同学当班委小学（优秀19篇）

优秀作文是一种情感的传递，它能够引起读者共鸣和思考。以下是一些优秀作文的范文，大家可以读一读，看看别人的写作方式和思路。

同学当班委小学（优秀19篇）篇一

在我们的班里，有着这样的一位同学，他相貌平平，都极其引得老师和同学的关注。同学们送给他一个绰号——“抄袭能手”，从他的这个绰号中，你就知道他的趣事有很多了。

他留一头长长的头发，显得很精神。他的眼睛因为经常玩电脑而高度近视，不得不配上了一副眼镜。他每天都有很丰富的表情，尤其是他的那双眼睛。他在高兴的时候，眼睛眯成了一条缝，嘴角露出了微笑；她在失落的时候，脸上就更有意思了，眼睛弯弯的，无力的盯着周围的事物；而在他伤心的时候，眼睛里就会流下豆大的泪珠，而嘴巴也歪向了一边。

他有个特点，左手有一片红斑，引得同学们的注意。而他更有意思的是，总是通过各种各样的方法抄袭别人的答案。

还记得在一年级的时候，我正在写作业，隐隐感觉高有点不对劲，抬头一看，看来是我的同桌正在抄袭我的作业。我二话不说，马上举起了手，“老师，他抄袭我的作业。”老师听了以后，严厉地说：“你怎么能这样？把今天的作业自己写完以后再抄一遍。”晚上，他回家后，还挨了妈妈的一顿批评。

以后，他更是误入歧途，越陷越深。他用自己的手挡住了脸，从手指缝里偷偷的看别人的答案，但是还是被眼尖的老师抓住了，因为这样，竟然把它的考试成绩取消；后来，他又学会了高科技，竟然趁别人不注意，用手机偷偷地拍下答案。但是，因为别人的举报，最后他不仅没抄上作业，手机还被老师没收了。

还称记得有一次。一次，正在上一堂作文课。他趁着老师正在板书，就偷偷的看了班长的作文，然后基本相同的照猫画虎，模仿班长的作文。但是，最后却是事与愿违，老师冷冷的说：“你们的作文怎么差不多，难道是抄的吗？全部零分！”这件事让班长很长时间不愿理他。

现在，他已经长大了。俗话说：“诚信是做人的根本，人以诚为先。”他已经懂得了诚实做人的重要性，开始自主学习，成绩在班里名列前茅。

他就是这样的一个人，一个“抄袭能手”，更是一个知错就能改的人。

同学当班委小学（优秀19篇）篇二

上完佳音英语，爸爸便载我去了中心花园。为什么去那呢？原因就是我的同学林旭幸过生日了，我们要去给他庆祝庆祝。

中心花园说实话真的是有那么一点的大，望着茫茫大地，真的找不到啊！找人求救吧！我打电话给好朋友吴映霏，她可是知道林旭幸家的。可电话打到一半，另一个要去林旭幸家的同学蔡晓彬来了，他便带我上去了。

到了他们家，只有我一个女生到了，我便借机参观了他的房子。他最近搬了新家，住到了楼中楼里。说实话，我最喜欢参观楼中楼了，宽敞明亮。他家的楼梯是用一块一块木板搭成的。楼梯成一个大弯形状绕到了第二层。接着，还有个第三层：一开始我以为顶层也是可以住人的，一上去才知道原来只是普普通通的阁楼啊！不过上面十分的大，玩个游戏也不闲太小。

过了很久，女生大部队才一次性的赶到了。有了女生就是好玩啊！看着她们那一群女生群殴男生好像也是种乐趣吧，谁叫现在那么的无聊，人都还没有到齐。

首先，我们先玩了一种牌。那种牌我也算是第一次见过，光听名字我还真的不明白是什么意思。这个游戏还有什么积分的，还要猜东西。总之，最后居然是寿星林旭幸遥遥“领先”，为我们垫了个底。接着，等我们吃完饭又玩了真心话大冒险，其中蔡晓彬被整的最惨，这只能证明他的反映太慢了点，每次都说错，所以才沦落到这个地步。

最后，我们还玩了许许多多的游戏，在这我就不一一介绍了。

同学当班委小学（优秀19篇）篇三

现在，同学之间的关系都很好，不再像从前那样经常闹矛盾。

现在，我给你讲讲我那些有趣的同学吧！先谈一谈从四年级到五年级来进步最大的两位同学，他们就是董华龙和孙中太。

董华龙四年级时和我一个班，上学期，董华龙经常把作业条弄丢，差不多每天我家的电话都会响起，上面显示这董华龙家的电话号码。还有，他很淘气还爱犟嘴，如果他不听话，吵上他几句，他肯定笑着和你犟上几句。不过，有时还蛮好玩的！可现在的董华龙和以前的董华龙大不相同，他很有礼貌，见了我就会喊：“班长好！”我非常高兴。即使我心情不好，也会对它笑一笑。现在，董华龙听话了，懂事了，相信他以後一定會加油，做得更好的！

下面再來談一談孫中太。孫中太四年級也和我一個班。那時孫忠太很老實，一點也不愛說話，現在他成為了小組長，上課還積極發言呢！現在孫中太的膽子也大了，作文寫得也好了，班上有什麼事，他都搶着舉手，搶着幹。

再向大家介紹介紹我那兩個玩兒的最好的朋友武宇昊和孫佳慧吧！

武宇昊和我一樣是班長，她扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很有神。我和孫佳慧經常和她鬧着玩，有事我倆不理她，她就會問：“雪兒，咋啦？咋啦？慧兒？為啥不理我？我又做錯什麼了嗎？”而且是把兩只眼睛瞪大了問。我和孫佳慧看到她這幅麽樣，常常會捧腹大笑。

孙佳慧四年级时也和我一个班，那时，我们两个经常闹矛盾。现在不知怎么的，我们两个的关系特别好，倍儿棒倍儿棒的！我经常给她搞恶作剧，她经常用一个黑头绳把头发扎起来，我一拉，她的头发就乱了，有时，我和刘奕然一起拉，我在旁边叫好，刘奕然负责拉。然后一起哈哈大笑。

这就是我那些有趣的同学，最天真，最好的那些同学。

同学当班委小学（优秀19篇）篇四

我班的同学各个与众不同，个性张扬，支持自己的性格，不求改变自己，只求让大家眼前一亮。

张同学在上课时姿势几乎每秒钟都要换下，老师上课时也常常提醒他，可他还是控制不住自己，总要动几下，心里似乎才舒坦。他经常乘老师写板书的时候，以0。001的速度转过头，说上几句，只有老师写完板书，眼光扫视他时，他立马转过来，坐了一个标准的上课姿势，老师看了，苦笑不得。“丁零零”一响起，只见一道“闪电”闪过，外面已经出现了他的身影，蹦蹦跳跳，似乎把上课没用完的精力用完才安静下来，老师说他精力过剩，我说他是活泼的化身。

上课时本人有几个经典的坐姿，靠在那儿，拿着书，仿佛课堂与我毫无关系，老师看到我这坐姿，总要用眼光看我一下，这好象成为老师的习惯，我也知道老师的用心，可老师一不看我，我又如棉花糖般软下来，靠在那里，可一到关键时刻，我马上矫正坐姿。用老师的话说，虽然我上课坐得好象没力气似的，可上课倒有听。悠哉是我本色，我想改也改不了的拉。

陈同学好象认为他是我们班男生最大似的，总要摸摸大家的头啊，谁跟他反抗的人的话，就玩他最拿手一系列力量型游戏，谁玩得过他啊！！！我们只好忍气吞声，不过这几天，他都和班里的林同学玩得很开心，应该我们可以清净一会了，想到这，我不禁一丝偷笑，嘻嘻！！

个性张扬，不求他人的说法，认为自己是最棒的，那你自己就是最棒的！

同学当班委小学（优秀19篇）篇五

8.友情在顺境中结成，在逆境中经受考验，在岁月的长河中蜿蜒流淌，时光如流水般逝去。相聚不知珍惜，离别才显情深。此刻，我只能用一行行文字向你道一声：学友，一路珍重!

9.是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

10.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

11.我希望，流走的只是时间。

12.我还没有离开你，我已开始想念你。

13.毕业了毕业了。但是我的什么都留在这里。

14.不问明日花开花落,但求今朝酒入豪肠,剑气月光。

15.学校里的很多都改变了，不知道多年后我们还能记起多少曾经承载着我们青春的人和物。

16.你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的.希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

17.朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

18.经得起各种烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。

19.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

21.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

22.离别，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

23.明晨行别，但愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

24.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

25.月朦朦，鸟朦朦，我悄悄送你远行，从此天边多了一颗含泪的星星，永远注视你远去的背影。

26.挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。

27.认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

28.再回首，往事如风。我多想时光老人停下匆匆的脚步，我多想把这一切统统摄进眼里，装在心中，作为人生永久珍藏的回忆。可是时光老人依然脚步匆匆，请珍惜这稍纵即逝的日子，以你天真的心灵踏上生命的历程，祝福你，也祝福自己，愿这份深情，能觉慰能竟的苦难与忧伤，愿这离别昭示着幸福与快乐。

29.动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

30.清晨总是对自己说，风雨寒霜总会过去，忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨，心不再诉说温柔，谁为我掩饰这寂寞。

31.愿我们的友情，像春天一样美丽，像夏日一样火热，像秋天一样爽朗，像冬季一样洁白，如四季一般纯真、长久!

32.有你的日子，我们同舟共济，于是，桨便划快，岸便清晰。

33.友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于你的、也属于我的花朵。

34.小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

35.想要记录每一次感动，想要写下每一次想念的心情，于是，在夜阑人静的案头前，写着我们的故事，写着我们最美丽的足迹。

36.相识之缘，刻骨铭心，真挚情谊，历久弥新，在友谊的长路上，只问相知是怎样的珍惜与拥有，我永远都不会忘记与你同行的日子。

37.我愿把浅薄向你透露，我愿把弱点让你了解;草木需要阳光，禾苗渴望雨水。忠实的朋友，我盼望你的指点。

38.我怕心很小小，却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。

39.我不愿失去春风、夏雨、秋霜、冬雪的一切记忆，更不会忘掉在人生路上我们絮絮的笑语。

40.同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

41.岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

42.岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?

同学当班委小学（优秀19篇）篇六

翘翘的鼻子配上小巧的嘴，显得很是俏皮可爱；这就是我的好闺蜜——毕筱雪。

她从来不斤斤计较。有一次，我和她玩游戏，我不小心踢着她了，我以为她会很生气，没想到她却说：没事，没事，你又不是故意的。

对不起呀！我小声的说。不用说对不起了，我又没伤筋动骨。她满不在乎地说。所以，我们又一起开心的继续做游戏了。

但她却说：我已经尽力了，试卷又不能改了。下次我再努力吧！我真佩服她学而不厌、坚持不懈的精神，以后我要以她为榜样。

俗话说：听君一席话，胜读十年书。而我觉得有这样的同学，却胜读十年书。我能跟这样优秀的同学在一起，是一件非常幸运的事！

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同学当班委小学（优秀19篇）篇七

小学五年级，我们是大孩子了，即将步入青年时代。可是，我们的能力却不一定随着年龄的增加而增长，比如，我们的管理能力、处理事情的能力等。为了锻炼我们的能力，提高综合素质，张老师决定让同学当小班主任。

第一天就轮到我。我想，这有什么难的，平常我看张老师不就是招呼招呼同学、管一管纪律、主持班会。我虽然没当过班主任，但这些事我都干过，这难不倒我。

为了配合我当好班主任，爸爸、妈妈六点五十就起床了，爸爸草草地擦了一把脸，妈妈素面朝天，我在车上边打呵欠边吃早饭，为的是七点半准时到校，管理我的“学生”。我这个新班主任干的第一件事就是听写生词。我把需要听写的字词写在黑板上，不停地招呼陆陆续续到教室的同学不要讲话，复习黑板上的字词，准备听写。可是，同学们才不理我，打招呼的、说笑的、打闹的，忙得不亦乐乎。我大声招呼，可是这边的不讲话了，那边的又开始了。我手忙脚乱。我有点慌了，怎么办，他们都不听我的？我有点不知所措，也不知道该说什么。我求助地望了望张老师。张老师拔刀相助，大声说道：“全体同学都不许讲话了，认真复习！”同学们才结束了“晨会”，开始复习。看来，当班主任不但要起得早，而且也是最重要的就是要有威信，不然，这几十只“猴子”还不得反堂。虽然我平时和同学们打闹嬉笑，但没有建立起威信，所以他们不会听我的。可是，没有几年的积累，这威信是建立不起来的。看来，班主任不是我想象的好当。

班会课的时候，按惯例由我主持和点评。可是我对同学的发言内容不能立即概括，点评时不知道说什么好，感到自己知识面很窄，真是书到用时方恨少啊。再看我的仪态，说话时支支吾吾，声细如蚊。我感到自己面红耳赤，手脚都没地方放，用“狼狈不堪”来形容比较恰当。还是感谢张老师，处处替我圆场，不然，我可真收不了场。

终于，放学了。在同学们“徐老师再见”声中，我如释重负地结束了我的班主任工作。

当了一天的班主任，我明白了，这事还真是难的。

同学当班委小学（优秀19篇）篇八

作为小学生当中的班委，在日常学习和生活中，能够承担起一定的责任和角色，为班级发展和同学们的成长做出贡献，这是一项十分重要的任务。在担任班委期间，我深刻地体会到了成为一名小学生班委的责任感和乐趣。下面我将分享一下我的心得体会。

首先，担任班委让我锻炼了自己的领导能力。班委需要组织和管理班级的日常事务，如班级整洁、学习氛围、团队活动等。这要求我在班级内发挥领导作用，提出合理的建议和解决问题的方法。在组织班会和解决同学之间的矛盾时，我学会了倾听和协调，使得班级更加和谐。通过这些经历，我逐渐培养了自己的领导能力，以后在团队活动中也能更好地发挥自己的作用。

其次，担任班委让我学会了如何与同学们进行有效的沟通。作为班委，我需要及时了解同学们的困难和想法，帮助他们解决问题。为了更好地了解同学们的需求，我定期组织班级讨论，倾听同学们的心声，并及时向老师反应。在这个过程中，我学到了如何与不同性格的同学相处和交流，使得我在与别人合作时更加得心应手。

此外，担任班委让我提高了自己的组织能力。作为班级的管理者，我需要合理安排各项活动、考试和课程表。在组织班级活动时，我需要提前计划，安排好场地和物资，并确保活动顺利进行。通过这一系列的组织工作，我意识到组织能力是一项重要的技能，只有学会组织，才能让事情更好地进行。

同时，担任班委让我养成了细心观察和关注他人的习惯。作为班级的眼睛和耳朵，我需要及时发现同学们的问题，并帮助他们解决。我会主动询问同学们的学习和生活情况，关心他们的困扰，并积极提供帮助。通过这样的观察和关注，我渐渐变得更加善解人意，也更加懂得体谅他人。

最后，担任班委让我学会了团队合作。在班级工作中，我与其他班委紧密合作，共同分工，共同解决问题。无论是学习还是活动上，我们都能相互协助，取得更好的成果。通过团队合作，我了解到团结合作是实现目标的关键，只有团结一致，才能做出更多的成绩。

总结而言，担任小学生班委是一项既具有责任感又非常有意义的经历。在这个过程中，我锻炼了领导能力，提高了沟通能力，增强了组织能力，养成了关注他人的习惯，同时也加深了对团队合作的理解。我相信，通过这次担任班委的经历，我已经为将来更好地发展自己打下了坚实的基础。同学们，让我们共同努力，为班级的发展做出更大的贡献。

同学当班委小学（优秀19篇）篇九

同学当班委小学（优秀19篇）篇十

作文。

我当班长了。都三年级下学期了，老师这么晚才选班干部，而且一下子选了10个班长。我是10个班长当中的一个。

下午最后一节课，老师开始选班干部。第一项就是选班长。老师说为了让同学们都有机会得到锻炼，咱们班的班长我要选10个。当时一听说10个班长，我感到很惊讶，这不是一个班长班吗，再加上其他的班干部快成一个排了吗，不过我还是很想当班长。老师点第一个名字不是我，我的心里就像打鼓似的“砰砰”地跳，脸上觉得热呼呼的，也不知道当时自己的是什么样的表情，就怕自己选不上。谁知老师第四个就点到我了，我噌的一下子就站了起来。坐下来以后，自己心想，当班长就是为大家服务的，我一定得改掉自己的一些毛病，当个好班长。我们班的班长是值班式的，我和另一个班长是每个星期四的当值班长，就是那一天的班长。管他那些了，好好干就是了。

放学了，姥姥来接我，我第一时间就把我当班长了的好消息告诉了姥姥。姥姥高兴极了，期望我能当一个好班长。我对姥姥说：“放心吧，我一定能干好。当班长看似很难，但我想只要一心为同学们服务，认真、诚实地待他们，就一定会成为一个好班长，您说是吗？”姥姥很满意的点了点头，还和我击了一下掌。

同学当班委小学（优秀19篇）篇十一

第一段：介绍当班委的背景和意义（200字）。

作为小学生，当班委是一项重要的责任和荣誉。作为班级中的代表，班委有责任协助老师管理班级事务，维护班级秩序，促进同学之间的友谊和合作。担任班委是培养小学生责任感和领导能力的一种方式。在任期内，我深刻意识到了当班委这个角色的重要性，也积累了宝贵的经验和体会。

第二段：班委职责和工作内容（250字）。

作为班委，我的职责范围非常广泛。首先，我需要协助老师进行班级管理，包括记录考勤、批改学生作业、更新班级留言册等等。其次，我需要组织和策划班级活动，如班级联欢会、趣味运动会等，为同学们创造一个快乐和谐的学习环境。此外，作为班级的代表，我需要收集同学们的意见和建议，向班主任反馈并提出合理的改进意见。在执行这些工作的过程中，我积累了一定的组织能力和沟通技巧。

第三段：团队合作与互动（250字）。

担任班委的经历让我深刻体会到了团队合作的重要性。组建一个团结协作的班委团队是成功履行职责的关键。为了更好地合作，我们定期召开班委会议，商讨活动策划、问题解决等事宜。在讨论中，我们充分发扬民主精神，尊重每个班委的意见，为活动的顺利进行提供各种设想和建议。除了团队合作，与同学的互动也很重要。作为班委，我想尽办法促进同学之间的交流和合作，增进彼此之间的友谊和信任。

第四段：遇到的困难和解决方法（250字）。

在担任班委的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，在组织班级活动的过程中，预算和场地等方面的问题是常常需要面对和解决的。但是，我们始终坚持以同学们的需求和参与度为出发点，寻找合适的解决方案。此外，有时班级中也会出现一些纷争和冲突，需要我作为班委及时化解，保持班级的稳定和谐。通过与同学们的沟通和妥善处理，我们成功解决了许多问题，促进了班级的团结和进步。

第五段：班委心得和收获（250字）。

通过担任班委，我学到了许多与书本知识无关的东西。我学会了如何与人合作，培养了自己的责任感和组织能力。我也明白了班委不仅仅是一个职位，更是一种责任和使命。通过与同学们的互动，我收获了友谊和团结的力量。尽管做班委有许多困难和挑战，但我从中获得了成长和成就感。我相信，这段经历将对我的未来产生积极的影响，并培养我成为一个有能力和胸怀的领导者。

总结：作为小学生当班委是一份特殊的责任和机遇。在这个角色中，我学会了与人合作、解决问题、组织活动和与同学们交流互动。我收获了成长和成就感，也明白了这个角色背后的责任和使命。通过担任班委，我成为了一个更有能力和胸怀的学生领袖。这段经历将永远在我的人生中留下宝贵的痕迹。

同学当班委小学（优秀19篇）篇十二

在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！

如果我是班长，我是不那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！

作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你班长的话，就一定要记住这句话哦！

同学当班委小学（优秀19篇）篇十三

我叫张钦栋，今年9岁了，我最大的心愿是当班长。

我在班里不是数1数2的，班里54名同学，我排在30名左右，想当班长是很不容易的，我们班的同学人人都想当班长，可都不是张泽鹏，王晓啸，赵润珂，胡任仪的对手。

如果让我当了班长，我会先把我们班的早读搞好，让我的哥们李萌森管，做到人人一到校，就读书，自觉遵守早读机率。

如果让我当了班长，我又会让同学上课的时候认真听讲，积极回答老师提问的问题，勤动脑筋，多思考，勤动手，认真的学。下课的时候可以尽情的玩耍。

我更会把校园里的新鲜事以板报的形式通知同学，让我们能够更了解时事政治。

我还会让同学的读书笔记都要认真的写，要写出自己感受，同时也不许抄写那些书上的分析，让同学们争取每次写笔记前，要最少看半个小时的书，能够多看些世界名著，平时多摘抄写句子，多背写古诗。只有认真的读，才能学到更多的知识，懂的更多的道理，才能把读书笔记写的更好。

我是很喜欢做班长，可是我的'竞选对手实在实力太强了，但是我还是要尽全力去争取。我要每天都读半个小时的英语，多看些书，增长自己的见识，多看新闻，增加对祖国的了解。

总之，我的心愿是做个出色的班长。

同学当班委小学（优秀19篇）篇十四

当班干部，在别人看来是一件让人羡慕的事，可是我在当班干部的过程中，遇到了一些挫折，也明白了一些道理。

一天，第三节是语文课，打了上课铃，老师还没来。因为老师曾说过，不在时班干部要负责班里的纪律，所以我们几个干部便在班上巡视。这时，我发现好朋友明明又开始说话了。于是，我走上前对他说：“明明，你别说话了，好好坐好，等老师来上课!”没想到这招并不管用，他非但不听，反而更猖狂，瞪大眼睛对我说：“我的事不用你管。你要再管，咱俩就绝交。”“绝交就绝交。”我也气呼呼地说。

一回到家，我就把自己关在房间，妈妈发现了便问：“被老师批评了?”我摇摇头，“跟同学闹矛盾了?”我先点点头又摇摇头，“到底怎么了?说出来，我还能帮你指点迷津呢!”于是，我把一肚子的苦水倒给了妈妈。妈妈说：“明明上课时说话不对，可你也不能发脾气呀。不仅解决不了问题，还会使矛盾升级，想一想，换个别的办法试试?”

经过妈妈的指点，我决定换一种方式和明明交流，便给他写了一封信：“我的好朋友明明，那天我不应该对你发脾气，现在我正式向你道歉，对不起!你上课说话不仅影响自己，还影响了别人。我相信你，你一定可以改掉这个坏毛病。让我们一起努力吧!你的好朋友赵晋豫。”后来，我们又成了好朋友，明明上课时也不再随便说话了。

当班干部是件好事，有时会遇到一些小困难，关键在于怎么解决问题，也许换种方式，结果会截然不同。

同学当班委小学（优秀19篇）篇十五

担任班干部后，在日常的管理工作中的心得怎么写呢?下面是为你了做班干部的，希望能帮助到您。

时光匆匆，不知不觉担任班长已满一年，在这一年里：经历了很多的事情.对大学班长这个职位的体会很多。

班长，这是一个承担重任的职位，需要的是无穷的付出，承担无数的义务，而那权利是非常有限的。从担任班长一职起，就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们，我们也要让他们放心。

首先，班长拥有的权利是同学赋予的，当然，这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好：水能载舟亦能覆舟，更何况我们只是平凡普通的同学呢!说起班长，担任此职的人既要学会统筹兼顾全班，有要学会利用班委的资源，让所有的班委都能够有事儿可做，让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右，促进班级事务的正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动，那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎，那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。

其次，感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人，他的精力是有限的，不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担，班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然，班长也不能什么都去找别人，不能有事儿就安排给其他人，有些时候也需要亲力亲为，只有自己做了，才知道同学们的问题在哪儿，如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人，要维持好气氛，尽可能早的去寻求补救措施，解决问题。

班长得具备忍耐力，得有气度，每个人都有自己的脾气，但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里，或许你就是泄气的地方，他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下，而班长，往往成为他们第一位的选择。出了什么问题，他们只会说班长，或许有时还会带有嘲讽的话。作为班长得学会忍耐，他们的不满可以找你，而你，却只能自己承受。不是说做班长的没有脾气，而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同学们的不满情绪，适当地安慰他们一下，并向他们解释相关情况。切勿是那种攻击式的语气去数落班里的同学。

还有一个重要的品质：责任心。因为同学们的信任，他们选择了你。既然大家放心的选了你，你也得让大家放心。这就关系到责任的问题。班长得时刻关注学院的动态，第一时间向大家传达学院及学校__，让大家能时时刻刻的知晓学院的要求，能有充分的时间去准备，否则，他们会失去很多重要的信息。

总之一句话：班长要细心、耐心、用心，需要具备领导素养。

当班干部是一份既光荣又艰辛的工作。从小我就憧憬自己能当一名班干部，因为我觉得当班干部是很威风的，有一种与众不同的感觉。但是，自从我当上班干部后，我发现当班干部其实很辛苦，压力也很大，还特别是被其他同学误会时，就更加难受了。

哦，差点儿忘了告诉你们，我是班上的卫生保洁员，别看这“官”小!虽然名字不好听，但责任可重大啦!就是要每时每刻要保持教室的清洁，监督同学们的值日工作，这可是很难做的事情。开始时，有些同学就是没有养成良好的习惯，只求方便而随意把垃圾丢在地上。在我多次的“强制”干涉下，这些同学最终都养成了把垃圾丢在垃圾桶的习惯，这也是我最为高兴的。当班干部有时为了工作，也难免会与同学产生摩擦。例如，有一次一个值日男生没有打扫卫生就走了，第二天，我告诉他，他没有履行值日工作。他不但没有半点的悔意，而且还说我只是老师的一只跟尾狗，拿着鸡毛当令箭……。

等等难听的言语，当时我确实很伤心，还偷偷地哭了，原来这位男生将我认真负责的工作态度误解了，后来那个男生认识到自己的错误，就跟我道了歉，虽然我还很生气，但我还是接受了他的道歉，因为我知道同学与同学之间要相互理解才能和谐相处。在这以后，我经常关心同学，经常帮助同学，慢慢地我适应了这个工作。当班干部是辛苦的，但是，我还是愿意当，在协助老师、班主任的同时，能够锻炼到自己的各方面的能力以适应将来更复杂的社会生活。

常常听人说：“当班干部会影响学习”。但是，我不这样人为。只要懂得科学、合理地安排学习和工作时间，不但不会影响学习，而且还会给学习起促进的作用。在以后的工作中，我会不断努力，争取做一名优秀的班干部，我相信，我也有信心能够做到!

同学当班委小学（优秀19篇）篇十六

老师好，同学们好，我要参加竞选当班长！

首先，我要介绍一下我的特长：我爱学习，我的学习成绩也很好。我的围棋下的也好，参加全市的围棋比赛取得了第七名的好成绩。参加全省的围棋竞赛荣获二级证书。我声乐也过了三级，轮滑获得了150米和300米的双项冠军，校长还奖励我二百元现金。我学了一年多拉丁舞了，现在会跳三个舞种。我作文写得也好，已经学了快两年的作文了，现在和二年级的同学一起上作文课。我的奥数也学到二年级的课程了，我最喜欢学奥数了，我上初中的目标是考上哈工大附中。我去年还参加了全省的第五届口才与主持人大赛，获得全省一等奖的好成绩。

我爱劳动，爱帮助同学，不和同学打仗。我有一个缺点，上课爱说话，我已经认识到自己的错误，下决心改正，请老师和同学们监督我。

我当上班长后会全心全意的为同学们服务，为我们班争荣誉，做好老师的小帮手，请老师给我一次锻炼的机会，我有信心，我会当好班长的！

同学当班委小学（优秀19篇）篇十七

我们班有一位班长，她是一个俏皮的小女孩，梳着高高的马尾辫子，乌黑的头发上扎了一条粉红的发带，使她更加迷人、可爱。

她时而温柔，时而像一只“母老虎”。一天老师有事出去了，班上的顿时乱起来，许多组长也跟着起哄！一个调皮的同学转到后面讲话，全然不知班长已经风一样地走到他的后面，她生气地怒瞪着那个同学，朝他吼。这时老师来了，她指了指那个同学，对老师说：“他找别人讲话！”老师瞟了那个同学一眼，继续上课。

其实，她也有温柔的一面。今天，她的同桌解不开一道题，她耐心地为她讲解，同桌却还是听不懂，她还是为同桌耐心分析，讲解，直到她听懂为止。她功课门优秀，每次考试几乎都是班上第一，令同学们艳羡不已。

哈哈，这个受同学尊重，把班级管理得井井有条的好班长就我，我做得够称职吗？

同学当班委小学（优秀19篇）篇十八

每个班上的班长就像一支中的统帅，她可以的到大家的信任，同时她在各方面也一定十分优秀的，只有这样的人才有资格当上一个班的班长。

当上了班长。每节课都可以神气十足地喊着：“起立。”是多么的神气啊当上了班长也可以做班主任的小助手，帮老师做事情成为老师和同学之间的桥梁。我是多么想当班长啊就像一个苹果在我的面前，却吃不到；就像沙漠中的一片绿洲，却不能实现。

这一学期原来的班长转学走了，我们班的班长也没了要重新选。，好多人都想当班长。老师说看谁的表现卡多，谁就可以当班长，并且说：“要当班长。各方面表现都要好，上课也要积极举手发言。”可我在上课举手方面还不够积极，所以我一定要积极举手发言，只有这样我才可以当上班长，不然就没希望了。

在家里的时候，爸爸妈妈也常常鼓励我要向优秀的同学学习，树立自己的奋斗目标。在家里，爸爸妈妈也很信任我，常常把家务活交给我做，我也总是尽心尽力地去完成。

我相信，我一定能当上班长的！

同学当班委小学（优秀19篇）篇十九

作为小学生班级的组织者之一，担任班委的角色给小学生们带来了许多新的体验和机会。在这个过程中，我们结识了新的朋友，学会了如何合作，还在各种活动中积累了许多宝贵的经验。

第二段：责任意识的培养。

当我初次担任班委时，我感到有一份重要的责任摆在我面前。我明白了作为班委，我需要成为同学们的榜样，保持良好的品德和行为。为了表现出色，我努力参与班级的各项活动，积极组织同学们参与其中。这个过程中，我逐渐培养起了责任意识，并学会了如何与他人合作，提高了自己的领导能力。

第三段：团队合作的重要性。

担任班委之后，我体会到了团队合作的重要性。为了成功地完成班级的各项任务，我们必须充分发挥每个成员的优势，共同努力。我们要学会倾听他人的意见，尊重不同的见解，并找到平衡所有意见的方法。通过这种合作，我们不仅能完成任务，还能增强我们团队之间的凝聚力，培养出更好的相互理解和支持的关系。

第四段：面对挑战的勇气。

在担任班委的过程中，我也遇到了一些挑战。例如，组织一次班级活动时，计划和安排的各个细节都需要考虑到。有时候会遇到一些困难，需要面对压力和责任，做出正确的决策。这些挑战虽然对我来说是一种考验，但却让我更加勇敢和成熟。通过这些经历，我学会了如何从挫折中坚持下去，不断努力争取最好的结果。

第五段：收获和感悟。

通过担任班委，我不仅从中获得了更多的知识和技能，还建立了一种积极的态度和自信心。我学会了如何与其他人沟通和合作，解决问题，提高自己的领导能力。这些技能对我来说是非常宝贵的，将对我的未来发展产生积极的影响。同时，我也从中得到了满足感和成就感，因为我能为班级做出贡献，看到同学们的积极参与和成长。

总结：

担任班级委员是一种有挑战性的经历，但也是一次宝贵的成长之旅。通过参与班级管理和组织活动，我们能够培养出责任感、团队合作和勇气面对挑战的品质。这些体验将在我们的成长过程中产生深远的影响，并帮助我们成为更好的人。珍惜这个机会，我们将能够构建一个更加和谐与积极的班级环境。