优秀作文能够抓住读者的眼球,通过独到的观点和独特的写作技巧,给人以审美的享受。下面是一些优秀作文的精彩篇章,希望能够给大家带来一些灵感和思考。
八年级生活中(模板18篇)篇一
秋去春来,树木原来繁茂的枝叶凋零了,那五彩缤纷的花朵也凋谢了,世界上的一切事物都变得静寂起来,好像进入了冬眠。
可是那些植物们可不这么认为,它们认为冬天,正是自己养精蓄锐的好时机,趁这个时候,把自己的能量转移到树枝上,待到来年春天,就会像充足了电似的,一夜之间枝芽吐绿,鲜花芬芳,变得生机勃勃,繁花似锦,与冬天的静寂形成了鲜明的对比,由此,我想到:我们的人生与此十分相似,在上学期间,潜心钻研,刻苦努力,在经过长时间的蛰伏以后,必定会取得丰硕的成果,创造精彩的人生!
在生活中,我们要铭记:有积累,才会有爆发;有付出,才会有收获。有些看起来很平常的事物,会给我们带来终生的启示,所以我们要有一双善于发现的眼睛,去发现和感悟生活。
八年级生活中(模板18篇)篇二
七年级的学习阶段已经过去了。
经过了两个月的暑假生活后,我又回到了可爱而又美丽的校园。
走近校园,看到放暑假之前的新教学楼已经盖好,而且还非常漂亮;看到操场上的小草长得非常茂盛;看到校园里又增加了许多陌生的弟弟妹妹的身影。随着学生人数的增加,班级也开始增加。七年级由原来的12个班增加到18个班,八年级由原来的12个班增加到了16个班。至于九年级,他们在新的教学楼上。
八年级,一个新的开始,也是一个新的起点。
每个人都是一张张一尘不染的崭新的白纸。上面画什么样的图画,由你自己来决定。如果你的图画美丽而且又优雅,那就是表示你在这个学期里表现的非常优秀;如果你的图画的颜色不是很丰富,也不是很美丽,那就表示你在以后的学习生活中,还需要加倍努力;如果你的图画上只有一种颜色——黑色,那么就表示你在这学期里的表现令其他人不满意。
升入八年级,又增加了一门新的课程——物理。
我原以为物理这门学科很难学,难懂,所以对物理这门课不是很有信心。但是,经过物理的第一节课开始,发现物理是一门很有趣又有用的一门科目。可能是老师讲的有趣,也可能是做的实验有趣,使我不再对物理没有信心,而是信心倍增。
在学校,不仅能交朋友,认识更多的同学和老师,而且还能在课堂中学到知识,体验在学习中的乐趣。
八年级生活中(模板18篇)篇三
还记得那是我第一次参加全国击剑俱乐部比赛,在昆山的会展中心举办的,有一百多条剑道和三千多名运动员参赛。诺大的会展中心里,黑压压的都是人,我一进到赛场就吓傻了,真是没有见过这个阵势,就躲到爸爸的身后,不敢露头,不敢热身。
在小组单败赛,总共七名队员,要打六场比赛。哪知道,我站在赛场上腿都软了,晕乎乎的都不知道该怎么持剑,该怎么转移,该怎么移动步伐了。很快被两个北京的高手向切瓜一样打败了,我十分的沮丧,眼泪在眼眶中打转,隔着面罩都能看到我痛苦的表情。
大李教练看到我这个状态,一边帮我解开击剑服领口透透气,一边拍着我的肩膀说:“不要想着比赛输赢,把你训练的动作做出来。动作做出来了,就是好样的!”。回到场地里,我找到一个角落里,我按照教练讲的,先是深吸几口气,稳定下紧张的情绪;再闭上眼睛,仔细回想下平常在训练里的技术动作“转移、距离、抬手、移动”;手上再把动作比划比划;最后看着比赛的剑道,我大声喊了一声“我来了!”。
就这样,我像充了鸡血的战士,一下子复活了。面对后面四个深圳、合肥、上海、武汉的对手,我不再手软,手起剑落不断地得分,就好像比赛被我掌控了。我的对手也被我的气势吓到了,纷纷倒地求饶。就这样我顺利的进入了淘汰赛环节。
虽然在后面的比赛里,我也被淘汰了,但是我在昆山比赛的经历,让我体验到:要想比赛打得好,首先对自己要有信心,有了信心技术战术才能发挥出来;再就是平常要多练习,只有多练习才能帮助我准确的刺出每一剑。其实,我们在读书学习上,也和比赛是一样的,只有平时多练习、多阅读,在考试才会熟练;自己的自信心能克服考试时的紧张情绪。
八年级生活中(模板18篇)篇四
“下节课是音乐课!下节课是音乐课!”这是哪来的声音啊?我赶紧跑回教室看看是不是我们班的。结果一进教室,耳朵就快震聋了,果然是我们班传出来的。
接着,我又想出去,刚迈出第一步时,上课铃就响了。我只能回到座位上,趴好,等老师来上课。一分钟,两分钟——————老师终于来了。我们对这位老师有些失望,因为以前的音乐老师很温柔,漂亮,声音很甜美。而这位老师胖胖的,短头发……这时候,老师说话了:“同学们好,我姓胡,古月胡。”当她说这段话的时候声音是很温柔的,脸上也笑眯眯的。
听了她的话,同学们议论纷纷。只有一下子,教室里就吵了起来。
“安静!”像打雷一样的声音传到了我们的耳朵里。这时候,我们全班被吓了一大跳,眼睛直勾勾地看着她。只见胡老师那张椭圆的脸一下子就变成了不折不扣的圆球,脸红得像苹果,似乎有两团火苗冒了出来。她的声音是那么大,把我们吓了一跳。见我们安静了,她又带着温柔的笑容继续讲课,似乎刚才的事情没有发生一样。“叮铃铃”,终于下课了,胡老师临走前说了一句话:“下次不要惹我生气哦,否则有你们的苦受!”
这位胡老师上课时我们叫她老师,下课后我们偷偷地说她是“两面怪兽”。有这样的老师实在是太有趣了!
教师点评:通过老师神态语言前后的变化以及“我们”相应的前后心理变化来刻画了一位“两面”老师,中心明确,条理清晰,表达自然顺畅,语言较生动。
八年级生活中(模板18篇)篇五
又一次,又一次来到了这个地方。这一次,变化好大。
大包小包地背着东西,又踏上了这条小路,我注视着周围的一切:转角处有条小狗,长相还好,对我而言还是太凶了;陡坡处没有什么大的变化,不过,开工几年的住宅楼终于竣工了;途中关在笼子里的大狗见到我们也终于不再叫了……变化虽不大,但与两年前相比早已截然不同了。我不知,这是喜还是悲。
不一会儿,我们便到了地里,快得让人心惊。我凝视着周围的一切:小麦都从酷冬中挺了过来,重又焕发了生机与活力,但清明又是多么伤感的日子,它们竟一点儿也不配合,都直挺挺地立着,完全没有一丝伤感,但植物又哪懂这些?坟前的柏树倒是蔫蔫的,挺配合,但那毕竟只是我幻想出来的配台,植物又哪懂这些?既然幻想这样好,便不戳穿罢了。我仍不知,这是喜还是悲。
开始烧纸了,姑姑们的泪水好像蓄积了一年,在这一刻,竟如开闸的江水一般奔涌而出。正赶上其他家的人也在烧纸,地里便满是女儿家们的哭声了。我凝视着周围的一切:眼泪滴在小麦上,把小麦叶子压弯了些,但下一刻,叶子又将泪水弹到地上,就这样循环着。我还是不知,这是喜还是悲。
烧纸结束,姑姑们的哭声和泪水也止住了,好像很轻易。我凝视着周围的一切:灰烬随着风四处飘散,姑姑们收拾东西准备回去,两个弟弟还在那儿吵闹着抓蝴蝶。我心痛,心痛时间流逝的飞快,心痛人的哀伤会随着时间而淡化,心痛人与人之间的感情竟是这般脆弱。这一次,我知道了,这是悲。
还是有变化的,变化那样多。最可怕的是,如果我在烧纸时流泪并不是因爷爷的离去,因为他不在的日子我很想他,而只是被眼前这凄凉的景象所打动。
八年级生活中(模板18篇)篇六
记得老师跟我们说过一句话:“有舍才有得。”老师还说,一个人要懂得舍去自己的来帮助别人,我们的社会自然会更好。
期末考快要接近了,而我的噩梦又即将来临,我每天都为了成绩能名列前茅,而放弃了许多兴趣,放弃和朋友玩的时间,以换取自己读书的时间,到了假日看弟弟在玩游戏,我突然有一股冲动,想冲去跟他们玩。因为自己已经在椅子上坐了好久好久,但是我想到如果这样自己就功亏一篑了,所以我忍耐着疲倦的感觉,继续跟可怕的大敌——“自然”奋战。这一科一直是我头痛的来源。不知不觉好几个小时,我舍去了我的休息时间,把自然扎实的背好。到了发考卷的那一天,我非常紧张,很怕我多天的付出全部归零,老师终于叫到我的名字,看到成绩的那一刻,我高兴得又叫又跳,因为我努力终于有美好的收获。
有一次爸爸带着全家人出去吃饭,车子开在高速公路上,没想到我却突然想上厕所,爸爸只好离开高速公路,转到了休息站。厕所排了好多人,等呀等呀等了好久,终于可以轮到我了,但是我后面的老奶奶也一副焦急的样子,想到老师的话,我决定让老奶奶先用,老奶奶很意外,等他出来的时候还一直跟我说谢谢,后面的阿姨也一直赞美我,一时之间脏臭的厕所里充满温馨的气氛。舍下自己有的,帮一帮别人,原来可以带来这么大的快乐。
舍得舍得,有舍必有得,因为懂得舍,所以让我们的世界更丰富,更美好。
八年级生活中(模板18篇)篇七
窗外,一片狭小又广大的天地,烈日进行曲不如皎月小夜曲悠远。我伫立窗前,观赏着那最美的窗外。
窗框似乎是月夜画卷的起点,一直延伸到远处,那里有几棵树,它们摇摆不定,个头小,树冠却很大。窗外的月光投射在树冠上,透过稠密的、稀疏的、形态不一的缝隙,又投在散发出气味的沥青路上。一行人走过,脚步轻得很呐,踩过绵软的树叶,匆匆地闪入一片漆黑中去了,一幅多么美妙的月下树影图。
时钟指在八点整,窗外又飘起雨来,砰砰啪啪地砸在窗上,竟不忍离开,似乎是要陪我共享着最美的窗外——天上的繁星不知什么时候退却了,片片阴云遮蔽着朦胧的月色,而月亮偏偏不服输,执着地想要穿透云雾,从裂缝中探出头来。就这你推我挤,风和雨又参与其中,真是有趣!我仿佛透过密闭的窗,穿过厚重的云层,看到了且听到了,小星星们躲在那里,偷偷地笑呢。
一场淅淅沥沥的雨就这样缠绵地飞来飞去了许久,终于,草丛深处几只蟋蟀迫不及待地打断他们,独自吟唱起来。雨很无奈,蟋蟀是个团结的集体,情感互通,思想共鸣,你唱我和,你息我升,歌唱此起彼伏!
窗外,最美的风景,现在我宁愿相信它的广大了——有歌亦有声,有声歌必在;没有老者夜里挑明灯,却有百虫振翅力争鸣;没有渲染水墨动心弦,却有悦心爽肺之天籁。处处有景,编织如画;处处有情,演奏动听。
若你情怀诗意,若你甘受雨的浸润,我愿邀你窗外共享最美的一天……。
作者|山东省初二年级沈羽凡。
公众号:金笔快乐作文。
八年级生活中(模板18篇)篇八
生活处处是阳光,可有人偏偏喜欢躲在黑暗的角落。有人受尽生活艰难的考验,依然阳光的生活着;有人却一下子跌如了万丈深渊,永远都活在黑暗里。相信上天不会辜负每一个努力的人。那是我坚信的'一句话。
春天的小草要经过泥土才能见到大地的勃勃生机;不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。你可知小草是怎么穿过泥土……你可只梅花如何熬过寒冷的冬天……古往今来无数事例都在告诉我们,生活不会轻易给我们阳光!
那是一个阳光明媚的早晨,操场上正在进行激烈的体育比赛。我作为一个“吃瓜群众”,就在旁边静静看着。赛场上,可谓尘土飞扬,运动员们个个面目狰狞,彼此都想独占鳌头。比赛开始了,就在比赛进行得热火朝天的时候。突然有一个人摔倒了,裁判立即叫暂停,询问运动员伤情时,他说只是皮外伤,然后贴了个创口贴便继续下面的比赛了。第二场比赛是长跑,那位同学挺着伤口上场,就在接近终点时,他奋力一搏,最终夺得桂冠。他的内心应该拥有怎样的毅力,才能如此坚强。这是所有人都不曾明白的,训练,比赛,夺冠,看似简单的一件事,却要求我们必须拥有常人不能及的毅力。
生活,是公平,要知道,上帝不会辜负任何一个努力的人!
八年级生活中(模板18篇)篇九
今天,学校组织全体师生观看了《小动作大健康》学习视频,看完后感触颇深。
伏尔泰曾说:“生命在于运动。”当天气温暖寒冷时,我们的身体需要生长和活动。这个时候需要运动,合理的运动,健康的运动。运动是生命之根,运动是健康之本。我们说的运动,是指身体活动,可以帮助我们舒展筋骨,改变体质,升华对生活的热爱。的确,活泼好动的人和事传递给我们一种生机和活力,我们与他们相处的每一分钟都充满了快乐。
专家指出,我们青少年和。
儿童。
每天应该锻炼一个小时左右,而我们普通孩子的课外锻炼很少或无效。其实运动可以分为有效运动和无效运动。有效锻炼是指由身体、心理和社会交往共同发展起来的“三维锻炼系统”。
体育锻炼,这是我们熟悉的。跳绳、踢毽子、跑步都可以调节我们的健康。连最常见的走路姿势都学会了!走路,不驼背,臀部姿势要标准,让三个关节都处于最佳状态。如果把握不好,会引起腰腿关节疾病。因此,我们必须将体育精神渗透到我们生活的每个角落。
心理锻炼,这一层的意义更深。如何锻炼心理?比如你和同学在玩一个好玩的游戏,运气不好。你总是输,但你敢于攀登,超越自己,抱着不服输的心,最终成功。这时,你会沉浸在喜悦和成就感中。这会让你的内心充满勇气和力量去尝试,让你的内心变得强大。
社交锻炼是指加强人与人之间的友谊,建立彼此之间的默契,这样你就可以交到更多的朋友,把你的朋友变成知己。“两人三脚”是一个很好的游戏,搭建了双方信任和沟通的桥梁。
游戏是运动不可或缺的,游戏中有“亲子运动”,即亲子互动游戏。有时候不知道玩什么,没时间玩,没玩伴,亲子游戏都可以解决!就一两分钟,简单的材料和父母的闲暇,就可以锻炼身体了!
让我们锻炼身体,让我们的身体更加强壮,让我们的生活更加丰富多彩,让我们的心情更加快乐!我们会在运动中身心发展,茁壮成长!
八年级生活中(模板18篇)篇十
在我们身边有很多人,各种不同类型的人,有人认为那些有权势有金钱的人之得尊重,但我却不那样认为,我认为最值得尊重的人是快乐的人。
“快乐”这个词我们可能很耳熟,对于快乐每个人都有自己的不同看法,有人认为人要活得快乐儿,就需要钱,有钱才快乐,我不否认没有钱就是没有快乐,但那只是对于部分人来说的.。
这是一个简单的故事,却能够反映两个人对生活的态度,约翰是一个悲观的人,而他的朋友是一个乐观的人,在面对他最喜欢的宠物不幸去世的悲伤状况是,他并没有哭泣,而是继续平常的生活。
八年级生活中(模板18篇)篇十一
“来,来,把你的车停到一边去,谁让你闯红灯了……”你听,又是站在十字路口的交警叔叔大喊呢!这一喊,可惊动了在场的每一位观众。你知道这是为什么吗?就让我来告诉你吧!
在十字路口前,有一辆三轮车不小心超过了黄线,正要往后退,这时,交警叔叔过来了,一边做着停止的手势,一边吹着口哨,大步流星地走过来,对着三轮车里的司机说:“出示你的驾驶证、身份证、行车证。”司机听了,规规矩矩地把自己的驾驶证、身份证、行车证交给警察,警察看了,把驾驶证装进了自己的裤兜里,其他的都还给了司机,接着说:“你的驾驶证得扣下,走吧!”司机听了,浑身冒冷汗,赶忙下车,掏出两支烟,塞在交警手里。
交警看了,说:“收起你的烟吧,我可不吃那一套。
司机见了这阵势,连话都不敢说了,只是吞吞吐吐地说:“交警同志,放过我吧,我下次再也不敢了。”
交警见了,还是原来的样,态度更不好了,说:“如果人人都像你这样,那还能行吗?”
司机眼泪在眼眶里直打转:“交警同志,我上有老,下有小,我在这里送货一天也挣不了一百元,家里的老娘还等着我去照顾,家里四岁的孩子还等着吃奶粉,您说您这一扣我的驾驶证,得花好几百块才能要回来,这可是我好几天才能挣回来的钱啊!”
交警越听越火,拿出手机就说:“喂,小王,这里有辆违法的三轮车,你快点过来把它拖走!”
说完,旁边的人们都围观了起来。
司机说道:“交警同志你就把车给我吧!”
旁边的人听了,也对交警说起了好话,让把车还给他。
交警二话不说,继续站在十字路口执行任务。
这时,一辆宝马行驶过来,闯了红灯,交警拿他当空气,管都不管,站在一旁的我看到了,心想:这些交警,真是一个两面派。
如果生活中的两面派可以少些,我想我们得生活应该会更美好!
贺老师点评:作文除了可以写生活中的正面人物,还可以写写反面角色。本文通过语言、动作、神态等细节描写刻画了部分交警的丑恶嘴脸,引人深思,结尾表达了自己的美好愿望升华了主题。
八年级生活中(模板18篇)篇十二
在我的生活中,有一位让我非常深刻的老师。他从一年级陪伴到我五年级。他有着一双火眼金睛,无论你在桌底下做什么小动作,他都看得一清二楚。他那高挺的鼻梁上还挂着一副黑边框眼镜。他平时既严肃又幽默,他就是我们的音乐老师巫老师。
今天上课,我们吵得像下课时一样吵闹,巫老师讲什么我们都没听见似的。他生气了,伸出手拿起木棍,拍在老师前面的讲台,前面的同学们安静了下来,可后面的同学还是沉浸在“自由”中。巫老师真的火了,手掌往讲台上大力一拍,怒吼道:“安静!”那声音大得好像地动山摇,我们才都安静了下来,吓得瑟瑟发抖!
可一转眼,他就眉开眼笑地说给我们看个东西,我们都兴奋起来了。只见他手一甩,背后桌子上出现了一把尺子,他拿起尺子再甩,变出了另一把小尺子,这让我们大吃一惊。接着,他甩来甩去,突然从里面掉下了一堆口香糖,给我们每人发了一个,我们津津有味地嚼着,嗯,真香!
这就是我的巫老师,一个既严肃又幽默的音乐老师,他是一个踏踏实实的两面派。
八年级生活中(模板18篇)篇十三
她有时像老虎一样发起火来令人害怕。有时像小兔子一样温柔,她就是我的语文老师。
她有娇小玲珑的身材,炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。
老师第一面是严厉的。记得有一次,她正在讲课,我的前桌就趁老师不注意,发出奇怪的声音。老师一下子把书扔到讲台上,然后气冲冲地把那位同学拎了出来。对那位同学大吼:“你上课还敢讲话,知不知道这时上课时间,要不然把你家长叫过来。”顿时全班鸦雀无声,连根针掉在地上都听得见。
老师第二面试温柔的,记得有一次,我有一题不会写。老师看到我的表情不开心,就走了过来,亲切地对我说:“哪一题不会写,我来教你吧!”于是老师耐心地教我这题怎么做。顿时我心里一下子有一种温暖的感觉,原来老师也有温柔的一面啊!
这就是我的语文老师,她像我们的指南针,指引我们走向正确的方向。
八年级生活中(模板18篇)篇十四
9月1日,我开始八年级新学期学习的第二天。
临晨,在学校熟悉的起床铃声的不断变化音乐中,大家极不情愿地爬起来,懒洋洋的洗漱、下楼。
看到了七年级的新生都穿着迷彩服,都有些疑惑。直到看到了许多教官在训练七年级的新生,大家都在感叹这届新生真是倒霉,还要军训,一定不好过。谁知接下来,学校的通知让我们像霜打了的茄子,八年级一样也要军训!
不高兴归不高兴,军训还是要雷打不动要进行的!分配到我们812班的教官长的颇似王宝强,穿着一身军装,晒得黝黑发亮的皮肤,总之,活脱脱一副军人相。排好队,大家还是叽叽喳喳的。
“立正!60度站好了,不许动!”教官一脸的严肃,“双手五指并拢,紧贴裤缝,挺胸抬头,目视前方,脚迈外八字”。
烈日当头,汗如雨下,偶尔有小飞虫飞到身上,也不能去拍赶,真是苛刻。也不知过了多久,“停——,接下来,四面转法,扣脚要有力度,要整齐,听清楚了吗?”教官问,“听清楚了!”全班响亮的回答,“听不见!”教官说,“听清楚了!”大家喊出来。
这时,有的同学慌乱中转错了方向,大家哈哈的笑起来,“笑什么笑?不许笑!”教官用极富有趣味的口音命令,大家却笑的更欢了。“好了,停!调整军姿,向右—看,小碎步动起来,原地休息30秒!”大家立刻放松了,抱怨着,火辣辣的太阳晃得人睁不开眼睛,操场像个大火炉,我们都快被熔化了,口干舌燥,还没等回过神来,“休息时间到,不许讲话,调整军姿!”新的一轮考验又开始了。
休息室,教官教军歌‘团结就是力量’,不管会不会唱,也要用尽所有的力气,唱的'青筋暴露,面部扭曲,用歇斯底里的情感来吼歌。旁边的班级教官不服气,为什么我们812班的军歌一学就会,我们的教官得意的炫耀:“那是,我们这个班全都是精英啊!”我们听了后心里都美滋滋的。
六节课的军训很快就结束了,但是这短短的六节课却给了我难忘的回忆,教官的严肃与幽默,同学的笑声……当然,最重要的,还是我们学习到了部队里的纪律严明和坚持的精神。如果没有坚持,同学们就不会完成军训内容了,正因为有了坚持,才有了军训中不一样的生活!
文档为doc格式。
八年级生活中(模板18篇)篇十五
新学期开始了,我和久违的同学见面了,心里别提有多高兴了。
正当我们谈笑风生的时候,一个清脆悦耳的声音传了过来:“嘿!大家认识一下吧,我是你们的新朋友“小町”。”顺着声音望去,只见课桌上摆放着一种外形轻盈的电子课本。它长约35厘米,宽约25厘米,厚度约1.5厘米,顶部右边有一个圆形凹进去的部分装着五颜六色的笔。这时,电子课本又叫了起来:“上课了,快做好。”
我赶忙坐下,按下电子课本的“开关”键,屏幕上就显示出许多的课程和游戏项目。
第一课是语文课,点击“语文”选项,电子课本就开始工作了。《草原》:在天底下一碧千里而并不茫茫。四周都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,一会儿下来,一会儿又上了小丘,羊群走到哪里都像给无边绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染的中国画那样到处翠色欲流轻轻流入云际。因为未来就像草原一样纯洁。
“hello”下课十分钟后,一个亲切的声音带我走进了英语的世界。咦!那不是淘气可爱的米老鼠,米奇吗?它带着我们漫游迪斯尼乐园……不过一路上,我们的小伙伴,米奇得考考你纯正的英语和流畅的对话呢!嘿,这样学英语,一点也不累,我喜欢!
最后一节是数学课,当我点击“数学”这门课时,屏幕上立刻蹦出了一个可爱的小精灵——分数,原来这节课我们要学分数乘法啊。
瞧!一个课本会发出美妙的音乐,做错了,它会亲切地说:“别灰心,加油”正是它,让我永远信心百倍。
我好喜欢电子课本!同学们你们喜欢吗?
八年级生活中(模板18篇)篇十六
每天或许行事历上都依旧是那几项,但人生是具有颜色的,绝不可能过着依样画葫芦的日子。
初二生准备迈向埋首苦读了,其中的一次音乐课考试,我与位从未合作过的同学一起演奏韩国歌谣-“花戒指”,柔和的旋律似乎夹带着芬芳,第一次的合奏,看似和弦,却总觉得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流畅性,后来的讨论彼此达到共识,以角色的方式来诠释,我当了配角她成了主角,六十几次的调整及练习,眼前正渐渐除去若隐若现的雾气,越看越清花戒指的电视播映,一幕幕映入眼帘。
考试当天,看着拍档惊慌的神情,我不免赶紧和缓她那不安的情绪,告诉她:“我们会成功,而且会很完美的结束它。”她忍不住的脱口,原来她是怕连累我,因为这样而赢不过他人,我不做答复的点头聆听,考前我们没有对话,就这样带着雀跃的心情在台上尽情发挥,发挥到淋漓尽致吧!演奏时,我像看见音符正在我眼前跳着华尔兹,班上原本低头忙各自的也纷纷抬起头来,聆听着我们所演出的和弦,欣赏着我们因吹奏而做出的摆动,趁喘息空档我对看她时嘴角微微上扬,她眼睛成圆弧,她在笑而且很高兴,我们如刚出炉的面包香飘散四处,让大家感受到心旷神宜、心情愉悦,此事也就完美落幕了。
八年级生活中(模板18篇)篇十七
生活是一串由无数烦恼组成的念珠,只有乐观的人才能细细将它数完;生活是一本大书,书中的每字每句都饱含沧桑,历经磨难,字字千金,只有静下心来,才能领悟它的真谛;生活是一张网,打捞上来的并不全是成功,也有失败的泪水,只有坚强的人才能一直走到底,收获鱼虾满仓。
困难像弹簧,你弱它就强。我们要勇于面对现实,接受生活中的每一次挑战。以超然的心面对荣誉,以豁达的心面对失落,以乐观的心面对坎坷,以冷静的的心面对成功,以忠诚的心面对爱情,以平常的心面对人情,以孝顺的心面对亲情,以执著的心面对事情。相信总有一天,你会获得胜利。
只要功夫深,铁杵磨成针。每个人都有自己的理想和抱负,希望自己有一个美好的未来。立下远大的志向,生活中才会有更多的动力和勇气,才能让疲惫的身心重新焕发出跋涉的信心和力量,为自己的梦想去努力,去拼搏,去开拓,拥有一个真正属于自己的归宿。正如雨果所说:“生活好比旅行,理想是旅行的路线;失去了路线,就寸步难移。”“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,勾践就是这样灭吴,最终成为历史上的一代雄才。
三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。人生不经历拼搏,难以成大器。拼搏,是荒漠中水草肥美的绿洲,始终激励着饥饿地穿越在荒漠中的旅人;拼搏,是黑夜里永远悬挂在北方夜空中璀璨的北极星,为在无畏地探索中迷途的勇士指明方向;拼搏,是冰天雪地里开得扎眼的腊梅,抚慰你那因寒冷而受伤的心灵,带给你新的希望。
生活像一首歌,那开在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中迷人的音符;生活像一幅画,那婉转在树林中的每一只蝴蝶,那飘浮在蓝天里的每一朵白云,都是这幅画中美丽的色彩。
生活给予我的太多太多……总也抒写不完,我们应热爱生活,并学会感悟生活。
八年级生活中(模板18篇)篇十八
早早起床,洗漱完毕,吃饭早餐,如约似的等候在公交车站。直到一辆适合自己的车停下,投了一块纸币,找了靠近的位置坐下,看着来来往往的人上上下下。生活,总是这么忙碌。偶尔上来一两位老人没有座位,又总会有年轻人让出自己的,只因,自己也会有那么老的一天。积善,祝愿自己也能有这么一天。掀起袖子,注视着表上的时间,眉头一皱:剩不多时间了呢。抬头,前方xx中学几个大字屹然投入眼眶。终究,公车师傅终还是赶到了。待车停稳路旁,师傅回头看了看车上的学生,好像在说,放心,不会迟到的啦。我报以微笑,转身大步迈入学院。
学子莘莘。
第一节课开始。老师进入教室,眉飞色舞地讲述着知识,那干红的嘴唇似乎想要告诉学子们,我在尽力地教,希望你们尽力的学;而那紧锁的眉头似乎在警告,在我的课上,全神贯注,别让我逮住任何与课堂无关的事;最重要的是那双手,捉粉笔的手指头已被手中的粉笔染白,似乎在向学子们宣战,我要征服的是你们,而你们要征服的是我手中粉笔写下的文字。而讲台下的同学们也是极为配合,始终没有表现出一副厌烦的情绪。到了课件,学生们如洪水泛滥一般,疯似得涌向操场,伴随着广播中那雄厚男声的响起。全操场一律的黑白红三色搭配的校服,整齐划一,就好像是一个人似得。不,应该说,他们已经融入集体,正发挥着自己那一丝丝的作用。尽管一份微不足道,但十份,百份,力量就会立刻显现出来。
家中温暖。
在校一周,满身的疲惫,回到家中。最先感知的是鼻子,母亲大人那高超的厨艺立刻将我勾引的神魂颠倒。
“妈,今天又做什么好吃的呀?”
“你最爱的糖醋排骨,小馋猫。”母亲大人淡淡笑着回答道。
“哇,妈妈最好了。”
“别矫情了,叫你姥爷姥姥一起吃饭。”
“遵命,母亲大人。”
“又贫了,哎,真拿你没办法。”
我连忙笑着跑开。家中,果然还是更温暖。待到一家人坐满,这才拎起筷子,飞快的啃食着。
“慢点吃,吃饭要细嚼慢咽。”
我可顾不俩那么多,和学校的饭菜比起来,家里直接比五星大厨做的菜还要好上几分。不顾家人阻劝,已是半碗米饭下肚。在一旁的姥姥姥爷看着我狼吞虎咽,始终微笑着。
饭后,与家人聊起小时候,脑海中的场景一次次被回忆,不由得一整整的开怀大笑……。
生活,就这样一天天被度过,意义,就这样一天天被追寻。生活,也许本就是这样,一食,一衣,一桌,足矣。