2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)

时间:2025-07-15 作者:笔舞

面对即将结束的学期,我们应该认真总结自己在学习上的亮点和不足,为下个学期做好准备。看看以下小编为大家准备的优秀期末总结范文,或许能给你一些灵感。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇一

通过复习,让学生牢固掌握所学的化学知识,使他们的知识水平上升一个新的层次形成各种能力,实际解决实际问题的能力。

二、复习方法及复习重点。

1.复习前的诊断,以历年中考试卷为住找出考点及学生存在的问题。综合分析近三年的中考试题,挖掘考点确立复习重点;用上年的中考试题,在复习之前检测,进行诊断,发现问题,明确复习难点,向学生下发复习意见,征求意见,收集学生对复习的建议和要求。

2.复习方法(分三个阶段)。

第一阶段的单元为重,以基础知识为主,归纳、整理知识网络,并弄清记忆内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的知识结构体,全面夯实基础。让学生构建思维导图,运用发现探究,抓紧考点。复习之前,大同基础知识记忆关;元素符号,化合价,原子团,化学式的书写,化学方程式,物质分类化学反应基本类型等,总之该牢记住一定先过关。

第二阶段运用训练为主,强化知识点,以中考说明为主,要复习依据,按内容进行专题复习。配以中考复习训练题,进行综合训练。培养学生运用所学的化学知识所解决实际问题的能力。此阶段借助多媒体,增大复习教学的容易,课件集体设计,共同使用,还要走近实验,既培养学生能力又能挖掘兴趣。

第三阶段把时间还给学生,进行查漏补缺,并对学生的考试方法进行辅导,看成长记录本,看重点试题,同学之间讨论,向教师质疑。

三、复习措施。

1.组织学习《银川市20xx年初中毕业,开学考试学习考试说明》《全日制义务教育化学课程标准》,了解命题和要求,了解通常知识的考点,使整个复习有针对性。

2.研究复习方法与复习教学模式注意讲练结合,第一阶段与第二阶段的复习中各准备一节示范课,与校内同行观摩与借鉴。交换班级传授,学生有新奇感,在方法上是有互补性。

3.统一进度,统一方法,统一使用资料(用好中考说明,选择性使用),统一考试时间,统一使用中考信息。注意阶段性检测,把好命题关,阅卷阅卷流水作业,教师逐题分析,主要错误出现在哪里,分析产生的原因,如何帮助学生改正,找出学生答题中的亮点,便于教师讲解。

4..关注学生的情感,态度价值观,对学生投入更多关爱,提出更多的建议,展示给学生更多的希望,让学生尽力去做,并且做的更好。

四、复习安排。

1.4.20—4.30复习酸.碱.盐知识的学习。

2.5.8—5.15进行全书化学反应方程式的复习。

3.5.16—5.24进行《氢气》,《氧气》,《二氧化碳》性质和制法,用途的复习。

4.进行化学用语的复习(元素符号,化学式,离子符号,化合价,化学方程式)意义和书写。

5.化学与生活实际问题。

6.化学计算(化学式的计算,化学方程式的计算,溶质质量分数的计算。

五、复习策略。

初中化学总复习一般分三个阶段进行:

第一阶段按章节复习,目的在于夯实“双基”

第二阶段分块复习。

构成物质的奥秘。

物质的化学变化。

身边的化学物质。

化学与社会发展。

科学探究。

目的在于弥补化学知识掌握过程中的某些缺陷,增强知识结构化,网络化的'程度,提高学生的化学学习能力。

1.在前期复习中更要注意基础。

3.在中后期复习中,要紧密联系实际。

4.把握热点,关注社会,知识迁移。

一、指导思想。

以《化学课程标准》为纲领,以教材为载体,以《中考说明》为模式,以学生的发展为本,作为我们复习的指导思想。重视基本知识基本能力的培养。确定基本知识点,对一些基本概念、基本理论作专题讲授,反复运用,以加深理解。

二、具体措施:

1、循序渐进:化学知识点多,分散,不好记,复习时需要把知识集中起来,从中找出有规律性的东西,按照知识有机结合起来,由低到高,由浅到深,进行全面系统地复习。

2、讲练结合,专题讲解,加强训练。在全面复习的基础上抓住重要内容进行专题强化训练,有一定代表性的内容更需要加强。提高学生思维的灵活性和严谨性。

3、采取灵活多样的复习方式,激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性。

4、进行题型分析,掌握解题规律。

5、通过形成性测验,检查复习效果。

6、注重对学困生的学习指导,同时要设计作业,以适应不同学生的要求。采取多鼓励、少批评;多督促、少布置;多辅导、少轻视的情感教育,以便在提高全体学生的成绩上体现出它们的价值。

7、重视过关检测,及时掌握学生复习情况。

三、复习内容和课时安排:

复习内容。

复习要求。

所用课时。

序言、第一、二单元。

1、了解物质的变化和性质,实验探究的过程、实验基本操作。

2、了解空气的成分、用途、污染与保护。

3、理解氧气的性质与制取。

4、会判断化合反应与分解反应,氧化反应。

1课时。

第三单元。

1、了解水的组成与作用、水的净化与水资源的保护。

2、会对物质进行分类。

3、知道物质的构成及分子性质的运用。

1课时。

第四单元。

1、知道原子的构成,离子的形成。

2、知道元素符号和化学式的作用,含义、书写规则、读法。

3、理解元素的概念和化合价的运用。

4、会利用化合价写化学式、及根据化学式进行简单的计算。

1课时。

第五单元。

1、知道质量守恒定律的内容与解释,会用其进行简单的计算和推断。

2、会书写正确的化学方程式。

3、会利用化学方程式进行简单的计算。

1课时。

第六单元。

1、了解碳和碳的氧化物的性质、结构与用途。

2、理解碳和碳的化合物的相互转化关系。

3、理解实验室制取气体的思路和方法。

1课时。

第七单元。

1、理解燃烧的条件和灭火的原理。

2、知道燃料及其用途以及使用燃料对环境的影响。

1课时。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇二

第一:对初三化学教材进行一个再次复习和理解。

因为学习化学的时间实在是短,因此对于很多化学常识,初三学子们并不是非常的理解。而因为初三时间实在是太过宝贵,因此,在初三上课期间,同学们并没有太多的时间去进行一次化学整体回顾,而寒假这个时间无疑是一个大好机会。

建议学生要对初三化学教材进行一个细致的复习和再次理解,碰到不懂的就标注上特别的记号,并利用一些例题和习题进行巩固。

第二:对于老师强调要记忆的化学基础知识点,可以利用寒假进行一个背诵。

化学虽然是属于理科科目,但在化学的血液当中,很多基因都带着浓厚的文科性质,因此,对于元素周期表,对于各种金属的特性,对于各种化学方程式,这些最基本的知识点只有你彻底背诵了,你才能正确的去做题。

第三:利用一些化学辅导书去接触一些更深层次的化学知识点和解题思路。

要想在明年中考化学上拿高分,仅仅依靠化学教材,仅仅依靠上课听讲这是远远不够的。因此,也建议学生要在寒假里购买一些好的化学辅导资料去进行专研,去挑战一些书本上没有的化学新题型,给自己积累一些化学解题经验。

第四:去了解一些历年中考化学试卷。

通过寒假去了解一些历年中考化学试卷,甚至多去做一些历年中考化学真题,那么同学们就能对中考化学的模式有一个初步的印象,至少同学们可以知道中考化学是考些什么东西,哪些知识点是考试的高频考点,化学实验题又占据了多少分值等等。

从初三开学到寒假,初三学子接触学习化学也就短短半年时间,说实话,对于这样一个陌生的学科,同学们想彻底拿下,这的确是需要花更多时间去攻略的。

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怎么在寒假提高化学成绩?

其实我觉得在初三的时候学的化学都是属于一些需要背的一些东西。其实说白了,就是有时候你要好好的去背上面的一些方程式啊,然后注意方程式的一些写法,要符合格式的要求。这个时候更加重要的是要给自己养成一个良好的习惯。因为你只有认认真真的把这种习惯养成了,到了高中之后再去学习其他的化学知识才不会觉得比较困难。

然后接下来你要做的就是,把化学联系到生活当中,因为你会发现其实很多化学反应在我们生活中也是可以看到的。比如说很多的变色反应,就可以自己找到工具来尝试一下,说不定自己就能够看到这种奇妙的反应,当你看到奇妙的反应之后,其实你心里会特别的开心啊。这个时候看到,化学的世界是多么多姿多彩,我相信你自己也会愿意去尝试着去做一下这种事情。有了兴趣之后再去学习,你会发现自己更棒。

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在寒假中分析化学每章节及时间安排。

一、中考目标:力争中考化学科a率。

二、方法措施:

1、重视化学基本概念和理论的教学,注意对化学实验的复习。

2、备课要抓准重点、难点和易错点,把握课堂。

3、加强课堂教学改革,提高课堂效率,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。

4、精讲巧练,跟踪检查。

5、加强与学生的情感沟通,充分利用辅导课,加强培优辅差的针对性和实效。

6、加强反思,每上完一节课,要从中找出成功的、不成功的地方。

7、针对中考新动向,把握中考改革的方向,培养学生答题技巧、审题和应考能力。

8、注重对学生的心理辅导,让学生轻装上阵。

三、教学内容及进度安排:

1、结束新课(大约两周时间)。

2、第一轮复习(大约六周时间)采用的方式是按章节顺序进行,以《达标指导》为依托,使学生初步掌握各章节的知识内容,着眼于基础知识和基本技能,把教材“放大”,将教材中隐含的内容挖掘出来,全面、深入、系统地完成课本上所有知识内容的复习。

3、第二轮复习(大约四周时间)专题复习是依据知识点进行横向复习,把知识点分为若干个小专题进行复习,是中考复习的关键环节。通过专题复习,加强知识之间的联系与对比,加强知识的融合与应用,能够全面提高学生的综合能力。教学中,通过对本专题中的重要考点进行归纳讲解,以及学习指导等方面的点拨,并剖析适当数量的与生活、社会、环保、科技等实际问题相联系的例题和专题训练巩固知识,形成能力。

4、第三轮复习(约2周半时间)第三轮复习(模拟训练阶段及回归课本):这一阶段是中考的冲剌阶段,具有较强的针对性和紧迫感,因此这一阶段主要通过摸拟训练,有针对性地把历年中考的热点、学生的易错点进行有效训练,最后回归课本。

5、在最后阶段(约考前两周),主要安排学生自我复习,自我完善。由学生自己阅读、消化整理知识、巩固和扩大复习成果。教师则重点加强个别辅导,查漏补缺,提高后进生。

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2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇三

一.复习目标:

1.复习和巩固1—6章所学的知识并使之系统化。

2.通过落实知识点,不仅能使学生巩固学过的知识,而且使他们在新的水平上理解和加深学过的知识。

3.通过复习,使学生养成良好的学习习惯,培养学生的阅读能力、分析概括能力、探究综合能力。

4.拓展已学的知识,联系生产、生活实际,将所学的知识进行灵活的应用。

5.根据实验教材的特点,在复习中要教给学生“探究式”题型的一般解题思路,使学生在解题的过程中能够迅速找到切入点。

6.通过复习,使各个层次学生的成绩都有普遍提高。

二.复习时间:

18周结束新课,19周----20周为复习时间,共7节课。

三.课时及复习学案安排:

第一单元第一、二章1课时复习学案z。

第二单元第三、四章1课时复习学案z。

第三单元第五章1课时复习学案z。

第四单元第六章1课时复习学案z。

第五单元化学实验及实验探究1课时练习题z。

第六单元综合练习2课时练习题z。

四.复习措施:

为了提高优秀率,要对不通层次学生进行个别辅导。在这个时间里,要对他们进行综合能力的培养,进一步提高他们的解题能力。为了提高及格率,要有选择性的对个别学生进行辅导。对于很差的学生,也不能放弃,在原有的基础上,让他们的成绩都有所提高。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇四

以《化学课程标准》为纲领,以教材为载体,以《中考说明》为模式,以学生的发展为本,作为我们复习的指导思想。重视基本知识基本能力的培养。确定基本知识点,对一些基本概念、基本理论作专题讲授,反复运用,以加深理解。

二、具体措施:

1、循序渐进:化学知识点多,分散,不好记,复习时需要把知识集中起来,从中找出有规律性的东西,按照知识有机结合起来,由低到高,由浅到深,进行全面系统地复习。

2、讲练结合,专题讲解,加强训练。在全面复习的基础上抓住重要内容进行专题强化训练,有一定代表性的内容更需要加强。提高学生思维的灵活性和严谨性。

3、采取灵活多样的复习方式,激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性。

4、进行题型分析,掌握解题规律。

5、通过形成性测验,检查复习效果。

6、注重对学困生的学习指导,同时要设计作业,以适应不同学生的要求。采取多鼓励、少批评;多督促、少布置;多辅导、少轻视的情感教育,以便在提高全体学生的成绩上体现出它们的价值。

7、重视过关检测,及时掌握学生复习情况。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇五

第一:对初三化学教材进行一个再次复习和理解。

因为学习化学的时间实在是短,因此对于很多化学常识,初三学子们并不是非常的理解。而因为初三时间实在是太过宝贵,因此,在初三上课期间,同学们并没有太多的时间去进行一次化学整体回顾,而寒假这个时间无疑是一个大好机会。

建议学生要对初三化学教材进行一个细致的复习和再次理解,碰到不懂的就标注上特别的记号,并利用一些例题和习题进行巩固。

第二:对于老师强调要记忆的化学基础知识点,可以利用寒假进行一个背诵。

化学虽然是属于理科科目,但在化学的血液当中,很多基因都带着浓厚的文科性质,因此,对于元素周期表,对于各种金属的特性,对于各种化学方程式,这些最基本的知识点只有你彻底背诵了,你才能正确的去做题。

第三:利用一些化学辅导书去接触一些更深层次的化学知识点和解题思路。

要想在明年中考化学上拿高分,仅仅依靠化学教材,仅仅依靠上课听讲这是远远不够的。因此,也建议学生要在寒假里购买一些好的化学辅导资料去进行专研,去挑战一些书本上没有的化学新题型,给自己积累一些化学解题经验。

第四:去了解一些历年中考化学试卷。

通过寒假去了解一些历年中考化学试卷,甚至多去做一些历年中考化学真题,那么同学们就能对中考化学的模式有一个初步的印象,至少同学们可以知道中考化学是考些什么东西,哪些知识点是考试的高频考点,化学实验题又占据了多少分值等等。

从初三开学到寒假,初三学子接触学习化学也就短短半年时间,说实话,对于这样一个陌生的学科,同学们想彻底拿下,这的确是需要花更多时间去攻略的。

怎么在寒假提高化学成绩?

其实我觉得在初三的时候学的化学都是属于一些需要背的一些东西。其实说白了,就是有时候你要好好的去背上面的一些方程式啊,然后注意方程式的一些写法,要符合格式的要求。这个时候更加重要的是要给自己养成一个良好的习惯。因为你只有认认真真的把这种习惯养成了,到了高中之后再去学习其他的化学知识才不会觉得比较困难。

然后接下来你要做的就是,把化学联系到生活当中,因为你会发现其实很多化学反应在我们生活中也是可以看到的。比如说很多的变色反应,就可以自己找到工具来尝试一下,说不定自己就能够看到这种奇妙的反应,当你看到奇妙的反应之后,其实你心里会特别的开心啊。这个时候看到,化学的世界是多么多姿多彩,我相信你自己也会愿意去尝试着去做一下这种事情。有了兴趣之后再去学习,你会发现自己更棒。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇六

初中化学的教育,最大的一项功能就是对学生进行通识教育,以培养学生最基本的科学素质,化学科的教学离不开化学实验,化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是学习化学的载体和手段。总复习中应着力培养学生的动手操作能力,运用知识解决实际问题的能力,分析问题和表述问题的能力等,为中考作好充分的准备工作。为此,在这60几天的时间里,作为教师应在思想上保持高度的重视,用强烈的责任心和紧迫感上好每一堂课,完成每一堂课的知识目标,力求精讲精练,做好培优补差的工作。同时要求学生要有良好的心理状态和强烈的紧迫感,上进心。在“比、学、赶、帮”中提高学生成绩。特制定以下计划:。

一、复习方法:。

1.讲练结合,发挥学生的主动性;。

2.善于归纳总结,把握命题方向,举一反三;。

3.分好学习小组,结成对子,以优带差,抓两头促中间,落实练习和知识点的识记;。

二、复习思路与时间把握:。

第一轮复习:(按章节进行)坚持抓好“双基”重视学生对知识本质的理解,让学生整体感知化学基础知识,加强对化学知识的理解和运用知识解决实际问题的能力。这一阶段着力面向中差生,抓好落实和检查工作,争取节节过关,积累知识。同时重视实验课的复习,尤其要注重在实验教学中培养学生操作能力和创新能力,本轮复习力争在质检考试之前完成。

第二轮复习:(分模块分题型进行)注重学生审题能力的培养,看清题目的命题方向,把握试题结构及解题思路,力求答题的准确性和完整性。薄弱模块,重点复习,同时适当地增加一些有利于培养学生发散思维的开放性试题,培养学生的创新精神。注意把化学知识同生产实际密切结合,促使学生热爱祖国,热爱人民,关心社会,关注环境,爱护大自然。与新课程改革同行,培养自主、探究、实践等能力。本轮复习力争在五月尾六月初完成。

第三轮复习:(中考模拟练习)重在培养学生弄清题型的偏重及在课本中分布情况,养成认真审题和认真答卷的好习惯。把握化学科知识的重难点和化学中考的命题方向,同时做好考前的心理指导,增强学生的应考能力。

除此之外,也要多加强平衡班学生间的合作与交流,培养学生的竞争意识,相互促进,共同进步。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇七

通过复习,让学生牢固掌握所学的化学知识,使他们的知识水平上升一个新的层次形成各种能力,实际解决实际问题的能力。

二、复习方法及复习重点。

1.复习前的诊断,以历年中考试卷为住找出考点及学生存在的问题。综合分析近三年的中考试题,挖掘考点确立复习重点;用上年的中考试题,在复习之前检测,进行诊断,发现问题,明确复习难点,向学生下发复习意见,征求意见,收集学生对复习的建议和要求。

2.复习方法(分三个阶段)。

第一阶段的单元为重,以基础知识为主,归纳、整理知识网络,并弄清记忆内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的知识结构体,全面夯实基础。让学生构建思维导图,运用发现探究,抓紧考点。复习之前,大同基础知识记忆关;元素符号,化合价,原子团,化学式的书写,化学方程式,物质分类化学反应基本类型等,总之该牢记住一定先过关。

第二阶段运用训练为主,强化知识点,以中考说明为主,要复习依据,按内容进行专题复习。配以中考复习训练题,进行综合训练。培养学生运用所学的化学知识所解决实际问题的能力。此阶段借助多媒体,增大复习教学的容易,课件集体设计,共同使用,还要走近实验,既培养学生能力又能挖掘兴趣。

第三阶段把时间还给学生,进行查漏补缺,并对学生的考试方法进行辅导,看成长记录本,看重点试题,同学之间讨论,向教师质疑。

三、复习措施。

1.组织学习《银川市初中毕业,开学考试学习考试说明》《全日制义务教育化学课程标准》,了解命题和要求,了解通常知识的考点,使整个复习有针对性。

2.研究复习方法与复习教学模式注意讲练结合,第一阶段与第二阶段的复习中各准备一节示范课,与校内同行观摩与借鉴。交换班级传授,学生有新奇感,在方法上是有互补性。

3.统一进度,统一方法,统一使用资料(用好中考说明,选择性使用),统一考试时间,统一使用中考信息。注意阶段性检测,把好命题关,阅卷阅卷流水作业,教师逐题分析,主要错误出现在哪里,分析产生的原因,如何帮助学生改正,找出学生答题中的亮点,便于教师讲解。

4..关注学生的情感,态度价值观,对学生投入更多关爱,提出更多的建议,展示给学生更多的希望,让学生尽力去做,并且做的更好。

四、复习安排。

1.4.20———4.30复习酸.碱.盐知识的学习。

2.5.8———5.15进行全书化学反应方程式的复习。

4.进行化学用语的复习(元素符号,化学式,离子符号,化合价,化学方程式)意义和书写。

5.化学与生活实际问题。

6.化学计算(化学式的计算,化学方程式的计算,溶质质量分数的计算。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇八

为争取学生在期末考试中取得好成绩,帮助学生在最后一个月的复习能有所进步和突破,现我拟定下列期末复习计划:

一、复习内容:

二、复习目标:

1、通过基本理论和基础知识的复习,学生能够熟练掌握基本概念和基本原理及化学用语等基础知识,并能运用它们解释化学变化的现象。

2、通过“活动和探究”、“实验和探究”的专题复习,学生获得能够通过自已的探究活动,然后根据活动的现象或事实得出结论和学习方法,更加明确科学探究的方法和步骤,如何将科学探究法应用到学习中。

3、通过复习几种重要物质,如:氧气、二氧化碳、碳、一氧化碳等物质的探究,明确它们的性质和用途,指导学生将化学与生活、生产和实际联系起来,加强应用化学知识去解决、解释与生活、生产密切相关的简单问题的能力。

三、复习方法:

第一步章节复习。按照教材编写的章节顺序,根据各章节内容划分不同的小单元进行复习。让学生对教材有整体感知,形成相应的知识网络。

第二步专题复习。按照教材编写的`知识体系,设计不同的知识专题,根据不同的知识专题进行复习。如:基本概念专题、物理性质和化学性质专题、常见物质专题、实验专题、计算专题等。

第三步模拟测试。按照中考试题格式及标准,设计期末模拟试题,进行模拟训练,至少进行3次模拟训练。训练学生做题的速度,规范答题的格式,传授相应的答题技巧。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇九

评语。

作为新课程评价体系中的一种重要评价方式,它有着许多不可替代的作用,教师需要慎重对待;下面是有九年级期末考试评语,欢迎参阅。

1.不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!

2.你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

3.世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

4.老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

5.虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高、更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

6.你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,。希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。

7.我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

8.诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐地成长,我很欣慰。祝福你,美还的明天在向你招手。

9.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。

10.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

11.一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

12.你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。

13.你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

14.你能自觉遵守学校的各项。

规章制度。

可惜上课时容易受外界干扰注意力不够集中。学习方法有待改进掌握知识不够牢固相信经过努力一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

15.你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。

16.自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。

17.今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

18.老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。

19.有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

20.人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

21.我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。

22.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

23.你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

24.你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。

25.在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

26.你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

27.你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

28.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的。

作文。

了解到你独到的见解时是多么喜悦你的特长真不少画画、弹琴样样都行成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

29.有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

30.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

1.懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!

2.你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

3.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

5.你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,但上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

6.你诚实、纯朴,你热情、大方。你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

7.是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。

8.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成,书写也端正。在这里,我要送你一句话:相信自己,你会做得更好!

9.诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!

10.在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

11.你领悟力强,为人诚朴,品行端正。你有提高成绩的欲望,但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。好好干,你一定行!

12.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

1.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

2.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

3.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

4.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

5.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

6.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

7.你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。

8.有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

9.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

10.你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇十

在政治的学习过程中,一定要重视老师的讲课内容,听老师的讲解分析,听同学的发言、争论、辩论、质疑等。仔细想。想问题的前因后果、想事物的逻辑联系。同时在上课的过程中勤做笔记,课后做些练习来及时巩固。

2、深入了解知识点。

初中生要想学习好政治科目,一定要深入了解知识点,大多数同学认为,文科只要记熟就行了,事实上,文科和理科一样,是需要理解的,死记硬背不容易记忆知识,要彻底地弄懂和理解知识,整体地把握知识体系,了解知识的基本意思,这样才能方便记忆。

3、理论与实践相结合。

学好政治既要用脑,又要动手,既要重视书本知识,又要重视实际探究能力,通过亲身体验,通过研究时事问题获得感性知识。既要重视学,又要注重练,学中有练,练中有学;既要重视听与说,又要注重思与写,让大脑各中枢建立联系,提高学习质量。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇十一

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期末复习。

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!

我们一起加油!

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇十二

期末考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期末考试的复习指导学生一定要认真学习一下。以下为大家分享的是高一期末考试复习计划书,希望对大家有所帮助。

按照正常的进度,现在这个阶段,大部分的学生都已经在进行期末考试复习了。对于高一的学生来说,高中地理复习可不是一个简单的事情。

有计划、有步骤、有方法地开展单元复习,使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。单元复习依据下列的原则与方法:

1、深化、细化知识点,复习到位。单元复习阶段,逐项落实其中的要求,深化、细化各知识点,将考试内容分解为概念、规律、特征等,确实理解、掌握概念的内涵和外延,弄清规律、特征的引出和适用范围,纠正学生先入为主的错误观念,争取一步复习到位,避免“夹生饭”,留下后患。

2、讲练结合,建构完善的知识结构,单元过关。单元复习以教师的讲为主。虽然说是这些内容学生以前都学过,但学生的知识遗忘率甚高,现在复习避免将课上成“新课”,构建知识体系。充分挖掘学生原有的知识基础,边讲边练,通过大量的练习掌握知识和技能。考试,不仅仅是检验学生的知识、技能掌握情况,有时也是学习新知识、新技能的时候。要注意对习题的讲解,尤其是解题思路的讲解,这是发展学生思维能力的关键。

在讲练的同时,不拘泥于教材的顺序,将教材中相关内容融会贯通,建构每一单元的知识结构,帮助学生从大处着眼,小处着手。归纳好的大量的知识结构,我们可以在此基础上,进一步延伸、细化,要注意指导学生自己归纳总结建构自己的知识结构。根据学生具体情况有针对性地补充题目,争取题目对知识点的高覆盖率,每一单元所要求的知识和技能训练确实过关。

3、熟悉地图和其他各种地理图表,建立“脑中的地图”在刚刚开始复习地理时,学生常常会忽视使用地理图表,只对教材上的文字感兴趣。而在地理考试中各类地理图、表占有重要地位。教师要不时对学生强调,学好地理的关键在学好地理图表,尤其是地图。

4、灵活运用多种教法、学法,充分调动学生的学习积极性、主动性。教师在复习的过程,固然要注意科学性、系统性,但也要有意识地增加趣味性。根据教学内容,灵活使用分析法、归纳法、比较法等各种教法、学法,调动学生学习的积极性、主动性,培养学生的自学能力。学生的自学可以弥补教师授课的不足。

单元复习是整个高一地理复习的基础,没有这个牢固的基础,综合复习就将是“空中楼阁”。

在综合复习阶段,以综合练习及讲评为主,教师有针对地编制一系列的综合练习,及时练习,及时讲评,查缺补漏。做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。

要珍惜时间,合理安排时间。学期末所剩时间不多,学生除上课自习认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,不能根据自己的喜好,分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应多投放时间,但不能无所收获。规定的复习任务,一定要保质保量的完成。不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。

要想取得好成绩,期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,期末考试也是一样。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法,可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

要勤于思考,勤于动脑。复习时一定要多思考、多动笔,善于归纳消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴,而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,把零散的知识连贯起来,把同类的知识归结起来,牢记下来,找出知识内在的联系及规律。

调整好自己的心态。不冷静的静下来,把期末考试放在一边,首先根据自身实际,为自己量身定做一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四,好高骛远。这些都是高中期末考试备考复习计划。

以上为高中期末考试备考复习计划相关介绍,复习时一定要多思考、多动笔,要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,找出知识内在的联系及规律。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇十三

时间过得飞快,期末考试一个月左右就要来临。经过了一个学期的刻苦努力,同学们肯定都是想要获得一个不错的成绩。下面就初三学生的期末考试复习进行一下指导,以便于学生们的有效复习。

每个地区的初三语文复习范围各有不同,所以复习的方式也会不同。但相同的是各地考查的题型是大体相同的,下面对每种题型的复习方法做简单的指导。

基础知识常考知识点有九个,字音、字形、成语俗语、病句、文学常识、语意衔接、修辞、标点、关联词。建议字音、字形、成语俗语、文学常识以识记和默写的方式来记忆,字音可以拿张纸把自己易错到的字写下来,然后试着去注音,错了的再以这种方式来重复,直到全部正确为止。字形的话就先把字的注音写下来然后默写对应的字形,错的再去反复记忆。成语俗语可以写出成语的名字然后默写其解释及适用范围,文常可以写出作家的名字,自己去默填朝代、国籍、代表作等。

语意衔接、修辞、标点、关联词、病句等建议每种题型对应找到十道练习题,这十道题基本上包括了每个知识点的考查内容和范围,试着去做,看自己哪种类型的题目掌握的不够牢固,再重点突破。

综合性学习近年的考查形式很固定就是一个大的主题下面出三道小题,分值11分,三道小题分别涉及到信息的提取、信息的归纳与概括,活动参与题等。第一小题主要是材料题信息提取题,这需要读懂题干的要求,根据题干要求去给材料分层,在原文中找到关键词句作答。第二题主要考查对材料的归纳概括能力,有时是文字材料、有时是文字材料和图表材料相结合来出题,首先还是读懂题干的要求,看清材料间的关系、是并列关系、还是因果关系,根据题目确定答题方向和信息的归纳概括方向。一般有两种情况,一是找材料间的共同点来答题,一种是从两则材料各归纳出一条来做答,要具体题目具体分析。最后一题的是让你就某种现象或情况提两条建议,要切实可行,体现我们对社会对生活的关注与热爱。此题难度不答,答案不唯一只要是合乎实际正确的建议都可得分。建议考前练习三个有代表性的题目,熟悉一下解题的思路,建议近三年中考真题。

文言文这个考点只需解决三个问题即可,第一是每篇文言文中重点的实词解释要准确掌握,这是考试第一题。第二是会准确的翻译文章,特别是老师们画出的关键句要把里面的实词一一对应的去翻译,有特殊句式的注意翻译准确,这是考试的第二题。第三是文章内容的理解和文章思想感情的把握这是考试的第三题。而所有的这一切都是建立在对文章熟悉、对文章翻译到位的前提下的。建议重点复习初三上的课内文言文。

记叙文。此部分考查的题目也较为固化,一是文章内容的理解、情节的把握及情感变化的分析。这就要我们能够准确提取文章主要内容,对文章分层,每层提出情感词、心理变化词。第二题是局部内容的理解,比如发出某词的原因和内容分别是什么,某词指代的内容是什么等,这就要我们对文章的局部详细的分析,还有句子的作用、句子的赏析也是这部分考查的重点。第三是最后的阅读延伸题(即思维拓展题)。这主要考查学生对文章主旨的把握以及我们的理解表达能力。所有的题目都是建立在文章主旨基础上的延伸,无论是朝文章内部的延伸还是文章外部的延伸都要以文章作者的主旨为基本原则加以阐述。建议考前对每种题型的解题方法做到心中有数,并找两篇文章加以练习,建议练习《忆冼星海》、《又临黄河岸》。

说明文。要把握说明内容和说明事物的特征,必考的材料链接题一般都是对说明对象特征的考查。议论文。全文的论证思路,重点段落的论证过程是复习的重点。段落的作用和论据的作用也不容忽视。

重点仍放在命题作文和半命题作文上特别是半命题作文。首先要重点训练的是自己的审题能力、审出要求及提示信息、隐含信息。如北京市20xx年“------------并没有结束”要审出看起来结束了,但实际没结束这一信息点;还要审出详略“战胜自己”重点写战胜自己某个不足的过程而非结果。二是训练立意及选材。根据题目准确的立意,立意要独特。比如:20xx年《凝聚》大家都立意为凝聚爱、凝聚团结,而北京一考生写凝聚“忠义”这一精神,就在众多文章中因立意的不同而脱颖而出。除此之外选材的新颖也是高分的关键。同学在复习时要准备两个与众不同的情感类素材和成长类素材和精神品格类素材,根据作文题目对准备的素材加以灵活运用,你的作文应该就不是问题了。

值得一提的是,期末考试除了是对之前一学期学习情况的检测,也可以帮助我们明确寒假和春季自己的复习重点是哪些,所以比较有指导意义。希望同学们认真备考,预祝同学们取得优异的成绩!

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇十四

1、做难题。

有些家长觉得复习阶段就是做题,难度越大越好。其实不是这么一回事,拿100分的试卷来说,其中有70分左右的是考基础的题目,只有30分左右的是考难题。如果在平时的复习阶段中,我们可以花一些时间去攻克难题,但是到期末考试前夕,我们就不能把大量的时间浪费在解决难题上面。

这个时间段做难题至少有三个方面的负面影响:一是影响孩子的自信,容易使孩子产生消极的心里暗示,自己吓唬自己,因为难题总是做不出来,加上期末考试下个月就要来临,孩子心理上会因为受到打击或者心理压力太大就自暴自弃;二是会打乱孩子的思路。语文、数学、英语、物理、化学、历史等知识是各自成独立和完整体系的,孩子只有在理解的基础上才能灵活运用。三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。以前我在微课堂中讲过:小学生最好在晚上10点以前上床睡觉;初一的学生最好在晚上10:30分以前上床睡觉;初二的学生最好在晚上11:30分以前上床睡觉;初三的学生最好在晚上12:00以前上床睡觉。我知道深圳的夜生活特别的丰富,但是家长们,我们一定要保证孩子每天7个小时左右的睡眠时间,因为,学校或者辅导班的上课一定要集中注意力认真听课,这就需要通过比较充足和高质量的睡眠来保证第二天精力充沛!

2、疲劳战。

有些家长让孩子在复习阶段时拼命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。另外,打疲劳战对于正在长身体的孩子来讲,不利于孩子身体的健康发育!所以我个人不推荐学生在考前搞疲劳战。其实,学生提分最重要的途径就是在上课的时候高度集中力,认真听讲,认真做笔记。做到积极举手发言,做到不懂就问。始终保持高效率的学习方式和良好的学习习惯,学习成绩就一定差不到哪里去。

3、看弱点。

有些孩子平时觉得自己还可以,但到考前几天,开始大量发现自己的弱点:这些单词怎么没印象,这个题还不会做……于是便重新开始复习阶段,一旦考试就必然大脑乱作一团,原来会的知识也想不起了。所以,在考前无论发现了什么弱点,都不要过多地去想,要有一个平常心:现在是复习阶段已经掌握了的旧知识的关键时候,而不是再花大量时间去学习新知识的时候!

我们常说有一个好的开始就会有一个好的结束,任何一个成功都取决于有一个充分的准备。面对期末考试也一样,因此我们应该制订一个详细的期末复习阶段计划表。家长们应该要孩子将每天要复习阶段的各门学科的内容详细地画在一张表格上,家长们应该要求孩子每天给自己布置一定的复习阶段任务,家长们还应该要求孩子对于期末复习阶段计划的严格执行制订出相应的保证措施!如果不完成任务,孩子对自己有什么样的惩罚措施。孩子制订复习阶段计划,必须从自己的学习基础出发。

每个人都有自己的学习特点,对于期末复习阶段,学生们应该根据自己的学习特点和学习基础来进行:如果孩子在数学、物理和化学等理科有欠缺或不足,家长们在帮助孩子制订复习阶段计划的时候,应该要求孩子在自己的薄弱学科多花点时间;如果孩子在某一学科上平时的学习成绩还不错,孩子就应该少花一点时间,争取拿出更多的时间来复习阶段自己的弱科。

2、认真读课本。

现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散出去的。所以学生们在复习阶段时就必须读课本,而且要一遍又一遍反复地读!细节很重要,读书的时候一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子的话,一些知识细节或者知识碎片就在不经意中记在大脑当中了。

读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述出本章节的主要内容。这样就可以在整体上把握住书本上的主要知识。从整体上把握书本知识有利于学生们对于考卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握。我经常和学生们讲考试题目是换汤不换药,也就是说考试内容还是学生们平时学习过的知识,只是换了一种考试形式而已,万变不离其中,变来变去还是围绕着我们的课本知识来展开。对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性了。

3、复习阶段要讲究科学性。

复习阶段也是一门科学,复习阶段时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。根据人脑的记忆特点,学生们在复习阶段时,不要希望能够通过一遍复习阶段就能够掌握书本的基础知识,一般来说,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。我曾经和学生们说过,长期来看,如果每周对一个知识点或者一个英语单词重复一次,连续重复记忆50个星期,将永远不会忘记;短期来看,如果每天对一个知识点或者一个英语单词重复记忆一次,连续重复记忆50天,三年内不会忘记!所以,学生们要做的其实很简单,那就是对于已经学过的知识不断地重复记忆,学习成绩就一定会有提高!希望通过一遍复习阶段就能够掌握书本知识是几乎不可能的!

记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了的.知识学生们不能够理解它,只有理解了的知识学生们才能够更深刻地感觉到它!学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么只选四条而不选八条,而这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?孩子们在复习阶段时,越是动脑筋思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识!

记忆是一个复杂的过程,在复习阶段时,不能眼睛只盯着书本,学生们看完一段书本知识以后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看看刚才看过的书本上的内容是否记住了、是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要能够把知识点讲出来,就说明已经初步掌握了。所以,在复习阶段的过程中,学生们是脑筋动得最快的时期!

4、复习阶段小技巧。

该背诵的一定要背诵,比如说单词、语文的文学常识、容易写错的字和词、古文翻译。语文、数学和英语很重要,也是主科。现在深圳的中考总分是460分,其中语数英各占100分,就是300分;物理总分60分,化学总分40分,这两科加起来占100分;另外历史总分30分,体育总分30分。所以我说语文、数学和英语是主科。拉分的关键是你擅长的那几门学科,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他同学的分数差距。答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,所以字迹工整是很重要的。我经常和学生们讲:自如人品,一个人的字写得好,从某种程度上来说,就代表他的人品好!另外,我要求我们继往开来的学生一定要有一个错题本,每天及时把错题更正到自己的错题本上去,有时候我会亲自检查学生的错题本并签上我的名字,表示我对学生能够及时更正错题的重视!对于学生来说,在期末考试以前,最省事的复习阶段方法就是不断地看自己做错的题,这样很快就可以看完,而且效果很不错。

唯一的缺点是,相比很久以前复习阶段过的知识,会有些知识没有复习阶段到,但是学生们可以通过反复阅读课本知识来弥补。学生们在考试前,要背诵的、要默写的知识都要全部掌握。学生们在考试前最后一个月的复习阶段课一定要专心听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记,反复记忆老师在考前为我们圈出来的考试的重点知识。

5、复习阶段注意事项。

在复习阶段的过程中,孩子们应该注意调整自己的身体状态和注意休息。一般来说,我们的大脑集中于某一学科的时间不会很长的,时间一长,孩子们的思维就可能处于停滞的状态。所以孩子们应该合理地安排时间,做到劳逸结合的同时,争取在晚上复习阶段时将所学的几门学科都能够安排出一定的时间,分出复习阶段的重点科目或者科目的重点复习阶段内容,这样保证大脑的高效率学习状态。同时,还应该注意不能打疲劳战,要确保第二天有比较旺盛的精力投入新的学习!

考试期间的复习阶段效率如果很低,那时看看书就行。或者家长们可以在这个时候和孩子多聊聊天,多给予孩子精神上的鼓励和支持!家长们要尽可能的消除孩子在考试前过于紧张的情绪,家长们要告诉孩子:只有每天认真地复习阶段,考出自己正常的水平。尽到自己最大的努力就好了。家长们在关注孩子的考试结果以前,更应该关注孩子在考试以前是否做到了最大限度的努力!如果没有,那就是孩子的学习态度出现了问题,如果是这样,家长你就可以要求孩子来找我沟通如何改变学习态度的问题了!

1、语文。

(1)一个星期复习阶段3个单元,背诵部分要背的非常熟练。

(2)多做一些阅读题,提高阅读水平。

(3)作文都复习阶段一遍,学会列提纲,考试时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

2、数学。

(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力。

(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病。

3、英语。

(1)一个星期复习阶段两个单元。

(2)背诵部分课文,必背单词背熟,语法要清楚、记牢。

对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,学生们要基础牢固,同时避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

最后我和家长们分享一下学生们在考试的时候如何答题:

1、按顺序把自己会做的题先做完,剩下的时间来解决有些难度的试题。

2、碰到难题不要慌,一定要静下心看清楚题型题意再去答题。

3、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

4、如试卷全写完还没到交卷时间可从头到尾再仔细审视一遍有没有漏洞。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇十五

(2)多做一些阅读题,提高阅读水平。

(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

2、数学。

(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力。

(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病。

3、英语。

(1)一个星期复习两个单元。

(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢。

总结:

对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇十六

考试期间的复习阶段效率如果很低,那时看看书就行。或者家长们可以在这个时候和孩子多聊聊天,多给予孩子精神上的鼓励和支持!家长们要尽可能的消除孩子在考试前过于紧张的情绪,家长们要告诉孩子:只有每天认真地复习阶段,考出自己正常的水平。尽到自己最大的努力就好了。家长们在关注孩子的考试结果以前,更应该关注孩子在考试以前是否做到了最大限度的努力!如果没有,那就是孩子的学习态度出现了问题,如果是这样,家长你就可以要求孩子来找我沟通如何改变学习态度的问题了!

下面我针对学生们的期末复习阶段计划提几点思路,供家长们参考。

(1)一个星期复习阶段3个单元,背诵部分要背的非常熟练。

(2)多做一些阅读题,提高阅读水平。

(3)作文都复习阶段一遍,学会列提纲,考试时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力。

(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病。

(1)一个星期复习阶段两个单元。

(2)背诵部分课文,必背单词背熟,语法要清楚、记牢。

对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的'来说,期末考试是对一个学期的总结,学生们要基础牢固,同时避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

最后我和家长们分享一下学生们在考试的时候如何答题:

1、按顺序把自己会做的题先做完,剩下的时间来解决有些难度的试题。

2、碰到难题不要慌,一定要静下心看清楚题型题意再去答题。

3、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

4、如试卷全写完还没到交卷时间可从头到尾再仔细审视一遍有没有漏洞。

2023年九年级期末考试复习计划书(精选17篇)篇十七

(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练

(2)多做一些阅读题,提高阅读水平

(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力

(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

(1)一个星期复习两个单元。

(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢。

对于学过内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的.试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

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