通过写读后感,我们可以把自己的心情和思考记录下来,留下对文学作品的深刻印象,与他人分享自己的思考和体验。下面是一些优秀的读后感范文,通过阅读它们,可以学习到一些写作技巧和思考方式。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇一
在我的现实生活中也有相似的情况。说的是关于学费的事情。到了交学费的时候,爸爸和妈妈争吵着。爸爸说用他们自己的钱来帮我交,可是妈妈要用我自己的零花钱来交。我突然意识到了妈妈的用意,妈妈是要我学会独立完成一件事。爸爸听了我的一番解说,也同意了妈妈的意见。
以后,在我交学费时,是直接从我自己的银行卡里扣了。如果钱不够的话,妈妈和爸爸就帮我存钱进去。
我非常佩服乌塔。因为她的事情是自己力所而为做出来的。我相信,某一天,我也要像她一样力所而为的做一件事!
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇二
《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。
读了这篇文章,使我深有感慨,使我学到了很多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。
今后,我一定要向乌塔学习,碰到题目,自己解决,在糊口中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的匡助,把自己培养成自立、自强的人。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇三
乌塔这一课主要写了作者巧遇一个独自游历欧洲的小姑娘-乌塔,赞扬了她自强自立、不依赖父母的好品质。这位德国姑娘她的自立能干的品质给作者及我们留下了深刻的`印象。
看看乌塔她才14岁就已经去了法国、瑞士等欧洲国家。在去旅游之前,她做了充足的准备,她在家里就设计好了旅行路线和日程,这足以说明她是个既能干有细心的孩子。为了挣旅费,她还帮助餐厅和超级市场分发广告单,假期里还去带孩子。这体现出了她是一个自强自立的孩子,这一点值得我们学习。我们现在再来看看中国孩子,中国父母都太溺爱孩子了,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。这句话说的一点也没错,我们就应该告诉家长:为孩子撑起一片自由的天空,让爱更完美,让爱更充实。
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乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇四
读了《乌塔》这篇课文,我陷入了沉思。
这篇文章写了一个只有十四岁的德国小姑娘乌塔独自出国旅游的故事。乌塔为了出国旅游,作了许多的准备,如设计了旅行路线,攒旅游费,阅读资料和书籍。她每到一地,就查警察局的电话号码,购纪念品。同时,课文还描述了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中的乌塔认为,父母爱孩子,就应让他们单独出门,亲自出外去看一看等。这些,都反映了国外少年儿童的独立生活潜质和自立意识,同时也反映了她们对生活的热爱。
我认为:乌塔有这么强的独立生活潜质,主要有两方面的原因。第一是外国的小朋友敢于离开父母,思想独立,敢于挑战自理潜质;第二是外国的父母愿意放手,鼓励小朋友培养自立潜质。但是,我们中国许多小朋友就不一样,我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,但是孩子不愿意学习自理潜质,不敢应对和尝试;要不就是父母庇护着孩子,根本就不放心孩子独自外出生活。
其实,我也有一次独自外出的经历。今年暑假,爸爸妈妈把我送到寄宿学校去参加夏令营。事前,我参观了学校和宿舍,觉得很喜爱。但到了到学校报到的那一天,一想到往后这21天就住在那里,不能和爸爸妈妈在一齐生活,我就忍不住哇哇大哭,眼泪“吧嗒吧嗒”地流了下来。但是,爸爸妈妈坚持要我留下来,鼓励我和小朋友们一齐生活,我被他们逼得无可奈何,只能强行被留下了!
第二天早上第一节课,老师说要选一位班长。他左看右看,好像若有所思的样貌。突然,他把目光移向我,决定让我来当班长。在那次夏令营中,我认识了50多个新朋友,学习了不少英语知识,学会了国画的技巧,老师还奖励了我许多的“美元”,我用这些“美元”换到了许多奖品。
那次夏令营我过得比想象中愉快。于是,我明白:爸爸妈妈带我到那里来是锻炼我的自理潜质和自我挑战潜质。但是,和课文中的乌塔比起来,我还是差远了。下一次,我要争取自己主动报名参加夏令营,还要到外地去旅游。
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乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇五
课文写了一位活泼可爱的小姑娘,她非常勇敢,生活独立,是一个已经可以离开家人独自去远方旅游的人了。她出去旅游是有准备的,而且她不是一般随随便便准备,是有计划的、很用心的、坚持不懈地准备着,准备的时间很长是三年。那钱又是怎样准备的呢?不知道吧,是她每个周末去餐馆或超级市场分发广告单,寒暑假还陪人家小孩玩而挣来的。同时,这三年她还用了晚上写完作业后的时间,去搜索与旅游地风土人情、气侯、货币等相关资料。不讲了,我想你们肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘乌塔。
最后,我想对天下的父母说:“爱孩子,就要培养我们独立生活的能力和自立的精神。也可以让我们像乌塔那样,自己走遍世界,费用也自已挣。”
“有一个14岁的小女孩自己游遍欧洲,在酒店里遇到了作者,后来作者和乌塔一起在谈旅行的事,分享心得。第二天乌塔与作者道别,还答应作者以后去中国旅游。”
我觉得乌塔一个14岁的小姑娘既然能自己游欧洲我也很佩服,而且她是一个很愿意交流、很勇敢、很独立、很坚持,也很有耐心的好孩子。乌塔可以用三年时间来准备,真是非常不可思议呢!
其实,作者说得没错,我们这种年纪的小孩都让家长放心不下,我就住在学校后面,爸爸妈妈也不让我自己一个人上学,乌塔只是比我大四年,就已经自己游欧洲了,我虽然知道乌塔只用了三年去看书,赚旅游费,我星期六和星期天很少会做这些东西,而且我也没有耐心看那么久的书,现在的社会上有很多坏蛋,偷东西的;骗小孩子的……五花八门,各式各样的坏蛋满街是防不胜防,公安局都拿他们没办法,父母又如何敢让孩子自己上街呢?就算有家长在也照样抱走,像抱自己孩子一样,想抱谁就抱谁,如今的治安真是麻烦呀!
我希望,以后我可以像乌塔一样,自己上街、上学、旅游呢!公安局的叔叔阿姨们要加油,捉多一些坏蛋哦!
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇六
十四岁的乌塔独自旅游时已经在家里设计好了旅行路线,阅读了很多有关这些国家的书籍。而我上次去游青海湖时,整个过程都是由妈妈负责,我什么也没干。坐车,吃饭,睡觉,甚至到各个景色玩都是妈妈攥着我的手,没有离开妈妈一步,因此,妈妈夸我很听话。
乌塔每个星期都去发传单,因为在国外,父母都很重视孩子的自理能力和自强精神。而且从不伸手向大人要钱,旅行费都是自己挣的来的,而我们认为向父母要钱天经地义,理所当然。真正过上了衣来伸手,饭来张口的生活。
爱孩子,就不能让我们单独出去吗?请父母给我们一片自由的`蓝天。
我们需要走出去;我们需要独立思考;我们要用自己的大脑想问题,而不是大人设计好的方案。我们要在风雨中成长,我们终归要自己飞,自己经受风雨,在磨炼中成长。请给我们一点成长的空间吧。
我不愿做折翅的鸟儿,我想做搏击的雄鹰。
【本文作者:兴国四小四年级六班 宋科。(来源公众号:小作家习作)】
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乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇七
我读了一篇文章叫《乌塔》。这篇文章讲述了14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲,文章中有很多地方让我感动,尤其她爱学习、开朗、活泼、热情、大方,更重要的是她独立自主,自食其力,而我却很依赖家长。
记得有一次,我起床时,没有看见旁边摆着衣服,我就站在床上生气地说:“妈妈呀!衣服怎么还没找好!”妈妈急匆匆的把衣服找好拿给我,我又生气地说:“不想穿这套衣服,重新拿一套来。”妈妈忍无可忍了,便斥责道:“你不喜欢穿这套,你自己找去。”我又开始跟妈妈顶嘴了。我觉得这样做就是在依赖妈妈,而德国女孩乌塔是凭借自己的努力去欧洲游玩,她自然也养成了独立自主的性格,成为具有超强独立能力的孩子。
我今后要把早上穿的衣服准备好,自己存钱买新衣服,自己的衣服自己洗,自己能做的事自己做。小朋友们,我们要向乌塔学习,养成独立自主的能力,把依赖家长的坏习惯改掉吧!
我想告诉爸爸妈妈,我不想成为温室里的花朵,请不要溺爱我,请放手让我做自己能做的事。爸爸妈妈:有一种爱叫做放手,你们不可能陪我到天长地久。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇八
前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我的心里十分难过,因为在国外,那些孩子的父母都会放手,让他们自己去干自己喜欢的事情,而我们呢?父母既不会放手,自己又过分依赖父母。
乌塔是一个十四岁的小女孩,她在三年前就准备好去游历欧洲。于是她在这三年里为了挣旅费,帮餐厅或超级市场发广告单,假期里还陪别人家的孩子玩。出发前她在家里已经设计好了旅游路线和日程,并为了熟悉那些地方的风土人情,还读了好多有关那些地方的书籍。旅游途中她还不忘每到一处就给家人写信或及明信片报个平安。而我们呢?每个人都是家里的“小皇帝”,什么事都不用做,只需要学习、学习、再学习。乌塔呢,则是一只翱翔在天空的雏鹰,正在熟悉辽阔的天空。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇九
前几天,我们学习了乌塔这篇课文,写的是一个14岁女孩独自游欧洲的故事,课文的最后针对德国家庭和中国家庭对孩子不同的教育方式,提出了怎么才好似爱孩子的问题。
我们中国的孩子,从小到大,爸爸妈妈对我们呵护备至,有时间就陪我们出去玩儿,要什么买什么。我们天天生活在爸爸妈妈温暖的羽翼之下,无忧无虑。但是,通过文章的介绍,使我知道了,在德国那里就不同了,14岁的女孩就开始了独自一人周游世界了。可在中国,14岁的孩子还在家里做小皇帝,小公主呢,衣来伸手,饭来张口,什么事都不用操心。同样都是14岁,可中间有着这么大的差距,到底是什么原因呢?这个问题一直让我疑惑不解。这几天,我经过反复思索,终于解开了这个迷。因为在中国,孩子们每天生活在家长的怀抱中,缺乏独自自主的'能力,渐渐养成了依赖与懒惰的心理。这样虽然看似幸福,却没有自己的天空和自己的自由。而在德国,孩子们就养成了独自的意识,而且敢于实践,父母则更像他们朋友和支持者。所以正是由于两国家庭的教育方式的不同,才使中国的孩子和德国的儿童之间存在这样大的差距。
小朋友们,我们也行动起来吧,不要在当关在笼子里的小鸟,要敢于去做天空翱翔的雄鹰,只有这样才能拥有属于自己的一片天空。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇十
你们有没有看过《乌塔》这篇文章?前几天,我读了这篇文章后,我发现,我们中国和外国区别太大了!
首先,乌塔她14岁就能自已一人游欧州,不仅因为她自已比中国孩子自立。还因为社会支持她,如果在中国街头,有一个怀里揣着1000元的14岁少年,肯定被警察当作不良少年送回家。所以中国少年想像乌塔一样一人游欧州,除了自已能力要强,社会也要支持才行。
另外,中国家长和外国家长区别也很大,中国家长都把孩子埋在书山题海里,只让他们感受到了书本那小小的世界,不知道外面世界多么丰富多彩,那怎么行呢、相反,外国家长他们信任孩子,但不宠爱孩子,所以外国孩子才有这么强的.生活自理能力。
最后,让我们的家长放开我们,让我们看碟立、自强,让我们也能一个人快乐地出行吧!我们中国的孩子不是笨,而是没有机会做!让我们学会自立吧!
名师点评:这篇读后感写得真精彩,文章采用的是典型的以小见大的写法。小作者通过讲述乌塔的故事,分析了她之所以能够在14岁自已一人游欧州的原因,得出两个结论:一是比中国孩子自立;二是有社会的支持。然后围绕中国和外国的区别,小作者侃侃而谈,谈了中国家长和外国家长的区别,分析得头头是道,很有说服力。
文末小作者直接亮出观点,点明文章的中心。文章自始至终充满着激情,展现当代青少年积极向上的精神风貌,观点新颖,论证充分,写得很不错。
“那怎么行呢、”改为“那怎么行呢?”
“能力要学的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是学的”建议改为“能力要经过锻炼的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是锻炼出来的”。
“让我们看碟立、自强”这句话不通顺,建议改为“让我们自立、自强”。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇十一
里面有一篇课文,题目是《乌塔》。乌塔是一个只有14岁的小女孩的名字。这篇课文主要讲的是:那天,作者在罗马下了车,赶到青年旅馆,推开门一看,吃了一惊,他的房间里躺着一个金发小姑娘。于是,“我们俩”通过聊天知道中国的孩子与外国的孩子有着许许多多的不同之处。最后,乌塔要走了,他们依依不舍地告别了。
读了这篇文章,联系自己的生活,觉得自己与乌塔比起来,真是自愧不如啊!记得有一天,爸爸妈妈看见别人家的小孩都自己一个人睡觉,可我却还是和爸爸妈妈睡。于是,他们便“合谋”,看着他们两个交头接耳,还小的我,心中便特别奇怪。晚上,我照样呼呼大睡,一点儿也不知道他们俩的“阴谋诡计”。到了半夜三更,我要上厕所。可爸爸妈妈“神秘失踪”了,我急得像热锅上的蚂蚁,同是心里也很害怕。狂风吹来,外面的树影摇摇晃晃,我不以为是鬼,加上狂风的呼啸,我就更加害怕了。我缩成一团,浑身上下都吓出了冷汗,嘴里反反复复、不住地念叨着:“千万不要吃我,我吃饭不多,很瘦的,不好吃的……”随着我越来越害怕,声音也越来越弱,越来越虚,而狂风越来越大,我就更加害怕了。于是我便哇哇大哭,睡在客房的里的爸爸妈妈闻声赶来,便无可奈何地摇了摇头,搬过来和我睡。这样几次以后,我还是不敢一个人睡觉。直到妈妈告诉了我他们的“阴谋”,又给我讲了一大通的大道理,又以奖励来“引诱”我,最后我才不得不“屈服”。可后来,我还是有好几次“逃”到爸爸妈妈的房间去。最后,我终于能自己一个人睡觉了。读了这篇课文,再回想那件事,立刻觉得好笑、羞愧。
读了这篇课文,我明白了独立的重要性。从前,我总是有很多地方不太独立,现在,我要试着独立做事!
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇十二
今天学了《乌塔》这篇课文后,我感触颇深,不由地在心中佩服乌塔。这篇课文主要写一个年仅14岁的女孩乌塔独自一人游历欧洲的事情。
从中我们可以感受到乌塔自理能力强生活经验丰富做事有主见……可我呢?我不仅连远门都不敢出,甚至连上学放学都不愿意自己回家,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,更别说是游历整个欧洲了。而乌塔却独自一人游历了整个欧洲,去了那么多的地方。而且她还很勇敢。他见了陌生人并不是慌慌张张,而是有礼貌地问候别人。可我,遇到陌生人,像见着魔鬼一样,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。乌塔她为了挣旅费,每个星期还去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩。可我却只知找爸爸妈妈要钱,而且一天就把钱花光了,也不攒起来。乌塔曾说:“光从电视和书本中认识的世界总不完美。”我写完作业后,就看一会儿电视,看一会儿课外书,就已经很不错了。而乌塔做完作业后,并没有看电视玩耍,而是阅读其他国家的书籍。
通过学习这篇文章,让我收获不浅,我下决心,以后不再做家中的小公主,也不让父母过于溺爱,而是以乌塔为好榜样,学习他的种种优点。
《乌塔》这篇课文主要写了一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历了欧洲。他花了三个月的时间来准备资料和当地警察局的电话。我深深地感受到了乌塔的独立、自主和勇敢。这是一个“90”后的孩子所不能做到的。
读了《乌塔》这篇课文后,使我想到了自己:记得那是三年级的暑假。一天,妈妈发现家里的盐、酱油用完了,自己工作也很忙,就派我去超市买。我傻眼了,超市离家那么远,我从来没有单独乘过公交车,想到那么多小偷的故事,我退缩了,“妈妈,我不去!”。但是妈妈坚持要我去。我硬着头皮接过妈妈给我的30元“巨款”就去超市购物了。好不容易乘着公交车到了超市,幸好没碰上什么小偷。刚跨进门槛,我就有点儿手足无措了。商场里人山人海,柜台上到处都是琳琅满目的商品,弄得我眼花缭乱。好不容易挤到了酱油和盐的柜台前,拿了一包就走。接下来就要去收银台上付款了。阿姨问我有没有会员卡,可我根本就不知道会员卡是什么东西。只能掏出那30元钱交给阿姨。阿姨把东西给我后,我就回家了。虽然顺利地买到了酱油,但是心一直提着,很久很久才放下。
读完《乌塔》,我心想:我应该学习一下乌塔小朋友。他能一人独自游历欧洲,我却连个买酱油的水平都没有,我应该做一个独立的孩子,不要让大人操心。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇十三
一个比我大四岁的小姑娘,趁假期期间自己挣旅费,独自设计旅游路线和日程,独自一人游欧洲,并且懂得自我保护,听起来不可思议吧?她就是德国小姑娘——乌塔。
读完《乌塔》后,我不仅佩服乌塔的胆大心细,自强自立,还对中德两国的教育陷入了沉思。
乌塔只有十四岁,父母就放手让她独自游欧洲各地,这不仅仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护的意识,更重要的是国外与国内的教育观念截然不同。在国外,家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励,因为他们相信孩子会靠着自己的努力成功的。他们不十分地宠爱孩子。当孩子遇到困难时,父母也不会直接伸手去帮助他们,而是利用这个机会来锻炼他们的独立自主的能力,让他们懂得依靠自己,相信自己。
而在中国,多数家长给予孩子的是过多的溺爱,把孩子呵护得像小皇帝、小公主似的,结果孩子事事都要依靠父母,离开父母则一事无成,有的甚至还成为社会的败类。我庆幸,我的父母不是这样的。从小到现在,父母对我疼爱有加的同时也不忘记严格要求:自己的事情自己做;要做一个诚实的孩子;要有爱心、有礼貌;拾金不昧等等。记得有一次,我玩得得意忘形,跑着跑着摔倒了,我趴着地上使劲地哭喊着,等待妈妈扶我起来,结果妈妈在一旁说:“自己跌倒了,自己爬起来!”见妈妈丝毫没有拉我一把的意思,我只好自己爬起来,把衣服上的泥土弹掉。读了《乌塔》这篇文章后,我才真正明白了妈妈的用意,妈妈是在用行动教育我:人生的路很长,自己在哪里跌倒了,要自己爬起来,别人不能帮你一辈子。
同学们,都来读《乌塔》这篇文章吧!我们要告诉自己的.父母:不要太溺爱自己的孩子,应该放开手,让我们去接受风雨的洗礼,去开辟出一片属于自己的天地吧!
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇十四
同学们,我相信,你们在读完乌塔一课后一定会很惊讶:一个年仅14岁的孩子,竟然独自一人游历欧洲。这令人难以置信。
如果中国的孩子说:“我要走遍中国!”那么我们会怀疑他是不是疯了。然而,在外国,这却是事实。
外国与中国的教育方式截然不同。在外国,一两岁大的孩子刚刚学会走路,父母便不在管他。孩子不慎跌倒,即使父母在他身边,也只是说一两句鼓励的话而已,最终还是要靠他自己站起来。
但是,在中国如果发生这样的事情,父母不论多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,亲亲搂搂。
外国的孩子的父母从小就培养孩子的自理能力,而中国的父母只会让孩子把学习抓好,其余什么都不干。父母对孩子的溺爱,表面上是为孩子好其实恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。
在实际生活中,独立和自理能力是一个人必不可少的能力。
我认为,我们应该学习外国的育儿方式。我自己的孩子大下坚实的基础。作为小学生,我们也要注意培养自己的独立能力,自己的事情自己做,不再那么依赖父母。路,要自己走。
内蒙古,新城区,呼和浩特市,北垣街实验小学四。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇十五
几天前,我读了一篇文章,叫《乌塔》主要讲了,“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩,在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。
不经历风雨,怎么见彩虹?每个人不能随随便便的成功!放飞吧!把我们的手松开吧!为了我们,为了我们未来的路,放手吧!我们要去闯荡!我们要寻找人生的大树!
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇十六
乌塔是个12岁的德国小女孩,在这样的年华,他竟能自己挣钱买票,单独一人周游法国、瑞士、奥地利、意大利,还准备再去希腊——想想她的年龄,才12岁呀!更令人吃惊的是,他为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏——一个小学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……唉,真是令我们汗颜呀!
最能引起我们共鸣的,还是她与文中“我”的一番交谈。她那热情轻快的谈兴,将这酷热的时光笼罩上了一种神秘的光彩。乌塔的话语,无不折射出西方文化的礼仪、敏捷、独立感,与中国的情况形成了鲜明的对比。当她问起中国孩子是否也这样旅游,那随和的语气却使作者怎么也说不出话来。当“我”说家长很爱孩子,会带他们出去玩,却不放心让孩子单独出远门时,自以为找到了一个绝妙的理由,却受到了乌塔的强烈反驳:“爱孩子,为什么就不让他们单独出门?”我只能苦笑着承认自己的回答不合逻辑;当我告诉乌塔中国的风俗情况,并说孩子们仍能找到快乐,乌塔仍是坚持:“从电视和书本上认识世界并不完美。”看到这里,我真想畅所欲言,一吐自己即将喷涌的想法!
对于乌塔的观点,我举双手赞成。这正是中国孩子们共同的心声啊!在中国,人们常说到“爱护”这个词,久而久之,“爱护”就演变成“爱=保护”。殊不知,爱的方式数不胜数,如若保护过度,便无意中充当了母鸡一角,把小孩子们孕育在狭小的土地上。而在外国,“爱”的方式是多元化的,最重要的便是让孩子像小鹰一样,翱翔在雷鸣电闪的天穹下,搏击在风雨交加的大地上。简单地说,在中国,则与外国截然相反,“爱”在大多数家长眼中被视为“呵护”。其次,有些家长过于偏重于孩子的学习成绩,却忽视了下一代综合素质的培养,把孩子“刻”成了对历史、环境、回报、感恩等一无所知的语数化人类。“从电视和书本上认识世界并不完美”,电视、书本,它们无疑是工具。而人,却要“扑”在死的工具上,并懒洋洋地向载体和媒介索取想要的知识——可能成功吗?想获得真正的心之美丽,除亲历亲为,自身实践,别无他法!
我并不是说爱孩子就不要管他们,也不是在反对中华民族的一贯风格,而是体会到了一种深深的危机感。任何事情都是有度的,“管制”、“保护”与“独立”都是互相联系的,缺一不可,过度则反。亲爱的爸爸妈妈,虽然中国的这种现状不得完全颠覆,但是,孩子要长大,可不能让下一代的花朵成长在温室里啊!亲爱的爸爸妈妈,爱孩子,就回应一下孩子的心声吧!锻炼我们的真正才能,我们才会告别童年,打拼天下。
乌塔读后感读乌塔的读后感(热门17篇)篇十七
上学期我们学了一篇课文,题目叫《乌塔》。
这篇课文主要写了一个14岁的德国小女孩她叫乌塔,他靠自己发广告赚钱,独自到欧洲各国去旅游的事。他一个人游览了欧洲许多国家的名胜古迹。他每到一个新地方就先查找警察局的电话,以备遇到麻烦事求救。之后再给家里打个报平安的电话。然后他就尽情地去玩。她还说回国以后还要继续挣钱,有机会到我们中国来旅游。
看到这里,我既惊讶又惭愧还羡慕。她太了不起了!她的胆子真大!她的能力真强!相比之下我也太渺小了,换做是我还不把我丢了啊。想想我,只能去楼下的超市买一块雪糕,从来没一个人去过大一点儿的商场,自己从来没买过一双鞋,一个背心。和乌塔比我觉得自己很无能,在家里衣来伸手,饭来张口。我认为我就是家里的太阳,一家人都得围着我转,上学妈妈送,放学爸爸接,连书包都是他们背着。每顿饭吃什么姥姥都要向我“请示一下”,否则饭菜不合我的胃口,我就会撅起嘴巴挑三挑四。
想到这我心里久久不能平静,和乌塔相比我是幸福还是悲哀呢?我们的幸福过头了,这是一种悲哀。我想大声的对我的长辈们说:我已经长大了,有许多事让我们自己做吧!你们对我的爱有些过分了,以后不要再这样呵护我了。让我学着做一些家务活,尽管衣服没有你们洗的干净,饭做得不如你们做的好吃,可是我们会慢慢学,从教训中总结经验。只有这样才能让我们学会生存的本领。将来您老了,干不动了,而我们什么都不会,那该怎么办啊?我还想对所有的中国家长大喊一声:放开你们的手吧!给我们一块自由的空间,让我们也能像乌塔那样自由的飞翔吧!