作文的开头要引人入胜，能够吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。希望通过阅读这些优秀作文范文，可以激发大家写作的热情和创作的灵感。
是真正的朋友（专业17篇）篇一
今天的阅读课上，我学了《只想陪你坐一坐》这篇阅读，让我受益匪浅。这篇文章主要讲：1962年，作家刘白羽由北京到上海去治病，他的长子滨滨正患风湿性心脏病，便也让他去上海治病，可上海治不好，就只得转回北京，刘白羽在母子二人回家的路上非常焦急，这时，巴金萧山夫妇来到了刘白羽的病房，来陪他、安慰他。这篇文章告诉我们：无论你身处何方，不论你身在任何职位，也不论你是贫穷还是富裕，你都会有朋友。朋友就是那个一旦你有高兴的事，就与其分享的人；朋友就是那个当你心情坠入谷底时，让你抬起头来面对太阳笑逐颜开的人；朋友就是那个好久不见，明明心中牵挂见面却只淡淡招呼一声的人；朋友就是那个在你名利双收时不见踪影，而当你失败时，友好的伸出双手的人。是呀，一次考试我只考了六十几分，同学们都嘲笑我，只有朋友她把我拉到一旁，又拿起草稿纸和试卷说：“来，我来我给你讲！”说着就拿起试卷给我将错题，当我听到不懂时，她就会不厌其烦地再给我讲上几遍。她又是比方又是画图地教我，一点儿也不烦。是当你最痛苦的时候能陪你坐一坐的人。
是真正的朋友（专业17篇）篇二
读了《爱的教育》后，我的心情久久不能平静下来。
在《爱的教育》里我最喜欢《一个》因为，这篇童话给了我很大的启发，那就是：友谊比宝石更珍贵。故事讲的是：眼泪龙的眼泪在太阳下晒一晒就会变成宝石。这个秘密被躲在树后面的狐狸知到了，狐狸立刻告诉了黑熊。狐狸和灰熊都想用眼泪龙的眼泪来发财，所以，都欺负眼泪龙。突然，眼泪龙听到一个温柔的声音：“眼泪龙，别难过。”原来是小兔子坐在他的身旁，手里还拿了好多吃的东西。眼泪龙感动极了，就对小兔子说：“你对我这么好，你骂我吧，我就可以哭一点眼泪出来，卖钱呢！”可小兔子却说：“不，友谊比宝石更珍贵！”眼泪龙又哭了，不过这次哭是高兴的哭，留下来的眼泪都变成了宝石，而留给黑熊和狐狸的眼泪却变成了虫子和胡蜂。
从中，我感受到只有在你需要帮助的时候，向你伸出援助之手的朋友才是，只是在吃喝玩乐之中做朋友的朋友就不是。
是真正的朋友（专业17篇）篇三
小猴子吉吉还没起床就听到哗哗的雨声，心想自己的小花伞终于可以派上用场了。
吃过早饭，吉吉急忙撑起花伞往学校跑。路上它看见小灰兔香香披着一件灰色的雨衣，说不出的难看。再看看自己漂亮的小花伞，更是得意。于是，它神气地对香香说：“你的雨衣怎么这么难看啊？”说完还故意把小花伞往香香旁边挪了挪。可是，香香似乎没听到，也没看到似的，继续往前走。
忽然刮起了一阵大风，把小花伞吹走了。狼狈的吉吉怎么也追不上它的小花伞，急得大哭起来。这时，走在前面的香香听到哭声，回头一看就明白了，连忙抓住了小花伞。可是，雨水却淋湿了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前，诚恳地说：“对不起！你是我。”
虽然风大雨大，但是好朋友吉吉和香香一点也没感觉到，它们正说说笑笑往学校赶呢！
是真正的朋友（专业17篇）篇四
今天无意翻到了初中毕业的留言，看着一句句充满关怀和不舍的语言，我心头不禁浮现起初中三年的点点滴滴，与朋友在一起的玩笑，在课上奋笔疾书汗如雨下，还在中考前一起奋发向上。
我发现了一个很有趣的现象，在初中与我玩得多和我较好的朋友在留言卡上与一些并不多玩的同学大不相同。
譬如一些在你绑鞋带时并不会停下，但会放慢脚步，一些不熟的朋友则停下等你，而且会和你抬杠，并不是一味的答应，他们打心底的关心你，一天不损你你就会觉得不习惯。
在一张留言卡上一个非常好的朋友写了三句话，都是在损我，但我看了只觉得异常亲切，好像那位朋友就在我身边，我们一起打打闹闹，一起流汗，一起在阳光下追逐自己的梦想。
同样的留言卡，一位不经常玩的朋友只用了生硬的离别文段，看上去如同应付一般，又像冰冷机器的产品，一样充满冰冷。
这就是我的人际关系的朋友之分，同样在今天，我的父亲带上我们去与他的朋友吃饭，我父亲的朋友介绍了他的同学，在吃饭中他们不停的交谈，而且气氛比较热烈，但我还是看出了些什么。
父亲在与那位同学交谈是相互恭维，相互吹捧对方，父亲与朋友却在揭对方的短，也不会频繁地碰杯吹捧。好了，父母事子不言。
这两件事使我明白了，会和你抬杠，还会与你开玩笑，在处理事情上只要一个眼神，心中有一份默契，便可和好的配合。
是真正的朋友（专业17篇）篇五
《夏洛的网》里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的相互帮助，成为生死之交，让我特别感动，我觉得就应该是这样的，我渴望能有这样的一个朋友——所幸孔维泽就是。
他有圆乎乎的大脸，一笑起来，原本就不大的`眼睛就会眯成一条线，偶尔还会吐吐舌头，那样子就像可爱的国宝大熊猫。我喜欢孔维泽不仅仅样子可爱，更因为他乐于助人。
他会在我坐地铁忘带钱的时候，热心地借钱给我；还会在有人想要跟我打架的时候，挺身而出，拦住别人的拳头。我呢？也会在他忘记带作业的时候，主动提醒他；他有题不会做的时候，我也会去教他怎么做。
就这样，我们互帮互助，成了最好的朋友。我俩的身影一起出现在校园的每一个角落。最近他又做了一件很暖心的事情。
上体育课时，老师让我们跳大绳。我和孔维泽站在绳子的两端甩绳子，其他同学跳绳。我俩配合默契，绳子甩起来很帅气。跳绳结束后，其他同学都扭头走了，剩下我和孔维泽收绳，我俩合作把长龙般的绳子盘起来。
盘好后，需要一个人把绳送回体育办公室。风这么大，我可不想跑这一趟，按照老规矩——石头剪刀布来定夺。我心里暗暗想：哈哈，我跟张天宝玩的时候一次也没输过，这次一定是你跑这一趟。于是，我跟孔维泽说：“来，咱们石头剪刀布，谁输谁送！”结果，我居然输了，我垂头丧气地收好绳，准备送去体育办会室。
这时，孔维泽跑到我身边，笑嘻嘻地对我说：“还是我陪你去吧！”我惊讶地看着孔维泽，问道：“我输了应该是我去呀，你为什么要去啊？”
他拍拍我的肩膀说：“因为我们是好朋友嘛！有福同享有难同当嘛！”我听了这话，觉得心里很温暖！刚オ玩石头剪刀布前，我还想着，他输了自己一个人去送绳子，我可以早点回教室；可是我输的时候，他并没有让我一个人去，而是陪着我，我看着他也笑了，我俩的影子被阳光拉得很近很近。
经过这件事以后，让我明白了：就是要相互帮助，长久陪伴，一起成长，患难与共。
是真正的朋友（专业17篇）篇六
刚刚读过的这篇短文让我明白了什么是。当大熊袭来时，“瘦子”弃“胖子”于不顾，迅速逃到树上，让“胖子”单独面对危险。这样的朋友，不是。是在别人有困难和危险时，伸出援助之手的人；是能与别人同甘共苦的人；是一个关心别人的人。
我有一个怡怡。她大大的眼睛，比我略高一些，梳着两条永远光鲜的辫子，显得十分漂亮。我们住在同一栋楼，很小的时候就在一起玩了。我们一起过家家、搭沙房、跳皮筋、采野花、算算术、画画、写字、跳舞，还常在一起吃饭，一起想法子对付大人的“管制”，配合默契，玩得可开心了！怡怡比我大一点，手也比我巧，常帮我叠手绢、梳头。我们亲密无间，同进同出，不知情的人们竟误认为我们是双胞胎！
上学后，我们在同一所学校，同乘一辆校车上下学。有一次，放学回家，天下起了大雨，司机叔叔把我们送到小区门口后，车便开走了。我没有带伞，怡怡也只带了一把很小的儿童伞。她撑开小伞，一把把我拽进伞里。伞实在太小了，我俩的胳膊都淋湿了，鞋子也进了水，但我们仍然合用一把伞回到了家，心里觉得很高兴。
我和怡怡还常在一起学习。记得四、五岁的时候，妈妈给我们出算术题，并拿出一小袋果冻说：“谁要是先算出正确的答案，这包果冻就归谁。”听妈妈这么一说，再看看这包晶莹剔透的果冻，当然都想拿第一，得到这些果冻。题目是“５-２+２+２=？”听完题，我俩立即紧张地算起来。我首先喊出了得数，紧接着怡怡也喊出了得数。我俩准确的算出了得数是“７”，怡怡比我慢了一点，这包好吃的果冻归我啦！可我看着她嘴谗的样子，实在不忍心“独吞”，于是和怡怡就一个个地把果冻分了。妈妈看见后，满意地笑了。
我俩现在长大了，还是和以前一样，一起学习，一起玩耍，并且互相帮助。我为有这样的朋友而高兴和自豪。
在快乐时与你分享，在困难时与你同在，在危险时与你共担。我希望每个人都真诚地对待他人，关心他人，帮助他人，人与人之间都成为真正的好朋友，这样，世界就会变得更美好！
是真正的朋友（专业17篇）篇七
我曾经希望有一个。
那一定很快乐啊。那时我不知道我已经拥有了一个她叫结真(其实不是这个名字可是如果说真名又…)。她每天都和我一起玩我每天都很快乐。
其实我也不知道为什么和结真变成了朋友，只是每天在一起玩…不知不觉地就变成了朋友。
在学校的扫除值日生有5个人，但是我和结真却不能在同一天扫除。在没有结真的那一天，我静静地站在操场上，就像一个失去灵魂的身体。结真在教室，就像一个失去身体的灵魂。
我们都在想，为什么我们不能同一天扫除?就算是那样，我和结真的友情还是那样好。我和结真都很喜欢画漫画，下雨的时候，我们就在教室里画漫画，照样很快乐。
我和结真曾约定要上同一所中学，但我却不能守护好这个约定。在4年级的时候，我转学了。临走之前，结真趴在桌子上哭了。听说哭了一整天。我就像被噬魂师的武器吃掉灵魂的身体一样离开了那个充满了和结真的快乐记忆的教室。
在5年级的时候，我来中国旅行。顺便看了看自己的学校。我见到结真了。她基本没变，还是那样可爱。眼泪忍不住地从眼睛里流出来。
那天，我度过了短暂的快乐的时间。
谢谢你，结真。感谢你送给了我一段不可替代的快乐的时光。
是真正的朋友（专业17篇）篇八
六年级时我有一个，说起来还应了一句俗话：不打不成交。这个朋友是和我“打斗”出来的。
当时我的成绩在全班排名第二，我当时特别关心那个第一了。他是个男生，有一个非常俗气的名子叫李根。
第一次数学考试，李根就坐在我左前方，我看看他的背景：瘦纤纤，小小的个子，穿着稍大的衣服，土不啦叽。我暗暗地对自己说；我，许紫璇，细皮嫩肉，高高大大，漂漂亮亮。这次考试一定要胜过他。我拿着做好的试卷，有些得意，仿佛已经看到那个红红的100分了，而李根呢？伸长脖子，满脸的不服气。
分发试卷的时候到了。
“许紫璇，100！”我不以为然的一笑，扭头看了看李根，“卢秋月，98……，”李根低着头，手不停地在摆弄着圆珠笔。
“李根，100！”
啊！果真很厉害啊，看来还不能轻视哟。在以后的学习中，我课上认真学习，课下认真复习，平时认真练习，紧追慢赶，有时他考第一，有时我考第一。
一次，我与他下五子棋，稀里糊涂我就输了。他得意地摇头晃脑，还笑话我。我气极了。
学校举行“讲故事，知荣辱”比赛，每班推荐一名男生和一名女生参加，我和李根被选中。李根得奖回来，我觉得自己再无立足之地了。
我考上了理想的中学，有时会想：我是不是庆幸自己有这样一个实力强大的竞争对手呢？其实，刚开始，只是想着把他比下去，到了后来呢？我非常欣赏他：好胜，不嫉妒，永不言败，有时也有小心眼。在我的心里，李根已经不是对手而是了。
是真正的朋友（专业17篇）篇九
从幼儿园到小学再到中学，都认识到不少的朋友，甚至以后读完书出来社会，会遇到数不胜数的人。而在我，有一个人和我相识了八年，我跟她有个小故事。
有那么一次，她帮助了我，而且让我有点感动。晚上，自修完回宿舍休息。刚回到宿舍，我这个总是丢三落四的人才发现，把开柜子的钥匙落在课室了。我就心想：糟了，糟了。我的被子还在柜子里呢！现在没钥匙，怎么办好呢？而且今晚又这么冷，难道今晚不盖被子吗？我立刻跑去告诉老师，老师也很担心，就叫我赶快回课室拿钥匙。然后我就问班长拿钥匙，因为黑漆漆的，我害怕，不敢一个人回去。我就连续问了几个同宿舍的舍友能不能陪我一起回一趟课室，结果很让我失望，没有一个愿意跟我一起去。但令我惊讶的是，有一个肯跟我一起回去，但她跟我有一点点矛盾，如果和她一起的话会有一点尴尬，但没办法，在这种情况下，只有她愿意。我在情急之下，就说好。因为宿舍很快就会打铃了，我要尽快。
走到楼下，她就牵着我的`手，一路上飞快地跑回课室。赶快拿到钥匙，然后就又飞快地跑回宿舍。她仍然牵着我的手，没有放开过。到了宿舍，她微笑着对我说：“好好休息，快上床睡觉吧。”我以为我和她吵完架之后，关系肯定会有些不那么好的，碰到面肯定会特意给脸色你看的，结果没有。我发现我自己想错了，她不会是那种很斤斤计较的人。
第二天早上，我们就和好如初了。
因为这次，我意识到，朋友，不是那些虚情假意的人；朋友，不是那些在你需要帮助时说没空的人；朋友，不是那些表面跟你好，背后却想害你的人；而那些默默无闻，真心对你好的人，才是。她就是我的好朋友——小梓。
是真正的朋友（专业17篇）篇十
路过清澈明朗的青春，路过绚丽飞扬的年华，路过清忧谈雅的岁月，路过云，路过风，路过晨光，路过星月。最后路过一片蓝天，我遇见了你。
我们是一株共生的生物体，我离不开你，你亦离不开我。你在上面享受着阳光的沐浴，然后将一抹灿烂的金黄传递到我的手中，我在下面，拥有着泥土的芳香，然后把一缕恬静的清凉涂抹在你的心中。或许有时我们彼此都忘记慰问对方，但那属于我们之间的连接物却将我们紧紧地栓在了一起。我们拉着彼此的手，用眼神告诉对方：我是你，我不会离开你。
我们亦是不同的。你是蓝天下最美的太阳花，骨子里永远充斥着生机与活力，你是夜空中最亮的北极星，满月温柔地让人怜爱。我是梧桐树下的蚂蚁，简单平凡地忙碌着，我是宇宙中空灵的月亮，静寂沉默地歌唱。你有你的小忧伤，我有我的小秘密。我不探测你的小忧伤，你不挖掘我的小秘密。紧牵的手，紧连的心，透出一个坚定的信念，我是你，我会尊重你。
繁华的都市寂静了下来，我们戴着同一幅耳机，听着同一首歌，看着同一处风景，聊着同一种话题。我说夜总是安静的，静得可以听见萤火虫在歌唱。你说夜很黑，很容易迷路。我看着你的侧脸，轻轻地笑了，我会一直拉着你的手，不会让你迷路的。你看着我，眼中有着你不该有的伤感，哽咽地说不出一句话来。我是你，我会保护你的。
七月，是夏季的开始。我和你牵手路过了一段又一段的岁月，错过一场又一场的戏剧，最后，却挥手说再见了。上帝总在同我们开玩笑，悄悄地让我们相遇，然后又在沉默中离别。我，你还好吗？我想你了。
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是真正的朋友（专业17篇）篇十一
《》是《品德与社会》(广教版)三年级下册第三单元”我和我的朋友”中的第三篇课文,旨在通过一系列活动，让学生感受到有朋友是一件快乐的事情。让学生懂得在交往过程中，应该互相帮助，以诚相待，共同进步，而不能互相包庇、隐瞒错误或嫉妒对方。进一步深化学生对与友谊的正确认识。
《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。品德教育要回归生活，突出课程的经验性。
1、感受朋友友好相处的愉悦心情。
2、知道应该以诚相待、互信互助。
3、辨别是非，正确处理朋友关系。
知道应该以诚相待、互信互助。
辨别是非，正确处理朋友关系。
搜集有关友谊的格言并准备相关的手工材料（纸、笔等）。
1、音乐导入新课。
1、请同学们如实填写教材提供的“交友小档案”。
2、小组内交流，感受拥有朋友的快乐。
3、师收“交友小档案”随机抽取，由抽到的同学讲一讲自己交友的经历，说说自己常常和小伙伴在一起做些什么，为什么喜欢和他交朋友。
（设计意图：根据课标的要求，我努力使教学走进生活，贴近学生实际，创设开放、互动、活泼物教学情境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，给学生充分参与的机会。从激发学生的真实情感入手，力求达到真实的课堂，真实的情感，真实的效果。）。
1、阅读文中故事，你在生活中是否也遇到过像丹丹那样的“难题”？请“实话实说”。
2、“实话实说”。
（设计意图：儿童的生活是教学的基础。教学中的问题解决要追求课堂的真实效果，立足学生的实际，以学生为本，教学的问题从学生中来，回到学生的生活中去，指导学生的实际生活，注重课堂教学的实效性。通过“实话实说”的形式，让课堂素材来自于学生的真实生活，把教学的需求转化为学生的需求。在活动中，巧妙地帮助学生解决朋友之间的烦恼，让学生明白帮助朋友要讲究方法，理解什么是，引领学生明白真挚的友情需要细心的呵护，以诚相待，互相帮助，共同进步。）。
品读欣赏《“拯救友谊”的故事》。
（设计意图：教学活动的设计要符合学生的真实心理。根据学生的情况，对教材进行整合，深度加工。在课堂中引进教参中学生容易理解、接受的故事，进一步引导学生正确地与朋友相处，加深同学间的友情。）。
1、将自己搜集到的格言写在卡片上，制作成精美的手工艺品。
2、把友谊格言卡送给自己的好朋友。
（设计意图：通过赠送“友谊格言卡”，让学生向自己的朋友表达自己的友情，赞美纯洁的友谊，巩固朋友之间的友情。）。
相信在我们的共同努力下，孩子们会更加珍惜友情，感受到同学们的友情和班级的温暖。以上的设计还存在许多不足，请各位专家批评指正。
是真正的朋友（专业17篇）篇十二
一个真正的朋友，使你能安心地作一個真正的你。他能够倾听，不仅是听你外在的话语，也能了解你内心的心情。
一个真正的朋友，不会把"你是我的好朋友"之类的话挂在嘴边。
……。
真正的朋友，不是双方有意识的吸附与粘合，而是彼此间的无意识的渗透与融入。吸附与粘合，常常怀有目的性和功利欲，或含蓄或浓烈，总之，看起来，有些心怀鬼胎；而渗透与融入，则不然，云淡风轻的，风倏忽间来，云恬淡着去，无欲无求，是心灵最真挚的握手，是情感受最纯净的需要。
真正的朋友，是一种相互认可，相互仰慕，相互欣赏、相互感知的过程。对方的优点、长处、亮点、美感，都会映在你的脑海，尽收眼底，哪怕是朋友一点点的可贵，也会成为你向上的能量，成为你终身受益的动力和源泉。朋友的智慧、知识、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同样，你的一切也是朋友认识和感知的过程。
真正的朋友，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。
真正的朋友，是至简至真的，会站在比朋友更高的一个位置与之相处，不会对朋友有所求。因为，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情却转化为一种外在的装点，友情成了忙忙碌碌的工具。
真正朋友之间，是有距离的。这个距离，不远，也不近；不疏，也不密。是一颗心对另一颗心的欣赏，是一段情对另一段情的仰望。
我们的心里，一辈子真正接纳的，只会是有限的几个人，更多的都成为了生命中的匆匆过客。如果一个人一辈子都没有过真正的朋友。不是孤高自傲，太过超脱，就是品性卑琐不能被人所容。
所以，有几个真正的朋友，在心底种下关爱、关心、关注，在一定意义上成就生活的质量，生命的厚度。
是真正的朋友（专业17篇）篇十三
高尔基曾说过：，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
必须是率真的。一个人做到“正派”并不难，但要做到“正直”就非常之难了。一个正直的朋友是真诚、坦荡、刚正不阿的，当他看到别人的缺点、错误就要说出来，尤其是敢于对自己亲近的人直接说出来，这是一般人很难做到的。而人生倘能得一如此出于真爱的“直友”，便为一大幸事。这样的“直友”在你怯懦的时候能给你勇气，这样的人格就像一面镜子能够影响你的人格……每个人都有朋友，只区别于朋友的多少，好与坏。生活告诉我们要善于交朋友，一个人性格的开朗与活泼，自然交的朋友就比较多，但多不代表好。一个人的性格的沉默，冷静，交的朋友会比较少，但在这少数里面又有几个，我们还是要多交朋友，敢于交谈。一个人的成功与好坏，朋友起决定性因素。
在我眼里，朋友不需要像玫瑰、牡丹那样高贵、美丽、有气质。只需似一朵百合，纯洁、善良、并有正义感。以前的我是一个不勇敢、不热情、很胆小的女孩。但我很庆幸，我竟拥有百合花似的朋友。不热情遇到热情：有时候她会来找我玩，每次都会向我招手，即使我们我们离得很远，只要她看到我了，她都会高高的举起她的手向我挥手。而且她也经常邀我去她家玩。她也会很热情的招待我。不勇敢遇到勇敢：我不敢一个人出去，我也不敢顶撞那些误会我的人。可她不同，她很自由，她敢去任何地方游玩。如果是别人误会了她，她一定要为自己澄清，并讨回公道。她也很善良，有正义感：因为坐公交车她会主动给小孩或是老人让座。并遇到乞丐(指老人与小孩，不包括青年人)，她总会给予帮助。我为我有这样的朋友而高兴——跟她接触久了，我从她身上学到了许多。我渐渐变得勇敢、乐观、热情，并不斤斤计较。见到朋友都会微笑并向她们问好。所以我认为朋友的真谛是：一个，不仅能陪你玩耍、说笑、分享喜悦、分享忧愁，还能够帮助你、提高你的不足。和朋友之间也可以取长补短、优势互补。
是映雪的梅花。他总是用自己独有的玲珑剔透和芳香纯洁默默为你营造一份诗意的生活情境，静静地陪你一同追寻春天的希望。
是真正的朋友（专业17篇）篇十四
说起我的好朋友，许许多多，但却只有我的朋友何汝怡一个人。
记得那一次，放学了，我们一起走回家。突然，我感觉肚子好饿。可一摸口袋，一分钱也没有。问何汝怡借，她也没有。这让在饥饿中徘徊的我懊丧极了。
突然，我看见地上有一张黄黄的东西。我心想：这莫非是……我连忙捡起来一看，嘿!还真是一张20元大钞!
我急忙捡起来，“嗖”地一声塞进口袋里。何汝怡发现我鬼鬼祟祟的样子，便问：“小骆子，你在干什么呀?”“嘘……”我对她说，“我给你看一样好东西!”说完，掏出了刚刚的20元钞票。“哪来的呀?”何汝怡又眯起她的眼睛，迷惑不解地问。“嘿嘿，财神降临我，让我捡到的!”我笑嘻嘻地说，“来，我们一起去大吃一顿!”“这怎么行呢?失主一定很着急!我们还是把它交给警察叔叔，让警察叔叔来处理吧!”何汝怡急切的说。“你呀，就是死脑筋!”说完，我立马跑向附近的一家烧烤店里。
“老板，给我来5串肉串!”我一边举起20元钞票,一边大声叫道。“阿姨，你不能卖给她，”不知什么时候，何汝怡又冒了出来，“因为这钱是她捡来的!”阿姨大吃一惊，转过头来问我：“是真的吗?”我一下子脸红了：“我……我……”半天也没说出一句话，捂着脸向家跑去。一边跑，一边想：何汝怡，我恨你!不吃就算了，还来穿帮我!我再也不和你做朋友了!
有人说过一句话：互相责怪的朋友才是，只要朋友是从善意出发的，我们也应善意的接受。那么，我和何汝怡又未尝不是呢?何汝怡，我，iloveyou!
是真正的朋友（专业17篇）篇十五
在升入初中，我认识了不少的新同学，其中有一个我最和他要好，我们经常形影不离，去饭堂吃饭，回宿舍，从宿舍回来我们经常都在一起。我们不但话题相同，并且我们都爱吃板栗之类的`东西，兴趣爱好都相同。
就像上次那样，我们踢球用黑白配的方法来分组，我们事先约定好正反正反的规律，最后的结果跟定就是被分到一队了。我们非常默契，一开始我带球过人，最后一脚用力向球门踢去，但被守门员顶了出来，谁知他用头一顶，球在空中划过一条美丽的弧线。我大喊：“好样的，进球了！”我和他拥抱在一起。
但那一件事发生后，我认为这才是真正的好朋友。那次正在上数学课，我们都在安静的坐在座位上整理着已学过的知识，随后老师喊了几个同学出去。趁老师出去之际，我开始窃窃私语了，叽叽喳喳的。我并没有注意到我朋友向我投来警告的眼神。
下课后，因为我和几位同学的说话，全班被老师罚静坐5分钟。静坐结束后，我刚站起来准备出去放松放松时，他走向我面前严肃的对我说：“你是不是傻了，上课说什么话，害我们陪你们罚。”说完，我反驳到：“他们也有说，你骂我干嘛。”当时我已经恼羞成怒了，他接着说：“他们说你就要说吗?我刚刚就没说话“”我……“我被他骂得哑口无言想不出任何理由来反驳他”关你什么事？滚开！我要出去？”他似乎因为我这样说而非常不开心：“以后都不管你了。”
中午去吃饭时我们没有一起，中午睡觉时我想：我上课说话确实不对啊，他这样骂我也是为了我好，但……为这件事，中午我翻来覆去怎么睡也睡不着。
熬过来中午我又遇到了他，我慢悠悠地上去惭愧的说：“你说的对，上课不应该说话的，对不起，我会改正的。”我不敢看着他，他说：“既然你知道错了，算了吧我们还是形影不离的好朋友。”语毕，我心里比考了第一还开心。
这次才是，会指出你错误的做法的，才是朋友？
是真正的朋友（专业17篇）篇十六
谁？到底是谁？谁才是我？难道是善解人意的丽欣？天资过人的敏惠？又或者是乐于助人的薇霖？我并不知道，心中感到迷惑。想了想，我终于找出是谁了！那就是——我家小狗。
我家小狗是我在一年前学校旁边发现的一只流浪狗。由于它全身雪白的，我管它叫“白雪”。究竟我为什么当它才是我呢？答案马上为你揭晓。
就在上个学期，我的考试成绩并不理想。在学校，高高在上的朋友们都不理睬我；在家里，父母都责怪我没用功读书，是自找。那天晚上，我独自一人在房间。不知不觉，寂寞来临，我隐隐哭泣，不敢太大声。这是，白雪走到我身旁，用它的手拍拍我，似乎在安慰我。我才明白“人间处处有温情”这个道理。
白雪对于我来说是很重要的。每当我感到懊恼时，我就会向白雪倾诉；每当我生气时，我就会不经意地把怒气都发泄在它身上。当我心情低落时，白雪会静静地陪在我身旁；当我把开心事告诉白雪时，白雪也会在旁边“汪汪”地叫，仿佛在替我高兴。我觉得作为一个朋友就应该要“有福同享，有难同当”，白雪就是我的朋友。
记得有一次，我像往常一样带着白雪到附近的公园散步时，我遇见了旧同学。由于很长一段时间没见面，我和他一见面就高谈阔论起来，顿时让我忘了白雪的存在。当我要回家时才发现，白雪不见了！我带着后悔的心情到处寻找白雪，却不见它的踪迹。累了，我便打算回家告诉家人以一起寻找白雪。谁知，当我要离开时，一只狗突然从某一处出现，然后扑到我的脚，紧紧不放。低头一看，原来是我寻找了那么久的白雪！那件事之后，我更加地珍惜白雪了。
我的同学都不如白雪，因为他们不像白雪的心那样地纯洁。人，不会因为你的一句“对不起”而原谅你；不会因为你帮了他们而向你说声“谢谢”；不会因为你和蔼可亲的样子而真正当你是朋友。小气、自私、霸道、真假不定。这就是人时常出现的缺点。狗与人不一样，狗没有人性，人没有狗性。狗分为两种，凶恶或温驯，我家白雪就是温驯的。
白雪啊白雪，假如你能够说话就好了，这样就能和我沟通了。我很感谢上帝让我遇见了这个“朋友”，我一定会好好地珍惜白雪，因为它才是我。
是真正的朋友（专业17篇）篇十七
只有他在久不见面的日子里思念你；只有他在你伤心时在一旁安慰你；在你着急时他也真正地为你着急想方设法地帮你……朋友们请把熟人与朋友分开。熟人只不过是为你走走后门而朋友却是心里挂着你心中念着你心里想着你为你着想的.人。有时候你看不到他的友谊因为他只是在一旁默默地牵念你的人。难得的朋友是上天安排好的缘分！
如果你问我友谊在哪里，我会告诉你：友谊就在你的周围！朋友，，是永远活在彼此心中，，使你不想分开，不想离去，，是想永远陪在你身边的人。