优秀的作文能够启发读者的思考，拓宽他们的视野和思维方式。下面是一些经典的优秀作文例子，通过阅读可以提升自己的写作水平和表达能力。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇一
我先舀了两大杯米，然后拿去淘干净，再把淘好的米放进高压锅里去煮，当我要盖上锅盖时，却发现没有掺水，我又倒了好几大杯水，然后盖好端到天燃气灶上开始煮。我一边煮饭，一边弄菜，嘴里还不停地哼着歌。十几分钟后开始喷气了，我便把火关小了一点。我把菜洗好切好后，估计饭好了便把锅端下来，然后开始炒菜。就这样大概过了一个多小时，妈妈过来问我说：“你煮的饭该好了哦！”我自豪的说：“你放心，快好了！我保证饭香菜美。”
十二点钟刚到，我便把菜端上桌，然后揭开锅盖舀饭。这时我傻眼了：我自己煮的饭竟然上面还是水呀？妈妈走过来，看了看我煮的饭，笑了笑说：“你不要光看，舀给大家尝尝，这可是你亲自煮的.饭啊！”“尝就尝，反正尝了也不会死人。”我不甘示弱地对妈妈说。
我给爷爷、婆婆、爸爸、妈妈、舅舅都舀了一碗。谁知，妈妈才吃了一口，就笑着对我问：“你煮的到底是稀饭还是干饭啊？”爸爸和舅舅尝了菜和汤相视一笑没开腔。爷爷问我：“你煮的饭怎么有煳味儿？是煳锅巴饭，对吧？”我为了不想让大家知道我煮的饭难吃，就故意说：“什么吗？我煮的是稀……稀干饭，吃不来就别吃！”爷爷却笑着询问我：“那这煳锅巴又是什么来着呢？”“这……这是……是……糊……糊稀干饭呗！怎么样，这可是‘娅楠牌’的哟！”爸爸接着大笑说：“那我们今天就细细品尝‘娅楠牌’的煳饭、淡菜、咸汤！”说完，就是一场哄堂大笑……。
还是婆婆理解我，她连忙说：“大家也别笑话我大孙女了！这饭不夹不生，不干不硬，这菜有咸有淡，好，才正合我的口味。吃吧！难得娅楠的一份孝心！”
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇二
本站：春天，春光明媚，微风拂面，阳光明媚，是一个适合放风筝的日子。下面我们来看看这篇《放风筝》。
阳春四月，春光明媚，微风拂面，天空中飘着朵朵白云，我们迎来了放风筝的好时节。周末，我们全家齐上阵，爸爸驱车带我们去大油泡放风筝，我们尽情地沐浴着春光，感受着春天的美好。
为了让风筝飞得更高，我时而迎风小跑，时而转身抖动手中的线儿，在欢呼声中，我的美人鱼风筝越飞越高、越飞越稳，我的心里别提有多高兴了!
看着天空中飞舞的风筝，我们全家都十分开心。广场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋，幸福的气息弥漫在空中,融化在和煦的春风里。我玩得不亦乐乎，爸爸妈妈也沉浸在这轻松愉快的氛围中，脸上洋溢着灿烂的笑容。不计其数的风筝，在蓝天中比美，把蓝天装扮得更加绚丽多彩!
一只只风筝在天空中展翅飞翔,孩子们在春光中欢呼雀跃，多么快乐而幸福的美好画面!大美克拉玛依风景如画，人杰地灵，各民族和睦相处，相亲相爱，处处是欢乐和谐的景象，这安定祥和的画面，是无数石油工人和奋战在各个岗位上的叔叔阿姨用辛勤的劳动换来的。我们是新时代的少年，每一天都在幸福中成长，我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，长大了把我们的家乡，我们的祖国建设得更加美丽、富饶!
作者：帅雅楠。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇三
本站：你还记得你第一次洗碗的情景吗？那肯定是让人难忘的。下面我们来看看这篇《第一次洗碗》。
星期天的晚上，我们一家人开开心心地吃完饭，我自告奋勇地说：“今天我洗碗。”
洗碗对我来说，可是第一次，但我有信心把它做好。
我先打来一盆水，放在锅里烧，等冒小泡泡了，我就放两滴洗洁精，然后把碗筷放进去洗，抹上洗洁精的碗滑溜溜的，像一条调皮的小泥鳅。此时，我一不留神，“哐当”一声，一个碗摔在了地上，我被吓了一大跳。爸爸妈妈听到响声，马上跑过来，问“伤到你了吗?手怎么样?”我看着他们着急的样子，挥了挥手，说：“我没事，好得很!”
爸爸妈妈把打碎的碗片清理干净，我继续洗碗，把碗又冲洗了一遍，把毛巾拧干，把碗擦干，看着在碗柜里整齐排列的碗，心里乐滋滋的。
我的第一次洗碗，虽然出了小差错，但我觉得有意义。
作者：泉林。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇四
春天的一个周末，天气很好，太阳晒在身上暖洋洋的。我便拉着爸爸一起去公园玩。
还没到公园，便看见公园那边天上飞着好多的风筝，我迫不及待的拉着爸爸向公园跑去，边跑边跟爸爸嚷道：“爸爸，我也要放风筝，我都没有放过风筝，我也想玩嘛!”爸爸被我缠的没办法，只能答应我了。一到公园门口的小超市，我就看见门口摆放的箱子里有好多好多的风筝啊，把我眼睛都看花了，有老鹰、蝴蝶、蛇和我最爱的奥特曼。最后还是拖着爸爸给我买了一只奥特曼。
走到专门放风筝的'草坪上，爸爸让我先坐那看别人放风筝，我耐下性子看了一会儿，总结出来经验，原来也就是跑几步，然后把线一拽一拽的就可以了。我转头告诉爸爸：“爸爸，放风筝太简单啦!肯定难不倒我这个小天才。”接着，我就开始尝试第一次放风筝了。我让爸爸捧着风筝，我拿着线轴开始跑，可是突然左脚绊到右脚，我一下子就摔坐在那地上了。我心里偷偷想着：原来也不是那么简单，实在太丢脸了，还是回家看动画片吧!爸爸好像看穿我的小心思，一边把我身上的草屑拍干净，一边对我说：“孩子，任何事情都不是你想象的那么简单，遇到困难，我们也不应该轻易放弃，只要尽到自己的最大努力，那就是成功!”然后爸爸让我捧着风筝，他则控制着风筝线轴跑了起来，他喊松手的时候我就立即把手放开，风筝却没有掉在地上，而是慢慢的飞了起来，爸爸真的是太棒了!
在爸爸的耐心教导之后，我自己也按耐不住，又尝试了几次，虽然还有失败的时候，但是已经可以慢慢的把风筝放到天上去啦!虽然我放的风筝飞的不高，但在我心里，它飞的却是最高的，因为这只奥特曼是我不怕困难，不轻易放弃的标志啦!功夫作文网。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇五
当我和奶奶来到百花会展中心的时候。就把风筝打开，一边跑呀跑，最后终于把风筝放起来。我的'奶奶把风筝越放越高。一会儿，那个风筝放得都快看不到了。奶奶就让我放，我一会儿把风筝放得要落下来。奶奶把风筝线路拿了过来，然后又把风筝放得很高很高。奶奶一边放一边对我说：“风筝如果往下降，就收线，等风平静了，再放线、拉线风筝就飞高了。”奶奶把风筝线又给了我，我试着放，果然，把风筝放得很高很高。我试着放了好长时间，终于学会了放风筝。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇六
在一个下雨天，全家人都在家玩。我突然心血来潮，对妈妈说：“今天中午我来煮饭给你们吃。”妈妈笑着说：“你会吗？”我撒着娇说：“不会。但可以学呀？不过今天我不要你们教我，我得自己独立自主地学煮一次饭，体验体验煮饭的乐趣！”（小学生作文）。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇七
今天我一个人在家，爸爸妈妈都上班去了，我把作业写完了，准备看电视，忽然见地有点脏，想起最近妈妈上班特别的辛苦，忙得没有时间打扫卫生，我现在正好有时间，我来把地拖一拖吧，妈妈肯定会高兴的，可是我没有拖过地啊！怎么拖呢？我努力的想想妈妈是怎么拖地的。想起来了，妈妈每次拖地之前都会把地认真地扫一遍，然后再拖。想到这儿，我便拿起扫帚学着妈妈的样子很认真地扫了一遍。
扫完一遍后，我已经大汗淋漓了，便在心里打起了退堂鼓，继续拖吧，太累了，不拖吧，岂不是半途而废？想来想去，我选择了继续拖。
我找来拖把，放在一桶水里泡一泡，再拿出来，费了九牛二虎之力，才把它拧干，拖啊拖，汗水流到眼角也顾不上擦，拖把上的水干了又去泡洗一下……..就这样反反复复的拖、泡，地面终于拖好了。看着干净的地面，我虽然有一点累，但是心里很高兴，我想，我终于可以帮妈妈分担一点家务事了，妈妈回来一定会很开心的。
一会儿，妈妈回来了，见家里的地面一尘不染，很是吃惊地问：“我们家的地面怎么变干净了？不会是你拖的吧！”我听了心里可高兴了，嘴上却说：“我就不能拖地吗？”妈妈激动的把我搂在怀里开心的说：“我们可爱的小宝长大了。”听了这句话，我心里比吃了蜜还甜。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇八
“叮铃铃……”随着上课铃声的响起，同学们快步跑进教室坐在凳子上等待着上课。常识老师紧跟着走了进来。他放下手中的实验盒在教室里走了一圈，在讲台前停了下来说：“现在开始自己学习第二课，熟悉课文内容，了解今天该做些什么实验，学习以后有什么体会困难等等请记录下来，等一会儿让同学帮助你解决。”（小学生作文）。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇九
今天我洗完澡要把换下来的衣服自己洗，这可是我第一次洗衣服。
我先接上一盆水，再把衣服放在水里浸湿，又倒上了超能洗衣液，我用手搓了搓，怎么不起泡沫呢？是不是洗衣液放少了？我又放了一些，可是泡沫还是不多。于是问奶奶。奶奶说︰“孩子，这是低泡沫洗衣液，把衣服泡上五分钟再来洗就好了。”
5分钟以后我再来洗了，我先揉了揉，又搓了搓，搓的时候先搓领口，再搓袖子，最后搓前胸和后背。洗呀洗，搓呀搓，我的小手搓红了，额头上也渗出了汗。
我把衣服拧出来又换了盆水，又揉了揉搓了搓，又换了盆水，最后把衣服的水拧干，捏着衣服的两个肩用力甩了甩放到了晾衣架上。我看了看衣服洗得又白又漂亮，心里可高兴了！
我终于学会洗衣服，以后的衣服我要自己洗了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇十
啊！周末到了，电视终于可以让我看个够啦！这个想法刚从脑子里闪过，就看到妈妈开始了一天的清洁工作，我突然觉得有点过意不去。于是，我决定今天由我来洗家里的衣服，减轻妈妈的.工作量。
我跑到楼上，把昨天家人换下衣服拿下来，放进水桶里，拿起热水壶猛倒下去，勺了5勺洗衣粉放进去，泡了半个小时。然后，我提着水桶去洗。我小心翼翼地摊开衣服，用刷子用力地刷起来，把袖口、领口都刷的干干净净的。一遍刷，嘴里还一边唱着：“嘻唰唰嘻唰唰……”心想，我要给妈妈一个惊喜！就这样，我把所有衣服刷了个遍。
此时，我的手臂已经酸的不得了了，接着还要用冷水漂清。想着想着，我仿佛觉得自己的手已经冻僵。可是，想起妈妈每个冬天都要这样洗一大堆衣服，我就变得勇敢了。我放好冷水，把每件衣服在水里荡了一遍。看着自己的手冷得通红，我真想放下衣服去取暖，然而想到妈妈，我就再次鼓起勇气把衣服漂干净。终于洗干净了，我就赶紧把衣服晾起来。
妈妈在房子里忙的天昏地暗，本想去洗衣服，却在门外看到我在晾衣服，高兴极了。我从没见过妈妈笑得这么开心！妈妈的笑真美啊，我的手冻得真值！
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇十一
我先打来一盆干净的水，将肥皂、小凳子放好，开始学着妈妈的样子洗起衣服来。先洗我的小t恤，把t恤放进水里浸湿，一只手拎起t恤，另一只手拿起肥皂来回在衣服上搓擦。起泡沬以后，把脏的地方对搓，搓完以后再浸在水里揉一揉拎起来一看，啊！脏的地方变干净了，我特别得意，迫不及待地叫来妈妈看我的成就。在妈妈的鼓励下，我又洗了小短裤、小裙子等等。终于要过水了，我特别高兴。可是，过了好几遍总是过不干净。累得我满头大汗，再看看地上，满是水，身上的衣服也湿到了胸口，我有些不耐烦，真不想洗了。这时妈妈走过来看出了我的心思，她告诉我，要把衣服拧干再过水，这样才能把衣服过干净。
后来在妈妈的帮助下我顺利的洗好了衣服。我来到阳台把衣服晾好，阳光下衣服随风飘动好像在对我微笑。
洗衣服真不是件容易的事呀！
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇十二
过几天就是三八妇女节了，今天戴老师布置了一项特殊的作业——做一件家务事。于是我想到了最简单的事情——拖地。因为平时看妈妈在拖地的时候很轻松，所以我想先从简单点的入手吧!
说干就干!我拿起拖把就想拖，妈妈说;“要先把拖把的海绵头洗干净，不然用污水拖地，越拖越脏。”我拿着拖把在水槽里冲了几下，然后拧干，接下来就开始拖地了。我迫不及待地拿起拖把就往我站着的地方开始向前拖，我把拖把像推土机一样往前推，妈妈在我身后笑了：“你看看你的后面吧!”我转过头一看，哎呀!真糟糕!在我拖过的后面留下了一串小脚印，它们在白白的地板上特别刺眼，仿佛在嘲笑我：“看看你这点能耐，我们还是留在地板上哦!”我顿时像泄了气的皮球一样愣在那里。妈妈走过来对我说：“拖地要从里面往外面拖，这样就不会踩到已经拖干净的地方了。”然后又拿起拖把示范了一下。“哦，我知道了!”。我一边回答一边跑向房间，心想：“这么简单的活，难道我还不会吗?”
我拿着拖把来回地拖起来，可是拖把离开了妈妈的手就像变了个样，在我的手底下抖动起来，像一只青蛙在跳一样。怎么会这样?看妈妈拿在手上时它都很听话呀，在地上来回几下就把地给拖干净了，可是在我手上为什么会这样呢?我没办法又去请教了妈妈。妈妈又给我示范了一下，并且讲了其中的要领。
我又按照妈妈说的开始拖起来。果然这下好多了，一个房间拖完后，我又去水槽里冲了下拖把，回来继续拖。这时候，我的拖地技术进步了不少，尽管不能像妈妈一样熟练，但起码它在我手上比刚才听话了许多。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇十三
说完之后，朱老师就给每位同学发了一根鸡毛，笑着说：“我介绍一下游戏规则：红队和黄队各派出两个代表，比赛开始后，如果鸡毛落在了地上、桌子上、脸上……就算输，谁能坚持到最后，哪个队就赢。”
我们黄队派出了杨媛媛和谢宏佳，红队派出了杨福瑞和张琪。先是杨媛媛和杨福瑞比赛。比赛是三局两胜制。
第一局比赛开始了，杨媛媛对着鸡毛猛吹一下，可鸡毛非但没有往上升，反而一个劲的往前跑，杨媛媛只能追着鸡毛使劲吹。可杨福瑞要比杨媛媛的“处境”好多了，只见杨福瑞轻轻的吹着鸡毛，那鸡毛就好像被施了魔法，随着杨福瑞吹出的气流忽高忽低，哪儿也不乱飘。很显然，这一局杨福瑞胜利了。红队胜了一局，红队的队员们都欢呼跳跃，可黄队的队员们却垂头丧气，打不起一点精神。
第二局开始了，是黄队的.谢宏佳对红队的张琪。别看谢宏佳是个女生，可气势一点也不比男生差。张旗见状似乎有些害怕，刚一上场就出了丑，鸡毛落在了自己的鼻子上，所以这次谢宏佳终于又扳回了一局。
第三局开始了，是黄队的丁文轩对张旗。丁文轩的腮帮子憋得通红，使尽一吹，就把鸡毛吹上了天。张旗也吹了好几口气，但是由于没有掌握好力度，最终还是让鸡毛落在了地上。黄队胜利。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇十四
我打开课本，翻到第二课《摩擦起电》，认认真真地读了起来。不一会儿，教室里便有两三只手举了起来。于是，我加快了读书的速度。没过多久，我也把课文仔细地读了一遍。我立刻把手也举了起来。在举手的同时，我默默地思考着课文所讲的内容。又过了一会儿，老师看到大家举起了手，就说：“停，把书本合起来。”他又说：“什么叫摩擦起电？”许多学生举起了手。老师请了三位学生讲了。他们都讲对了。老师满意地点了点头。接着，老师又根据课文内容提了几个问题，大家都正确地回答了。老师也叫到了我，我立刻大声流利地回答起来。老师连连称赞我：“你回答得有创见，好，不错！请坐！”
然后，作为鼓励，在积极发言的学生中间挑选了四位发言有创见的学生到前面去做实验。我也被请到了。这时，我非常高兴，抬头挺胸走上前去。老师对我们说：“请你们各自选一个实验的项目做给大家看。”我们四个人便挑了自己最喜欢的一项实验做了起来。
挑后，老师叫小明先做实验给同学们看。他拿起一块毛皮和一根硬，迅速擦了起来。不一会儿，他将硬橡胶棒放到一只装有锡铂纸的实验盒子的顶端上面。咦，奇迹果然出现了：下面的锡铂纸果然张开了。他自豪地对大家说：“这是因为硬橡胶棒上的负电通过顶端的金属把电传到了锡铂纸上，这两张纸带上同种负电，带同种电的物体相排斥，所以锡铂纸张开了。”“哗……”掌声、喝彩声顿时响了起来。连上课严肃的老师也笑了。
接着，我用丝绸和玻璃棒摩擦，同样到那个实验盒的顶端去碰了一下，锡铂纸也张开了。我说的跟小明的差不多，只是我说我的棒上面带的.是正电。
第三次，由其他两位学生一起做。一个用毛皮和橡胶棒摩擦，另一个用丝绸和玻璃棒摩擦，然后各自靠近一个悬挂着的灯草球。啊，那小球立刻被吸引了过去。然后，他们同时把两个小球往中间靠拢。奇迹又出现了这时，两个小球好象两位亲密的小伙伴一样紧紧地靠在一起。然后，他们用相同的毛皮和橡胶棒摩擦，也去靠拢小球，小球也被吸引过去。他们也把两个小球往中间靠拢，可是，这一次两个小球好象是冤家一样死活不愿意靠拢，各自后退，离开了一定距离。后来，他们又换用丝绸和玻璃棒摩擦。这一次那两个小球和第二次的一样，死活不愿意靠拢。接着，一个同学说明了情况和理由，另一个同学作了补充。“哗……”掌声、喝彩声又一次响了起来。老师严肃的脸上露出了满意的笑容，高兴地说：“你们学得不错，实验做得又好，解释得又非常正确，很好！现在打开实验盒每人做一个以上的实验。其他的学生看后要评价，发现错误要及时指出让他改正。”顿时，教室里沸腾起来。同学们纷纷从盒子里拿起用具做起了实验来了。有的还从自己的铅笔盒里拿出塑料尺在自己的毛衣上面摩擦起来。接着，他拿起塑料尺靠近一些小碎纸。那一些小碎纸立刻跳起来跑到了尺子上面。
下课的铃声响起来了，同学们还继续做着手中的实验，大家都埋怨这铃声响得太快了，要是再迟十分钟、二十分钟那才好！
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇十五
在我成长的日记上，写着很多第一次，第一次上学，第一次考100分，这些第一次像星星，记录着我的成长，其中，有一个第一次，让我难忘，那就是第一次洗衣服。
那是我9岁，二年级下学期，我在家里第一次洗衣服，我有点不会洗，然后我想：“妈妈怎么洗的衣服？”然后开始学妈妈怎么洗衣服。妈妈回来了，看见我把衣服洗干净了，可高兴了，妈妈表扬了我。听了妈妈的话，我心里像开了花，吃了蜜一样。
正是那个第一次，让我学到了新的知识，打开了我求知的大门，让我看到妈妈的劳累，今后，我会帮助妈妈做家务的，在美丽的天空下飞翔。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇十六
那时也是春天，风比现在还要冷上几分，天空也不像现在那样明朗，而是乌云密布，于是弱不禁风的我就像花儿失去阳光的润泽，蔫了病了。一病我就容易喉咙发炎，严重的甚至引发肺炎。妈妈为了给我调养身子，天天给我炖木耳汤，可我又偏偏不爱喝木耳汤，感觉喝它就味同嚼蜡，后来因为上学的缘故，在家来不及喝，便装在杯子里带去学校喝。
一开始，我还按时喝完，可到了后来，天气转热，而木耳汤也是热的，实在是不愿再喝，每次都是在放学前才不情不愿地喝几口，以敷衍了事，维持与妈妈之间的和谐。
直到有一天，那份和谐终被打破了。
那天，乌云密布，老天爷的心情仿佛也很糟吧？我的心情更是差到极点：考试考得一团糟，还有一杯木耳汤要喝，老天好像故意和我作对，让我放学前忘喝了木耳汤。之后又在我心中种下了一颗邪恶的种子，让它在我的心田里生根、发芽……给了我一个邪恶的果实，果实里又有一个邪恶的念头：把木耳汤倒掉，然后对妈妈说是我喝掉的。
于是我开始行动了。我先是蹑手蹑脚的走近校门口的垃圾桶，再以迅雷不及掩耳之势拧开杯盖，将木耳汤倒入垃圾桶中，再拧回盖子，放入书包。这时妈妈刚好来到校门口接我，我马上跑过去对妈妈说：“妈妈，你看，我把木耳汤喝完了，我听不听话呀？”“听话，听话。”妈妈的嘴角浮起一丝微笑，“宝贝这么听话，妈妈可放心了，也不枉我那么早起来炖汤了。”妈妈的这一句话让我心头一颤，我好后悔对那么爱我的妈妈撒了谎，可现在后悔又有什么用呢？那一刻我仿佛有什么把我的心紧紧地揪住了，让我久久沉浸在伤心之中。
那一天，我选择了谎言，选择了逃避。如果可以重来一次，我会选择去面对，去承认，不让自己后悔。
作者：徐依澄。
一次放风筝放风筝的小学生记事（汇总17篇）篇十七
本站：第一次滑旱冰，第一次独自走夜路......这些都是我们经历的事情，下面我们来看看这篇《第一次游泳》。
(第一次)学游泳，真是一段刻苦铭心的经历，也让我明白了一个道理：“天下无难事，只怕有心人。”(通榆县第一小学五年五班张弘弛)。
评语。
文章讲述了在学游泳时“我”的表现。采用与哥哥对比来写，更突出了“我”性格的倔强。有的地方，写得很生动，如：“我在旁边看得目瞪口呆，崇拜地说道：‘酷!’可是我的心里却是这样想的：切，雕虫小技而已!”再如写“我”学潜水：“我也跳了下去，钻入水里，很快气就用完了。我下意识地张开了嘴巴，大口大口地想呼吸，却喝着池水，这下可把我呛得狼狈不堪。”这样写就把“我”潜水时的狼狈相形象地刻画出来了。
作者：通榆县第一小学五年五班张弘弛。