2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)

时间:2025-09-25 作者:薇儿

活动总结是在活动结束后对整个活动进行评估和总结的工作,能够为以后的活动提供经验借鉴。活动总结是一门需要不断实践和磨砺的技能,下面是一些成功的活动总结的经验和教训。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇一

20xx年,xx镇的文化体育工作在区文化体育局以及党委、政府的正确部署下,围绕党委、政府的目标和要求,以党的十八大精神为指导,坚持以经济建设为中心,高举邓小平理论伟大旗帜,解放思想、实事求是,与时俱进,大力发展基层文化体育事业,为推动xx镇的三个文明建设发展作出贡献。我们的主要做法是:

一、加强领导,健全机制,把“三下乡”活动落到实处。文化科技卫生“三下乡”工作不仅是解决“三农”问题的实际行动,也是一项“民心工程”,体现党和政府对群众的关怀。为此,我们始终把“三下乡”活动作为一项重要工作来抓,列入重要议事日程。

1、加强组织领导。我们调整充实了xx镇“三下乡”活动工作领导小组,由党委委员xx任组长,负责人为xx办公室主任xx,成员由xx办公室的工作人员组建,办公室设在xx镇xx办公室,并由专人负责。

2、健全工作机制。xx镇政府认真研究制定了工作计划和实施方案,对“三下乡”活动进行安排部署,有计划、有特色、有重点的开展活动,把“三下乡”活动落到实处。对“三下乡”活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作计划,防止走过场,搞形式主义。领导小组成员通过多次会议,对活动的开展进行部署,各办公室、二级单位也结合各自工作特点制定了计划,保证了“三下乡”活动的有效开展。

3、做好宣传工作。每次举行“三下乡”活动都邀请相关媒体和报刊做专题报道,在交通要道悬挂宣传标语,深入农村围绕农业生产新品种推广、现代种养技术、病虫害防治等方面提供信息咨询和技术服务,同时给广大村居民发公开信,使得“三下乡”活动家喻户晓。

二、统筹兼顾,分步实施,扎实推进“三下乡”活动。围绕全面建设小康社会和建设社会主义新农村的目标,将“三下乡”活动变为“集中下乡”和“常下乡”相结合,因时因地有针对性地开展活动,努力在广泛开展群众乐于参与的文化活动上下功夫,让群众共享改革发展的成果,激发广大干部群众干事创业激情,促进村域经济社会科学和谐发展,不断把“三下乡”工作提高到一个新水平。

在文化下乡方面,xx镇将文化下乡作为一项政治任务来抓,分门别类地将科技、政治、经济等方面的小册子送到群众家中。20xx年为各村、社区送农家书屋图书1000册。xx镇紧紧围绕区委的中心工作,采取寓教于乐的形式,在文化广场共举办了大型活动。其中3月8日,在xx村举办了“庆三八”专场文艺晚会,卫生局等单位的领导,xx镇党委书记xx及全村群众3000多人观看了晚会。通过晚会,体现了党委、政府进一步密切党群、干群关系,关心弱势群体。同时通过5月份在文化广场举行廉政文化宣传月专场活动,通过司法宣传、计生宣传、图书展示、非遗展览、猜灯谜、送电影进工地等形式,以实际事例,为今年开展党风廉政教育发挥示范作用,使党员群众从中切身体会到各项创建的好处。参加此次活动的领导有宣传部、文体局、卫生局及xx镇在家的全体班子成员。此外,xx镇围绕尊师重教,五四青年节、六一儿童节等主题,开展群众性民文艺晚会,既寓教于乐,又丰富了群众文化生活需要。在组织文化下乡过程中,我们将重点放在科技、法律、计生、安全等方面,培训文化骨干800人次,有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展,丰富了广大群众的业余生活。xx镇队参加全市庆祝新中国成立65周年“歌唱祖国唱响xx”歌咏比赛,取得一等奖和组织奖的佳绩。

在卫生下乡方面,xx镇结合计生工作,发挥自身优势,联系村、社区卫生服务中心在辖区内集中一天时间开展了已婚育龄妇女生殖健康服务检查及65岁以上老人免费健康体检活动,参加生殖健康免费服务人数达2500人,随访服务人数达4000人,流动人员均等化服务500人。xx镇计生办把宣传党的计划生育政策、送医送药作为“三下乡”活动的主要任务,充分利用节假日、集日、查访日,采取组织宣传车、发放宣传品、设立咨询站,巡回各村,宣传计生政策。

在科技下乡方面,xx镇xx办公室充分发挥自身优势。

一是充分利用农闲季节,组织农业、林业、畜牧方面的专家到各村的专业户进行技术培训和指导,以推广农村实用技术为主题,编发了《农技快讯》、主要农作物栽培技术光盘等一批科技资料,通过技术诊断、技术咨询、技术服务、科技培训等多种形式,广泛深入开展送科技成果、科技信息下乡活动,深受农民群众欢迎。

二是春季农业技术培训。从2月25日开始,以柑桔“三春”管理及柑桔爆皮虫防治技术和各项惠农政策的宣传为重点,在各村巡回讲课10场,培训农民2100人次,印发各类技术资料6000多份。三是结合各个农时季节和农业项目实施工作重点,广泛开展农时环节技术培训。今年4-8月在新桥边村开展柑桔大实蝇的防治技术现场培训2场次。7月xx镇共选派5名柑桔种植大户连续两次参加区政府举办的新型农民职业培训班。

三、认真总结、科学谋划,确保“三下乡”实效倍增。20xx年xx镇“三下乡”活动取得了一定成效,实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益转变,此项活动深入民心,“三下乡”服务队深受广大群众的欢迎。活动中也存在不足,比如受资金限制开展的活动规模还不够大,影响还不深,在今后的工作中,我们将充分调动各部门的积极性,动员广大干部群众,立足农村,服务农民,将“三下乡”活动推向一个新的高度。新的一年,我们将会继续努力,初步计划做好以下几个方面的工作:

1.举办科技培训班,为农民中的有志青年提供学习的机会,集中培训,学习各项农业技能,使之能更好的在农村这块阵地施展才智。

2.搞好两次预防,及时发布植保信息,让农民认识到防病远远胜于治病,要想粮食增收、柑桔增产,就要先预防农作物病虫害的发生。

3.继续配合有关部门。如与卫计局、农业局、司法局、畜牧局、文体局等单位协调,发挥本单位优势,积极为农民服务。

4.继续采用文艺搭台、科技唱戏的形式。丰富农民的业余生活,把农业知识传播到千家万户。

一、继续开展好“常下乡”活动,使“三下乡”活动贯穿全年。

1、加大科普宣传力度。着力做好科普宣传和“科普大篷车”下基层活动,细化活动方案,按时间段分步实施,保证月月有活动,季季有亮点。5月开展科普宣传周活动;6月开展农时环节技术培训,8月开展防治柑桔大实蝇专题技术培训。

2、增加文化下乡投入。继续开展“送书、送戏、送电影、送健康”文体惠民行动,在去年基础上进一步增加投入,用好用足“四送”专项经费,积极争取其他文化、体育下乡专项经费,积极为农村群众提供亟需的文化设施和文化产品。积极开展乡村各类文艺辅导培训活动,坚持重点抓好“领头雁”、编导人员、骨干成员的培训工作。按照区政府关于村级农家书屋建设的有关标准,重点实施文化共享工程、数字图书推广工程和公共电子阅览室建设计划,让农村居民同样享受到数字化文化服务。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇二

1月11日,在新春佳节即将到来之际,带着对偏远基层群众的深情厚谊,2017年全市文化科技卫生“三下乡”慰问活动在中方县袁家镇启动。来自文化、科技、卫生等14个部门的专家学者齐聚一起,向广大农民朋友宣传相关知识,并送去文艺节目、书籍、苗木、粮油等。

推进文化科技卫生“三下乡”,是加强“三农”工作、推进精准扶贫、建设“美丽乡村.幸福家园”的重要举措,也是践行“两学一做”的具体行动。我市“三下乡”活动开展来,始终坚持传播先进文化、推广农业科技、倡导文明生活,在推动城乡协调发展、提升农村公共服务水平、丰富群众精神文化生活等方面发挥了重要作用,成为深受基层干部群众欢迎的民心工程和惠民服务品牌。下一步,我市将以此次活动为契机,紧扣市委、市政府推进“一个中心、四个怀化”战略,顺应农村经济发展新形势,顺应农民生产生活新期盼,不断完善工作机制、创新组织形式、丰富活动内涵,迅速掀起“三下乡”热潮,推动文化科技卫生等各项服务常下乡、常在乡,把中央、省委和市委的精神传遍五溪大地,把党和政府的关怀温暖送到各族群众心坎上,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康怀化做出新的贡献。

在当天的启动式上,虽然细雨绵绵,但仍阻挡不了大家的热情。活动现场,村民们喜领相关物资,感受着2017年全市文化科技卫生“三下乡”慰问活动启动党和政府的温暖。市委宣传部、市文明办、市文体广新局、市科技局、市科协、市卫计委、市教育局、市农委、市林业局、市畜牧水产局、市司法局、市红十字会、团市委等相关单位围绕“走基层、送真情、办实事、惠民生”主题,为袁家镇广大群众送去了文艺演出、现金19万元和各类物资、资料价值24万元,市文联还组织了5位书法家为袁家镇的父老乡亲们免费书写春联。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇三

为全面贯彻落实区、市县有关“三下乡”活动相关会议精神,紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,面向农村积极开展文化、科技、卫生服务,着力提高农民思想道德素质、科学文化素质、健康素质,为推动农村精神文明建设、建设美丽宜居乡村提供强大精神力量。我局认真组织干部职工下乡开展林业科技服务和政策法律宣传,下乡推进强林惠农实事项目。我局就开展文化、科技、卫生“三下乡”活动特作如下总结:

(一)高度重视,加强领导。局各班子成员、各站所高度重视此次“三下乡”活动,切实抓出特色,抓出成效。林业局成立xxxx年文化科技卫生“三下乡”活动工作领导小组,负责此次活动的组织、协调指导工作。“三下乡”活动日常工作由局办公室负责。

(二)明确任务,落实责任。局办公室牵头抓好活动的总体策划和组织协调,组织开展每一次的集中活动,制定完善的工作方案,明确分工,落实责任。

(三)精心组织,密切配合。结合各地的不同特点,讲求针对性和实用性,突出活动主题,注重工作质量,讲求工作实效,精心组织,周密部署,做到人员、措施、责任三到位。各站所根据各自职责,按照“三下乡”活动内容要求,拟定活动的具体内容,积极组织人员参与活动,准备好相关宣传资料。

此次文化科技卫生“三下乡”活动,采取多种形式,集中活动与日常工作相结合,确保活动取得实实在在的成效。集中活动主要指组织干部集中在一个乡镇,现场接受咨询,开展宣传活动,集中举办技术培训班。

(一)下乡开展林业科技服务和政策法律宣传活动。组织林业专家、林业科技人员,通过现场接受咨询、派发科普资料、举办培训班、现场技术指导示范和开展技术帮扶等一系列措施,为林农提供良种壮苗培育、经济林、速生丰产林栽培、林下种养殖、病虫害防治方面的技术服务。向群众普及有关林业政策、法律法规知识,重点做好林木采伐、山林权属纠纷调处、生态公益林补偿资金发放、森林防火、野生动植物保护等方面的政策法律的宣传教育,现场接受咨询和投诉,解答群众提出的问题,引导群众依法维护自己的合法权益,对群众提出的意见建议迅速落实工作措施,快速跟进。

(二)下乡推进强林惠农实施项目活动。组织局班子成员、有关科室负责人、技术人员,到林业重点生态工程建设现场进行督导、技术指导;加强美丽乡村建设力度;对国家的强林惠农政策,跟踪落实到基层,到林业经营者及林农手上。

(三)下乡调处山林权属纠纷专项活动。在深入各地排查各地山林纠纷矛盾隐患的基础上,组织开展山林权属纠纷调处专项治理行动,集中调处和化解一批群众反映强烈的影响社会稳定的突出问题,及时调处一批积案,对重大的山林纠纷案件进行稳控,对容易引发群众上访的案件迅速引导化解,把矛盾纠纷解决在基层。

(一)宣传方式单一。“三下乡”活动宣传过程中与本单位部门业务工作相结合,但是宣传的方式过于单一,即使各部门之间能够多层次、全方位、立体式开展工作,但是创新活动方法和途径还很欠缺,仅仅停留在集中讲座这种方法上,无法保证“三下乡”活动取得更好的实效。

(二)缺乏长效机制。“三下乡”宣传活动意义深远,能够将知识带给群众,提升群众基本的文化知识水平和文化素养,同时也能够让人民群众深刻的了解各机关单位所做的工作及相关政策。但是,“三下乡”活动虽好,缺乏长效机制,各机关单位仅仅在宣传月举办这样的活动,并没有根据单位自身的具体情况而开展活动,导致成效不明显,或者活动流于形式,停留在表面。

要切实做到“绿色惠民”战略意识有新增强,深入基层、深入地头的作风有新转变,就得深刻反思本单位的服务质量和服务水平,切实做好“三下乡”活动计划和总结,计划跟着实际情况变,总结跟着反思走。我单位会继续创新服务方式和内容,加强长效机制,努力使得服务林农的本领有新提高,推动全县新一轮绿化大行动有新进展。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇四

今年是“十一五”规划收官之年,也是建设幸福江阴的关键年,自市宣传部《关于深入开展20xx年文化科技卫生“三下乡”活动的通知》(澄宣发[20xx]3号)下发以来,我局认真贯彻文件精神,以科学发展观为统领,以实现全面建设小康社会和建设社会主义新农村为目标,围绕“加快经济和城市转型升级,开创幸福江阴建设崭新局面”的主旨,精心组织,扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动,并在以前的基础上进一步创新形式、丰富内容,加快培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,全面提高农村劳动者的科学素质,较好的完成了各项任务。现将我局20xx年科技“三下乡”工作总结如下:

一、加强领导,明确责任。

文化科技卫生“三下乡”工作不仅是解决“三农”问题的实际行动,也是一项“民心工程”,体现党和政府对群众的关怀。为此,我们始终把“三下乡”活动作为一项重要工作来抓,列入重要议事日程。

一是加强组织领导。由局党委牵头,成立“三下乡”活动领导小组,明确职责分工,抽调技术骨干力量,组织协调下乡活动,确保了各项活动的顺利开展。

二是健全工作机制。坚持每年专题研究制定文化科技卫生“三下乡”工作计划和实施方案,根据我市实际情况对“三下乡”活动进行详细部署,有计划、有重点、有特色地开展活动。同时,加强对“三下乡”活动情况的考核,将“三下乡”活动内容细化、量化到部门、单位,防止走过场、搞形式。

三是做好宣传工作。每次“三下乡”活动,我局主动联系市广播电台、电视台和有关新闻媒体及时派记者现场跟踪采访报道,提升活动的影响力和覆盖面。

二、统筹兼顾,扎实推进。

今年我局围绕全面建设小康社会和建设社会主义新农村的目标,将“三下乡”活动变为“集中下乡”和“常下乡”相结合,因时因地有针对性地开展活动,努力在提高农民实用技能和农业新技术上下功夫,不断把“三下乡”工作提高到一个新水平。

20xx年全局规模的集中下乡8次,我们抽调农、林、牧、副、渔方面的技术骨干深入到各农业大镇重点开展农业科普宣传活动,主要内容为专家指导、资料发放、伪劣农资举报受理、农资企业产品介绍等等,共设各类种养殖技术和相关农业知识咨询点近40个,接受群众咨询数千人次,印发科技宣传资料30000份以上,展示农林科技画板120块以上,内容涵盖了机插水稻高产栽培、测土配方施肥,林果栽培、畜禽养殖、动植物疫病防控等多个方面,有效促进了全市农民知识技术层次的提高,同时也增进了基层农民对我局工作的了解。

与“集中下乡”相比,“常下乡”的单次规模和影响虽小,但农民最终得到的实惠却毫不逊色。原因如下:

5、在市政府110社会化报警服务体系领导小组的统一领导下,全面联动,快速反应,切实加强农林110联动工作。可以说,“常下乡”在解决农民生产实际困难上更加便捷,农民更能真正得到科技的恩惠。

6、继续开展电台“空中热线”节目,农林局多位专家现场解答农民朋友提出的政策、法规、技术、保险等一系列问题。

三、总结经验,改进创新。

通过近几年的工作,我们深深感觉到开展“三下乡”活动是解决“三农”问题、建设“幸福江阴、和谐江阴”的重要途径,要想使其真正能够推动农村经济和社会全面发展,满足农民群众日益增长的物质文化生活需要,促进全面建设小康社会,必须做好以下几方面工作:

一要进一步深化认识。我们应从学习实践科学发展观的高度、从贯彻党的十七届三中全会精神的高度、从建设幸福江阴的高度,充分认识文化科技卫生“三下乡”的重要意义,切实转变观念,树立长期作战思想,以实际行动为推进农村经济发展和新农村建设做出更大贡献。

二要进一步贴近实际。“三下乡”要因时因地,想农民之所想,急农民之所急。目前,我市的“一村一品”格局正在逐步完善,这更需要我们的农业专家针对当时当地的农产品生产技术进行专门指导,做到有的放矢。

三要进一步完善制度。“三下乡”作为一项活动,已开展了多年,并取得了良好的经济、社会、生态效益,但要保持下去,就要把这项活动进一步规范化、制度化。如政府可以安排相应的部门对“三下乡”成员单位进行监督,并对成员单位进行年度考核,出台相应的奖惩措施等。

四要进一步转变方式。实践证明,靠组织几次集中活动,下几趟农村,送一些资料,远远满足不了农民对知识和技术的需求。因此,我们要认真研究农村发展的新形势和农民群众的新需求,变“三下乡”为“集中下乡”和“常下乡”相结合,把集中活动与经常性工作结合起来,把行政动员与长效机制建设结合起来,完善下乡政策,健全下乡机制,创新下乡途径,丰富下乡内容,使“三下乡”活动更贴近群众,更好地服务群众。

今年我局“三下乡”活动取得了一定成效,初步实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益的转变,使此项活动深入民心,令“三下乡”服务队深受群众欢迎,当然其中也存在一些不足,需要进一步改善提高。在今后的工作中,我们将进一步调动局系统各个部门的积极性,立足农村,服务农民,把“三下乡”活动不断推向深入。

江阴市农林局。

20xx年11月30日。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇五

在教学工作方面,这次下乡活动主要是上了三节的语文写作辅导课和一节诗歌朗诵辅导课。在语文写作辅导课上,主要是让学生初步掌握各种不同体裁的文章,简单介绍各种常用文章写作方法与技巧,着重的介绍了小学生常用问题记叙文的写作方法和技巧。鼓励和引导学生多读名著,多写作,积累文学素材,领略大家风采,提高提高学生写作的积极性,同时为其写作打下坚实的基础。在诗歌朗诵辅导课上,以小学六年级语文教材中的《山中访友》这篇文章为邻,介绍了一些容易掌握的诗歌朗诵技巧,并鼓励学生尝试以自己的理解朗诵课文。取得一定的效果。

但是这次的教学工作中也同样的存在着不足,反映出了一些问题。

第一,班内学生分层现象明显,教学节奏掌握不够好。

由于班内有高年级,低年级的学生,知识储备明显有区别,在上语文写作辅导课时,一部分高年级学生对于老师上课所讲的知识,很快的就掌握得很好,而我自己没有很好的掌握好教学的节奏,被高年级的学生拖着走,显得有点被动,没有顾及到低年级的学生接受的比较慢,导致课堂的前半段所教的知识,低年级的的学生没有吸收的很好,普遍课下向我反映没有听懂。所以解决这个问题的方法是分班时可以分层分班,针对性的教学和学习,应该会更有成效,而老师自身也有顾虑到不同层次的学生的接受程度,在备课的时候有所顾虑。

第二,备课时尽量不依赖多媒体,并且要有风险考虑。

由于吕田中心小学的多媒体硬件设施不是特别的完善,在下乡活动为开始之前的备课都是依赖于多媒体,最后,在到具体操作时,由于设备的原因,无法按原来的备课进行,要重新备课等等,所以建议以后备课时尽量的不要依赖多媒体。在备课时,也要有风险考虑,课堂上有出现突发状况的可能,所以在备课时,就应该思考一下这节课可能会出现的突发情况,并想好解决的方法。例如,课堂朗诵辅导课,叫学生上台演示,没有学生配合该怎么办,课堂有淘气学生捣乱怎么办等等。

这次的下乡实践活动,作为支教组的一员,收获了很多,明白了在教学的过程中,交流是很重要的,无论是老师和学生之间,学生之间,还是老师之间的沟通交流都是很重要的。明白了,一个人要多考虑,要有计划,这样才会有条不紊的完成好自己的工作。

相信这次的收获对于以后的教师的生涯是很有帮助的。希望以后可以做到更好。 。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇六

刚进校时就听过我们系同学暑期社会实践的事情,当时特别羡慕他们,觉得能和大家在一起做一些有意义的事情,真的很好。青春就该这样,慷慨激昂,热情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定决心:如果有机会,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心,也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。接着,我在一张宣传纸上看到了自己的名字,记得当天下午,我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学,我都不认识。心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。后来又开了几次会,看着大家都有说有笑的,而我又感觉自己融入不进去,心里很着急,想:这次来三下乡的选择是值得的吗?要是一直都融入不进去,那不就悲催啦。我有些迟疑,想着要是当时没有参加这个,我早就在家里,过着舒舒服服的日子啦,现在还要去农村住上一段时间,而且人都不认识,哎……后来转念一想,这样才好呢,这样我就又可以多可以认识认识几个朋友了,而且这次是我当时期盼很久的,也是我认真争取来的机会,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会,为这个团队做一些我力所能及的事情。

终于等来了暑期三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们出了合肥,来到了六安,来到了孔集村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农……一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。

第一次在包厢里吃炒饭,光吃炒饭很难咽下去,我们拌着凉菜吃。吃着吃着,我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动,我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!是一只白色的小肉虫,然后所有同学都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我们到一家面馆来吃面,那天蚊子特别的多,到我时,我发现一个很有意思的现象:阿姨把面条给我端来了,我一边吃面条,蚊子就一边掉到我碗里,然后我再把它挑出来,接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。

就这样,我边吃,边掉,边挑……最后总结,有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲,弄得我是哭笑不得呀!但是虽然是这样,其实心里都是很开心的。高兴的数着掉到碗里的虫子的数量,然后和大家一起分享,一件本来很不愉快的事情就这样变成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我们的工作形式有很多:去参加竹叶打市场,发问卷(发问卷除了在街上,还有深入村落里),帮村委整理农家书屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,进行党史的宣传,还有最后的文艺汇演。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇七

昨晚有一种莫名的失落感,是因为离开了那种群居生活吗?今天早上六点多就自己醒了,然后脑子里全是下乡的事情,睡不着了,但又不想起床,等到七点多才睡去。

这下乡的每一个晚上,很充实,没干什么大事,就是拿着手机看看当天拍的照片,然后再借一部手机来发微博,及时记录当天感想。

6号下午就到达xx市xx区xx镇xx小学,我要到9号下午才开始有课,我上的是心理培训,就差不多是大家一起玩玩游戏啦。7号上午是开幕式,下午开始教学,我也开始我的跟班生活。

我和是一年级的班主任,说实话,一年级真的不好管啊,有四十来人,一个个小孩子到处跑,眼睛都花了,一开始点名很有难度啊,人都不认识,又时不时进来一些同学,人数跟人头总对不上,嗯嗯,好失败~~后来人都认得差不多了,点名也就很简单了。每天点名两次,没课就跟跟班,所以最熟悉的就是我们一年级的小朋友啦。跟他们玩得很开心,可爱的小孩总会比较惹人疼的啦,这个是人的特x##b!

下午放学后,又有两个学生,其实还是那两个啦,我看到一个男生在捶另一个男生的头,马上叫他们停止,他们从后门跑了,我追,这是他们的地盘,还抄小路走,我没追上,刚好看到同学,我大声求外援,说赶紧把他们拦住,结果呢,又被叫去教育了,他们的教导主任还让这两个学生向我道歉呢,我摸摸他们的头,跟他们说以后不能这样啦。

9号下午,终于有我的课了,二年级的课,一接触就感觉,一年级跟二年级有挺大差别的啦,听话多了,课的最后一个环节是写一封信给你最喜欢的老师,哎哟,二年级的班主任太幸福了,那群孩子基本都写给她了,我相信她会有很大的成就感的。

10号下午是我们班的课,最后一个环节嘛,进行得不怎么顺利,可能是孩子对这个环节还不怎么清楚吧,我们把有上过的课写在黑板上面,导致有些同学抄了几个科目在纸条上,没有写对老师想说的话,一年级的学生嘛,毕竟还不怎么懂事,可以理解。

11号上午是四年级的课,我觉得他们好乖啊,上课时挺配合的,我不求别的,只要他们玩得开心就好。下午是三年级的课,我还借了个扩音器,但在礼堂使用回音太大了,在讲明游戏规则时,我这嗓门还镇不住他们,他们的班主任烁子帮忙管理,烁子音量足啊,把午睡的人都给吓醒了,在室外上课比较难管,不过这也还好啦。我的三下乡生活(邢榕)上了这几节课,我觉得嘛,再乱也乱不过一年级的啦。但当我上过五年二班的课后,我就改变想法了。对五年二班的班主任由衷地产生敬佩之情,这样的班级还能跟得下去。五年一班的典型的好好班级,而五年二班则是典型的坏班级,都是那几个叛逆的学生带的头。12号下午是五年级两个班一起上的课,男生真的太皮了,二班的男生还带头捣乱,真讨厌,游戏进行得有些勉强,没法管住他们,给我留下了一个很不好的印象。

12号半夜,我睡着睡着就醒了,睁眼刚好看到萤火虫飞过,耶,这是我第一次看到萤火虫哦。

13号,汇报演出后就即将离开,这天学校的领导特意给我们加菜,还跟我们一起吃饭。我们准备下午三点回校,在离开前,有一些学生来送老师们礼物,帮老师拿行李,在上车时,很多同学都落泪了,我坐在车上,看着车外的学生哭得伤心,但我也没多大的感触,可能是因为我和那些同学不熟吧。但车开动的那一刻,我眼眶红了,不知道为什么。还有很多很多,那种感觉很难用语言表达,啥是只可意会不可言传,这就是!

看着大家都很舍不得,我怀疑自己了,我没有很不舍的感觉,那时近乎没感觉,一路心情平静,我以为我是没心没肺的。但回到学校后,这满满的回忆充满了我整个脑袋,连晚上睡觉做梦都是,其实在那里每晚都是,我还能怀疑自己吗?这算后知后觉吗?点点滴滴,我的收获并不会比别人少,只是大家的感触不一样罢了。

有些事是要经过沉淀才有韵味的,下乡的日子已经过去,带着回忆,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每个人都有自己的感触,不用跟别人比较,自己的收获见证着自己的成长,三下乡,一个难得又难忘的经历,我又向完整的大学迈进一步......

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇八

在20xx年,都江堰市文化广电新闻出版局在市委、市政府的领导下,按照市委宣传部“五下乡”活动总安排,精心组织,扎实开展送文化下乡活动,规模由小到大,成效越来越明显,反响越来越好,农民群众越来越欢迎,极大地丰富了广大群众的文化生活,促进了农村文化建设和“三集中”后农民群众文化素养的提高。我局开展活动的情况总结如下:

文化艺术下乡活动是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。我局送文化下乡活动取得显著成绩,很大程度上取决于各级领导对此项工作的高度重视和对活动的精心组织。年初,我局研究制定了送文化下乡工作计划和实施方案,对活动进行安排部署,有特色、有重点的开展活动。同时加强对活动的开展情况的考核,将下乡活动内容细化、量化、纳入文广新系统各部门年度工作计划,保证了送文化下乡活动的有效开展。

送文艺演出活动范围涉及全市各乡镇农村,演出内容主要突出和谐新农村文化,以广大农民群众所喜闻乐见的戏剧、歌曲、小品、快板等形式为主。配合市委、市政府的中心工作,精心排练内容丰富、形式多样、格调高雅的文艺节目,深入农村慰问演出。每到一处,不让群众拿出一分钱,只要搬上凳子前来看戏就行。还精心组织了成都艺术剧院、成都川剧院、成都市虹宇艺术团等专业文艺院团为农民朋友送去了数场丰富多彩的文艺演出。

为丰富我市城乡群众的文化生活,我局将一批批新书特别是农业科技书籍分别赠送给各乡镇,这批新书共计2580册。我市书协、市书画院的艺术家们又为当地农民现场书写了百余幅春联。农民朋友非常喜欢这种形式,通过这种形式最大的满足了他们“求知、求乐、求富”的愿望。

我局“送文化下乡”活动丰富多彩,形式多样,贴近乡村实际,丰富了农民文化生活,取得了一定成效,初步实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益的转变,此项活动深入民心,文化下乡服务队深受群众欢迎。同时,在活动中也存在许多不足,主要是受资金限制开展的活动规模还不够大,影响还不够深。在今后的工作中,我们将进一步充分调动各成员单位的积极性,立足农村,服务农民,把五下乡活动不断推向深入。为农民朋友送去更多的温暖、更多的实惠。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇九

xx年7月13日,华南师范大学文学院0601支部“星星点灯”服务队启程赴惠州博罗公庄第一中学开展暑期三下乡活动。9天的服务活动在全体队员的共同努力和公庄校方的积极配合下取得了圆满成功,服务队队员也在这次活动中受益匪浅。

作为支教组的成员之一,除了配合服务队其他组的活动外,我主要的任务是参加支教组组织的传统教学和特色课堂活动。

在传统教学活动方面来说,为了实现教学活动的多样性,支教组设置了语文、英语、历史、音乐等课程。而本着方案课表与实际情况的相结合的原则,我在这次的支教活动中选取了讲授语文、音乐两门课程。课前准备资料,备课,试讲,走上讲台真正讲课,所有的步骤都按照正式讲课的标准来实行,而每一次讲课的不足又成为宝贵的经验,为下节课的改进提供了参考的依据。讲授完所有的课程,我有以下的一些心得体会:

在我以前的观点看来,一个人的专业知识是决定其能否在所学领域中有所成就的保证。相对而言,其他知识是否具备显得有些无关紧要。而这次下乡的支教实践却证明这一想法是有失偏颇的。诚然,要想上好一节语文课,专业知识是最基本的前提条件。但是在备课的过程中,我却感觉到只是用所学专业知识来支撑一节课是远远不够的。比如说赏读一首诗词,一般要涉及讲到该诗词作者的生平事迹,而作者的生平事迹又是在特定的时代背景中发生的,作者的所见所闻所感必然有着时代的烙印。要想把这些具体问题结合到一起来讲,就要求我们必须在掌握好专业知识的同时学好史学知识,“文史不分”这句话在实践中得到了有力的证明。

在当今的教学条件下,传统的“满堂灌”教学方式已经与客观的教学环境、学生主观的思维模式不相适应。现在的学生普遍对知识怀有好奇心,但又容易产生情绪化的心理并且缺乏持续保持良好学习状态的能力。因此,“填鸭式”的枯燥教学方式会让学生产生厌烦老师讲课的心理,因而容易出现只是老师单方面讲课而学生开小差的情况的。面对这种情况的,老师应该。取积极措施激发学生学习兴趣让其学会自主参与教学过程。例如,在正式讲课以前讲一些与课文内容相关的趣闻轶事作为引入语激发学生的听课欲望,或者在课堂中穿插讲一些小知识之类的缓解沉闷的课堂气氛等都是一些可以参考的方法。另外,讲课过程中很重要的一点就是要实施好鼓励赞扬机制。学生都有一个很鲜明的特点就是希望得到老师的肯定,渴望老师在众同学面前表扬自己。老师在上课的时候可以抓住学生的这种心理,通过适时适当的表扬来鼓励学生主动回答问题、自主参加课堂活动,以此达到老师、学生双方互动学习的积极效果。

学生是老师实施教学活动的直接对象,因此,学生的课后感想、反馈意见是评定老师教学成果的其中一个衡量标准,更是老师改进教学工作的动力与参考。老师在课后应该多与学生沟通,了解学生对该课程的看法及其掌握程度,为下次的教学工作提供事实依据、参考准绳,这对于改进老师教学工作来说是必不可少的。

而在特色课堂方面,我们主要开展了班委选举、主题班会、师生交流会等活动。这些活动的开展给我最深的体会就是:作为一名老师,要在保证正常的教学课程的同时尝试用寓。于情的特色活动方式加强对学生的德育观念教育。而在开展活动的时候,应该多给学生鼓励和支持,用实际行动去感染学生,以此达到开展活动的目的。

现在的学生都有很强的自我观念,传统的死板说教对于德育观念教育来说已经不合时宜。针对此情况的,老师可以考虑开展以各种主题为主的活动,寓教于乐,寓。于情,让学生在轻松的活动气氛中学到课外知识。另外,学生一般有很强的表现欲,但也普遍存在临场胆怯的弱点。这时,老师就应该给予学生精神上的鼓励和行动上的支持。例如,班委选举,学生有竞选的欲望但是缺乏竞选的勇气,老师可以通过带动全班同学鼓掌鼓励等措施来激发其勇气。又如,师生交流会,学生想通过唱歌表达对老师的感情但又羞于开口,老师可以自己主动要求跟学生一起合唱,以此缓解其紧张心理。老师。取的各种措施是保证活动顺利开展的一种方法,更是用实际行动教育学生的途径,学生因此会在活动的过程中受益良多。

总的来说,三下乡支教活动是提升个人能力,挖掘个人潜能很好的平台。无论是传统教学活动的参与,还是特色活动的开展都会对我们今后开展真正的教学活动有所启示,我也希望自己从下乡的总结中收获一些值得思考体会的东西。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇十

一个星期的xx“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去,就想着自己一定要通过面试,因为我确确实实把它当一回事了。从最初地填写申请表到扔掉英语四级复习去等面试到落选再到班导推荐重新被选上,这是一个漫长而又煎熬的过程,最后也终于熬过去了,7月2号我们5点钟就起来收拾该收拾的行李,比如让人崩溃的席子和桶脸盆,甚至连肥皂洗衣粉都要自己带,虽然会有开玩笑式的抱怨,但我们的内心都是兴奋而又期待的。

第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。那个时候的我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待......

长达4个小时的车程确实很折磨人,到了畲乡,第一感觉就是这里环境真美。在那里吃的第一顿饭还是很难忘的,跟那里的校长,还有乡长什么的坐在一起喝酒,强迫自己一定要认认真真的把酒喝好,但是我始终还是坐在那里不会讲话,不知道怎么去说那些客套话,其实那种感觉其实一点也不好。值得再啰嗦两句的就是那天两位同学成功醉倒了。

第二天也就是见那里的学生的第一天,我们每个人都希望尽快跟那些孩子们熟悉起来,看到那些孩子们求知的眼神我心里是很感动的,作为教学组的一员那天是需要站在孩子们面前自我介绍的,让他们选择是否跟着自己去上课,跟往年一样,几乎所有的孩子都想学音乐,学画画,作为英语老师的我至今仍表示压力很大,谢谢那天一直站在我身后的雷梦莹小朋友,虽然第二天她也禁不住诱惑跑到音乐美术的课堂上了。她是个很聪明的小丫头,教她语法的时候总是一点就透记性也很好,第一天回家还很听话地整理了下笔记,但是我们之间的那种很好的感情却没有坚持到最后,在后来几天没听我的课以后,我们还是变得有点生疏了,也许是我做得不够好,没有主动去跟她交流,呵呵不过还是很不错的,至少在我们彼此的记忆中,我们都真真实实的存在过,如果有机会再见面的话,她或许仍会记得我这位苏姐姐曾教过英语语法,认认真真地对待过她。我也会记得第一天我们见面的时候她怯生生地红着眼睛紧紧地粘着我,告诉我她想学英语。我是个容易依赖人的人,也喜欢被依赖,所以那天我是真的真的有因为她的信任与依赖而觉得踏实。那天下午去玩瀑布是我在畲乡笑得最开心的一次,喜欢与水接触,喜欢站在水里跟同学打水仗,喜欢全身湿透的感觉,喜欢大家在一起不顾形象的感觉。但是不幸的是第二天就发高烧了,发烧的那个阶段是很无助的,中午烧得难受,全身发冷,在那又没有被子,于是在那么个夏天正午跑出去晒太阳取暖。还好那里有春哥,晚上让我跟她一块睡,她陪我去医院,看着我打完针后掉眼泪然后拍我的肩膀,给我倒开水,背我下楼梯,去哪都带着我,叫我坐她旁边,给我盛饭,陪我谈心。在那里的一切因为春哥我觉得安心。

还有就是平姐,我喜欢的女孩,我们坐在星空下真诚的聊着自己的心事,每天在一起干很多事,认识她真好。

接下来的日子就是上午给学生上课,下午3点开始学跳舞,这里想要提一下xxx,一个马上要升6年级的小孩,那几天给他上过英语,上过数学,上过语文普通话,他是个实在踏实的小孩,有个很优秀的哥哥兰锋,他们以后一定都会出人头地的我相信。下午学跳舞是我觉得在那最快乐的一件事之一,也是我很大的收获之一,至少在我们回学校之前,在这,在畲乡我们可以在舞台上留下我们的身影,学习舞蹈的过程是很快乐的,每个人用自己的方式演绎一个动作,什么好笑的事都会发生的感觉。不得不承认,我们这个队个个都是谐星。搞笑天分都很足呢。

7号的晚会一直都挺期待的,那个晚会的开场秀就是我们几个大一的在体育课上学的健美操,而且还只是才学几个八拍而已,但是我们应该有跳出很青春的感觉吧,自认为i,尽管有打酱油的感觉。晚会的时候很强烈地体会到了集体的感觉,畲乡的父老乡亲们比较淡定,可能也不太好意思表达他们的情绪,不管我们的节目精不精彩,他们不会欢呼,不会有什么high的举动,所以我们自己的队友就必需要自己先high起来,我们每个人卖力的鼓掌,卖力地尖叫,卖力地带动现场气氛,所以当看到每个队员都那么卖力的时候会被这种团结的感觉感动。不得不承认,在带动别人high的过程中,我们自己也是真的很兴奋的,处于一种享受的状态,这也告诉我们一个道理,人在奉献的时候其实自己才是最大的受益者。

晚会结束后就意味着第二天我们要回学校了,大家都哭成一团,很感人的场面,我们可能以后都不会再见面了,想到这些就难免觉得伤感,当小朋友抱着我哭着问我姐姐明年还会来吗,我顿时不知道该怎么回复,所以只好沉默。再见了。

一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇十一

科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实践能力越发显得重要。为了锻炼自己,提高自己的实践能力,我报名参加了学校组织的“三下乡”社会实践活动。

三下乡就是要我们青年们发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。一分耕耘,一分收获,如果没有此次活动,我不会这么快的提升自己的思想,丰富自己的经验。活动结束后,我主要将自己的收获总结如下几个方面。

一.要善于沟通与交流。参加了此次社会实践活动,我学会最大的一点就是我学会了与别人沟通,胆子变大了。而且,让我深深地认识到善于与人沟通是多么的重要。人不是孤立的存在在这个社会当中的,我们需要与他人合作。现代社会,不善于沟通将失去许多机会,同时也将导致自己无法与别人协作。在此次活动中,我和其他同学之间建立了很好的合作关系,我们一起工作,一起努力;我和当地的领导协调方案,使整个活动得以顺利完成;和当地的人们沟通情况,使活动在一个十分和谐的环境下开展。

二.要学会坚持。在活动的`过程中,难免会碰到困难,

这个时候,坚持就显得尤为重要。如何忍受炎热的天气、如何面对突如其来的塞车。这些问题都曾让我措手不及,虽然每天都要走很多路,走的脚都很疼、很累。然而我也明白,既然自己选择,就要排除一切困难,自己学会面对。因为我想,在未来工作的日子里,当我再次面临时,会因为今天所积累下的经验,而让我变得从容且坦然。学会坚持,不仅使我们顺利的完成了任务,对我今后的学习与工作也是极有好处的。

三.在这次社会实践中我深深体会到“态度决定一切”“细致决定成败”的道理。一份看似很简单的工作其实需要经过很多的步骤,而且细心也非常重要。如人员的调动,车辆的安排,都必须要认真的准备,一点不能马虎。我们以认真的态度,谨慎的完成每一项工作任务,从小处着眼,从细节抓起。

参加了这次“三下乡”社会实践活动,让我感受到了有一种东西叫责任,有一种理念叫团队。走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中不断提升自我,实现自己的人生价值。

青年学生投身实践,贡献社会,为家乡的发展建设添砖加瓦,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献力量!

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇十二

20xx年7月2日,我们在颠簸中经过扶摇直上和飞流直下,来到了偏远的寨,两红后代欧阳美萱(父母皆为革命红军)来到村口热情的迎接我们。走进寨,放眼望去,晴空万里,一座座矮小的土砖房坐落有序;宁静的小山村,在悦耳的溪水声中静静的沉思着,像以为经过风霜岁月洗礼的老者,散发出不一样的执着与坚毅。

岁月未曾遗忘这个偏远而落后的.小山村,祖国人民没有遗忘这个清净而单纯的小山村。

欧阳美萱介绍到,寨共有58户人家,其中57户仍居住在有一两百年历史的土坯房里。八十年前,寨曾是中央苏区红军医院第二分院第四所驻地。在第一次和第三次反围剿中,淳朴的老乡腾出屋子,收治伤员,最多时每户收治伤员10多人。寨村民主要的收入来源是茶油林和种水稻,然而由于人均耕地少,地理位置偏,发展滞后,当前群众生活依然贫困。目前,丰收年时,人均产油量5斤,每斤可卖55元。他无奈的说到:"我们村文化程度普遍不高,目前只出了一个大学生,20xx年毕业后去了银行工作。青年人也大多都背井离乡打工做苦力去了。以前,我也一直在外打工。记得六十岁那年,我还到广东做木匠。"当问及其最大的心愿时,就他吹了吹烟灰凝视着那篇茶油林说到:"我希望祖国越老越富有,寨能越来越好,茶油林能扩大些规模和提升产油量,小孩都能受到应有的教育。"为表示对党的感谢及对未来的展望,欧阳美萱赋打油诗一首"各级党组的领导,不辞辛苦来寒庭;‘三送’工作做的好,真情服务暖人心;市委书记亲自到,与我握手实谦虚;一来感谢共产党,二来致敬领导人;在此我来表衷心,阳春白雪赞高声;党和政府多关怀,脱贫致富有信心。"。

午后,我们来到六十九岁退休教师黄东娇的家里,矮小的土砖房,斑驳的墙壁映入眼帘。在与黄老师的交谈中,她告诉我们,大儿子在石印村做零工,小学毕业的二儿子三十多岁了在外打工,目前因经济原因还没有结婚。她的年收入就是自己务农所得的那些薄弱的粮食。最后她告诉我们:"全靠共产党好,给我们带来了希望,寨有福了。我最大的心愿就是希望儿子能早日结婚,然后就是饮水问题能被解决,居住条件能得以改善。"当问及大厅里冰箱的来历时,她无奈的说到:"因为山区虫儿泛滥,饭菜等食物容易被虫吃才被迫买的,而且是赊账的。"。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇十三

这次参加三下乡活动,总的来说给我留下了一段特别的、难忘的回忆,而且,这段日子是我暑假过得最有意义,最充实的。在整个下乡的过程中,我对自己的评价还算满意,和所有队友齐心协力,互相帮助,克服了很多困难,使很多活动得以顺利进行。留下了很多很多感人的,欢乐的,幸福的画面。

作为文娱组的一名组员,我先总结一下我在文娱组里面的工作吧。文娱组主要负责几个大块的活动:有兴趣选修课、联谊篮球赛、趣味竞技游戏——定向越野、手绘风筝挑战赛和整个文艺汇演的策划和组织。整体上来说,所有的活动都能够完满地进行,而且同学们的反响也不错,但是,在一些事前准备工作和一些细节上还是做得不够完美,还是有可以提高的地方的。

首先,兴趣选修课。在兴趣选修课里面,我们开设了手语、手工贴画、环保时装秀、话剧和现代舞让同学们根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程来学习,并且最后作为文艺汇演的一个表演节目,成果展示。我是负责时装秀表演兴趣班的。同学们的反响不错,大多数学生都对我们设定的课程表示出强烈的兴趣。每个课程都有至少两名老师负责的,上课的内容比较新鲜,形式又是多样化的,所以同学们普遍都喜欢。

由于兴趣选修班到时候要在文艺汇演上表演,时间有点紧迫,所以不少同学利用中午休息的时间来练习、排练。这一点有点不足,我们应该安排好适当和足够的时间的。还有不足的地方是,因为兴趣选修课的内容跟学生平时上的课程内容不同,所以课堂纪律相对来说会比较宽松,以至有个别同学的态度不够认真。此外,我们要根据各个课程的具体设置和教学内容限定一定的学生人数,所以我们会进行适当调配,有个别同学会不服从分配。

其次,联谊杯篮球赛。联谊杯篮球赛主要分了两个部分,第一部分是师生联赛,第二部分是学生比赛。相比起女生,男生对篮球赛更为感兴趣,因为每个班男生报名的人数相差比较多,所以我们改变了原定的以班级为单位参赛的决定,变成了把报名的人随机分组进行比赛。师生联赛在比较早的时候就进行了,目的是想让学生和老师相互认识一下,彼此敞开心扉,自由切磋球技。虽然到现场的人数不算很多,但是都成功地打了几场小比赛。

有了第一次师生联赛作为基础,可以让我们更有信心开展学生篮球赛。当天上午,在我们队员的带领下,两支参赛队伍进行了一场激烈的比赛,以31—38的比分定出了胜负。在篮球赛中,我们做得不足的地方是我们先前随机分组的名单分得不好,以至于两只参赛队伍实力悬殊,引来了很多同学们的意见,所以到最后还是到比赛现场现场分组的。

再者,趣味竞技游戏——定向越野。我们本来只设定定向越野活动只有一次决赛的,但是考虑到大多数同学们都是第一次接触这个游戏,而且我们对当地适合做定向越野游戏的场地又不熟悉,所以我们根据实际情况设了一次“试玩”,让更多的同学可以尝试接触这个新游戏。参加同学们普遍表示游戏新鲜有趣。不过由于天气的原因,我们只好推迟一天进行定向越野“试玩”。

到了定向越野正式比赛的那天下午,我们按照之前“试玩”选定的在较平的小山坡上进行,我们充分利用了当地可以利用的全部资源,参加比赛的同学们比我们想象中的要多,在全队队友的’协助下,比赛得以顺利进行。在历时两个多小时的小组比赛里面,我们让同学们锻炼了团体合作精神,是体力和脑力的一次挑战,并向他们介绍和展示创新的游戏,使他们能够在游戏中学习到知识,在游戏中也能够进步。

然后,手绘风筝挑战赛。这个比赛可以说是我们文娱组的主打活动。从报名到决赛进行,前后历时有六天时间。在确定参赛名单之后,我们召集了参加风筝大赛的同学开了一节培训课,详细讲解了风筝大赛的有关事项和简单介绍了一些有关绘画的技巧、方法。培训后直到进行决赛的一段时间里面,是同学们自行创作自己喜爱的风筝的时间,我们没有限制过多,希望他们自己能够发挥想象力和创造性。

在各个队友的协助下,决赛开展得很成功。比赛现场,各参赛队伍都能按指定的比赛规则在限定的时间里进行现场手绘他们之前制作好的风筝,最后放飞。令我们十分感动的是,基本上所有的风筝都能乘风在蓝色的天空中飞翔,孩子们都露出开心的笑容。而有一点我们做得不够好的是,当天的太阳有点猛烈,而受当地和器材的限制,我们未能给他们提供最好的比赛环境,如阴凉的大空地。

最后,文艺汇演。总体而言,文艺汇演是顺利的。各个兴趣班的学生在负责老师的带领下,按次序表演了环保时装秀、学生话剧、手语和现代舞;在各班主任的指导下,分别演唱了班歌《最初的梦想》、《奔跑》和《真心英雄》。在现场的队员都给这般可爱的孩子们感动了。但是,有两点是需要改进的:首先是主持人和主持人之间的配合,因为我们一共有四名主持人,两名队员,两名当地学生,彩排时间很紧,所以彼此之前还欠缺默契。其次是音乐准备方面,我们在文艺汇演开始之前没有来得及把所有的音乐都复查一遍,所以在最后一个与学生互动的活动——跳兔子舞就准备错了音乐,以致文艺汇演结束的时候未如当初想的那么完满。这是我们以后都需要注意和重视的细节。

除此之外,我还第一次当“老师”,给同学们上课。自我感觉还算不错,把自己知道的知识都教给学生,但是要注意在课堂上如何提高同学们的兴趣和注意力,还要注意提高上课的质量,同时把时间和教学知识分配好。当你听到一个学生叫你“老师”的时候,你会发现自己身上多了一份责任。

我相信,并且我有信心,下次一定会做得更好的!

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇十四

中国梦是中华民族自强不息的不竭动力,牵引着中国砥砺前行的脚步。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。而新一代的大学生将是伟大复兴之路上的中坚力量。

7月的骄阳烘烤着大地,但这丝毫难掩志愿者们心头的兴奋。7月21日下午,xx学院暑期三下乡志愿者一行20多人来到重庆市石柱县龙沙镇大沙社区市民学校,秉承着携手青春,志愿同行的理念,积极开展爱心教育帮扶活动。怀揣着一颗志愿奉献、服务他人的热心,志愿者们为20余名留守儿童开设了爱心课堂,分小组带着留守儿童做游戏、唱歌、跳舞、绘画等,多种方式的交流,使他们感受到了来自社会大家庭的温暖。不少儿童坐下来与大哥哥大姐姐交流,交流的过程中,志愿者们发现留守儿童们虽然远离父母、虽然物质生活条件不富足,但是小小的心脏蕴藏着巨大的能量,他们引导留守儿童们通过绘画展示出自己的梦想,同时通过励志故事激励他们发奋图强,勇敢实现自己的梦想。

其中一位留守儿童的奶奶在活动过程中一直坐在旁边观看,边看边流泪,她告诉我们,小孩子自放假后就没有这么高兴过了,谢谢你们。我们的志愿者表示,我们已经着手建立志愿帮扶的长效机制,请奶奶放心,我们会将这种志愿帮扶活动坚持下去、传承下去。

快乐的时光总是短暂的,三个小时的课堂很快就结束了,孩子们用自己的作品和笑脸欢送给自己带来快乐的大哥哥大姐姐们,而他们在欢乐的笑声中追逐梦想的脚步,也在志愿者的心中留下了深深的烙印。

7月25日,湘农工学新青年志愿者团队为益阳市千山红镇大通湖区第二中学的留守儿童开展了一场主题为我的家乡我们的文化的家乡文化教育。

活动伊始,志愿者向大家提出你是否熟悉你的家乡?许多孩子发现自己对土生土长的地方没有清晰充足的认知。两位来自宁夏银川和浙江宁波的志愿者分别配合ppt和视频向这些留守儿童们介绍自己的家乡,孩子们对志愿者口中秀色可餐的家乡表现出羡慕之情,纷纷表达长大后想去游玩做客的意愿。

志愿者根据孩子们现有知识水平提出一些有关家乡益阳的地理、历史的问题,孩子们积极踊跃回答问题、志愿者分析题目背景的同时,使孩子们对自己的家乡文化有了初步了解。志愿者提出如果你是导游的假设,许多孩子上台为志愿者们介绍自己家乡。如果我的导游,我会带你去湖区看美丽的荷花,吃美味的螃蟹。一位留守儿童如是说。

最后,志愿者为孩子们分享一组《印象千山红》的图片,以及益阳文化宣传视频,孩子们无不对那些近在身边的美景流露向往喜爱之情,对家乡文化产生更深层次的认识。

他乡山珍海味,终也抵不过家中一杯香茗。只有真正了解自己家乡的人才能走进更大的世界,新青年团队为留守儿童补充家乡文化知识,使我爱我家的家乡情印刻在孩子们心中。

走过梯田,翻越山梁,沿着九曲回转的羊肠路,山东理工大学挚愿支教,筑梦巍沂理工青年社会实践团队来到了临沂市沂水县崮崖小学。无边无际,无始无终的莽莽群崮,见证了支教队员们的成长,迎面而来的风,托起队员们起航的翅膀。

活动进行至今已经接近一周,从一开始的不知所措,到如今的游刃有余,成长的不仅仅是这一群孩子们,支教队员们的心也被锤炼的愈加刚强。

还记得当初刚来的时候,身后,是无数的嘱托和企望;眼前,是如此的热情和激荡。此情此景,让我不由自主的紧张。一位支教队员回忆道,尽管之前我做了足够充分的准备,但当我站在讲台,面对着几十双清澈的眼睛,立刻感觉到身上的责任愈发沉重,我想这就是担当。

孩子们的调皮,也曾让队员们无可奈何。第一天上课,就有队员因为几个孩子的不配合而尴尬不已。但接下来几天的相处,队员们的心态渐渐发生了变化:这里的许多孩子从小缺少父母亲情的关爱,有时候他们只是想用一种方式引起我们的关注,尽管这种方式不尽正确,但我渐渐发现,我们要做的不应当是束手无策,而是理解和教育。

艰苦的支教条件丝毫撼动不了他们支教的心。尽管这里的教学条件比去年有所改善,但炎热的天气,蚊虫的叮咬,还是让许多队员们感觉吃不消。在这里,肉成了奢侈品,肠胃不适、感冒发烧成了家常便饭,来到这里,感觉自己的自理能力和生存能力都增强了。如今我们跟这里的蟑螂、飞蛾、臭虫都成了好朋友了。一位支教队员戏谑道。即便如此,队员们支教的心却没有丝毫动摇。在他们心里,行动不是头脑发热的一时冲动,而是一场有准备有目标的战斗。

校长和老师都不在,支教队员们成了校园的主心骨。几天的授课和日常琐事,让他们收获良多,学会了调解孩子们之间的小摩擦,学会了如何教育不听话的孩子,学会了如何把知识变得生动有趣,学会了处理各种突发事件,学会了耐心、坚强和勇敢。一丝风,一抔沙,一角云絮,见证他们昨日坚实的足迹,他们一直在前进。忘了自己,宽了心胸是对他们最贴切的形容。

质疑声遮不住锋芒,乌云遮不住太阳。谈及网上最近关于大学生支教的一篇文章《叔叔阿姨请不要再来支教了》,作为此次支教团队的队长,颜世涛有着自己的看法:当今社会,物欲像乌云笼罩了人们的生活,雷锋那样的奉献精神,却在乌云的遮挡下日渐式微,或许做表面功夫的团队确实存在,但瑕不掩瑜,我们不能完全否定支教者的初衷,支教不是居高临下地施舍,更不是文章里说的旅游度假,它是一种心甘情愿地付出,因为有了这样的付出,我们和山村孩子一起成长。我们教给他们的并不多,只希望这短短的半个月时间,能给彼此留下些印记。虽说离别总是痛苦的,但我觉得这是一种必不可少的成长。当然,质疑本身也没有错,它可以帮助更多的支教团队反思成长。你若要人为你的意义而欢喜,你就必须给这个世界以意义,世间法则皆是如此。有很多山里的小朋友宁愿每天走两个小时也要来听支教队员们上课,甚至有许多无法前来的学生深感遗憾,这就是对队员们最大的肯定。

青春似火,青春闪光,青春无悔,青春不朽。当那页青春的纸张风干成守望,所有的感动沉淀为诗行,呈给崮崖,呈给所有迎风的翅膀。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇十五

本着体验三农,服务三农的精神下,我们xx民族大学素质拓展协会于20xx年x月xx号来到了xx市xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。来的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在xxx会长的带领下发出异彩的光芒!完成了很多难以克服的坎坷。

我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

在下乡支教的.8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。xx月xx号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。

经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。xx月xx号很早的起床集合带着遗憾前往xx出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到xx我会更遗憾。

来到xx我们住在镇上的xx中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场。各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。

回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了。吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

第二天早上我们按计划去xx小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室。旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。

下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微博;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路,相会相思湖,兄弟民族情同手足,师恩如海相似父母,师恩如海相似父母。

2023年文化三下乡活动总结(通用16篇)篇十六

三下乡之行早已经结束了,虽然行程很短,但就在这短短的下乡生活中我成长了许多。从行程的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验,从来没有出过外省的我后来却对广西阳朔葡萄镇产生依依不舍之情;害羞胆怯的我却勇敢地走访每家每户,和村民们自由畅谈生活;只知道学习的我却成为一群小朋友的哥哥和老师。最重要的是我认识了从不同学院组织起来的队友们,他们大部分人都是我的师兄师姐,他们教会我如何去生活,如何去工作。从上火车的那一刻起,周围的一切都变得如此的精彩和难忘。

一到葡萄镇中心小学,校长就很有礼貌的带着我们来到小学生宿舍楼,宿舍楼虽然看起来矮小而简陋,但是比起队友们所说的下乡生活环境已经算是好很多了。校长很信任我们,所以允许我们带六个班级,而我和另外一名队友吴心翔被分配到四年级1班上课。

作为一名大学生,作为华南农业大学三下乡团队的一名成员,在外地农村进行三下乡活动的时候,礼貌和形象都显得尤为重要。一方面在别人面前看起来要像个大学生,另一方面就是要传授一些与我校特色有关的知识内容。在每一次行为当中,我都会谨记这些要求并且时不时的提醒队友,不做有损形象的事,从而不断完善自我管理。在团队成员之间,我对自己的角色定位很简单——“调和剂”。和是和谐愉快的意思。团队的凝聚力需要在和谐和愉快的状态下,才能得到最有效的提高。经过短短十天左右的相处,我们经历了在烈日当空下的走访活动,每天晚上的筹划预备工作,而轻松愉快的交流沟通使我们的团队变得更加团结更具凝聚力,也为葡萄镇的支教和调研活动作出自己的贡献。“一次支教调研行,一生兄弟姐妹情”,这是我最想表达的感情。

如果单纯的去讲课,我们肯定比不上那些专业的授课老师,因此我和心翔在上课的前一晚一起进行了探讨和准备有关课题内容。同时,利用自己在大学学生团体管理和心理委员等多方面的锻炼(淡定、自信、微笑等),积极探讨课堂教学方式的创新。例如,我会让学生以做团体游戏的方式竞答问题,也会让学生尝试站在讲台上拍拍照做留念,还会教他们一些其他方言的简单句子,如粤语,潮汕话,客家话。这些措施,调动了课堂气氛,也无形中增进了师生感情。

与此同时,我和心翔都取了一个通俗易记的名字,峰哥和翔哥。这样子,小学生们就会容易记住我们,并且以称作哥哥的身份和我们交流不会那么拘谨,师生情如同兄弟兄妹情。我们的学生,毛建明和黄顺辉就经常来我们宿舍找我们一起聊天、玩游戏。

除此之外,因为我们不熟悉当地的路线,通过和这些小朋友的认识和交流,可以让小朋友带路去走访小朋友的家庭,协助后来的调研走访活动。

7月13日归校后,我团办公室成员在整理团队的材料时,不辞劳苦,认真负责。从中总结出我团好的经验,以及不足之处,并为不足之处作了深刻的分析和讨论。在好的经验方面,我们有团队的团结、各项分工的细化、以及志愿者与工作的有机组合等方面。在不足之处上,首先体现在此次活动的初步计划上,由于对具体条件了解不够充分,过高估计自身的实力,以至于部分活动不能按计划进行,这也给我们的工作带来了一定的被动,影响了整个实践活动的顺利开展。其次体现在此次活动的整体深度不够,大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次,而没有深入,当然这有一定的客观原因,那就是我们掌握的知识还不够,但另一个主要的原因就是没有准备充分的资料,以至于临阵时无据可查。但无论好的经验还是不足之处,都将对以后的暑期“三下乡”社会实践活动的发展起到积极推动的作用。

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