春游记的小学(通用17篇)

时间:2025-08-26 作者:XY字客

优秀作文是一座智慧的宝库,从中可以汲取知识和经验的养分。如果你正在写作的过程中遇到了困惑和难题,以下的优秀作文范文可能会给你一些帮助和启发。

春游记的小学(通用17篇)篇一

春天来了,小草从地里探出了小脑袋,柳树展开了鹅黄色的嫩叶。在这个阳光明媚的大好时节,我建议大家一起去宝塔山春游。

一进入公园,首先映入眼帘的是大片大片的春之使者——迎春花,远看像春姑娘美丽的金发,又像是迷人的金色瀑布。走近一看,它们又像一个个金色的小喇叭,为我们奏出了一首春天的歌。

沿着小路继续往前走,走到小路尽头,在竹林里有一座诗碑,这就是清代杰出的思想家、文学家龚自珍的诗碑。龚自珍因振兴国家的 宏志无法实现,于是辞官南归。路过镇江留下一篇佳作《已亥杂诗》:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这首诗写于战争前夕,具有重大的现实意义。看了这块诗碑,你一定对龚自珍有更多的了解。

沿着石阶上山,只见一座塔立在半山腰,这就是僧伽塔。它按明代风格复建,七级八面,内为方形,错间而上,塔壁厚达十米,为砖砌仿木楼阁式。

小路左边有一条林阴小道,这就是通往梅园的小路。还没走进梅园,就能闻到扑鼻而来的香味。一走进梅园,大片大片的梅花组成了一幅美丽的画卷:红色的梅花好像燃烧的火焰,又像舞动的红旗,灿烂无比;白色的梅花冰清玉洁,洁白无瑕,令人不忍触碰;粉色的梅花如同小女孩的脸颊,又像成熟的桃子。走近一看,梅花的花瓣有的重重叠叠,金黄的花蕊像条条金丝,还串着粒粒珍珠,还有的是单层的,花瓣上挂着晶莹的露珠,把梅花打扮得格外水灵。漫步在美丽的梅花丛中,不由得让人感到心花怒放,神采飞扬。

我希望大家采纳我的建议,到宝塔山去春游,欣赏那里的美景,感受大自然的气息,相信一定不会让你失望的!

春游记的小学(通用17篇)篇二

20xx年4月4日,城东小学五年级凤城漫步活动圆满结束。

1点半,五年级13个班从城东小学出发,走向桃园。

进了桃园,路边开满了桃花,有红、白、粉等颜色。

同学们首先来到了清风阁,这座楼高约20米,它是三层建筑,在五代时被人们建起,又称清风楼,代表着清风徐来。人们可以在楼上登高望远。这座楼之所以起这个名字,是因为为了纪念王安石,赞叹他两袖清风,忧国忧民。

接着,同学们来到了石舫,它是为孔尚任所建,他曾经在这儿演出戏曲《桃花扇》,观众就坐在门前的石台阶上观看演出。

同学们经过天鹅湖,便纷纷将饼干、面包拿出来,给天鹅喂食,它们吃得可欢了!

到了陈庵——孔尚任的故居。同学们进了庵堂,到了第一进,可以看到一块照壁上刻着《陈庵记》。在康熙二十七年,孔尚任住进了陈庵。孔尚任是孔子的第64任子孙,在35岁前只中了个秀才,后来没有通过考试,便隐居了起来,但因为他很会讲《论语》,被皇帝提拔成了国子监博士,到淮扬一带治水。

到了第二进,可以看到孔尚任的5个房子,条件越来越差。

最后,同学们参观了后花园和来凤楼。

五年级13个班的同学们愉快地参观了桃园。

春游记的小学(通用17篇)篇三

盼望着,盼望着,一年一度的春游又来到了。

3月24日我们坐车先去了横山革命烈士陵园缅怀先烈事迹,告慰先烈英灵。接着我们又瞻仰了先烈的墓碑,心中感到十分悲伤。

虽然离开了横山革命烈士陵园,可我们心中仍是悲伤的,刚一到达农林大世界,那鲜明的卡通人物便冲淡了我们心中的悲伤之情。

农林大世界分好多版块,观赏鱼世界、世纪宝贝、森林氧吧

接着我们又去了世纪宝贝,那是一个“充气”世界。我们脱了鞋,放下书包便爬上了世纪宝贝。我刚一上去,就摔了一跤,可真软,费力九牛二虎之力才站起来,我瞅了瞅旁边,看见程静欣她们正在攀爬一艘小船,我连忙“蹦”了过去。要上船得经过一段斜坡,可我怎么也爬不上斜坡,我后退几步,猛冲过去,终于爬上了,可这船太狭小了,容不下我们,所以我们将转移到一个大一点的空间,我们匍匐前进,要过一个矮矮的城墙才能到达,我们一轰而上,再加上几个调皮男生晃动城墙,差点没掉下去,经过一个房子后继续匍匐前进,最后乘滑梯滑下去,一个短暂的旅行就结束了。

我们还体验了捞鱼的乐趣,有好几个同学都掉到水中去了。

这一天我们很开心,摆脱了书包的束缚,无忧无虑地做了回真正的孩子!

春游记的小学(通用17篇)篇四

春天的气息越来越浓重,为了让我们拥抱大自然,去感受春天的气息,学校组织我们全校师生去春游。

第二天一大早我就来到了学校,和同学们一起带着激动、兴奋的心情坐上了大巴。一路上我们欢声笑语不断,不一会儿,我们的目的地——小南湖就到了。

中午,我们又来到了泉山森林公园。老师带领我们参观园内最著名景区——鸟悦园。

进入园内,首先映入眼帘的就是清高优雅的丹顶鹤。接着,我们又看见了高大的鸵鸟、雪白的天鹅······但是,令我印象最深的就是孔雀。孔雀是鸟类中最美丽的,因为我看到了它开屏那精彩的一刻。出了鸟悦园,我们又观看了鹦鹉的精彩表演,精彩极了!

坐在返回学校的大巴上,我回味着这一天的游览过程,深切地感受到了春天的美丽、大自然的神奇!真是不虚此行啊!

春游记的小学(通用17篇)篇五

虽然春天是出游的好时节,但大家也应警惕疾病暗随!

撞伤

头部撞击后如出现大个血肿,应及时采用冷敷的方法如有伤口,应用干净的纱布等盖住后送医院。如果从耳、鼻、口中流出血或透明的液体,可能是血清或脑积液,这时不能用纱布或其他东西将其塞住,以免细菌感染。出现呕吐时,要将头部偏向一侧,以防呕吐物阻塞气管,发生窒息。

骨折

跌、摔伤造成骨折是常见的,人们习惯用手去揉捏伤处,以为可以减轻疼痛。其实,这样很危险。骨折时其折端可能较锋利,按、揉、挤、捏都会刺破局部血管导致出血,如刺破大动脉,会因大出血而危及生命。不当的揉捏,锋利的骨折端还会刺伤或切断周围神经、肌肉、韧带和内脏,会进一步加重伤情,造成瘫痪等危象。

救护骨折病人的关键是,不要随便翻动病人,更不能让可疑颈椎骨折者作抬头或扭头等动作。搬运护送伤员要采用木板或门板,不可用软担架。对四肢骨折的伤者,要就地取材,将长的树枝和板条,用绳子或绷带把伤肢固定住。

如果只是足部扭伤,不宜立即用热水浸泡,而应采用冰块等冷敷,使水肿、疼痛减轻,24小时后再热敷,以促进水肿的吸收。

春游记的小学(通用17篇)篇六

今天天气很好,我们学校组织去中国茶叶博物馆春游。

我们早早的在校门口集合,大家都穿着校服,手拉手的排好队,每个人都兴奋的讲个不停。我们有秩序的坐上专门为我们准备的大巴,大巴上我和小伙伴们开心的聊着,看着我自己带去的漫画书,整个大巴都是同学们的欢笑声。

很快的,我们就到了中国茶叶博物馆,在我眼前是一片绿色,满山的茶树像一片绿色的海洋,美丽极了!博物馆里,有讲解员给我们讲不同的茶叶不同的'作用。有白茶,原来白茶不是白色的,是有白色的绒毛,白茶可以降火,提高睡眠,解毒的作用;有绿茶,绿茶里面有茶多酚,可以抗氧化,还可以减肥;还有红茶,可以暖胃,等等。我们听的很认真,也很有趣!

大家参观完,就在草地上铺上垫子,一起坐着交换零食,你吃吃我的,我吃吃你的,真开心。

回来的时候,我们走过一片开满樱花的道路,樱花随风飘下来,地上铺满了樱花,像一片樱花地毯,很漂亮!

我喜欢春游,大家一起玩儿一起吃,还可以学到知识!

春游记的小学(通用17篇)篇七

在洋县自然保护区中,有一座美丽的山脉。

这座山从远看像一只巨龙盘在那里,近看一条溪水从龙口中缓缓流出,在水中还有一座翠绿的岛。

我们正准备到小岛上时,一只大鸟飞过天空,落在农田里。我们定睛一看,红色的头,灰白的身子,细红的腿。“是朱鹮!”我小声叫道,要不是老师叮嘱过,我可能已经叫出声了。

随行的老师立刻架起两台“大炮”(专业相机),展开显示板,让大家仔细观察这只世界珍禽。

它一会儿在田间找吃的,一会儿在天空飞翔,最终飞回了鸟巢。

我们来到了溪水边,只见小岛上绿树成荫,一片翠绿,简直是鸟儿的天堂。再望水中,小鱼游来游去,引起阵阵水波,在太阳的照射下显得金光闪闪。

这里美极了,大家都不想回去,我们就开始玩给小鸟搭水屋了。

我们先搭了两个水堤,做了一个八尺乘八尺的人工湖,接着搭出了养鱼区和养蟹区。我们大家先在一个大石头上用树枝加泥画了一个示意图,又搬来30个大石头做零件,接下来又分配了任务,就开始行动了。

最后,就要搭草房了。

我们先让大伙儿一起在水边的山上挖了一个小洞,刚好可以装一个人。

接着,我和小陈去找木板,我们找到了一棵大树的残骸,可是无从下手。

我想了一下,对小陈说:“你用那个小刀把木头削尖,做个木刀子。”

他听了,一边回答:“好办法!”一边忙了起来。

终于,一堆“整齐”的木板搭成了一个小木屋,这个木屋虽然很破烂,可是这是大家的心血啊!

希望这个小巢,鸟儿会喜欢。

一天很快过去了,在夕阳的陪伴下,我们依依不舍地离开了这个小山村。洋县之旅令我难忘!

春游记的小学(通用17篇)篇八

武汉的春天还是很迷人的。也是踏青的好时光。武汉的天刚刚放晴,我们班和五班就迫不及待的出去春游了。选择的地点也是非常连名字都非常美的地方——木兰天池。

据说这里是花木兰的外婆家。(呵呵,其实隔得还蛮远的)以奇石、美水、秀山而闻名。有“湖北的九寨沟,武汉的庐山”之称。此乃人间少有,如神仙居住的圣地,于是得名“木兰天池”。

宣传画是很美丽的,真正的天池也很漂亮。真有点和九寨沟的神似,水色由近及远的颜色变化,青蓝深紫,煞是好看。水底还有形如鸡蛋的鹅卵石,密密麻麻。可惜就是没有阳光,不然平静的湖面上反射出的阳光定是五色斑斓,我想会更美丽的。

很迷人,可惜就是小了一点。或许只能给神仙们洗洗澡用了。

而后就是沿着小溪一路登山。一群人说说笑笑,很是有趣。

也许山上的春天总来得迟一些。树草都还没有苏醒。偶尔一些比较积极的小草争先出来享受初春,依旧可以看到它们顶着一半过冬的痕迹,颜色都不是那么鲜艳。水也不大。也许是山顶上的雪还没有来得及化掉,溪水都收缩成了一团,呵呵,可能还在抵挡寒意吧。不过好多处嶙峋的山形依然可以看出水的威力:三重门,龙珠谭,崎岖门......最奇特的还是崎岖门。整个山腰已经被冲成一片坑坑洼洼的乱石堆。而且已经形成了大概有十几米高的瀑布。可惜现在没有水,我们都只看到了瀑布的轨迹。

其实这样的景色去了不少,重庆的金刀峡,黑山谷,都是将山与水溶于一体。不过这是第一次初春的体验,和盛夏不同。不能戏水,不能享受山涧的水珠。现在真的更体会了那句话,“水是山的灵气”。可是很奇怪,黄山没有水啊,那是什么赋予了山的秀丽呢?——奇石,怪松?可惜上次的黄山之行很匆忙,真是没有好好的品味。还有庐山,希望在离开武汉之前能去这个离武汉最近的名山。这也是今年一个小小的愿望吧!

春游记的小学(通用17篇)篇九

星期五早上,我们全校师生乘汽车去吼山春游。

一路上,金灿灿的油菜花散发出沁人心脾的清香。微风吹过,花海泛起一圈圈涟漪,似乎在欢迎我们的到来。

来到吼山的大门,隐隐约约可以看见云雾缭绕下的巨大的云石和棋盘石。走进吼山的大门,沿着一条小径,我们便来到了放生池,远眺小山,宛如一头大象把它巨大的鼻子伸入水中,贪婪地吮吸着甘甜的池水。我们沿着池边的鹅卵石小道走着,看见几条小鱼在清澈见底的池里欢快地做游戏。

池边的桃花也开得正旺:红的像一团团燃烧的火苗;白的似一颗颗晶莹剔透的宝石;粉的如化了淡妆的少女一样楚楚动人。桃花不仅姹紫嫣红,而且婀娜多姿:有的含苞欲放,羞羞答答地躲着,不肯出来;有的欣然怒放,争奇斗艳……真是千姿百态。

我们来到山脚下,沿着石阶梯来到了半山腰。棋盘石高高地耸立在我们的头顶上,三块巨石摇摇欲坠,令人叹为观止。云石高十多米,顶上撑着一块光秃秃的巨石,好像一不小心,就会栽倒下来,让人望而却步。棋盘石下面有一个巨大的棋盘,每颗石制棋子有四十四公斤重。如果要下这种棋,不仅要靠智慧,还要靠体力。

我们下了山,坐在草坪上享用午餐,我不禁感叹道:“大自然真是一位杰出的雕塑家呀,雕刻出了这么多神奇的景点;雕刻出了千奇百怪的怪石;雕刻出了好一派田园风光!”

春游记的小学(通用17篇)篇十

“与春天握手,携快乐同行”

1、 春天是一年中最美季节,是学生踏青春游好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生视野,进一步感受春天美景。锻炼学生自理能力,培养学生团结协作意识。

2、 教育学生爱护公物,保护环境与绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生安全意识,确保师生人身安全与活动顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

(一)安全教育:

1。排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2。游玩安全:

(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木。

(2)不践踏草丛、爱护花草。

(3)不做危险游戏。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1。在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道与斑马线。

2。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3。在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。如有游客询问要热情地回答。

4。在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天 语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树数量,比一比树高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子,哪些树是开花,体会语文书上写到描写春天好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示 学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花同学表演节目,并有奖品奖励,目是调动所有学生参与积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。

(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等) (三)背气球游戏 全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定时间内哪组背气球最多,最多小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏 根据以上活动进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

进一步贯彻4+2特色教育工程—科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然。激发学生创造力,磨练学生意志品质。带领学生饱览祖国、家乡秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡情怀。增强学生环保意识与社会实践活动能力,培养学生团队协作精神。

走进春天,播种希望,放飞快乐。

20xx年4月12日8:00—4:00。

1、全校各班分组开展活动。

小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排与详细部署。

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。

保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导与带班老师要时刻了解与关注学生安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动学生与其他未参加活动学生进行教育,注意校外活动安全。

4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。

如因没按要求行事班级出现安全事故,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多引导学生发现科学,学用科学知识。

并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。

活动中,听从随队行政与老师指挥与安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班活动当中,负责安全工作。

出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。

(出勤按一天计算)

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中精彩瞬间,留下美好记忆。

并把活动图片传给少先大队保存。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育与活动注意事项。

活动中,各组由班主任与随班老师带队,负责活动期间安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意原则。

各班班主任在4月11日以短信告知家长活动详细信息。对不参加学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中安全。

4、领导小组

组长:李永建

副组长:邓应恒代语江严波

成员:陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富

5、安全保卫医务组

组长:陈治强

副组长:黄有明杨治强田政张玉勇吴学强

成员:全体教师

6、领队与随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。

所有人员必须听从领队安排,不得擅自行动。

随队教师必须认真监管好每个学生。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导与安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态与情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

春游记的小学(通用17篇)篇十一

今天,我们学校组织春游活动,同学们从四面八方健步来到学校。

柔和的阳光普照大地,路旁的花儿竞相开放,大地上的万我呈现出一片生机勃勃的景象。我们乘坐的公共车在马路上行驶,公共车上不断传出嘻嘻哈哈的欢笑声和优美的歌声,是谁这么高兴呢?原来是我们五年级要去岳飞庙、花圃春游哩!

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向荣的景象。春光明媚,高高的白柳杨,绽出出嫩绿的小叶,柔软的柳条像小姑娘的头发随风飘动。

我们参观完岳飞庙后,便向下一个目的地——花圃,进发。一路上,车辆来来往往地在马路上行驶着,大家谈天说笑地走到花圃的一块草坪上,就地休息。本应坐在垫子上休息、吃东西,但大家都闲不住,玩起了悠悠球……玩累了,有的坐在椅子上,有的则坐在自己带的垫子上,在我们玩得汗流浃背的时候,一阵凉风吹来,我们便急忙享受这清凉的春风。其中,略带一丝淡淡的青草味儿,和泥土的气息。玩后的疲劳顿时消失了。

在回去的路上,我们坐在车上,窗外那美丽的风景匆匆从我们的眼前掠过……

春游记的小学(通用17篇)篇十二

冬去春来,万物复苏,美好的春天又来到了。

学校为了让我们六年级的小学生锻炼一下自己的独立生活能力,所以决定带我们去温家坡春游。

我们在春游的前一天晚上就去超市里买了许许多多的东西,由于想到明天去春游,所以,我认为这一个晚上都特别特别地难熬。

终于到了目的地,我们有的去搬水,有的去砍柴,真是团结一致啊,在生火的时候,我们并不顺利,由于我们都没有烧过火,所以费了九牛二虎之力才把火烧燃,刘晓媛为了火不在熄灭,所以凑过去使劲吹,这一吹可没有白费,火烧得非常旺,可是她嘴巴却长满了胡子……我们又做了许许多多好吃的,别人看了都想吃,有的还来投靠我们这一组了呢,不过,我们对面那一组做得有模有样的,什么烧烤,火锅,可以说是应有尽有了,我们真是看着眼红啊,不过呢,我们竭力的调整好心态,心想:我们还是不要吃着碗里的,看着锅里的了吧!

这次春游会让我终生难忘的,因为它让我很快乐,还让我感受到了团结就是力量!!!

春游记的小学(通用17篇)篇十三

这下子,春游接近尾声,推出王牌--烤牛排。

小任将一个小铁盘放在烤箱上,刷好油,将牛肉均匀地摆放在铁盘里,散发出阵阵清香。渐渐地,牛肉变干了,变薄了,瞧就是那么简单,就能品尝这美味的牛排了。

我看看布上面有啥好吃的,突然,我看到了调酒器,唉,为什么不调酒呢?我拿来雪碧,倒入调酒器,再放入阿尔卑斯糖。可乐糖。牛奶糖,盖上盖子,口中念念有词,一边摇着头说:“天灵灵,地灵灵,妖魔鬼怪快显灵!”打开调酒器,颜色变成粉红色了。“哇”小全假装惊讶,“巫师显灵了!”弄得大家哈哈大笑起来。

就要走了,老师命令着:“将垃圾烧掉!”顿时,大家就像忙忙碌碌的小蜜蜂,争先恐后地去拾垃圾,很快,垃圾就堆成一座小山。

全班人古灵精怪,纷纷在石头上刻下:xxx到此一游,哈哈。

之后,我们依依不舍地离开了这欢乐园。不过还有秋游呀。

春游记的小学(通用17篇)篇十四

春天,万物复苏,柳绿花红。在这样的季节里,我们四年段的老师和同学们一起来到“厦门正新轮胎文化园”春游。

在导游的带领下,我们体验了游戏展厅、拆卸轮胎等项目,参观了轮胎艺术博物馆、侏罗纪公园等地方。其中,最有趣的是——轮胎艺术博物馆和侏罗纪公园。

在轮胎艺术博物馆内,我真是大开眼界啊!不仅了解到轮胎的制作过程,而且还看到了各式各样的车辆轮胎。有自行车轮胎、摩托车轮胎,还有汽车轮胎。真是应有尽有,品种繁多啊!

而在侏罗纪公园内呢?我仿佛坐了时光机回到了侏罗纪时代。走进大门,里面放着栩栩如生的恐龙雕像。当我们靠近它时,立刻发出一阵阵怒吼声。这里展出有三角龙、霸王龙等四种侏罗纪时代的恐龙。

在春游的尾声,我们班与一班进行了一场拔河比赛。“众人拾柴火焰高”,在大家的齐心协力、共同努力下,我们班赢得了比赛。

大巴载着欢快的歌声,春风伴着阵阵笑声。美好的时光总是短暂的,我们依依不舍地离开园区,结束了这次愉快的春游。

春游记的小学(通用17篇)篇十五

哈哈……经过我每天对老天爷的祈祷,老天爷终于没有下雨,我们踏着春天的步伐迎来了一年一度的春游。

来到了绿健农庄,大人们买了票,让我们先进去。我和阮烨雪带领着整支队伍,到达了适合拍照的地点。我们摆好姿势,微微一笑,集体大声说“茄子”。“咔嚓”一声集体照出炉啦!我们看了一下,大家都显得得意洋洋,精神十足。

接着,我们来到儿童游乐区,那有好多好玩的,有充气城堡、蹦床、自控飞船、梦幻斜屋……我首先去玩了充气城堡,脱了鞋踩上去就会有一种软绵绵的感觉,像踩在云端,我爬上滑梯,“嗖”地滑了下来,真刺激!然后我又去玩了梦幻斜屋,走进去人会感觉晕晕的,这是为什么呢?因为人们习惯了平地生活,一下进入倾斜地带,大脑就像失去了平衡会东倒西歪。我费了好大力气才爬了上去,当我冲下来时,一瞬间就撞到了墙,“疼死我了!”我疼得大叫起来。

午饭时间到了,桌上摆满了各种各样的菜式,看得我口水直流,真想大快朵颐一番。终于可以开动了,我的肚子也已经饿得空空如也咕咕叫了,我不顾形象狼吞虎咽地吃起来。

吃完饭,我们来到舞台边,开始我们表演节目。还没轮到表演的同学,都在台下反复练习自己要表演的节目。首先上台表演的是1号林琛翔,他给我们猜了个谜语,大家都猜不出来,最后只能公布答案。2号林明发唱起了歌,他一唱起来,所有人都沉浸在歌声之中。很快就轮到我了,我紧张地上了台,心里告诉自己:别紧张,慢慢来,你可以的!我鼓起勇气唱完了这首歌,歌声停下时,同学们为我响起了热烈的掌声。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经接近傍晚,期盼已久的春游也在我们的欢声笑语中接近尾声!

作者:四(1)班陈曼妮。

公众号:瑞安市东山小学。

春游记的小学(通用17篇)篇十六

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注重交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注重卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注重语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注重行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

动员不带相机等贵重物品。

如果带,请教育好注重保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注重的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

春游记的小学(通用17篇)篇十七

4月23日,学校组织我们进行了一次“走进春天,亲近大自然”的春游活动。

这天早上同学们来的特别早。教室里热闹极了,同学们都兴奋的在比谁的零食多,谁带的钱多,还有的在自由组合到时一起玩。

早上7点40的时候,我们已经吃完了早饭,然后就排队坐上了校车。在车上,透过玻璃,我们一边欣赏着窗外的风景,一边控制不住喜悦的心情,大家七嘴八舌议论着,快活的笑声充满了车厢。

二十多分钟之后,终于到了广华植物园。一下车我们像快活的鸟儿飞进园中,哇:这里也太美了吧,左边是一排排垂柳,右边是一排排樱花树,可遗憾的是现在已经是春末了,没能看见樱花,但树木都生机勃勃。这里树木品种繁多,但好多树我都叫不上名字,真可称得上是植物王国了。

往里走,有一个水池,池水清澈见底,但没看到鱼。水池中央有一个亭子,亭子里有石桌石凳,这里是供人们休息用的。过了凉亭,那里有座庙宇,我们没有进去。老师带我们来到滑滑梯边的空地上,我们就在这里安营扎寨了。

毯子铺在地上,零食全都倒出来了,大家共同分享着这些平时没时间吃的零食。一边吃,一边玩游戏,有的在玩滑滑梯,还有的在拼命的奔跑玩闹。快活的笑声在植物园里穿越。

就这样我们一直玩到了下午3点,校车来接我们回学校了。这时的我们还没玩够呢,同学们都依依不舍的一步三洄地上了校车,离开了植物园。

这次走进春天,亲近大自然的活动,我们不仅欣赏了大自然的美好风光,感受到春天的美好,还感受到了无拘无束,自由自在的快乐。这次春游真让我难忘!

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