家长会经验交流演讲稿(精选19篇)

时间:2025-08-12 作者:琴心月

家长会可以让家长更好地参与学校的各项活动和决策,让他们感受到自己的重要性和参与度。小编整理了一些值得参考的家长会活动方案,供大家参考和借鉴。

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇一

尊敬的学校领导、老师,同学们:

大家下午好!

不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。

学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。

要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。

想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住教师强调的资料,并做好笔记,课后经常复习。

语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:

1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。

2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的`及时的回忆,在回忆中加强记忆。

3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。

4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。

除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一齐。

数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。

在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。

期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!

多谢大家!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇二

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想到达事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。

我在语文方面学得比较得心应手,所以我今日就拿它来做个例子。对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。

古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。

在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我必须要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自我心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,并且你写完后会发现原先自我也是能够当作家的。

我想,别的科目应当也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。学好一个科目不仅仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。

在考前,复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。可是考前的复习也是不可少的,它能够巩固你的知识,也能够弥补你的过失,从而使你更有信心地去应对考试。

考场上的表现能够决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最终也只落得一个大专。考试时最重要的是坚持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最终成绩会是怎样样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都能够把握在你的手中。

其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自我,就是必须要自信,不要自卑,这次考不好了,并不必须是件坏事,也许你能够从中更深的了解自我的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许能够作为你下一次考好的一个动力。最终,我用李白的一句诗来结束今日的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇三

尊敬的学校领导、老师,同学们:

大家下午好!

我认为首先,应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就能够更好地掌握知识,考出更好的成绩。

其次,我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是最好的教师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自我成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

在学习中反思是学习系统中最为重要的'策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。

学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着教师的思路走。

还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,必须要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇四

尊敬的学校领导、老师,同学们:

大家下午好!

我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫,我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思考的深度。为什么这么说呢?读易经时,太极八卦让我懂得了万物的规律,六十四卦让我懂得了做人的道理。读《资本主义的代价》时,我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理,就让我领略到了更深层的意思。学习起来更轻松,读书,最重要的是学以致用,学了就会用。看书不仅要看它的‘"三部曲"更要看他的内在的道理,要"知其然,更要知其所以然"。其实还有一点,那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。

谢谢大家我的发言完毕!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇五

尊敬的学校领导、老师,同学们:

大家下午好!

随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏,都要坚持平衡的心态。成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自我:高手如林,那些题目是不应当错的,下次我要考得更好!而对自我成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自我失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。总之一句话:态度决定一切!

其次,是要掌握复习方法。众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在教师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的,能够让我们“温故而知新”。有些同学认为复习异常枯燥、乏味、又没有显著效果,于是,就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的'的读读背背,自然没有什么作用了。其实,我们能够经过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也能够多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。

我们在成为中学生的同时,也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重,却也相当重要。有些同学偏科,觉得尺需要把语、数、英三科成绩坚持好就行了,实际上,小科也能够为我们带来更广泛的知识,提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住,其实不然,我们需要和适用的,是理解记忆法。把资料嚼熟了,把意思理解透了,就能轻简便松背下来啦!

最终,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的仅有懊悔。常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最终后悔已晚;经常看到一些同学,把教师布置的任务,一向拖到最终期限,然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰,是不正确的,是不利于学习、发展的。最基本的,是要当天的事情当天完成,再利用空余时间做其它事,学起来就会简便。

这就是我的一点提议,期望各位同学能从中获得共鸣。最终,祝大家学习提高,天天向上!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇六

我是xx小学二年级三班学生妈妈——,在县储蓄银行工作。首先,感谢学校给我提供的这次机会,说说自己的教育心得。其实,我是普普通通、平平凡凡的家长中的一员,只是做到作为家长应尽的义务和责任。每一位家长都在望子成龙,盼女成凤,每个人也都自己独特的教育手段和方法,我所谈的仅仅是自己的粗浅体会,一家之言,希望能对今后教育孩子起一点作用。

儿子上小学以来,每周我给他只安排做好四个字。从开始入校门的第一天起要求他,遵守时间。儿子一年级快结束了,从未因为各种原因请假、迟到、早退等,即使孩子有病,也要坚持上学;每天放学回家第一件事情就是完成作业,中午再忙,也必须坚持20分钟的午休;晚上必须按时休息,周末孩子天性使然,最晚休息也不能超过十点半;长期的时间要求,孩子的时间观念逐步养成。第二周要求:礼貌待人。现在孩子大多数都是独生子女,文明礼仪方面比较欠缺,家长有义不容辞的责任,为此,我要求他从主动向老师、长辈问好做起,在班上要团结同学,不欺负弱小,不讲脏话,乐于助人,不要计较个人得失。有好东西吃,要和伙伴们共享;好玩的东西,要和小朋友们共乐。让儿子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。见过孩子的人都说,孩子身体很棒,都问秘诀,其实孩子从出生起,到懂事,上幼儿园、小学,一直以来,我严格教育他不挑食,不偏食,从不随意吃零食。现在我每周都对他有新的要求,一直维持四个字,做规范就行。

在对待学习上,我严格要求他,放学后独立完成家庭作业,每次都告诉他,学习是自己的事,是他这个年龄段应该做的事。尤其强调的是:碰到不会做的题不要抄袭别人的。在对待考试成绩上,我不是一切向分数看。每一次考试,当成绩理想时,我都会奖励他,带他郊游,把所见所闻一一记录下来,回家后培养他写日记的习惯。当孩子考的不理想时,不盲目批评,而是与孩子一道分析试卷,看问题出在哪儿,如果是知识点掌握不够牢,继续加以巩固;如果是粗心犯错,则会严厉批评,但决不动手打孩子,说些伤孩子自尊心的话。儿子的性格大咧咧,在一次数学考试中,他竟然把数字符号写的不规范,扣分了。事后,我批评他,要求他平时一定要他养成做完题要检查的习惯。现在,每一天完成作业后,他都独立检查自己的作业。孩子对数字比较敏感,每周我利用2个小时,对他进行奥数兴趣辅导,目前,儿子能熟练的进行四则混合运算。孩子口语表达能力不好,我每天晚上安排他15分钟时间,给家人讲学校发生的人与事,经过锻炼,孩子提高很快,学习语文的兴趣也很浓厚。

在这么多年里,我深深的体会到,家庭教育是个伟大的工程,孩子所取得的每一点成绩,无不包含着老师的谆谆教诲,和广大家长的期待,在感谢所有老师辛勤付出的同时,也祝愿所有的孩子,快乐成长!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇七

尊敬的学校领导、老师,同学们:

大家下午好!

期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想到达事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。

我在语文方面学得比较得心应手,所以我今日就拿它来做个例子。对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。

古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。

在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我必须要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自我心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,并且你写完后会发现原先自我也是能够当作家的。

我想,别的科目应当也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。学好一个科目不仅仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。

在考前,复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。可是考前的`复习也是不可少的,它能够巩固你的知识,也能够弥补你的过失,从而使你更有信心地去应对考试。

考场上的表现能够决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最终也只落得一个大专。考试时最重要的是坚持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最终成绩会是怎样样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都能够把握在你的手中。

其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自我,就是必须要自信,不要自卑,这次考不好了,并不必须是件坏事,也许你能够从中更深的了解自我的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许能够作为你下一次考好的一个动力。最终,我用李白的一句诗来结束今日的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇八

我是zz小学二年级三班学生xx的妈妈——xx,在县储蓄银行工作。首先,感谢学校给我提供的这次机会,说说自己的教育心得。其实,我是普普通通、平平凡凡的家长中的一员,只是做到作为家长应尽的义务和责任。每一位家长都在望子成龙,盼女成凤,每个人也都自己独特的教育手段和方法,我所谈的仅仅是自己的粗浅体会,一家之言,希望能对今后教育孩子起一点作用。

儿子上小学以来,每周我给他只安排做好四个字。从开始入校门的第一天起要求他,遵守时间。儿子一年级快结束了,从未因为各种原因请假、迟到、早退等,即使孩子有病,也要坚持上学;每天放学回家第一件事情就是完成作业,中午再忙,也必须坚持20分钟的午休;晚上必须按时休息,周末孩子天性使然,最晚休息也不能超过十点半;长期的时间要求,孩子的时间观念逐步养成。第二周要求:礼貌待人。现在孩子大多数都是独生子女,文明礼仪方面比较欠缺,家长有义不容辞的责任,为此,我要求他从主动向老师、长辈问好做起,在班上要团结同学,不欺负弱小,不讲脏话,乐于助人,不要计较个人得失。有好东西吃,要和伙伴们共享;好玩的东西,要和小朋友们共乐。让儿子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。见过孩子的人都说,孩子身体很棒,都问秘诀,其实孩子从出生起,到懂事,上幼儿园、小学,一直以来,我严格教育他不挑食,不偏食,从不随意吃零食。现在我每周都对他有新的要求,一直维持四个字,做规范就行。

在对待学习上,我严格要求他,放学后独立完成家庭作业,每次都告诉他,学习是自己的事,是他这个年龄段应该做的`事。尤其强调的是:碰到不会做的题不要抄袭别人的。在对待考试成绩上,我不是一切向分数看。每一次考试,当成绩理想时,我都会奖励他,带他郊游,把所见所闻一一记录下来,回家后培养他写日记的习惯。当孩子考的不理想时,不盲目批评,而是与孩子一道分析试卷,看问题出在哪儿,如果是知识点掌握不够牢,继续加以巩固;如果是粗心犯错,则会严厉批评,但决不动手打孩子,说些伤孩子自尊心的话。儿子的性格大咧咧,在一次数学考试中,他竟然把数字符号写的不规范,扣分了。事后,我批评他,要求他平时一定要他养成做完题要检查的习惯。现在,每一天完成作业后,他都独立检查自己的作业。孩子对数字比较敏感,每周我利用2个小时,对他进行奥数兴趣辅导,目前,儿子能熟练的进行四则混合运算。孩子口语表达能力不好,我每天晚上安排他15分钟时间,给家人讲学校发生的人与事,经过锻炼,孩子提高很快,学习语文的兴趣也很浓厚。

在这么多年里,我深深的体会到,家庭教育是个伟大的工程,孩子所取得的每一点成绩,无不包含着老师的谆谆教诲,和广大家长的期待,在感谢所有老师辛勤付出的同时,也祝愿所有的孩子,快乐成长!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇九

尊敬的学校领导、老师,同学们:

大家下午好!

英语,它和语文数学不同,它是一种语言,需要每天用心去读,去记。学习英语就像学音乐、打网球、游泳、开车一样,有效地、定期地、反复地练习是掌握这门技能的关键。还有就是课文。这次考试做完了听力其余部分都是填空,而内容基本都是课文里的句型,由此看来,练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的'英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地上课认真听讲,上好每一英语节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。

另外,回家后认真复习也是能否学好英语的一大要素学英语,词汇的记忆是更必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章。我在家里每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,这种方法一旦开始,就一定要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。

这里再教大家一招:把枯燥乏味的英语字母变成鲜活有趣的东西,寓学习与娱乐之中的记忆单词的方法?可以把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来?如果用一个顺口溜把生词连起来记,就会感到效果也就好多了,我就是用这样的方法,记住了大量单词。

总之,如果你带着一颗快乐、热情的心、有效地去学英语,就一定能成功!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十

大家好!很高兴大家能来参加这个读书交流会。古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:"一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族"。正所谓"腹有诗书气自华,最是书香能久远"。读书能使人收获知识和智慧,因为"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的'先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:"缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。"这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:"博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。"人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。"读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。"让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!谢谢大家!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十一

尊敬的学校领导、老师,同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,老师的辛勤培育下,家长的`配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。

谢谢大家!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十二

通过家长会交流的开展,可以增进学校、家庭之间的了解,增强双方的沟通和信任。下面是本站小编整理家长会经验交流稿的范文,欢迎阅读!

在学校领导的关心和大力支持下,在三年级各老师的精心筹备和组织下,在全体班主任的全力配合下,于9月11日成功举行了三年级家长会,并达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了我们对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

在家长会上,我就学校情况和本班各方面情况向家长们做了详细的汇报;在随后的交流会上,班主任和老师们在会上介绍了各班、各科的情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声,得到了大家的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的。

心得体会。

大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会气氛相当活跃。本次家长会还增加了家长代表讲话的环节通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。并推选了一名家长委员会代表。

家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如:

1、要加强对住校生的管理,改善学生的伙食品种,多做一些学生喜欢吃的和有营养的菜;。

2、希望学校不要频繁更换老师,学生难适应,学习成绩退步大;。

3、班主任做好学生思想工作;。

4、希望各老师严管学生,使学生成材;。

5、培养学生学习的自觉性,教会学生学习的方法;。

6、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,我们都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后三年级的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经十一周了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我校一到五年级在5月19日(星期三)下午午召开了家长会,并达到了预期的效果。

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。

本班共有学生73人,除胡星宇的家长请假外,其余家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。

如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:

如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养,控制孩子的零花钱等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

3、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

20xx年8月28日、29日上午,作为一名新生家长,我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了学校的整体情况,郝老师介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校,我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在史分老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十三

下午好!

我是8班学生xx,首先感谢老师给了我这个发言的机会,并允许我代表全体同学对老师们的辛勤培育表示衷心的感谢!

我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快一年了。从初中到高中,从走读到寄宿,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

下面我来谈谈一个学期来我的学习感受和体会:

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,也要学习如何做人。因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

同学们,要想在学习上取得成绩,我觉得最重要的是要掌握科学的学习方法。我们的.学习过程是预习、听课、复习、总结,因此,我的学习方法也是从这四个环节下手的。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。所以,我们听课时要全神贯注地听,全神贯注地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。温故而知新,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我们学校实行寄宿制对我们是极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,同时我们没有了家长的约束。因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1.良好的生活习惯。生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。所以我们要经常参加一些课余活动锻炼身体,要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯。对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯。学问学问,不懂就要问,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯。好记忆不如烂笔头,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为主动、认真、刻苦这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、同学们多多指教,让我能够改正不足,不断进步。

最后:我想对大家说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十四

亲爱的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸今天能够在这里跟大家分享班长经验,我是五年级二班班长xxx。

有句话说得好,成功一定有方法,失败一定有原因。相信通过今天我的分享大家一定能有所收获。今天我分享的主题是班级管理心法。在此之前请大家回想一下,你在班级管理时有没有感觉很辛苦?如果你的回答是肯定的,那我代表同学们谢谢你,因为你确实在用心经营这个班级。任何一个优秀班级都是班长用心经营出来的,但并不是所有用心经营的班都是优秀班级,因为作为班长还要学会“攻心”。这就是今天我要跟大家分享的内容。

班干部的确不容易当好的哦!总会遇到各种困难,老师的不理解,同学的冷眼,都会严重打击自己!这时候的你,千万不能气馁哦!做为班干部在管理同学的时候,首先要注意一点;不能以班干部的身份要求同学,不能是一种上级对下级的管理哦!还有要注意管理同学的时候要留足同学的面子,以一种劝告的方式来管理同学,很多同学都能够乐意的接受的哦!真心去劝告他们去学习,以维持课堂纪律!特别是针对某些个别特殊人,你就要花些心思了,首先你一定要确立大多数学生能够相信你,认同你。而那些特殊的人群,看到班里的同学都不说话了,自己也不会主动破坏课堂纪律啊!还要注意不能乱发脾气,那样你会很没肚量,记住一点时时都要关心同学的哦!若是同学犯了些小错误,比如:初犯的迟到,你能够包庇的就尽量包庇下,以后再犯的,你就可以严肃处理,没人会有怨言的哦!

本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作:

(1)明确班级常规,提出具体要求,落实管理过程,采取自上而下的管理方式,明确管理责任,落实具体检查及时。总之,我们在四年级的基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

我班学风建设主要是由的学习委员负责。并要求早读、课堂、午自习做到安静、有序。笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求,使我班在期中考试中取得了较好的成绩。我们班将一起努力争取获得“学风建设优良班”的称号。

后进生的督促管理工作本学期,经过全班同学的努力,我们班没有出现一例因违纪而受到学校处分的学生。班级目前存在的问题及解决措施。

首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。

相信经过这次交流会,各位班长和老师会学习到更多的经验,我们大家一起努力,共创和谐美好的摇篮!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十五

培养一个积极向上的班集体,使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分发展,形成良好的个性是每个班主任的愿望,也是所有科任教师的愿望。

一、为人师表,率先垂范班级是学校教育、教学工作最基层的级织单位,而班主任和科任则是这个单位的组织者和管理者,对创设良好的班集体,学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里和学生接触的时间长,在学生面前自己是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在教育工作中要求学生做到的,我首先做到,尊重每一个学生的人格,教育他们热爱劳动,耐心帮助别人。二、建立班级制度我一直认为,一个班级应有健全的制度,这有利于良好班风的形成。在建立各项制度的同时,我也建立了相应的奖励机制。在班级中设立了进步奖、优秀奖及监督台。每月评选一次,通过一次次班会的说教,让学生清楚自己和同学的差距是多少,老师可以给予小结和鼓励,以此来激励学生。三、正班风,树威信。良好的班级必须有一个良好的班风。因此在每学期开始,我就适时地召开家长会,学生、家长、班主任三者统一思想,达成共识,使班级的班风积极向上,学生的学习目的明确;教师的教育教学目的明确;家长的协助目的明确。在家长面前全班同学便纷纷制定个人目标和阶段目标。大家齐心协力,刻苦学习,互帮互助,班上形成了一股浓郁的学习氛围。家长们看到这样的班集体,作为班主任的我自然而然就在家长们的心目有了一定的威信。四、关爱学生。在物质上给予帮助。在生活上给予关心和爱护。在精神上给予鼓励和支持。在学习中那些学习差的;退步的;考试发挥不好的;有困难的`;无母爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样即掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。从谈话中关爱学生,及时地把握学生的思想动态,谈话要找准时机,要在适当的氛围中进行。在学生遭到变故惶恐不安时、在学生百无聊赖不思学业时,五、发扬民主精神,保持班主任在学生心目中的良好形象。班主任是学生的偶像,学生对班主任有着苛刻的要求与标准。因而,要真正让学生听从班主任的教育和管理,作为班主任必须发扬民主精神,保持在学生心目中的良好形象,其表现为:认真上好每一节课,向学生全面而深刻地展示自己,让学生佩服你,信赖你。在活动时,适当地投学生所好,与学生谈论他们感兴趣的人和事,与学生寻找共同语言。比如,有的同学喜欢打乒乓球,我就利用课外时间和学生们地起玩,在彼此的活动交往中加深理解与信任。充分发扬民主精神。我每月搞一次匿名摸底调查,让学生把想说的话和班里面发生的事情的看法、对老师的意见和风议都写下来。然后经过认真认真整理及时处理和纠正。并对提出好的见议给予表扬和鼓励。这样一来,在班上形成了一股“给老师投纸条”热,大都是些对班级管理中的意见以及对老师的一些看法,而且有的学生还能主动反映班级中的违纪事件。这些都给我管理班级提供了帮助。

我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十六

我经常告诉孩子说,妈妈不看重卷子的分数,更关注的是分数背后所反映出来的孩子的品格,比如上进心、认真、执着、勤奋等优秀的品质。我给孩子总结的成功公式就是“上进心+勤奋+方法=成功”。这三点都不开优秀的品格和良好的学习习惯。

我认为,赏识教育在孩子成长中是至关重要的。生活中,我比较重视赏识孩子,激发孩子的进取心和自信心。平时,我和孩子保持充分的沟通,每天放学一进家门,她就开始向我汇报这一天来的好事。按照时间顺序,从第一节课汇报到最后一节课,包括哪个考试又得第一名了,哪个发言很精彩得到老师的表扬了,哪个笔记卷子被老师展览了,哪项班级工作做的好了,朋友之间有什么趣事了,这一天大大小小的好事一股脑地分享给我。我总是抓住孩子身上的每个闪光点,放大它,加以鼓励和赞美,使孩子从中获得更多的自信和力量。我觉得好孩子是夸出来的,xx在学校总是很努力地表现自己,渴望用最好的成绩来得到妈妈的肯定和表扬。而不断的进步又给她带来了成功感和幸福感,追求优秀逐渐成为了孩子的一种习惯。xx从小到大,参加了无数次的比赛。当她取得好成绩的时候,我为她欢欣鼓舞但不忘提醒他戒骄戒躁;当她经历失败的时候,我会和她一起分析失败的原因,尽可能地宽慰她、鼓励她,使她有勇气和毅力向着下一个目标冲击。

xx是个十分刻苦的孩子,无论学什么都坚持到底。她获得的成绩都是勤奋和坚持的结果。孩子从3岁开始学习声乐和舞蹈,7岁开始学习作曲和钢琴,xx年来,不论刮风下雨、严寒酷暑,全部的课余时间,我们母女两都奔波在学习各种特长班的路上。不论学习什么,我都培养她坚持不懈的品质。既然学了,就一定要学好,坚持到底是孩子唯一的选择。各种特长学习占用了大量的时间,我帮助孩子合理分配时间,有序地安排学习生活。xx十分自律,无论演出结束多晚,即使忙到后半夜,也认真完成当天的全部作业,经常是下了飞机或火车,连吃饭的时候都没有,直接赶往学校上课,正是这种吃苦精神,让她在艺术和学业方面得到了全面的'发展。

xx每天的学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就开始写作业,一忙就到深夜,连上厕所时都在做题。期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉。早上很心疼叫醒孩子,往往等到最后一刻才把孩子从被窝里抱起来,轻轻敲打她的后背,让辛苦的孩子能松松筋骨。为了能让孩子多睡一会,我就把早餐带到了车上,上学路上边背史地生边吃饭。

除了上进心和勤奋之外,学习方法是至关重要的,有了好的方法,会提高学习效率,达到事半功倍的效果。在培养孩子的学习习惯上,我付出了很多,也收获了很多。每个晚上,孩子做功课的时候,我都陪伴在身边,随时解答孩子的疑惑,做到错题不过夜。从6岁开始,每天做数学口算题孩子都坚持用秒表计时,从而养成了精神高度集中,做题又快又准的好习惯;在我的建议下,xx给自己建立了一本各科的错题集,把第一遍做错的题目自己抄在这个本子上,期中、期末复习的时候拿出来,再做一遍,做到错过的题今后不再出错。考试之前我帮助孩子装订整理各科试卷。这些好习惯从上小学坚持至今,令孩子受益匪浅。(展示试卷合订本和错题本)我还找出自己学生时代记录的几大厚本的英语笔记,给孩子示范英语学习的好方法;(展示我和xx的英语笔记)每天开车上学的路上,陪孩子坚持清晨听英语30分钟,还有每天练歌30分钟练琴1小时。(听英语的方法:先把新课文当成听力材料,既锻炼了听力又预习新课了。对于听得很熟的文章,有时我让她同声传译,听英语时同步翻译成汉语。)多年坚持下来,这些学习习惯早已固化成了孩子生活的一部分。孩子从来也没抱怨过辛苦,她觉得刻苦学习和发展特长就是她的生活内容,是她必须做好的事。

二、各科学习方面。

升入初中以后,一下子增加了很多科目,孩子需要时间去适应,我也经常给孩子指导一些学习方法,帮助她尽快适应。xx的学习习惯比较好,我总结了几点,和家长朋友们分享。

一是注重课堂效率。这些年孩子的课外学习,我一直跟着。我发现孩子最大的优点就是上课特别专心。在课堂上,xx注意力特别集中,紧跟老师的思路,把老师讲的重点难点都记录下来,回家后再认真整理到笔记上。(展示孩子的作曲作业和我的作曲笔记)这种好习惯也在学校的学习中体现出来。我经常翻看孩子的各科教材,上面认真记录了很多老师课上讲的重点;翻看孩子的英语笔记,她把小时候写作曲笔记的方法用上了,整理得很有秩序,老师讲的每个小的语法点,她都不放过,好习惯给她带来了好成绩。(展示孩子的英语笔记)。

二是认真预习和复习,高质量完成作业。xx每天把要做的事情列在一个小本子上,自己制定个计划,先做哪项、后做哪项,很有秩序。做完一项勾一项,无论多晚,都要把自己的计划执行完。每天的复习和定期的复习整理都按照计划有条不紊地进行。xx要求自己“当日事当日毕”,一定不留错题和问题过夜。上个学期,她的数学作业我每天都跟着批改,有些时候作业量真挺大的,三张数学报、同步、配套还有本子,她做完一样,我批一样。有时候忙到深夜了,孩子还在为一道难题在那苦苦思索,直到解出来为止。高质量地完成作业,是孩子扎实地打好学习基础的保证。

三是做好平日里的积累。上学期的学习,我们总结不少经验和教训,尤其是小科学习方面。由于刚接触史地生,还没有掌握各科学习方法,到了期末复习才发现,孩子真把这几科当成副科了,同步练习册不少课都是空白的。铺天盖地的卷子发下来,很多题不会答,孩子也上火了。这时候,就不是批评孩子的时候了。孩子每天都很努力地学习,我是看在眼里的,每天忙完主课的作业还有复习和预习就快半夜了,好像真是挤不出来复习副科的时间了。孩子史地生遇到不会的题,也习惯性地来向我寻求帮助。可这么多年过去了,我学的那些知识早就忘光了。

妈妈有一桶水才能给孩子一碗水,为了能给孩子最有效的帮助,我重新拾起了课本,结合参考书,用几天的时间把三科知识全部学习了一遍,然后带着孩子一起列个复习计划,带着她做了全面的梳理,教她各科的记忆方法。当时发现孩子对“等高线”、“世界气候类型”、“呼吸作用和蒸腾作用”等知识点感到困难,我找了很多相关的中考题,自己先做一遍,然后从中挑选了50道等高线的题,30道世界气候类型的题和几十道呼吸作用的题带孩子做了个专项训练,还把十几种世界气候类型的图表做成卡片,训练孩子识别记忆。通过这样的努力,把这几个知识难点都给攻克了。期末复习时,主科作业太多,和副科复习冲突。考虑到孩子主科学习一直都很扎实,考前两周我就要求孩子每天晚上10点半之前不允许写主科作业,全力以赴攻副科,接着再把主科作业选题目做做。经过一段时间的突击复习,孩子期末各科考试都取得了理想的成绩,三门副科也都在93分以上。

说点笑话,当时我都学得走火入魔了,呵呵。看到早报头版写着“崂山陡崖上救了人”,我大脑中就出现了“陡崖的符号长得像眉毛,此处有瀑布,适合攀岩”。送孩子上学后开车路过八大关,上面挂着“陡坡慢行”的标志,我立刻就想到“陡坡处,等高线密集,向海拔高出凸起,易产生河流”。那阵子题做得太多了,这些知识在我脑海里挥之不去了。

但是,这种突击的方法真的不可取,这学期,孩子接受了上学期的教训,注意平时的积累,每天无论多晚,都要复习当天学过的小科课程并完成同步练习册。这样平时注意积累,期末的时候就不会太累了,压力也就分解了。

三、体育锻炼方面。

由于体育成绩要计入中考总分中,平时的体育考试都很重要,我和孩子都开始为体育加油了。每次放学,xx都要在小区里跑上几百米,然后蹦上百个台阶、做20个蹲起,再做10个立定跳远,睡前还有50个仰卧起坐。二三月的时候,天很冷,呼呼的大风中,xx坚持不懈地蹦啊,跑啊,我也被孩子感动了。这学期学习排球,体育课上发现其他同学在小学的时候都训练过排球,都颠的特别好,只有自己学校没教过,颠上一两下,球就跑了,孩子特别着急上火。在xx的催促下,我把足球、篮球、排球全买回来了。每天放学回家先练40分钟的排球。下雨天就去车库里练。从最开始的颠三四个,到颠20个,几天下来,xx的手腕都被球打得红肿起来了。练了一周的时间,就能连续垫球43个了,达到了40个的优秀标准。这个成绩也让体育老师喜出望外。现在我的汽车后备箱里装满了体育器材,有足球排球篮球羽毛球、散打手套还有自行车,随时随地可以进行各种项目的练习。

四、全面发展。

我认为孩子的综合素质很关键,不能把孩子培养成书呆子。现在的孩子都多才多艺,每人都有好几样特长。xx从3岁开始学习声乐和舞蹈,7岁开始学习作曲和钢琴。这些年来,我全部的业余时间都用来接送孩子,陪伴孩子学习了。刚开始学作曲的时候,孩子年龄小,学得比较吃力。我陪xx上课时认真记笔记,回到家里自学了许多乐理方面的书,把深奥的知识咀嚼透了再讲解给孩子听。还动手制作了很多学具,如五线谱的音符、音节、音程卡片等,和孩子通过做游戏来复习巩固每周学习的乐理知识。xx是个刻苦的孩子,每次老师布置把一句旋律从简谱转成线谱,她就会写几首歌的线谱。老师布置两周写一首歌,她就会一周写好几首歌。

多年来持之以恒的努力取得了丰硕的成果。xx年全国少工委授予xx“全国好少年”荣誉称号;中国唱片总公司出版发行了xx的个人创作和演唱专辑《音乐女孩》;(展示唱片)已通过了山东省教委声乐十级和中国音乐学院声乐十级;目前正在准备三个钢琴十级的考试。xx自己作曲演唱的48首歌曲被收录到国内各大出版社的7套音乐专辑中,在报刊杂志发表作文诗歌38篇,在音乐期刊上发表作曲作品25首。(展示作品剪贴本)。

女儿的爱好很广泛,除了声乐和作曲特长外,她还学习主持、钢琴、帆船、散打、羽毛球。升入初中以后,学习任务繁重了很多,孩子要把重点放在学习上,不可能再学这么多特长了。作为艺术特长生,xx选择将音乐坚持学下去,把省下来的时间用在学习上。这样可以更好地学好初中知识,还没有放弃特长。

在抚养和教育孩子的路上,我感觉自己在和女儿一起成长。我们第一次为人父母,有很多事情都是第一次接触、第一次经历,需要在探索中前进,在挫折和困难中反思,尽可能地找出一条适合孩子发展和不断进步的家教之路。

对教育孩子的心得今天就跟大家分享这些,咱们一班有很多非常棒的孩子和非常优秀的家长,我需要向大家学习的东西更多。孙老师为了我们班孩子的成长付出了很多心血,在此,我代表家长们向孙老师表示由衷的感谢!衷心希望我们家长和老师齐心协力,把我们初一一班建设成为一个和谐上进的集体,让我们的孩子在这里茁壮健康地成长!

谢谢大家!

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家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十七

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我是来自ee班的王rr,很荣幸能在此分享我的学习体会,和大家交流我的学习过程。经验谈不上,我只是告诉大家我是怎么想的,怎么做的,谈下面的几点,希望能和大家共勉:谢谢!

首先我要说的是,二十岁还能在学校是很幸福的一件事。

我儿时的很多玩伴、同学已经步入了社会,每当我和他们聊天或是碰面时他们都很羡慕我,羡慕我还能在学校,同时,他们会给我讲一些他们在外的辛酸故事。以前我总是不能理解,直到今年暑假,我参加了由学校组织的暑期实践活动,让我接触了流水线,体会了什么是工人的工作,真正感觉到上班族经常说的“起的比鸡早,睡得比狗迟,吃的比猪差,干的比驴多“这不仅仅是一种调侃,而是一种现实,一种无奈,这次经历让我更加了解了也感受到了什么是寄人篱下。厂里的很多工人和我们同龄,在平时的交谈与接触中他们透露出来的那种对我们学生的羡慕的眼神让我有种罪恶感,什么罪恶感呢,就是我没有珍惜这美好的学习生涯。希望大家能够早日认识这一点,扪心自问一下,和同龄人比较一下,是不是二十岁还在学校是一件幸福的事。

确定自己的目标,保持良好的心态。

在学校很多人,包括我身边的,老是说感觉自己被限制,说我们学校哪像是大学,的的确确当你听了高中同学提起他们的大学生活时,我们感觉什么都不是,很是一番自卑,但是我们不能因为这个而感觉低人一等或是什么的,的确,我们是高考的失败者,但高考的失败不代表我们的人生就是黯然的,我时常提醒自己,无论做什么事情,要有目标,有了目标你才会有动力,不会感觉在学校里老是无所事事,其实这也是一种心态,我认为心态大多数时候能决定成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,也就老是埋怨我们学校或是周围的一切。其实当你保持既来之则安之,每一节课保持既然去了就好好学,丢掉考试过关的包袱,拆除成绩名次的壁垒时,你就会发现,学习,也可以是一件与学业、与学校完全无关的事情,而当你拥有这样的心态时,你也就离学习的本真更近了一层,同时伴随着的,自然是久违的快乐和享受了。因此,我认为在学习中心态是很重要的。

下面我要讲的是,学校就是一座资源富矿,我们要学会去开采。

部;好写的,可以参加映山红文学社;好唱的,可以参加音乐协会。找机会让自己忙起来,这样你就会感觉自己过得很充实,同样你也就少了一份埋怨。

学习差不能说明什么,但不是什么都说明不了。

比如说我们有些同学老是挂科,有时挂科甚至是家常便饭的事,挂了科有什么,这并不说明我们不行,而是我们的努力还不够。挂科了就是挂科,失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概,我知道有些人在下面说我在说大话,不管你怎么说,反正我就是认为的。

朋友们,学习不是为了考试,考试是结果,学习和掌握知识以及提高能力是一个过程,我们要的是知识和能力,所以我们要的是过程,结果是老师们要的,我们不是老师,所以不要管它。学习的过程是漫长的,要我们不间断的去完成,不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标,记着,我们的目标不是为了考试。

每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的学习方法,我的学习方法只有一个字,“抢”,其实这也是我的心态,那么到底抢什么呢?抢知识,为什么要说抢呢,因为大学不同于高中,你不抢老师不会强行塞给你。那么到底怎么去抢呢?抢是要有步骤的,这也就是我的学习方法。

第一:要有明确的目标。

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。确定学习目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。我的目标是最基本的,在学习上,我没有什么很远大的目标,大一的时候过英语三级,计算机过a级。大二过英语四级,看十本课外书籍,这就是我的目标。我现在正在实行的目标就是好好学习,提高自己的本领,找一份好的工作。

第二:做计划。

有了目标就要付诸于行动,就需要我们去计划,计划怎么去实现他,我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做。计划越是详细越有可行性,也会不断地感受到小收获的喜悦,这样我们在实现自己目标的路上是一路笑着走过来的,同样我们的大学生活也是一路笑着走下去的。当然大学这几年也会过得很充实,很有意义。

第三:抓好学习的每一个环节。

律,现在正直期末复习,首先必须要先看看课本,同时做课后练习,但关键是要理解!再者就是要学以致用!其实做练习的时候这一步就很明显的体现出来了。

第四:充分利用资源。

我对学校资源的利用说到底同样是一个字“抢“,抢什么?抢座位,我现在感觉对不起我们班的同学,因为我从高一到现在都是坐第一排的,到现在还在坚持,也从未间断过,我的成绩也完全是利用上课的时间取得的,我下课不是怎么喜欢看书的,我感觉我每一节课都认真听,认真做笔记的话我基本上都能够掌握,下课我就不要花太多时间。我说这些就是希望大家能够好好利用课堂时间,其实考个好的成绩不是很难,别说挂科了。有些同学到教室玩手机,还有更甚者抱头大睡,我认为你大可没必要这样,可以不听老师的课,但不要浪费自己的时间,你可以看一些自己喜欢,对自己有帮助的书。当然最好是上课的时候认真听课。

第五,和已经毕业的学长保持联系。

我们可以通过我们学长们的经验来确定自己的目标,来指导自己,多问问,多交流,这样我们的学习就有了方向性,也不会感到太茫然。

我认为“知识”这东西很昂贵,要在某方面立足,必须要用知识去武装自己,而要学到知识,纸上谈兵是没有用的,只有脚踏实地,坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实!要注重积累,贵在坚持。坚持说说是很简单,但真真做起来的确很难,但是为了我们的生存却不得不坚持,能做的到吗?说实话,这两个字我也不完全做得到,相信也没几个能做得到。但是有一句话是这么说的:我不是王子,但我一直在努力!希望大家和我一样,一直在努力!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十八

亲爱的同学们:

大家好!我是苏州中学七年级五班的xxx同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

家长会经验交流演讲稿(精选19篇)篇十九

亲爱的各位同事:

大家好!

我是实验幼儿园一名普通的保育员,在保育岗位上已工作了六年,在这6年里有欢笑,也有泪水,有工作的困惑,也有各方面的进步。今天,就我在工作中的一些体会、心得向在座的各位领导作个简单的汇报。

保育工作是幼儿园教育的重要组成部分,良好的保教环境对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。我们幼儿园领导非常重视我们保育员的素质,首先每月都组织我们进行业务学习,提高我们的实践操作能力和保育水平;其次还经常组织我们参加各项文体活动:唱歌、跳舞、打太极、剪纸、团队智力竞赛和团队合作比赛等,增强保育员队伍的团队合作意识;同时还对我们保育人员进行文明礼仪、为人处事的培训,提高我们的自身修养。作为实验幼儿园保育队伍中的一员,我积极参与园务组织的各项活动,认真学习保育知识,并把理论在实践中努力实施。我觉得我们在这样的学习活动中很快乐,收获了很多,也改变了很多,与教师的融洽度、配合度也越来越高了。

做好一名保育员的前提是要爱孩子,只有心中装着幼儿,才能时时关注孩子,事事关心孩子,做好保育工作。每天一上班,我做的第一件事就是开窗通风,然后把饮水机里前一天的剩水清理,插上插座。接下来把前一天洗好的茶杯和碗进行消毒,然后开始全面的卫生工作:进行湿扫湿抹、及时增添厕所用纸,确保卫生间干净无异味,发现盥洗室的肥皂用完就及时换新,幼儿午睡前、后开窗通风,天冷的时候会把幼儿的被子先铺好,起床后及时协助老师给幼儿穿好衣裤,为幼儿一天的在园生活提供良好的物质环境。

在有序做好日常保育工作的同时,我能关注细节,在幼儿用点用餐时关注幼儿的情绪和用点情况,我们班上一个叫钱思源的女孩,刚来的时候吃饭什么的都可以,然而有一次吃过点心后她吐了,从那以后,每次吃饭吃点心的时候就哭,我问她为什么,她说吃不下,我蹲下来轻轻地跟她说:“那阿姨每次都给你少一点好不好?但是不能不吃。”她说:“好。”就这样一天两天过去了。

有一次下午吃点心的时候竟然吃了两碗。她跑到我跟前高兴地说:“阿姨,我今天吃了两碗。”我很高兴,这样一个小小的举动就解除了她的心里障碍;陈语彤是我们班最小的女孩子,她吃过饭从来不肯喝汤,我就哄她:“优优,你喝了汤就会更加漂亮了。”她听了马上就说:“阿姨,我要喝汤。”一句善意的谎言居然改变了孩子吃饭的陋习,我的内心充满了成功的喜悦。

幼儿午睡也是我关注的一个环节,现我班有一个小女孩叫许诺言,睡觉经常会画“地图”,我及时与家长进行了交流,才知道原来她在家里都要妈妈把尿。我知道后,就每天两点钟之前都会把她轻轻地叫醒去上厕所,现在她每天床上都是干干净净的了。幼儿在园的安全,也是我注重的细节,我经常检查桌椅的安全,班级物品的安全,只要发现有安全隐患,都自己及时把它消除,如果无法消除及时向领导汇报,及时消除安全隐患。

在工作的同时学会思考,经常反思,就能获得一些经验。大家都知道,每天下班前都要清洗幼儿的茶杯,以便第二天进行消毒,放茶杯的放置也有诀窍,一开始我们都是把洗好的茶杯乱七八糟地放在桶里,第二天发现茶杯里还有水迹,无法消毒,怎么样才能没水呢?后来发现只要在清洗的时候将茶杯倒置就可以了。

还有就是我们幼儿睡觉的床铺,一开始做的垫被和床单都是2米一条,刚铺上去感觉还好,可是等孩子睡过以后才发现,只要小孩子一翻身垫被和床单就分了家,小孩子就直接睡在了席子上。我思考后尝试用针线把床单缝成一条长床单,发现这样不管小孩子怎样折腾,都不会再出现这种现象了。我把我的做法向张园长建议,大家都积极采纳,省了不少麻烦。

现在我园的垫被也由原来的2米一条改成现在的3米一条,既节约了晒被子的地方,铺在床上也平整美观多了。还有我们盥洗室放洗涤用品的架子坏了,我观察后及时跟张园长反映并提出了自己的想法,经过我自己修理也好了,节约了一笔小小的开支。所以我想要把保育工作做好,不仅要实干还要勤于思考加巧干。

幼儿保育不仅是幼儿园的.任务,取得家长的配合也非常重要。因此我平时还很注重和家长的沟通。就拿被子来说吧,一开始,只有几个家长知道把被子四边缝好,我在小孩子面前给予了表扬。并且在有空的时候帮他们一条一条全部缝好,这样在叠被子的时候既节约了我的时间,小孩子在盖的时候也会觉得很舒服。

一个月结束后,家长来拿被子的时候,我就一个一个嘱咐他们,久而久之,我们班的家长都知道把被子缝好以后再送来。还有在叠被子的时候发现有些小孩子睡觉时容易出汗并引起感昌,我就跟家长说明情况,让他们准备一块柔软的毛巾,带到学校。睡觉的时候我帮孩子塞在衣服里面,起床时抽掉毛巾,这样衣服不会湿,孩子就不会着凉了。

家长听了都赞同我的做法,积极配合,第二天就带来了毛巾。其中有个叫周圣哲的男孩子出汗特别厉害,多的时候一天要换四五次毛巾,但我从不嫌烦。我的工作得到了家长的大力支持,对我的保育工作有了很好的支撑。

说了这么多,其实都是工作中的一些小事情,俗话说:没有最好,只有更好。只要我们虚心学习,勤于动脑,细心观察,就会不断进取;只要我们心中装着孩子,像母亲一样,关心每一个孩子,和家长、老师积极配合。就可以做好我们的保育工作,就可以成为一名合格的、优秀的保育员。我愿用我的爱心、耐心和热心,把自己的本职工作做到更好!

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