昆虫运动会活动教案范文(14篇)

时间:2025-08-23 作者:笔尘

运动会是学生身心健康发展的重要组成部分,有助于培养健全人格。以下是小编为大家收集的运动会总结范文,希望对大家写作有所启发。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇一

1、熟悉常见的昆虫的特点。

2、学会念儿歌,分别扮演角色进行表演。

准备:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、螳螂、蚂蚁、蚱蜢图片。

重点:熟悉昆虫的特点

难点:学习分角色进行表演

一、导入。

幼:蜜蜂、苍蝇、蜘蛛、毛毛虫、飞蛾子…..

二、出示昆虫图片。

----请来了谁呢?

重点认识蟋蟀、螳螂和蚱蜢。

三、教师朗诵儿歌。

----蜜蜂擅长的是什么运动?为什么?(开飞机,因为它有翅膀,长得像飞机)

----蜘蛛擅长什么运动项目呢?为什么?(跳伞,它的身体长得像降落伞)

----蟋蟀擅长什么运动?为什么?(摔跤,因为蟋蟀喜欢打架。)

----蚂蚁参加了什么运动比赛?(举重)蚂蚁的个子很小为什么选它参加举重呢?(蚂蚁的个子虽小,但是它的力气很大, 它能将比它身体大很多的东西搬进洞里。)

----螳螂的运动项目与众不同,参加的是挥舞大刀运动项目,为什么呢?(它的脚长得像刀。)

四、幼儿跟老师边念儿歌边表演。

五、活动结束:昆虫运动会来的队员并不多,还有谁没来参加呢?(如:蜈蚣、蜻蜓、独角先、甲壳虫、西瓜虫、七星瓢虫、天牛等。)

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇二

1.借助昆虫运动会的故事情节了解昆虫的主要特性。

2.熟悉故事中的对话,尝试分角色进行表演。

3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

故事中角色的图片及头饰

1、昆虫运动会“昆虫要开运动会,会有哪些虫虫来参加呢?”(幼儿根据自己的经验回答)

2、昆虫都来了(教师讲述故事,并注意贴出蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、瓢虫、螳螂、蜗牛、蚯蚓、蜈蚣和蜘蛛的图片。)引导幼儿讨论:“为什么小蚂蚁要请蜗牛、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛回去?”(帮助幼儿回忆故事内容,了解昆虫的主要特征。)(出示毛毛虫)“毛毛虫来了,它能参加运动会吗?为什么?”“为什么毛毛虫参加两个项目的比赛?”(观看活动材料,再次完整欣赏故事,提示幼儿注意倾听故事中角色的对话)

3、故事表演在教师的帮助下,幼儿戴上头饰,表演故事内容。

幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇三

1、借助昆虫运动会的故事情节,了解昆虫的主要特征。

2、仔细倾听科学童话,了解内容,并能从中获得一定的科学知识。

3、熟悉昆虫的定义,并能据以作出判断。激发幼儿爱护大自然的情感。

4、模仿昆虫的动作姿态,在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。

5、主动参与实验探索。

4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

重点:借助昆虫运动会的故事情节,了解昆虫的主要特征

难点:熟悉昆虫的定义,并能据以作出判断。激发幼儿对昆虫的好奇心。

昆虫图片及头饰、昆虫课件

一、律动。《去郊游》

小朋友们,你们喜欢大自然吗?那我们赶紧准备好一起去郊游吧。

二、说一说:

1、在大自然里你都看到了什么虫虫?

2、老师这里也有一些虫虫,我们看一看他们都有些什么特征,哪些地方是一样的?

三、总结虫虫一样的地方,(身体分为头,胸,腹三部分,头部有嘴,一对触角,眼睛,具有三对足,一般还有两对翅膀)像有这样特征的小虫虫就叫昆虫。

四、讲述故事《昆虫运动会》,使幼儿了解昆虫的判断特征:

(幼儿根据自己的经验回答)

2、昆虫都来了。(教师讲述故事,并贴出图片)

提问:为什么小蚂蚁要请蜗牛、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛回去?

(帮助幼儿回忆故事内容,了解昆虫主要特征)

3、(出示毛毛虫)毛毛虫来了,他能参加运动会吗?为什么?

4、为什么毛毛虫能参加两个项目的比赛那?

5、再次完整欣赏故事(提示幼儿注意倾听故事中角色的对话)

五、活动延伸:模仿游戏

模仿昆虫动作姿态比赛,锻炼幼儿大肌肉动作协调性。

多元整合激发幼儿参与活动的积极性,从活动的内容我们也把学习活动的内容于我们的课题研究进行有机整合,把孩子对昆虫积累的经验和对体育运动有那些等方面经验的收集进行有机整合,使孩子对两个不同的内容出发收集相关的学习资料,便于孩子在活动过程中得以体现。

活动目标也是有机整合,在活动中,把对昆虫特征的感知与不同运动的操作的方式进行有机的整合,孩子在思索的过程中不仅学会观察昆虫的特征,还要寻求不同运动的玩法,通过观察比较让孩子在自主探索的过程中,知道什么样的运动更能适合这个昆虫参加比赛。

还有组织形式的有机整合,活动中通过集体交流、小组讨论等多种方式的有效运动,使得孩子在活动过程中产生积极表现得欲望,使得孩子的一有经验在活动中通过老师的梳理、提升得到全面的发展。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇四

森林里的昆虫们决定举办一个运动会,比一比谁的本领最大。

一大早,大树下热闹极了,蜜蜂来了,蜻蜓来了,蝴蝶来了,瓢虫来了,螳螂也来了。接待员小蚂蚁热情地招呼他们,为他们报名。

这时,蜗牛和蚯蚓慢吞吞地爬过来,他们也想报名参加。小蚂蚁礼貌地对他们说:“对不起,你们没有脚,不是昆虫,欢迎你们做观众观看比赛。”蜗牛和蚯蚓只能回去了。

蜈蚣和蜘蛛也来报名。小蚂蚁礼貌地对他们说:“对不起,你们不是昆虫,不能报名。”蜈蚣说:“我们有脚啊,为什么不能报名?”蚂蚁说:“昆虫只有六条腿,你们的腿太多了,所以不是昆虫,欢迎你们做观众观看比赛。”蜈蚣和蜘蛛也只能回去了。

1. 借助昆虫运动会的故事情节了解昆虫的主要特性。

2. 熟悉故事中的对话,尝试分角色进行表演。

故事中角色的图片及头饰

1、 昆虫运动会

“昆虫要开运动会,会有哪些虫虫来参加呢?”

(幼儿根据自己的经验回答)

2、 昆虫都来了

(教师讲述故事,并注意贴出蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、瓢虫、螳螂、蜗牛、蚯蚓、蜈蚣和蜘蛛的图片。)

引导幼儿讨论:“为什么小蚂蚁要请蜗牛、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛回去?”(帮助幼儿回忆故事内容,了解昆虫的主要特征。)

(出示毛毛虫)“毛毛虫来了,它能参加运动会吗?为什么?”

“为什么毛毛虫参加两个项目的比赛?”

(观看活动材料,再次完整欣赏故事,提示幼儿注意倾听故事中角色的对话)

3、 故事表演

在教师的帮助下,幼儿戴上头饰,表演故事内容。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇五

通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。

小容器、塑料袋等若干个。

一、捕捉昆虫幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。

二、昆虫运动会将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会。

3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点,想一想它们为什么会飞。

4、将昆虫放到水中,看看谁会游泳,谁害怕水?

5、将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎样翻身。

三、饲养昆虫将几种常见昆虫,放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动,如何进食。

此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。

今天的幼儿,将是未来世界建设的主力军,面向高速发展的新时代,幼儿科学教育越来越受重视。活动我以昆虫运动会为线索,贯穿整个活动,又在环节中设计了小游戏。活动中认真观察每位幼儿的行为,科学地设计与组织科学活动,是完成与落实以上目标的有效手段。促进幼儿身体与心理的协调健康发展。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇六

作为一名老师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的大班科学活动昆虫运动会教案,希望对大家有所帮助。

1、通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。

2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

3、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

5、培养探索自然的.兴趣。

小容器、塑料袋等若干个。

(一)捕捉昆虫

幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。

(二)昆虫运动会

将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会。

3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点,想一想它们为什么会飞。

4、将昆虫放到水中,看看谁会游泳,谁害怕水?

5、将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎样翻身。

(三)饲养昆虫

将几种常见昆虫,放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动,如何进食。

此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇七

1、熟悉常见的昆虫的特点。

2、学会念儿歌,分别扮演角色进行表演。

蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、螳螂、蚂蚁、蚱蜢图片。

熟悉昆虫的特点。

学习分角色进行表演。

一、导入。

幼:蜜蜂、苍蝇、蜘蛛、毛毛虫、飞蛾子…..

二、出示昆虫图片。

----请来了谁呢?

重点认识蟋蟀、螳螂和蚱蜢。

三、教师朗诵儿歌。

----蜜蜂擅长的是什么运动?为什么?(开飞机,因为它有翅膀,长得像飞机)。

----蜘蛛擅长什么运动项目呢?为什么?(跳伞,它的身体长得像降落伞)。

----蟋蟀擅长什么运动?为什么?(摔跤,因为蟋蟀喜欢打架。)。

----蚂蚁参加了什么运动比赛?(举重)蚂蚁的个子很小为什么选它参加举重呢?(蚂蚁的个子虽小,但是它的`力气很大,它能将比它身体大很多的东西搬进洞里。)。

----螳螂的运动项目与众不同,参加的是挥舞大刀运动项目,为什么呢?(它的脚长得像刀。)。

四、幼儿跟老师边念儿歌边表演。

五、活动结束:昆虫运动会来的队员并不多,还有谁没来参加呢?(如:蜈蚣、蜻蜓、独角先、甲壳虫、西瓜虫、七星瓢虫、天牛等。)。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇八

通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。

小容器、塑料袋等若干个。

活动(一)捕捉昆虫幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。

活动(二)昆虫运动会将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会。

3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点,想一想它们为什么会飞。

4、将昆虫放到水中,看看谁会游泳,谁害怕水?

5、将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎样翻身。

活动(三)饲养昆虫将几种常见昆虫,放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动,如何进食。

建议:此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。

今天的幼儿,将是未来世界建设的主力军,面向高速发展的新时代,幼儿科学教育越来越受重视。活动我以昆虫运动会为线索,贯穿整个活动,又在环节中设计了小游戏。活动中认真观察每位幼儿的行为,科学地设计与组织科学活动,是完成与落实以上目标的有效手段。促进幼儿身体与心理的协调健康发展。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇九

通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。

小容器、塑料袋等若干个。

活动(一)捕捉昆虫。

幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。

将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会。

3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点,想一想它们为什么会飞。

4、将昆虫放到水中,看看谁会游泳,谁害怕水?

5、将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎样翻身。

活动(三)饲养昆虫。

将几种常见昆虫,放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动,如何进食。

活动建议:

此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇十

《昆虫运动会》这节活动充分发掘并利用故事中的数学元素,让幼儿在故事的情境中认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量关系并会匹配。避免了数学学习的单调和枯燥,增强了活动的愉悦性和趣味性,激发了幼儿对数学活动的兴趣。

活动中使用的教具十分简单,虽然是一块白白的白板,但很实用,幼儿第一次接触白板,但是活动兴趣非常浓厚,觉得白板非常的神奇。满足了小班幼儿的心理需求和特点,极大地调动了幼儿参与活动的积极性。

活动中,让每一个幼儿都有表现的机会,努力建构有效的师生、生生互动。而且,特别关注能力较弱幼儿的表现,让他们在老师、同伴的帮助下,也能获得成功的体验,保证每一个幼儿能快乐地在活动中得到最大程度的发展。

在此次活动的设计和执行过程中,我一直坚持以孩子为主体,充分相信每位幼儿都蕴藏着巨大的潜力。在活动中我提供自由、宽松、和-谐的环境,引导幼儿主动探索认知,发现问题,解决问题,从中获得新知识。例如:在为小动物排队时,让个别幼儿自己操作,自己整理。再如,第四个环节点卡找朋友——匹配5以内的点卡和实物时,幼儿每人取一张点卡,将点卡,按数量匹配到卡片中相应动物的`旁边,但是这时候,问题出现了,有的小朋友并没有点卡,这时我引导孩子可以再去寻找,看看手中还有没有其他点卡。也可以向其他小朋友商量一下。这样就可以帮助孩子们自己发现问题,解决问题,并提升这些能力。同时,在活动中也加强了幼儿之间的合作精神,并在这次数学活动中获得了新知识。

但是这次活动中也有不足的地方,例如:在第三个环节,出示各种小动物,分类说出总数时,可以边移动边数,这样可以节省时间。这样效果会更好。我会更加努力,在以后的教学中发现不足,及时改正,提高自己的教学水平。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索昆虫运动会的活动反思。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇十一

1.了解不同昆虫的食物。

2.了解昆虫的动作姿态。

3.在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。

几种常见昆虫的食物图卡数张,如花(蜜、粉)、小虫或食物碎屑灯。

拿出昆虫图卡,请幼儿说一说,做一做:

这些昆虫的动作姿态是怎么样的呢?

鼓励幼儿模仿其动作。

这些昆虫平时吃的食物是什么?(如蜜蜂和蝴蝶吃花蜜、蚂蚁吃食物碎屑、蚱蜢吃小虫等)若幼儿不知道,教师可以加以提示玩游戏"昆虫运动会"--昆虫王国将邀请小朋友参加昆虫运动会。

介绍游戏的玩法:教室(运动场)的两端分别是起点和终点,在终点放置昆虫食物图卡。

将幼儿分成数队,如蜜蜂队、蚱蜢队、蚂蚁队,请幼儿戴上头套。

哨音开始,各队第一位幼儿模仿所扮演的昆虫动作,走到终点,并找到该昆虫所吃的食物图卡带回起点,然后下一为幼儿戴上头套出发。

按照此方式活动直到所有幼儿都轮完,最先轮完的一组获得优胜。若幼儿有兴趣,该游戏可多次重复。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇十二

1.在了解昆虫特征的基础上,学会儿歌。

2.有节奏地看图谱念儿歌。

1.课件。

2.昆虫图谱。

3.人手一份操作材料。

一、观察课件,初步感知儿歌中的形象。

幼儿猜测,教师依次点击昆虫(蚱蜢、瓢虫、螳螂、蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶)。

二、结合图片,分析儿歌中昆虫适合参加的比赛项目。

1.运动会上来了这么多的昆虫,除了有运动员,还会有谁?(裁判)你们觉得谁来做裁判最合适?(声音响亮)。

教师:知了的叫声特别响亮,就像裁判在吹哨子。

教师结合图谱说“一只知了吹口哨”(两遍,加强句式练习)。

幼:蜻蜓的平衡能力特别好,它能稳稳的保持不动停在水面上。

教师:蜻蜓的平衡能力这么好,我们就推荐它去参加比平衡吧!

“两只蜻蜓比平衡”

3.瓢虫看到了说我也要参加运动会,你觉得瓢虫有什么本领?参加什么比赛最合适?

幼:瓢虫喜欢爬上叶子,吃掉叶子上的蚜虫。

教师边放图片边说:“三只瓢虫比爬竿”。

4.这是谁呀?(螳螂)有几只?螳螂能参加什么比赛呢?

幼:螳螂的前肢像大刀,我们国家的国粹中国武术,就有一项运动时耍大刀,螳螂的前肢这么厉害,可以比赛大刀。

教师:我们一起来说一说“四只螳螂比大刀”

三、幼儿操作。

1.教师:看看图上还有哪些昆虫也来参加运动会,老师为你们准备了一份操作材料,请你们根据数字,找出与它数量相同的昆虫贴在数字后面,完成了以后,想一想它有什么本领?可以参加什么比赛呢?自己试着用完整的话念一念。

幼儿操作。

2.教师:请你们拿着你们的操作卡轻轻地回到座位上。

四、完整练习儿歌。

1.教师:哪个昆虫的数量是5呢?蚂蚁适合参加什么比赛呢?

幼:蚂蚁能够举起比它身体还要重的物体。

教师:它的力气这么大,可以参加举重比赛(做举重动作)。

“五只蚂蚁比举重”

2.教师:数量为6的昆虫是什么呢?我们一起来数一数是不是6只(师幼数数)。

教师:蚱蜢有什么本领呢?可以参加什么比赛呀?

幼:蚱蜢能跳得很高。能参加跳高比赛。

教师:“六只蚱蜢比跳高”

3.教师:美丽的蝴蝶也来了,它在运动会上会做些什么?它要给昆虫们做啦啦队,喊加油呢!

教师:“七只蝴蝶来跳舞”

4.其实我们把这些好听的句子连起来念,就是一首好听的儿歌了,名字叫“昆虫运动会”(出示儿歌名字)。

教师:我们一起来念一念这首儿歌,好吗?

5.教师:这一次,老师帮你们指着图片,小朋友念,有没有信心呀?

6.教师:小朋友们!运动会马上就要开始啦!老师要来当一回广播员,让其他的昆虫都来为运动员加油!(教师示范一遍。)。

7.教师:老师念的.好不好听?你们想不想也来做一次播音员?好!让我们跟着圆舞板有节奏地把儿歌念出来。

师幼跟着圆舞板念儿歌。

幼儿分角色念儿歌。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇十三

通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。

小容器、塑料袋等若干个。

活动(一) 捕捉昆虫

幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。

活动(二) 昆虫运动会

将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会。

3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点,想一想它们为什么会飞。

4、将昆虫放到水中,看看谁会游泳,谁害怕水?

5、将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎样翻身。

活动(三) 饲养昆虫

将几种常见昆虫,放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动,如何进食。

此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。

昆虫运动会活动教案范文(14篇)篇十四

一、主要活动计划表(略)。

二、活动进程。

1、认识常见昆虫的特征,观察昆虫的居住环境。

2、培养幼儿发现问题、提出问题并寻找答案的态度。

1、教师与幼儿共同收集各种昆虫挂图、玩具、标本、模型等。

2、有关描述昆虫的图画书。

3、环境创设“昆虫王国”。

1、创设问题情境引发讨论:请幼儿说说哪些昆虫是曾经见过的,叫什么名字?

2、请幼儿比较这些图片上的昆虫哪些地方是一样的?教师记录幼儿的观察结果。如都有六只脚,大部分有翅膀,身体分成头、胸、腹部,有触角,有壳等。教师引导幼儿将其按益虫、害虫进行分类。

3、找一找组织幼儿到户外观察昆虫,并提醒幼儿注意安全,仔细观察,小心爱护昆虫。

1、了解昆虫的居住环境。

2、学习根据昆虫生活习性进行分类,并在饲养中实施。

捕虫、饲养箱、郊外指导要点:

1、请家长带幼儿到附近小花园、菜园、郊外等地方观察昆虫,了解几种昆虫的居住环境。

2、在家长的帮助下,捕捉几只容易饲养的昆虫放在饲养箱中,学习饲养昆虫。

3、以拜访昆虫的形式,让幼儿将饲养箱中的昆虫带回园,组织幼儿分享交流捕捉中的见闻及饲养昆虫的经验。

4、教育幼儿不伤害昆虫的生命,不会破坏当地的生态,并能很好地照顾和饲养。

5、幼儿讨论如何给昆虫布置一个家,并教育幼儿在饲养过程中,昆虫可能死亡,引导幼儿讨论如何处理已死亡的昆虫,培养幼儿尊重生命的态度。

1、学习如何观察昆虫。

2、学习观察记录的方法。

1、放大镜、图画纸、蜡笔。

2、在区域设置饲养角指导要点:

1、幼儿可在区域活动、自由活动、游戏时间,进入“饲养角”,继续观察昆虫。

2、引导幼儿展开讨论:它们长得怎样?有几只脚?翅膀是什么颜色的?眼睛长得如何?它们在做什么?鼓励幼儿在观察的基础上说己的想法。

3、鼓励幼儿利用放大镜进行观察,并将观察的结果记录在图画纸上。

4、请幼儿展示自己的记录结果,并比较每个人观察的相同点及相异点。

5、将幼儿的记录结果粘贴在饲养角的墙面上。

1、巩固加深对蜜蜂、蚱蜢、蝗虫、蝴蝶、蜻蜓等常见昆虫外形特征的认识。

2、学习拼贴技巧,锻炼手指小肌肉。

昆虫拼图卡、画有草地、花园的背景图指导要点:

1、自制昆虫拼图于区域中,幼儿自由选择图片,根据昆虫的外形,将散乱的图片拼贴成一幅昆虫画,要求幼儿拼贴工整。

2、引导幼儿多拼出几只昆虫,并摆放在画有草地、花园的背景图中,比比谁拼的昆虫多。

3、活动延伸经;继续将拼图卡投放入益智区中,也可引导幼儿画己喜欢的昆虫,剪成若干块,使拼图卡片不断更新。

1、观察昆虫身上颜色与大自然的关系。

2、大胆地用颜料表现自己对昆虫的认识。

1、创设问题情境引发讨论:

昆虫是什么颜色的?这些颜色与它们生活周围的颜色一样吗,为什么?

2、让幼儿找一找活动室内放置的和环境颜色相仿的物品和图片,感知相近色的视觉效果。

3、和幼儿讨论保护色对昆虫的作用。

4、将滚筒放在区域中,让幼儿自由,根据自己对昆虫的认识大胆选择颜色进行涂染,要求幼儿涂抹时均匀,并在挂历上滚印出昆虫形象。

5、引导幼儿围绕“怎样才能使昆虫身上的色彩艳丽多彩?”“怎样才能滚印出一只美丽的昆虫?”让幼儿做进一步探讨。

6、活动延伸:待颜料干后,幼儿用剪刀剪下昆虫轮廓,展示在昆虫栏中。

1、创意地用不同美工材料表现自己喜欢的昆虫。

2、体会独立完成任务的快乐。

牙刷、筷子、汤匙、冰淇淋盒子、果冻盒子、塑料袋、皱纹纸、蜡光纸、剪刀、双面胶、透明胶等。

2、引发讨论,如果利用这些材料来制作蜻蜓、蝴蝶、瓢虫等昆虫,昆虫的翅膀可以用什么材料制作,如何将昆虫的翅膀装饰得更美。

3、鼓励幼儿多尝试使用不同材料进行制作,引导幼儿选择多种材料装饰昆虫的翅膀。

4、幼儿分享作品,促进幼儿间的相互学习。

5、将教室一角布置成草丛,将幼儿制作的昆虫布置于草地上。

1、发表对昆虫的认识。

2、积极参与抢答竞赛游戏,并从中获得成就感。

3、用绘画方式记录昆虫的变化。

4、帮助幼儿自制观察小书。

1、欣赏录像《毛毛虫变蝴蝶》,介绍毛毛虫变蝴蝶的过程。

2、与幼儿分享蝴蝶的有趣信息,以增加幼儿探索的兴趣。

3、将幼儿分组进行竞赛游戏,以必答与抢答的形式,回答与昆虫有关的问题。

4、统计得分结果,公布优胜组。

5、在区域活动中,引导幼儿用绘画的形式记录自己所熟悉的一种昆虫。如:昆虫的颜色、活动情形、食物、居住的地方、幼儿野外观察所见、饲养昆虫时观察到的等,都可以记录在纸上,并装订成小书。

6、幼儿互换小书,交流自己对昆虫的认识,分享其成果。

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教师总结是教师评估自己的工作效果和反思教学过程的重要环节之一。下面是一些教师总结的经典范文,希望对大家的教学工作有所帮助。作为一名教师,要忠诚党的教育事业,能自
意见建议能够有效地推动和促进事物的发展与进步,对于问题的解决也起着非常重要的作用。走近成功者,听他们分享的一些建议和经验,或许能给我们提供一些启示和指导。
安全教案的编写需要遵循科学性、实用性和适应性的原则,确保教育效果的最大化。通过阅读下面的安全教案范文,我们能够了解到如何设计符合学生实际需求的教学内容。
通过撰写事迹材料,我们可以客观地记录并回顾自己或他人在特定情境下的行动和结果。接下来,我们一起来看看小编为大家收集的一些经典事迹材料,相信会给大家带来一定的启发
人力资源管理的目标是通过优秀的员工招聘和培养,实现组织的战略目标;以下是小编为大家收集的人力资源管理范文,供大家参考。伴随我国社会主义市场经济体制的逐步完善,市
家长会可以帮助家长更好地了解孩子的学习情况和成长需求,提供有针对性的支持和引导。在下面的范文中,你可以看到家长会的重要性和成功实践,希望对大家有所帮助。
开学典礼的目的是欢迎新生,并鼓励他们在新的学年中取得优异成绩。接下来是一些开学典礼的精彩片段,让我们一起回顾一下。。尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是初
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策划方案是指导我们在特定时期内达成目标的蓝图,它可以为我们提供明确的行动步骤和实施计划。策划方案的编写还需要综合考虑各种资源和利益相关者的需求和利益。
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优秀作文能够给读者带来美的享受,让人感受到文字的魅力和力量。下面是一些经典的优秀作文范文,它们的内容深入、结构严谨,给了我们很多启发。有人说冬日里的阳光就如同在
读后感是我们从所阅读的内容中获得心灵的滋养和启迪后,通过文字表达出来的个人感想和体会。以下是一些有趣、独到的读后感范文,它们可以激发大家对书籍的热爱和阅读的动力
写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力,能够准确把握文章要点和主题。接下来,小编为大家推荐了一些精彩的优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感。“哈哈哈……”每
幼儿教师的工作包括教学、照顾、管理等多个方面,需要全面关注幼儿的综合发展。以下是一些幼儿教师专业发展的机构和培训项目,它们可以帮助幼师提升自身素质和能力。
演讲稿的撰写需要考虑到听众的背景和需求,同时要充分展示演讲者的个人特点和魅力。小编为大家整理了一些精选的演讲稿范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。
青春是充满朝气和活力的时光,让我们充满了无限的可能性。以下是一些青春励志书籍的推荐,希望能为你的成长提供一些指导。青春,恰似一弯清澈明净的泉水,流涤完内心聒噪不
在办公室工作总结中,我们可以总结和反思自己在工作中的管理能力和沟通能力,以便提升自己的领导力。小编特意整理了一些办公室工作总结的范文,希望能够给大家在写作时提供
优秀作文通过精炼的语言和生动的描写,能够让读者身临其境,感受到作文所表达的情感。一起来阅读以下的优秀作文范文,我们可以从中学到一些好的写作技巧和手法。
培训计划应该根据员工的不同岗位和职责设置不同的培训内容和方式。下面是一些成功企业的培训计划范例,供大家参考和借鉴。一、指导思想。以“三个代表”重要思想为指导,以
通过月工作总结,我们可以看到自己的进步和成长,也可以找到自己的不足之处,以便加以改进。阅读这些月工作总结范文,可以让我们看到不同人对工作的理解和思考方式的不同。
社会实践报告需要注重实践经验的详实描述,同时要结合实践内容进行分析和归纳,以求系统性和全面性。如果你正在写社会实践报告,以下是一些范文供你参考,希望能为你提供灵
实习报告是一种评价实习成果的重要手段,也是提升自己职业素养的必要步骤。下面是一些来自各个领域和行业的实习报告范文,供大家参考和学习,帮助大家撰写一篇优秀的实习报
范本是学习和借鉴的好帮手,能够指导我们写作中的一些困惑和问题。下面是一些优秀的范文范本,希望能够给大家提供一些帮助和参考。20__年按照县教育局的安排部署开展禁
优秀作文应该有独特的视角和独到的见解,能够给人以启示和思考。阅读优秀作文的范文是提高自己写作水平的一种有效方式。清晨,轻纱编织成一张网,笼罩了大地。四周都是模糊
春节是人们团聚的时刻,人们会回到家乡和亲朋好友共度这个特殊的假期。接下来,我们将为大家分享一些春节总结的精彩案例,希望能给大家带来一些启发。新年,是大家中华民族
优秀作文在表达观点的同时还要富有感染力,能够引起读者的思考和共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的借鉴和启示。夏天已悄悄地向我们离
教学步骤是指教师在一节课或一段教学过程中,按照一定顺序和方法进行的各种教学活动。接下来,让我们一起来阅读一些优秀的一年级教案范文,探索一下教学的奥秘。
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演讲是小学生锻炼自己表达能力和思维逻辑的重要途径,应该重视其培养。下面是小编为大家准备的几篇优秀小学生演讲稿,欢迎大家一起来分享学习。羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之
春节是一个让人心情愉悦的节日,人们会穿上新衣,喜庆祥和。在这个特别的时刻,让我们一起感受到中华文化的博大精深,参与到春节的欢乐氛围中。“爆竹声中一岁除,春风送暖
国旗下讲话是一种向国家领导和同胞展示个人成长和进步的机会,同时也是对自己的一种自我肯定和激励。以下是小编为大家挑选的一些经典国旗下讲话稿范文,希望能够为大家在写
大家好!在这里我将担任主持,为大家呈现一个精彩纷呈的节目。在这里,我们为大家带来一些精选的总结范文,供大家学习和参考。二、活动时间20__年9月20日——10月
在阐述观点的同时,优秀的作文还需要具备以情动人的能力,让读者在观点的同时也能够感同身受。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的
大班教案的编写需要根据学生的学习进程进行不断修订和完善,以适应学生的需求。以下是一些有效的大班教案模板和教学方案,希望对大家的教学提供一些思路。(一)知识与技能
毕业生是青春的象征,他们代表着年轻一代的力量和活力。针对毕业生求职过程中的热点问题,小编为大家整理了一些经典回答范例。夏日悄悄来袭,我们即将面临分离,时间是个回
提纲作为写作的第一步,可以帮助我们确定文章的结构和重点。请大家看看下面这些精选的总结示例,希望能够对大家的写作有所帮助。一.面对成绩波动起伏的思考。1、学生成绩
范文范本的价值在于对内容和形式的双重把握,既要注重内涵,也要注重表达方式。以下是小编精心挑选的范文,希望能够为大家提供一些写作的思路和借鉴。技工学校简称为“技校
自我介绍不仅是向他人展示自己的机会,也是了解他人的途径。自我介绍是我们表达自己的机会,请看以下一些例句,供你参考和借鉴。。各位面试官:你们好,我是来自__商业银
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活动方案需要明确活动的实施步骤和角色分工,以确保活动的有序进行。通过阅读这些活动方案范文,我们可以更好地思考和规划自己的活动,提高策划和执行的效率。
10.我们需要总结以往的工作,为下一阶段的发展做好准备。请坐稳,放松身心,让我们一起进入今天的活动氛围,共同度过一个愉快的时光。各位领导、老师、亲爱的同学们:大
策划方案的好坏直接影响着最终的执行效果,因此我们必须认真对待每一个环节。以下是一些策划方案实施过程中的成功经验与教训,希望能对大家有所启发。宣传组:负责整体市场
感谢大家的到来,我将以充满激情的态度担任今天的主持人,希望能给大家留下美好的回忆。在这里,我为大家准备了一些脱颖而出的主持人表演视频,一起来观摩和学习吧。
个人总结是思考的过程,能够帮助我们更好地认识自己,找到自己的定位和目标。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望对大家写作个人总结时有所启发和参考。
在这个难得的机会中,我感到非常荣幸能够与各位一起分享这个特殊的时刻。最后,给大家分享一些精心挑选的主持词范文,希望能够给大家带来一些参考和启示。合:春天是我们大
作文是语言的表达形式之一,通过写作可以提高自己的语文素养。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落,通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。只有做个有心人,才有可
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优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。另一个我:你好!或
作文是语文学习中的重要组成部分,写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。这里有一些优秀作文的链接,大家可以自行阅读并从中受到启发。一天,妈妈生病了
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优秀作文不仅仅是一篇文字的堆砌,更是一种用心灵和文字创造出的美妙艺术,令人叹为观止。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表
优秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和灵魂的舞蹈。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。凡尔纳先生的《
优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够激发大家写作的热情。晚上要睡觉的时候,
辞职信是一种表达离职意愿并告知雇主的书面材料,它需要概括和总结离职原因和感谢。有关辞职信的更多范文可以在以下资源中找到,希望能对大家有所帮助。尊敬的领导:我是你
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在写心得体会的过程中,我们可以重新审视自己的行为和态度,反思并改进自己的不足之处。接下来,我们一起来看看小编为大家整理的一些心得体会范例,希望对大家的写作有所启
读后感可以帮助我们形成批判性思维,审视和评价文学作品的价值和意义。下面是一些读者的真实读后感分享,他们通过文字表达了自己对书籍的感悟和思考。“读万卷书,行万里路
优秀作文应该具备立意独到、内容丰富、语言精准、结构合理等特点。下面是一些优秀作文的赏析,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。:这么多年以后,旅途仿佛已不再是
编写策划书需要善于分析问题和解决问题的能力,能够从整体和细节两个角度思考。策划书的写作中有一些常见的陷阱需要注意,下面我们将为大家指出并提供解决方法。
教学计划的执行需要教师具备良好的组织管理能力和灵活应变能力。小编为大家整理了一些值得借鉴的教学计划范文,希望对大家的教学工作有所帮助。一、教材分析:教科书在本课
范文范本是从优秀作品中提取出来的典型样本,可以帮助我们了解作品的特点和结构。接下来是一些精心挑选的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感。广大驾驶员朋友:文明、安
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范本包含了丰富的写作素材,能够拓宽我们的思维和写作领域。以下是小编为大家搜集的一些优秀总结范文,供参考和学习。亲爱的同学们:当历史的车轮驶入二十一世纪之际,计算
应急预案是为了保障人民生命财产安全制定的一套有效措施和应对方案。应急预案是指针对突发事件或紧急情况的事先安排和准备,以便能够迅速、有效地应对和处理。在现代社会中
优秀作文是对生活中的困惑和问题的思考和探索,它能够帮助学生找到解决问题的方法和途径。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。细碎的桂香微微颤动着家乡
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优秀作文的特点包括主题鲜明、结构严谨、观点明确、语言流畅,能够引起读者的共鸣和思考。下文是一些备受称赞的优秀作文片段,它们以其独特的视角和生动的语言赢得了读者的
优秀的作文是语言的艺术,它能够通过文字将想法和情感传递给读者。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。我爸爸长得可帅了。他的个子又
通过月工作总结,可以发现自己的不足,从而更好地改进和提升。在这里,我们为大家整理了一些精选的月工作总结范文,希望能够给大家一些灵感和启示。上半年,我们重点进行了
合同协议的内容应当明确、具体,合同条款不得涉及违背法律、法规和社会公共利益的内容。大家可以通过阅读以下合同协议范文,更好地了解合同协议的编写规范和注意事项。
优秀作文是思想的碑文,载满了作者对于世界的思索和感悟。小编为大家准备了一些优秀作文的精选,希望能够给大家带来一些启发和思考。走进滨江公园,第一眼看到的就是那宽阔
通过写读后感,我们可以将自己的思考和感悟与他人分享,从而扩大自己的影响力和交流圈子,同时也可以借鉴他人的观点和见解,拓宽自己的思维和眼界。在这个专题中,小编为大
读后感不仅仅是对书中情节的简单概括,更重要的是对所读书籍的思考和反思。接下来,小编为大家分享几篇优秀的读后感,希望能够帮助大家更好地理解作品内涵和写作技巧。
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随着社会的发展和进步,优秀作文的标准也在不断变化,我们需要不断学习和创新。以下是一些写得很好的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。有一个海滨城市,有美味的
通过月工作总结,我们可以及时发现并解决工作中的问题,提高工作效率和质量。下面是一些非常实用的月工作总结范文,希望能够帮助到大家写出一份优秀的总结。20__年,我
毕业是一个重要的人生节点,我们应该对过去的成绩和经历加以总结。随后是一些在职业生涯中需要注意的事项和职业发展的建议,希望能帮助到大家。一、概括:。总结自我资历、