优秀作文是一种创作性的表达方式，可以通过文字展示作者的个性和情感。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇一
作为一个学生，我有一个严厉却不失可爱的家———校园。
春天，万物复苏，一派朝气蓬勃的景象。一个个渴求知识的身影在它的怀抱里忙碌着。
夏天，它如一个天真纯美的少女。夏天，是鲜花的季节，是生命最旺盛的时刻。
秋天，它如一个成熟稳重的少妇。秋天，是花儿结果，奉献的时刻。
冬天，它如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜，用雪将世界银装素裹。它教会我们克服严寒，意志坚强。
校园，有了四季的点缀，不再孤独，只会越来越美丽。
我爱我的校园。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇二
1(dao)。
早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多麽么让人陶醉呀!我也拿出英语书，加入了这支队伍.
2(ruai)。
下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去.有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀!虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子.放松放松也会使生活变得丰富多彩.我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中.
3(mi)。
课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞.有一次，我看到了这样一幕.有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说："对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说："没关系!"说完，两人相对一笑，又回到自己的班级.多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊.我又陶醉在了这友好的气氛中.
校园让我陶醉（优秀20篇）篇三
美丽的季节里，都会有一段美好的记忆，美妙的歌声里，总会有一段美好的故事，动人的。
诗词。
里饱含了诗人笔下的诗词歌符。
春
“随风潜入夜，润物细无声”锦官城离得美景陶醉了诗人。春天的和风细雨，百花争艳，百鸟争鸣陶醉了我。美丽的春天就好似一壶上等的铁光音一般清新淡雅让人回味无穷。
当春天带着她神奇的小花篮款款地向世界走来时，世界就开始慢慢变化，那寒彻的白雪都融化成了叮咚的泉水，当春姑娘洒下五彩的春雨之后，小草探出了头，迎春花变得更娇嫩，竹笋听到春雷的呼唤之后也顶开了泥奋勇而出。
夏
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红，”西湖的荷花红得像天边的晚霞一般红透了半边天。荷叶也十分的碧绿。
夏天虽然娇阳当头，太阳无情地把自己的光辉射向大地，把大地烤得就像一个蒸笼一样让人热得喘不过气来，但它还是深深地陶醉了我。夏天它有个不好的脾气刚刚还是万里无云，晴空万里，可是没过几分钟之后天空就开始打闷雷，过了一会儿豆粒般的雨点，不由分说地降了下来。
秋
“空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流。”
秋好似一位美妙绝伦的艺术家，它让飒爽的秋风把整个世界染成了金黄的殿堂，从树上落下的叶子好似这美丽的宫殿献上一支美丽的舞蹈，秋陶醉了我。
冬
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”寒彻的白雪把大地装点得像一座座美丽的冰雕，人们不畏刺骨的北风纷纷跑出去打雪仗、观雪景。东陶醉了我。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇四
一顿美味无比的美餐，吃了它，美了嘴巴，但终会消逝人间；一首优美动听的歌曲，听了它，美了耳畔，可终会被无情的岁月擦去；但一本蕴含哲理的书，看了它，不仅美了眼睛，也使你终生受益。书让我陶醉。
从小我就是在一个个书中的故事里长大的。从《格林童话》、《一千零一夜》到《西游记》、《水浒传》、《三国演义》再到《鲁滨逊漂流记》、《鲁迅全集》。《格林童话》让我向往童话故事里那美好的结局；《水浒传》、《三国演义》让我领略到了英雄好汉的豪迈气概；鲁滨逊的坚强和勇敢更是让我佩服的五体投地。回首历史孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”让我明白了母爱大于天地；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”让我知道了人生的意义；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我领会了古人那以死殉国的爱国壮举。而这所有的一切来自哪儿？书。对，书教我做人。书让我陶醉。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇五
昨夜的一场沉静的秋雨，打湿了今夏末尾的最后一丝燥热，也打湿了我的梦。
九月，是秋天的信纸，从茂盛昌绿了一夏的一页，开始被九月渲染成微黄的宁静。平息了一颗颗那喧闹浮沉的心。我想提笔，用秋雨沾满了的墨，写下新的诗篇。
清晨，街道还未完全苏醒。空气中夹杂着微凉微凉的水分，是薄雾，被秋风吹得撒了一片。秋凉，秋静。
然后，舞会就拉开了屏幕，她们悄悄地挣脱了拥抱了一夏的树妈妈，缓缓地随着秋风吹的那一曲柔和安静的旋律，起舞在我的水平视线上。衣装素裹，穿着黄褐色的裙子，或还点缀着墨绿色的装饰，在半空中，妖艳地摆动着裙子边的皱褶，她们一定是在半空中跳着优雅高贵的华尔兹，妩媚地挑逗着我，似乎在唤我也来参加舞会。叶落，叶舞。
一切都更加安静了，仿佛为了这场生命的最后舞席，所有都将繁华掩盖得好好的。落叶围绕着我，而我被完全融入到这场舞会，我踮起脚尖，跟着秋风的.节奏，翩翩起舞着。偶尔树上的一两滴淘气的露珠，兴奋地跳跃下来。“嘀——哒”清脆的一声，便打落在我手心里，润在心灵的土地。
“唰唰”更多的叶子加入这场安静而盛大的舞会。旋转着，摇摆着，相交着，错杂着，而又让我觉得安然有序，那是因为，她们跳完一曲后，都静静地躺在干净的街道上，看着更多的同伴跳舞。她们不需要舞伴，她们的舞伴是自己，这场盛大而唯美的舞会啊！
我忍不住，光着脚丫，踩在一层落叶的地毯上，“丝丝”多舒服的感觉，痒痒的，是她们在逗我呢！
风停了，舞会嘎然而止，仿佛在一瞬间凝固了时间。落叶累了，她需要好好地睡上一觉。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”无私，无悔。这是一个新的生命的轮回。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇六
——题记。
1(dao)。
早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多麽么让人陶醉呀!我也拿出英语书，加入了这支队伍.
2(ruai)。
下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去.有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀!虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子.放松放松也会使生活变得丰富多彩.我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中.
3(mi)。
课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞.有一次，我看到了这样一幕.有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说："对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说："没关系!"说完，两人相对一笑，又回到自己的班级.多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊.我又陶醉在了这友好的气氛中.
4(fa)。
上课时，同学们很活跃地回答问题.这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手回答问题.老师看了这种情形，只好挑几个差一点的'学生回答，不过，老师是很高兴的.这也是同学们对老师的报答吧!
5(sao)。
教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师.但老师说："这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀!"于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容.多让人陶醉的笑容呀!
校园，我们快乐成长，快乐学习的地方.我爱校园!
校园让我陶醉（优秀20篇）篇七
秋天像一首优美的诗；秋天像一幅迷人的画；秋天像一支动听的歌；秋天像一个灿烂的童话！
秋，没有春的妩媚，但拥有春的清爽；秋，没有夏的浮躁，但深留夏的热情；秋，没有冬的哀意，但拥有冬的深沉。秋天使人陶醉，使人留恋，所以啊！许多人赞美秋天。秋天的落叶拥有美丽的'容颜，在它人生舞台的合拢之际，悠悠飘落，化作春泥，真所谓“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”秋天的雨水很凉，凉凉的雨滴在雨后的天气里更增加了一丝冷美人的感觉。秋天的景物没什么可留恋的，只是橘子花开时，枣树又要做小粉花的梦了，在寒霜中的青葱弯地成弧形了。老在地上，快被冻死的小青虫，头大身小，向日葵籽似的，只有半粒小麦那么一点，看着它苍翠的可爱、可爱的可怜。草丛里已没有它的伙伴了，到处销声匿迹，不免有一些哀意。
田地里颇是一番新景象，刚刚被剥下皮的玉米穗堆成一个个小山丘，这里一处，那里一堆，丰收尽在眼前，被打了霜的茄子垂下了头，还未收成的谷子弯下了腰，硕大的高粱涨红了脸……这一片丰收景象更加点缀了秋的喜悦啊！
秋，以它的性格陶冶着我，以它唯美的品质告诉我：不浮艳，不浮躁，永远保持冷静，我将永远陶醉在秋色中！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇八
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就像一位好老师，教会你人生哲理，教会你人情世故。教会你做人的态度。
只是记得，我很小的时候就喜欢看书。每当看到一本好书我就爱不释手，就会让爸爸妈妈买给我，一买回家就拿起来躺在床上看，什么事也不管了，进入到书的世界里，陶醉在书的海洋里，享受读书的快乐。
记得有一次，我和同学去书店看书的时候，我看到了一本好书。我爱不释手，买那本书成了我的梦。我回家后便吵着妈妈买给我。妈妈说：“你的小书架还有很多书没看，要买自己攒钱去买。”为了买那本书，我决定自己攒钱，不再吵妈妈买了。从此，我不再买零食饮料。不再乱买东西，不再乱花钱。把零花钱都攒起来。终于，“皇天不负有心人”经过我半个多月的省吃省用。我终于攒了足够买那本书的钱。
我拿着钱，来到书店买那本书。可没想到的是，那本书竟然涨价了，我攒的钱只是现在价格的一半。我半个多月等的梦没了。我流着泪跑回家。爸爸问我怎么了。我把事情告诉了爸爸。爸爸听了之后说：“虽然你现在的钱还不能买，但你可以继续攒啊，等攒到足够买一本书的时候再去买。”我哭着说：“可是攒足够的钱又要半个月啊。”爸爸摸着我的头说：“为了自己心爱的东西就算是等几个月又有什么关系呢。”听了爸爸的话，我就像当年刘备三顾茅庐听了诸葛亮的一番话似的，茅塞顿开。于是我又开始储钱，大概又过了半个月，终于攒够了足够的钱。兴高采烈地跑去书店买那本书。一买回家，我拿起书躺在床上津津有味的看起来。完全陶醉在书海里。从此，我的生活就离不开糊了。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”书在我的心理占据着重要地位，如果没有书，那么我的生活就会没有一丝趣味，将会是枯燥的；如果没有书，我的生活不再光明，将会是黑暗的；如果没有书，我的生活不再美好。
我国着名女作家冰心也说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好。
作文。
的开始。”只有多读书，多读好书，积累很多华丽词语，优美语句。才是写作文的开始，才能在写作文的时候得心应手。
我爱读书，读书成了我生活中的一部分。读书是一种快乐，一种享受，我一旦看起书，就会忘我地进入到书的海洋里，深深陶醉着。
一本好书：让我向往。书的内容就像夜里的星空一样神秘，要你去探索。书的含义，教会你道理，让你不再迷惘，不再犯错。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇九
那一阵阵读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张笑脸，出现在校园里，让人陶醉。
——题记。
早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声。细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多麽么让人陶醉呀！我也拿出英语书，加入了这支队伍。
下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去。有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀！虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子。放松放松也会使生活变得丰富多彩。我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中。
课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞。有一次，我看到了这样一幕。有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说：＂对不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说：＂没关系！＂说完，两人相对一笑，又回到自己的班级。多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊。我又陶醉在了这友好的气氛中。
上课时，同学们很活跃地回答问题。这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手回答问题。老师看了这种情形，只好挑几个差一点的学生回答，不过，老师是很高兴的。这也是同学们对老师的报答吧！
教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师。但老师说：＂这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀！＂于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容。多让人陶醉的笑容呀！
校园，我们快乐成长，快乐学习的地方。我爱校园！
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十
日出如一颗水灵灵的红草莓点缀在一望无际，蔚蓝的天空中，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红色的胭脂，嫩绿的小草在春风中飘动，翠色欲流，一朵朵白云争奇斗艳，像是生命活泼的飘动。
红彤彤的朝霞从地平线缓缓上升，一道耀眼的红光若隐若现，一会儿红光照亮了整个天空，寂静的蓝天出现了生机。这时一群正在回归的小鸟出现在眼前，红光照在它们的身上，远望像横过天空的黑鹰，气势磅礴。阳光照在我身上暖烘烘的，仿佛自己奔跑在大草原，我静静享受着这种感觉，接受了阳光的洗礼，这时一阵阵清风吹来，让我新陈代谢。过一会阳光不再那样耀眼。
天空恢复了蔚蓝，让人感受心旷神怡，一朵朵庞然大物的白云笼罩着天空，像一只只白锦羊在奔跑，狂奔在大草原。
白云形态各异，像骏马高大的身姿，露出高傲的气质，有的像海龟在蔚蓝的海上游来游去十分自在；像兔子津津有味的吃着绿草，太阳被白云挡住了。
日出如一颗水灵灵的红草莓点缀在一望无际的天空中，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在春风中飘动，翠色欲流，一朵朵白云争奇斗艳，像是生命活泼的舞蹈。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十一
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”伴随着甜美而轻柔的朗诵声，我等待着春天的来临，当我在广阔的原野上，亲吻着枝头的一丝新绿，抚摸着初绽的几朵小花，吸允着密织的蒙蒙细雨，追赶着清新的拂面微风时，我感到充满朝气、充满希望的美好的春天降临了。
清晨，刚刚从沉睡中苏醒过来的大地，充满力量的孕育着新生的万物，嫩绿的小草刚刚从大地中挣扎出来，柔媚的花儿也耐不住寂寞，逃了出来，与形影不离的小草伴着清晨的威风，在大地的温情中摇曳，像是生命活泼的舞蹈家在演绎平生最得体的创作。湛蓝的天空中，传来阵阵悦耳的鸟鸣声，那是归来的鸟儿们在举行一年一度的春季演唱会。
中午，太阳公公温和的阳光抚摸着大地儿子的“脸颊”，大地儿子脸上的每一个“毛孔”全都舒展开来，尽情吸吮着太阳公公给予的温暖，到处洋溢着活力与新生的喜悦，好像刻意在说出它们的决心：“拼搏，一年之计在于春。”所有事物都争先恐后地前进，拼搏的力量在阳光照耀下显得格外耀眼。
黄昏，落日如一颗灵灵的红草莓，点缀在暮霭笼罩的山尖，横过山顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，洋溢着温馨的气氛。
春天啊！你是四季的领袖，你是活力的象征，我完全被这浓浓的春意陶醉了，无法自拔，我爱你，活力的春天。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十二
不要小看一朵花，它们也是有语言的。正是读懂了不同的花语，才让我与众不同，尽显自我本色。
仙人掌燃烧的心。
我平凡，但不平庸，甚至有些与众不同。
像仙人掌一样，我身上是长有刺的，别人远离我，我也怕靠近众人。久而久之，自己便成了一个孤独的人。
仙人掌告诉我，对于特别的你，一定有一些事情和习惯是区别于他人的。就像天上的云，没有完全一致的。正是因为有特别的你的存在，世界才变得越来越美丽。
我明白了，自己是独一无二的。不要害怕，勇敢地往前迈一步，大家会接受自己的。
仙人掌的花语点燃了我内心的希望之火，让我的心中多了一份与众不同的自信与坚强。
藏红花青春喜悦。
我常问自己，这样累不累？是不是应该放弃？
藏红花告诉我：一切正在顺利前行，前方已无多少障碍，乐观一点，自信一点，前景是美好的！它的花语，让我多了一份与众不同的青春喜悦！
天竺葵幸福缠绕。
唉，又和爸爸妈妈闹别扭了，郁闷，极度郁闷。为什么他们总是不能理解我？
房门被轻轻地推开了，淡淡的天竺葵香飘了进来。“快把牛奶喝了吧，早点儿睡。”声音轻柔，且充满了爱意。“谢谢您！老爸。”享受着牛奶的香甜滋味，我仿佛听见天竺葵在向我说：“你可是天下最幸福的人哪！要学会珍惜呀。”
天竺葵的花语，让我与众不同，有我爱的人和爱我的人时时相伴，我懂得了珍惜！
一花一世界，一叶一菩提。正是这不同的花语，让我变得与众不同！
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十三
本篇中考作文是由本网网收集整理，希望能给你写作文起一定的作用！
题目：
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
请以“________让我陶醉”为题，写一篇文章。
要求：（1）根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目。
（2）文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
江苏盐城一考生。
――题记。
一切都好惊奇，一切都好留恋，一切的一切都好友好，这个神奇是什么？这是神奇的地方就是乡村！
我爱乡村，爱她的树木成林，爱她的野花斗妍，爱她的流水澹澹，爱她的麦田片片，爱她的露珠调皮，爱她的鱼儿跳跃，爱她的蜻蜓点水，爱她的蝴蝶飞舞，更爱她的人心善良！
早晨，踏着露珠的痕迹，迎着朝阳的.气息，闻着扑鼻的芬香，听着鸟儿的歌唱，拎着鱼竿，来到清清的小河旁，坐着石凳，学着姜太公和鱼儿嬉欢，心里是那般的坦荡无私，毫无杂念；乘着火辣辣太阳的脚步，再次踏上原来的路，回到乡村大伯家，吃着香喷喷的乡村饭，心里有说不出的舒畅！
[简评]从文章看，小作者非常善于观察，也善于感悟，要不然，在常人眼里普通的乡村也不会这么五彩斑斓、温馨美丽，充满欢愉和欣喜。文章叙述了多个极具动感的美妙画面，并构成一个和谐统一的整体，形成了一种空灵、唯美的意境。排比、拟人等修辞手法的运用更显张力，是本文不可缺少的一个闪光点。开头的题记使用也很巧妙，铺垫、烘托了气氛。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十四
我怀着喜悦的心情迎来了秋菊的芳香，那香是清冷高贵的、沁人心脾的。当你抛下一切烦恼去感受秋菊的芳香时，你就会明白她的心，当别的花休息时，她要把美献给人们、献给大地。让人们在秋天也能感到美......这是多么平淡的愿望、平淡的心啊！
体验过菊香缭绕后，你再用纯洁如冰雪的心感受秋果的无私时。你又会明白她为何积蓄了春夏两季，在孤独的秋季成熟，因为大自然是公平的，其他的季节要么生机勃勃、要么活力四射、又或者诗情画意，琼枝玉叶。她当然不会冷落了秋、于是她让累累硕果在这个季节成熟，让秋天的荒芜平添了一份丰收的喜悦。我们为什么不像大自然一样公平呢、那就用心把秋记住吧！
品味过秋果的无私后，你在用感恩的心去聆听秋叶吧！你又会想饱含热泪的拥抱秋天，因为她是多么善良，让叶儿回到大地母亲的怀抱里......
不知旁人怎么想，反正我认为秋天是最美的季节.
她总是默默地，看着世界，在默默的离去......
流连于秋菊之馥郁芳香，享受于秋果之无私奉献，忘情秋叶之静美，陶醉于秋之美好......
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十五
一年之中，在我看来，秋天的时光是最美好，最令人陶醉的。
秋，来了！真实的秋自然坦荡，秋是一种甘心情愿的奉献，五谷脱掉了繁华的饰物，河滩掀起了锦帐罗衾，大地则更是散淡潇洒，把黑黝黝的脊梁翻过来，晒在灿烂的秋阳下。秋天满月，更像是一位姑娘，揭去了神秘的面纱在明净的天湖中忘情的畅游。秋是一个透明的季节。
秋天的早上更是美丽的。早晨醒来，红橙橙的太阳撞响了碧蓝的天幕，金黄的声音荡满了九月的大地。九月的大地笑开着九月菊，喜悦是金黄的，收获是金黄的，生命他被这金黄的音响注满。九月，来了！
秋风像一个仙女，踏着轻盈的步伐，使大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧的火焰，飘到金黄色的大地上。
在我的印象中，秋是我最喜欢的一个季节。它就像一个多功能的魔方，能排除你的忧愁，排除你的烦恼，还给你一片快乐，一片纯真。记得小时候，每当我不高兴时，站在门口或是透过窗户的一道狭小的缝隙，放眼望去，一片金黄，一阵微风吹过来，那树叶会发出一阵“沙沙”的声音，随之像天女散花般的飘落下来，令人心旷神怡。那些不开心早已抛到九霄云外去了。
秋天的风是温驯的，我们搬个凳子坐在门口或是山顶上，一阵秋风吹过，就像妈妈那温暖的手在抚摸着我们。不管伤口有多深，她会将它抚平；不管眼泪有多苦，她会将它擦干；不管心有多冷，她会将它焐热。当一片枫叶不经意划过我们的身旁触到我们的肌肤时，一种温暖会不由而生，令我们身心放松，令我们不由自主地陶醉在其当中。
秋天，就是那些的完美，如此的有吸引力，秋，总有一种特别的气息弥漫着。她总能给我一种特别的感受。因为，她是特殊的！
啊！秋，你如此唯美，令我不得不陶醉！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十六
也许是受爸爸的影响，我打小就喜欢读书。从带图画的小人书到中国古代四大名著，从武侠小说到科普文献，我几乎来者不拒。
一曲悠扬的音乐，一杯暖暖的清茶，一本感人肺腑的书。指尖微动，纸张发出轻微的摩挲声。一个字一个字地看过去，就像吃进去一粒粒不同的水果糖，或酸或甜，或苦或涩。透过文字，似乎都能看到作者的心。读一本好书，就像和一位高尚人的一次交谈。哲人的话，我深有同感。
我特别享受翻看纸质书的乐趣，哗哗的翻书声堪比天籁，一篇篇感人肺腑的文章让人赏心悦目。
我爱买书，就像酒鬼爱买酒一样。揣着攒了好久的零花钱，匆匆走在大街上，直奔心中圣地——书店。漫步在书海中，闻着书香，心情顿时舒畅。恨不得把所有的书都买下来，然后坐在书堆里，或是狼吞虎咽，或是细细品味。但是，经济条件不容许。我在百般矛盾中定好取舍，又在百般纠结中走向收银台，心里却还惦记着放回书架的那些书。付钱后抱着书一路狂奔，小小的心里塞满了欢喜与雀跃，仿佛那不是书，而是一箱箱金银财宝。回到家的我连水都顾不上喝，抱起书就往房间钻。这时的我，俨然老僧入定，爸妈的催促都远在天边。
我的家境并不富裕，家中没有多少闲钱供我买书。我常常凭着三寸不烂之舌，软磨硬泡，从同学手中蹭来一本又一本的书，喂饱我的灵魂。
读书的过程，其实就是灵魂洗礼的过程，享受的是精神的沐浴。它一点一点地唤醒你尘封的记忆，融化你心中的冰峰。读书的过程，像阳光一样灿烂，像春花一样美丽。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十七
我喜爱雨，一年四季的。我爱雨，是爱它的精神，她的气魄，她的无私。
我陶醉于春雨。“细雨鱼儿出，微风燕儿斜。”瞧，多美的意境，春雨斜斜地、细细地、密密地下着，她洗去了燕子的烦恼，鱼儿的烦恼，也洗去了柳树的烦恼，更洗去了我的烦恼。春雨，带来春的芳香。“天街小雨润如酥”，春雨，我陶醉于你，陶醉于你的无私。
我陶醉于夏雨。夏天的雨，具有雄浑的气魄。夏天，骄阳下隐藏着雷雨。她很有特性，当人们热得够呛时，她便会赶来。一阵狂风过后，天黑了下来，然后，一道闪电划破天空，雨便出场了。她不似春雨细密，她似瓢泼。放眼望去，天地之间仿佛一线相连，屋顶上开出了雨花，又似紧密的鼓点，谱成了一曲雄浑壮丽的乐曲。一场大雨过后，心情会无比舒畅。
我陶醉于秋雨。秋天的雨，给人一种凄凉美。漫步于秋雨纷纷的梧桐林中，脚下踩着软绵绵的落叶，心絮飞扬。梧桐叶一片一片地落下了，冬天快到了吧。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”这不是多愁善感，只是秋雨太过凄凉，太理解人的愁绪。
我陶醉于冬雨。冬天的雨很少，雪是雨的精魂。我喜欢冬天接近尾声时的雨，这种雨很纯粹。雨下了下来，池塘里的冰要融化了，冻了一冬的土地要湿润了，有人认为这是春雨，可我却不这么认为，这只是冬天在暗示：春天已经不远了。
我陶醉于雨，雨的柔，雨的刚，雨的凄，雨的美，雨的一切都让我深深陶醉。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十八
我是一个爱音乐的孩子。每当我听见音乐时，我烦躁的心绪就会渐渐平静下来，每当我听见音乐时，我的心绪就会随之飞舞。
自从迈进了中学的大门，巨大的压力使我喘不过气来。分数，名次，特长，成绩，品德，行为……最为烦恼的还是那深奥的数学题！一天到晚不是学习，就是做作业；不是上补习班，就是做一大堆的练习，试卷。忽的，听见一阵阵悠扬的钢琴声在我耳边轻轻响起。一曲毕，我也缓缓地走到了钢琴边。打开尘封的琴盒，手指搭上那熟悉的琴键，一切烦恼已烟消云散。
手指还在琴键上灵动，而我的人已陶醉在了其中。这优美的钢琴声带着我的心与自然融合成了一体。听贝多芬的《命运》那种紧迫感仿佛死神的来临。听！莫扎特的《幻想》！那种轻柔的调子如同一杯美酒，把我灌醉。听！肖邦的《圆舞曲》那华丽的旋律仿佛也带领我来到了皇宫中的舞厅，让我舞蹈。啊！我已陶醉在了这其中！
小时候，每当我听见钢琴曲就会安静下来，随着音乐旋律的起伏而晃着脑袋。我觉得，世界上所有的音乐都胜过千言万语，只有音乐，才懂你的心。
感谢你，我的母亲！是您，让我学习了钢琴，懂得了倾听什么是音乐。那高音如同清脆的鸟鸣；有如同高山流水，云雾环绕的上空，意境十足，使人流连忘返；那中音，如华尔兹舞步，让我着迷，使我也想跳上一曲；那低音，如同长江的咆哮，黄河的怒嚎！使人为之一震！
一曲中，有清脆的鸟鸣；华丽的“舞步音”；与河流的奔腾声……是不是很美呢？音乐声中，包含着太多太多的东西，只有细细品味，好好理解，用心去感受，才会领悟出来的。
音乐，你是的倾听者，千言万语，比不上你的一句旋律！音乐，你终使我控制不住自已，投入了你的怀抱，并深深陶醉在了其中！
啊！我已无法控制住自已，我已深深陶醉在音乐声中了，那么，你呢？
同学们！聆听音乐，感受心中的美好旋律吧！
校园让我陶醉（优秀20篇）篇十九
我喜爱大海的静谧，夜幕降临，独自站立船头凝望着这皓月下的大海，那么的平静，那么的安详，朝着远处的海而望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧的世界里，“心事浩茫连广宇”仿佛拥有了这世上的一切，海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深的嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美好的。
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无语言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。
校园让我陶醉（优秀20篇）篇二十
为什么音乐让我陶醉呢?因为我从小百天抓阉时，就从桌子上拿了一把小提琴。从此，我就疯狂的爱上了音乐：从最初的《最炫民族风》到现在的《小苹果》。只要我能跟着哼哼的并且能听懂的我都喜欢。
看！那坐在沙发上，翘着二郎腿，拿着mp3，哼着旋律的不就是我吗？听到《时间都去哪了》，我不禁黯然泪下，体会亲情的珍贵;听到《外婆的澎湖湾》，我不禁想到外婆温暖舒适的房间和宽厚的大手，心里流进一股暖流；听到《小苹果》时，那放松的旋律一遍又一遍的重复着，让我心旷神怡，想到了无忧无虑玩耍时的情景。突然，一阵不和谐的声音传来：“吃饭了——”我应声回答：“是谁打扰了朕的雅兴？”“我！”“参见母后大人。”“快去吃饭！”可是我还是我行我素，继续坐在沙发上看书。“母后”见我这样，揪起了我的耳朵：“想吃竹笋炒肉是不？”“不想啊。”“那就吃饭去！”“好……好。”但是我依旧一边听歌一边跳舞去的。接下来，就是一幕幕惨剧了：椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睁开眼，看见地上一片狼藉，再看妈妈阴沉的脸色，我撒腿便跑，说：“一切由内务府（爸爸）承担！”“你给我站住！”
现在我当上了班长，改变了歌唱场地——教室。坐在我附近的都说我是金嗓子，唱歌也不休息会。我同桌说：“我不是来上学的，是每天听你的魔音受折磨的！”“哈哈……”
我就是个音乐小痴货，怎么着？不服？pk呗！
“啦啦啦……”，“啊，我崩溃了！”
我陶醉于音乐中，闲暇时便听一听，顿时就心旷神怡，如沐春风。就算有再大的烦恼，听着这样的音乐，那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余，听到这样的音乐，所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐，也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到，在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家，可以内行地赞美此曲的一音符，一节奏是多么得恰到好处，但我可以用自己的感觉，来诠释音乐的真谛。