飞翔吧金凤初中大全（20篇）

优秀的作文需要充分发挥自己的想象力和创造力，同时也要注重语言的准确和表达的清晰。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇一

一天中午，吃过午饭，我走到台阶前，一跳。突然，我发现我背上长出了一对翅膀，一扇，嘿!真飞起来了。

夕阳西下，我突发奇想：要是我也像夸父一样去追日的话，那该多好玩呀!于是，我带了一壶水，扇了一下翅膀，便出发了。我跟着太阳飞呀飞，来到了一个村庄。我向下一看，一对母女正蹲在一条干涸的河旁边。妈妈正对着一个小姑娘说：“女儿，妈妈对不起你，最近村里大旱，水要10元一瓶，我们买不起呀!”我一听，急忙把我的水送给了她们。我第二次起飞，发现太阳已经离我很远了，我于是急忙追了上去。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇二

一转眼儿子研究生毕业，但是要春节以后才能回国。我想让他留在德国发展，那里的生活环境和生活条件都是我们非常向往的，他坚决不同意，问他为什么？他没有犹豫的说：欧洲再好，我在那里没有归属感，还是觉得在自己的祖国和亲人跟前最好。那种感觉是踏实，真切的，在我们自己国家也可以一样的展翅飞翔。

儿子真的长大了，你刻画好的望子成龙的模板已经让他挣开，天天衔食喂养已经不能满足他日益长大的身躯，他想振翅单飞了。自从儿子考上大学，在大学入党，尤其是在他生日的那一天，收到大学英语“专业八级”考试成绩合格的好消息；再去德国读研究生。虽然心里有许多的.不舍和担心，还是为他高兴和欣慰的。尽管我做好了充分的思想准备；尽管知道他在那里一切都非常好；尽管知道他还是那样的优秀；尽管我们基本上天天qq语音和视频；但是，还是那样如此的想他。儿子的每次来电和qq，那懂事的话语、体贴的问候和温暖的嘱咐，都让我感动不已，以至于每次通完话和聊完天，在他说：“妈妈祝你一切顺利，身体健康，再见”的时候，总是泪水遮住视屏。这时我会马上关上视屏，不想让他看到我泪流满面的样子。

儿子第一次在德国的打工经历，还历历在目，在他困惑和迷茫时。给他最温暖的安慰和最有力的支撑，鼓励他在身处逆境时怎样的冷静面对所发生的一切，用自己的心去完成一番体悟，好在儿子的勤奋和努力；真诚和踏实，没有再让我担心。这段经历，促使了他的砺炼和成长。他以刻苦学习通过研究生的各科考试和答辩。然后去欧洲几个国家开阔眼界。他也看到发达国家的生活状态和人的综合素质。可是不为所动。仍旧毅然的飞回妈妈的身边，飞回祖国的怀抱。

儿子一路走来，妈妈看到你的脚步日趋稳健与坚实；振翅飞来，你的羽翼日趋丰满与坚韧。儿子来吧！妈妈张开双臂拥抱你，给你一个自由的天空，任你展翅飞翔吧！

是雄鹰就要在蓝天上飞翔，穿过风雨，迎着太阳，展翅飞翔！

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇三

我在飞翔。

银鹰，

我的翅膀。

亲近蓝天，

身心徜徉，

一望无际，

云海茫茫。

我在飞翔。

眼底，

不同风光。

高楼大厦，

原野村庄，

崇山峻岭，

大漠苍凉。

我在飞翔。

跨越，

别样炎凉。

草青树绿，

苍翠山岗，

千里冰封，

雪域无疆。

我在飞翔。

万里，

追逐阳光。

光阴倒流，

时差来往，

循规蹈矩，

不声不响。

我在翱翔。

思绪，

天高地广。

感慨渺小，

放下惆怅，

顿悟之际，

大千安享。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇四

童年的我充满了理想，更充满了幻想。

一只小鸟在空中自由地飞翔，嘴里还唱着欢快的歌。我看着这幅美丽的画面，心想，要是我也能像小鸟一样展翅飞翔，那该有多好啊！

想着想着，我轻轻地闭上双眼，慢慢地曲腿，伸直双臂并有节奏地上下扇动着，并且越来越快，然后，两脚一蹬，我飞了起来。

飞啊，飞啊，飞到了首都北京。气势雄伟的万里长城就在我的身边，它弯弯曲曲，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，这雄伟的工程凝聚着中华民族的智慧和力量。

飞啊，飞啊，不知不觉，我又来到了桂林。桂林山水甲天下，真是名不虚传。桂林的山静、清、绿，桂林的山奇、秀、险。这样的山围绕着这样的水，这样的水围绕着这样的山，真是舟行碧波上，人在画中游。

飞呀飞，不一会儿便来到我国不可分割的宝岛台湾，忽然，一座大山出现在眼前，几个金光闪闪的大字映入我的眼帘，原来这是台湾的阿里山。一位手捧和平鸽的小姑娘，正用清脆的声音唱着《十月是你的生日，中国》。她放飞的和平鸽在台湾海峡上空穿行，让大陆人民的心与台湾人民的心连得更紧。

“小月，小月，发什么呆呀？”好友的声音把我从幻想拉回到现实。但我依然想飞翔，可我不是鸟又如何飞呢？我想来想去，终于想出一个妙招：我要让科学文化知识成为我飞翔的翅膀，让和平鸽指引我前进的方向。面向未来，迎着朝阳，伴着明月，和台湾、大陆人民一起，去实现祖国统一的愿望。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇五

后来，是偶然的一次去理发店，理发师问我，是学生吧？？我说，是。后来回到家后，我想，真不知道还有多少次可以骄傲的说我是学生。思前想后，我想通了，学习总是好的，如果不学习，我实在不知道自己可以干什么。

累就累吧，没自由就没自由吧，那也比在家混强。

今后，

手伤复发，自己扛；

老师嗦，不要逃‘。

穿的'土气，还要忍…。

我相信，我会成功，我会笑到最后。

想起那句歌词’我要的坚强，不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤，就有多匆忙，用寂寞时光给自己鼓掌；我要的飞翔，不是借双翅膀，自由是个不能停留的地方，用旅途的孤单，来收获成长，直到遇见了你一起分享…。

自由诚可贵，

小说价更高，

若为前途故，

俩这皆可抛。

我希望看我文章的人可以给我写点评价，好让我能改变进步，我要你们知道一个对文学爱好的小女孩，真的很想得到别人的肯定。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇六

在你的心中，总有一个声音鼓舞着你，那就是梦想。

——题记。

我望着美丽的火烧云，伸手想抓住那仅有的一缕灿烂，可它还是溜走了。我不禁遐想，我的未来是怎样的：平淡无奇的？一个白领？还是一个公众人物？我都不知道。我是个爱做梦的女孩，喜欢遐想我美好的未来，也许，我应该做出一些实际的东西了。因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

我打开窗，微风透着一丝丝阳光，我认真思索着，我的梦想呢？我从很小的时候就喜欢唱歌，拿着mp3扭扭屁股扭扭腰的，我喜欢这种感觉，它让我感到很快乐。可是，我的爱好还有很多：写作。我喜欢拿一个本子，记录下自己的感受，我也觉得很快乐。有时会对着天大喊，梦想你在哪！可是自然无济于事。我一直钟情于梦想这个词，我认为它充满着魅力，对我充满了诱惑。可有些大人却说，梦想？和做梦有什么区别？但我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

我有些生气，怎么会！那些怀揣着的人不正在为梦想而努力吗？那些实现了梦想的人难道只是碰巧美梦成真了吗？当然不是，梦想是需要你付出汗水与努力的；梦想，是甜蜜的，也是苦涩的。梦想说近不近，说远不远。我坚信，只要努力，就一定能成功。我相信，我可以。梦想一直以来都是我前进的动力，是它告诉我，什么叫永不放弃。因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

我认为，梦想是一座城堡。神秘，能够激发你的好奇心。只有你去尝试，去探索，永远别说“不”，告诉自己，我可以。当你挖掘后，你会惊喜，你会骄傲，因为你终于发现了宝藏，一座金库，你终于可以证明，我不差！因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

梦想啊！你要等我哦！我就要来了，我总有一天会坐上你这一双翅膀，会为自己骄傲！

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇七

雄鹰总是被人们所羡慕的，它们那雄健的翅膀，使它们在空中称王。它们翱翔苍穹，彰显着王者的气质，那是因为它们拥有高度；它们不动则罢，动如雷霆，那是因为它们拥有力度；它们俯视群山，在云中穿梭，那是因为它们在飞翔。

高度，是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚守，是岳飞“待从头，收拾旧山河”的豪壮，是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不屈。高度，是我们为自己的定位和目标。山的高度是用来攀登的，天的高度是用来探索的，我们的高度是用来超越的！没有高度，何来“荡胸生曾云，觉呲入归鸟”的奇观？“登高而招，臂非加长也，而见者远”，说的通俗点，只有站得高，才能看得远！贝多芬从小热爱音乐，在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿，偏偏让他成了聋人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩，而是以积极的态度，怀揣着常人无法接受的高度接受命运的挑战，坚持不懈的创作，终于，他的努力得到了人们由衷的赞赏，他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。我们为自己的定位，定要有一个高度，且是一个足以俯视天下的高度。唯有如此，我们才能走的更远。

力度，是项羽破釜沉舟的决心，是越王勾践卧薪尝胆的坚忍，是匡衡映雪读书的刻苦！力度，是我们成功与否的关键。软绵绵的一拳轰在敌人身上，与恶狠狠地踹上一脚，效果会是一样的吗？当然不一样。我们努力使自己“强大”，增强自己的力度，与之前的自己定然会有所不同。何时我们拥有足以自傲的力度，我们也可像雄鹰一样俯瞰山河。我国晋代大书法家王羲之，刻苦练习书法。相传他在绍兴兰亭“临池学书”，苦练了。由于他经常在池里洗笔刷砚，竟把池里的水染黑了。有一次，他的儿子王献之问他写字的秘诀，他指着家里的十八口水缸说：“你把这十八口缸里的水写完，就知道写字的秘诀了。”王献之真的把十八口缸水写完了，果真也成为了大书法家。我们唯有付出力度，才能收获力度！当我们付出足够多时，我们的收获定然不少，到那时，我们方有飞翔的基础。

想要飞翔，高度与力度，二者缺一不可！高度是飞翔的动力，力度则是飞翔的能量来源，没有动力，或者没有能源，如何才能起飞呢？我们唯有拥有一颗胸怀壮志的决心，与一副不畏困难，努力拼搏壮大自己的躯体，才能够拥有踏进辉煌殿堂的机会。

让我们张开翅膀，迎风飞翔，去体会飞翔带来的独特感受吧。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇八

一个人在某处跌倒就应该在那里爬起来，继续往前走，而不是放弃不去面对。而这个不易过去的坎儿，就是人生中经历的挫折，只有打败了挫折才能成长。

在一次考试中，我在一道几何大题上被难住了。当即，我就拿出我的草纸在上面用铅笔画了个高清大图，标好条件，可无论怎么做辅助线又或是怎么倒矫正全等？就是算不出来，就在我一筹莫展时候，外面突然传来了一阵不是时候的收卷铃声。尽管不甘心，我还是硬着头皮把答题卡交了上去。但我并没有半途而废，而是去询问了其他同学，通过我们一起的研究，发现了一种简单又容易的做法。

突然他的一个思路启发了我，我一下子就明白了。明白了一个我从来都没有写过的类型题，还能把别的同学也给讲得明明白白的，我认为这是一次成长。上课外班时我在背单词，但发现了许多单词，我反复背还是不会，我又背了好多遍，可是还有不会的，终于在好几十遍的记忆和考察下，我全部都已经掌握的非常熟悉了。下课时我自己去吃饭，进了饭店我和服务员说我要吃什么带走还是打包，吃完饭后我就自己过马路回家，学会独立，学会独自勇敢的去向前走，我认为这是一种小小的成长。我在买东西的时候不会随便的想买什么就买什么，结账的时候懂得排队，不大声喧哗也不打扰别人，在别人帮助下会说一句谢谢，我认为这是一个成长。成长需要展翅翱翔，而不是无限的退缩，退缩只会让我们只退不进，或者是原地踏步。成长一点点就会让你改变许多，想要成长就要挑战不可能。网上有一句话是这样说的，每天起床可以做两件事，一件是躺下去做你没有做完的梦，一件是起来完成你未完成的梦想。哪有什么一夜成名，我只相信百炼成钢，这就是事实。学会成长很重要，而只有会展翅翱翔的人才能成长。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇九

哪里有那么多卓越的人。更多的是你我一般的普通人，平庸，忙忙碌碌，却始终对这生活怀有热爱，有华丽的梦想，并愿为之努力，脚踏实地。

世界是由平凡人撑起来的，是由“蚁族”们撑起来的，走得很慢，但怀揣梦想，脚踏实地地努力着，渴望振翅飞翔。

再长的路也要用脚一步步的丈量，再高的山也要一点点的攀爬，在跋涉的过程中，你看够了成功与挫折，胜利与失败，满目旌旗与累累白骨再无法令你失态般的炫耀或者懦弱与沮丧，你有的，是泥土般温和的从容与宽广的心胸，如此，便可恣意地飞翔在你要的天空。

旁人笑我太疏狂，疏又何妨！狂又何妨！

走出小屋，因为窗外有一只美丽的蝴蝶飞过。我要的，只是一双由自己脚踏实地打造的翅膀，一份温和，从容的心境，和一个“天高任鸟飞”的天空，来完成华丽的飞翔。

（作者高三27班赵方圆）。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十

每当坐在草地上，仰望天空，看着那蔚蓝的天空和洁白的云朵就好羡慕它们可以整天在天空母亲的呵护下自由自在的玩耍――不用每天对着那些枯燥的课本发愁。我爱自由。我爱那广阔的天，爱那洁白的云。

只有在那里才是天堂，专属于我的.天堂。我想要自由，这次的期中考试考砸了，这使我很难过，我当时急得就想哭，但是，我还是强忍着泪水，默默在心里给自己鼓劲：没关系的，这次是失误，下次考好就行了。别哭，忍住，千万别哭，相信自己。

回到家里，勉强把嘴张开:“妈，这次考试我考的不好，但是没关系，下次我”“什么？没考好？试卷拿来我看。竟然错了这么多，老师上课的时候你在干什么，啊？上课注意力不集中，一天就是玩电脑，现在可好，你看看，看看你考的好成绩。你看看人家xx，每次考试都能拿第一，你呢？你可倒好，把你养活大，每天供你吃，供你喝，供你穿，供你住，你的回报呢？就是这些吗?如果你不想念了的话，趁早拿上书包回家！”我当时听了这句话，眼泪就像掉了线的珠子一样滚落的下来，我恨自己，恨自己不争气。我跑了出去，跑到我的小天地里去发泄，我尽力的哭，直到哭累了的时候才停止。这是我仰起头，呆呆的望着天空，与天空说悄悄话。

我对天空说：“天空，我想要自由，想要像在你的世界里自由快乐的飞翔，可以吗？”天空说：“其实你已经很自由了啊，每天在学校里面与同伴们在一起玩耍，那不是很自由，很快乐吗？那么何必有再要自己插上一双翅膀呢？”我的心里豁然开朗，是啊，自己已经很快乐，很自由了，为什么还要给自己家上那沉重的累赘呢？我高兴的跑回家。“你又”“妈，独步起，这次是一个失误，下次我一定用最好的成绩来回报你的.”妈妈也没再说什么。

第二天早晨，我还是照常上学，只是上课比以前认真多了，下课比以前玩的更换了，因为我要自由快乐的飞翔。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十一

每一个人都渴望飞翔，渴望能拥有一双翅膀。如果给我一双翅膀，我要在广阔的天空中翱翔。我要飞越地球的每一个角落，让大地上每一片土地都有我的足迹，每一片天空都有我的身影，每一个人都知道我的存在。

给我一双翅膀，我要展翅飞翔。我要去非洲，看望那些正饱受饥饿的孩子们，虽然我不能给他们物资上的帮助，但我会给他们精神上的安慰。

给我一双翅膀，我要去世界各地旅游。我要看看世界上每个国家的历史文化，还有风俗习惯。我要去看许许多多的美景，吧他们都拍下来，拿去给那些贫困的人看，让他们知道时代的繁荣与发展，让他们对生活不要失去信心。

给我一双翅膀，我要去看看澳大利亚的袋鼠，非洲热带雨林上的猛兽。现在的动物种类急剧减少，如果再不去看，也许以后那些动物就灭绝啦，想看都看不到啦。我们应该保护动物，不让他们灭绝，让我们的后代也能看到自然界中神奇的生命。

给我一双翅膀，我要同老鹰比速度、同小鸟嬉戏、同天鹅共舞。给我一双翅膀，我要让全世界都羡慕我，都知道我的存在。我要穿越大西洋，飞越太平洋，游览印度洋。

给我一双翅膀，让我在书的天空中飞翔。我要看遍世界各地的名著，博览群书，让自己的大脑充实，让自己学富五车。要学会世界各地的语言，才能真正的去旅游，让世界刮目相看。

给我一双翅膀，我要展翅飞翔。飞过悲伤，飞过绝望，直到希望的彼岸，才是胜利者。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十二

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏；蓝天大哥为我展开胸怀；太阳公公与我谈心。到了晚上，月亮姐姐用她的身体托起我，让我观看人间；星星妹妹与我一起走进美好的梦；黑夜大哥哼着摇篮曲，引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜，用照片把人们带入那个美好的境界，身临其境；飞向那些饥饿的地方，用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔；飞向山村，用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来，使他们体验到读书的乐趣；飞向那些贫穷的地方，用他们需要的东西使他们不再贫穷；飞向所有需要帮助的地方，用社会的爱心使他们感到幸福，温暖和快乐，让所有的人不再孤单。

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

但我需要翅膀。

人生。

不需要多么辉煌。

只需要一双翅膀。

飞上天空。

自由的翱翔。

人生。

不需要多么苍桑。

只需要一双翅膀。

放飞希望。

人生。

不要多么狂妄。

只需要一双翅膀。

平淡的疯狂。

跌断翅膀的鸟儿，还能在飞翔么？题记。

一叶枯叶掉落于窗前，才惊觉，，冬天以至。

冬日的天空就如我人生般，昏沉沉毫无生机，而我就入枝头的残叶，在东风的摧残下，无力地凋落。伫立于窗头，拾捡起一片枯叶，蓦然觉得它的一生就如我的初中生活。曾经满怀希望在春风中尽展飒爽风姿，在冬日里垂死挣扎，最终抵不过现实的摧残，懦弱的地头。我不甘，不甘就这么败落，不甘在这残酷的现实里放弃，所以，我一直在努力，努力让自己不像这片枯叶，被现实打败。然而，最终应验了一句话，理想很丰满，现实很骨感。一次次的尝试，一次次的失败，知道现实的无奈一点点将我心底的防线慢慢腐蚀，宣扬着他的胜利，我败了。蜷缩于角落，往窗外枯叶飞满天，甚是美丽。铺天盖地的枯叶衬上这阴暗的天，实是绝配，我苦笑。一只鸟儿飞来，盘旋在窗外，终落于窗外的梧桐树上，不一会儿，有一只鸟儿飞来，两只鸟儿站在枝头，唧唧喳喳，透露出一种幸福的味道。我起身，望着两只鸟儿欢乐的模样，心底的悲伤带去了些，心中有说不出的羡慕。我渴望飞翔，像鸟儿般自由的飞翔；我渴望飞翔，飞翔在属于自己的蓝天；我渴望飞翔，独撑其属于自己的一片天堂。然后，天这么黑，我这么弱，我行么？我陷入沉思，窗外枯叶依旧飞舞，风吹乱了我的发丝，摇曳在空中，我看到几片枯叶在做着最后的负隅顽抗。风停了，他们最终胜利了，终在枝头绽放微笑。我开始懂得，人生或许就是这样，有辉煌之日也有败寇之时，我们不该沉浸于过去或悲伤与于现在，现实是残酷的，无论如何，我们都不能向他低头，尽管最终还是倒下。但，最起码我们胜利了，无愧于我们自己的心。飞翔在是与自己的天堂并不是不可能，跌断翅帮的鸟儿照样能飞翔。我坚信，只要我如树叶般在现实面前不低头，就能像鸟儿般自由飞翔。我渴望飞翔，在做完最后拼搏后，我渴望自由的飞翔。

刚刚破壳而出的小鹰渴望飞翔，仰望着蔚蓝的天空，不久，将会有一只雄鹰在碧空中展翅翱翔；依偎在母亲怀抱中的蒲公英渴望飞翔，东张西望地寻找风的足迹，不久，将会有一群群胜利的伞兵降落在广袤的大地上；树枝上栖息的蝉蛹渴望飞翔，它静静地等待，不久，一只美丽的蝴蝶破茧而出，给大自然留下它舞动的身影；懵懵懂懂的我们渴望飞翔，倚窗遥望，只为寻觅一个奇迹，请相信，总有一天我们将会突出重围，自由地飞翔在广阔的天空中。

曾经漫步在人生旅途中，薄雾缭绕，荆棘丛丛，无处登空，我不由得停下了脚步，低声叹息起来。忽而遇见一个白须老翁，他的衣带随风飘舞，宛若神仙一般，他问我道：“看你满面愁容，莫非有什么不快之事？”

我难过得低下了头：“我渴望飞翔，但人生充满了坎坷、苦楚，荆棘密布，我却生来平凡，毫不出众，相貌平平，朋友寥寥无几。怎么能飞翔呢？”

老翁听了，微微一笑：“你看那地上的毛毛虫，它没有美丽，但是，在它冲破了束缚着它的茧之后，世间就有了美丽的蝴蝶。你也可以啊！为何不给自己一点鼓励，一份希望呢？”

我追问了一句：“有了希望，就能飞翔了吗？”

“嗯dd也不一定。你也要努力啊！空想也是不行的。”

我恍然大悟。老翁远去dd。

要想飞翔，就必须勇敢的面对失败与挫折。不要说放弃，也不要为一些客观原因而轻易言败，因为对飞翔的憧憬永远在我们心中，不曾泯灭。举起你的手掌对准太阳，热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾，扇动你的翅膀，飞翔的姿态在双眸中涌动，那种感觉就是希望，就是梦想，就是飞翔。

明月高悬，伏在孤灯之下，我依稀望见了那个白须老翁，他微笑着对我说：“现在，你可以飞翔了！”

真的吗？

我可以飞了！

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏；蓝天大哥为我展开胸怀；太阳公公与我谈心。到了晚上，月亮姐姐用她的身体托起我，让我观看人间；星星妹妹与我一起走进美好的梦；黑夜大哥哼着摇篮曲，引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜，用照片把人们带入那个美好的境界，身临其境；飞向那些饥饿的地方，用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔；飞向山村，用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来，使他们体验到读书的乐趣；飞向那些贫穷的地方，用他们需要的东西使他们不再贫穷；飞向所有需要帮助的地方，用社会的爱心使他们感到幸福，温暖和快乐，让所有的.人不再孤单。

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

我渴望……。

我是一只鸟，准确的说，我是一只鹰，一只会飞的鹰。我的故乡在那湛蓝的天空，在那广阔无边的天空里！而不是这，又小，又破的鸟笼了里。

从小，我就是属于天空的一部分，在刚出生时，妈妈就告诉我说：“我们鹰，一辈子都属于天空，因为我们有翅膀，我们是世上飞得最快的鸟，是世上飞得最高的鸟！！”我听了后，热血沸腾。

再大一点，自从我学会了飞翔之后，天空不再寂寞，天空中总不会少了我矫健的身姿。我喜欢飞翔的感觉，我喜欢听见风从我耳边刮过发出的“呼呼”风声。飞翔dd是我生命的一部分，我把我的全部身心都献给了飞翔dd这两个犹如梦境般美妙的字眼。

但是现在，我已经记不清我究竟有多少年没有飞过了。四年？五年？或者更久。时间已并不重要，重要的是dd自从那次事件之后，我再也没有飞过。

不是我不想飞，而是我不能飞！我再也不是天空中那只矫健而自由的鹰了，而是一只躲在笼子里动也不能动的阶下囚。我，被人类囚禁着。

多少次，我在梦中再次看到当年天空中那雄健的身影；多少次，我在梦中再次听到当年刮过我耳畔的“呼呼”风声；多少次，我在梦中再次感受到当年体内沸腾的热血。但梦终究是梦，梦终究是要醒的。

醒来后的我，只剩下干瘦的躯体，只听得到城市的喧嚣，而我的心，我的学，我的奔放的心，我的沸腾的血，早已冷却，早已冻结在这冰冷的狭小的笼子里了。

我常常呆呆地看着窗外，那由湛蓝变成死灰色的天空，回忆着年轻时的一切一切……。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十三

小时候，我特别羡慕小鸟，能够在天上飞，能够在树上走，还能够在屋顶上自由地跳。于是我就把自己带到了自己的童话世界里：春天与鸟儿们一起唱歌，夏天与鸟儿们一同在白云下乘凉，秋天与鸟儿们一起旅游，冬天与鸟儿们一块儿在南方玩耍……多么快乐啊！为此，我常常陶醉在自己的梦里，沐浴着暖暖的阳光，呼吸着甜甜的空气，一梦就是几个小时。如果能永远这样该多好！我常常这样想。

我渴望变成鸟儿，渴望飞翔。如果我真能变成鸟儿，哪怕只有一分钟，我也会高兴得手舞足蹈。可是变成什么样的鸟儿好呢？是那在天空盘旋的老鹰？是池塘边如箭的翠鸟？还是直接变成报春的.燕子呢？算了，只要能飞翔，哪怕当一回平凡的麻雀也行。我经常在想：即使有一天处处遭打击，变得一无所有，或是白发苍苍直至暮年，在最后的时光里，我也要做一回鸟儿，享受鸟的自由和风光……（初中作文）。

如果我真的能飞翔的话，我就要带个人，与我一起分享快乐时光。该带上谁呢？对了，先带爸爸、妈妈，还有我的朋友。我不要城市，我要的是田野，是村庄，要在大自然的怀抱里尽情徜徉。在小河边，树林里，山坡上。我和他们说说笑笑，打打闹闹。冷不防我俯冲下来把朋友扔到河里、树上，与他开个玩笑。我想带他们去最佳角度欣赏夜空，带他们去台湾，去巴黎，带他们到大海上空，让他们感受大海宽阔的胸怀……

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十四

我的母校旁有条小溪，说是小溪，其宽阔程度却可以与河媲美。远处还有连绵起伏的群山，面临水，两面环山，也可以算是傍水依山了。在校读书疲惫时，望望窗外的景色，顿时感到心旷神怡。

不知过了多久，我再去眺望当初清澈的溪水时，看见那宁静的溪水变了样，像从双眸透澈明亮的少女下变成了脾气暴躁、苟延残喘的老人。条又粗又脏的排污管恬不知耻的向外吐着污水，队鸭子嫌弃的绕过排污管，继续前行；头水牛正愁找不到青草吃，便朝着排污管“哞哞”地埋怨。

当我从这所学校毕业，临走前还恋恋不舍地看了看与教学楼进仅道之隔的小溪。墨绿的水草早已遍布了整条小溪，团团的簇拥在起，犹如颗颗令人毛骨悚然的定时炸弹；鸭群和水牛急切的离开了这条今非昔比的小溪。唯有排污管还在大口大口排脏水，水流到小溪里，小溪变得浑浊不堪，隐隐散发着刺鼻的`气味，溪水哗哗的，不知要流到何处。

突然，个身影留住了我欲要离开的目光。他拎着个带长杆子的网兜，下下清理着河道里的垃圾。陽光照在他的身上，晶莹的汗珠顺着脸颊往下流。污水管似乎也有些不好意思，减缓了排污的速度。心里顿时有股暖流涌了上来，我似乎看见了遍体鳞伤的小溪在他的尽心照顾下正在慢慢康复，焕发出往日的生机。

毕业后的次回校，让我忍不住要去看望那条寄托了我无限希望的小溪。当我又次站在那个熟悉的角度俯瞰它，笑容是那么自然地绽放。如今的小溪似位大病新愈的人，虽有了健康的体魄，却添了些许憔悴，也许是因为缺少了生命的点缀吧。正这么想着，从天边飞来了三五只白鹭，气喘吁吁的降落在溪旁，顿时小溪的单调扫而空，就像六年前那样生意盎然，朝气蓬勃。她，又回来了；她，真的康复了；她，美丽如初。时间在流走，小溪在改变，但不变的是她的美丽。

是谁伤害了美丽的小溪，我无从知道，但我却知道，有人在保护着她。相信不单单这条小溪得到了保护，而是所有江河海洋池渠堰坝都可以拥有片净土，别让无水可汲、无草可依的生活到来。

地球是人类共同的家园，水是人类共同的母亲，护水是人类共同的责任，治水人类共同的梦想。为了让梦想也获得翅膀，展翅飞翔，成为现实，请用善德保护我们共同的水资源！

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十五

坐在琴櫈旁，弹着自己喜欢的乐曲，我想这是我最享受的时刻了。但每到此刻，我不由得想起我在考九级时的那段日子。

那是在考九级的前一天。一大清早就起来，胡乱吃了几口早点后就奔去老师家去上考前的最后辅导。在云里雾里的几个小时后，我们乘车往家赶，又开始练琴。一整天我都像被关在笼子里的小鸟，急需被人从琴键上释放出来，可那只是幻想而已。我还是硬着头皮地弹那些弹了上千遍的曲子。直到晚上十点钟。我心想：“就这样吧！落榜也无憾了！”

第二天又起了个大早，做了几遍手指操后就去中央音乐学院门口准备报到。半个小时后，我和另外七个考生一起到一间琴房准备考试。而当我听到另外六个人弹得那样生动优美时，心里不由得有一些慌。可转念一想：“我已经尽我全力了，无论结果怎样都是应得的。”就在这时，老师叫到了我的名字。当我坐在琴櫈上的那一刹那，引力一种莫名的信心油然而生：“这是我第二次考九级，论经验我还是有的，我想我是行的！”而后，我施展出了我的所有解数，美妙的音乐从琴键上飞起，而我也随着这些音乐起飞，自由地翱翔在属于我的那片天空中，琴键在我手指上上上下下跃动，而我也像是在音乐的天堂中舒展奔放的情感。当我降落的时候，赢得了考官的掌声。

十天后，当我去中央音乐学院看榜的时候，我的名字赫然立在其中：“不容易！”这是我当时能想到的第一句话。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十六

温室大棚中的花鲜艳夺目，但我更新换在茫茫大漠中偶而可见的灌木丛;茫茫的海洋固然美妙神奇，但我更向往蔚蓝的天空······望着窗外自由飞翔的鸟儿，我顿生感慨，我多羡慕它们呀，无拘无束，随心所欲地飞翔，我渴望飞翔作文。如我也有一双翅膀，我宁可做那一只枝头上欲飞的雏鹰！

当夜之精灵再一次奏响那《梦境之歌》时，我闭上那忧郁的眼睛，等待着风儿将我托起，送向蓝天，小学六年级作文《我渴望飞翔作文》。天使勾去我的思绪，精灵富裕我一个毫无瑕疵的灵魂，脑海中仅剩下欢乐和安详随着碧波荡漾。这是一种力量，是飞翔赋予的力量，它超脱一切，让那些谣不可及的事物不再遥远。它是一阵春雨，不断滋生着我着在陆地上扎根了13年的生灵，让我冲破云霄，与云共舞。梦中，飞翔与我“零”距离。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十七

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十八

iwanttofly！我大吼，iwanttofly！我咆哮，我好想飞，飞过这世间的明与暗；我好想飞，飞出这压抑与局限。就让我飞吧！自由自在的飞；就让我飞吧！无忧无虑的飞。我想飞，在我的世界飞的很高很远，永远不存在悲哀！

我想飞，飞出现实，飞出压抑。让我的思绪尽情飞扬！那才是我的崇拜，或许我知道这是不可能的，但我仍旧崇拜，崇拜那一个飘渺的梦。

我想飞，飞出喧闹，飞出嘈杂，让我的心灵得到宁静，那才是我的渴望。可是，生活中的琐碎，使我透不过气，来自各方面的压力使我无法平静。但是我仍旧渴望，渴望那样一个美好的旅程。

我想飞，飞出课本，飞出教室。让我在旷野里尽情驰骋。那是我的幻想，因为我是一个学生，注定要做课本和教室的奴隶，但我仍旧幻想，幻想那样轻松的几个钟头。

我想飞，飞出地球，飞出宇宙，去亲自见识一下那个无氧的真空，或许我可以在那里定居，那就是我的向往，虽然它的实现机率为0.0001%，但是我仍旧向往，向往那个没有压抑，没有喧闹，没有的空间。

我知道有人会说我痴人说梦，但是我不在乎，毕竟他们说的是事实，我也无可争议。有时候我真想做一回痴人，尽情的飞翔在自己的梦里，没有压抑，没有忧愁，没有烦恼，没有悲伤，在他们的世界里拥有的是无尽的快乐与自由。

伟大而令人尊敬的上帝，求你赐给我一对神奇的翅膀吧！让我尽情去飞，远离生活中的压抑，忧愁，烦恼与悲伤吧1我承受不住了，即使只有一天也是好的。

而您却对我说：你的压抑与忧愁是你自己创造的我也没有办法。

可您是伟大而令人尊敬的神呀？

沉默。没有回答。

我知道，上帝是不会帮我的。到了晚上，我向流星诉说了愿望，但回应仍旧是no这时我的梦破碎了，随之而来的是已成乱麻的压抑，忧愁，烦恼与悲伤，我不禁倒吸一口凉气，只能硬着头皮对自己说：你真傻，还是老老实实面对吧！但我心里仍旧说：iwanttofly！

我想飞，一个永恒的梦。

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇十九

时针已悄然走过了五圈。

我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外，远处的天空中一只小鸟在飞翔，飘逸洒脱，自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁，我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。

我渴望飞翔，渴望飞进名著的海洋，去品味《繁星?春水》的纯真淡雅；去感受祥子的艰辛与痛苦；去领略梁山好汉的侠肝义胆；去追寻鲁宾逊荒岛探奇寻宝的足迹……而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的`绝境，与名著隔绝了。

我渴望飞翔，渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕舞的惬意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；我多想飞到西子湖畔去欣赏那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春光美景；我多想飞到田野去聆听“蝉鸣蛙叫”，去享受“稻花香里说丰年”的喜悦……可现实中的我却被“囚禁”在这一室之内，内有读不完的书、做不完的题，外有妈妈严密的“监视”，何谈自由！

我渴望飞翔，我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚，没有唠唠叨叨，有的只是鼓励与指导。可今天的我却像襁褓中的婴儿，“饭来张口，衣来伸手”。还要时时牢记妈妈的教诲：两耳不许闻窗外事，一心只需读中考书。

“小明，怎么又分神了？抓紧时间做题！”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房（可我的感觉像牢房），妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。

我渴望飞翔，去接受名著的熏陶；我渴望飞翔，去接受自然的洗礼；我渴望飞翔，去接受风雨的磨砺！

何不赶紧走进大自然，去感受春光无限呢！

飞翔吧金凤初中大全（20篇）篇二十

星期天我正在家里写作业，突然电话响了：原来是姐姐邀我去打羽毛球。我顾不得写完作业，随手扔下钢笔，急忙拿起球拍，飞快的跑出了家门。

我来到约定的广场上，远远地就看见姐姐已经在那里了。白里透红的脸在阳光的照耀下，显得更加漂亮可爱。这时姐姐也看见了我，忙向我打招呼，“哎，我们开始吧。”

游戏开始了。经过石头、剪子、布的筛选，首先由我得到了发球权。第一个球我打出去，姐姐轻松的挡了回来，我一个回扣，姐姐没接着。紧接着第二个球，第三个……你来我往，就这样玩了起来。刚开始还不分胜负，可是过了一会儿，我慢慢占了上风，姐姐有些招架不住了。我心里有些沾沾自喜，今天我肯定赢了。这时我猛地打了一个边球，姐姐紧跑几步接球，由于太快失去了重心，一下子跌倒在地上。我赶紧扶起她，只见腿上磕红了一大块。忙说：“疼了吧，歇会儿吧！”“没事的，我们玩完这一局。”姐姐笑了笑说。我心里有些飘飘然了：本来就落后了，这会儿腿又受了伤，还用我费力。可是过了几个球后，姐姐开始反击了。一连扣了好几拍我都没接住。她是越打越猛，而我却手忙脚乱，节节败退。我有点急了，但是越着急越出错，最终还是败下阵来。我懊悔的直跺脚。姐姐忙笑着鼓励我说：“回去总结一下，下次你肯定会赢的。”

通过今天的游戏，我明白了一个道理：

当一个人处于顺境时一定要谦虚谨慎，踏踏实实；处于逆境时一定要自信顽强，坚持到底。只有这样，才会取得最后的成功。