第一次班会班主任发言稿(模板19篇)

时间:2025-09-02 作者:笔舞

发言稿是传达信息和观点的重要方式之一,它可以让我们更好地传递自己的想法。下面是一些著名企业家的发言稿范文,他们的精彩演讲或许能给您的演讲带来启示。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇一

亲爱的同学们,尊敬的各位家长:

你们好!首先请允许我代表二(5)班的全体同学感谢各位家长在百忙之中抽空来观看本次主次班队会。同学们,今天是你们的节日——一年一度的国际儿童节,有这么多的爸爸妈妈来看我们的节目,与你们一起共度儿童节,你们开心吗?借此节日之际曹老师代表二(5)班所有任课老师,祝同学们儿童节快乐。

转眼间,老师跟你们一起生活已经有三个多月了,时间虽短,但却收获很多。刚开学时,同学们对我这位新老师可能还有些陌生和不适应,但是经过这三个多月的相处和磨合,我们由陌生到熟悉,渐渐地建立了浓浓的师生情。有付出就有回报,你们看,开学至今,我们班就获得了11次星级班牌的骄人成绩,我不会忘记,课前一歌比赛上,同学们用嘹亮的歌声和甜美的.笑容征服了所有的评委,我更不会忘记,公开课上同学们那充满激情的朗读,充满童真和智慧的发言,赢得了各位老师和领导的一致好评。

刚才看了同学们的表演,听了两位朝天明星的发言,我不由得感慨你们真的长大了,也懂事了,相信你们的爸爸妈妈也会为你们而感到骄傲。在此,我也要感谢在座的各位家长,因为有了你们这些日子以来对我默默的理解与支持,我们的班级才会这样的蒸蒸日上。

最后老师预祝同学们在以后的学习中更快乐,更自信!在朝天这块沃土上,更加茁壮地成长,谢谢大家。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇二

坐在这里的各位班主任,担任班主任工作的时间都比我长,经验也比我丰富的多,所以我在这里只想谈谈我担任这个班的班主任工作以来的2点感想。

第一点呢就是我正在学着改变我对待学生的态度。以前在中学的时候,因为多年带九年级,学生不大听话,所以我对待学生的态度一向都是声色俱厉。起初接手这个班的时候,我也是这样的态度来对待这个班的学生,可是慢慢的我发现学生都十分怕我,还有些胆子小的同学连和我说话的时候都是畏畏缩缩的,或者有了什么事情也不敢和我说,这样一来,我就感觉有时候就不能对班上的情况了如指掌。于是我就注意观察其他老师和他们的学生说话的方式,原来可以用象妈妈一样的语气和他们说话。于是我开始慢慢的学着改变,说话的时候不再咄咄逼人,尽量语气轻柔一些,尤其是对那些胆小的同学,我会俯下身子,微笑着和他交谈。也尽量克制自己的脾气,少对他们发火,即使是哪个同学做错了什么,只要不是后果十分严重,我都只是把他叫到我的面前,和颜悦色地告诉他哪里做错了,以后应该怎样去做才是对的。现在,我就感觉当我走进教室的时候,越来越多的孩子愿意和我说话了,班上有什么情况,一发生马上就有人来向我汇报,我就可以及时处理了。

第二点感触就是小学的班主任工作事无巨细,班主任就像是这些孩子的妈妈。以前在中学的时候,什么事情老师只需要安排下去,动一动嘴,基本上就不会有什么问题,但是这样对小学生却不行。你不仅要详细的告诉他要做什么,怎么做,还要给他做示范,一步都不能少,也不能有半点马虎。否则,你交代的事情就会完成的乱七八糟。而且,班主任除了要教给他们课本上知识以外,还要教给他们很多生活上的知识:如何讲卫生,讲整洁;如何自己照顾自己,让自己少生病;如何合理安排自己的时间;如何有礼貌的和人交谈??比如,去年这个时候,班上经常有孩子感冒,发烧,请假,后来我就发现,这些孩子不知道添加衣服,热得头上冒汗,他不知道脱衣服,衣服汗湿了,自然容易感冒;或者,他脱了衣服,就不再记得穿衣服了,也容易受凉。发现这一点以后,每次上课间操的时候我就提醒那些衣服穿的比较多的同学脱衣服,等第三节课下课的时候再记得到教室提醒他们把衣服穿好。还有几个喜欢生病,又特别会流汗的,我就还注意帮他们检查衣服是否汗湿,若是汗湿了,还帮他们用东西隔一下。这样一来,生病的同学就不再向以前那么多,那么频繁了。其实象这样的小事在平常的工作中还有很多很多,反正给我的感觉我不仅是他们的老师,也是他们的妈妈。不过我还是很乐意当他们的妈妈,一下子有这么多孩子,我感觉还是很幸福的。今后,我也会不断的向各位老师学习,当好这个“妈妈老师”!

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇三

为了引导学生深刻体会国家的助学政策,不辜负学校、老师及家长的成才期望,进而激发学生感恩情怀,树立职业理想,规划职业人生,更加刻苦努力地学习,为将来走向社会做好准备,学校要求各班于12月8号晚7:30分召开主题班会,希望各班班主任认真组织,抓好落实,突出效果。

一、班会主题:

1、《点滴关爱,成就未来—感恩教育》。

2、《让我们飞得更高—职业生涯规划》。

3、《尊师守纪,从课堂做起—学风教育》。

二、主题班会要求:

1、班主任要针对本班实际选择1个主题,讲求实效。

2、提前做好充分准备,写好主题班会教案,会后交学生科备查。

3、主题班会召开时间不少于45分钟。

学生科。

xxx-12-3。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇四

尊敬的各位家长:

下午好!

您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。

一、班级情况汇报。

二、初中阶段学生的心理状态分析。

三、讨论小学与初中的不同之处。

四、探讨教育孩子的方法。

五、学生代表发言。

一、班级情况。

1.任课老师情况。

语文:老师——(班主任)。

数学:老师。

英语:老师——(级部主任,初一年级负责人)。

政治:老师地理:老师生物:老师。

历史:老师体育:老师音乐:老师。

美术:老师。

我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表初一(2)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。

2.班级动态。

开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静,课间无追逐打闹现象,在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面,都非常优秀。通过严格要求,有了良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。

3.学习情况。

除了给学生强调校规和班规外,还要求他们养成自觉自律的习惯,不断改进学习方法,提高课堂效率。在课前作好准备工作,课上注意力集中,积极发言,课后及时预习和复习,养成良好的自学习惯.因此,从开学到现在短短几周内,已有一些同学脱颖而出,成为各方面的佼佼者。

努力,让他们获得荣誉!

陈晓彤陈聪莹。

王硕田茂薪。

万子灏杨富志。

张兆鑫张仕龙。

陈聪莹。

马明瑶赵硕。

班内“十佳”

陈晓彤刘征陈聪莹徐鲁晋。

陈凯良王硕张兆鑫王文雪。

田茂新段福浩。

进步之星。

徐鲁晋14刘梓璇13李金铭11。

孟祥兰8王硕16梁钰10。

刘明洋10朱云6王婷16。

王啸宇6李宇昂12陈明5。

朱富瑞18范振旭8范新启17。

但同时,我们也发现了一些不足之处,如:

存在问题。

1.作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。

2.作业马虎差错多,没有养成及时订正巩固的习惯,导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。

3.不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。特别是周六、日,在家放任自流,有个别甚至整天看电视打游戏,或在外游荡不回家,进入网吧等,导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。

存在问题。

4.基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。

5.自觉性不强,老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息,容易受干扰,爱讲闲话,不能利用课余时间及时完成作业。

6.个别同学过于骄傲,认为自己小学时成绩不错,学习上不太肯用功钻研,以致学习没有进步。

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。

二、初中阶段学生的心理状态。

他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。

二、初中阶段学生的心理状态。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。

二、初中阶段学生的心理状态。

1.中学的课程内容增多。

2.中学的课程难度加大。

3.进入中学,学习压力大。

4.竞争激烈,各科考试变频繁。

5.作业量增多,对学生要求更严格。

6.对学生自学能力有更高要求。

在学习方法上,由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。

四、如何教育好孩子?

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

分苹果的故事。

一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就,同时又选出50位有犯罪记录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。

那位著名人士这样写到:我和弟弟都争着要大的。妈妈说:“我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。

推动摇篮的手,就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。

家庭教育五大误区。

2过分干涉。许多家长认为,初中是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。

3过分期待。对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心,产生自暴自弃的念头。

1过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。

家庭教育五大误区。

用钱家长要有所控制。

4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.

如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?

1、努力帮助孩子尽快适应初中生活。

(1)安排好作息时间。

(2)督促孩子做好预习、复习工作。

(3)有选择地看课外书。

(4)引导孩子掌握良好的学习方法。

2、培养孩子良好的品行习惯。

良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。

对不良行为的防治。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。

所以希望家长:

监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往,及时发现苗头加以制止,每天放学回家的时间也要关注。

3、家长要言传身教。

有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目。这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。

随着孩子年龄的增长,父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的。所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神。

4、给孩子一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

5、多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。各位家长想了解孩子在校的情况,可以打电话到与我联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

6、要重视心理健康、全面发展。

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专。

家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。

中学生精力充沛,为避免他们受到不良诱惑而误入歧途,课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼,发展爱好和特长,使每个学生都能展示出自己的个性和特点,增加展示自己才能的机会,锻炼自己的能力,从各方面均衡发展,同时也能陶冶情操,扩大知识面,更加丰富和完善自己。

7、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?因此家长要坚决拒绝孩子的无理要求。

一定要抽出时间多陪陪孩子。

20美金的价值。

一位父亲下班回家已经很晚了,发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。“我可以问你一个问题吗?”“爸爸,你1小时可以赚多少钱?”“假如你一定想知道的话,我1小时赚20美金。”“爸爸,可以借我10美金吗?”父亲非常生气。约1小时后,他平静了下来,开始想着自己可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱。于是,父亲走进儿子的房间,给了孩子10美金。“爸爸,谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。“为什么你已经有了钱还要?”“因为这之前还不够,但我现在够了。”孩子回答,“爸爸,我现在有20美金了,我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”时间可以换取金钱,也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧,因为有些东西是拿金钱买不到的。

另外,有关交通安全问题,有必要提一下,因为现在天气一天天变冷了,早晚路上和在家都要注意,有条件的家长最好每天接送一下。特别应该经常叮嘱骑车到校的同学,早晚不骑快车、病车、英雄车,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的身体甚至生命安全。欢迎学生代表上台发言。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

教育孩子的前提是了解孩子。

赏识才能成功,抱怨导致失败。

让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!

最后再次感谢家长们的。

热情参与!!!

祝您工作顺利,万事如意!!!再见。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇五

1.上一周的跑操质量较过去有所提高,原因是大家利用一节体育课跑了8圈,练出来的,但是在气势上不够好。一个班的跑操质量是这个班级的门面,咱们应该让优秀跑操成为咱们班的代名词。

2.内务整体水平尚可,但是仍有较大的提升空间。个别同学的床单不够平整,在宿舍内仍有同学将垃圾随地乱扔。给大家提一个建议将垃圾直接放到垃圾桶中,以便值日生较好的完成值日,毕竟谁都有干值日的时候。部分宿舍的玻璃不够干净,104宿舍玻璃被苹果核给弄脏了,但是竟然没有处理。理由没有报纸没有布,难道非得用这些才可以去擦玻璃?咱们的宿舍都在一楼,特别是男生,局领导来视察工作首先看得是一楼,咱们的宿舍内务水平高低既是咱班的门面从某种程度上讲更是咱们四中的门面。因此希望大家进一步将内务做好。

3.教室卫生在副班长xx同学和值日组的通力合作下使教室卫生较为理想,但是仍有部分同学存在乱扔垃圾的现象。请大家看看自己的坐区周围是不是有很多垃圾,如果有请你现在捡起来。就像在今天升旗仪式中,主持人在演讲中所提到的管住自己的手不乱扔垃圾,管住自己的口不乱讲脏话一样,从现在起最低的要求不乱扔垃圾啊,不乱讲脏话;再高一点,能够主动捡起你面前的垃圾,制止你面前乱讲脏话的现象。

4.课间教室纪律仍需自觉,共同维护良好的.课间环境。大家试想一下,如果有人在教室里嗷嗷直叫,乱打乱闹,你在思考问题,你会有一个怎样的想法?你心里肯定会暗暗骂这些个人。再就是自己实在憋不住,可以下楼跑一圈,大喊几声都可以,但不要在楼道和教室内打闹。

5.自习课的纪律,只要没有老师在必需安静的自习,不能出任何动静。自己思考问题,想讨论问题放到课下。大家试想一下在一个安静的学习环境中你思考的问题深入还是在一个嘈杂的环境中思考问题深入?之所以不让大家上自习课讨论问题,是因为你一有问题就和同学讨论及打扰自己同学学习同时也不利于自己对问题的思考。当然自习课有老师也不能出声,有问题可以向老师请教。再一点就是一个班的自习课纪律也是这个班级的门面,一个教师教好几个班,老师们都会有比较。谁都希望自己的班级是老师心目中的优秀班级。

6.迟到问题,早自习、上课、自习课、特别是体育课除及特殊情况外,请不要迟到。养成良好的习惯。

7.交友问题,人以类聚,物以群分。试想你在和哪一部分人交流,你将去向何方?建议大家与比自己优秀的人多交流,让自己变得更加的优秀。

8.改掉初中时的“好习惯”,必须无条件的适应你的高中老师的授课风格,以及学校的管理风格。

我深信随着时间的延长,咱们之间的交流曾加,咱们之间将相处的更好,同时咱们也会继续创造属于我们自己的辉煌!

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇六

家长同志们,您们好!

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;。

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;。

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况。

学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;。

(2)各项活动组织有序;。

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。

2.教学情况。

初中与高中本身的教学特点不一样:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。

再次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

华师一附中的教学特点:

保底不封顶,弹性教学。

硬作业与软作业。

必修课与选修课。

3.学生工作情况。

住读生管理。

流动红旗评比。

学生干部的值日。

学生自主学习,如晚自习纪律等。

学生生活与心理的适应,“三个学会”

4.家长如何与学校配合。

家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校的要求。

(使用手机、mp3等)(尊重老师对学生的教育与处理等)。

家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合摸底考试等),要定好位。

期望值不能脱离现实,目标对孩子来说要跳一跳就能达到。帮助孩子确定学习目标,制定学习计划,同时别只为高考培养孩子,循序渐进,一步一个脚印。

给孩子表现的机会,有些社会活动、学校活动,让孩子参加,对自信很有帮助。

畏难情绪要消除,畏难是独生子女的通病,消除畏难情绪,家长要先改变教育观念,不能希望顺风顺水,也不能包办一切。

培养顽强毅力,意志和毅力是成功的关键,高中学习艰苦,高考要求、社会竞争压力、孩子未成熟的思考和个性都会影响学习。

培养心理承受力,高中生面临升学,压力大,在学校周周有考试,天天有作业,总会碰到不会做的题、考得不理想的成绩,帮助孩子提高心理承受能力,培养学生在逆境中成长。

管的不要太多,高中生思想走向成熟,个性不断形成,家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。父母爱之越深、责之越重,孩子就越缺乏成长的自由空间。对孩子管的不要太多,多与他沟通,原则问题不能让步,小毛病要引导。

5.学校后阶段的几项工作。

学生导师制。

年级网站、

成立学生党校。

成立学生科学院。

班级球赛及歌咏比赛等。

寒假期间参加国外交流等。

办工行灵通卡。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇七

尊敬的各位领导、老师:

晚上好!

说实话,做了这么久的班主任,面对的学生性格不同,年级不同,心理特点也就不一样,始终没能总结出较好的带领方法。一个月转瞬间又过去了,现将三月的班主任工作总结如下:

一、认真做好入学教育。

因为上学期学生对我有了一定的了解,一开学也做了相应的文明礼仪教育,因此,这学期开学教育也少不了对他们这么做。之后就是让他们自己说说在学校里应该做什么,大家各抒己见。学生们说完了之后就让他们写一篇:新学期的打算的周记。让他们把自己的想法,以及新学期里该怎么做,该达到怎样的目标写出来。并及时对学生进行思想教育,鼓励学生明确学习目标,树立学习信心,力争在下阶段的学习中有所进步。这样便于我今后的个别教育,并能时刻提醒他们,不要忘记自己开学初定下的目标。其次,也是最普通的方法,就是把文明班评比细则学习一遍,让学生温习一下在学校里的规章制度,让他们知道现在是在学校里,不是在家里,可以自由自在,任意妄为。另外,针对班中部分成绩落后的学生,调整了帮差互助学习小组,一对一,做到同桌之间、小组之间都有得力的小干部及时督促帮助后进生不断进步。

二、健康教育。

春天空气比较潮湿,容易滋生病菌,早晚的温差比较大,许多学生由于不注意身体有感冒的倾向。针对现阶段的情况,我经常提醒学生注意增减衣物,不易吹风扇,实在热,就窗户打开多通风。注意加强运动,让自己有个好身体,预防疾病的发生。

三、班干部选拔。

按原来的班干部进行筛选,选出更得力的`班干部,并召开好第一次班干部会议,让他们明确自身职责和义务,如何才能做好本职工作,才能管理好班上的学生。

四、与家长联系。

对于那些一开学就不做作业,不听话的学生,及时给家长分析孩子的学习情况,并提出了学生在家的学习要求。之后和部分学生进行单独交流,告诉他们再不认真,就会打电话告诉你家长,并且可以用大惩小戒的方法,吓唬吓唬他们,再好好的教育他们,让他们知道,老师是重视她的!一个月下来,也取得不错效果,如:罗晓勇同学,就有了不小的进步,不但作业能按时上交,作文也写得通顺了。每次的听写也不再是的一个&“加油&”,而是一百或者是错一两个字。

五、加强安全工作。

安全工作常抓不懈。虽然加强了行为习惯的教育,但三年级的学生仍十分好动,下课时总忍不住你拉我,我推你。针对这种情况,我首先通过思想教育,让他们明白这样做其实是十分危险的。并在班中规定了下课活动时的要求,提倡学生相互监督,相互提醒。一段时间以来,有许多学生都能够做到上下楼梯慢慢走,靠右行。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇八

各位家长:

大家下午好!

很高兴认识大家,我是来自慧蒙学习素质教育中心的魏老师,今天我将利用四十分钟左右的时间和大家共同交流一下幼儿学习数学的问题。在讲课以前,我们先来进行一个热身活动,首先,请各位家长伸出你宝贵的双手,我说一系列的数,当你听到数字3时,就拍一下手。现在,各位家长准备好了吗?(进行拍手听数游戏)刚才我们看到了很多的家长刚开始还能跟得上,一旦快起来,就费劲多了,为什么呢?这个其实就是思维的敏捷性。

提起数学,很多家长都很熟悉,我们在座得各位家长都学习过数学,然而,很多家长还为孩子如何学习数学而愁眉不展。为孩子学习好数学费劲心思,可是效果却不尽如人意。那么,各位家长可曾经考虑过以下几个问题:数学是什么?为什么要学习数学?孩子该怎么样来学习数学呢?今天我们就这几个问题进行沟通交流一下。

首先,我们说,数学是什么?在座的各位家长,想一想,数学是什么?包含哪些内容呢?想来很多家长提起数学,第一印象就是数字和图形,加减运算。这些,家长说的都不错,然而,都是数学的一些具体的方面,其实,数学远远不是我们认识的这个样子,数学是一种思维模式。就是把复杂的现实问题转化为数学问题,通过解决数学问题进而解决实际问题的一种思维模式,举一个例子,10个橘子平均分给5个孩子,怎么分?如果不用的思维模式来解决,我们可以先让5个孩子排成一排,让后拿着10个橘子一人一个分一次,看一看,手里还有剩余的橘子,就再分一次,一直到手里没有橘子为止,如果我们采用数学的思维模式,很简单,哪位家长说一说,怎么分?对了,给这位家长鼓鼓掌,10除以5等于2,每人分两个橘子。我们来看一看,首先从分橘子这个事件中抽象出数字10和5,然后再弄清楚他们之间的关系,是要平均分,由平均分配考虑到使用数学的方法就是除法,所以直接就算出答案,一个人,分两个,就可以了,根本不用一个一个的来尝试着分,把一个很复杂的事情通过数学问题变简单了,这就是数学的意义。所以说,数学就是一种思维的模式。我们说思维是抽象的东西,怎么训练思维需要借助于实际的东西,幼儿数学都包含哪些具体的内容呢?说道幼儿数学教育的内容,很多的家长第一反应就是计算,用我们教育中心万所长的话来说,很多家长就成了摸象的盲人,并且很多家长摸到的都是同一块,大家想知道是什么吗?对了,就是计算,很多的家长心目中,数学就是计算,这种家长我遇到了很多,到幼儿园,问老师:老师,今天我家孩子数学学习了什么啊?老师说分类,家长什么都不说,老师如果说是计算,家长就问,我家孩子会吗?紧接着,就问自己的孩子,3+2等于几啊?直接就考上了。孩子直接答出来了,你看把家长给美的,脸上就笑成了一朵花,如果孩子答不出来,再看家长,一定要把这个问题搞清楚,回家的路上,到家以后,一直是在给孩子复习加法。我们在公交车上经常看到这样的家长。等到孩子死记硬背的记住了3+2等于5,再看孩子,了无兴趣。其实,我们说,幼儿园数学教育的一个根本目标就是要培养幼儿的学习兴趣,了解和感知生活中的数量关系。具体的说,幼儿园数学教育应该包含:感知集合的教育,数概的教育,量的教育,图形的教育,时间和空间的教育,规律和模式的教育这六个方面。所以啊,家长不要仅仅把幼儿数学教育盯在数的计算上面,根据计算来判断幼儿学习数学的好坏。学习数学更应该重视幼儿思维能力的开发,而不仅仅是幼儿会进行多少以内的计算了,想一想,幼儿在幼儿园学会了100以内的加减,而没有发展幼儿的思维能力,又有什么用呢?有的家长说了,计算用啊,想一想,现在还有多少人在计算百以内的数用心算,聪明的都使用计算器。我们说,思维是什么?思维是智力的核心,而,数学,是思维训练的体操,所以,我们让幼儿学习数学的根本目的是发展幼儿的思维能力。

下面呢,我们来谈论一下幼儿该如何学习数学的问题,这个是很多的家长时刻关心的问题,我在天津上课的时候,有个家长曾经给我说:“老师,我家孩子整体上非常不错,什么事情一学就会,可就是数学,让我头疼,十以内的加法总也不会。还经常弄混。我都不知道该怎么办了?”我问他:你是怎么教孩子学习加法的啊,他说,“给他准备了10以内的加法口诀表,还买了一盘磁带,让他天天听,他都记不住。”我问一下,在座的个位家长有没有这么教孩子学习加法的?呵呵,在座的个位家长还不错,很少使用这种方法,为此。我们感谢个位家长,我们说,幼儿学习数学是靠记忆吗?其实不是,幼儿学习数学主要靠理解。因此,只有幼儿思维能力发展了,才能促进幼儿更好的学习数学和理解数学,同样,幼儿在数学学习中要重视幼儿思维能力的发展,而不能仅仅强掉幼儿记住了几十之内的加减运算。

幼儿思维能力的发展分为三个阶段,直觉行动思维,直观形象思维和抽象的逻辑思维。孩子刚上幼儿园的时候,你让他画画,你先问他,你要画什么啊?他会回答你吗?不会,因为他还处于直觉行动思维阶段,他只有动起来才能够进行思维,才知道自己要做什么?你看,他一旦动起来了,嘴里就开始叨叨了,我要画一个大苹果,画一个大房子,这个就是幼儿直觉行动思维的具体表现,皮亚杰曾经说过“思维起源于动作”强调的就是孩子的操作,这也是孩子思维发展的特性,大家都说,淘孩子都比较聪明,有的不用教就会。为什么呢?就是因为他动手能力比较强,喜欢操作,思维从而得到训练。玩中学、学中玩。因此,在数学学习的过程中,应该多给幼儿提供动手操作的机会,让幼儿自己亲自动手来操作,在操作的过程中来感知各种数量之间的关系,也就是要重视幼儿手的参与,而不能仅仅是让幼儿去看老师的操作,通过眼睛和耳朵来学习,就以幼儿学习加法为例,通常老师讲解加法,就是有小明有三个苹果,小花有2个苹果,现在他们一共有多少个苹果?老师一边念题目,一边在黑板上摆上3个苹果贴纸和2个苹果贴纸,然后请幼儿一起看一看,现在黑板上一共有多少个苹果?老师自己伸手或者请一个小朋友开点数,其它的小朋友眼巴巴的看着,嘴里进行点数,这个和唱数是没有什么区别的,这也是为什么幼儿感觉数学的难学,很大的一部分就是因为幼儿学习数学的方法不正确造成的。因此在数学课堂上应该多给幼儿提供操作的材料和机会。只有这样,才能发展幼儿的思维能力。

我们现在都说,要培养幼儿的立体思维模式,那么,怎么在数学课堂上培养幼儿的立体思维模式呢?根据幼儿思维发展的特点,幼儿期是直觉行动思维和直观形象思维占主体,抽象的逻辑思维开始萌芽,因此要培养幼儿的立体思维模式,就要让幼儿接触立体的教具和学具。多给幼儿操作立体的玩具和材料,只有这样,才能促进幼儿立体思维模式的发展。因此,我们说要想让幼儿学习好数学,就要让幼儿多操作,多动手,而不能仅仅一味的去靠记忆来学习数学。下面,我们通过几个小游戏来介绍一下我们理念幼儿建构数学。

首先,我们先理念幼儿数学和其他数数学教材最大的不同就是给幼儿提供了一套幼儿可以任意操作的材料,思维学具,我们大家可以来看一看,思维学具包含思维体,思维板,思维卡片和思维绳等4个部分。通过操作思维学具,幼儿可以感知幼儿数学95%的教育内容,真正的体现了让幼儿在操作中学习的目的。举例说明,让幼儿学会点数,我们可以让幼儿一次一次的来进行,如先点数5个红色思维体,再点数5个绿色思维体,最后过渡到点数5个思维孔,5张思维卡片,在这个过程中,幼儿通过一次一次的动作,来和数量建立起联系,而不是仅仅通过看老师的动手,幼儿自己动嘴来完成点数。

我们这套课程的核心理念是让幼儿学习有价值的数学。怎么才是有价值的数学呢?我们认为对于幼儿探索外部事物来说,在日常生活和游戏中运用的数学才是有价值的数学,同时要通过数学培养幼儿的探索精神和找规律的意识。以上两点总结成一句话——见微知著、举一反三。下面,我们就通过几个游戏来让个位家长感知一下我们新理念幼儿建构数学的魅力。

练习速排游戏就是锻炼孩子手部肌肉的发展和手指的灵活性,为孩子写字打下基础,为什么这样说呢?大家可以想一想,我们在上学的时候都是6岁开始动笔写字,可是现在的孩子在中班就已经开始写字了提前了两年,那么家长有没有想过孩子的手能否承受的了呢?(示范握笔)在写字的时候老师都会要求孩子一寸、一拳、一尺、因为孩子小达不到老师的要求,他会自己想办法,怎么舒服怎么握,现在大家看一看,手把田字格都挡住了,看不见要写什么了,怎么办、近一点、再近一点,这样一来就造成了近视眼,据全球统计,中国大陆的孩子过早近视居全国第二,这也是现在家长所关心、所担心的问题,其实归根结底原因在于手。所以在建构数学这套课程里就设计了速排游戏,让孩子的手部得到充分的锻炼,避免家长所担心的问题,而且大家看到了收的时候是用两只手同时来收的,强调左右脑同时开发,蒙台梭利曾说过:“手是人的第二个大脑”,手得到了充分的锻炼,大脑也就得到了锻炼,思维得到了提升,这就是速排游戏。

通过动手操作来感受图形,更形象更具体。训练孩子的想象能力、思维能力、动手操作能力,感受立体图形,从而培养一种立体思维模式,能够从多角度考虑问题、解决问题的能力。因为我们所生活的环境接触的都是立体的、多角度的东西,所以在学习的过程中也要注重给孩子创建这样一个环境让孩子感受由平面到立体的变化。举例——(图形卡片)平面只是一个角度,(思维体拼出来的)而立体图形却是多角度的。这样更接近我们的生活。

强化提升孩子上课的效率、注意力。养成一个良好的课堂秩序会听课的好习惯。

棋类游戏,通过棋类游戏,我们进一步激发幼儿学习数学的兴趣,让幼儿在起来活动中来探索数学,发现数学的规律。从而培养幼儿学习数学的兴趣。

新理念幼儿建构数学就是以游戏的方式,让幼儿在操作中发展思维能力,从而为幼儿学习数学大小一个良好的基础,同时,通过操作性学习让幼儿来理解数学,进一步的发展思维能力,希望今天的说明会对各位家长有所帮助,再次感谢各位家长的参与。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇九

亲爱的同学们:

大家好!

首先,进行一下自我介绍,我姓x,名xx。我的人生信条是持之以恒,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

大家刚到小学来,那么同学们对初中生活又有什么期望呢?你们心中的初中生活是什么样的呢?有人回答是:自由的,无拘无束的;老师是仁慈的,能理解学生的;有很多课外活动的…我总结为:上课要生动有趣,活动要精彩丰富,生活是多姿多彩的,作业要少。

这能反映现在新生的“天真无邪”。大家的期望是美好的,但现实生活是黑暗残酷的。今天你们会觉得潘老师是天使,整天是笑容满面,以后你们会发现你们被我的外表给欺骗了,原来潘老师是披着天使翅膀的魔鬼,因为我是你们的班主任,所以我对你们的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你们马上要面临周闯关,然后是月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,分班考试。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。也许你在小学时曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你曾因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。

为什么同样在一个班级,有的同学考进了全县前进60名,而有的同学只勉强考上xx,甚至考出了很低的分数,其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!

那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,初中生活六年年时光,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况六年?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。

再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。

今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们xx班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十

尊敬的各位家长:

首先,作为八班的班主任,我要感谢大家的到来。

今天,我们是为了一个共同的目标聚在一起,相信通过一段交往,即使我不再教各位家长的孩子,我也能成为大家信赖的兄弟和朋友!

各位家长,尽管孩子入校学习才三周的时间,我却已经和他们每一个都了解,并建立了联系,甚至和有些孩子成为知心的朋友,请大家放心,我一定尽最大努力把班主任的工作干好,让你的孩子我的学生不断地上进,不断地进步,不断提升!但,我们也不应否认一点,孩子的成长和进步与家长的教育和关心有较大关系。我们不是常说吗:“有其父必有其子”,“一个好妈妈胜过好老师”。因此,开家长会和大家见面的目的,就是想围绕如何教育好孩子的问题,交流一下,沟通一下,相互提个醒,出个主意,使我们的教育更有针对性,更有成效!

我先给大家简单汇报一下开学以来学生的一些情况:从整体上来看,我们的学生素质不错,品行好,很懂事,思想活跃,学习也很积极。

例如,一开学,石志浩同学拾到一百元钱,及时上交;冀明洋同学为了让班里同学加强体育锻炼,把自身篮球和网球献出来,后来冀明洋同学还为班里买了一块石英钟;张其浩同学捐出五元钱买空气清新剂……还有其他同学,因为时间关系我不一一列举,我觉得这些同学非常好:品行好,心肠热。做人嘛,就得这样!从他们身上,能看到八班同学内心的纯洁、可爱,我觉得这就是希望!

另外,同学们对班里的事也很热心,有强烈的集体责任感,在这方面,不得不提八位当班干部的同学。这八位班干班干部都是通过竞选当上的,班长刘衍飞,团支书张凌宇,组织委员张国洁,副班长马骋骏,劳动卫生委员杜伟,学习委员杜衍亮,体育委员冀明洋,文员委员张其浩。其中,劳动卫生委员杜伟,是一位女同学,她对自身的工作非常认真:同学们打扫卫生,她忙前忙后,又是检查,又是督促,又是帮忙;把班里的卫生工作做得井井有条,很难得。其他七位班干部,对班里的事同样非常积极,认真负责,他们学习又特别认真,从而为八班优良班风和学风的初步形成起到了关键性的作用,作为班主任,我为我班能有这么好的班干部团体而骄傲。现在来看,在高一年级,八班同学的觉悟和自我管理的意识不能说是最高的,八班的纪律不能说是最好的,也差不多。

还有,同学们学习热情很高,学习专注,上课能认真听讲,自习上能静静地学习,班内的学习氛围很浓厚。例如李恒威、陈跃、孙秀秀、翟新业(还有郝郁文、马云霄、宿庆、路浩然、高慧敏、夏秋玉、田秋艳、张皓平、魏双、杜伟、张秀、李玉洁、孙秋月、张爽、杜丽娜、梁欢、王光辉、刘春晖、马衍红、周明月、周明阳)等同学,上课状态好,自习上,安安静静,很专心,我非常满意!

总之八班同学很好,用一句文绉绉的话来说:“孺子可教”。未来前程无量!为此我要向在坐的家长表示感谢,因为是你们品行高尚,孩子才高尚;因为是你们优秀,孩子才有些学生甚至放着不做,第二天早上来学校急急忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因此这个问题希望各位家长能重视起来,虽然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但还是恳请大家无论如何要认真检查自身孩子的回家作业,保证作业完成的质量,学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上,我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业,因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查,查完一项勾去一项,严格要求学生完成当天的所有作业。另外针对有部分家长反映的收不到短信问题,请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告诉我一遍,我再去重新添加一遍。

二.期中考试。

关于这次期中试题有一定的难度,题量也蛮大,我们班的成绩不是很理想,平均分只有71。3分,90分以上有2人,这次考试能考到90分以上是很不容易的,主要是这次不及格的人数太多。在这次考试中,存在着这样的问题,很多同学对一再强调的字写错,部分同学很马虎,竟然没看清楚题目,还有一个同学竟然作文没有写,导致严重失分。其余同学基本上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。

我们班这次期中考试成绩很不理想,作为语文老师,我也有较大的责任,从这次考试中我明白今要更加严格地要求自身,不断学习,丰富自身的知识,改善自身的教法,也请各位家长能给我明确提出一些建议,我会积极地采纳。

三.课堂方面。

四年级的课堂,非常重要。因此我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。但在课堂上,我发现学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,但也有部分同学上课容易走神,或者根本不听,甚至还和同桌打闹,特别是讲练习的时候,老师明明已经把最后的正确答案告诉大家了,就是会有那几个同学不订正,例如我们班的23.25.32.38.39.40、41.42.43.45号,具体学生名字在这里就不报了,希望家长能引起足够的重视。还有部分同学上课纪律极差,如喜欢乱插话,自由散漫,喜欢问一些与课堂教学无关的问题,影响教学的进度。学生善于发现问题是好的,但总是想一些与我们教学无关的,可见上课没有跟着老师的脚步走,自身在在胡思乱想,长此以往成绩肯定会退步。因此请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题,毕竟一个班有42个同学,老师很难兼顾到每一个人,因此在课堂上保持自觉是很重要的。

四.对家长的几点希望。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,因此工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的',孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。因此家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:50到教室交作业、上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。

(2)家长要经常过问孩子的学习,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

(3)关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告诉我。

(4)今后的语文学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自身完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。因此语文的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自身孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们明确提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

谢谢大家!

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十一

亲爱的同学们:

新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:

1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食安全,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。

2、要努力学习。对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点,升学就有希望的信念来学习。

4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比,变化很大。有些同学继续保持领先优势,也有部分同学持续退步,落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。

5、希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,在长大了一年之后,你一定会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

我很高兴能和大家共聚参加这次竞选,首先,自我介绍一下,我叫xx,来自初三(18)班,曾任三届该班班长,现在是学生会卫生部负责人之一。

我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持:实力+自信=成功。绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的.经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全校师生服务是我的愿望,建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。

假如,我竞选成功了,我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。我不但要继承上届宝贵的经验和优良的作风,还要结合实际大胆改革创新。首先,我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会召开一次部长会议,了解他们的工作情况,制定工作计划,让其尽早适应该部工作;再次,我会要求所有的值日生及干部,作风正派,积极主动,使量化管理分数公平、公正、公开;第四,我会整顿和改组几个部门,狠抓各个部门工作。例如,我会配合卫生部把流动监督岗值日做得更好,力求做到无人乱丢,乱扔。同时,我会对班会进行改革和创新,使班会形式多样化,内容丰富化,让同学们能够更多地汲取对他们有用的知识;还有,我会健全各种规章制度,规范其运行,使我们的工作有章可依,有章必用,用之必严,第五,我还会主动同学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,引导同学们勤奋学习,立志成材。

实事求是,锐意进取,开拓创新,与时俱进是我竞选的口号。

人人都有志向,人人都积极主动,为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使团委会、学生会这个先进组织,不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标,让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧!

最后,请为我投上你最诚挚的一票!

谢谢!

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十三

尊敬的xx各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的.评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

在上学期,我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗,月文明班评选,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。同时,我们班既涌现了学校作文竞赛获一等奖的崔艺文同学,也有“实小神算手”之称的胡雪松同学;有英语歌曲、诗歌朗诵等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学,也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小编辑解晨光……他们的成绩太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!

本学期,我班又转来1位同学,现有学生为72人,其中男生49人,女生23人。男女生人数的不平衡在一定程度上造成了管理的难度,并且他们在校已有五年的时间了,经历比较丰富,对学校的管理比较熟悉,又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此在管理上比较复杂。五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长管如此我们班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十四

尊敬的各位家长:

大家下午好!

“中秋月圆喜相逢,家校沟通情意浓。”首先,我谨代表全班53名小朋友和教学我班的所有老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!是缘分让我们能够教到你们的孩子,是缘分让我们相聚在一起,相知相识,共商孩子健康成长之大计。今天,注定是一个极其美好的日子,因为,我们在座的家长对老师正充满着热诚、充满着信任,充满着期待,希望我们老师们能够用一份赤诚之心热爱教育事业,关爱每一个孩子,让我们的孩子们能够展翅飞翔,成为祖国建设的栋梁。在此,我要郑重地告诉大家,我们的老师们已经准备好了!恳请家长朋友们大力支持和无私帮助!

首先,做自我介绍,我叫沈明刚,上一年担任六年级六班班主任和语文教学等工作。如今,非常高兴能够担任我班的班主任和语文教学工作。下面,介绍的是我们的数学老师殷承义老师,他是万盛区小学数学教学界的泰斗,是万盛区数学教学专家,是我校分管数学教育科研的主任,是一位深得家长和学生敬重的好老师。它所带的班级数学成绩一直名列全区前列。如今,他担任我班的数学教学,我们有理由相信,我们的班集体,一定会在殷老师的关怀教育下,取得突飞猛进的发展。

家长朋友们,上学期末,原任班主任王凤老师以“鹰击长空”的名义给各位家长朋友们写了一封信,并告诉孩子们假期的学习生活要求,可见王凤老师对家长和学生朋友的关爱和依恋之情是多么的强烈。然而,这个事儿,还引起各位家长的遐想,大家可能认为孩子小学高段应该是我和殷老师教大家的孩子。说实在的,当时我们两位老师还在为六年级的学生而付出,根本不可能有这样的精力,对你们的孩子进行关怀,况且,我们的确还不知道是否有这样的幸运,能够教到你们的孩子。如今,我们很是荣幸,有缘相聚,我们将传承王老师关爱学生的精神,引导孩子朝着更高更远的目标发展。在具体的工作中,我们将落实以下重要目标。

一是再造一个神鹰班。我们继续把我们班名确定为“神鹰班”,这个班名是由我的姓(沈)和殷老师的姓(殷)的谐音而取名的,其目的就是要引导学生勇敢面对学习生活中的各种困难、压力和挑战,树立拼搏进取的精神,把学习当做自己人生发展的需要,培养学生学习和生活必备的各项能力,并树立自己远大的人生理想,切实做到“鹰击长空,翱翔蓝天!”为此,我们把我们的班级口号确定为:“鹰击长空,翱翔蓝天!”

二是促进学生全发展。从上一个毕业班的发展来看,总体达到了全面发展的育人目标,孩子在语文、数学学习以及音体美等各项学习活动中均取得了良好的成绩,有部分同学获得全国、市、区等各级奖励,学生的良好学习习惯也得到了夯实。如今,我们将继续传承上一个毕业班的教学经验,并根据我班现有实际,勇于开拓创新,引导学生积极参加各项活动,力争取得更加优异的成绩,为孩子的全面发展打下坚实的基础,引导孩子走得更远,切实肩负起祖国未来建设的重任。

家长朋友们,要实现这样的目标,我们任重而道远,不过我们有这样的信心和决心,为孩子开创美好的未来。我们不仅要有这样的目标,我们还要和孩子一道付之努力,要知道,孩子是我们生命的延续,孩子的成功才是我们人生最大的成功。我们教育好自己的孩子,就是在为国家、为民族作出我们的贡献,所以我们必须肩负起这样的历史使命!为此,我想借此机会,谈谈教育的几点体会:

一是激发学生学习兴趣。我们都说,兴趣是最好的老师。培养孩子的学习兴趣,激发孩子的学习动力是我们工作的首要目标。为此,我们一方面要尊重孩子,相信孩子,积极鼓励,多表扬,多给孩子戴高帽子,充分看到孩子的闪光点,让孩子在学习生活中得到自尊、自爱和自信,让孩子领略到学习成功的喜悦。同时,也要耐心地指出孩子发展中的不足,明确孩子改进的方向,这样才能更好地促进孩子发展。在具体操作中,千万不要打消孩子的积极性,不要在人多的情况下说出一些难听的语言来中伤孩子、打击孩子,这样会导致学生逐步养成叛逆精神。另一方面,要察言观色,留心孩子的表现,关注孩子的学习状态,积极与孩子沟通交流。发现不好的苗头,一定要给孩子沟通交流,并把情况及时跟老师联系,及时地解决相关问题。特别是孩子对老师的反感情绪。因为,我们都知道,如果孩子不喜欢我这个老师,它一定会不喜欢我上的语文课,那语文一定是学不好的。

二是沟通是架起友谊的桥梁。家长朋友们,既然我们的老师们是真心实意为学生服务的,那么,我们就应该拥有广阔的胸襟,广泛地接纳各方面的意见,特别是要虚心接受家长们建设性的意见、乃至批评意见。今天,我要说的是,我们老师准备好了,我衷心希望家长们继续主动地与老师交流,以切实形成合力,建立真挚的友谊。在此,我还要强调的是,我们的家长会是老师和家长真诚沟通、建立友谊的桥梁,千万不能把家长会当做老师向家长的告状会。我们还要特别注意的是,我们与孩子沟通交流的过程中,一定要站在孩子的角度换位思考,了解孩子的内心想法。同时,也要引导孩子站在老师的角度和家长的角度,体谅老师和家长的难处。

三是引导学生增强生活抗压能力。家长朋友们,“不经历风雨,怎能见彩虹”。在我们的人生征程中,大家都经历了各种生活的磨练,才造就了今天的成功。如今,我们的孩子们生活条件都比较优越,他们生活的受挫能力还非常柔弱,面对困难,可能不能够勇敢地面对,想不出解决问题的办法。这有待我们在小学高段教育过程中作正确引导,要让孩子们深入体会到生活不是一帆风顺的,总有多彩的喜怒哀乐,这些才构成生活的主体。与此同时,我们还要让舍得让孩子,吃的一定的苦,让孩子在百般磨练中练就坚强的品格,这样才能够让他们顶天立地、翱翔蓝天。

四是引导学生在生活体验中发挥创造能力。家长朋友们,我们要引导孩子们深入生活,体验生活,在生活中有所发现,有所创造,才能增长见识,培养创新精神,提高综合实践能力,促进孩子更好地发展。在这一点上,上个毕业班的很多家长做的很好,学生的收获大,见识丰富。所以,我建议家长们一定要充分利用假期和周末,把孩子带到社会、带到大自然中,去观察,去发现,增长孩子的知识,锻炼孩子的能力。

一是引导孩子体验生活,真情写作。

我告诉孩子们,写作就是:自然提笔,自然放下,写心中想写的话。我们当前的写作培养的重点是,提高孩子写作的自信心,打开思维,引导孩子想怎么写就怎么写,千万不要怕孩子写啰嗦话,千万不要打击孩子。小学生,尤其是小学中段的学生,我们的家长们不要给太高的要求,要孩子达到一个怎样的高度或达到怎样的理想目标。其实,小学生的写作,就让孩子把自己所写的相关内容交待清楚就可以了,表达真情实感就0k了,表达自己的见解就非常好了,如果做到文质兼美,那就是锦上添花了。在作文指导的过程中,我会引导学生说真话,说自己心中想写的话,我会强化读写结合,来指导孩子写好文章,我会激励学生勇敢上台展示自己的文章,通过同学们的相互学习,来提高写作水平。从我多年的作文教学来看,效果比较好,这一点,请相信我。

在写作指导上,我们的家长们要做的事是多给孩子交流,多带孩子到生活中去体验,提高孩子的认知水平,丰富孩子的视野。在批改孩子作文的过程中,重点改一改错别字就可以了,建议不要给孩子太多的修改。如果你批改太多了,那这篇文章也就不是你孩子的文章了。在作文的要求上,我们的家长们千万不要揠苗助长,拔高学生的要求,我们要从孩子的认知水平出发,循序渐进地提高学生的写作水平。

如果家长们有兴趣,可以看一看上个毕业班三年来学生真实的习作情况。邮箱:xx@.密码,xx。在这个班的教学中,我们也会引导孩子把自己的文章录入电脑或者打印出来,逐渐形成一个作文成长集。(呈现神鹰风采作文集,介绍学生的成果)。

强化要求,保证把读书落到实处,到时候家长要做好签字。(呈现课外阅读记录卡)包涵如下内容:阅读时间、文章或内容、好词好句、收获和体会、家长签字。

本期,结合教材训练,引导孩子读好两本书,一本是《格林童话》,为了结合第三单元的教学,我们将在国庆节的时候将开展这本书的阅读。另一本是《爱的教育》,结合第六组人间真情予以强化落实。除此之外,我们要引导孩子阅读适合学生阅读的课外书籍,切实营造阅读的氛围,培养阅读的习惯。

三是引导学生在活动中积极展现自己的才华,让孩子们领略到学习成功的喜悦。开学来我们已经搞了两个主题活动,一是班长、中队长以及班委会的改选,二是经典朗诵的选拔比赛。下个周,我们将开展讲故事比赛。本期教育中,我们将开展丰富的活动,引导孩子积极主动地展现自我,在活动中快乐学习,切实提高孩子的学习兴趣和展现自我的自信心。在此我要特别强调的是公平是最好的竞争,我会公平地给孩子们展现才华的空间,调动孩子参加活动的动力。同时也感谢各位家长在今后的交流中给我们提出活动建议。

1、我切实把握电脑游戏的度,防止孩子沉迷电脑而消磨学习意志力。

2、高度重视安全,切实保障学生的身心健康。我对安全问题看得比什么都重要,安全没有了,什么也没有了,一定一定,提高重视。

二是简要谈谈我校代收费的相关问题。

1、作业本费15元。

2、学习资料(语文黄冈12.8,数学黄冈12.8,同步阅读,8.8,科学学具7.1,寒假生活7,单元和期末考试试卷5,合计53.5)自愿,家长已经同意,孩子已经得到书,建议都缴。

3、班上的饮水费用。暂收1.5元,由我班学生封蕴昕和揭瑞希管理。原因是前面两项加起来是68.5元。为了方便收取,决定收70元。

4、保险费50元,每天用去一角5分钱,学生健康管一年。关于这一项,我也是受益者,今年暑假,我孩子被邻居的狗噌了一下,打狂犬疫苗,报账300多元。在此我想说的是如果孩子生病住院,请及时报告班主任和保险公司,并在出院两个月内完成理赔工作。

如果上面四项都缴,那就是120元。请待会儿会完后,交给殷老师。

5、学生订阅杂志资料,我昨天已经给学生抄写下了,这项收费一定是志愿,决不强求。如果要订阅杂志家长请交给我,并在签字。

最后我想说的是,我的联系号是xxx。我们班上建立了一个班级教师家长联系群,xxxx,神鹰风采。我特别要求家长加入,以便联系。我将随时公布班上的相关信息。比如作业布置情况,考试情况等等。另外,我还在班上还建立一一个公共邮箱:xx@.密码,xx。以便学生把自己的学习成果展现出来。

家长朋友们,让我们一起共同努力,为孩子的幸福人生打下坚实的基础吧!家长朋友们,你们准备好了吗?哪我们就从今天开始,开展马拉松长跑,我相信,三年后,我们一定打造出一个更加成功的神鹰班,一定会会为今天的约定而骄傲!

谢谢大家!今天的讲话稿,我将传到神鹰风采群中,以便家长参考阅读。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十五

亲爱的同学们:

大家好!

最近,我发现班上有许多同学都好食懒做,处处依赖父母。比如:一回到家里第一时间不是做作业,而是打开电视机看电视或打游戏机;不做家务。我认为,这种行为是不好的。

科学家曾做过这样一个实验。抓来两只青蛙,一直放在一个装着热水的罐子里,一直则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度,就立刻跳出罐子。而另一只则快乐地在罐子里游来游去,科学家们趁着青蛙不注意,就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度,没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后,青蛙终于感觉到温度了,想跳出去。罐子的高度并不高,每只青蛙都能从里面跳出去的,但是那只青蛙连浮出水面都困难,最后便在水里“被”热水浸死了。

我想,这些好食懒做、依赖父母的同学不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一样吗?平时只顾着玩,不顾学习;平时不帮父母做家务,依赖父母……只顾着一时的快乐、一时的舒服。但你们有没有想过自己的将来呢?少年易老学难成,一寸光阴不可轻啊!你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样,一点儿一点儿地继续养成这个坏习惯,后果就像最后被浸死的那只青蛙那样,再也改不过来了。

所以,在此我要呼吁这些同学,不要再过这种生活了。莫等闲,白了少年头,空悲切啊!让我们从现在开始,改点这个坏习惯吧!

谢谢大家!

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十六

各位家长:

下午好!

今天是孩子进入高中以来我们第一次开家长会,我就决定把家长请来,和学生坐在一起开家长会了。

这么做的主要原因就是,从我历届做班主任的经验来说,现在的学生的现状和自主意识,有必要和家长及同学进行及时的沟通。从开学这两个月来看,这个班的大部分同学都很自觉。所以说,今天我讲的内容,主要是进入高中以来,孩子的学习包括生活以及对一些问题的处理等。

其实考完试以后,我特别想开这么一个学法报告会或者学法讨论会,因为对于咱班同学来讲,大部分同学都是经过入学考试,考进实验班的。另外,进入高中以后,在学生这方面,主要是以学习为主,环境的变化,应该有个尽快适应的问题。今天主要是谈学生的学习方法,各位家长应该怎样配合老师、配合学生,今天我们就一块来研究。因为在这三年里,我们的目标是一致的,就是让孩子都能考上理想的大学。无论是学生也好,我做为班主任的也好,我们的科任老师也好,还是我们的各位家长也好,实际上我们都是在做一件事,为孩子铺路!所以我今天要讲的一些事情都是和大家有关系的。

首先你们在桌子上都看到一张条,这张条就是我们期中考试的成绩,这上面有学校全年级排名,有一个班级排名,但我没有把学号给大家,为什么没给大家呢?因为学号是你刚考到这个班时的中考的分数,不给大家是因为进入高中以后,你初中的所有成绩都是过去了。你现在的名次就是在这个班的位置,在高的位置。有的同学初中的时候分数很高,包括中考最高分的也在我们班,但这次考试重新又刷新了一下你们的名次。如果我把学号给大家,你会觉得很可怕。因为咱班有60多号的进入前10名了,有50多号的进入咱班前2名了,所以我说这个学号对你已经失去原来的光环了。你的定位就要从现在开始了。(儿子中考就是最高分的,这次是第42名。)。

我介绍一下咱班的情况和科任老师的情况。数学老师是我们的年级主任史老师,应该说是在全省都很知名的数学老师,讲课时同学可能都有体会了。物理于老师是全省知名的高考指导专家,非常的有实力。有30多年的教学经验,这个老师在整个年级来讲,包括现在的年轻老师和骨干力量在内,她还是最棒的!

语文老师是从通化一中调来的,我跟同学说过,虽然他是从外地调来的,但成绩相当地棒,这次期中考试成绩也是远远超过其它班的。外语老师是去年的实验班的任课老师,也是最棒的。

所以这样的师资力量,在11高可以说是最出类拔萃的,教师队伍是没啥说的。但是通过这次考试,我们看到,有的孩子变化比较大。有的同学来的时候分数非常高,但这次考试就失去了他原来的优势了。这里边的原因很多,有的是因为假期没有参加高中课程的补习,可能不太适应高中阶段的学习。这次为什么给同学也留下和家长一起开会,主要意思就是增加同学的紧迫感。

这次考试咱班最高分数539分,最低分数409分,差距是130分。这130分实际上就是两个档次了。比如说清华,去年的分数是670多分,比重点的录取分数线大约高100分左右,实际在我们班这个集体里边,所有的同学都有可能冲击重点大学,但要冲击前几所,这里边就不好说了。不是说现在能考到前10名的同学就一定能上清华,上北大,也不是说考到后几名的同学,象50名开外的,将来就没什么希望了,那不是这个意思。不过我要说,如果你的孩子进入了这个班,能考入一个吉大你就满足的话,我看就没有必要到11高的实验班来学习了。

因为从我从教这么多年的经验看,我也带了三届的实验班了。从中我也看出来了,有很多同学可能在入学的时候,因为学习方法的转变,可能适应起来非常地慢,所以说刚开始成绩不理想。比如说去年考到吉林省前3名的王维娜同学,刚入学的时候,成绩并不是最好的,而且在班级前10名都排不上,但是经过三年的努力,她考到了全省第三名。所以说,这个进步,这个变化,是和她三年的努力是分不开的!

所以今天我们就是要研究怎么把三年的努力变成高考升学那一刻的辉煌!下面我就介绍一下这次考试的情况。

物理满分是110分,平均分是96分;

化学满分是110分,平均分是98.6分;

英语满分是120分,平均分是100分;

语文平均分是92.6分,是比较高的了。

应该说在整个的考试上,如果没有达到平均分的,名次就很靠后了。全年级前500的,我们占64名。按照这样的比例,我们历年能进入重点大学的在600名左右,这样有几名同学就很危险了。

有的排名在60多名的学生,在高考时也有考入前10名的,这就是他的知识的扎实程度很高,现在的高考越来越注重基础知识。很多同学本着自己的学习情况,要持之以恒。

这个阶段,班级整体情况是比较好的,但是有一部分人,包括名次比较好的个别人,学习状态并不好,晚上回家基本不学习,或者学的特别少。大部分同学能学到10点左右,有的能学到10点半。但是也有很多人是松散的,这个原因一会儿我说一下。很多同学做题少,不太重视,有的补课了,有的没补课,理科到高中后和初中就完全不同了,学习方法就显的特别重要了。

理科应该怎么学?有些时候还不和老师请教,另外在发问这个问题上,也是比较差的。还有一些同学,特别用功,看那个用功劲儿,让人心疼,但成绩不好。主要是课堂效率不高,只忙着记笔记,听是听了,但效果不好。

每年入学后的这次期中考试都是这样,会把一部分人的自信心给考下来。还是那句话,就是过去的都是过去了,现在要面临的问题就很多了。一次考试算不了什么的,你不要灰心,要相信自己,一分耕耘,一分收获的。但如果你不努力,那你就还会落后的。现在的高考特别注重基础知识。有的学生字写的很不好,必须强化。基本功一定要扎实。

有的学生靠老师看着,晚上要父母看着,有的学生不喜欢让家长看着。可怜天下父母心,其实家长怕你冷着、热着、渴了、饿了,就是包括到你的屋内看看你,也都是为了你好,你们现在的年龄是逆反心理特别强的时期,什么事情都不愿意让家长知道。那么我今天要告诉你,你错了。

成人有成人的经验,这是你很多时候学不到的。所以你的父母对你的关心,对你的帮助,甚至对你的.教导,你都应该怀着感恩的心来对待,来接受。即使他说的不对,你可以批判地吸收。所以我想这个阶段,就是初二、初三到高一这个时期,都是叛逆心理特别严重的阶段,但是无论我们做什么,都要想到父母有多不容易。说你字写的不好,不让你看电视,督促你学这学那的,都是为你好,是对你的爱,如果没人管你是不可以的。你如果在学习,生活上有困难,可以和老师、家长及时沟通。学习也是一样的,你要对自己负责任的,更要对你的将来负责。

语文资料的积累,谁都帮不了你,不是一蹴而就的事,是要靠平时的积攒的。午睡还是必要的,在午睡前那段时间就不要做题了。可以看看《读者》之类的杂志,不但看,还要有积累。做学习上的有心人。语文是奠定你高考分数的基础,110分才能进入重点大学,130分以上才能进入清华、北大,外语的学习都知道,请你每天抽出一个小时,积累词汇量。

再说说生活方面的事。现在班上有的男女同学走的非常地近,上学放学形影不离,我在这提醒你,在高中阶段不允许搞对象。如果有这方面的动向,我会给家长找来,不能因为这个影响你的学习的。

家长会到此结束。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十七

各位战友,你们好!

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天。今天,我校4000多名师生精神饱满回到学校,开始新学年的校园生活,宁静的校园人气旺盛,洋溢着往日的欢声笑语,处处充满活力、富有生机。在此,我谨代表学校向你们致以新学期最美好的祝福,并欢迎青春十九全体战友开始新的校园生活。

新的学年,学校将更加努力为师生创造一个轻松和快乐的校园工作环境,为师生的成长搭建平台,学校将更加注重以人为本,工作更加务实,将继续朝着建设读书校园、质量校园、平安校园、和谐校园的目标而坚持不懈地努力,稳步向先进学校迈进。新的学年,新的起点,相信全体战友都有新的梦想、新的向往、新的追求,我更相信你们会有新的姿态、新的决心、新的信心。希望你们明确读书才能成就自己的未来,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺点和不足,向品学兼优的看齐并努力赶超,做一名合格的中学生,以实际行动,在新的学习生活中珍惜黄金般的时间,为自己为我们的青春十九和我们的学校添光彩。

希望全体战友都要以持之以恒、积极进取、力争上游的精神和百折不挠的心态去面对新的校园生活,以更加扎实和务实、更加辛勤和努力去完成学习任务。愿我们扎实有力的脚步能踏平前进中的困难,愿我们辛勤的汗水能化作甘露,愿我们坚定的信心能实现美好的梦想。

本学期我们将继续坚持以往的管理班级风格,同时,为了促使班级各项工作再上新台阶,特提出新学期我们共同奋斗的总框架:“四加两增三个基本点”。“四加”即:卫生工作加力度,考勤到班加力度,团队工作加力度,学科学习加力度;“两增”即:上线人数增高度,单科成绩增亮度;“三个基本点”即:深听课,多问题,灭疑点。

班兴我荣,班衰我耻。班级声誉,班级各项工作质量的优劣,事关我们青春十九的每位老师和战友。要追赶并成为一流的班级,仅仅靠我们科任老师和班委的努力远远不够,还需要我们每一个战友发挥自己的力量,在为班级的发展贡献力量的同时,也成就自己。为此,向战友们提出如下要求:

1、做一个品格优良的人:一个斤斤计较的人,难以发现别人的长处和优点;一个自命清高的人,难以与人合作共处。量小失众友,度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个大度大方大气的人,生活中分清是非,待人接物大方得体,为人处事大度大气,坦诚布公,相互信任,做一个品格优良的好学生。

2、做一个成绩优秀的人:学生的首要任务是学习。作为一名学生,没有好的成绩不行,但仅有优秀的成绩还不够。我们在掌握知识的同时,还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中,不能把学习当作一个沉重的负担,而要树立对知识的热爱,激起对学习的兴趣,每天都进步一点,享受学习过程的乐趣,与老师、同学和家长分享成功的喜悦,做一个爱学习、会学习、学习好的学习能手。

3、做一个发展全面的人:当前的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间,刻苦学习,为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。

4、做一个相处和谐的人:融四岁,能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让、友爱是我们中华民族流传几千年的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和谐相处,相互谦让,团结友爱,互相帮助,共同促进。

5、做一个谈吐文明的人:我们要无愧于时代。在任何场合,同学们都要坚持讲普通话,并能正确使用礼貌用语。回答问题时声音响亮,条理清晰。在公共场所不大声喧哗,时刻要有他人意识。

6、做一个尊师敬长的人:在校外或校内,见到老师要主动问好,进入老师办公室要报告,与老师交谈彬彬有礼;在社会上,做一个好公民,对需要帮助的`老人、妇女和小孩伸出我们热情的援助之手。

7、做一个热爱学校的人:学校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,爱护学校的公共财产,爱护学校的一草一木,讲究卫生,共同建设文明校园。

8、做一个自立自强的人:自己的事情自己做,不给别人添麻烦。在家积极参与家政事务,主动做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要独立完成作业,回家要不忘学习,做学习的强者。

9、牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前,我们要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等,用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,在日常生活用时刻注意安全,不做危险的事,让安全陪伴我们健康成长。

10、最后,要强调的一点是,要树立卫生意识,既要搞好个人卫生,防止春季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是班级卫生,不允许乱扔乱丢垃圾,各位每天坚持做好自己打扫卫生的责任,打扫好自己的宿舍,要维护整洁,同学之间相互监督,欢迎举报,班级要对乱扔乱洒现象实行处罚。让我们拥有一个舒适、优雅的生活、学习环境。

战友们!岁月不论成败,新的开始你必须相信奇迹,不管你过去是否取得骄人的成绩,已不再重要,那一切已成为历史,新的学期已开始,让我们振奋精神,立即行动,同学与同学之间掀起一个比班风,比学风,比过程,比效果,比成绩的热潮。只要我们勤于学习,注重落实,注重过程,注重效率,我相信我们每位战友今年都能打一个漂亮的仗!onlyifwesparenoefforts,onlyifwetryourbest,onlyifweworkhardcanwedoanythingwewanttodoandcananywonderhappentoyou!(全体学生站立齐诵:ibelieveicandoitonlyifiworkhard!)。

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十八

各位家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也积极参与到学生的教育管理中来。

本班共有学生34人,其中男生9人,女生25人,寄宿生共22人,男生6人,女生16人。我们班级学生总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长吴杨、团支书夏君娴、学习委员季文君、生活委员张艺、劳动委员段加赟、赵姗慧、体育委员杨铭敏、宣传委员邵琦等同学表现积极、认真负责,使得我们班现在一切基本情况良好。在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

技能培训。

专业介绍。

经过半学期的努力,期中成绩已经出来,很多同学都取得了优异的成绩。

班级总分前十名。

各科最高分。

进步较大的同学有:

期中考试总结。

有的同学可能还没有适应这里的学习生活,成绩不是很理想,但是我相信在下半学期,他会加倍努力,扭转乾坤,考出他的真本事来。

此外,为了进一步提升学生的文化水平,我想在明年组织班级学生报考成人大专的入学考试,希望经过统一辅导全部达到录取分数线,这样学生有望在毕业时拿到中专文凭和函授大专文凭,届时希望家长全力配合,紧抓学生的学习,把现在开始往后所学的语文、数学、英语等知识牢牢掌握,相信大家一定都能考上,毕竟分数线不是很高,只要我们的学生有向上的意向,就一定能考取大专。

这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

关心生活,关心身体健康,关心学习情况。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令,不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。请尽可能理解你的孩子,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子,给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权,虽然他们的意见、判断很可能是不妥当甚至是荒唐的。

少让孩子上网,禁止浏览不良网站。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。利用电脑上网,他们大部分时间都在聊天,不管认识的不认识的,不管男的、女的。而青春期的孩子判断是非、抵御诱惑的能力薄弱,上网容易被不法分子诱骗。曾经一个女生就因见网友,利用周末返校时悄悄地踏上了外省的火车,去见网友了。当学校发现通知家长时,家长浑然不知,还以为来学校了。为了避免这种冲动的举动、愚昧的行为在我们班级的孩子身上发生,我希望家长和学校共同关注他们的日常交友,并加以控制,尤其注意不允许留宿在外。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当地批评,如果孩子已经尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战,所以在成绩比较过硬的同时,我会鼓励他们去参加学生会或社团,以锻炼自己的能力。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

学生携带手机虽然能够联系方便,但事实上,学生携带手机弊大于利。

(1)手机的安全问题。

(3)容易在同学之间引起攀比的心理。

(4)方便了同学之间一些不正常的交往,比如早恋、打架。

所以,我建议我们的家长不要让你的孩子携带手机上学。

同学之间的相处,有如牙齿与舌头。呆在一起的时间长了,难免会发生矛盾。学校在处理群架和有社会人员参与的事件上,是从重从严的。我希望我们的家长能教育您的孩子,在同学之间发生矛盾后能在第一时间内告诉班主任老师,而不是呼朋引伴,乃至纠集社会人员参与解决,最后导致群架和一些事件的发生。所以在发现您的孩子与同学有矛盾时,及时进行心理疏导,并告知班主任。

如有特殊情况或孩子生病等原因不能来学校读书,务必请家长电话联系班主任,办理学生请假手续。

最后我想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励与表扬。当然,平时你们也可以多跟我联系,及时地了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好地成长!

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天而共同努力!

在日常生活和工作中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢......

在现在社会,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的班主......

第一次班会班主任发言稿(模板19篇)篇十九

家长同志们:

您们好!

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;。

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;。

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;。

(2)各项活动组织有序;。

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的`,有些问题我们已经意识到了。

初中与高中本身的教学特点不一样:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。

再次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

华师一附中的教学特点:

保底不封顶,弹性教学。

硬作业与软作业。

必修课与选修课。

住读生管理。

流动红旗评比。

学生干部的值日。

学生自主学习,如晚自习纪律等。

学生生活与心理的适应,“三个学会”

家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校的要求。

(使用手机、mp3等)(尊重老师对学生的教育与处理等)。

家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合摸底考试等),要定好位。

期望值不能脱离现实,目标对孩子来说要跳一跳就能达到。帮助孩子确定学习目标,制定学习计划,同时别只为高考培养孩子,循序渐进,一步一个脚印。

给孩子表现的机会,有些社会活动、学校活动,让孩子参加,对自信很有帮助。

畏难情绪要消除,畏难是独生子女的通病,消除畏难情绪,家长要先改变教育观念,不能希望顺风顺水,也不能包办一切。

培养顽强毅力,意志和毅力是成功的关键,高中学习艰苦,高考要求、社会竞争压力、孩子未成熟的思考和个性都会影响学习。

培养心理承受力,高中生面临升学,压力大,在学校周周有考试,天天有作业,总会碰到不会做的题、考得不理想的成绩,帮助孩子提高心理承受能力,培养学生在逆境中成长。

管的不要太多,高中生思想走向成熟,个性不断形成,家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。父母爱之越深、责之越重,孩子就越缺乏成长的自由空间。对孩子管的不要太多,多与他沟通,原则问题不能让步,小毛病要引导。

学生导师制。

年级网站、

成立学生党校。

成立学生科学院。

班级球赛及歌咏比赛等。

寒假期间参加国外交流等。

办工行灵通卡。

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