起了玉米。妈妈走了，留下一句：“你们尽情享受丰收的欢乐吧！”
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇二十二
今天是传统节日八月十五中秋节，这是一个全家团聚的日子。
一大早我们一家三口去爷爷奶奶家过节。
由于今天姑奶一家也参加，共十四个人，我们分三车直奔紫荆山锦绣花园酒店。由于人多，我们在包间分为两桌就餐。哇！好喧哗啊！聊着家常说着近况，不一会，一道道丰富的菜肴上桌。我一看，哇！好丰富啊！有鸡、鸭、鱼、肉、海鲜还有水果和蔬菜各式各样展现在眼前，我抑制住想先动筷子的`冲动，把好吃的先让给爷爷、奶奶、姑爷、姑奶吃，大家纷纷表扬我听话明白事，我看到爸爸最爱吃的鸡头，专门夹给坐在另一桌的爸爸，姑姑笑着说：“你这小姐没有白养啊！有什么好吃的都想着你。”大家捧腹大笑。爸爸特别骄傲地说：“那是！”看着爸爸吃的津津有味，我也特别欢乐！
我的表姑是一名大学教授，婶婶是名海归，妈妈同她们一起讨论着我的学习如何进步，如何提高。婶婶教的学习英语的方法让我受益匪浅。
愉快的光阴总是过的特别快，大家纷纷照相留影，我期待着下次家庭大聚会的到来。
小学四年级中秋节的英语（优秀23篇）篇二十三
下午，我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰，好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松，它好像圣诞节的圣诞树，就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空，天上还有白白的云。我看见了湖水，湖水在太阳底下发出了光芒，真像发光的大宝石。
我看到了绿绿的草地，我一坐下去软软的，真像块绿绿的地毯铺在地上。老师叫我拍照，第一个我拍，老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的按钮，我看了心里就很烦。我叫老师教我，老师把我教会了。我帮同学拍了一张，老师说我拍得很好，我心里很高兴。第二次别的同学来拍我，我不会摆动作，心里想了好久才想出来。接着，老师叫我们来一个合照，我们都坐在一块石头上。照完相，老师说这里有蘑菇，叫我们找找，我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找，第一个找到蘑菇不是我，是别的同学找到了蘑菇。我对自己说：不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡，最后，我捉到了一只小鸡。玩完了，老师叫我们回去上课。
如果每天都去湖边，那会多开心呀!
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