以编写童话为(精选17篇)

时间:2025-08-19 作者:影墨

优秀作文可以激发读者的阅读兴趣,提供新的思考角度和观点。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信能够给我们带来很多启发和思考。

以编写童话为(精选17篇)篇一

很久很久以前,一个下着雪又极冷的早晨,一个非常可怜,又没有家人的女孩,在一条清澈的小河边坐着。

本来今天她要去教堂的,因为今天是星期天,可是她的家人把她赶了出来。所以,她来到了一条不知离家有多远的小河边,孤独的坐着。小河前面有一户人家,旁边种着许多鲜艳的玫瑰花。

女孩儿来到玫瑰花旁,想采几朵玫瑰送给家人,希望这样可以让自己回去,但是她踩完时,却发现自己已经不知道回家的路了。她只好敲了敲门问:“请问,有人吗?”里面有一个又粗糙又颤抖的声音回答:“有……有人,马上开门。”门开了,一个苍老的奶奶走了出来。

“您好,奶奶。请问,您可以给我一点儿食物吗?我饿极了。”小女孩儿乞求道。

“你……你愿意给我的玫瑰花浇水,施肥,我就可以给你食物。”

“我愿意,我愿意。”

小女孩儿说完,便找来了水壶和肥料,她认真的给花浇水,施肥。老奶奶看到后,便拿了一块面包和一杯热牛奶,给了女孩儿。女孩吃完后,告别了老奶奶。

她走啊走啊,看到了一家超市,上面写着“爱心森林超市”。她走进超市,咦,怎么是一只啄木鸟呀?她忍不住好奇的问:“啄木鸟,您好。请问您是这店里的店主吗?您知道来迷来城怎么走吗?我迷路了,找不到我的家了。”

“对不起,我不知道怎么走,你是真的迷路了吗?”

“不是,其实我是被赶出来的。我的家人,他们不要我了。因为我是女孩儿,经常就被他们打,骂。可是不回去,我又没有地方可去呀!”小女孩儿说完,满脸泪水。

“原来如此。请不要伤心。如果你不愿意回去,我知道谁能收养你,你愿意被收养吗?”

“愿意,如果能幸福生活的话。”

“放心吧!”

于是,她跟着啄木鸟来到了刚才的老奶奶家。当门打开时,走出来的却是一个仙女。“咦,原来不是一个老奶奶吗?”仙女笑着说:“我就是那个老奶奶,不认识我了吗?”“难道说老奶奶是您变得?”

“对的,聪明的女孩儿。我愿意收养你。因为你用辛苦来获得食物,这是多么可贵呀!这是你应该得的,我愿意收养勤快的你。”

“谢谢,我终于有家了。”女孩儿幸福的说。

从此,女孩和仙女过上了幸福的生活。

#####。

啄木鸟的超市。

—秦唯涵。

在雷雨交加的夏天,森林里所有超市都关门了,只有啄木鸟先生的超市依旧开着。

啄木鸟先生等了许久都没人来他的超市。当啄木鸟先生准备关门时,突然外面冒出来了一群大黑影,啄木鸟先生害怕的不得了,于是他躲在柜台下面哆嗦着,脚步越来越近,他的心跳也加快了。当那群黑影进来了,他们问:“有人在吗?”哦,啄木鸟先生恍然大悟,原来是黑熊一家呀!啄木鸟说:“你们要买点什么?”他们说:“我们并不是来买东西的,而是来避雨的。”啄木鸟惊奇地问:“为什么?”黑熊爸爸说:“因为我们的屋顶破了一个大洞。”经过黑熊一家的请求,啄木鸟先生答应了,于是他们在超市里等啊等。

终于天晴了,天上挂着一道七色彩虹,最后森林里所有超市都开了,黑熊一家向啄木鸟先生致谢后赶快回家去修屋顶了,许多动物看见都决定去帮助他们,从此森林里的小动物们关系越来越好了。

以编写童话为(精选17篇)篇二

有一只可爱的小老鼠,他的名字叫“小花生”。它有一身灰灰的毛,耳朵大大的,眼睛小小的,还有一条又细又长的尾巴,因为小花生各自太小了,总是被别的动物欺负。今天被猫撵明天被狗追,小花生的日子过的很不快乐。

于是它去请女巫芭啦啦给它想办法,芭啦啦给了小花生一瓶魔法之水,芭啦啦说:“这瓶魔法之水可以变成你想变成的样子。”小花生谢过芭啦啦就开心的回去了。

小花生边走边想:“我应该变成什么好呢?”小花生突然灵机一动,那我先变一只小鸟吧,这样我就可以在蓝天中自由自在的展翅翱翔了。于是小花生喝了第一口,就变成了一只小鸟,小花生在天空可以和白云捉迷藏,它往下一看心想:“哇,世界变得和蚂蚁一样小了。”突然小花生被一只凶猛老鹰抓住了,小花生害怕极了。

它赶紧喝了第二口魔法之水,它变成了一条小鱼,小花生心里想:“哈哈,我可以在海里自由的游来游去了,小花生在海里找了其他小鱼玩耍,突然,小花生感觉背后有一股凉意,小花生胆战心惊的回过头一看,是一只鲨鱼张着血盆大口向小花生游过来,小花生吓得魂都没了。

最后,小花生想:“我还是回到陆地上变成森林里最强大的动物—老虎,”小花生又喝了一口魔法之水,变成了一只凶猛的大老虎。所有的动物都害怕他,小花生得意极了。可是乐极生悲,小花生被捕猎者抓了起来,关进了笼子里,就算它再强悍也挣脱不了笼子。

小花生喝下最后一口魔法之水,变回了自己,从笼子的.缝隙里钻了出来,这时小花生觉得变回自己最好。

以编写童话为(精选17篇)篇三

铃鼓和闹钟是好朋友,他们天天早上一起玩耍,晚上一起睡觉。

有一天,铃鼓说:我的声音最大,我能吵醒十层楼的人,我比你厉害。

闹钟说:我才不信呢!

铃鼓说:要不来个比赛,看谁能吵醒十层楼的人,谁就厉害。

铃鼓笑着说:好呀。说完,铃鼓就用尽全力地敲打着,可是才吵醒了三层楼的人。铃鼓闷闷不乐地低下了头。

闹钟哈哈大笑起来,他说:我才比你厉害呢,看看我的吧。闹钟说完就发出了叮叮叮的声音,吵醒了十层楼的人。

它们俩互不理睬,这时,铅笔走过来说:不管谁厉害,你们都是好朋友。说完,铃鼓和闹钟又一起开心地玩耍了起来。

以编写童话为(精选17篇)篇四

森林的一角,有一扇神奇的大门。每天只要是第一个到达大门的小动物,不管它许下什么愿望,大门都会帮它实现。

森林的另一角,住着一匹小马,小马有许多愿望:它想要吃不完的美味糖果;它想要喝不完的酸甜果汁;它还想要每次考试都是一百分……在所有的愿望之中,让它最牵挂的是远方的朋友小鹿。小鹿是小马最好的朋友,可是不久前匆忙搬家了。小马不知道它的新家在哪里,所以没法去看望它。这便成了小马心里最迫切的愿望。

“我一定要第一个到达大门!”小马暗下决心。于是,它第二天一早起床,什么都来不及做,就急不可耐地往神奇大门的方向奔去。可是小马还是晚了一步。当它到达时,大门那已经聚集了许多小动物,它们似乎起的比它还要早。小马只好蔫蔫地往回走,准备第二天继续努力。可是,第二天、第三天?第十天,不管小马起得多早,都会发现大门那已经有其它小动物的身影了。

对小鹿的思念,让小马迫切希望许下愿望。所以在第。

十天,它没有像往常一样回家,而是一直站在大门前。直到太阳落山;直到身边没有了任何小动物;直到第二天,天蒙蒙亮时。它的腿酸了,脚麻了,身上的毛也乱糟糟的,它真想躺下好好地睡一觉啊。但它没有,它强打起精神抖了抖身子,甩了甩腿脚,脸上露出了会心的微笑。它知道今天它将实现自己的愿望了。

终于,小马向神奇的大门许下了愿望。“叮”的一声之后,

以编写童话为(精选17篇)篇五

在一个美丽的大森林里,有一个很大的鸟儿乐园,这里有无数小鸟儿在飞翔。阳光下,常有鲜花和香草盛开,也常有各种小动物在森林中玩耍。

有一天,有一个猎人带着一张网和几只大口袋闯进了鸟儿乐园,来到一棵树下,他把一张网仔细地布在大树下,然后在下面撒了些果子和谷粒。不久,一群鸽子飞来了,他们一看到好吃的东西,就冲了下来。

一只领头的鸽子,突然向伙伴们发出警报,凭着他的经验,劝说大家:“快离开谷物!求你们别太贪吃了,这儿以前是从没有什么可吃的谷物的。我们的乐园里到处都有好吃的果子、牧草、谷粒,我们可不能上当啊!你们千万别上当,我们走吧!”

鸽子们可不愿立即飞去,因为猎人撒下的谷物实在是太香了。他们慢慢地靠近了网,正在大家贪吃的时候,一起被网住了,鸽子全都中了圈套。

“我不是劝过你们吗?贪吃是要带来灾祸的。”头鸽心痛地说着。鸽子们都害怕地拍打着翅膀,乱哄哄地钻来钻去,都极力想从网眼里逃出去。

猎人突然出现了,他怎么也没想到会有如此多的鸽子落入网中,他兴奋极了。这时,聪明的头鸽又发话了:“大家不要慌乱,如果你们只顾自己逃命不考虑他人,我们谁也无法逃走,让我们联合起来将网掀掉,一起逃走。”

这次所有的鸽子都听从头领的话,头鸽一发出信号,他们就一起朝同一个方向飞去,竟把猎取人精心布置的网冲破了,他们带着破漏的网向森林深处飞去。猎人追人呀追呀,到底没有追上,鸽子们全部逃脱了。

小鸽子们又飞回了自己的乐园,森林中又恢复了以前的景象。

从此以后,鸽子们再也不贪吃了,他们是一起行动,一切听从头鸽的指挥。

以编写童话为(精选17篇)篇六

而在另一片森林里,因为头上长了一个角的小猪--小新,被他的种族抛弃了。

有一天,小新独自一人凝望星空,想道:如果我能生活在和跟我长得一样怪的伙伴的森林里,那该多好啊……想着想着,小新睡着了。他做了一个奇怪的梦,他真得来到了另一片森林,那里到处都是和他一样奇怪的动物,他们很开心的在一起生活。

第二天,小新被小鸟叫醒,当他睁开眼,突然发现自己竟然在一片陌生的森林里。“咦,这不是昨晚我梦到的森林吗?”忽然,头上刮起了风,原来是飞猪“嗨,你好!”小新喊。可飞猪下来却说:“哪里来的怪物,你可别靠近我,当心弄脏了我刚洗的翅膀。”“可你也长得很怪啊,不如我们做朋友。”小新很生气,但他还是想和飞猪做朋友,因为他太孤独了。“哼,我才不呢,谁稀罕和你成为朋友?!”飞猪说罢,就飞走了。其他动物也对陌生的小新冷眼相看,小新觉得很伤心。

就这样,小新在动物们排斥下生活着,突然他非常想念自己的家园。有一天,他听到其他动物们在议论,森林大王和小新一样,头上也长了个角,他一直以为小新是来夺取他的王位,他命令森林的其他动物,不准和小新成为朋友,并想法设法的想杀害小新。

小新知道自己正面临着大的灾难,但也想不出什么好办法回家,他告诉自己只有靠自己去面对这一切灾难。

一次巧合,小新发现了森林大王十分怕火,而他居住的地方周围又是一片湖,湖面上长满了水草。小新临机一动,他决定造鞭炮。

小新采了很多水草,放在太阳底下晒干,晒干后他把家里祖传的魔粉洒在了干草上,用什么来包裹干草呢,小新环顾四周,除了树,还有猫头鼠正在撕树皮,“啊,对了,就用树皮来包裹干草和魔法吧”。正巧,小新抬头往上看,哇,好大的一个鸟窝,小新打算让飞猪帮他一个大忙。

晚上,小新故意来到飞猪面前,忙上忙下,飞猪忍不住地问:“喂,兄弟你在干什么啊,”

小新说:“我正在给你准备礼物啊!”“谁稀罕你的礼物啊。”过了会儿,飞猪实在忍不住了,就飞了下来,原来小新给了飞猪一支纯天然、纯手工的香烟,小新让他把这个树皮烟花拿到上面的鸟窝里,然后教飞猪到鸟窝上去点燃这支烟,飞猪按照小新的意思照办了一切。

飞猪飞到鸟窝旁,点燃了树皮烟花,“嘭、嘭……”烟花刚好落到大王的家,大王家着火了,慌乱中,大王掉进了水里淹死了。动物们都欢呼着,原来动物们都十分怕大王,也十分痛恨大王。从此,小新终于克服了困难、孤独,赢得了友谊!

以编写童话为(精选17篇)篇七

小太阳是一只可爱的小白兔,一天夜里,小太阳早早的上了床,她刚闭上眼睛就被一束刺眼的金光搞醒了,她一手抱着小布熊,一手扶着墙好奇地走了进去。

“哇!这里好美啊!就像仙境一样。”小太阳自言自语地说到。

“没错,这里就是仙境。欢迎你!”一个小仙女神不知鬼不知的来到了小太阳的身后。

那个小仙女看见了小太阳被吓得半死,不好意思地说道:“嘻嘻,对不起!”

“哦,对了,我叫小月亮!”

“好巧啊!我叫小太阳!”小太阳吃惊地说。

“我想去参观一下仙境,好吗?”

“当然可以啊!”

于是,两个好朋友就一起沿着一条小路走着。她们走着走着来到了一座奇特的小房子面前,门前有一个牌子,上面写着:糖块屋。小房子真是神奇,玻璃是用糖片做的;屋顶是用苏打饼干做的;门是巧克力做的,连烟囱都是用蛋卷做的,冒出来的都是棉花糖……。“妈呀!这真的是糖块屋吗?”小太阳吃惊的叫了起来。“啊呜!嗯……,好吃!”小月亮见小太阳吃的这么开心,也和小太阳一同吃起来。

两个小伙伴越吃越开心,几乎快把整个小屋吃光了。这时候,从远处传来了一阵阵乌鸦叫,小月亮警惕地站起,说:“不好,大马虎女巫来了!小太阳,你一定要小心大马虎女巫!”

“好!”小太阳刚说完,一阵黑风呼呼地刮了过来。

“你好,小月亮。我们又见面了!”

“大马虎女巫,你休想得到水晶球!看招!”

“就这点本事,呀……哈!”

“啊……”小月亮被大马虎女巫的黑魔法击中了。小太阳看见了,连忙跑过去,急忙问到:“你没事吧?!”

“我没事,这是水晶球,千万别让水晶球落入大马虎女巫手里。”小月亮虚弱地说。

说完,小月亮就化成了一颗最明亮最耀眼的星星,对着小太阳眨了眨眼睛!

以编写童话为(精选17篇)篇八

本次习作着重体现《语文课程标准》中的新的理念:“鼓励学生写想象中事物,激发他们展开想象和幻想。要减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”及本册教材特点,在教学时,尽可能地减少束缚,努力为学生营造一个自由宽松的氛围,鼓励学生大胆想象、自由表达;让学生充分展示自我,互相激励,激发学生乐于写作的激情,让学生饶有兴趣地去创作童话故事。

我认为,在习作指导过程中,我们应该分清哪些是本次习作指导的重点,这样才能有的放矢,发挥习作指导的最大效能。我简单概括一下,本次习作指导的重点有三:

一、了解童话故事的`特点,学习编写童话故事的方法。

二、通过创编童话,培养学生丰富的想象力,提高学生的写作能力。

三、激发学生创作童话故事的兴趣,使学生在创作童话故事的过程中,懂得养成良好习惯的重要性。让学生体验童话故事的魅力和感受童话故事给我们带来快乐。

我还认为,三年级学生已经有过编写童话故事的训练,对编写故事的三大要素有一定的基础。在习作过程中,我重点引导学生寻找写作方法。在反复读童话故事(例文)时,用一个和例文相似的真实故事让学生找出相同点和不同点。在学生找出相同点时,学生学习童话故事源自生活的创作方法。在学生找出不同点时,学生感悟童话故事之所以吸引人,是因为童话世界里,世间万物都可以当成人写,都可以运用大胆想象。从而激发学生创作童话故事的兴趣,感受创作童话的快乐。其次,让学生善于观察,善于思考,联系生活实际,围绕一个主题编写童话,学生交流有什么不良习惯,这些不良习惯会造成什么不良后果?编个童话故事来帮助某些同学改掉不良习惯,并鼓励学生看看谁编得最认真,以此激发学生自我表现欲。在习作指导中对学生良好的习惯进行潜移默化的熏陶。

学生编好了故事后,接着我让学生读故事,其它同学注意听,并提出评价标准,学生说中评,评中说,发挥群体学习的优势,取长补短,在互议互评中提高口头表达能力。在这一环节中,老师也要适时提出表扬和鼓励,增强他们编故事的自信心,进一步巩固写作方法。

1.了解童话故事的特点,学习编写童话故事的方法。

2.通过创编童话,培养学生丰富的想象力,提高学生的写作能力。

3.激发学生创作童话故事的兴趣,使学生在创作童话故事的过程中,懂得养成良好习惯的重要性。让学生体验童话故事的魅力,感受童话故事带给我们的快乐。

了解童话故事的特点,学习编写童话故事的方法。

让学生展开丰富想象,运用所学方法创作童话故事。

预习单作文纸课件。

(一)、谈话导入,激发兴趣。

1、谈话:提问学生喜不喜欢读童话故事。

2、激发兴趣:到童话王国去探秘。

(二)了解童话故事特点一:物当人写。

1、课件出示--第一站:童话故事放映厅。

2、出示童话故事的图画,让学生猜故事。

3、出示童话故事的图画和题目,让学生猜故事里的主要人物。

(三)了解童话故事特点二:大胆想象。

1、课件出示---第二站:童话故事图书馆。

2、出示精彩片段,播放录音一,学生谈感受。

3、出示精彩片段,播放录音二,学生谈感受。

4、引导学生通过赏析精彩片段了解童话故事的特点二:大胆想象。

5、运用大胆想象,引导学生完成两个句式训练。

(四)学习创作童话故事的方法。

1、老师和学生一起归纳童话故事吸引人的两个特点,谈话激发学生创作童话故事的兴趣。

2、课件出示——第三站:童话故事研究所。

3、出示两篇题目和内容都相同的文章----真实故事和童话故事。

4、学生自读两篇文章,对比两篇文章,讨论:创作童话故事的法宝。提示找到相同点和不同点,就能研究出法宝。

5、老师和学生一起归纳创作童话故事的方法,齐读,板书。

1、学生拿出预习单,交流:生活中有哪些不良习惯,这些不良习惯会造成什么后果?学生写的是关于什么不良习惯的故事。

2、课件出示评价标准。

3、学生齐读评价标准。

1、请学生上台读作品,指名按照评价标准交流习作。

2、推荐作品,推荐小老师按照评价标准交流习作。

四、总结。

鼓励学生广泛阅读,在大量阅读的基础上,善于观察生活,善于思考,创作出更加有趣更加好玩的童话故事。

以编写童话为(精选17篇)篇九

一天,一阵大风把牡丹和小雏菊从它们和妈妈身边带走了。两颗小种子飞呀飞,终于,它们在一片农田里住了下来。

它们刚落地,就成了好朋友。小雏菊对牡丹说:“如果我枯萎了,你会嫌弃我吗?”牡丹笑了笑,说:“当然不会,我们是好朋友!”它们一起享受阳光和雨露。不久后,它们已经发了芽,开了花了。牡丹的花瓣又大又娇艳,颜色十分艳丽。而小小的雏菊却长出了又小又朴素的尖花瓣。

忽然,一位农夫走了过来,看见了艳丽的牡丹。农夫细心地把牡丹栽种到花盆里,再用一块块木板把牡丹围起来,不让它受到伤害。而小雏菊却被冷落在一旁。

日子一天天过去了,农夫天天都给牡丹精心制作肥料,把所有的阳光和雨露都给了它,牡丹越来越漂亮和娇艳。而小雏菊却每天饿着肚子。牡丹已经看不起小雏菊了,天天讽刺着小雏菊。终于有一天,小雏菊开口了:“牡丹,你怎么能这样不守诺言?我天天饿着肚子,你又不给我食物,这样下去我会饿死的。”牡丹白了它一眼,说:“怪我?是你自己长得这么丑,没人喜欢!”小雏菊伤心地哭了。

一天早晨,狂风大作!风把周围的小草都吹倒了。小雏菊咬咬牙,用吃奶的劲,死死地用它那细小的根拽住干裂的土地。小雏菊的身体上有了明显的汗珠,刺骨的寒风呜呜地刮在小雏菊身上,但是它没有松手,它还是死死地拽着。牡丹在一旁讥笑小雏菊。它有了围栏,什么也不怕。突然,一阵大风把围栏吹倒了,紧接着牡丹的花盆被风掀起老高,又摔下来。牡丹可经不起那一摔,一看,它已经粉身碎骨了。

小雏菊的坚强迎来了鸟语花香,它现在正在和小鸟打招呼呢!

以编写童话为(精选17篇)篇十

从前,有一个国王,他有一个小公主,但她太安静了,不怎么爱说话。国王想:这样感觉很冷漠似的。于是,他就随口说:“真希望你变成一朵玫瑰花。”这句话被一位邪恶的老巫婆听到了,她对小公主施加了咒语,小公主真的变成了一朵玫瑰花!

一天,一个青年路过草坪,看见最红的、最耀眼的那朵玫瑰花。于是,他走到玫瑰花面前,准备摘下来。变成玫瑰花的小公主突然开口说话了:“请你别摘我,星期天早上你去小河边,你将会知道真相。”青年大吃一惊,好奇地问:“为什么呢?”“因为,我原本是一位公主,可是却被施了魔法变成了玫瑰花,星期天才会变成人样。”小公主悲伤地说道。青年听了,他坚定地点点头。为小公主的遭遇感到难过,决定要解救她。

星期天早上,青年来到了小河边,看见一位老奶奶,老奶奶向他招了招手,让他过去。老奶奶说:“年青人,过来喝口水吧!”青年喝了一口水,一秒也不到,就倒地睡着了。原来,这就是小公主的老巫婆。她心肠恶毒,不见得小公主好,不希望有人解救小公主。

小公主来到小河边,看见了呼呼大睡的青年。于是,留下了一封信。

青年醒来,发现自己之前睡着了。他真想想杀死自己。突然他发现自己身边多了一封信。信上写了:如果,你还想救我,就去花石村三栋玻璃宫找我吧!小公主字。

青年找了三天三夜,终于,找到了玻璃宫,玻璃宫里有一个特制的玻璃罩,里面就是公主变成的玫瑰花。玻璃宫前面有一丛荆棘。为了救出公主,他什么也不说,冲进去了。他浑身被刺伤了,到处伤痕累累。突然一道金光闪过,咒语被解除了,玻璃罩裂开了,玫瑰花变成了小公主,她抱住王子痛哭地哭了起来。就在这时,青年身上的伤也不见了……小公主和青年从此过上了幸福的生活。

以编写童话为(精选17篇)篇十一

在一片大海里,住着一头鲸鱼和其他鱼类,它们快乐地生活着。

有一天,这头鲸鱼看见海面上漂浮有一大群白色的小鱼。于是就欣喜若狂地游过去,把它们统统吞进了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鲸鱼一边说,一边回想刚才的滋味。可没过几天,鲸鱼的肚子疼了起来。它滚来滚去,把大海也搅得十分浑浊。一条好心的比目鱼对它说:“鲸鱼兄弟,你这样可不行啊!

你得赶快去大海东面的深处去找鱿鱼医生,它的医术可高明啦!”鲸鱼还没说谢谢,就痛苦地捂着肚子向东游去。

大约游了五十千米,海面上渐渐暗了下来。鲸鱼把头探出水面。突然,雷声“轰隆隆”地响了一阵,吓得鲸鱼愣住了。结果一阵热浪迎面扑来,鲸鱼赶紧向东游去。

鲸鱼游啊游,它看到一面金光闪闪的牌子,亮得使它睁不开眼,鲸鱼眯着眼睛,终于看清牌匾上的字:鱿鱼大师寓所。鲸鱼用有力的鳍敲了一下门。鱿鱼大师推开门,亲切地问:“贵宾,怎么了?”“我也不知道吞了什么东西,消化不了,肚子很难受啊。”鱿鱼大师拿来机器,对着鲸鱼的肚子拍了起来。“天啊,是一大堆垃圾,你需要开刀了。大海已经被人类污染,你再也不能随便吃东西了。

你放心,我可是获得名医证书的,绝对能治好你的病!”鱿鱼大师很快给鲸鱼打了麻药,剖开腹部,取出了三吨多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐头瓶等等。这些鲸鱼以为是小鱼的东西,全是人类创造的垃圾啊。手术后鱿鱼大师给鲸鱼进行了缝合,并给它几颗红药丸,说:“这是珍贵的药品,对你有帮助。”

鲸鱼接过红药丸,高兴地踏上了回家的旅途。

以编写童话为(精选17篇)篇十二

春天到了,万物复苏,小鸟正站在刚刚长出嫩芽的柳树上唱歌。猫妈妈的心情好极了,因为她有了自己的心肝宝贝。

猫妈妈疼爱地望着刚出生的小花猫,听着它“喵呜,咪呜”的叫声温柔地对小花猫说:“你这么可爱,就叫你‘小猫咪’吧!猫妈妈刚说完,小猫咪就“咯咯咯”地笑了,逗乐了一旁的猫妈妈。

日子一天一天地过去了,小猫咪也长大了,可它就是太懒了,不愿出门。

这一天,阳光明媚,猫妈妈抚摸着小猫咪,慈爱地说:“小猫咪,今天阳光灿烂,我们出去晒晒太阳,活动活动筋骨,怎么样?”小猫咪一听,摇摇头,说:“咪呜,不嘛,我还小,火辣辣的太阳会把我身上柔软的、光滑的毛给晒枯的。还是等我长大了再去吧!”猫妈妈无可奈何地摇了摇头,说:“好吧,我们不去晒太阳了,等你长大了再去。”

又过了几天,猫妈妈又对小猫咪说:“小猫咪,妈妈带你去小河边捉鱼,回家我们一起吃烤鱼,怎么样?”小猫咪一听,摆摆爪子,说:“咪呜不嘛,我还小,小河里的鱼游得快极了,万一我一不小心,掉进水里该怎么办呢?还是等我长大了再去吧!”猫妈妈没有办法,只好叹了一口气,说:“好吧,我们不去小河捉鱼了,等你长大了再去。”

冬去春来,每当猫妈妈要带小猫咪出门的时候,懒惰的小猫咪总是不愿意,以自己还小为借口,结果长期闷在家里,身体一天不如一天,生了重玻一个飘着鹅毛大雪的早晨,当别人都躲在香香的被窝里睡懒觉的时候,猫妈妈抱着小猫咪,急匆匆地来到了白兔医生的家。“咚咚咚”,白兔医生连忙开门。“哟,是猫妈妈呀。”“白兔医生,我家小猫咪一早起来就晕倒了,您快给看看吧!”“嗯,我来看看。哎呀,您的孩子因为长期不出门而得了‘懒懒症’,情况不大妙呀。”“啊,那怎么办?”“没关系,只要多喝开水,多到户外活动,病情自然会好转的。”猫妈妈谢过白兔医生,带着小猫咪回家了。

小猫咪按白兔医生的话,很快就康复了。从此以后,它再也不懒惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉鱼特别准,还结交了不少小伙伴呢。每当和小伙伴开心地玩耍时,小猫咪都会自豪地说:“生命在于运动,做事要勤快,可不能懒惰,不然,可是会得‘懒懒症’的哦!”

以编写童话为(精选17篇)篇十三

一场暴雨过后,天空干净地像一面镜子。草碧绿碧绿的,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香。

被暴雨打弯了腰的小草慢慢抬起了头,“快看,彩虹姐姐出来了!”果然,在高高的天空中,出现了一道彩虹,赤橙黄绿青蓝紫七姐妹正紧紧地拥抱在一起,快乐地笑啊,唱啊。“真漂亮啊!”听见赞美,彩虹姐妹们更是自豪地高高昂起了头。

风伯伯看见了呼呼地吹了起来。

彩虹姐妹们站立不稳,身子直打晃,她们一起着急地喊道:“风伯伯,你不知道大家喜欢的是我们吗?你来捣什么乱,快走!快走!”

风伯伯说:“孩子们,不经历风雨,怎么见彩虹。没有我们哪会有你们啊?”

“哼,你怎么能和我们比?我们多美啊,有七种漂亮的颜色,人人都喜欢我们,而你只会给大家带来麻烦,谁会喜欢你啊?”亮丽的橙姐姐说。

云层后的雨姐姐听见后憋不住了,“风伯伯说得对,是太阳公公的照射,风伯伯的领头,还有我们姐妹的折射才产生的你们。”

“呦,别拿太阳公公吓人了,太阳公公只负责照明,他也不如我们美丽啊!”

“你们太过分了,你们没听说过‘风雨过后见彩虹’这句话吗?没有太阳公公,雨姐姐和我,哪来的你们啊?”风伯伯气得又吹胡子又瞪眼。

彩虹姐妹们也急了,扯了扯身上的彩色衣裙,“我们就是不信你的话,我们多美丽啊,谁也比不上我们!”

话音刚落,“轰隆隆……”远处传来阵阵雷声,几朵乌云遮住了太阳,风伯伯气鼓鼓地飘走了,雨姐姐也跳下了云端。

“救命啊!”“姐姐!”“妹妹!”彩虹姐妹们尖叫着,最小的紫妹妹身上的纱裙已经褪了颜色,正渐渐消失。

“妹妹们,看来风伯伯和雨姐姐说的是对的,的确是太阳公公,风伯伯和雨姐姐才使得我们成形的。我们错了,我们要赞美的应该是他们。”最大的赤姐姐红着脸,低下了头。

从此,彩虹姐妹们再也不骄傲了,她们与自然界的其他事物和睦相处,默默地把美丽带给人间。

以编写童话为(精选17篇)篇十四

在一个茂密的森林里,有一只老虎正追着三只小白兔,小白兔们跑着跑着,一条小河挡住了去路。

大老虎说:“小兔子,你们的死期到了!”三只小白兔心里很害怕,这时三只小白兔看见一只又高又壮的大象在河里洗澡。一只小白兔对大象说:“大象伯伯,我们正被一只凶狠的大老虎追着,你能帮我们过河吗?”大象伯伯说:“可以。”大象伯伯把鼻子放在三只小白兔的地方,再把尾巴放在河对面,就这样在河上搭成了一座象桥。三只小白兔急忙跳上大象的鼻子上跑到河对岸去了。

大老虎跑到河边,看着河对岸的兔子,恶狠狠地对大象说:“你把我的食物放走了,我今天不把你吃掉我就叫你大哥。”大象毫不畏惧地说:“想打败我,你还早两万年呢。”大老虎心急火燎地跑过去扑向大象,但是大象不害怕,把脚伸出去把大老虎绊倒在地,又用鼻子把水喷到大老虎身上。大老虎大叫起来:“我以后不会欺负别人了。”大象这才把鼻子放下了。

老虎马上跑走了。三只小白兔说:“谢谢你,象伯伯。”大象伯伯笑着说:“不用谢。”

以编写童话为(精选17篇)篇十五

火辣辣的太阳照着大地,地上的小草热得弯着腰,花儿也没有了笑容。这时走来了一只有气无力,皮包骨头,没有尾巴的猫。他好久好久没东西吃了,他艰难地,一步一步地向前走,到处东张西望地寻找食物。

他在森林里走啊走,发现草丛里面有一只东西在动。他悄悄地向草丛靠近,原来是一只小老鼠。小老鼠见到没有尾巴的猫后,连吃东西都不敢吃了,小老鼠一边跑一边叫,但是都没有用。这只猫没有了尾巴,就失去了平衡,东倒西歪的,一下子撞到了一个大石头,“啪”的一声摔倒了。

小老鼠赶紧回头看了一下,幸灾乐祸地哈哈大笑:“没有尾巴的猫还想吃我!”过了一会儿,小老鼠的笑声停止了,他在想:我要不要去帮那只没有尾巴的猫呢?如果我把他扶了起来,他不会吃掉我吧?但是看起来他好像很痛苦啊。

猫闭上了眼睛,等待小老鼠的惩罚。小老鼠来到猫的眼前说:“猫,我不会伤害你的!”然后他把猫扶了起来,猫激动地说:“对不起,小老鼠,我不应该想把你吃掉,我误会你了,你还对我这么好,你能跟我做朋友吗?”

从此,一只懂得感恩没有尾巴的猫和一只善良的小老鼠成了最好的朋友。

以编写童话为(精选17篇)篇十六

一个星期天的黄昏,啄木鸟正在森林里给大树治病。忽然,身后传来一声异响,回头一看,一只捕食猎物的狮子正向自己猛扑过来,啄木鸟顿时吓了一大跳,刚愣一下神就被狮子抓住了。

狮子张开血盆大口,正准备吃啄木鸟。千钧一发之际,啄木鸟灵机一动,说:“大王,您要吃我得先等一下,我刚捉完害虫,全身都是细菌,吃下去容易感染病毒。要吃我也得让我先回去洗个澡,干干净净您吃起来味道新鲜,又不会生病。”

听啄木鸟说得有点道理,狮子开始犹豫了。啄木鸟趁机用吹捧的语气对狮子说:“您是我们的国王,凭您的威严,动物界谁敢骗您,能成为您口中的美食,是动物们最引以自豪的事。一个小时后您在小河边的森林超市等我,我洗完澡马上过去。”

一心想吃啄木鸟的狮子,被啄木鸟的话哄得心花怒放,二话不说就答应了。狮子刚一松手,啄木鸟急忙展开翅膀飞走了,然后带着全家搬到偏僻的山谷里。

在森林超市等了半天,眼见约定时间早过了,啄木鸟一直没来。狮子大王有点生气,怒气冲冲跑到啄木鸟家想责问他为什么不守信用,发现啄木鸟家早已人去屋空。此时,狮子才知道上当了,眼见到嘴的食物给飞了,后悔不已。

有了这次教训,狮子也变聪明了,每次抓到猎物都不再轻易松手。

以编写童话为(精选17篇)篇十七

火辣辣的夏天来了,天阳烘烤着大地,花儿多无精打采的垂下了头。大象、小狐狸这二个形影不离的好朋友聚在一棵大树下玩耍。

小狐狸擦了擦满是汗水的额头,不高兴地说:“哎,今天怎么这么热!”大象听了,连忙捡起一片大叶子,轻轻为狐狸扇风;小狗听了,也轻轻地为狐狸吹着凉气。

小狐狸感觉舒服了许多,再抬头看看大象,奇怪呀!它们神态平静,似乎一点也不热似的,比爱你忍不住好奇问:“象哥哥,你为什么看上去一点都不热呢?”大象笑着说:“哈哈,我不怕热是因为我有两样‘法宝’呢!”“在哪里?”小狐狸连忙跑过去在大象身上这里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,连个宝贝的影子都见不到,就更加纳闷了。

看到小狐狸这个模样,大象不禁笑了起来“呵呵,告诉你吧,这个”法宝“就是我的耳朵和鼻子!在我热的时候,我的两只耳朵就像风扇一样为我扇风,如果惹得实在受不了了,我正需要来到池塘边,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,冲个凉水澡,又舒服又凉快!”大象得意地说。

小狐狸若有所思的点了点头。

他们二个约好了,第二天还来这里展示各自的散热方法。

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