初一老师印象（专业20篇）

优秀作文能够通过文字来传递思想和观点，给读者带来新的思考和启示。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。

初一老师印象（专业20篇）篇一

要说在这些老师中最“牛”的，那就一定要提一提自然老师了。

自然老师是一位男老师，矮矮的个子，就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童！听语文老师说，有一次搬书，老师们都是两个人抱一摞，我们语文老师自己就抱了一摞，自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞，一共提了两大摞！比语文老师还“牛＂！当时所有看到的`老师和学生都以为他是体育老师，搞举重。没有想到竟来教我们自然！自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一，全国第五！哼，我才不信呢。要真是那样，那他早不就成了国家队的队员了嘛。

看，自然老师够牛吧！

“章普”第一人——健康老师和社会老师。

“章普”是那么?，你们肯定不知道，我呀，先暂时保密，等你看完了我得作文你就明白了。

健康老师和社会老师的普通话水平都不高，经常是上半句普通话，下半句章丘话。把彩笔说成彩逼，把旅游说成驴游，把看不清说成看不群...因此，同学们也编成了笑话：a“你去青岛驴游吗？”b“我去青岛驴游。”a“你能用彩逼把地图画出来吗？”b“不能，我看不群！”

你现在知道“章普”是什么意思了吧。指导教师：王耐冬。

毫无疑问，这是篇成功之作！

初一老师印象（专业20篇）篇二

在暑假的尾期，我和爸爸妈妈一起来到了西安。

西安，又称长安，13朝古都。中国历史上的四个最鼎盛的朝代周、秦、汉、唐均建都西安。它的历史文化深厚，西安高陵杨官寨遗址发现，将中国城市历史推进到了6000年前的新石器时代晚期，同时确定了西安是世界历史上第一座城市。秦始皇统一中国为一个中央集权的封建国家，兵马俑是秦朝留给后人的一份可观遗产。西汉时期，张骞出使西域，是中国历史上首次与西方进行的最大规模的经济文化交流活动，丝绸之路也由此闻名于世，而它的起点就是长安。唐朝的乾陵和当年杨贵妃沐浴的地方都成了今天的旅游热点。近代的西安事变等事件的发生，又给西安了一份红色的革命历史。

而在我眼中的西安，是平和、宁静而广博的。傍晚，我站在了钟楼之上，整个城市在我的眼中，古朴而又宁静。在现代化的时代里，它依然按照自己的节拍在前进，不见一丝慌乱。如果说我的家乡杭州是一首歌的话，那么西安就是一本书，一本充满时间沉淀的历史书。岁月匆匆，几千年过去了，但它还依然是它，不折腰，不迎合，依然挺立着！

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初一老师印象（专业20篇）篇三

那是一个星期天，我飞快地完成了作业。“家里没有新书可看了，去新华书店买几本看看吧！”我滋滋有味地想着。

书店里的书真多啊！用目不暇接、琳琅满目来形容真是一点儿也不夸张。我在书店里转来转去，最后选了一本《巴金读本》。

当我来到收银台准备付款的时候，被眼前的景象惊呆了：等待付款的人密密麻麻，在收银台前排起了长龙。我走到一队人稍微少点的队尾排起了队。我注意到排在我前面的是一个男孩，大概八、九岁的样子。留着一头又黑又亮的蘑菇头，圆圆的眼镜后面两只大眼睛炯炯有神，透出智慧又诚实的眼神。

“一共39元。”轮到我前面的男孩付款了，只见他递了一张50元钱给收银员阿姨。不知是因为排队的人太多，还是有点走神，收银员竟把50元错当成100元，给了男孩61元钱。见了这一幕，我心想：“天啊，他尽然白白多得了50元，这可不是小数目，可以买好多零食！他肯定不会还回去了。想到这儿，我甚至有点羡慕起他的‘走运’来了！”

“阿姨，你多找了我50元。”“是，是吗？”收银员疑惑地说。“是的，阿姨。”男孩眨巴着眼睛，望着收银员阿姨，一边说一边把钱递了过去。“谢谢你，小弟弟！”收银员阿姨笑着说：“真不知道怎么感谢你，要不是你还了钱，我又该被领导骂了，这个月的奖金就没了……哦，你还小，不跟你说这些了，反正谢谢你小朋友，这是你的书……”边说边把书递给男孩。男孩接过书走了。

排在后面的我目睹了全过程，我惊呆了：天底下竟有如此的`大“傻瓜”，竟愿意把白白到手的“肥肉”还回去。是他太傻了吗？还是他对诚实的坚持？在金钱的诱惑下，他毅然选择把多余的钱还回去，不是自己的钱多一分也不要，这可是多少成年人也不一定能做到的啊！我开始佩服起他来了。

“小朋友，该你了。”后面的大人提醒了一声，这才使我回过神来。

过了几天，我竟又意外地看见了那个令我佩服的男孩。原来他和我住一个小区啊。“你好，我叫叶奕成，住在这个小区。”我热情地走上前去跟他打招呼，“上次在新华书店我可是全程目睹了你的光荣事迹，太令我佩服了，我能跟你做朋友吗？”“好啊，当然可以。”他爽快地答应了。

就这样，我们成了好朋友。我也知道了他的名字——卢炫辰。卢炫辰，他就是这样一个诚实得叫人佩服的好少年。

初一老师印象（专业20篇）篇四

新的一个学期开始了，我也有了一个新的语文老师――班主任王老师，我可喜欢她啦！

王老师个子中等，但身材很好！她有着一头乌黑亮丽的短发，精神极了！她的脸圆圆的，浓眉下一双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们，鼻梁上一副厚厚的眼睛，显得她学问多。那小巧玲珑的鼻子下面有一张能言善辩的樱桃小嘴，平时总带着微笑，给我一种亲切的感觉！

上了一周的课，我发现王老师是一个特别幽默的人。她在课堂上用一些幽默的语言使我们更加理解文章的内容，让同学们越来越喜欢语文这个科目，也会通过讲笑话等各种方式方法令我们口服心服，上课积极发言，下课主动做课堂内外的作业。

别看王老师非常幽默，同时她也挺严厉哟！只要有同学犯了错误，她便会指出来并教育他。小廖就是个例子：因为上课说话，被王老师狠狠地批评了一顿，让其他同学引以为戒，不敢胡来。

在学习之外的生活中，王老师非常和蔼，只要有同学遇到困难，她总会耐心地帮助他教导他，给我们当榜样。

王老师在学习上对我们严格，在生活中对我们亲切。总体来说，王老师是一个经验丰富，和蔼可亲的老师！我们全班都特别喜欢他！

初一老师印象（专业20篇）篇五

九月一日，是个开学的日子。因为我是插班生，直到九月六号才背上久违的书包，走进新学校的大门。

当我的一次走进这个陌生的学校的时候，第一个迎接我的是您，敬爱的刘老师！因为这个学校的人很多，每个班几乎有八十人！当我去的时候班里几乎已经没有了位子，是您，敬爱的刘老师，是您给我安排了位置，使我在六一班的教室有理一席之地，是您伴帮我找回了熟悉的感觉。

上您的语文课，让我感到津津有味。原本不喜欢语文的我已经深深的爱上了语文，当然这是因为您的缘故！因为您总是能让那些我们看不懂的文字变成我们认识的文字，读有趣的`故事和课文，总能让我的心一直留在语文课上！

看见您，我就仿佛看见了我的家人。您是那么的和蔼可亲，让人觉得无比的亲近；又是那么严厉，让人觉得有一种圣神不可侵犯的威严。

人们常说：“一日为师，终身为父”，为了我敬爱的刘老师，我一定会把这句话牢记在心头！

初一老师印象（专业20篇）篇六

听说这个学期，我们换了一位新班主任——操老师。9月1日一大早，我兴高采烈地来到了教室，只见同学们都在议论。记得我以前曾看过的一本书上介绍说，曹操的后代后来都改姓“操”，我很好奇这位操老师是不是曹操的后代，我越发地想早点见到这位操老师。

学校的广播响起来了，我们和往常一样，排着整齐的队伍去到了操场参加开学典礼。可直到开学典礼结束，我们都不知道哪个是操老师，大家都十分扫兴地走回了教室。

“铃——”上课铃声响了。我们都迫不及待地回到了座位上，两眼直盯着教室门口，伸长着脖子盼着操老师的到来。很快，一位年轻的.女老师面带微笑地走进了教室。这位老师披着齐肩的头发，戴着一副眼镜，中等身材，白皙的皮肤，樱桃小嘴，一身得体的制服令她看上去更加端庄大方。咦？这位就是操老师吗？正当我们大家都在猜测的时候，这位老师开口了：“同学们好！我是你们的新班主任兼语文老师操老师。在接下来的日子里，由我来带领大家完成小学最后一年的学业……”

然后，操老师跟我们像老朋友那样聊起了天，她幽默风趣的话语不时逗得我们开怀大笑，我们已经开始渐渐喜欢上了操老师。最后，操老师语重心长地对我们说：“同学们，六年级是小学生涯中非常重要的一个阶段。我们每个人都应该明白：学习是为自己学的，不是为别人学的。现在辛苦一点，每天努力多一点，快乐和幸福就会向你招手……”我听了之后深受震撼。

听说，这位操老师可棒了，妈妈还告诉我，就在去年，操老师还是被海南省教育厅选送去三沙支教的第一批老师，央视10套还作过专题报道呢。在接下来的一年里，我一定要更加努力学习，不辜负操老师对我们的殷切期望。

初一老师印象（专业20篇）篇七

快乐的暑假被时间接走了，我们又迎来了高年级的第一学期，现在的老师是什么样子的呢？我情绪的海洋里，兴奋从一个小小的浪头，变成了一朵朵滔天巨浪，在我心里排山倒海，真是让我思绪万千。

第一次看到老师的时候是报名那天，那时，妈妈只告诉我新老师姓盛，却没有告诉我性别，到了学校才知道原来语文老师的“庐山真面目”：一个男老师，而且是一个领导！呀，真是不看不知道，一看吓一跳，这下完了，在我记忆中，领导个个每天都是冷漠脸，看着让人发寒的.那一种，所以还是小心为妙。可是我又定睛一瞧，呵，这个不是领导吧？一点架子都没有！他让我对领导的想象又刷新了一遍，一副平易近人的样子，一点也不像领导，看来我还要观察观察，看看他到底是一个什么样的老师。

上课啦，老师说的每一个字都浸透出他的才华，他的口才也非常的好，话语中如同跳出一个个小人儿，时不时让我们笑得合不拢嘴。他也让枯燥的语文课变得充满了欢声笑语，我们从骨子里就透露出一股欢喜和快乐的劲儿，让我感觉到这次突如其来的男语文老师真是和蔼可亲的呀！老师和同学们也很合得来，还和毛是旧交情，叫他“毛芋头”，所以我们班的同学都很喜欢这个老师，有一种自来熟的感觉！

这就是我们的新语文老师，一个幽默的老师，一个博学多知的老师，也是一个充满魔力的老师，一个可以让时间加速的老师……我的老师就是万能的人！

初一老师印象（专业20篇）篇八

自从9月1日，我怀着激动的心情踏进北大附中美丽的新校园，一切都是那么新鲜：新的老师，新的同学，新的学科……初秋的微风送来校园花草的气息，让我对新的。

校园生活。

充满期待。

升入初中后的课程与小学的课程有了很大的区别，其中的最大区别之一就是新增加了一节体育选修课，在这节课上，我们可以任意选择喜欢的体育项目进行学习，怀着长期以来对足球的热爱，我毫不犹豫的选修了足球课。

我们的足球老师是一个很幽默风趣的人，那张被阳光所烤得黝黑的脸上，带着汗水的油色光泽，炯炯有神的眼睛，眉宇间时而紧紧地皱起，像密集紧凑的防守;时而愉快地舒展，像圆月弯刀的任意球，紧抿着的嘴唇，流露出一种足球运动员特有的自信的神情。老师人长得不高，但身材健壮，加上一身长春亚泰队的队服，和我平时在电视中看到的足球运动员如出一辙。

第一次上课之前，他用他那带磁性的语言给我们说了上足球课的课堂常规，我们都很认真的听他讲我们需要遵守的规则，突然，老师严肃起来，像中央领导一样，并说：“同学们，你们一定要记住，上足球课，千万不能穿篮球鞋!”我们顿时哄堂大笑，老师也急转话锋，用调侃的口吻说：“知道吗，这就像一群男人在走路，而你却穿一条裙子一样!我要你们永远记住，足球才是真正的男子汉的运动!”一周紧张学习带来的压抑与不快全在这一刻烟消云散了，我们肆无忌惮的大笑，让这足球带来的快乐洋溢整个操场。

初一老师印象（专业20篇）篇九

9月1日，开学了。早读课铃一响，我们便坐端正等英语王老师的到来。谁知，快步走进教室的却是一位陌生女老师，教室里立即响起了一群人的议论声：“这个老师是谁啊？”“难道英语老师换了？”

在同学们的议论声中，老师快步走上讲台，微笑着做起了自我介绍：“同学们好，我是你们的新英语老师，我姓洪，你们以后就叫我洪老师吧……”

洪老师个子高高的，身穿一件蓝白碎花套裙，脸上总是挂着微笑，小小的眼睛散发出智慧的光芒。她的`身上有一股淡淡的清香，上课时风趣幽默，我们都喜欢她，亲切地叫她“misshong”。

开学第二天，有一节英语课。上课时，我们全班同学都坐得很端正，竖起耳朵瞪大眼睛，生怕漏掉一个字。老师很认真、很细心地讲解所学单词的含义、写法与用途，中间不时会“插播”几个搞笑的“幽默词汇”，我们都笑得前仰后合，有的人笑得眼泪都出来了。

这是一位陌生的老师，但她的幽默风趣使我们对英语产生了浓厚的兴趣，我希望老师以后能够在学习上带动我们全班一起进步，带领我们在知识的海洋中畅游。而我们也一定不会辜负老师的期望，会努力学习，做个好学生！

初一老师印象（专业20篇）篇十

开学了，“辞旧迎新”！每个班级都迎来了新老师，他们容貌迥异，各有所长。比如我们班，就来了一位颇有特点的语文老师——姚老师。

姚老师高高的鼻梁上戴着一副眼镜，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

接下来的几天，我们对姚老师有了一些了解。姚老师最大的特点便是“两面派”，他对我们时而幽默，时而严厉。

语文课上，同学们完全被姚老师的讲课吸引住了，随着他忽高忽低的语调，课堂气氛很快被调动起来了，大家纷纷沉浸在课文中：与林海音一起窃读；和苗苗一起，去采访季羡林老先生；跟着尤安·艾肯一起在书的王国遨游……老师还不时请同学回答问题，“答得好！”、“完全正确！”，短短几字，却给予了同学们无限的'信心与肯定。不一会儿，由一峰独秀，到三五峰呼应，再到千峰林立，大家都开始踊跃地回答问题。

但，姚老师对我们的要求同样严格。一天下午，姚老师提着作业，横眉竖目，紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下，暗道：“不好了，‘变天了’，‘要下雨了’。”果不其然，姚老师站在讲台桌前，厉声说道：“近来同学们对作业的态度有点松懈，不过关的要重做……”说着，一个个点起名来，每念一个名字，我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针，蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了，任何的偷工减料都瞒不过姚老师的眼睛。“法网恢恢，疏而不漏”，很快，几位偷懒的同学一一“落网”。

姚老师就是这样的一个“两面派”：“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道，这阴与睛之间，包含着对我们浓浓的关心。

初一老师印象（专业20篇）篇十一

开学第一天，第一眼看到周老师您的时候，让我感觉到您是个严厉又不容易彼此沟通的老师。

我忐忑不安地坐了下来。接下来真是让我意想不到，您来了一段独特的开场白，把我们师生之间的距离一下子拉近了许多，您在我心里的位置也高了一大块。

但是，当我看到您那美丽的笑容、听到您那亲切的声音时，那个严厉又不容易沟通的老师就彻底消失了，我觉得您很善良，有一种说不出来的亲切感。您那又长又黑的头发，大大的眼睛，真是漂亮极了！（有点不好意思，呵呵）。

上您的语文课时，我就更喜欢您了。您不像别的老师那样马上入题，而是从作者、题目的意思、文章的思想、作者想表达什么，慢慢地入题，感觉很自然，这样学起课文来容易，而且文章的意思也懂了。（不愧是特级教师啊！）。

在课间玩耍时，您和我们已经不是师生了，而是一群好朋友，高高兴兴地聊天、愉快地做游戏，多么美好的场面啊！

我非常庆幸遇到了您，一个善良、美丽、亲切的好老师！

初一老师印象（专业20篇）篇十二

“环城森林涌来缕缕清新，黔灵山风吹过阵阵荫凉。绿绿的贵阳，爽爽的贵阳。感受着你的气息，我醉倒在惬意的天堂。”这里描述的，就是我的家乡。家乡是令人魂牵梦绕的地方，也是人心中最神圣的净土。我的家乡是以山、水、园、林而著名的城市，更是一个冬暖夏凉的好地方。它就是被誉为“中国避暑之都”称号的贵阳。

“山中有城，城中有山。”这是贵阳独有的景观。例如“黔灵山”，“云雾山”，都是贵阳的名山，尤其是城中的黔灵山。山里古木参天，林木葱笼，在山顶还有规模宏大的弘福古寺。据说，那是清康熙年间赤松和尚建立的。游客们可借此上香拜佛，祭祀天灵因此几百年来这里一直香火不断。与其的城中山不一样的是，山上居然还有野生灵猴，沿上山路途与游客嬉戏，机灵可爱，给人们带来了无数乐趣。

说到水，不得不提的是百花湖。湖中有着108个岛屿，不但形态各异，而且错落有致。凡至春冬两季，岛的上空，便有百鸟盘旋。水、岛、鸟，形成了一幅美丽、和谐的画卷。值得一提的是百花岛，岛上姹紫嫣红、群花争艳，引来蝴蝶和蜜蜂，与花共舞。而最多的花是紫薇和海棠，甚是好看。在这里，不仅可以游览迷人的山水自然景观，还可以浏览野趣十足的田园景观。湖中还有三个村寨，几十户农家，与这魅力的大自然浑然一体。沿寨子的岸边停有部分渔船，村民民们捞网捕鱼，好不欢乐，充满田园气息。百花湖既是美景，又是贵阳人的饮用水源，被成为贵阳的一大水缸之一。

花溪公园是贵阳著名的旅游胜地之一，它把山水、园林融为一体。春天，那里百花齐放，争奇斗艳；夏天，那里气候凉爽，荷风习习；秋天，那里果实飘香，枫叶红似火；冬天，那里梅花独立，树枝披上白霜，更加迷人。令人无法遗忘的是坝上桥和百步桥，让人们体验水上漫步的美妙感觉。

最后便是林了。贵阳被称为“林城”，原因不仅是贵阳山多，森林覆盖率也很高。无论走到哪里，都有山有林。贵阳森林公园和林场数量之多，在全国也很少见。有贵阳森林公园、贵阳长坡岭国家森林公园、扎佐林场、花溪红木岭林场等等，它们的森林覆盖面积均达90%，园中还有很多珍贵的树种，还培植了山茶、桂花、杜鹃这类稀少花木。连刺猬、獐、黄鼠狼等野生动物也生活在其中。

我的家乡贵阳就是这样一个山清水秀的好地方，但近几年，许多自然环境都遭到不同程度的破坏，很多珍贵的物种的越来越少。真可谓水未有往年清，山未有往年绿。但我相信，如果政府和人民都不断加以保护，贵阳的山会更绿，水会更清，树木会更茂盛，生活会更美好！

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初一老师印象（专业20篇）篇十三

北京，一座国际大都市，这里有一幢幢的高楼大厦，也有许多红砖碧瓦的古老建筑。亭台楼阁建立在波光粼粼的湖面上，一座座精致的小桥建立在上面。

我来到了这里，历经了为时七天的一次身与心的旅行。我穿梭在光的隧道，古色古香的故宫，雕栏玉砌依然如旧，可却早已人走茶凉，王朝的兴衰只剩下一座空城，昔日诗人的感叹早已不复存在。

纵横交错的老北京胡同却给人一种从未拥有的闲暇和惬意，卖糖葫芦的老爷爷又吆喝了起来，孩子们在追逐打闹着，还有那老奶奶的蒲扇，扇起了夏天的清凉。胡同中清闲平凡的生活却让人无比轻松和快乐。

长城的气势磅礴让人燃起了心中的斗志，我们坚持着登上一座又一座烽台。一句“不到长城非好汉”激励了多少人啊!

最高学府“清华大学”中美丽幽谧的荷塘月色，古典的水木清华中流淌了多少莘莘学子的汗水，它令人向往。

充满血与汗水的卢沟桥，让人痛恨又让人觉醒，他使中华民族知道“落后就要挨打”。

我都曾踏着我的脚步走过这一个个不同的地方。过程中我有兴奋，期待，也有闲适，轻松更有泪与汗，痛恨与愤怒。我喜欢用我的相机来定格这一切，按下快门，这些记忆便定格下来，留在我的脑海中。每当我翻看这些相片时，总会有那时的心情与感受，再来一次，也不过如此。

北京的大街小巷，飘香四溢。清淡可口的北京菜最好吃的要数那闻名四海的北京烤鸭，外酥里嫩，香飘十里。涮羊肉沾上一点酱，嘴里便都充满了京味儿。糖葫芦有着儿时的味道，酸甜交错，外表裹着一层亮晶晶的糖衣，咬一口，那甜便从嘴里融到了心中。老北京的酸奶，用白色的瓷瓶装着，喝上那么一口，仿佛自己就置身于那狭窄的胡同在与那些小伙伴嬉戏打闹。

但最令人难忘的还是我的那些伙伴们，和他们一起穿梭在北京的每一个地方我都感到十分温暖。我们总是很团结，一起在烈日下坚持，一起走很长的路，一起玩耍，从来没有人落下，没有人掉队。短短的七天，或许证明不了什么，但却让我知道了一个团结温暖的集体对一个人而言意味着一个小小的家。

这一次的北京之旅，让我知道了团结是最重要的，让我学会了坚持与自立。我也体会到了老北京的风俗和独特的韵味，我知道北京不只是个繁华的大都市，他还是一个宁静的小城，它有历史的沉淀和发达的科技。

初一老师印象（专业20篇）篇十四

咦？是谁惹得大家捧腹大笑呢？原来是我们。

王老师今年41岁，身高一米七一，偏胖。长着一张国字脸。老师有一双笑眯眯的小眼，一个高高的鼻梁上整天辛辛苦苦的扛着一副眼镜。一笑两只眼睛就眯成了一条缝，好像就是用刀片在脸上划了一道似的。王老师总是爱笑，是个十足的乐天派。一笑起来，就像一个弥勒佛。老师衣着整齐大方、一件整齐的黑色西服把老师衬托的像一个既年轻又帅气的办公室主任一样。

王老师非常幽默，在讲作文时，提了一个问题，让同学们回答，大家纷纷举手发言。有一个女同学答错了，大家正准备嘲笑她时，老师却说：“我不但不批评你，而且还表扬你。”老师就喜欢回答问题答错的同学。另一位同学答对了，老师说：‘‘我要给答错的同学记一个特等功，给回答正确的记一个一等功！’’惹的大家捧腹大笑，笑得直喊肚子疼！

这就是给我们带来欢乐的王老师，有谁不喜欢他的生动幽默呢？我太高兴能交上这种‘‘乐天派’’的大朋友了！

（指导老师：张信生）。

初一老师印象（专业20篇）篇十五

初一老师印象（专业20篇）篇十六

要说印象嘛！非张洁不可，要说心里话的印象嘛！非梁丁尹不可，要说刻在心里的印象嘛！非偶班曾老师不可！

曾老师可是我们班的“班宝”，是独一无二的，所以，他给我的印象也是独一无二。

那天，是曾老师刚刚教我们的第一周，他，这个极为古怪的老师，给我们一个极为古怪的作业——《什么是思考》。那时，我想：天啊，有这么……这么古怪的题目？思考？思考是一个词，怎么可能解释出一篇作文来，真奇怪。哪个时候，我就在心里，在他的名字上添了一个词——古怪！

又是一个早上，我刚刚合唱训练回来，曾老师就顶着一个极为丑的“帽子”来到班上——可能是昨晚新理了一个发。他以极其夸张的文学方式夸耀自己的“帽子”，说自己的“帽子”是前无古人，后无来者。说完，还让班里的同学点评点评他的”帽子”,有的人说“帅”！我真想说一句：“你这是什么眼光啊！这，也就帅？”可曾老师一听这帅字，嘴巴都快笑到耳朵根那去了，结果还让我们写一篇《有思想的发型》，我的妈呀！自恋也不用自恋到这种程度吧！那也叫“有思想”？那个时候我又在他的名字上添了一个词——自恋！

还有一次，我们本来因为曾老师的自恋弄得哈哈大笑，可是，因为某个人在课上一直讲话，惹得曾哥很生气，于是，他心中的火山爆发，一句话吓得我们心脏活动力减弱。那时，我再一次的在他的名字上添了一个词——火山！

曾老师的喜怒哀乐，时时刻刻萦绕在我的心里。

初一老师印象（专业20篇）篇十七

还没来吉大前，我就常听人家讲：“吉大的老师真够严，吉大的作业真够多，吉大的竞争真够大，吉大……听着，听着，我开始对上初中、上吉大产生了莫名的不安。吉大真那么恐怖吗？现在，不知不觉间，马上要月考了。细数数，我踏上吉大初中已经快五十天了，才发现，初中是精彩的。

精彩的初中生活从我们和班主任立峰老师相识开始。刚从吉林被“挖”来的立峰老师幽默多多、自信满满、学识深深。黑板上一幅高耸的山峰简笔画，那是老师一段不同寻常的自我介绍，让我一下子就记住了他！课堂上，老师旁征博引、生动风趣、见解独到更吸引着我。还有“每周一糕”——他策划的小组每周综合排名让我们多了集体荣誉感；“相约八点半”——每天的纪律学习qq群奖惩公布让我们多了自律；“违纪再现”——老师将自习玩手机、书写不工整等等现象拍成照片发到群里让我们好是担心。妈妈就曾收到一张我作业潦草的照片，竟然还被打印出来粘在我的日记本上时时刻刻提醒我认真再认真！自习课上戴帽子、地上有纸屑、卷子没答完、老师吟诵“再别康桥”时我偷偷告诉同桌徐志摩的风流逸事……天呀，我努力实现着老师家长会上戏说的——允许孩子犯错误，但是错误不能重样的“目标”！有立峰老师，精彩的初中生活错误也精彩。

精彩的初中生活从丰富多彩的课余活动开始。军训——同学、老师、还有可爱的教官们一起吃、一起住、一起训练、一起学习，虽然苦、累，但是特好玩。立峰老师还当起摄影师——天天为家长传送我们训练、用餐、学习、生活的照片！瞧——那张小合影，我一手拄着班旗，一手掐着腰，目视前方，那指点江山的姿势好像政委一样运筹帷幄，帅气十足！下雨了，不训练，“有木有”很开心？大雨倾盆中我们一群淘小子躲在寝室玩“枕头大战”！忘带勺了，粗心的妈妈只给我带了饭盒，难道让我“手抓饭”？幸亏有同学的友情赞助。为我们牵肠挂肚的家长们，他们利用军训时间帮我们布置教室，还“偷偷地”为我们送来“食粮”，我们头一次觉得平时不屑一顾的火腿肠那么好吃！打包行李，被褥、衣服、枕头、一股脑地塞进去，“嘎吱”——来时好好的行李袋扯了一个大口子！馐事不胜枚举。不过，作为寝室长的我带领大家清扫寝室、照顾生病同学、内务整理从凌乱到有序，站军姿时从不标准到整齐划一……我把军训的生活制成报纸《难忘军训精彩五班》。除此之外，还有庄严隆重的开学典礼、声势浩大的运动会、班干部竞聘、班徽设计、综合实践活动……充实的活动让我的心甜甜的。

精彩的初中生活从改变开始。每周我们都要进行跳绳测试。跳绳——对我来说就是“噩梦”，从幼儿园开始我就对此项运动极其“感冒”。没办法，只有每天练习了。从0到73，数字的变化让我体验到坚持就是胜利的喜悦。还有，租住在学校附近60平米“陋室”里，每天5：20，伴着闹钟坚持不懈的响铃，纠结着爬起来。每天晚上写一科科作业，还有家长额外布置的内容。每个周末赶场子似的补习。每周、甚至每天突如其来的测试、形形色色的排序。这些作息与名次的变化的确让我倍感竞争的无奈。当然，还有脸上经常莫名出现的“痘痘”，被迫缩短成“指高”的头发，这些都给我带来不少困惑。我有信心努力去适应。唉！精彩的初中生活烦恼也精彩。

有喜有悲，有快乐有艰苦，有放松有紧张，时光的镜头记录下了我真实的初中印象——精彩！

初一老师印象（专业20篇）篇十八

初一老师印象（专业20篇）篇十九

开学了，“辞旧迎新”！每个班级都迎来了新老师，他们容貌迥异，各有所长。比如我们班，就来了一位颇有特点的语文老师――李老师。

李老师中等个儿，一头乌亮的黑发束在脑后，常穿的是一席便装，看上去简单、清爽。李老师最大的特点便是“两面派”，她对我们时而和蔼可亲，时而又大发雷霆。

课堂上，李老师总是面带微笑，宛如春风拂面，使人感到格外亲切。炎炎夏日，让人无比困顿，哈欠连连。但语文课上，同学们完全被李老师的讲课吸引住了，随着她动听的语调、动人的的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑。课堂气氛很快被调动起来了，大家纷纷沉浸在课文中：与詹天佑一起攻克千难万险；和彩色的翅膀一起，去感受海岛战士们的爱国情怀；到山中去，访问大自然的朋友，聆听山雨的.灵韵……老师还不时请同学回答问题，“答得好！”、“完全正确！”，短短几字，却给予了同学们无限的信心与肯定。不一会儿，由一峰独秀，到三五峰呼应，再到千峰林立，大家都开始踊跃地回答问题，那一刻，李老师的笑容是多么灿烂啊！

但，李老师对我们的要求同样严格。一天下午，李老师提着作业，横眉竖目，紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下，暗道：“不好了，‘变天了’，‘要下雨了’。”果不其然，李老师坐在讲台桌前，厉声说道：“近来同学们对作业的态度有点松懈，不过关的要重做……”说着，一个个点起名来，每念一个名字，我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针，蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了，任何的偷工减料都瞒不过李老师的眼睛。“法网恢恢，疏而不漏”，很快，几位偷懒的同学一一“落网”。

李老师就是这样的一个“两面派”：“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道，这阴与睛之间，包含着对我们浓浓的爱。（指导老师：李秀云）。

品评：小作者运用总分总的布局，文章结构严谨有序。例举的两个事例中注意到人物的动作、神态、语言的描写，老师和蔼与严格的特点便跃然纸上了。

初一老师印象（专业20篇）篇二十

在我三年级的时候，班上来了一个从乡村中学来的语文老师，我第一眼看见这个老师时，感觉她好丑啊!

她有一头齐耳短发，较大的眼睛，高高的鼻子，最主要还有一脸的斑。

于老师教语文，给我们上第一节课时的情景，那是真叫非常“头疼”。星期一第一节课就是于老师的，毕竟是新老师，我们都让自己表现到最好，坐在座位上等老师。

于老师讲课，声音比较高，但在讲重点时不会像别的老师那样把声音提高，反而会把声音降的很低很低，一定要班级没有一点声音，才能听见那重点的内容。

于老师讲课，有时候你可能完全听不懂她在讲什么，因为她总会讲好多中学的东西，甚至有的时候连高中的东西也会讲一点。她有两个口头禅：“等你们到了初中……”和“在七年级的第……课里的知识点”。

于老师还特别爱打手势。讲到山了，手就比划一个小山的形状;讲到河了，手就会比划一个河流滚滚的样子。在她读课文的时候，还喜欢把课文里的事物给比划出来。

我们于老师特别讨厌浪费。只要有同学拿卫生纸拿了超过八张，她就一定要上前问他为什么拿这么多纸，就算她在上课，也会停止上课，走下讲台问那个同学。记得有一天我们还在上课，有一位同学下位取纸，“嚓嚓嚓……”拿了好几张，于老师见了，马上停止了讲课，走下讲台问：“你为什要拿这么多纸?”那位同学结结巴巴地说：“我……我要……擦水。”“擦水用抹布呀!用什么纸，不浪费吗?”于老师这么一说直接把那同学要解释的话给塞了回去。

于老师是一个非常讲究的人。每天来给我们上课，就像她要主持一个庄重的会议一样，要把黑板擦得干干净净，讲台上的杂物也会被于老师统统拿到柜子上，讲台地上也会被于老师打扫得干干净净，没有一点垃圾。

我们的于老师是一个普普通通的，喜欢穿黑白色衣服的老师，身上却散发着不同寻常的气息吸引着同学们。