奇怪的老师(模板15篇)

时间:2025-08-25 作者:XY字客

优秀作文应该回答问题明确、结构清晰、逻辑严密,让读者一目了然。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起欣赏和学习。

奇怪的老师(模板15篇)篇一

一个古怪的老师,那就是我的语文老师,方志明。

方老师是一个很有幽默感的老师,他有一双又大又圆的脸,一双像鹰似的眼睛,()一张锋利的嘴,一个挺直的鼻子,鹰似的眼睛上还戴着一副黑色的眼镜,最明显的,还是那脸上的皱纹和那圆圆的啤酒肚。所以我们都叫他老方。

老方喜欢穿白色的衬衫,配一条黑色的长裤子,和一双黑色的皮鞋,有时还打领带;有时会穿一身古装在学校里走道,一走进教室,感觉自己穿越了。走进了古时候。

为什么我感觉老方很古怪呢?因为我第一次见到老方的时候是在二年级,没想到第二次见面就是在三年级了。老方还变成了我们的语文老师。暑假时我到新的学校去参观,我就在保安大厅的里面见到了老方。他好像在和保安谈公事。这时保安大叔就问我,你是哪个班的啊?我跟保安大叔说,我要上三年级了。保安又问:“你是哪个班的啊?”“三年级四班的,怎么了?”我说。保安大叔一开口,我就愣了,和他聊天的居然是我们的语文老师!我原本想,上次教我们数学的应该不是我们的语文老师吧。结果和我想的一点儿都不一样。我尴尬的笑了一下就赶快跑了。我想问,老方到底是教数学的,还是教语文的呢?真的是太古怪了!

第二个原因是有一次老方带我们去参观我们学校的建筑。他带着我们那边去这边来来,的笔记本都快记三页了。老方把每个人物都说的很有神气,尤其是孔夫子老方把他的学业呀,学历呀,包括孔夫子的知名啊,都能倒背如流的说出来。我感觉老方有点儿像历史老师,又有点像建筑师。真是太古怪了。

在上老方课时,我比较喜欢老方在课上讲古时候的故事与情景,还有老方小时候的故事。

这就是我的语文老师,又古怪又让人摸不透的老方,你最喜欢哪一个老师呢?

奇怪的老师(模板15篇)篇二

1.自主积累词语。

2.朗读课文。联系学习和生活实际理解狗老师和前任老师不同的教学方法。

3.让学生欣赏、体验不拘泥于课本、课堂,走向生活并在实践中进行学习的教学方式。

[学习课文]。

《代课老师》以生动细腻的笔触,诙谐幽默的语言,描写了狗老师教学的故事。狗老师不拘泥于课本和课堂,带领孩子们在实践中学习,在实践中体验生活,并为在孩子们心中留下美好的印象尽心尽力。

狗老师独特的教学方法表现在:

他不拘泥于课本,不拘泥于课堂教学的形式,而是带孩子们走出课堂,到卖水果和青菜商店里去学习。

去学习的路上,看到一辆拖拉机行驶在大路当中,他告诉学生,拖拉机应该靠右边行驶,对学生进行交通教育;到水果和青菜商店前,他带孩子们到储蓄所换零钱,让孩子们数零钱,请一年级的孩子数人数,请三年级的孩子均分零钱,进行乘除练习;在商店买樱桃时,教给孩子们有关樱桃的常识,买完樱桃后,学习计算找回的零钱,并告诫他们不要上当受骗,教给孩子们消费的态度和常识;在回学校的路上,请学生两腿交换蹦着回学校,在进行体育锻炼的同时,也复习了十三系列的练习;回到学校后,教给学生练习吐樱桃核,在吐樱桃核比赛中教给学生将距离计算精确到了毫米。狗老师不仅针对不同年级的孩子上了生动的算术课,其间还渗透着体育锻炼,交通、消费常识等方面的教育,可见这节课的内容是多么丰富、充实。

此外,狗老师与原来的老师还有不同之处:

“也许在辽阔的世界上还有什么在等待着我,也许还会有用得着我的地方吧!”说明狗老师总是想尽心尽力地为人们做些力所能及的事情。

“孩子们的身高都很正常,不比别人矮。”诙谐幽默的谈吐中,可见他尊重、信赖学生,对孩子们一视同仁。

孩子们跑回家了,狗老师亲自做清洁工,他非常理解关爱孩子们。

这是一个构思奇特、幽默精彩的故事,看似幼稚的故事背后蕴藏着深意。作家通过一个很新奇的视角,提出了有关教育的价值标准的问题。作为一篇阅读欣赏课,建议老师们在教学中,充分挖掘教材特点,改变教学形式,围绕教学的重点,放手让学生自读自悟,合作探究。学习欣赏、品评人物形象,引导学生们创造性地感受、理解、评价、鉴赏文本。

[词句积累]。

本课为选读课文。如果学生有不明白的词语,可以让学生通过查字典并联系上下文理解词语的`意思。同时,自主积累优美的词句。

[教学设计]。

一、谈话激趣,导入新课:

教师活动。

学生活动。

1.同学们,你们喜欢什么样的老师?

2.板书课题。这是一位怎样的代课老师呢?让我们一起走进童话故事《代课老师》,相信你会有一次快乐的奇遇。

1.学生充分发表自己的想法。

2.学生读课题,带着问题打开课本。

二、初读课文,了解故事:

教师活动。

学生活动。

1.布置学生自由读课文,提出要求:读准字音,读通句子。

2.指名说说课文主要讲了一个什么故事?

1.学生练习朗读课文,读不通的地方多读几遍。

2.说说课文讲了一件什么事?

三、自主感悟,品评“狗老师”:

教师活动。

学生活动。

1.请学生思考:你喜欢狗老师吗?为什么?找出文中相关的语句读一读,谈一谈感受。

2.教师巡视指导。

3.组织全班交流。

交流时,教师着重抓住重点语句加以点拨,鼓励学生有独特的见解。

1.围绕着中心话题,学生用自己喜欢的方式读课文,勾画出相关的语句,练习做批注,写出自己的感受。

2.小组内交流收获,互相指导,互相学习。

3.每个小组汇报学习收获。

学生围绕中心话题,边读相关的语句,边谈出自己的见解、感受,可从以下几方面谈:

(1)狗老师独特的教学方法,不拘泥于课本,不拘泥于课堂教学的形式,而是带孩子们走出课堂,到卖水果和青菜的商店里去学习。

(2)诙谐幽默的谈吐中,流露出他对孩子们的尊重、信赖,对孩子们一视同仁。

(3)狗老师尽心尽力地为孩子们做事,理解孩子们。

学生们谈出的其他独特的感受也可以。

四、联系生活,丰富想象:

教师活动。

学生活动。

1.(1)狗老师的第二节课该上什么课了?他会怎样上?

(2)假如你是一位老师,你会怎样教你的学生?上面两个题目中,你对哪个感兴趣?任选一个进行想象说话练习。

2.组织全班交流。

鼓励学生说出独特的见解,激发创造性的思维火花。

1.学生选择自己感兴趣的话题,进行思考。考虑好后,说给小组内的同学听,互相评价、补充。2.每组推荐有新意的故事,进行全班交流。

五、扩展阅读:

奇怪的老师(模板15篇)篇三

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的奇怪的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们学校有一名美术老师,他身高180厘米。他满脸络腮胡了,头上没有几根头发,却留得长长的,在后脑勺上随意扎了一个小小的马尾辫,戴一幅深度近视眼镜,活脱脱一个外国人。据说真有人把他认成了外国人。他有一大特点,就是——奇怪。老师干什么都奇怪,比如:穿戴奇怪,讲课奇怪,说话也奇怪。想知道我为什么说老师奇怪,那就听我慢慢道来。

先说说穿戴吧,今年夏天在我们这里,天气十分炎热。几乎每个人每天都要穿短袖、短裤、凉鞋,巴不得穿得越少越好。可是,这位老师却与众不同,炎热的夏季穿长袖衬衫,穿高帮皮鞋,穿长长的牛仔裤,头顶还外加一顶把上半头罩住的帽子,天啊!

每个学期,我几乎都报程老师开设的美术兴趣班,每周的星期六下午2:30都要去学校画室去上课。上课时,老师一只手拿着绘画工具,而另一只手却提着一个录音机。上课了,老师说我们不讲小话就给我们放音乐。于是,坐得端端正正,教室里安静得只要丢一跟针都听得见它的声音,老师看我们这样,就给我们放歌了。还有一次,老师说要带他的女儿染染去钓鱼,于是,我们也吵着老师我们也要跟着去。这时,老师就开始奇怪了:

老师:我的是摩托车,不是客车或者小轿车,装不下你们呀。

某学生:哎呀,老师,我知道你最好了,带我去嘛,带我去嘛。

老师:那好,好吧,我看你瘦,我把你塞在我摩托车的后备箱里,再在上面戳几个洞,好让你不憋死,哈哈,哈哈。

另一学生:那,那那我呢?

老师:呃,这个嘛,看你长得有一点胖,你就站在我的后备箱上,你这样就不会挤了,嘎嘎嘎。

可最终老师也没有带我们去,我们也知道,如果这样做,会违章,要罚款喔。

上课时,老师还喜欢讲故事。有一次上课,我们正在一边画画,一边听音乐,老师说给我们用标准的四川口音讲一个呕吐的故事,老师开始讲了:“有一对非常非常要好的亲兄弟,他们去坐飞机回老家,可是弟弟‘晕机’,于是,哥哥就去飞机里找塑料口袋。哥哥找来了塑料袋让弟弟吐,可是过了几分钟,袋子不够装了,哥哥又去找。可是他回来的时候,发现全飞机的`人都在吐,哥哥就去问弟弟:‘老弟,这坐飞机的人除了我怎么都在吐啊?’弟弟回答道:‘哥哥,我看见你一直不来,口袋装不下了,我就吧我吐下去的东西又喝了一半。’哥哥听了也开始呕吐了。”

老师一边说,一边做着呕吐的样子,还做出难受的表情。突然,我们听到一声“呕”,原来,有一个听故事的人真的呕吐了。

这名老师就是教我们的美术老师——程老师,我们喜欢他。

奇怪的老师(模板15篇)篇四

在学校,同学们大多只留意过教我们语数英三科的老师,可我发现,教其它课的老师一样是值得我们敬佩的。在美术方面,我就发现了我们美术老师的特点。就在上学期,在江老师的指导下,我的画有幸通过了初赛,正要代表学校参加市级现场美术绘画比赛。我紧张极了,每天都要修改作品,给江老师指导。第一次,我把画匆匆忙忙拿到老师面前。江老师眯了眯眼睛,眼睛眯成了一条缝,再把画拿近看了看,歪了歪头,又换了不同的角度看,接着又把画放到远处,细细打量了一番,皱了皱眉。

过了一会儿,老师轻轻点点头说:“嗯,不错是不错,但是人物画的还不够细致,”老师边说又边用手指给我看:“你看,这个人物的手和身体大小不够妥当,”老师又拿起桌上的笔在我的画上细细地画了一个,说:“你看,若是这样的话效果就更好了。”老师说一句就抬头看我一下,我就句句点点头,表示会意。“还有你这个背景色太单调了,比如天空,不仅只有一个天蓝色,你可以再加上淡蓝色、湖蓝色、普蓝色、深蓝色、群青色……甚至蓝绿色!一层层地渐变上去。”老师边说,手还不停地跟着摆动,讲得很投入,我也专心听。终于,比赛的日子到了。周六,我们匆匆赶到了比赛现场,比赛还没开始,我往比赛区扫了一下,里里外外的学生、家长、老师,把比赛区围得密密的几圈。江老师帮我报了名之后,带我进了比赛区,东找西寻,终于找到了我的位置。忙了一阵,比赛开始了,老师在等候区找了一个离我最近的位置,随时帮我指导作品。我勾完了线,就把画提起来给江老师看,老师又把眼睛眯成了一条缝,上下打量了一番,说:“背景再丰富点。”于是我又开始画了起来。

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奇怪的老师(模板15篇)篇五

有这样一位老师,学生评价她:严厉,不放过任何小动作,经常板着脸,要求多……也有这样一位老师,学生评价她:温和,爱书,喜欢看书,教学方法独特,让学生在游戏中学到知识……也许,你会以为这是两个截然不同的老师,那么,你就大错特错了。这是一位老师,一位与众不同的语文老师,一位奇怪的老师。

认识吴老师不过才短短一个星期,我就突然感觉:吴老师的年龄真的好小呀,仿佛她不是我们的老师,而是我们的同学。

开学头一天,我一进校门便想:今年会是什么样的老师呢?是严厉的、幽默的、板着脸的.,还是……当我听到吴老师给我们上的第一课,便惊呆了,老师竟然要像小孩子那样,和我们一起玩积分游戏,还特别打出了一张积分加减表,在学期结束时,可以在老师那里用积分来兑换奖品呢!这和超市里的积分完全没有两样嘛!这可真奇怪,吴老师为什么不和别的老师一样呢?我还从来没见过这种老师呢,真是太奇怪,太有趣了。这样的方法估计没多少人能想出来吧!让我们在学习中玩耍,在玩耍中却能学到丰富的知识。现在,我们大部分人托吴老师的福,终于改掉了话多的毛病。

吴老师,您真奇怪,您让我们认为学习就是玩耍。在这里,我忍不住喊一声:“老师,您真奇怪,您是奇怪的吴老师”。

奇怪的老师(模板15篇)篇六

我们的班主任陈老师,有一头乌黑亮丽的长发,高挺的鼻子,大大的眼睛,是个不折不扣的美女,但是我们的`陈老师却很“奇怪”。

老师对我们要求非常严格。在四年级的时候,我们班举行了一次期末测验。怀着忐忑的心情,我度过了一上午,最后一节课,成绩出来了,我九十六分。班级并没有排名,可我觉得我考得已经非常好,所以并没有在意排名。突然,老师点了包括我在内的好几个人,他们也都在九十五分以上。老师冲我们吼:“别看你们考了九十几,可这对你们来说就是耻辱!居然还有人在暗自高兴!你们几个到讲台上来!”我们几个大气也不敢出,乖乖的站到讲台上去了。老师让我们一个一个把卷子交给她,,然后站到旁边。我们都很诧异,却并不敢说什么。老师拿到卷子,先念分数,再撕卷子。看着卷子被一张张撕碎,我的心也在一点点的碎裂。老师撕完我们的卷子,又拿出一张空白卷子:“你们放了学去拿这张卷子复印,再做一遍,作文也给我写上!”那天中午,我没吃饭,没说话,才做完那张卷子。

虽然老师非常严格,但也有平易近人的一面。有一次课间,语文老师去外面活动,看到我们在踢毽子,她也想露两脚。老师接过毽子往上一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,正好命中毽子,毽子又飞上了天空……我们替她数着,还有人跟她比赛,这时的老师平易近人,非常美丽,还“咯咯”的笑着。

你们说,我这个又严格有平易近人的老师“奇怪”不“奇怪”?但我忘不了“奇怪”的老师。

奇怪的老师(模板15篇)篇七

梦有好有坏、也有奇怪的。

昨天晚上,我就做了一个。

我梦见我来到一个星球,这里到处都是垃圾,非常脏。然后,我口袋里的手机、手上的水杯,都变得有头有脑了,就连我的公主玩具也变得跟人似的,还会说话呢。

一切都变得不可思议。

接着,手机开口了:“我们这个星球原本是很干净的,现在却变成了这样,是因为你们人类经常乱扔垃圾,然后又扔到我们外太空来,真是太讨厌了!”水杯接着说:“有这个时间讲话,我们还不如把星球清理干净吧!”公主又点了点头。

开始清理了,我们戴上口罩、手套,准备清理垃圾。公主突然问道:“这些垃圾该扔在哪里呢?前面不远处有一座工厂,扔到那里就好了。”水杯说。

我们清理了很多垃圾,手机说:“我们去前面饭店吃点东西吧!”来到饭店,只见他们的餐具不是一次性的,而是环保餐具。我们每人点了一碗面条,吃完以后就有去清理垃圾了。

几个小时过后,我们终于清理完了,并把垃圾送到了工厂里。

水杯说:“时间不早了,我和手机、公主要回去了,希望你们以后不要在把垃圾乱扔了。”

说完就消失得无影无踪了,我醒来以后,把这个梦告诉了妈妈,妈妈对我说:“看来我们以后要保护环境,不能乱扔垃圾。”

奇怪的老师(模板15篇)篇八

今天是我的生日,妈妈给我买了一个很大的奶酪蛋糕。我吃了这个大奶酪蛋糕,觉得味道真的是好极了。

晚上的时候,我一直都在想奶酪。早上醒来,发现自己在一个执气球的里面,对边还躺着我的朋友们。我向下看,看见到的一切,令我大吃一惊,这个地方到处都是奶酪。这时,我的朋友们也醒了,他们也很吃惊。

我们一起去了这个地方的国王那里,国王是一片奶酪瓶干,他说:"欢迎来到奶酩国,在这里你们会度过一段快乐的时光。”我们问:“我们想回到地面,可以吗?”奶酪国王回答“我可以让你们去地面,但是你们要去一个地方挑战,如果你们胜了,你们就可以回去;可是如果你们输了,就会永远消失。”我们坚定地说:“我们一定要回去。国王听完,就带我们去了一个像滑滑梯一样的东西那里,那上面有一些彩色的小球,旁边还有一只怪物。国王说:“你们要在那只怪物吃掉那些彩色小球之前,把那些彩色的小球排列成一样的颜色。”说完就按了一个红色的按钮,说:“现在开始了。”我们认真地排列起来,通过我们的合作,没一会儿就排好了,而且没有一颗球被吃掉。

国王又带我们去了一个迷宫,说:“你们要在四个小时之内走出这个迷宫,否则就要永远被困在这里。“我们一起走,可是眼前的路却不断重复。4个小时很快就到了,国王把我们变到了一开始的位置。他说:“你们输了。”我们从脚到身体开始慢慢变得透明,然后慢慢消失。

我突然惊醒,原来这是一个。

奇怪的老师(模板15篇)篇九

星期五晚上,我做了一个,我梦见到了一个魔幻的世界。我向前方走去,看见一位美丽的姑娘正在地里干活,我走上前去问那姑娘:“这是哪里?”她没有说话。我一看四周,小花开放的很美丽,欢快的小溪叮叮咚咚的唱着歌,树叶嫩绿嫩绿的。这时,从树上飘下一片叶子,上面写着:你面前的姑娘是一位仙女,她把整个世界变得很美很美。有一天一位巫师把仙女美动听的声音吸进了魔盒。我一看真有一位老巫师在种地,他身上真有一个魔盒。我就乘他不注意,拿起地上的棒子向他打去,结果他被打死了。我拿下他身上的魔盒一打开,仙女就能说话了。她想报答我,就把我带到了天上。我到了天上看到了玉皇大帝,所以我就松开了她的手,掉了下去,掉到半空中时心想:这下完了。就在这时,我忽然被惊醒了。

噢!原来是场梦。可爱的小女孩,她就是李一凡。她梳着乌黑发亮的长辫子,还长着迷人的大眼睛,哦!她最有趣的是她的小嘴巴,因为她的小嘴唇上下都有点翘起来呢!她平时最喜欢画画,她画的画很漂亮,几乎每次都能让我们大开眼界。她的体育也很不错呢,除开她生病,每次都一定能得奖。李一凡是我见过的最可爱的小女孩!

奇怪的老师(模板15篇)篇十

夜幕降临,我按照平时的习惯出去打了一个多小时的`羽毛球,回家洗漱后,就到卧室睡觉了。睡眠中,我做了一个,为什么说这是一个呢?因为我梦到的景象似乎是在一个童话世界里,看到的一切仿佛都是动画片里的东东,看着看着都不知到是什么地方了。

这是哪里?我为什么会出现在这里?……有一大堆的问题需要解答,很不得立刻找一个人问问清楚。这时我突然想到一句话:“在还没有了解清楚情况前,不能鲁莽行动。”于是我又平静下来,认真观察眼前的事物。这时,我发现这里最特别的一处就是学校,名字叫绿芽小学,这所学校不象其他学校那样由工人师傅一砖一瓦地建起来的,而是由专家精心设计并绘出图纸,然后再按照图纸在地上画出线,沿着线撒下一种叫“千年不倒”的草种,并配置不同的颜色,浇上水,施上肥,三个月后,一座五彩缤纷的学校就从地下长出来了,当你走进学校,不了解情况的人还以为到走进了美妙的童话王国呢!

这真是一个美好的梦,我多么希望有一天梦想成真啊!

奇怪的老师(模板15篇)篇十一

可是今天我放学回家刚到家门口我看见那棵树意外的漂亮非常的迷人,树叶与树叶之间的间隙是非常透亮看着有种眩晕感,慢慢的眼睛迷茫了渐渐的就什么也不知道了脑海中出现了一个穿着绿色的衣服非常普通却有着让人不容忽视的靓丽“小朋友,小朋友醒醒,快醒醒”一个苍老的声音在我的耳边响起。

“啊—这是哪里,老头你是谁我怎么来这了”我冲着眼前这个绿影吼道。

老头转过头道”孩子我是你家门前的大树啊!那棵神树啊!“。

我扭过头冲他大叫道“老头你把我搞哪了?啊?问你哪?这是在哪?”

“这个这个我我---你你在我的肚肚子里但是我没有吃你啊,你要相信我”老头说道。

我听到如此眼泪止不住的流了下了“呜呜——呜呜——妈妈我要妈妈——呜呜,我都被你们的树神吃掉了呜呜,我再也见不到你了妈妈”

“我没吃你,我真的没吃你,哎哎你别哭啊”老头转过来用袖子给我擦着眼泪还不停的说“你别哭别哭你看你没被我吃掉真的”

老头大手一挥一个绿色的屏幕在我眼前显现“你看你靠在我的腿上呢,你看你在外边呢?”

“那我要出去,出去呜呜”我哭哭啼啼道。

“哦好好”老头对着我的头顶一拍我就眼前一花就回到靠在树干的我的视角上。

奇怪的老师(模板15篇)篇十二

我平生最受不了奇怪的人,也特别怕自己喜欢上奇怪的人,所以基本上只和正常人交往。

但是不知道为什么,最近我却发现这些看起来很正常的人每一个都很奇怪。我有一个好朋友,他喜欢过一个开朗爱笑的女孩,后来发现她整天想去医院瞧心理医生。我的另一个好朋友,他喜欢过一个温柔体贴的女孩,后来发现她平生最大的爱好就是乱发脾气……我一度很疑惑,是不是我错了――这个世界上本来就是没有正常人,寻找正常人相爱的这个行为本身就很奇怪。直到他遇到了现女友,一个开朗爱笑、清纯可人又温柔体贴的女孩,我才意识到不是我错了,而是因为那个对的人迟迟未到。

他的女友花了一个月时间购置厨具、生活用品,打扫庭院,养花种草,一切都朝着幸福的地方飞去……直到某一天清晨,女友起床后发现,辛辛苦苦种了一个月的蔷薇,不知道被谁连根拔去杳无踪迹,气得她砸烂花盆扬长而去。当天,她就找好了房子,第二天就搬了出去,开始了这段不知道什么时候是尽头的分居生活。直到现在,他还是不明白这到底是为什么,一切都发生得如此……奇怪。

如果问我有没有喜欢过什么奇怪的人,我觉得没有。我喜欢过的大多是王子类型,众人瞩目、完美无缺、才貌双全。印象中一个最为奇怪的朋友还是中二,他是我的一位初中同学。他“吃饭睡觉看《海贼王》”,还碎碎念什么自己学会了飞檐走壁之一式“坐壁”、二式“站壁”和三式“自闭”……也是没眼看。这都不算什么,主要是他有一天穿上女装来上学,说什么有一天发现自己太霸气,把自己打扮成了小公举……我当时在心里偷偷地笑了一下,“大哥,你这样对得起成千上万要你‘娶’的小姑娘吗,竞争已经很激烈了。”

生活中遇到的那些奇怪的人,总是能给我们带来许多的欢乐。

奇怪的老师(模板15篇)篇十三

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今天我做了一个奇怪有梦,梦见自己变成了一个小八路,去一和尚庙取半截城防图,到了那里一看,庙门已经没有了,可能已被小日本鬼子炸了,老方丈也不见了,只有一个小和尚给了我要的图,我接过图,正在想着小日本鬼子真是太坏了,我一定要将它们赶出去……只听到“起床了”的声音。

眼睛一睁,哇,快迟到了!妈妈在叫我呢!

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奇怪的老师(模板15篇)篇十四

2.平反回来(打一字)——答案:啬。

4.始皇即位(打一学科名)——答案:政治。

5.穿下不穿上,站在院一旁(打一字)——答案:邪。

6.竹姑娘嘴巴多,天天陪我唱山歌(打一乐器)——答案:笛子。

7.似鹿非鹿,似马非马,似牛非牛,似驴非驴(打一动物)——答案:麋鹿。

8.夕阳西下几时回(打一朝代名)——答案:明朝。

9.山岳潜影(打《孝经》一句)——答案:仲尼居。

11.什么会出席的人数最少?——答案:约会。

12.在我国为什么人和车要靠右走?——答案:因为菩萨保右。

13.什么事每人每天都必须认真地做?——答案:睡觉。

14.比干之死(打一成语)——答案:心不在焉。

16.形状象浓烟,变化万万千,雨雪是它造,能挡日和天(打一自然物)——答案:云。

17.发狠(打一成语)——答案:为富不仁。

18.二角四克(打一成语)——答案:战战兢兢。

19.则(打一成语)——答案:恻隐之心。

20.半帘残月听蛩声(打一字)——答案:穹。

21.古怪古怪真古怪,哪个想吃解腰带(打一食物)——答案:粽子。

22.吃力不讨好(打一字)——答案:少。

23.祝融战共工(打一成语)——答案:水火不相容。

24.此谜无人猜中(打一字)——答案:仲。

25.变革后要大上(打一字)——答案:奕。

趣味脑筋急转弯。

1.一一另作安排(打一字)——答案:吾。

2.曹冲称大象,吴王索鱼肠(打一成语)——答案:刻舟求剑。

4.浑身黑又亮,嘎嘎叫得响,不管冷和热,走路扇翅膀(打一动物)——答案:乌鸦。

6.有国才有家(打一成语)——答案:没大没小。

9.千山鸟飞绝,万径人踪灭(打一成语)——答案:销声匿迹。

10.试题要出不难的(打一成语)——答案:高深莫测。

11.一横一竖写一回(打一字)——答案:固。

12.下水试航(打一俗语四字)——答案:交流经验。

13.小明在一次难度很大的考试中表现得非常从容,为什么?——答案:小明是考官。

14.举五指漫天要价(打一成语)——答案:高抬贵手。

15.二分之七(打一成语)——答案:不三不四。

16.一个包子吃多了东西,拉肚子,然后它就变成?——答案:馒头。

17.不能和养什么动物的人做朋友?——答案:养鸽子的人。

19.三十六中抓重点(打一《水浒传》人名)——答案:林冲。

20.木偶戏(打一成语)——答案:装腔作势。

21.一派升平好景象(西药名)——答案:安宁片。

22.事不宜迟(打二字运动词语)——答案:早操。

23.一白遮百丑(打俗语四字)——答案:有利因素。

24.最多人看不清楚的花是甚麽花呢?——答案:眼花。

奇怪的老师(模板15篇)篇十五

今天我做了一个很,我来给你讲一讲把!

我梦到了我变成了哆啦a梦,我用我的传送门把我从家里传送到了一块田里,那里面的农民伯伯正在弯着腰收割稻谷,我看到了他们溜下了豆大的汗珠,我想:不行,我要用我的宝贝去帮一下他们。我从我的口袋里拿出了一样宝贝“自动机器人”,只要你在机器人后面的控制器上输入它要干什么,它就会服从命令,帮你做好这件事,我在控制器上输入了:帮农民伯伯收割稻谷。机器人接到了指令,马上就执行任务了,“刷刷”,不一会儿,稻谷就被机器人收割好了,农民伯伯笑着对我说:“谢谢你的机器人帮我收割稻谷。”我的脸顿时通红。

我又把我自己传送到了街区里,我又看到了清洁工人正用自己的汗水打扫大地呢,我又从我的口袋里拿出了“自动清洁器”,这个清洁器功能也很大,它能看到哪里脏了,就会过去把脏的地方打扫干净,不一会儿,“自动清洁器”就把这个城市打扫干净了,清洁工人握着我的手,说:“谢谢你,谢谢你用你的宝贝帮我把大地打扫干净,让清洁工可以休息,我代表清洁这个城市的清洁工对你表示感谢。”我红着脸说道:“不客气,这是我应该做的。”

“醒醒,再不起床就要迟到了!”啊,我的美梦啊,居然被妈妈打断了,我只好刷牙洗脸,心不甘情不愿地背上书包,边走边想我今天做的梦。

怎么样,你觉得我做的梦有趣吗?

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优秀作文要有独特的创意和构思,不拘泥于传统的模式,能够给读者带来新的思考和感受。接下来,我将为大家推荐一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作带来一些启示和提高
在写作过程中,要运用恰当的修辞手法和形象的描写,使作文更加生动有趣。小编精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。风和日丽的春天到了
作文是学生语文学习的重要内容,通过写作可以培养学生的思维和观察力,促进自我成长和品德的培养。在这里,小编为大家推荐了几篇优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。
优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文,供大家学习和参考。有一天,我摆弄着
优秀作文是在语文学习中展现出的写作能力的高峰之作,它能够彰显学生的思维深度和语言表达能力。以下是一些备受称赞的优秀作文,通过细腻的描写和独特的思考,给人留下了深
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在某个重要会议的陈述环节,我没有充分准备,导致表达不清晰,给他人的理解带来了困难,我应该加强演讲和表达能力的提升。下面是一位领导写给下属的检讨信,通过这封信可以
优秀作文的写作过程需要经历思考、构思、组织和表达等环节,通过反复修改和打磨才能达到较高的水平。小编为大家搜集了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣和
施工合同是建筑项目管理过程中最重要的法律文件之一,它涵盖了工程的各个方面,包括设计、施工、验收等。小编整理了一些常见的施工合同样本,供大家进行查阅和借鉴。
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作者在优秀作文中常常善于运用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,以增强文章的说服力和感染力。优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间
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班主任工作计划是班主任监控和评估班级工作的基础,可以帮助班主任及时发现问题并采取相应措施解决。为了帮助大家更好地了解班主任工作计划的编制和实施,下面是一些实例供
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青春是拥有激情和朝气的时刻,我们应该充满活力地追求自己的人生目标。青春是一段美丽的旅程,让我们一起走过这段旅程,留下美好的回忆。各位评委、亲爱的同学们:大家晚上
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优秀作文在表达个人观点的同时,还能够兼顾多方面的意见和观念,做到全面客观。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏和品味。关于夏天的作文春的脚步已经逝去,
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