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试验仪器管理制度（专业21篇）篇一
1、凡由实验室保管的教学仪器（包括设备器材、材料等）需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。
2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续；在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度。使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还实验室，由实验员验收后，注销借用手续。
3、实验室要有仪器借还登记册，内容包括借还的.时间，仪器的数量、仪器完好情况；借用时领取人要签字，归还时实验员要登记。
4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务主任批准签字后，才能办理借用手续。
5、非教育单位不得借用，兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要持单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。
6、教学仪器不能借用给学生，因课外科技活动需要时，由辅导教师代为借用并负责按时归还。
7、教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室。对到期不还者，由批准人员负责追回。
8、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的，待修好后再办理交还手续。不能修理的待查明原因，按有关规定处理后，再办交还手续并注明处理意见。
9、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学的正常进行。
10、下列仪器、设备不准向外借用：
（1）实验室用于维修仪器用的仪器仪表、工具等；
（2）新购进的，未进行验收和仪器；
（3）损坏后未修好的仪器；
（4）学生分组实验用的仪器；
（5）不宜搬动的较精密的仪器；
（6）消耗性材料及易碎仪器，如药品、玻璃仪器等；
（7）危险品。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇二
二.为了加强我院教学贵重仪器设备的维护管理，保障学院教学仪器设备的正常运行和教学环节的正常进行，提高设备使用效益，特制定本办法。
三.贵重仪器设备购置前应进行可行性论证，包括所购设备的必要性及工作预测分析及风险分析等。
四.购置贵重仪器设备的使用部门应提交可行性论证报告报主管院长审批。
五.贵重仪器设备的购买应实行招投标制度，节约采购成本，保证所购仪器设备优质优价。
六.贵重仪器设备要逐台建立技术档案，并由实验设备处统一建帐、建卡、贴标牌。要建立使用、维修记录，定期对其性能、指标进行校验，对出现的故障要及时修复。
七.贵重仪器设备要实行专管专用，应有专门的设备使用人员且必须经过上岗培训。
八.贵重仪器设备的使用人员的`数量和结构层次，应以能保证仪器设备的正常运转和充分发挥效益为原则。
九.每年年终由学院、系(部)按照《高等学校贵重仪器设备效益年度评价表》，对仪器设备进行考核。若出现事故应详细填写大型仪器设备事故报告表(见附表)。
十.大型贵重精密仪器设备是我院的重点实验设备，它的报修和报废必须由使用部门提交报修、报废申请报主管院长审批。
十一.大型贵重精密仪器设备的报废，实验设备处应组织有关专家审议并提出技术鉴定报告和意见，并交由主管院长审批。
十二.如需上报的应根据国家有关规定报主管部门审批备案，并填写报废卡。
十三.仪器设备，凡有损坏或丢失，都应当迅速逐级上报情况，并及时查明原因，做好记录。
十四.对不遵守操作规程或管理失误而造成损失的人员，都应当追究责任，责令赔偿。赔偿的程度应当根据损失大小、情节轻重、事后态度而定。
本办法自发布之日起执行。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇三
2、对学生在使用甲类仪器过程中，因操作不当造成仪器的意外损坏，按所损坏的仪器部件成本的20%-100%赔偿或支付修理费用的20%-100%；损坏公用仪器、设备不报告者，一经发现原价赔偿。
4、对学生使用乙类仪器过程中造成的损坏，根据实际情况，按（学生破损仪器赔偿标准）进行赔偿。
5、发生破损事件时，由当事人写明事件经过，认课老师签字确认后，到相关库房开出有连续编码的三联单收据，再到指定老师处交款，开单人和收款人双方都须在收据上签字（学生、开单老师和收款老师各持一联）。
6、损坏或丢失显微玻片标本、玻璃仪器和器械后，填写仪器破损单，然后找实验管理人员，给予调换。
7、学生在实验开始前发现玻璃仪器已破损，填写仪器破损单，然后找实验管理人员，给予无偿调换。
8、学期结束，根据各班仪器破损单汇总，算出总破损玻璃仪器金额，划出总金额的30%，余款由学习委员（或班长）凭交款收据领回（附赔偿清单）发给同学。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇四
本标准规定了龙海市供电公司仪表监督的管理职能、管理内容与要求、检查与考核.
本标准适用龙海市供电公司仪表监督管理.
《中华人民共和国计量法》。
《中华人民共和国计量法实施细则》。
《山东电网电测仪表技术监督条例》。
3.1职能与分工。
3.1.1生技部是龙海市供电公司仪表监督的归口管理部门，在生产经理的领导下，根据电科院电测室的要求及龙海市供电公司的实际对仪表监督工作进行全过程管理.
3.1.2客户服务中心是负责仪表监督的分工全过程管理单位.
3.2责任与权限。
3.2.1生技部。
3.2.1.1贯彻执行上级有关仪表监督工作的指示和规定，对本公司的仪表监督工作按监督条例、检验规程的要求进行实施监督.
3.2.1.2汇总、编制本公司仪表专业的发展规划和年底工作计划.
3.2.1.3监督检查本公司仪表计量标准，检定人员考核的完成情况.
3.2.1.4定期召开本公司仪表监督会议，组织标准装置与人员的考核工作.
3.2.1.5协调本公司内各单位之间仪表监督的有关问题.
3.2.1.6汇总本公司的仪表监督工作总结及统计报表，按时上报上级有关单位.
3.2.1.7检查本公司仪表年检计划的执行情况.
3.2.1.8组织有关人员对基建、更改工作中的仪表部分进行验收.
3.2.2分工部门。
3.2.2.1客户中心、调度所（自动化班）。
3.2.2.2提出本部门仪表、变送器专业的发展规划.
3.2.2.3负责编制年度仪表、变送器检验计划.
3.2.2.4组织本部门计量工作人员的培训.
3.2.2.5负责编制仪表、变送器及标准装置的检验计划和考核认证计划.
3.2.2.6填写监督工作报表、每检验计划完成情况及监督工作总结，并按时上报生技部.
3.2.2.7建立仪表、变送器及计量标准装置的台帐和重要技术指标数据库.
3.2.2.8研究和推广应用新的计量技术和测试手段.
3.2.2.9监督全公司仪表、变送器检验计划的完成情况.
3.2.2.10负责对所辖仪表、变送器的日常运行及维护，及时上报装置发生的缺陷.
3.2.2.2变电站。
3.2.2.2.1责所辖仪表、变送器的日常运行及维护，及时上报装置发生的`缺陷.
4.1管理目标。
4.1.1仪表计量器具送检率100%.
4.1.2仪表计量器具周检合格率100%.
4.1.3年度仪表、变送器定检计划完成率100%.
4.2.1对新建、扩建工程的仪表、变送器等计量装置，公司各级监督机构负责设计审查，以保证设计方案合理，设备选型正确.
4.2.2公司各级仪表监督人员要及时了解和掌握重要计量点装置的运行情况没，对异常和事故应组织分析研究，提出意见要求，并报上级主管部门和监督单位.
4.2.3要严格执行已批准的检验计划及标准装置送检计划.
4.2.4客户中心、调度所（自动化班）要建立所辖仪表、变送器、标准计量装置的技术档案和运行状况记录.
4.2.5客户中心、调度所（自动化班）要建立仪表、变送器检验人员的情况登记表，并按要求按时领取更换资质证书.
4.2.6无检定机构的检定合格证书或超过检定证书有效期的仪表，必须停止使用.
4.2.7对0.2级及以上等级的实验仪表和标准仪表、仪器应出具检定证书，并找出各点的误差更正值，盘式仪表要悬挂检定合格证书.
4.2.8所有检定测试的仪表都要有原始记录、检定证书的内容和格式要按条例规程的规定，签字手续完备，并妥善保存3年.
4.2.9所有检定合格的仪表、变送器要封有印证，非检定、修理人员不得擅自拆封，更不能随意拆修和更改内部接线.
4.2.10各种仪表、仪器因产品质量问题或其他原因经检修调整，确系达不到原有技术要求的应予降级或报废处理.
试验仪器管理制度（专业21篇）篇五
教学仪器是开展实验教学的必备物质条件，必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。.
一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的（配备目录）分类、编号、入帐。做到帐目、卡片、实物相符，每学期普查一次。
二、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科、分类存放，定位入橱，做到存放整齐、取用方便、用后复原；同时要做好防尘、防湿、防腐、避光等工作。
三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品需设置专室、专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。
四、实验室仪器药品等未经领导批准、一律不予外借，若借用需办理手续，定期归还，归还时由经人地所借物品清点检查。
五、平时应加强仪器保管，保养及维修工作。做到保管与保养相结合，使仪器经常保持良好的使用状态，延长使用寿命。
六、实验人员如有变动，应及时、认真办理移交手续。移交时必须由移交双方交换，教导主任监交，三方鉴字后生效。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇六
(1)仪器设备的使用人即是责任人。
(2)仪器设备、计量器具必须按照国家标准计量部门的有关规定定期进行检定。对检定合格的仪器设备、计量器具其检定证书应保管并建立台帐。
(3)使用贵重、精密、大型仪器、设备者,均应经培训考核合格,取得操作许可证。
(4)仪器、设备责任人应负责所保管设备的清洁卫生、清洗、换油。不用时,应罩上防护罩。长期不用的电子仪器,每隔三个月应通电一次,每次通电时间不得少于半小时。
(5)检测仪器、设备不得挪作他用,不得从事与检测无关的其它工作。
(6)设备管理员除对所有仪器、设备按周期进行计量检定外,还应对它们进行不定期的抽查,以确保其功能正常,性能完好,精度满足检测工作的.要求。
(7)全部检测仪器,设备的使用环境均应满足说明书的要求。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇七
1、为加强设备仪器的购置、使用、维护保养、修理、检验等管理工作,使设备仪器保持完好状态,特指定设备。
2、设备仪器实行站级管理和岗位管理。设备技术人员负责全站设备仪器的更新、修理、检验和资料档案的管理,操作人员负责所使用设备仪器的日常管理和维护保养工作。
3、站内压缩机、烃泵、自动灌装秤、锅炉、储罐及其它压力容器应建立安全操作规程,其中压力容器在投入使用前,应按有关规定向安全监察机构申报并办理使用登记手续。
4、操作人员对所操作的设备要做到“四懂、三会”(即懂结构、懂原理、懂性能、懂用途,会使用、会维护、会排除故障),严格按操作规程进行设备的启动使用和停车,并按时规定做好设备润滑加油、防锈工作,认真落实巡回检查制度,如实填写运行记录。
5、操作人员对本岗位设备、管线、阀门、仪表等装置的操作管理实行责任制,要保持设备整洁,及时消除冒、滴、漏并购做好防尘、防潮、防冻、防腐蚀工作。维护人员要对设备的.修理质量负责,保证检修后设备的完好使用。设备技术员会同安全员每周对设备按“完好、不完好、修理、停用”4个档次进行一次检查评定,每月将4次检查结果作为对设备的评定依据挂牌公示。
6、全站生产设备每年进行一次大修,每月进行一次小修。设备技术员要预先提出设备仪器的检修内容和备品配件计划,指定合理的检修定额,严格控制修理费用。
7、设备技术员要按规定做好对特种设备定期检验制度的安排和落实。压力容器安全状况等级为1-2级的每6年进行一次检验,3级的每3年进行一次检验。安全阀每年至少效验一次;压力表每半年要效验一次;接地装置每年在雷雨季节前检测一次。
8、设备仪器应建立技术档案,其内容包括:。
(1)设备、仪器的随机技术文件、产品合格证、监制证书、装箱清单等资料。
(2)安装施工技术资料和安装检测验收资料文件。
(3)修理、改造记录及有关技术文件和资料。
(4)检验、检测报告,以及有关检验的技术文件和资料。
(5)压力表、安全阀、接地电阻等安全附件的效验、修理、更换记录和资料。
(6)有关事故的记录资料和处理报告以及报废报告资料。
9、外购设备、仪器(包括备品配件)先由需用班组提出申请,经设备技术员审核、分析,并提出购置的型号参数和数量等具体计划,报站长审批。购置计划经批准后,由有关专业人员按照质优、价廉的原则选购。所购进的设备、仪器必须是国家定点企业生产的相应产品并附有产品合格证和质量证明书,压力容器还需附监检证书。设备仪器到货后,由设备技术员、使用班组、购置经办人和财务人员共同开箱验收,对质量、数量和技术文件不符合要求的,由经办人负责落实。
10、由于人为过失造成的设备仪器(包括零部件)丢失、报废,按有光规定给予责任者处罚。对需报废和淘汰的设备仪器,按固定资产管理的有关规定,由站长批准后,在设备档案和财务固定资产台帐上注销。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇八
一、物理教学仪器是进行物理实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、国家调拨或自购的教学仪器均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由实验教师验收，并对仪器进行校正和性能测试，合格后分类编号按教学仪器配备目录顺序，摆放在仪器柜内。自制教具要单独立帐记载。
三、教学仪器使用说明书要妥善保管，分类装订成册。按说明书要求，对教学仪器要经常保修和维修，注意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。
四、对贵重和精密的仪器要严加保管。仪器柜内要按层设卡，列出仪器名称、规格、数量，每件仪器上要贴签编号，柜外要标明仪器类别。
五、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出计划，填写实验记录，列出所需仪器明细，交实验教师给予准备。并对仪器进行必要的装备与调试，以保证实验顺利进行。
六、实验时要爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕实验教师验收后放回原处，并完成实验记录的填写，留存以备检查。
七、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。做到帐帐相符、帐物相符。
八、要加强安全管理，室内应备有灭火器材。注意防火、防盗，经常通风，保持整洁卫生。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇九
一、生物仪器、模型、标本是进行生物实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、国家调拨或自购的`仪器、模型、标本、挂图均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由实验教师验收后，分类编号、按教学仪器配备目录顺序，摆放在仪器柜内。自制教具要单独立帐记载。
三、浸制标本蜡封要严密，保存液要及时补充，液面要超过标本。冬季要保温存放。
四、剥制标本要入柜保管，要定期喷熏化学药物，以防虫蛀。室内经常通风，注意防毒灭菌。
五、显微镜等较精密仪器要入专柜保管。注意防潮、防锈，要严格按操作规程使用，定期维修，延长使用寿命。
六、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出计划，填写实验记录，列出所需仪器明细。解剖需用的小动物等应根据季节情况于学期初提出计划，由实验教师准备。
七、实验结束，实验教师按任课教师所列仪器、药品进行清点收回，并填写实验记录中仪器损耗情况，实验记录由实验教师存留，以备检查。
八、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师核对帐目，清点仪器、模型、标本、挂图，做到帐帐相符、帐物相符。
九、加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防毒、防潮、防火、防盗，保持通风良好，清洁卫生。
十、学生或外来人员经实验室管理人员同意后方可参观标本室，参观时要有良好的纪律秩序，不得随意打开柜门，触碰标本。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十
1、技术资料管理应由专人负责。
2、各类资料的分类应科学合理，便于查找。、
3、技术资料包括：检测规程规范、大纲、细则，操作规程和方法：议器设备说明书，仪器设备明细表和台帐；各类原始记录；各类检测报告；样品登记本。
4、检测人员需借阅技术资料，应办理借阅手续。
5、与检测无关的`人员不经允许不准查阅检测报告和原始记录。
6、资料室应做好防火、防盗、防蛀工作，以防资料的损坏。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十一
二、建立健全仪器管理的明细分类账本、实物流水账和总账，定期核对，做到账、册、表、物相符。新购仪器要及时入账，及时上架。人员调动时要办理严格的接交手续。
三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好验收和清点工作。仪器借用时间最长以学期为限，期末所有外借仪器必须催收入库。贵重仪器外借，须经学校领导批准。
四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并做好处理工作。
五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归柜，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。
六、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
七、未经管理人员同意，任何人不得进入仪器室。未办理借用手续、任何人不得把仪器、药品拿出室外。
一、语音室是用于语音教学的专用场所，不得在语音室内进行与语音教学无关的任何活动。
二、语音室内设备应固定，不得兼用和借用。语音设备必须有专人管理，管理人员水平应达到岗位专业能力要求。
三、管理人员要定期对教学设备进行检测试用，要指导教师和学生掌握设备的操作使用方法，及时解决教学过程中出现的问题，要及时检查清点设备数量，检查有无丢失损坏问题，出现问题查明原因，并按有关规定处理。
四、学生进入语音室必须穿鞋套，必须对号入座，不准喧哗，不准吃零食，不准乱丢纸屑杂物。
五、应爱护教学设备，对使用中损坏的设备，应及时汇报。凡不按操作规程损坏的设备应按照《教学仪器损坏赔偿制度》处理。
六、语音室必须保持整洁，每座均有使用记录，做到防火、防盗、防潮、防尘。使用完毕应关掉总电源，确保财产安全。
七、语音室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用；管理人员不得擅自拆卸设备。下班时，要关好门窗，检查好设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
八、要建立工作日志，记载语音室的使用、保养、故障维修等情况。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十二
1、实验室必须保持安静，不得大声喧哗、嬉笑、打闹。
2、保持实验室的清洁、整齐，不随地吐痰，实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中，实验完毕后按教师要求清洗仪器，做好各项清洁工作，仪器、药品安放整齐，桌面、地面保持整洁。
3、进入实验室后，未经教师允许，不得擅自玩仪器、药品，实验前，在教师指导下检查仪器药品，如有缺损，及时报告教师。
4、保障实验安全，杜绝事故发生，严格遵守实验操作规程，听从教师指导，按时完成实验，不得乱倒实验废液，不得擅自做规定以外的实验，取用药品不得超过规定用量。
5、爱护实验室的一切公物，注意节约用水用物，若损坏了仪器药品，必须及时报告教师，说明原因，并酌情赔偿。
6、实验室中任何仪器用具不得带出实验室。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十三
保证化验室的各种仪器设备处于完好状态,满足检测工作的需要。
适用于实验室的.各种检测设备的管理。
仪器设备使用人员负责对仪器设备的清洁,使用,维护和保管。
4.1精密仪器及贵重器皿(如铂器皿、玛瑙研钵等)需有登记造册,建卡立档。仪器档案包括使用说明书、验收和调试记录,初始参数,定期保养维护、校准及使用情况的登记记录等;档案统一存放,由班长统一管理。
4.2精密仪器的安装、调试和保养维修,均应严格遵照仪器说明书的要求进行。上机人员应经考核,合格后方可上机操作。
4.3使用仪器前,要先检查仪器是否正常。仪器发生故障时,要查清原因,排除故障后方可继续使用。
4.4仪器使用完毕后,要恢复到所要求位置,做好清洁工作,盖好防尘罩。
4.5计量仪器(包括天平、砝码、滴定管、容量瓶等)要定期校验、标定,以保证测量值的准确性。
4.6对实验室内的仪器设备、器皿要妥善保管,经常检查,及时维修保养使之随时处于良好状态,若人为损坏则照价赔偿。
4.7凡有计算机打印出的原始图表必须附在原始记录表后,做好存档;
4.8在一起随机配带的计算机上严禁使用自带的软盘和光盘;严禁在计算机上做与工作无关的事情。
5、相关文件
6、相关记录
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十四
一、属操作不慎引起的仪器损坏，应酌情赔偿。因工作失职而造成的仪器损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。
二、不论何种原因，发生仪器损失，都应填写“仪器损失报告单”，视不同情况作相应处理。
三、仪器发生故障，实验室工作人员要尽可能及时排除，或送交专业部门维修，以确保其处于完好状态，对维修好的仪器要认真填写好“仪器维修记录”，并作资料保存。
四、已损坏不能修复或经长期使用，性能达不到实验要求的`仪器，由实验室提出意见，填写“仪器报废申请单”，经本学科教研组长鉴定后报校领导批准，并报送当地教育技术装备部门审核，办理报废处理手续。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十五
1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。
2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。
3、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的.品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。
4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。
5、管理好仪器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。
6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。
7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十六
1、使用实验室必须按实验室的排课计划表进行。临时使用须提前申请，由实验管理部门安排。
2、所有实验仪器设备都要分别标明使用操作规程，对精密、贵重仪器设备实行定位定人管理使用，定期检查的“三定”制度。实验员必须对每项实验认真进行登记，并记录使用情况。
3、实验前，任课教师必须把实验指导书送达相关实验室，并与实验员进行预习实验，并与实验员进行预习实验，协同做好一切准备，同时将学生分组名单通知实验员，以便合理安排实验工位。
4、学生进入实验室指定工位就坐后，任课教师或实验员应向学生讲解本次实验的要求和使用仪器的方法，讲明安全要求和事故预防措施。
5、学生必须在任课教师和实验员的指导下，按实验指导书的目的要求和方法做好充分准备，按操作规程安全，正确地启用仪器进行实验操作，记录实验现象和数据。
6、保持实验室内安静、整洁、严禁在室内吸烟，不准随地抛洒实验后的废料、废渣、废液，不得在室内大声喧哗嬉闹。
7、节约实验材料和水电，按实验规定的数量取用实验材料和试剂。
8、实验完毕后，应将仪器擦拭干净，清洗器皿，清点用余的材料和试齐，按规定要求存放原处，关闭水电，做好室内卫生，经任课教师和实验员检查合格后，方可离开。
9、实验中如发现仪器设备发生邦联或损坏，应立即停止实验，关闭电源，向任课教师和实验员说明情况，由任课教师或实验员排除故障，或经检查后，按规定办理报损手续。
10、爱护仪器设备，凡因违反操作规程造成仪器设备损坏者，除按规定输赔偿手续外，还将应情节予以批评教育或纪律处分。
11、严格各种仪器、仪表、设备的入库验收手续，搞好进帐，编号，立卡工作，妥善保管好说明书。
12、各种仪器、仪表、器材设备，均应专柜存放。做好防尘、防潮、防霉、防火等安全工作。
13、电气仪器、仪表应定期通电驱潮，以保持其正常完好状态。
14、剧毒、危险药品，应按公安部门颁布的管理要求，由专人负责妥善保管。
15、实验室内的'器材、仪器，概不借出室外，特殊需要的，需经学校主管领导批准。
16、实验员应定期擦试，调试仪器、仪表，清点实验用材料和试剂，每天清扫实验室，保持实验室的整齐清洁。
17、做好实验室的安全防范工作，实验员下班后关好门窗、关断水电源，杜绝火种，确保实验室的安全。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十七
2.各种仪器的购入、消耗应有记载，破损要记载，并写明原因和处理办法。
3.易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作，确保仪器室的安全。
4.实验员要做好仪器的保管、收发和维修工作，并保持仪器设备与仪器室整洁。
5.各课示教仪器，使用结束后，应立即规还仪器室。如有损坏无论是教师还是实验员，都要说明原因，并登记签名。
6.实验员要加强业务学习，做到能维修仪器、自制教具。根据课本和教师要求安排好学生实验，协助教师做好示范实验。
7.管理员要经常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材情况，做好购销工作。
8.每学期末对仪器财产清查核实。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十八
工程试验管理的主要任务是配合技术管理和质检的需要，完成对进场的各种材料、产品的抽检复试；开展施工企业产成品的技术鉴定，确保合格、优质的原材、产品用于工程，并督促分包单位向业主监理及时提供材质试验证明。为便于质量鉴定和质量把关，现场的`试验管理在各分包单位原有试验制度的基础上增加下列内容：
（1）对混凝土浇灌频繁的特大型工程的施工现场，参施单位应在现场就近设置标准养护室，避免运送试块造成对强度的不利影响。这是特大型工程现场技术管理的必要措施。
（2）建立砼f7早期强度检测制度。建立两级检查监督制度，即由二级公司项目部试验室和总包工程综合部分别建立现场混凝土浇灌台账，按期检查f7试验及强度情况，凡强度波动范围超出标准的由技术主管迅速作出决策，以不留后患为原则。
（3）建立商品混凝土现场质量控制制度。
a、开盘前的质量控制：由厂家负责向使用区段的施工单位提供配比及水泥、砂石、外加剂材质证明，由使用单位技术部门提前向厂家索取，并报监理审查。
b、进场混凝土质量控制：进场混凝土必须随搅拌车提供混凝土出厂记录：载明出场时间、强度等级、数量、出机坍落度值，防止混凝土强度等级在搅拌厂出错。混凝土进场卸车前进行坍落度检测，以检验运输过程中坍落度损失值以确定是否符合泵送要求。对不满足泵送要求的混凝土按预先确定的技术措施在现场实行二次添加减水剂，由现场试验员根据每罐混凝土方量及水泥量换算添加减水剂量，并在该混凝土出厂记录上作出记载。同时由试验员列出该浇灌结构物出厂记录台账，以备一旦混凝土质量有问题，可作为分析的依据。
c、建立厂家提供f28强度报告制度：混凝土搅拌厂家做28天标养强度报告，并向使用单位按时提供。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇十九
1、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
2、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。
3、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
4、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
6、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
7、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。
8、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
9、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
1、爱护仪器，使用仪器轻拿轻放，严格按仪器使用规则使用。
2、仪器损坏时应由当事人填写“仪器损坏情况登记表”，由有关部门处理。
3、违反操作规程，不遵守实验规则引起的损坏，应由当事人赔偿。
4、对故意损坏仪器的，根据情节轻重，罚款2—4倍，并作为违纪处理。
1、一切仪器借用、领用和归还，均须办理登记手续并检查仪器的完好情况。
2、对实验器材借出、或本单位其它部门需要借用的，应填写“借用登记表”，要按时予以归还，并保证仪器完好。
3、仪器设备原则上不对外单位借出，确需借出的，必须有校领导批准后方可办理出借手续。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇二十
一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求，会同实验教师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，认真做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。
二、根据实验所需的教学仪器和材料，填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》，分别提前三天和一周报实验室。全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。
三、进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。实验操作正确、规范，实验现象直观、准确，示范效果明显。注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。
四、学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作错误，确保实验安全、顺利进行。启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验纪录。实验结束后，要求学生按照“学生实验守则”中的规定，整理器材、药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。
五、要严格遵守实验操作规程，尤其对有一定危险的`实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，一丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安全教育。
六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进理科教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。
七、努力创造条件，建立、健全实验教学考核体系。在实验教师的配合下，认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核(考试)工作。
八、在实验教学中，运用现代化教学方法和手段优化教学过程，突出教材重点，攻克难点，提高教育教学质量。
试验仪器管理制度（专业21篇）篇二十一
1、仪器入室要认真验收，逐件检查调试，杜绝伪劣产品入室。
2、仪器入室要办理入库手续，记入仪器总帐和明细帐，并分科、分室、分类、分柜、定层、定位存放，贴好仪器标签和定柜存放卡，做到帐、物、卡相符。
3、仪器存放要做好通风、防潮、防尘、防震、防压、防火、防蛀、防腐、防锈、避光、避磁等工作，并配备相应设施。易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中存放，存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。
4、仪器药品的使用、借用、归还都要履行登记手续，并认真检查仪器的完好情况，仪器丢失，损坏要酌情赔偿。
5、做好仪器档案管理工作，要将上级文件，仪器配备目录，仪器使用手册、说明书、保修单、出入库单、各种规章制度、帐、薄、表册等有关资料分门别类有序建档，妥善保存。
6、仪器室要经常保持清洁卫生。