疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)

时间:2025-08-25 作者:薇儿

通过制定规章制度,可以避免人员之间的冲突和纠纷,维护内部的和谐与稳定。以下是小编为大家整理的规章制度范文,希望能够为大家的制度编写提供一些思路。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇一

度过特殊而漫长的假期,从今天起,我市各学校错时、错峰有序开学。同学们终于可以再次背起书包,踏入校园,在“立德而行,向美而生”的美好愿景中,“德润金昌·美育校园”号角已经吹响。为了确保师生顺利返校,拥有健康安全的学习生活环境,市教育局发出倡议:

1、做到职责到人,责任落实。学校主要领导为第一责任人,分管领导为直接责任人,各年级组、班主任、教师各司其职,各负其责。带头做好防护,带头参与防控。

2、做到防控流程熟练。自觉学习疫情防控知识,掌握学校防控方案和应急预案相关要求,主动做好学生动态排查跟踪、健康监测、防疫引导等工作,密切关注学生身心健康,努力营造良好学习氛围,能够有条不紊处置突发情况。

3、做到防控教育有效。开学第一课讲授防控知识,宣传先进事迹,开展生命健康教育、爱国主义教育,提升学生自我管控能力。中午、下午放学最后一节课任课教师反复提醒学生做好自我防护,确保学生安全。

4、做到教学有序高质。统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。

5、做到教学行为规范。严格遵守师德规范,不从事有偿家教,不违规补课。

6、做到信息如实报告。开学前,所有教职工完整、准确、及时报告近期出行方式、出行轨迹等。

7、做到健康自测报备。主动检测体温,如实报告个人身体健康状况,发现异常立即上报。

8、做到日常防护到位。保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩。

9、做到遵守学校食堂就餐规定。分散、错峰用餐,避免集中、扎堆就餐。

10、做到非必要不外出。不参加非必要的外出旅行、会议和活动,不参加集会、聚会和聚餐,主动远离人员密集场所。

1、责任落实到位。强化联防联控机制,做好应急演练,健全学校、年级组、班级、家长四级防控工作责任体系,明确制度,责任到人。

2、监测排查到位。全面掌握全体师生员工的健康状况和出行动态,督促湖北及境外返金师生严格落实“到达前3天向社区(村)、学校报备,到达后遵守2次核酸检测和相关隔离要求。

3、入校管理到位。在学校门口建立测温通道,规范入校程序,严格执行晨午检、缺课登记、日报告和零报告制度。

4、封闭管理到位。充分利用信息化手段,加强校园管理。教职工进出校园、宿舍区必须实名验证并检测体温和登记。严禁无关人员进入校园。

5、日常管理到位。加强教室管理,尽量拉开教师与学生、学生与学生之间的'距离,分楼层定时按规定消毒、通风。

6、环境整治到位。加强教室、宿舍、食堂、留观室等和重点部位的通风、保洁及消毒,每天通风、消毒2—3次,组织师生开展“洁校”活动,彻底清理校内外卫生死角。做到垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。

7、宣传教育到位。加强疫情防控知识教育,及时通报疫情信息,教育教职工做到不信谣不传谣不造谣。宣传先进典型事迹,弘扬正能量。

8、安全隐患排查到位。组织开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。确保校车安全运行。

9、隔离措施到位。严格复课审查制度,精准掌握未能按时返校师生情况。按规定做好相关人员隔离工作。

10、复学组织到位。校门口设立测温区、消毒毯、报到处和临时隔离区,验证健康登记卡。强化“护学岗”高峰勤务机制。实行错时错峰上下学,各年级间隔10分钟以上。

11、教职工管理到位。不安排教职工聚集性活动,不组织各类研讨班、培训会等,不安排教师外出培训。

12、教学管理到位。合理安排调整教学计划。中职学校要掌握校外实习学生健康状况和出行动态。中小学校要做好控辍保学工作。

13、重点场所管理到位。加强教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、卫生间等重点场所管理,避免人员聚集。图书馆、体育馆、各类功能教室非必要不开放。

14、校园活动管理到位。暂停聚集性校园活动,减少线下会议数量,严控室内文体活动规模。原则上所有活动以班级为单位,实行预约管理。

15、后勤人员管理到位。加强防护教育、管理和培训,上岗必须佩戴口罩。

16、校园服务到位。教师、家长和学生交流实行线上线下相结合的方式,及时做好开学前后师生、家长心理疏导,避免出现恐慌焦虑情绪。

17、防控物资储备调配到位。强化属地责任,多措并举筹措防控物资,确保口罩、测温仪、消毒液、洗手液等物资储备充足、台账齐备、发放合规。

18、设施设备配备到位。按要求设立独立留观室。水龙头、洗手盆、废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全,数量充足。

19、应急处置措施到位。师生出现可疑症状,第一时间向包校医院、卫健部门及教育主管部门报告,做好隔离、转运、报告、消毒等工作。严格履行相关规定和程序,妥善处置各类突发事件。

20、管控检查到位。做好任务分解和责任分工,具体到部门和人员,组织开展防控制度落实、错峰开学、规范办学行为等情况监管检查。

1、做到自我防护,家庭至学校两点一线,上下学途中不在其它地方停留,减少不必要的人员接触。合理选择步行、骑行或私家车出行,乘坐公共交通工具时一定要做好个人防护。减少外出,不走亲访友,不聚餐聚会,不去人员密集场所。培养自我管理、自我约束的良好品质。

2、做到自觉遵守学校各项防疫安排,遵守学校进校、入班时间。上学前,在家自测体温并向班主任报备,如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,及时到医院就诊并报告老师。进入校园时,严格按照学校安排,自觉主动排队,间隔1米以上,接受校门口体温测量。进校前后如果发现体温异常,不要惊慌,按老师的引导到留观区等待医生和家长。进入校园后,应按规划路线行进。下课期间,同学间避免在教室、走廊等地聚集。寄宿生严禁串宿,要保持宿舍干净整洁、通风,定期进行大扫除。科学佩戴口罩,保持良好卫生习惯,按照正确方法勤洗手。

3、做到分时错峰用餐,进入食堂前做好体温检测,餐前洗手,排队、就坐保持安全距离,不面对面就餐、扎堆就餐。不在公共浴池洗浴。

4、做到坚持体育锻炼,每日保证1小时以上的运动时间。在做好自身防护的条件下,可开展室外运动,增强体质,提高身体免疫力。外出运动期间,注意佩戴口罩,保持人与人之间的适宜距离。注意用眼卫生,保证充足睡眠时间。

5、做到家中有新入住人员(特别是从境外、湖北等疫情严重地区到金昌的人员)、或父母离金外出,主动向班主任老师报告。保持良好生活习惯,按照正确方法勤洗手,不随地吐痰。不信谣不传谣不造谣,主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识,积极应对。

1、做好健康状况动态监测,全面如实向学校报告寒假及复学期间学生和共同居住的家庭成员旅居情况(往返疫情较重地区的情况、与疫情较重地区或境外返回人员接触情况、与确诊病例或疑似病例接触情况等),配合学校进行反复摸排,保护学生和他人健康。

2、做好孩子在家中的每日两次测温,做好孩子每日健康情况报告,若有疑似症状,及时到定点医院发热门诊就诊,并第一时间报告班主任老师。督促孩子养成良好的作息、卫生、饮食习惯,避免感冒。提醒孩子坚持每天佩戴口罩衣服,勤洗手,不聚集,做好个人防护。被褥、衣物等要勤换勤洗。

3、做好点对点接送孩子,随接(送)即走,不在校门口聚集、聊天。接到孩子后要迅速离校,不逗留,不观望。放学后直接回家,不去人员聚集场所。

4、配合学校做好疫情防控工作,与班主任老师保持联系,强化家校合作。主动学习疫情防护知识,不信谣、不造谣、不传谣。做好防疫知识宣传,重视公共卫生安全。

5、做好孩子的防疫榜样示范。不参加集会、聚会和聚餐等聚集性活动,尽量不搭乘公共交通工具,按照疫情防控措施严格管理自我,保证自身健康安全,也为孩子提供安全的家庭环境。做好孩子养成教育,形成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,不购买、不食用“三无”食品,杜绝私自外出用餐。教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇二

为有效应对当前严峻疫情形势,切实保障人民群众安全,滦南县住建局认真落实县委、县政府各项部署,上下联动、主动出击,坚决打赢疫情防控阻击战。

一是落实建筑工地疫情防控措施,及时传达建筑工地疫情防控工作精神,加强外来人员排查,做好疫苗接种及核酸检测工作,严格执行现场封闭管理和出入管理制度,建立建筑工地疫情日报制度,发现问题及时上报。

二是严格疫情防控日常管理工作,督导分包小区、建筑企业、房地产企业及下属窗口单位做好自身防护,严格落实“一测三核验”、“一米线”等制度,外地返滦人员必须出具48小时内核酸检测阴性证明方可进入并及时报告。

三是开展物业小区疫情防控检查,分批次对我县51个物业小区进行疫情防控专项检查,督导各物业服务企业做好卫生消杀及外来人员排查登记等工作。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇三

当前正值疫情关键阶段,以切实维护中小学生、幼儿的生命安全为核心,按照“属地管理、各负其责,全面排查、集中整治”的原则,进一步增强做好当前校车安全工作的紧迫感、责任感,加强疫情期间的校车安全管理,对校车交通安全违法行为和非法营运车辆接送学生行为进行全面排查,建立健全校车和校园周边道路交通安全管理长效机制,有效预防校车交通安全事故,确保我校安全形势持续稳定。

通过加强校车安全管理,进一步规范校车交通安全管理工作,不断增强广大师生和校车驾驶人的交通安全意识,有效整治非法接送学生车辆,坚决消除校车超速、超员、不按审批路线运行等违法行为,坚决消除各类不安全隐患,坚决防止校车安全事故的发生。

一、校车安全管理工作领导小组。

组长:

成员:

校车运行基本情况。

现有在校生614人,17个教学班,教师56人。

学生上下学方式有以下四种:

步行回家,离家近且学生比较大的,一部分学生步行上下学;

家长骑车(三轮车、摩托车、电动车、自行车)接送上下学。

家长开汽车接送学生上下学。经查,家长接送学生上下学的都是私家车,不存在以营利为目的,出租车性质的接送车辆。不存在报废车辆。

校车接送上下学,共136人。本校校车5辆,乘车情况如下:

车号:

线路:

二、校车管理情况:

学年初,召开校车专题会议,学校校长、副校长、安全办主任、保安员,校车驾驶员、护导员参加。签订安全目标责任书,加强安全管理沟通。每天早晨,校车接学生上学,进行测温,消毒然后上车。到校时,学校值班领导、保安员签名并查点学生。下午放学,乘坐校车的学生在篮球场分车集合,护导员根据花名册点名清点人数,进行测温、消毒,间隔一米排队上车,值班领导与护导员交接签字留底存档。

学校加强校车运营管理,做好学年校车清单,体现学生的如下信息:姓名、性别、班级、村居、家长联系电话,体现驾驶员护导员姓名、联系电话等信息。便于查对联系。此外,学校分管校长、安全办主任成立校车管理微信群,及时沟通信息。

学校加强道路交通安全教育,教育和训练学生文明乘车、安全乘车,自觉遵守交通法规,主动避让行驶车辆,使学生养成良好的交通习惯,维护自身交通安全。同时“小手拉大手”,每个学生都是小小安全宣传员,学生提醒带动家长加强道路交通安全意识。通过致家长的一封信、家长会等形式提醒家长进一步强化安全意识和监护人责任意识,不乘坐不符合安全规定的车辆接送学生,共同做好预防道路交通事故的工作。学校每学期进行一次校车安全演练,效果良好。

三、存在问题。

1、加强管理,禁止个别家长进入放学大门口缓冲区以内(黄线内)。加强多方面教育和管理。

2、加强校车运营管理,疫情期间,加强测温、消毒管理。

3、进一步规范运营时间管理,确保护导员、驾驶员、学生家长、学生、教师统一要求,密切配合。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇四

第一条为加强校园安全管理,维护校园治安和交通秩序,落实防疫指挥部“身份必验、体温必测、信息必录、口罩必戴”重要指示精神,根据《高等学校内部保卫工作规定》的具体要求,特制定本办法。

第二条本办法所称校门,是指荆楚理工学院的东门、南一门、南二门、北门。

第三条学校各校门实行人车分流,各行其道。

(一)东门为学校授权车辆和社会车辆通道。

(二)南一门为单向驶入通道,学校授权车辆和社会车辆只能从此门驶入校园。

(三)南二门为学校授权车辆和社会车辆通道。此门还设有摩托车专用通道,摩托车、电动车和自行车实行刷卡通行。

(四)北门为学校授权车辆通道和后勤保障车辆通道。

(一)校外人员进入校园办事、联系工作或走亲访友者,需经相关部门和保卫处同意后,方可入校。办事人员进入校园时应提前办理《荆楚理工学院校外人员进出校园审批表》。

(二)校外人员开车进出校园时,必须出示《荆楚理工学院校外人员进出校园审批表》,车上乘客名单不在表中者禁止带入或带出校园。车上乘客信息要详细登记。

(一)学校各校门都设有人行通道,校内人员(师生员工、文园和馨园住户、校内商户)步行出入时,刷“校园卡”进出校门,一人一卡,禁止一卡多人进出校门。在校居住的小学生、中学生、高中生由门卫验明身份后放行(中学生、高中生必须穿学生本校校服)。

(二)校内人员开车进出校园时,必须出示校园卡。车上成员是教职工者,出示校园卡,不是教职工者,出示《荆楚理工学院校外人员进出校园审批表》,车上乘客名单不在表中者禁止带入或带出校园,车上乘客信息要详细登记。

(三)学生无必须禁止出校。学生有特殊情况凭临时出入证出校(临时出入证办理流程:班主任、辅导员审批-学院书记、副书记、学生科审批-兰书记审批-办理临时出入证)。学生突发疾病由老师带出校园就医,出校老师和学生信息要详细登记。

(四)为食堂、超市等送货人员及车辆从北门进出。保卫处为其办理临时进出校门通行证。车上禁止载人进出校园。

(五)摩托车、电动车由南二门摩托车专用通道刷卡出入校门,车上所载的人员也要出示校园卡或《荆楚理工学院校外人员进出校园审批表》。

(六)进入校园内的车辆禁止鸣笛,禁止超速(限速15km/小时)。

(一)车辆运载物品出校门时,必须提供相关部门书面证明,自觉接受学校门卫检查,经门卫检查登记后方可出校。

(二)个人携带物品出校门时,凭本人有效证件,经门卫检查登记后物品方可出校。

(三)禁止将易燃、易爆、管制刀具等违禁物品带入校园。

第七条校内外人员和车辆进出校门时,要自觉服从门卫管理,对拒绝门卫检查,无理取闹、强行进出校门者,保卫处视其情节给予批评教育、通报单位或上报学校处理;对构成违法者,将移交公安机关处理。

第八条特殊时期进出校门管理办法另行规定。

第九条本办法由保卫处负责解释。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇五

为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。

1、学校成立由校长陈运占为组长,业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组,各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。

2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人,一旦发现本班有传染病疫情,应在1小时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。

3、针对不同季节的传染病,学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育,提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。

4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、为预防各种传染病在校内的发生,各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净,不留卫生死角。并加强教室、寝室通风换气,保持空气流通。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇六

第一条根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情常态化防控相关防护指南(20xx年8月版)》、《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》和河南省疫情防控教育系统专班办公室《20xx年秋季学期开学疫情防控工作方案》《校园新冠肺炎疫情防控要则》和“五个一律不准”要求,为有效控制和降低疫情传播风险,保障师生身体健康和生命安全,确保学校各项工作安全有序运行,制定本规定。

第二条疫情防控期间学校实行封闭管理。

第三条每个校区保留一个大门出入。孔明路校区关闭东门,车辆人员从南门进出;光武路校区关闭西门,车辆人员从北门进出。

第四条人员进入校园须佩戴口罩,查验工作证明或审批证明,测量体温(小于37.3摄氏度)、查验国务院通信大数据行程码,符合规定者可进入校园。

低风险地区来校的省外人员须持72小时以内的核酸检测阴性报告,省内市外人员或行程码显示为绿*的须持48小时以内的核酸检测阴性报告。

对行程码为红、黄色或出现发热、干咳等异常症状者严禁入校,同时向综合协调、技术和医疗工作专班报告,按应急预案执行。

教职工进入校园需持工作证或一卡通;后勤服务中心用工人员由后勤服务中心按外来人员进入校园规定办理通行证,到保卫处备案。

学生返校时要佩戴口罩、测温、接受健康码、行程码、登机或乘车前48小时内核酸检测阴性证明核验,合格后方可入校。学生入校后凭请假条和学生证(一卡通),履行防控手续后,可进出校园。

第五条原则上禁止外来人员进入校园,确因保障性和项目实施需要必须进入学校的,由业务部门通过oa“外来人员来访”提交申请,经审批后,履行查验手续后方可进入校园;在校内工作2天以上的,需提前填写《通行证办人员及车辆信息登记表》(见附表),提供48小时内核酸检测阴性证明报告,到保卫处办理通行证(粘贴1寸照片)后,履行查验手续后方可进入校园。

第六条暂停使用车牌识别系统。教职工及经批准进入校园的车辆人员,车内人员应佩戴口罩、出示证件(教职工出示工作证或一卡通,外来人员出示身份证),驾驶员驾车从车辆入口处履行查验手续,同乘人员下车步行通过测温通道履行查验手续,车内人员均符合要求后方可进校。车辆入校后,要规范停放,对违停车辆按原规定处理。

第七条人员、车辆进出校园要自觉排队,前后保持1米以上距离,有序出入。

第八条坚持快递外卖不进门、运输车辆不进校,禁止外卖、快递和物流人员进入校园。确需向校内运送大型货物的物流车辆和人员,经审批同意后,履行进校手续,由对口业务单位严格对人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置,方可进入校园;装卸货物后要迅速离开校园。

第九条对不配合疫情防控规定的教职工,将在校园网上进行通报;外来及临时用工人员列入黑名单,禁止进入校园。情节严重的,移交公安机关,依据相关法律法规进行严肃处理。

第十条本规定自20xx年8月26日起执行。由疫情防控工作领导小组安全稳定工作专班负责解释。

第十一条本规定将根据上级政策和疫情变化情况适时调整。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇七

为做好20xx年春季学期新冠肺炎疫情防控工作,防止疫情在校园内扩散,切实加强进出学校的管理,维护学校正常的教学秩序和生活秩序,全校实行全封闭式管理。根据上级有关要求,特制定办法。

1.校外无关人员和体温超过37.3度的人员一律不得进校。

2.所有进校人员必须佩戴口罩,未按规定戴口罩人员不得进校。

3.本校教职工如驾车来校,在入校前需配合进行体温检测,温度正常者经道闸系统识别后进入学校;如步行或驾驶非机动车来校,需走人员通道,经人脸识别成功、温度检测正常者进入学校。

4.南、北校区所有机动车辆一律从该校区南大门进出。

5.学校物业服务人员凭工作证进出校园。后勤、基建、绿化、维修、商业服务区(含超市、理发店等)等外来务工人员及长期固定送货人员进校需办理临时通行证,进行体温检测、登记、核验身份后进入校园。

6.外卖人员、快递员一律不得进校。相关快递一律到校内快递投放点投递和接收。

7.所有非本校教职工或物业人员,因疫情防控或学校保卫、医疗、后勤保障等工作需要进出校门的,均实行预约制。预约申请由各办事申请部门发起,并至少提前一天在协同上完成申请流程,或至少提前一天向保卫处递送纸质《疫情防控期间校外人员进校预约申请表》(见附件)。学校分管领导同意后,校外人员持本人身份证进行体温检测、登记、核验身份后方可进入校园。

8.本规定自20xx年4月18日起施行,由保卫处负责解释。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇八

疫情就是命令,防控就是责任。疫情防控工作由包联单位牵头负责,组织社区网格员、物业管理人员共同负责包联小区的疫情防控工作,严格执行上级疫情防控指挥部命令。

一、工作职责。

1.核实外地返乡人员及车辆信息是否准确,加大疫情防控的宣传教育工作;

2.要求返乡人员及家属进行居家医学观察,同时保证这些居家医学观察人员的日常生活,包括采购物品、代买药品、代交水电等费用。

3.对小区人员及车辆实行一口进出,关闭其他出入口。

4.对出入小区人员和车辆逐一进行体温监测和检查,发现有发热症状的及时登记报告,持续跟踪联系,做到第一时间反应、第一时间处置。

5.全程做好检测、检查、登记、询问、随访等工作和纸质可查阅、可分析、用得上的材料。

二、工作时间安排。

各包联单位要选派干部,从1月30日起,按照每天早7点—12点、12点—17点、17点—22点三个时间段,加强小区门卫值守,每班选派2名机关干部(较小小区可选派1名机关干部)与社区网格员、小区物业管理人员,认真登记外来车辆信息和进出人员信息,动态掌控疫情通报及群众关心关注问题。

附:具体工作要领。

测量体温大于37度人员进行登记,如是本地非外出人员发热,则建议其到旗人民医院后楼发热门诊就诊排查,如是外地或外出归来人员发热则登记后派穿防护服人员送其到旗人民医院发热门诊就诊排查。

居家自行隔离人员测量体温用水银体温计测腋下体温5分钟以上,腋下体温达到37.3度及以上并伴有咳嗽及呼吸系统等症状同时有中高风险疫区接触史,经留史的则立即上报旗疫情防控指挥部办公室,电话:0475-4455063。

发热登记表里的暴露史:。

1.本人有从中高风险疫区返回经留史。

2.最近有接触过中高风险疫区返回人员接触史。

3.最近接触过病例或疑似病例的人员。

新加入的群成员请将备注名称修改为“单位+姓名”格式。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇九

为切实加强新型冠状病毒肺炎防控期间外省市来津人员的管理工作,坚决保障东丽区人民群众生命安全和身体健康,防止疫情在我区蔓延,结合我区实际,制定本办法。

一、工作原则。

在东丽区疫情防控指挥部的统一指挥下,社会维稳组、群防群控组、农业农村组、企业防控组按照职责分工开展对外来人员的登记,加强对社区、老村台、企业外来人员的管理。一是排查到位。利用多种手段全面排查,确保对我区外来人员信息清、底数明、无遗漏。二是防控到位。严把各进出口,做到体温检测全覆盖、车辆检查全覆盖、口罩佩戴全覆盖。三是报送到位。发现存在疫情风险的外来人员要及时上报。四是处置到位。对于工作中发现的疫情风险,做到风险不排除,工作不中断。

二、职责分工。

1.机场、车站、高速公路等卡口登记由社会维稳组负责。具体由公安部门逐车、逐人指引外来人员扫描二维码登记,填报相关信息。

2.社区外来人员登记由社会维稳组负责。组织街道、社区在小区出入口张贴二维码,监督外来人员扫码登陆填报信息,社区民警通过社区微信群推荐二维码,引导返津人员登陆填报。

3.老村台外来人员登记由农业农村组负责。组织指导相关街道和村集体经济组织在进村路口、检查站张贴二维码,监督外来人员登记填报。

4.企业中的外来人员登记由企业防控组负责。在各企业出入口张贴二维码,监督企业逐人填报返津复工人员信息。

由群防群控组依托网格化管理体系,以党群网格综合信息平台为支撑,组织网格员广泛宣传、挨家挨户走访排查,采集外来人员信息,登记外来人员来津、隔离、解除隔离等疫情台账,监督外来人员居家隔离情况。落实疫情防控“四封”工作措施,即“封通道,合并小区道路;封门闸,核准居民出入;封车号,摸排业主车辆;封夜岗,监管午夜出入”,在居民社区出入口设立登记点,检测来人体温及个人防护情况,实现社区24小时防控不漏人。

社会维稳组要统筹公安部门强化对私房出租户的管控,在各门栋口张贴《天津市公安局致广大出租房屋出租人的告知书》,负责核查房屋出租人,要求出租人主动报备外来人员详细情况并进行登记。对于存在明显超出正常规模的群租行为,及时对相关租住人员和房屋业主进行规劝,限期分散居住,对不听劝告者按有关规定处置。

农业农村组要按照“封控、执勤、宣传、消毒、排查、隔离、服务、组织”八个方面要求,进一步规范落实各项防控措施。负责推动各老村台人员监测排查全覆盖,做好信息登记,动态管理。对于已返津人员,严格落实居家隔离14天管控措施,安排专人服务,做到人员管控无遗漏,动态跟踪外来人员健康情况,详细登记外来人员来津、隔离、解除隔离台账。

企业防控组要推动落实《东丽区企业复工复产指导意见》,监督企业建立疫情防控工作组,制定企业防控工作方案,建立疫情防控应急预案,落实人员职责,实现返津人员排查全覆盖。优化工作流程,化小工作单元,倡导远程办公,严格落实疫情防控各项要求。

推动企业落实对湖北籍职工暂缓返津的政策。监督企业对其他外省市的返津人员及时登记并随访其健康情况,安排居家隔离或在宿舍隔离,观察期14天。

要监督企业落实职工建档筛查、一人一档,全面掌握职工动向、身体状况、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物等情况。

保障机制。

(一)信息共享机制。

加强工作联动,及时沟通共享各类数据信息。对于敏感、紧急信息,各组要随时沟通研判,由社会稳控组汇总上报区疫情防控指挥部。为方便信息共享,由社会维稳组、群防群控组、农业农村组、企业防控组各指定一名联络员,于2月12日中午12点前将联络员的姓名、职务、工作部门及联系方式报送社会维稳组。

(二)应急处置机制。

1.拒不配合人员的处置。在外来人员管理过程中对于拒不配合工作人员履行登记管理、故意谎报瞒报信息,影响疫情防控工作正常秩序的,各组要及时联系属地公安派出所或社区民警进行处置,社会维稳组跟进指挥,依法追究当事人法律责任。

2.发现疫情风险的处置。工作中发现外来人员存在疫情风险的,要立即上报疫情监测处置组。对不配合防疫工作,拒绝接受隔离治疗或者居家观察的,由社会维稳组依法进行处置。

(三)联动协调机制。

对疫情期间的工作衔接问题,由社会维稳组负责统筹协调,牵头完成外来人员管理的各项工作,各组要相互配合,形成合力。

四、责任追究。

(一)对玩忽职守、失职、渎职,不服从统一指挥、调度,不履行工作职责,组织协调不力,推诿扯皮,措施落实不到位,以及工作中出现重大失误,造成严重后果的,将依据党纪、政纪有关规定,追究相关领导和相关人员的责任。

(二)对隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情的,将依法追究相关人员责任。

天津市东丽区新型冠状病毒肺炎防控工作指挥部办公室。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇十

一、小区需采取封闭防控,每个小区保留一个出入通道,通道口设立防控站点、公示封闭管理告知信息等。

二、门卫应24小时值守,负责按照“不漏一人、不漏一车”的原则实行最严格门禁制度,对出入小区人员信息登记,对身份证等进行核验,对进入小区人员进行体温监测,对进入小区车辆进行消杀。信息登记应由专人专笔进行,避免发生交叉感染。

发现身体发热异常者,要立即上报物业公司和区防疫作战指挥部包抓人员。

三、门卫工作时应戴口罩、手套,要勤洗手,保持个人卫生。定期进行自身体温监测,一旦发现有人出现发热、咳嗽等呼吸道症状,要立即上报物业公司和区防疫作战指挥部包抓人员。

四、门卫需规范文明上岗,能够了解新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害,能够了解新发布的政策和防控措施。

五、严格落实西安市网格化管理制度。对于通过“一场五站”进入的业主,应要求业主出示个人专属二维码,并由专人扫码核验及登记信息无误后,安排专人将其送入家中,并在门口张贴居家留观隔离温馨提示,同时做好每日早、晚打卡及体温监测工作。

对拒不配合上述工作的人员,立即报警处理。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇十一

为贯彻落实河南省教育系统疫情防控工作视频调度会议精神和安阳市疫情防控要求,有效应对严峻复杂的疫情防控形势,根据《安阳师范学院校园封闭管理期间疫情防控办法》院党发〔2022〕2号、3号要求,结合文明大道校区实际,制定校园闭环管理期间疫情防控办法如下。

(一)把牢校门入口。

1.教职工和外包服务人员按照人事处审定的名单进入,严格落实查验两码、测温等防疫措施,一律走人脸识别通道。离退休人员(返聘、续聘人员和承担关工委工作的人员除外)不得入校,名单由人事处提供。

2.外聘教师不得入校,开展线上教学,由教务处、软件学院、互联网+应用技术学院监管。

3.与公务活动无关人员不得入校,公务活动人员由党委办公室、院长办公室认定。

4.未参加学校组织核酸检测的`教职工和服务外包人员不得入校。个人自行检测阴性证明者,由个人所在单位报人事处审核,审核通过后,通知保卫处开通人脸识别系统。以上名单由人事处审定。

5.学生原则上不出校。出入校门凭请假条走人工通道。

6.车辆入校时,驾乘人员须出示一卡通,查验两码、测温。随车人员要下车进行体温检测、两码查验,走人脸识别通道入校。

7.所有人员进入校园,必须佩戴口罩。

(二)严格外出管理。

1.暂停所有跨省活动。

2.非特殊必要不离开安阳市区。确需离开安阳市区的,教职工由人事处长审批,中层副职由主管人事工作的副校长审批,中层正职由书记、校长审批,并报人事处备案。返安后,分类落实疫情防控措施。

3.未返校学生暂不返校。确需离安的,离安后暂不返校。

(三)加强重点人群管理。

1.全面排查3月10日后来安返安的师生员工、服务外包人员,以及与其共同生活人员。严格落实省外返校、省内中高风险地区返校师生员工和服务外包人员3天2检、7天居家健康监测等措施,核酸检测结果阴性经审核评估后方能入校,入校后列入重点人群,重点监测、重点抽检。本人及其共同生活成员接触过上述人员的,防控措施等同。本人或家庭成员接触外地返安人员的,立即报备,落实3天2检。

2.外包人员。外包用人单位按照不低于教职工疫情防控标准,制定具体办法,经分管校领导审批后报人事处备案。

3.餐厅炊工。尽可能校内居住,不能校内居住的,严格落实“家—校”两点一线措施。

4.餐厅原料供应等必须固定人员、固定时间、固定校门,入校提供48小时内核酸检测阴性证明,两码和体温正常方可入校,无接触送货。

(四)严格闭环式管理。

1.学生严格落实“宿舍—餐厅—学校”三点一线闭环管理措施,非必要不离安、不离校。

2.教职工及服务外包人员严格落实“家—校”两点一线闭环管理措施,不聚餐、不聚集,不在外就餐。

(一)严格网格化管理。

1.宿舍网格。健全副书记、辅导员、班长、宿舍长为组长的四级学生网格管理体系。

2.教学网格。健全教务处副处长、院长为楼长,教学副院长为楼层长,任课教师为教室长和班长(团支书)为网格长的四级教学网格管理体系。

3.教师网格。健全学院领导、联系分管科系室、教职工三级教师网格管理体系。

4.后勤服务保障网格。健全校区、学院、餐饮、物业、保洁、保安等后勤服务保障网格。

(二)加强南苑学生进出校园通道管理。

1.学生疫情防控专班负责在高峰期安排学工人员、志愿者值班值守,疏通引导学生有序高效通行;教育引导学生,不做停留,不购买校外食品物品。

2.保卫处负责禁止校区门口快递、外卖进入。

(三)做好师生教育引导。

1.一手抓疫情防控,一手抓思想教育,确保校园稳定。

2.培养防疫意识。引导师生科学防护,养成戴口罩、勤洗手、勤通风、不聚集、不聚餐、1米线等科学防护习惯。

3.加强人文关怀。妥善解决师生员工因校园闭环管理带来的学习、工作、生活中的实际困难,及时回应合理诉求与关切。关注师生心理状况,积极疏导心理压力。

4.凝聚防疫共识。充分挖掘疫情防控育人元素,上好疫情防控思政课,教育引导广大师生与国家共患难。

5.严格佩戴口罩。教师在室内上课要全程戴口罩;学生在教室、图书馆、实验室等场所要全程戴口罩。所有在校园内活动的人员必须佩戴口罩。

6.严控聚集性活动。聚集性活动非必要不举办、能线上不线下,最大限度减少聚集性疫情传播风险。

7.强化个体责任。分别签订教职工、学生疫情防控承诺书,明确个人在疫情防控中的责任和义务。后勤服务保障人员由学校所属部门签订备案备查。

(一)有序开展核酸检测。

1.落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求,第一时间切断疫情传播途径。

2.配合社区、校医院完成师生员工和外包服务人员全员核酸检测。后续按规定开展核酸抽检。

3.规范核酸检测操作流程,培训学生志愿者做好安全防护前提下,做好师生信息登记,节省排队、扫码时间,提高检测效率。

(二)坚决切断传染源。

1.快递消杀。教育引导学生不网络购物、外卖,确实必要提醒学生及时消毒。

2.公共区域消杀、餐厅原料无接触配送、冷链食品采购与管理严格按照学校要求,督促相关责任人落实。

(三)持续提升保障能力。

1.落实学院领导24小时带班、学工队伍南苑学生进出校园通道值班、周末值班制度,以上人员保持24小时信息畅通。

2.加强与社区、院办、学生处、校医院校内外合作机制,指导疫情防控工作。

(一)建立“两触发”机制。

1.省外触发机制。如出现外省报告本土病例,立即触发应急机制,半小时内要做出反应,迅速倒查该省关联师生员工及其共同居住人的14天健康状况和行踪信息。

2.省内触发机制。若省内某地出现本土病例,立即触发应急机制,半小时之内做出反应,全面排查该地区关联师生员工及其共同居住人信息。

(二)明确压实责任。

1.明确责任。书记、院长是学院疫情防控第一责任人,学院领导对分管联系科系室负领导责任,科系室负责人对所属教职工负直接责任,辅导员对分管学生负直接责任。

2.躬身入局。学院领导、科系室负责人、辅导员靠前抓、亲自抓,深入一线指挥调度,坚决果断处置各类风险隐患。一旦校区发现阳性病例、密接、次密接人员,学院领导、科系室负责人、辅导员必须第一时间到现场指挥,做好应急处置。

(三)严格落实日报告零报告制度。

1.每日7点30分前,由科系室负责人负责完成所属教职工“两码”收集保存备查,并完成“日报告、零报告及每日不进校人员情况”报送。后勤服务保障单位负责人负责所属员工“两码”收集保存备查,并完成“日报告、零报告及每日不进校人员情况”报送。

2.不及时上报单位,由书记约谈。

(四)健全校内调度研判制度。

1.调度会。按时参加学校调度会并汇报疫情防控工作。

2.研判会。每周召开一次疫情防控研判会,查短板、补漏洞、细举措,筑牢疫情防控屏障。

(五)实行特殊作息制度。

1.双休调整为单休,每周六休息。

2.小长假放假安排按照学校通知执行。

3.调休时间并入寒暑假。

(六)落实督查问责机制。

1.配合学校督查。党委建立相应督查机制,层层督导、压实责任。

2.严肃追责处理。如因措施落实不到位、应急反应不迅速、处置不果断,出现聚集性疫情的,师生员工和外包服务人员违反本办法的,按有关规定进行严肃追责、严肃处理。

(一)健全联防联控机制。

落实属地管理要求,主动与社区对接沟通,实现信息共享,争取地方支持、指导,联防联控,守护校园净土。

(二)健全应急处置机制。

建立平急转换机制,完善应急预案,与社区卫生健康部门、疾控机构和医疗卫生机构、校医院、保卫处、宿管、物业等有针对性地协同开展多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,第一时间应急处置、最短时间遏制蔓延。

(三)健全线下线上教学转换机制。

制定线上教学预案,一旦发生疫情,及时由线下教学转为线上教学,做到停课不停学。

(四)健全舆情应对机制。

完善疫情防控重大网络舆情应急预案,正确引导、妥善处置突发疫情舆情。严格落实各级责任,及时发现和掌握苗头性、预警性信息,第一时间反应处置,及时消除风险隐患。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇十二

为有效应对疫情防控工作,切实增强紧迫感和责任感,依法科学有序做好疫情防控,疫情防控期间开学后,严控外来人员、车辆进入校园,保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,结合我校实际情况,特制定本制度,具体如下:。

一、严格落实校园封闭式管理。自10月21日起家长等校外人员禁止进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外体温检测制度。

三、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后,在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

四、上学期间严禁车辆进校园,执法、救护等特需车辆除外。

五、外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

六、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人卫生防护等措施。

七、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

八、本制度解释权归安徽无为英博学校,疫情解除后自行终止。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇十三

为保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,严控外来人员、车辆进入校园。具体要求如下:。

一、严格落实校园封闭式管理。家长等校外人员禁止进入校园,确因特殊原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后,在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

三、上学期间严禁车辆进校园,特需车辆除外。

四、经批准后可入校的外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

五、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇十四

学校年疫情防控外来人员入校管理制度三篇为做好疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,根据宁夏应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组《关于建立同疫情相适应的教育教学秩序扎实做好2020年春季学期开学工作的通知》要求,现就疫情防控期间外来人员入校管理通告如下:

一、严格落实校园封闭式管理。原则上校外人员不得进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、外来人员申请入校,实行双审批制度。先由对接部门负责人审核,报请主管校领导审批后,由党委书记和执行校长同时签批,方可入校。

三、自治区内外来人员进入学校前要主动出示健康码供门卫查验;自治区以外返宁复课师生员工及外来人员进入校园前要主动出示7日内新冠病毒核酸检测报告。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与新冠肺炎确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

四、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人防护、手卫生等措施。

五、外来人员入校后的活动场所主要是教师办公室、行政楼、室外等人员稀疏场所,教室、食堂等人员密集场所外来人员不得随意进入。

六、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇十五

1、凡外来人员来园访客前必须在传达室填写来访登记表并挂访客证。

2、传达室打电话确认来访人后,并领来访人,方可进入幼儿园。

3、如有陌生人来访,并不能清楚说出被访人姓名的,一律不得进入幼儿园。如门卫私自放入的,一旦发现,将扣罚考核奖并追究责任。

4、如有家长在非正常接送时间领孩子的,必须经过班主任的确认。

5、如有非孩子的父母或亲戚来接孩子,并且孩子也不认识的话,班主任一律不得放人。有特殊情况须与孩子父母取得联系后,方可同意。如因班主任随意放人而引发事故的,将以责任事故性质追究教师责任。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇十六

为认真执行中华人民共和国《传染病防治法》,依照《传染病防治法》疫情报告规定,特制定我校传染病疫情登记报告制度如下:

1、我校体卫艺处具体负责传染病疫情登记和报告。

2.学校发现传染病病人或者疑似病人时,及时向镇防疫站报告,不得瞒报、缓报、谎报,或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

3.定期对学生的出勤、健康情况进行巡查,每天进行晨检,对缺勤的同学通知家长了解情况,并进行登记。班主任发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时,及时告知学校疫情报告责任人,并通知家长,疫情报告责任人进行进一步排查。对于因病缺勤的学生,了解学生的患病情况和可能的`病因,如有怀疑,及时报告给学校疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

4.1天有3例相似症状当天向镇防疫站报告。

5.各年级组、班主任加强责任心,对玩忽职守、瞒报或谎报,不按时报等造成传染病传播或流行的,要给予行政处分,情节严重构成犯罪的,依照依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。

6.一旦发现传染病疫情等突发公共卫生事件,学校疫情报告人以最快捷方式向属地疾控中心报告,同时向属地教育部门报告,做到不漏报,不瞒报。

7.同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状或共同饮水史时,学校疫情报告人在24小时内向镇防疫站报告;当发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人立即向镇防疫站报告;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻传染病疫情登记报告登记制度等症状时,学校疫情报告人在24小时内报告;发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时,学校疫情报告人在24小时内报告。

2021年9月1日。

1、严格执行《消毒隔离管理总则》的有关规定。

2、在院感科的指导下配合做好各项监测,按要求报告医院感染发病情况,对监测发现的问题及时分析原因,采取有效措施。

3、患者安置原则应为:感染病人与非感染病人分开,同类感染病人相对集中,特殊感染病人单独安置。

4、病室内应定时通风换气,每周空气消毒一次,地面应湿式清扫,遇污染时即刻消毒,每月大扫除一次。

6、病床应湿式清扫,一床一套(巾),床头柜应一桌一抹布,用后均需消毒。病人出院,转科或死亡后,床单位须进行终末消毒处理。

7、弯盘、体温计等用后立即消毒处理。

8、加强各类监护仪器设备,卫生材料等清洁与消毒管理。

9、一次性餐具、便器固定使用,保持清洁。

10、对传染病患者及其用物按传染病管理的有关规定,采取相应的消毒隔离和处理措施。

11、传染性引流液、体液等标本需消毒后排入下水道。

12、治疗室、配餐室、病室、厕所等应分别设置专用拖把,标记明确,分开清洗,悬挂晾干,定期消毒。

13、垃圾置塑料袋内,送定点站处理。

1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。

6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。

7、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

8、定期组织教职工进行体检。

9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

10、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。

11、发生重大事故应及时启动预案。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇十七

为有效应对疫情防控工作,切实增强紧迫感和责任感,依法科学有序做好疫情防控,疫情防控期间开学后,严控外来人员、车辆进入校园,保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,结合我校实际情况,特制定本制度,具体如下:

一、自xx月xx日起,校园实行封闭式管理,仅开放校园正大门,且每天晚上(10:00至早晨6:00关闭校门,禁止通行;其他大门一律关闭。正式开学后视情况开启其他校门。

不得进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

三、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外提问检测制度。

四、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后再门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

五、上学期间严禁车辆进校园,执法、救护等特需车辆。

除外。

六、外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查。

验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

七、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人防护、手卫生等措施。

八、外来人员入校后的活动场所主要是教师办公室、行政楼、忠烈祠、博物馆、室外等人员稀疏场所,教室、食堂等人员密集场所外来人员不得随意进入。

九、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

十、本制度解释权归xxxx中学,疫情解除后自行终止。

疫情防控人员出入管理制度(优质18篇)篇十八

为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好疫情防控,全力保障师生员工身体健康和生命安全,确保春季开学工作平稳有序。根据上级有关新冠肺炎疫情防控要求,依法科学有序做好学校疫情防控工作,结合我校实际情况,制定本制度。

1、校园实行封闭式管理,禁止一切非工作性来访人员(包括家长)入校。

2、因公来访人员需经工作对接部门负责人向学校防控办申报,经批准方可进入校园。

3、严格落实符合条件入校人员健康码查验和红外体温检测制度。

4、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经健康码查验(绿色)和体温检测正常后在门岗处如实详细填写信息方可进入。

5、快递员送快递经安康码查验和体温检测正常后只能将快递包裹放到学校设置的临时存取处,不得进入校园。

6、外卖和外卖人员不得进入校内。

7、校内住户、师生如无特殊原因,在疫情防控期间原则上不接待来访。特殊情况严格落实体温检测、身份和健康码核验(绿色)及登记等防控措施。

8、所有符合条件批准进入校园的外来人员必须佩戴口罩并服从管理,按照规定路线通行,严禁随意更改线路和出入其他场所。

9、非上班时间禁止一切校外人员进入校园。

该制度即日起执行,解除时间根据疫情防控态势另行通知。

xx师范学院。

2020年4月30日。

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通过写作,可以培养学生的逻辑思维和创造力,提高他们的综合素质。以下是一些经典的优秀作文范文,希望对你的写作有所启发。就要考试了,可得好好的练习了。坐在电脑前,我
小班教案是教师在教学过程中对具体一节课进行详细设计和安排的教学计划。以下是小编为大家整理的一些小班教案范文,供大家参考和研究。作为一名人民教师,常常要写一份优秀
小班教案是教师为小班学生设计的一份教学计划书,旨在指导教师开展教学活动。阅读以下小班教案范文,可以更好地了解如何组织和安排教学活动。1、在听听、看看、说说中理解
实习鉴定是对实习生在实习单位工作期间的表现进行概括和评价的一种重要材料。接下来是一些实习鉴定范文,希望能给大家在写实习鉴定时提供一些启示和参考。a:该同学性格文
实践报告的撰写过程要求我们反思实践过程中的问题和困惑,进而提出改进和创新的方法和建议。接下来是一些实践报告的经典范文,希望能够给大家写作带来一些启发和灵感。
读后感对于培养我们的思考能力和批判思维至关重要,它可以帮助我们形成独立的见解和观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家一些写作的灵感和参考。
优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言,给读者带来视觉和感官的享受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习,欢迎大家一起来欣赏。母爱总是那么细腻,就
通过写心得体会,我们可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表达能力和沟通能力。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。。学校的安全宣传让我深深认识到
述职报告可以让我们更好地了解自己的职业生涯发展方向,找到自己的优势和劣势,并制定更明确的目标。希望以下这些经典的述职报告范文能够给大家提供一些写作上的参考和指导
在撰写个人简历时,我们需要清晰地展示自己的教育背景、工作经验、专业技能和职业目标。个人简历是求职过程中的重要一环,以下是一些优秀的个人简历范文,供大家学习和参考
保险工作总结是保险公司内部管理的一项重要工作,对于公司的发展和竞争力具有重要意义。为了帮助大家写出更好的保险工作总结,小编整理了一些经典案例和经验分享,欢迎大家
发言稿的撰写过程需要充分准备和实践,在口头表达之前多次修改和完善,确保内容精准、简洁、有说服力。这些发言稿范文涵盖了学术领域、商业会议、社会活动等不同方面,有助
演讲稿范文是为了更好地表达自己的观点和意见而准备的,它能够使演讲者的思路更加清晰和明确。如果你正在寻找演讲稿范文的参考资料,以下是小编为大家准备的一些精选范文,
值此良机,让我们一起回顾过去,展望未来,共同探讨和分享各自领域的经验和见解。如果您希望进一步了解这个话题,可以与我们的工作人员沟通,我们将竭诚为您提供帮助。
教学工作计划是教师教学的有力工具,也是学生学习的参考依据,对于提高教学质量有着重要的作用。小编为大家整理了一些教学工作计划范文,希望能够给大家提供一些思路和参考
编写一份计划书的过程也是对自己思维和表达能力的一种挑战和锻炼。小编为大家搜集了一些经典的计划书范文,供大家参考学习,希望能够对大家的写作有所启发。以党的十九大精
教研是教师职业发展的必备素养,有利于提高教师的综合素质。以下是一些教研会议的研讨主题和内容,相信对大家了解教研活动有所帮助。以科学发展观和党的xx大精神为指导,
教学工作计划是指教师在一定时间内,为了实现教学目标和任务,详细规划和安排教学活动的一份书面材料,它具有明确的步骤和时间要求,可以帮助教师有效组织教学工作。以下是
演讲稿范文的撰写不仅要有逻辑性和条理性,还要注意情感的体现,以引起观众的共鸣和情感上的共鸣。在写作时,我们不必拘泥于这些演讲稿范文,而可以根据自己的特点和需要进
教学工作计划的编制需要充分考虑学生的年龄、认知水平和学科特点,以及教学资源和时间等方面的限制条件。接下来,小编将向大家介绍几个编写教学工作计划的实用技巧和经验。
报告范文的撰写过程中,还应注意文字的排版、图表的设计等细节,以提升整体的美观度和可读性。以下报告范文涵盖了各种不同的主题和内容,包括工作总结、项目评估、市场调研
优秀作文需要有生动的描写和形象的比喻,让读者能够产生直观的感受和形象的联想。大家一起来欣赏一下小编为大家挑选的一些优秀作文范文,它们有不同的主题和风格,但都很出
讲话稿是一种重要的口头表达方式,可以有效地传达信息和理念。尊敬的导师、亲爱的同学们,大家好!今天我站在这里,要向大家发表一篇讲话稿,与大家共同分享我的思考和想法
活动总结是对我们参与活动过程中所得到的经验和教训的总结和归纳。以下是小编精心整理的活动总结范文,希望对大家的写作有所启发。总结是指社会团体、企业单位和个人在自身
心得体会是对自己在某一领域中获得的经验和经历的总结和梳理,可以帮助我们更好地应用和拓展所学知识。请大家一起来看看下面这些精选的心得体会样本,或许能给大家一些写作
优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养,同时还需要注重积累和练习。这些优秀作文范文展示了不同年龄段和背景下的写作思维和表达能力。
教学计划应该根据学生的不同需求和差异,设计出适合他们的教学内容和方法,以提高学生的学习兴趣和主动性。在下面的范文中,我们可以看到教师如何根据学生的特点进行差异化
期末考试对于我们来说是一个重要的挑战,只有通过总结才能更好地应对和迎接。在这里,我为大家提供了一些期末总结的案例,供大家参考和学习。拿到期末考试卷,考好的学生沾
教研是一种创新的活动,可以激发教师们的创造力和思维能力。探索教研的道路是一项长期而艰巨的任务,下面是一些教研创新的案例。1、规范体现在计划的制定上。2、规范体现
教案应遵循教学规律和教育教学改革的要求,不断进行反思和调整,实现教学效果的最大化。以下是一些经过实践验证的大班教案,希望能给大家在教学设计上提供一些新思路。
大班教案还应该涵盖各个学科的教学内容,全面培养学生的认知、语言、社交和动手能力。若你对大班教案编写有兴趣或需要帮助,以下是一些值得参考的教案分享,希望能够解决你
每次工作汇报是对过去工作的总结,也是对未来工作的规划。这些范文展示了各类工作任务的汇报要点和重点,能够帮助我们更好地完成自己的工作汇报。中心学校位于xx镇xx村
军训心得是对自己坚持与努力的记录与总结,也是对未来军事训练的指导与启示。在这里,小编给大家分享一些军训心得,希望对大家的写作提供帮助。在—的生活中军训是一个不可
优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文范文,供大家学习交流。1、重阳佳节到来,愿你心里幸福暖洋洋,开心笑声
优秀作文具备较强的文化素养和批判思维,能够体现作者的思辨能力和独立见解。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。国庆节那天,我们全家人去龙泉游
通过调研报告的编写和阅读,我们可以加深对研究对象和相关领域的认识,不断提高自己的专业素养。这是一份关于农村发展的调研报告,通过实地走访和数据分析,探讨了农村经济
申请书的好坏直接关系到我们是否能够成功获得学校录取或工作机会,因此我们需要认真对待撰写过程。如果你对如何写更多申请书感到困惑,不妨阅读一下小编为大家整理的范文,
培训心得的撰写有助于巩固和强化培训内容,促使我们形成系统化的学习思维。以下是小编为大家收集的培训心得范文,希望能够给大家提供一些写作上的参考。转眼间,德商村镇银
汇报工作时,还可以附上相应的数据、报告和证明材料,增加可信度和说服力。在这个网站上,你可以找到很多优秀的工作汇报范例,可以帮助你提升写作水平。为贯彻执行党中央关
培训心得体会是我们在实践中不断积累和总结的宝贵财富。以下是一些经过精选的培训心得体会,供大家参考和学习。学校食堂保洁是为了确保食堂环境干净卫生,提供一个安全健康
二年级教案是教师与学生之间有效沟通的桥梁,帮助学生理解学习内容。这里有一些适合二年级学生的教案范文,供大家参考借鉴。教学目标:1、学会本课12个生字,给多音字“
在幼儿园小班中,老师会与家长保持密切的联系,共同关心和照顾孩子的成长。下面是一些幼儿园小班的总结样例,希望对大家写总结有所启发。1.引导幼儿围绕主题谈话,学会用
月工作总结的写作要求简明扼要,言之有据,突出重点,使读者能够快速获取信息。请大家参考以下的月工作总结范文,以帮助自己更好地编写自己的总结。来到市场部工作已有一年
感谢各位在这个特殊时刻能够到场,让我们共同迎接新的挑战。接下来,我们将走进一个充满智慧和思考的环节,准备好迎接挑战了吗?各位领导、各位来宾、各位朋友,大家上午好
总体目标:完成大学四年的学习,取得相关证书和比赛成绩。进入中学教书,在职进一步深造,评得相关职称。本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争
实施方案需要及时跟进和调整,随时适应项目或工作的需要变化。实施方案的制定和执行需要团队的协同和合作,下面是一些团队建设的建议。校园文化是社会主义精神文明在学校的
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培训心得体会的撰写可以培养我们的思考能力和表达能力,提高自己的写作水平和沟通能力。在以下的培训心得体会范文中,你将看到一些关于学习和成长的真实感受和体会。
教师心得体会的总结和分享,可以为学校教育教学改革提供宝贵的经验和建议。这是一些教师真实的教学心得体会,通过分享和交流,我们可以相互启发和提高。平时在幼儿园里我们
读后感是表达个人对文学作品的理解和触动的一种方式,也是文学欣赏的一种体验。我们为大家整理了一些优秀的读后感范文,这些范文涵盖了不同类型的作品,相信能够满足不同读
在现实生活中,我们经常需要写更多申请书来争取机会或者获得资助。最后,希望这些申请书范文能够对大家撰写申请书有所帮助,提升写作水平和成功机会。___派出所:本人_
优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明,让读者读后有所收获。以下是一些来自各年级学生的优秀作文,它们展现了不同年龄段学生的思维与创造力。敬爱的老师:您好!大家
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编写计划书时,要注重实际可行性和操作性,避免一味追求完美。以下是小编为大家收集的一些成功的计划书案例,希望能给大家提供一些启示。网站需求分析方案,是工作中需要
作文是表达思想和情感的一种重要方式,写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。
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优秀作文在逻辑上要严密,观点要连贯,避免出现矛盾和跳跃的情况。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。首先祝爷爷生日快乐,福如东海,寿比南
中班教案是教师在课堂教学中用于指导和组织学习活动的重要教学工具,对学龄前儿童的全面发展具有积极的促进作用。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的一份中班教案范文
诚信不仅仅是个人的品质,更是社会文明发展的标志之一。以下是一些媒体报道的诚信事件,让我们认识到诚信对社会的重要影响。我是大学系级班本科生(研究生)。于20年月日
自从我开始订了《当代小学生》,我就喜欢上了它。因为那里面有大量的小知识、数学乐园、能让人开心的笑话,当然还有好多寓言故事和名人故事。书中令我印象最深的是“我最敬