作文是一种语言表达的艺术，而优秀的作文则是在表达中不仅仅能够清晰准确地传达意思，更能够触动读者的心灵。这是一份精心挑选的优秀作文合集，希望对大家的写作有所启发。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇一
使用搜索引擎和确定关键字是本课的操作技能，只要告诉学生一些搜索引擎和关键字，学生就可以从网上找到有关节日的信息，操作即可完成。但是，我认为让学生在课堂上掌握更多的命令、操作，不是唯一的目标，而是让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的兴趣，让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的情感教育，如合作、爱国等，使学生有足够的活动空间，在知识、技能、情感等方面等到全面提高。
根据以上想法，我认为本课的教学目标应主要包括以下几点：
了解搜索引擎的作用，学会使用关键字进行搜索。
（1）熟练术用搜索引擎查找资料，掌握相关技巧。
（2）能建立文件夹并下载保存网页资料。
（1）体会丰富多彩的中华传统节日，感受民族风情，培养民族自豪感。
（2）培养良好的网络搜索习惯。
在《海南省中小学信息技术》小学版教材中，对于上网搜索查找资料的更多使用是在选修内容部分，为了让学生能上网查找更多的资料、丰富自己的知识。我选用《丰富多彩的节日》这一内容来教学。通过搜索节日来了解搜索引擎的更多作用，并掌握如何选用关键字搜索。从而感受internet的强大作用，以此激发学生对信息技术课的兴趣。
本节课的知识点是：了解搜索引擎的更多作用，学会使用关键字搜索。
根据我对学生的了解和教材的分析，认为这个知识点如果作为命令教学、功能教学，操作难度小于理解难度，让学生照着学、试着做几个练习会比较容易，花费的时间也不多，但是，学生在课堂上恐怕只能学到一两个好用的方法，而他们各方面的能力提高不会很多。信息技术课是在学习技术，但是，作为素质教育的有机组成部分，它绝不仅仅负有学习技术的责任，而是应该担负起多重职责。只有设计一个有趣的、有意义的任务，使学生产生对知识的需要，进而主动探索、获取知识，并在掌握知识后能应用于实践，解决问题，同时进一步理解、巩固了知识，获得多方面的收获。这样，才能让学生在课堂上得到更多的时间，去发挥他们的创造力。所以，我认为这个教学内容应加以拓展。
在本课教学之前，学生已经会使用搜索引擎，搜索并下载图片和音乐了，通过本节课的学习，使学生使用搜索引擎查找资料的能力和熟练度进一步得到提高。
1、设置悬念，激发学生兴趣。
2、以学生自主探索为主，教师适当的时候加以指导。
重点：熟练应用搜索引擎并下载资料。
难点：合理运用获取到的资料。
教 学 过 程。
一、谈话激趣。
学生讲述十一节的快乐生活。
学生回答问题。讨论了解各类节日相关信息。
联系实际，由学生的生活实际引入课题。
通过评选班级“节日百事通”激发学生的学习热情。
我们可以通过各种途径获得相关知识，刚才也有同学讲到了可以从电脑网络上去查找、搜索。
学生讨论各种了解各类节日相关信息的途径，如：查书籍、看电视、报纸、上网搜索等。
引出本课的主题——网络搜索。
三、节日的搜索。
我们已经学过了使用“搜索引擎”，如：百度、搜狗、雅虎、一搜、谷歌等，大家选择自己喜欢的搜索引擎去查查看我国都有哪些传统节日？（板书：传统节日）。
学生利用搜索引擎搜索传统节日的信息，教师巡视，必要时对差生进行辅导。
为了使我们的搜索更有效，我们可以把长的关键词分成几个短的关键词，比如把“我国的传统节日”分为“我国传统节日”三个关键词，中间用空格分开，同学们不妨试一试。
学生选择自己喜欢的搜索引擎，并用输入法输入关键字进行搜索。
先同桌说，后老师点名说。
学生分小组讨论。
口头介绍，相互交流，使学生能找到更多资料。
对个别有困难的学生进行指导，促进信心、减小差距。
通过讨论和互评，使学生的创作成果得到肯定，成就感得到体现。同时也学习了别人的优点，认识到自己的不足。
让学生通过老师的引导和自己的操作掌握新技巧。
四、保存节日资料。
我们可以建一个文件夹，以方便资料的管理。在f盘新建一个文件夹——丰富多彩的节日资料。
五、课堂练习。
利用局域网打开本课练习，学生填一填。教师巡视并指导。
到word，网页直接另存硬盘等。
学说方法，师强调，并演示。
培养学生收集资料的良好习惯，有助于增强学生收集信息的能力。
六、评选班级“节日百事通”。
让学生说一说，通过搜索你都知道了哪些节日知识，看谁的节日知识更加丰富。
学生口头汇报，举手表决，评出“节日百事通”。
对前面的任务进行落实和回顾，让学生在有始有终地在兴趣中总结所学。
七、课后小结。
我们刚才收集了许多关于我国传统节日的资料，同学们都做得非常出色，有了这些资料，我们对这些节日就更了解了。请同学们去关注一下最近都有哪些节日？它们有哪些特点？有哪些风俗？你准备如何搜集相关资源？有条件上网的同学可以去为这些节日搜集较完整的资源，并提供给大家分享。
总结本课学习内容，鼓励学生进一步学习。
在教学本课时，我采用“任务驱动”教学策略，利用网络环境下多媒体教学系统，对学生实施研究式自主学习和让学生尝试性练习为主的教学模式，教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力。通过学习和实际操作，培养学生的实践能力，创新能力，操作能力和自学能力，提高学生对信息的处理能力，培养信息素养。
在教学中，通过分组活动，让学生在互相交流中学习听取别人的意见，并对别人的方法进行理解，可以使学生的思维空间更为广阔，有利于培养学生的合作交流意识。在多样化的方法之中，必定有一些是比较简单或比较适合自已的，引导选择恰当的方法。学生不仅学到了知识，还开阔了眼界，锻炼了同学之间的团结协作能力和动手能力。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇二
时间如白驹过隙，两个月暑假生活已成为历史，回忆这两个月的生活经历，真是丰富多彩!
饱读诗书。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”在暑假里除了写作业，看书是必不可少的。我每天都会在书海里遨游。并且，每到星期天时，我会坚持去图书馆贪婪的吮吸着书中的营养。书中的人物快乐，我快乐;书中的人物悲伤，我也跟着悲伤。我沉浸在书的海洋里。在书中，我认识了足智多谋的诸葛亮，生当做人杰的李清照，铁面无私的包青天吗，忧国忧民的杜甫……他们都是我书中的知己，是他们令我进步，令我开阔视野，是这些书丰富了我的精神世界，提高了我的阅读能力和写作水平。
健全体魄。
常言道：“身体是革命的本钱!”没有一个好身体，就谈不上有什么好的前途。这两个月来，我每天都会去公园晨练，一边观赏者公园的美景，绿草如茵，鲜花朵朵，碧水如玉，真令人赏心悦目。晚上，我和家人一块去河边散步，嗅着芬芳的花香，聆听着蛐蛐儿的低唱，真让人倍感惬意!两个月的锻炼，使我食欲大增，个头也长高了不少。
业余爱好。
每个人都有自己的爱好，我也不例外。我的业余爱好爱好就是打乒乓球。上学期间，没有时间打。现在放暑假了，我终于可以痛痛快快地大展身手了。妈妈给我报了一个乒乓球培训班，我每天都去上，老师讲的一些动作要领，我都书熟在心，我仔细的揣摩，终于“功夫不负有心人”，经过了一个月的练习，我的球技提高了不少，我心里也美滋滋的。
两个月的暑假生活是多姿多彩的，它不但是我学会了许多书本上没有的知识，也陶冶了我的情操，锻炼了我的身体，也在我的脑海中留下了不可磨灭的记忆。
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丰富多彩的端午节（实用21篇）篇三
学习英雄树理想石井与金门一水之隔，由于种种原因，学生受台湾传媒影响很大，对此，学校重视加强政治思想教育（－雪风网络xfhttp教育网），每逢新生入学，组织学生参观郑成功纪念馆，讲述民族英雄郑成功驱逐荷夷，收复台湾的光辉史绩，培养学生的民族自尊心和自豪感；开展“爱我石井”活动，组织学生上街打扫卫生，种花植树，从小树立为建设祖国、而努力学习的远大理想。
小小银行作用大。
石井人富起来，然而许多人却把辛苦赚来的钱大把大把地花在孩子身上，养成了孩子铺张浪费的坏习惯和滋生好逸恶劳的思想。为此，学校请来了驻军指导员为孩子们讲述雷锋叔叔节约零用钱，帮助战友，支援灾区的动人故事。少先队创办了“红领巾储蓄所”，孩子们的钱有了去处。1994年，镇政府发出修建延平大道倡议，孩子们一星期内捐了2582元；1995年，孩子们向灾区捐赠了2256元；1995年“献爱心”活动，各班平均捐书150册。
人小志大“小虎队”
提起“红领巾劝导队”，人们不由得喷喷称赞，亲切地称之为“小虎队”。这支“小虎队”成立两年多来，风雨无阻，活跃在校园内外，协助老师检查班级卫生，维护校园治安，组织班级读书读报活动。有一段时间，一些学生受“读书无用论”的影响，随父母做生意去了。劝导队员们轮番上阵，动员他们复学，并配合老师解决他们生活学习上的困难。为响应向“三室一厅”告别的号召，劝导队员们轮流上街巡查，配合老师说服、教育（－雪风网络xfhttp教育网）爱打游戏机的同学。
小小画室名气大。
两年前诞生的“小海螺画室”，名气可大啦。他们中年龄最小的只有5岁，最大的'不过12岁。两年来，他们冒着严寒酷暑，肩背画夹，跟着老师，走遍家乡的山山水水，捕捉在生活中的各种画面。6月1日，他们充满童趣、略带海腥风味的近百幅作品在南安市展出了，专家、老师们惊异的眼神里带着赞叹和欣喜，他们尝到了成功的喜悦。从那以后，他们更加刻苦地学习，他们的作品不断地刊登在各种报刊上。年仅8岁的丁小铮同学获泉州市“李硕卿育苗奖”国画竞赛二等奖，她的作品还入选福建省第6届少儿美展；吴雅蓉等9位小朋友作品入选《世纪之星――中国少儿美术书画作品选集》。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇四
三、活动时间：5月__日。
四、活动主题：粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情。
五、参加人员：辖区居民。
六、活动安排及布置。
1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域。
2、准备各种奖品及纪念品。
3、配置节日音乐并拍照。
4、准备横幅。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇五
在课余，有时候，我会和同学们结伴出去玩；有时候，课外我们会去校外上兴趣班；有时候，我做完作业我们会去自然博物馆、科技博物馆游玩、参观；还有的时候，我们会和家长去爬凤凰山、玉皇山、十里锒铛一些能锻炼的山。
有一次，我和哥哥、妈妈、爸爸去爬十里锒铛。那一天，我们是一会走，一会坐车。经过很长时间，我们终于来到了十里锒铛。来到十里锒铛一看，啊！这里的风景果然名不虚传呀！这里的台阶一高一低，一大一小，错落有致，十分奇特。顿时让我一下子就胆战心惊呀！可是，妈妈、爸爸、哥哥对我说：“不要害怕，我们都有信心，你也应该有勇气和信心。”
于是我又鼓起信心和勇气。接着，我又奋勇向前。可是，当我走到一处又高又陡的地方时，我又垂头丧气地停了下来。这里，我看见哥哥和爸爸站在顶端上，还大声地冲着我说：“快点走上来吧！”“嗯。好吧，我走上来吧！”我回答道。这时，我又看到妈妈也爬上峰顶，并说：“啊！空气真新鲜。曹振宇，你快上来，来到上面，你才能呼吸到新鲜的空气，让你更有信心和精神。”
因为妈妈的那句话，我那犹豫不决的心情一下子就没有了。我经过重重困难，终于爬了上来。我来到了十里锒铛的顶端，呼吸着新鲜的空气。我看见爸爸、妈妈和哥哥坐在石凳上休息呢！我去问妈妈：“妈妈，要不是您的那句话，我还上不来呢！”
啊！爬山真好，爬山不仅能锻炼我们的意志，还能给予我一副好身体。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇六
为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
八、活动内容。
1、其乐融融包粽子。
2、巧手做香袋。
3、邻里赠香袋。
4、袋鼠运瓜。
5、蛋体彩绘。
6、宝贝健康爬。
九、活动说明：
(一)、其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。
(二)、巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。
(三)、邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。
(四)、袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)。
(五)蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。。
(六)宝贝健康爬：通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇七
为进一步感受传统节日文化的魅力与内涵，激发学生民族自豪感和爱国热情，淄博市沂源县充分挖掘端午节的深厚文化内涵，走进学生、贴近生活，开展丰富多彩的端午节主题活动，大力弘扬中华传统文化。
群众性节日民俗。充分挖掘节日文化资源，精心设计便于参与、乐于参与的端午节民俗展示、包粽子等具有地域文化特色的传统民俗活动。组织开展端午节趣味运动会、端午诗词对对碰、音乐欣赏、书法棋艺、美术摄影等节日娱乐活动。将非物质文化遗产同传统节日相融合，大力开展传统手工技艺、传统戏剧、传统美术等展示活动，做好传承和弘扬，丰富节日内涵。
献爱心志愿服务。开展关爱帮扶农村留守儿童、流浪儿童、孤残儿童和贫困家庭儿童等群体志愿服务活动，及时给予关爱、慰问和救助；组织各类志愿者包“爱心粽”，为道德模范、“身边好人”、最美人物、美德少年和生活困难的群众、外来务工人员、残疾人、空巢老人等送粽子、献爱心，送去节日祝福。
文明传播教育宣传。组织开展文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明礼仪、文明出行等各种形式的宣传教育活动，刊播“讲文明树新风”公益广告，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，倡导文明旅游、争做文明使者。在未成年人中大力开展“美德在我家”、“文明在我心”、“礼仪伴我行”等文明礼仪展示活动，引导未成年人度过一个有意义的端午节。
古诗文经典诵读。以“爱国”为主题，结合“国学小名士”经典诵读电视大赛活动的开展，充分利用国旗下讲话、主题班队会、端午诗歌朗诵、讲故事、撰写心得体会、征文比赛等形式，向未成年人宣传“端午节”的来历、民间习俗，引导未成年人了解传统节日、过好传统节日，掀起缅怀屈原、歌颂爱国主义精神的热潮。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇八
秋天已不知不觉来到，和往年一样，我又看到了那丰富多彩的秋。
秋天的果园是金黄金黄的。柿子一个一个就像一盏盏红灯笼挂在枝头。石榴们已露出了姑娘般标准笑容（八颗牙齿)。板栗们却一笑笑掉了大门牙！金果累累的桔子也成熟了，像一个个金元宝挂在桔树上。有三五个一堆也有六七个一堆，仿佛在做游戏又好像在窃窃私语。
一阵阵秋风吹过，染红了枫树，邮来了凉爽。银杏叶就像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天。梧桐树是来自法国的洋树，放下自身的浪漫，早早就变得光秃秃。落叶辅成的地毯又软又厚，打扫包干区的同学们可累了。我拾起一片落叶夹在我的书里，希望能夹住此刻的美。
秋天的花也不输春天的花。桂花藏在叶丛中又细又黄。在远远的地方就闻到了一股香味，可浓郁了！菊花的颜色丰富多彩。白的似雪，红的像燃烧的火焰，紫色的让人感到神秘，黄的`赛金。可谓绚丽多彩、姿态万千、除了这些，一些无名的小花也散落在山间，争奇斗艳值得欣赏。
说到秋天，田野当然必不可少。金黄的稻谷成熟了，就像一片金色的海洋。一辆辆收割机在田野里忙得不可开交，一簇簇矮小的花生也成熟了，农民们拿着锄头挖花生。一大片一大片的地瓜也成熟了，农民伯伯一箩筐一箩筐的往家里挑了。萝卜、冬瓜、白菜也正值成熟季，等着人们去采摘。秋是成熟的秋，秋是丰收的秋，秋是硕果累累的秋。
站在秋天的户外深吸一口气，新鲜的空气直泌肺腑。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
秋快结束，冬将万物凋零。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇九
如果说读书是饮芳香的酒，那么我愿一醉方休；如果说读书是聆听动人的歌，那么我愿洗耳倾听；如果说读书是欣赏精美的画卷，那么我愿凝神关注。
没有书的世界是灰色的、没有书的人生是黯淡的、没有书的生活是乏味的。书装点了我们的世界，伴亮了我们的人生，丰富了我们的生活。
读书让我了解世界，了解人生，了解生活；读书让我看到真善美的可贵，看到假丑恶的肮脏；读书让我学会待人接物，学会人情世故；读书还让我品味到了心酸、品味到了浪漫、品味到了甜蜜、领略到了风土人情、乡土文化、民间艺术。
读书还会让我身临其境，徜徉于书海之中，我会跟随作者的脚步或环游全球，或欣赏山水，或游览佳境，也会伴随主人公的事业成功而欢颜、为他们的失败而沮丧、为他们的受挫而难过、为他们的伤感而流泪。
读书是丰富多彩的，它让我的生活更充实，能积极的面对人生，所以我爱读书。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十
驻足回首，蓦然发现少年的足迹有深有浅，有的在阴影里，有的在阳光中。噢，我的金色年华，高中岁月！透过一串串脚印，我分明看到了那个诗意盎然、生活。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。，是热情的夏天，有着热烈绚丽的骄阳，浓郁苍翠的原野，给我们带来前进的激情和思维的活力。在这样的日子里，可任由我们在理学题海中遨游。同时剪去起点的彷徨，终点的疯狂，中间是一段漫长而结实的脚步，也需要我们在文科题中点点积累，点点收藏。周末的日子饱含酸甜苦辣，喜怒哀乐。这里有斗志昂扬，也可能玩物丧志，关键是我们怎样把握自己，让周末学习充满乐趣。
度过了紧张而又充实的'学习，朋友，你难道不想停下急促的脚步，呼吸自然的馨香，放松一下疲惫的身心。让眼睛奔向田野，拾取绿色的慰藉，看粉红的桃花，带着欢快的蜂蝶轻轻舞动，让清脆的鸡鸣给予心灵安宁，让叮咚的泉流带走疲惫，这是多么惬意！
相信，每一个人都会有一个独特而又，我们要把握住这难得的时间，等到秋的到来，才会收获更多颗粒饱满的稻穗。
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丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十一
你看那边，晨晨和舒舒在打排球。只见晨晨轻轻跳起来，如同仙女一般轻轻用手优雅地拍了－下，那排球就像子弹一样飞了出去。而舒舒弓着身子双手像三角形似的交叉，准备接球呢！球突然飞过来，舒舒轻轻－跳，再用手轻轻－拍，那球便从舒舒手上又飞走了。她们搞了好几个来回，始终分不出胜负。
你再看，那边的洋洋和彤彤正在拍皮球呢！彤彤轻轻－拍，那球就被洋洋给抱过去了。抱完就跑，边跑边拍。彤彤也跑过来，想把球抢回来，可她追不上洋洋，就生气地跑开了。旁边的啦啦队喊起来：“洋洋真棒，你最棒！”
还不止这两项呢！有打篮球的、有跳远的、有打乒乓球的，还有……。
课间活动，快乐的课间大活动！
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十二
今天，我早上起床后不到五分钟，汪老师就开始“咚咚咚”地敲门了。上完钢琴课后，我做完了一切，就去上小主持人班。
上完课回去吃饭，到了下午2点钟左右，我和爸爸、奶奶一起去了白塘公园。爸爸买了一桶爆米花，我们三个人美滋滋地吃着。过了一会儿，我们又来到了那个钓鱼的地方。我的眼睛眨巴眨巴的，好想钓一次啊！爸爸好想看穿了我的心思，说道：“好吧，就玩一次吧！”我高兴极了，立刻跑过去，让爸爸给我坐一个示范。只见爸爸两手拿着鱼竿，一条鱼刚刚把面团吃进去，爸爸猛地一提，就钓到了一条。我连忙拿起鱼竿开始钓鱼，可是几次都没有钓到。我让爸爸帮我钓了一次又一次，一共钓了五条，我还是没钓到。就在我几乎要绝望的时候，有一条小巧玲珑、浑身像披上白纱、只有头上一块红通通的小金鱼吃了我的鱼饵，我又惊又喜，猛地提起，终于钓到了一条鱼！它虽然很小，但是因为是我自己钓的，所以我最喜欢的就是它了。
晚上，我们又来到了青少年活动中心练合唱，因为明天要参加全省的汇报表演。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十三
同学们，在暑假里你们除了做作业和玩耍，还做了什么?告诉你，我的暑假课余生活可丰富多彩了，不信?来看一看吧!
除了完成老师布置的作业，每天我都要拉一个小时的二胡(可有趣了!)，每天阅读一至两个小时(可宁静了!)每天游泳两个小时(可带劲了!)，每天争当小义工(可高兴了!)。这些活动我都喜欢，但我最想给你介绍的是游泳和拉二胡。
我特爱游泳，在水中我像小鱼儿一样，无忧无虑地玩耍，它不但能增强体质还能锻练身体。以前我只会蛙泳，现在我学会了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小学生作文，我还发明了自己的泳姿“镙丝钉泳”，可以360度旋游，好多小朋友都觉得很神奇，如果你也想学这种游泳泳姿，明年夏天我们游泳池见吧!
二胡是我最喜欢的乐器之一。我会拉的曲子很多，有的快，有的慢，有的悲，有的像小鸟，有的像战马，在音乐的世界里我陶醉了，常常忘了时间。有一次，我在小区走道里拉琴，一个外国人经过，听了我的琴声，感觉美妙极了，伸出大拇指直夸我“verygood!”走时还要给我拍照，怪不好意思的!
你的课余生活比我更丰富多彩吗?说出来听一听吧!
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丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十四
我觉得秋天丰富多彩，我就用上次去良渚野芦弯生态公园玩做具体介绍吧。
那天我们到了那里，我马上看中了那儿的四轮脚踏车。不一会儿，我们就坐上了四轮脚踏车。我们骑着，突然，地上一阵“哗啦啦”的响声，我一看，原来是树叶在向我们问好呢！那黄色的银杏叶穿上了美丽的衣裳，那红色的就像一团团火在燃烧。我仿佛被这些美丽的树叶带入了仙境。
野芦弯生态公园有很多采摘项目，有葡萄、紫番薯等。我们去摘葡萄。看，那紫莹莹的葡萄在太阳的照射下闪闪发光，十分诱人。我摘下一个吃了起来，哇，真甜啊！我又吃了几个。
接着，我们到桂花树下尽情地呼吸着新鲜空气。一阵浓浓的桂花香扑鼻而来，我兴奋地说：“真香啊！”我一看桂花，它也在向我点头呢！
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十五
一年中，春、夏、秋、冬四位使者在轮流值着班。每到新年，我就感叹：“唉，白驹过隙间，又度过了一个春夏秋冬。”一年的四季，夏，应当算是最活泼的，我爱这。
夏是香甜的。每当清晨醒来，深吸一口气，会闻到各种植物的清香，装满了整个鼻子，这是因为所有的花都到了充分展现自己的高峰，小路旁许多不知名的野花互相争奇斗妍，这群粉红色的，看起来向五角星，一闻，都快醉了，前面又有一簇紫色的像降落伞的小花，摸起来软绵绵的，可以让人闻到一种暖洋洋的感觉。
夏是可口的。大部分水果都会在夏天收获，看，西边有一个大葡萄园，里面全都是晶莹剔透的葡萄，亮紫亮紫的，个头比红枣还要大，三奶奶家也有一个很大的梨园，既然称为梨园，里面的梨树当然也不少，有几千棵，品种也十分丰富：高山、流水、黄花……看了就让人垂涎欲滴。一到夏天，各种口味的冰激淋也争相亮相：巧克力的、奶油的、菠萝的、蓝莓的……如果要把所有品种都说出来，不知道一个小时够不够。
我爱，我爱夏天第一片火红的朝霞至最后一抹金色的余晖，夏，一个梦幻中的美妙季节，我最爱的还是一家人夏天的夜晚，在屋外乘凉，星光闪烁，一轮明月挂在空中，一家人在一起谈笑的温馨画面。
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丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十六
1、整个学习环境会显得丰富多彩。
3、那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
4、这些恒星构成了一个五光十色、千姿百态、丰富多彩的恒星世界，不断地吸引着天体物理工作者去揭示它的发生、发展和消亡的规律。
5、中国的杂技表演丰富多彩。
6、我们学校的课外活动丰富多彩。
7、欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里丰富多彩的庙会里在声声的祝福里，迎来了新的一年。
8、冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的，人们的装束变得丰富多彩了，不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿。
9、小商品交易会上陈列的各种新产品丰富多彩,真是美不胜收。
10、这部著作内容丰富多彩，包括了中国整个历史。
11、学校给我们寒假安排了丰富多彩的活动。
12、人类文明丰富多彩，三山五岳，五光十色。
13、这使得我的生活不断变化和丰富多彩。
16、音乐肯定会使你的.整个生活丰富多彩。
17、军训是枯燥的，但也是丰富多彩的。训练场上，我们英姿飒爽；斗志昂扬；休息之余，我们个性张扬，激情绽放。
18、她对它的主要看法是，爱能使世界丰富多彩。
19、看电影使他们的生活丰富多彩。
21、假日活动极其丰富多彩。
22、那台节目丰富多彩,我看过之后,久久难以忘怀。
23、我们对陈列出来的丰富多彩的商品感到惊异。
24、晚会的节目丰富多彩,观众看了都感到满意。
25、那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
26、广州交易会上的商品，丰富多彩，蔚为大观。
27、她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
28、人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者，它在人生中绽放亮丽的青春，释放迷人的芬芳。
29、因特网使我们的生活更加丰富多彩。
30、我很高兴我曾拥有童年时代有丰富多彩的乐趣。
32、我的课余生活丰富多彩，喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
33、生活对她说来是一场丰富多彩而痛苦的表演。
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丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十七
我们的校园生活是丰富多彩的。学校里有着朝气蓬勃，丰富多采的学习生活，同学之间有着互相帮助共同进步的浓厚情谊；老师与我们之间有着友爱、平等、和谐的纯真友谊，我们崇尚科学。
“丁零零……”一阵清脆的上课铃响起，一股人流向教室涌去，楼道里响起了杂乱的脚步声，同学们走进教室，端端正正地坐好，新的课程开始了。
“丁零零……”一阵清脆的下课铃响起来，与老师说完“再见”，同学们立刻冲出了教室玩游戏。课间十分钟的游戏多种多样，我们有跳皮筋，踢键子，溜溜球等等，我最喜欢玩的老鹰捉小鸡，既有趣又惊险。
我们每个星期的星期一早晨都会举行升旗仪式。那里国歌声在校园里回荡，几千只小手高高地举了起来，同学们都昂首挺胸，老师们也站得笔直，面向国旗，行注目礼……国旗在学校的上空随风飘扬，也在我的心中永远飘扬。
我们还开展了素质教育，开设了许多项目的兴趣活动，从德、智、体、美、劳这五个方面培养全面发展品学兼优的学生。前段时间我们学校举行了“我爱家乡，我爱校园”演讲比赛。现在我们面对的是体能测试和飞天杯书画大赛。不久，我们又将迎来趣味数学比赛，现场作文比赛和英语单词比赛。
我爱校园的一草一木，一砖一瓦，因为我们可以在这里专心地学习，可以在这里尽情玩耍，可以在这里交到知心朋友，共同度过这美好的时光，为我们的生活增添光彩，长大以后为祖国贡献一份微薄的力量。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十八
在我的成长过程中，有快乐，有悲伤，有难过，有喜悦。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
记得读学前班的时候，我非常喜欢画画。每天中午，我都会从班里抬来一张桌子和一把椅子，然后端端正正地坐在椅子上，显得很认真的样子。然后一手拿着铅笔，一手压着美术本，“哗哗哗哗”的在本子上画了起来。画了一会儿，一幅“优美”的画就在我的笔下诞生了，哈哈！终于大功告成了！我得意洋洋地把画拿给班上的女同学看（其实我是想炫耀炫耀），她们都说：“嗯，不错不错！真不愧是我们班的小画家。”我哈哈大笑（不过现在拿出来看，真是太丑了）。
随着时间的流逝，我升到了一年级。一年级的斗争可真多啊——不是争班长，就是争学习委员；不是争学习委员，就是争劳动委员——不料，我也被扯了进来——我当上学习委员，虽然没有经验，但是可以慢慢学，这也算是为班级服务吧！因为不知道怎么管教同学，我就去向那些有经验的老班干部请教，他们说只要严厉一点就行了，我不大赞同。由于我喜欢打钩钩叉叉，就想出了一个好办法——给同学们出卷子，同学们也表示赞同。那一年，我就做了一次小小老师，那种感觉，真的挺享受，挺快乐的。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇十九
声音就在我们周围，无时无刻地存在着。尤其是大自然的声音更是千变万化。
每当我在林中漫步，和煦的'阳光暖暖地照耀在身上，我总是情不自禁地闭上眼睛，感受到风从林中飞过，欢快地和树叶打招呼“沙沙沙”，小鸟藏在温暖的小窝中婉转歌唱“咕咕咕”“嘎嘎嘎”，隐隐似乎还有小小昆虫的鸣叫声……我欢快的脚步声更是为这首林中圆舞曲增加了无穷的动力。
大自然的声音真是奇妙，它不断传递给我们一个个信息，当春天小鸟鸣叫的时候，农民就知道该下种耕地了；当蝉儿在树上“吱吱”唱个不停时，人们都会选好阴凉的地方避暑；当秋风“呼呼”欢唱时，各种果实都要采摘入库了；等西北风裹着雪花又唱又舞时，我们早躲在温暖的家里，品尝丰收的果实。感谢这丰富多彩的声音。
当我走在上学的路上，各种各样的声响一路伴随着我，有摩托车“呼突突”地轰鸣声，有自行车“叮铃铃”地鸣叫声，还有那汽车焦急的“嘀嘀嘀”声。伴随着一声声温柔的嘱咐声，组成了我们紧张的学习前奏曲。
变化最丰富的，当属我们人类的声音，欢乐、悲伤、痛苦、愤怒、新奇、平静等等的变化，无不在声音中表达出来，或说或念，或吟或诵，或歌或唱，声音传递着更丰富的内容。最让我难忘的是在秦岭深处我意外地欣赏到了秦腔，那激昂地唱腔飞跃重山，似一股激荡的山泉滚滚而来，荡气回肠，虽然我们隔着巍巍崇山，虽然我们无法谋面，但都感受到了歌者的胸怀，声音多么奇妙啊！
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇二十
“铃，铃，铃”下课了。同学们打破了安静，像小鸟一样飞出教室，到操场上去玩耍了，操场顿时沸腾起来。
东墙边有个篮球场，左边红队，右边蓝队，迅速“开战”。只见一位大哥哥身手敏捷地投进了球篮，这时观众们不约而同地鼓起掌来。红队和蓝队迅速地跑到篮筐下抢球……这时全场人都站起来大声喊：“加油，加油，你们是最厉害的！加油！”最后红队和蓝队不分胜负。
西墙边是足球场，场内观众也很多，差不多得有三十多个人，他们在看踢足球的。顿时一位大哥哥把足球“嗖”的一声快要踢进球门的时候，守门员把球又踢回去了，进了对方球门。他们踢了几十个回合，也不分胜负。我和其他观众都被这精彩的比赛吸引了。
再看北墙那边的乒乓球台被围得水泄不通。比赛选手可是在学校无人能比的“乒乓球小将”，还有“乒乓球大将”。最后两个“无名小卒”居然打赢了校园的“乒乓球小将”和“乒乓球大将”。真了不起！
最后上课了，我们依依不舍地离开了操场回到了教室。
丰富多彩的端午节（实用21篇）篇二十一
我们的校园生活多彩又丰富。
你看，明媚的阳光照射到校园里，多么温暖啊！小鸟站在笔直的大树上唱着《游园会》，漂亮的蝴蝶在花丛中唱着《百花香》，小蜜蜂在花丛中边采蜜边跳舞。
“铃铃......”上课铃响了，充实的一天又开始了。琅琅的读书声在人们的耳边响起。老师来了，我们连忙站起，班长喊：“上课，起立。”“老师好！”“同学们好，请坐。”我们马上坐下。老师的课讲得生动有趣，并且有电脑与投影仪和我们做伴，使课堂变得更加丰富，还不时传来“啊，真漂亮！”“真宏伟！”之类的话。
下课铃响了，我们的游戏也开始了，一会儿躲猫猫，一会儿“抓小偷”，我们玩得不亦乐乎。班里还有图书角，即使在下课时，我们也可以学习各种丰富多彩的知识，让我们的学习更上一层楼！我们的课间又是多么有趣。
上课铃又响了，这一节是体育课。我们的体育课更是丰富多彩，老师把我们领到器材用具门口，打开门让我们挑选器材。同学们一听，立刻蜂拥而上拿的拿，分的分。我们拿起器具尽情活动，直到下课，我们才把器材恋恋不舍地放回去。
怎么样？我们的校园生活够丰富多彩的吧。如果你有兴趣，就来我的学校看看吧！