作文是一种综合素质的体现，它不仅考验我们的逻辑思维，还要求我们有丰富的文字表达能力。以下是几篇被评为年度优秀作文的佳作，它们分别从不同的角度和题材出发，给人以深刻的印象。
回老家五年级（实用16篇）篇一
1.中秋将团圆演绎，圆月将温馨渲染，月饼将日子甜蜜，美酒将幸福碰响，百果将快乐缤纷，文字将祝福传递，中秋节，愿你合家欢乐，幸福满满!
2.一肩明月思悠悠，两地月光似水流。三生有幸做朋友，四季轮回到中秋。五福临门来送喜，六六大顺伴永久。七星伴月人欢乐，八仙桌上敬美酒。祝中秋快乐!
3.秒秒开心无忧、分分嘻哈喜乐，刻刻轻松愉快，时时顺心逍遥，日日蒸蒸日上，月月越来越好，年年事事顺利!中秋佳节，借圆圆明月，传美好祝福，祝花好、月圆、人团圆。
4.月圆是美丽的，可当月圆之后呢?残缺的，悲伤的。残缺的月亮，带着我的悲伤外加一点点迷茫，是我一直坚持寻找的方向!也是我一直追寻的梦想!
5.中秋节后祝福少，剩下月饼无人咬，我以信息代美酒，送给知心老朋友，月圆月缺不忘友，真挚友情到永久，愿友幸福多安康，喜迎国庆心情畅。
6.中秋月圆合家欢，举杯邀月心莫烦;夫妻恩爱把心连，家庭和睦人间暖;幸福花儿一串串，细细品味心里欢;小康路上齐向前，不管刮风下雨难;葡萄美酒再斟满，快乐幸福金不换!
7.中秋节到了，祝你一生平安，一帆风顺、二人同心、三阳开泰、四季发财、六六大顺、七步成诗、八仙过海、九九归一、十全十美!
8.一块月饼甜又甜，吃在嘴里乐开颜;一盘百果摆中间，快乐如意享不完;一杯美酒沁心田，幸福生活比蜜甜;一句祝愿暖心怀，情谊围绕爱无边。祝中秋快乐无限!
9.前庭明月撒柔光，后园桂花沁芬芳。甜酥月饼庆团圆，珍馐美味伴热汤。中秋祝愿心中藏，编成祝福彩铃响。浮云秋水共天长，花好月圆人健康。中秋快乐!
10.一轮圆月寄相思，问候千里到身边。一块月饼圆又甜，心中祝愿藏里面。一杯美酒香又醇，愿你生活福无限。中秋节到了，祝你合家团圆，幸福安康!
11.月圆情圆人团圆，月满月美月饼甜。又是一年中秋节，团圆节日盼团圆。祝福赶早不赶晚，祝福赶在焰火燃放前。祝您中秋快乐，愿我们合作更愉快!
12.中秋十五月儿圆，天地人间皆欢圆。玉兔嫦娥月上舞，人间甜蜜聚团圆。海潮汐澎湃浪，江流激浪汹涌前。盛世佳节美无限，天地合拍大合唱。祝友中秋，幸福美满团圆乐!
13.八月十五月儿圆，月圆人圆家团圆。愿你财源滚滚来，腰包鼓鼓圆又圆;愿你事业路上一帆顺，理想实现路不远;愿你爱情花开永不败，生活美满心愿圆。祝中秋快乐!
14.中秋时节月儿圆，月蟾嫦娥舞玉桂。儿望万里把家归，亭台与亲赏灯会。月圆人圆家也圆，人旺财旺前途旺。中秋夜，千里一起共婵娟。祝所有不能归家的天涯游子中秋快乐，似月饼丰富美满，甜甜蜜蜜。
15.皓月当空十五圆，我在海轮思家眷。中秋佳节聚团圆，人在海洋采油忙。两地共祭拜海月，祈盼亲人都安康。等到明月下轮圆，回陆再聚更美满。祝海洋石油朋友中秋愉快，返陆合家团圆圆。
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回老家五年级（实用16篇）篇二
假期，爸爸开着车带我们回老家――高密。
来到老家，我立刻向小院子里跑去。院子里铺满已经被晒得黄黄的豆荚，似乎都在微笑着向我打招呼。我生怕踩到他们，慢慢地向屋里走去。
一进屋，就看见了我的姐姐和奶奶。他们正等着我们的到来，房间里此时充满了欢声笑语。
吃过午饭，我们来到了田野。“哇，太美了！”我高兴地呼喊着。这里是一派丰收的景象，只见高粱红了脸，梨披上了黄袍，枣子穿上了小红袄，向日葵则低下了头。而最让我喜欢的，要数苹果和葡萄了。先说苹果吧，那一个个圆圆的苹果妹妹似乎在说：“冷了冷了，我要穿上我的小红袄。”葡萄也赶紧附和道：“冷了冷了，秋天到，秋风凉，我要披上我的小紫袍。”我流连在这美丽的田野中，迟迟不肯离去。
这次回老家，见到了久别的亲戚朋友，看到了丰收的田野，我的收获可真不少！
回老家五年级（实用16篇）篇三
再次回到老家，我踏上江南的土地，我才知道原来南方的冬天阴冷得像条能钻透裸露皮肤的蛇。那刺骨的寒意随着血液流进心脏，在那里结了厚厚的一层冰。
狭长的小巷两旁，是各种各样的小店。穿着深蓝色工作服的人们袖子上套着大红色的袖套，他们张罗我进店吃些小吃，被我微笑着拒绝。小巷深处有一间铺子，门口旋转的红白蓝三色像是迎风飘扬的法国国旗，在凯旋门前的梧桐林里。我推门进去。寒冷让我尽量把自己缩成小小的一团，藏在铺子里的人潮里。饶是如此，我还是被同行的闺蜜叫住了。
同学的身高在同龄女生间已是异类，她身姿挺拔地站在那里，像一望无际大海上的灯塔。她的服装永远最整齐，和邋遢的我对比鲜明。“萧文颖，你还要去哪里？我爸就要来接我们了。”“你和你爸爸说一声，我家离这挺近的，我自己走回去就行了。”我忙不迭地跑走。深冬的风像凛冽的刀，一下一下地割在脸上，可我的脚下像是生了风一样，无比轻快地向前跑去，一点也不觉得冷。
我想先去理发，奶奶不喜欢我留长发。一家名叫猫耳朵的理发店里开足了暖气。我推开门，一只宠物狗摇着尾巴向我撒丫子奔来。我笑嘻嘻地将宠物狗抱进怀里蹭了蹭它的鼻尖。
这家店的理发师是一位身材高大的叔叔。乳白色的羊毛衫紧紧地贴着理发师的背，凸显出嶙峋的脊椎。这家理发师从不像其他把自己的头发染成五颜六色的理发师，这位叔叔看起来清瘦又干净。
回老家五年级（实用16篇）篇四
爸爸是云南人，妈妈是浙江人，他们爱在杭州，组成了一个温馨的小家庭。每逢春节，“夫妻过年回谁家”的话题总会在网络上掀起一阵波澜，可我的爸妈却很淡定，他们从不会为这个话题而烦恼，因为无论回谁家，都会让我的爷爷奶奶和外公外婆享受到天伦之乐，所以有些年是爷爷奶奶到浙江来过大年，有些年是外公外婆去云南过大年。
春节的脚步渐渐近了，今年的情况却和往年不同。我被流感击中，在医院治疗了5天才出院，照顾我的妈妈和外婆也接连病倒，尤其是外婆的气管炎很严重，咳嗽不停。远在云南的爷爷一直牵挂我的病情，竟然也生病了。这下爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁，两边的老人都身体欠佳，不适合长途出行，这年可怎么过呢？商量了半天，他们俩终于想出了一个好办法：各回各家、视频团圆。爸爸飞回云南陪爷爷过年，我和妈妈留在杭州陪外公外婆过年，今年就过一个相隔千里的团圆年！
除夕之夜，万家团圆。当妈妈把丰盛的年夜饭摆上餐桌时，手机铃声仿佛新年的钟声响了起来，原来是爸爸从云南老家打来的电话。接通视频，远方亲人们熟悉的面庞一个个映入眼帘，那一边爷爷代表大家庭向外公外婆拜年，祝他们身体健康，还表达了对我的殷切希望，百尺竿头更进一步！这一边外公外婆也笑容满面地和云南的亲人们互致问候，尤其是看到我刚出生小堂妹可爱的模样，真想隔空去抱抱她！这时堂弟惊讶的声音传了过来：“哥哥，你们的年夜饭和我们的不太一样呢，看得我口水都流了一地”。
云南和浙江相隔千里，风土人情也不尽相同，于是我兴致勃勃地介绍起年夜饭来：“这是糖炒年糕，希望年年高；那是肉圆，寓意团团圆圆；还有糯米糖藕，路路通的意思；红烧鲤鱼象征年年有余；牛肋骨就是牛气冲天啦”。云南的亲人们一边听着我的介绍，一边看着视频中的美味佳肴，不由得啧啧称赞。堂弟也不甘示弱，他自告奋勇地介绍起云南的年俗来，除夕之夜他们要在火盆里装着烧红的炭和松针，然后往火盆里洒醋，用醋蒸汽来清洁空气，最后关门，把火盆拿出大门倒掉，寓意着一年的晦气被彻底驱除出家门，这就是云南独有的`“打醋炭”年俗。
两地的年俗不同，但辞旧迎新的祈盼相同。在欢声笑语中，两边的亲人们开始享用丰盛的年夜饭，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。此时虽然我们身处异地，但彼此的心却紧紧相连，只要亲情在，相隔二千公里也能过一个幸福的团圆年！
回老家五年级（实用16篇）篇五
国庆节到了，也迎来了祖**亲的生日。71年前的今天，毛主席在天安门广场宣布：“新中国成立了!”有一天，家家户户，除特殊原因外，都要回家吃团圆饭，吃月饼，和家人赏月。
欢迎国庆和中秋节。这一次，国庆和中秋恰巧相逢。就连八天的假期，也让无数上班族和学生无比兴奋。
国庆八天长假的前两天，去了风景秀丽的洋湖湿地公园看美丽的白鹭;然后前往巍峨的岳麓山上山;第三天和父母一起开车回湘潭老家准备第二天的中秋节。第四天，叔叔阿姨还有弟弟妹妹都回来陪爷爷奶奶过中秋节。我负责做饭。我姐姐和弟弟在我旁边玩。我感到无聊。突然，我想到了一个主意。我对姐姐和弟弟说：“怎么，我们去给他们大人做饭吧?”小弟商量了一下，说：“嗯，反正就是这么无聊。”于是我们三个跑到厨房问大人：“有什么可以做的吗?我们都快无聊了。”大人们想了想。“你帮我们洗菜。”我买了它并立即同意。我们开始洗蔬菜。看着旁边的大篮子蔬菜，我们非常有动力。三个人每人点了一些盘子，我们不停地洗碗，把盘子洗完。每个人都被淋湿了，但盘子已经做好了。我们也为大家做出了贡献，和家人一起快乐地度过了中秋节。
第五天和第六天，我们和叔叔阿姨姐姐弟弟在长沙玩了两天。我们爬了山，看风景，去了石牛寨玩了一天。第七天和第八天，我在家认真学习了两天。
这是我的国庆中秋节，你呢?
回老家五年级（实用16篇）篇六
暑假伴着和煦的夏风，阳光暖暖的洒在了身上，随着车子的缓缓而行，沿途的风景也在无穷的变换。下了车，迎面而来的是婆婆满脸的春意。
我不由的伸了个懒腰，匆匆的把行李放好，换了一套便服跑到了那一片金灿灿的油菜花地里了。婆婆家住在偏远的地方，空气水质什么的都是大自然带来的。轻轻吸一口空气，满是油菜花的芬芳，甜甜的味道，怀念那浓郁的气息。这油菜花开的正旺，大朵大朵的，密密层层的，一个挨着一个，放眼望去犹如一片金灿灿的大型黄叶。
住在城市里，空气污染严重，水质也不好，池塘都少得可怜，那就更别说鱼虾螃蟹了。来到后面的大池塘边，卷起裤腿袖角，用手在水里胡乱的摸一通，也不知道摸到了什么，水花溅起，金光闪闪的，撒到我的身上，凉凉的，那冰冰的触觉让我真正感到了快乐。有时脚下一滑，跌倒在水里，也不要紧，乐呵呵的站起来继续“摸着鱼”。
老家最美的还是那棵千年老树了。说他“千年”还是有点夸张，但说他“老”还真一点也不假。我出生时，妈妈第一次带我来到了婆婆家。树枝不能说是太茂密，但也不能说太稀疏。当我跑着跑着玩腻了，满头大汗的时候，就缓缓走到那树下，叶子被风吹落，我接住一片叶子，当扇子在手里摇啊摇，童趣弥漫了整个下午。
有时，我抱着那棵大树，使劲的摇晃着那还未粗壮的树身，总会有几颗毛栗子掉下来砸到我的头上，我不但没叫哭叫疼，还更加用力的摇晃了，喊着“天上掉毛栗子了!天上掉毛栗子了!”
时光过的如离弦的箭一般，我们很快就回到了家，但我仍对那老家的一切念念不忘。啊，回老家的感觉真好!
回老家五年级（实用16篇）篇七
光阴似箭，日月如梭，转眼间，就到了国庆节，这一次，我们准备回老家去过节。
早上，春光明媚，我们吃完早餐，马上去穿衣服，准备去老家。路上，树木和大地合成一体，远远看去就像是一片翠绿的土壤。
我们的车上了高速公路，旁边的栏杆一望无际。天上的白云也在跟着我们跑，我们一直跑，可它还是跟上来，认真看它，又好像动都不动，真是太奇怪了。爸爸在专心致志的开车，妈妈在看车窗外面的风景，而我和哥哥在车后座睡觉。树木被上次的台风刮弯腰了，好像在跟我们敬礼。
慢慢的，慢慢的，我们就到家了。
回老家五年级（实用16篇）篇八
爷爷转身拿起早已准备好的花束，恭恭敬敬地放在了太爷、伯爷的墓前。花束里的花都是白色的，在花束上还有几根白色的带子死死的捆住了花。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。这是一个春的季节，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。我们在缅怀祖先的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
清明节，让我们在这样一个特殊的节日里，对生命有一个新的认识。
上述，是一篇很难得的习作，也是大家都喜欢的作文。
回老家五年级（实用16篇）篇九
今天是喜庆的日子，农历八月十五中秋节，是全家团聚的传统节日。我们一家人回到了老家——溪口。
首先映入眼帘的是门前的那条河——桐汭河。小时候，我和小伙伴们经常在河里捉鱼摸虾，时而戏水，你泼我，我泼你，衣服都湿透了，每个人都像“落汤鸡”一样，欢声笑语不断。现在，河变宽了，河水依旧清澈见底，不时有鱼儿游过，大人们都在里面洗衣服。记得上一次来时还是6岁，如今5年过去了，老家也发生了翻天覆地的变化，很多地方都变成了楼房，房前屋后变得更干净了，家家户户都用上了自来水，再也不会从井里打水了。
那些珍藏在记忆里的风景又一一重现眼前，真是愉快的一天呀！在爸爸的催促下，我才恋恋不舍得离开，这里给我留下了许多童年的美好回忆。
回老家五年级（实用16篇）篇十
星期三，我和爸爸妈妈，还有我们沈家有关系的人一块去上坟，回到老家，我已见了很多人都是我的亲人，然后，我们就去了二爷爷家了，到了那，所有人都到了，我们去了趟四爷爷家，在那里说了一会话，就去了老爷爷和老奶奶的墓地。
可是我没去，因为奶奶告诉我，小孩不能去。于是，妈妈就陪着我，不过之前，我拿了镊子和镰刀，（我先准备好了）。妈妈准备挖苦菜，我呢？就去捉蝎子，我们到了土地上，忽然，有一股刺鼻的气味散发出来了，我一看，是纯天然的化肥，人的便便，我嘴里嚼的泡泡糖也吐了出来，我可怜的比吧补。
于是我们去探索新大陆，到了没有天然化肥的地方，我听爸爸说：“他小时候去捉蝎子的时候都是翻开石头，石头底下就有很多蝎子。”于是，我翻了很多石头，几乎都反过来了，我气喘吁吁的下去和妈妈一起挖苦菜，哈！我来找，妈妈来挖，我和妈妈分配的很好啊！
我们挖呀挖。终于，一袋子的苦菜完成了，爸爸忽然来电话说：“一会要和我们挖苦菜，我们终于挖了一袋子，已经累的走不动了。”于是我们鼓起勇气来和爸爸一起挖，终于，两大袋子完成啦！
过了一会儿，我们一家子姓沈的就去吃饭了，吃的可香了，吃完了，我们就起爬山，我哭，因为我被炸了好几下。
今天真高兴啊！
回老家五年级（实用16篇）篇十一
今天是个星期天，早上我们一早就起床了，爸爸妈妈和我一起回老家。
我非常开心，到了家就看见表叔家门口停了许多车子，我问爸爸：“爸爸，表叔家在干吗呀？”“你大哥哥今天结婚呢！我们去喝喜酒！”爸爸说。进了表叔的家门，好多亲戚出来和爸爸妈妈说话，我也跑去和我的小伙伴一起玩耍，我们玩“木头人”，还玩了“老鹰捉小鸡”。玩的正开心，妈妈叫我去看看新娘，新娘子接来了！
到了婚车旁边，我看见从车上下来一位美丽地、仙女般的新娘！旁边站着接她的很帅的新郎，就是我的大哥哥。
我跑到新人的后面，跟着他们一起往家里走。看着他们走进婚姻的礼堂！看着他们幸福的笑容，也让我为大哥哥感到高兴！
回老家五年级（实用16篇）篇十二
今天，爸爸想家了，想回家看看，我和妈妈陪同他一起去。妈妈出主意，“为了锻炼，咱们应该骑自行车回家。”爸爸一口答应下来，我为了给农村人炫耀一下刚买的新自行车，也就答应了下来。
“爸爸的老家在老爷庙、尤丈子、杨树下。40多里地，坐车都得用半个小时才到，要是骑自行车，不骑到猴年马月才怪呢！”我小声嘀咕。
为了我们不冻着，我们“全副武装”，骑着车子奔向了奶奶家。
开始，我们还没有出大城子镇，又赶上了过年，那城里是车水马龙，人群来来往往、川流不息，喧闹得很。我们骑得小心翼翼，生怕撞伤人。我的脸被憋得通红，和秋天的高粱头似的，可真是“哑巴之黄连，有苦说不出。”
骑了有5里多路，到了吉利?，这已经出了县城，到了农村。心里可少了许多。偶尔有几辆机动车从大道上飞快地驶过。我们被憋了好长时间，就在这里全部发泄了出来。
又骑了不知多长时间，已经起到了小马架子，马路两旁的树只剩下了树干，只有大山上那些松树和柏树矗立在那儿，那高大的建筑不见了，一个个平房让这里别具一格。鸡的叫声，牛和马的吃草生打破了这里的寂静。我们的力气已经全部耗尽，一个个坡路让我们更加无精打采，更加无奈。我们等的一下几乎接不上另一下，就这样，不知不觉地到了东哨。
我们到东哨简单的休息一下，又开始赶路。我们摆开1字阵，齐心协力向前冲。这次，我们骑得非常之“快”，可以和毛卢比的不相上下。又过了20分钟左右，我们到了老爷庙。
我们依旧骑得那样缓慢。最后，我实在忍不住了。拿出我吃奶的力气，冲向了奶奶家。我记得奶奶家前面有两座小桥，到了第一座时，就离家不远了。想到这里，我的心里又燃起了一丝希望，我咬紧牙关，双脚使劲地瞪我的自行车，后面扬起了尘土。功夫不负有心人，终于，第一座小桥进入了我的视线，我从那儿已经看到了奶奶家。过了几分钟，我终于过了第二座小桥，冲进了奶奶家。
我长舒了一口气，一头倒在了炕上呼呼大睡……。
五谷丰登9月30日，晚上，我们在鲁泰大道的银泰商城吃了晚餐后，我有去旁边的银座买了很多吃的，喝的.，必备品。第二天，我们早早的起床，才发现阳光未出，我们一切打理好后......
600字好久不回老家啦，心里痒痒的。好在昨天晚上小宝特别勤奋，写了不少作业，今天早早收了工——下午3点多就完成，我也跟着浑身轻松。于是，我俩决定回老家。通知了......
寒假今年寒假太高兴了，相隔2年后，终于又回到了江西老家过年！还有一件和去年寒假一样棒的事情，那就是按时写完了寒假作业，ohyeah!今年爷爷、奶奶、姑姑和妹妹住上......
回老家五年级（实用16篇）篇十三
教学目标：
知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。
过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。
情感、态度与价值观：感受小数乘法在生活中的广泛应用。
教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。
教学难点：能够运用算理进行小数乘整数的计算。
教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。
教学准备：多媒体。
教学过程。
一、情境导入。
1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?
(生回答自己喜欢的运动……)。
引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?
指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。
4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?
生观察后回答：这道算式的因数有小数。
5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题：小数乘整数)。
二、互动新授。
1.初步探究竖式计算的方法。
(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算，并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中，了解学生参与讨论的情况。)。
(2)让学生说说自己的想法。
指名汇报，教师根据学生叙述板书，学生可能想出下面几种不同的方法：
方法1：
连加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。
师：你是怎么想的?
生：3.5×3就表示3个3.5相加，所以可以用乘法计算。(师板书意义)。
方法2：化成元、角、分计算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。
方法3：把3.5元看作35角，则35角×3=105角=10.5元。
引导：出示(边说边演示)：
强调：我们可以把3.5元转化成35角，用35角乘3得105角，再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。
2.自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法。
(1)教师出示算式：0.72×5。
师：同学们看0.72不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法。
(2)学生汇报演示。
可能有两种方法：加法和乘法。根据学生的汇报，展示这两种方法。
(3)比较：(见板书设计)。
引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么?
生：用乘法比较简便。
(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的?
生：先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。
生：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以积末尾的0可以直接去掉。
指导学生归纳出：计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。
学生独立计算，汇报交流。
师：同学们顺利地买完了风筝，那就让我们就一起把风筝放飞吧!
三、巩固拓展。
1.教材第3页做一做第1题。
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
2.教材第3页做一做第2题。
同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。
3.指名板演教材第3页做一做第3题。
4.不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗?
148×23=3404。
四、课堂小结。同学们，这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。
作业：教材第4页练习练习一第1、2、3题。
板书设计。
小数乘整数。
求几个相同加数的各的简便运算。
批注。
教学(后记)反思：
回老家五年级（实用16篇）篇十四
本册教学目标，使学生：
1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。
6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
第一单元小数的乘法。
单元教学目标：
1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。
2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。
3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。
回老家五年级（实用16篇）篇十五
你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。
活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
回老家五年级（实用16篇）篇十六
二姑家的表哥要结婚了，几天前我们去了忻州。
一下车，是大姑父把我们接到他们家的。明天一早去二姑家。到了二姑家的时候，家里都乱死了。可是新家很漂亮。文文和一位大姐姐正在贴喜字，我赶快过去帮忙。
吃完饭，我们一起去看哥哥和嫂子，他们给了我们一人一个红包，我们三个高兴极了。
我在心里默默的祝福哥哥和嫂子幸福平安。