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最新说勤奋初中(实用20篇)篇一
尊敬的老师,亲爱的同学:
从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!
书山有路勤为径,学海无涯若作舟。
难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。
难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。
成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。
夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!
同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。
同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!
朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的!
谢谢!
最新说勤奋初中(实用20篇)篇二
一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了我们的勤奋而获得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的收获,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。
一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了我们的勤奋而获得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的收获,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。
假如一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他爸爸携带到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。看了如此的事例,肯定感受颇深,假如方仲永不由他爸爸摆布,假如他继续勤奋上进,那他肯定回获得更大的成功!可见勤奋的重要程度。再比如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并非一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“智能底下的人”。可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大创造家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能底下的人”,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大创造家。这所有都证明了成功来自勤奋,然而一个人掌握了勤奋,也就意味着他一定会成功。
最新说勤奋初中(实用20篇)篇三
古人云:勤俭可以兴国,逸豫可以亡身。古人云:俭,德之共也;奢,恶之大也。古人又云:勤俭永无穷,坐食山也空。
古人云了又云,意在告诉我们一个颠扑不破的道理:
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约是我们的传家宝啊!
滚滚历史长河,多少古圣先贤。克勤克俭,如数家珍!
越王勾践,卧薪尝胆,励精图治,终成春秋五霸。
宋襄公,衣求蔽体,食求果腹。改革变法,鼓励农桑,而列战国七雄。
魏武帝曹孟德,布衣素食,劝妇耕织,扫平北方,纵横中原。致使三分天下有其二。
恰恰相反,商纣王,酿酒为池,悬肉为林。横征暴敛,大兴土木。牧野之战,倒戈相向,终自焚于露台。
周厉王,穷奢极欲,千金买笑。百姓道路以目,诸侯八方烽起。最后社稷倾覆,暴尸于荒野。
唐明皇李隆基,“长安回望绣成堆,山顶千门次第开,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”终酿成安史之乱,而挥泪马嵬坡前。
正所谓“古往今来无不行,独有天地常悠悠”正所谓“往事越千年,魏武挥鞭,勤俭节约今安在,以史为镜看今天!”
科学节约就像一场竞赛,是和自己、和时间,和习惯势力的竞赛。这次以“科学节约,提升管理”为主题的学习活动,直指每一个人的内心深处。反躬自问,潜移默化。无须大刀阔斧亦能巧夺天工。因为我们都明白刻进血液里的才是制度!
我们相信,只要从我们企业的根本利益出发,从我们自身做起,从一点一滴做起,勤俭节约、艰苦奋斗,我们的企业必将走向更加繁荣昌盛的明天!
今年我们的企业同样面临着世界经济大衰退的考验,迎接着经济危机的挑战。但是只要我们一分一厘、集腋成裘。我就不相信积跬步不能致千里!我就不相信纳细流不能成江海!我就不相信成绩不是我们自己创造出来的!
最新说勤奋初中(实用20篇)篇四
古往今来,成功的人数不胜数,所以很多人讨厌自己的失败。但我不知道这些成功人士的背后,往往付出了难以估量的辛苦和艰辛。今天看了季羡林爷爷的《成功》,给了我很多启示。
首先我要说的是“天赋”。天赋因人而异。有的有才有的傻。勤奋的人往往是那些有才华又愚蠢的人,因为他们认为自己没有别人聪明,所以用十倍九倍的努力来弥补自己和别人的差距,而那些自命不凡又认为自己比别人聪明的愚蠢的人,总是认为自己聪明,什么都懂,因为他们从不努力,久而久之,他们和自己就超越了那些聪明的人,成功了。
有一种情况,是勤奋,是成功的铺路石。勤奋的著名学者和作家不计其数。苏秦的头挂梁;苏静的锥形股;车胤的学习是孜孜不倦的;夏天萤火虫的夜读;匡衡孜孜不倦地读书,这导致了需要挖一堵墙来借光.当然,勤奋在我们身边并不少见。再说说我们班长陈怡婷,上课认真听讲,下课不休息,读世界名著,知识越来越广泛。
最后,我想谈谈机会。每个人都有机会,但成功在于你是否把握住了。只有把握了,才能把握未来,才能享受生活。就像苏格拉底希望他的弟子找到最大的麦穗给他一样,他的弟子们看着这个看着那个。他们一直以为最大的还在前面,就这样走啊走啊,摘啊摘,最后直到麦田尽头都没找到一个穗。这个故事不正好说明了抓住机遇的重要性吗?机会掌握在自己手中,请抓住它,走向成功。
“天赋勤奋机会=成功”是每个成功人士都应该遵循的公式。希望能把这三点运用到自己的生活和学习中,从而获得成功和人生的辉煌。
最新说勤奋初中(实用20篇)篇五
尊敬的xx老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。
有这样一句话xxx我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的`两倍。
第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物xxx雄鹰与蜗牛。”
最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。
所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。
我的演讲完毕,谢谢大家!
最新说勤奋初中(实用20篇)篇六
写字机器人”应该是每一位学生都想要拥有的,因为这样可以轻松,自在的玩上一周,好好放松自己。但是,如果不仔细想想老师布置作业的目地,你永远不可能把成绩提上去。
老师布置作业意味着让你利用周末的一点时间巩固一周的学习,如果在上课时认真听讲,仔细记笔记,周末的作业对于你来说便是小菜一碟。而这些的形成靠的只有一个词:“勤奋”。在生活中,花费一点时间制作出一个学习表,记录下一天的作业,并给自己的作业制定时间化。每天给自己一点背诵和阅读任务,背诵有助于提升对文章或诗词的掌握能力,阅读则可以增加词汇量,还可以在一些书中搜索到一些好的学习方法。
另外,针对“写字机器人”我的观点很明确,不可以用。机器人只是一种机器化的操作,对于写字也很刻板,死板。
在老师布置作业方面,我提倡老师以少为中心但不可以不布置。因为学生在学习的过程中很累,很辛苦,如果在周末娱乐的时间布置大量作业给学生,学生就会将作业视为一种负担,对于完成作业,也会产生一种应付差事的想法,这样不仅降低了学习效率,而且学生对于学习也会产生一种厌恶,烦躁的心理,这样是好还是坏呢?另外,老师布置作业不应该太过死板,这样会给一些学习差,上课不认真听讲,家里有钱就了不起的一些人可乘之机。
说起这个“写字机器人”我觉得老师、学生和学校都应该对自己作出深刻的反省,是不是老师布置的作业太过死板,是不是布置的作业无法调动学生对学习的积极性和对知识的求知欲,是不是布置的作业质量不高;是不是上课没认真听讲,所以压根不会做题,是不是解题方法不掌握,所以脑子思维混乱,是不是班级里的同学或自己的背诵不过关,所以要抄写等等一系列的问题都是需要我们深刻反省的。如果学习不好,那就努力学,不要让自己在学习时间中有机会偷懒;不要总想着买台机器人帮自己写作业。
机器人始终是机器人,他们只有一具冷冰冰的机器身体,他们没有感情,没有大脑,没有友情,没有亲情,没有对未来的憧憬,没有希望,没有梦想,在那里只有命令,它们会按照主人的命令做它能做的事,一旦按错了那个按钮还会产生爆炸,着火等一系列触及到安全的事。难道机器人就一定好吗?多智能的机器人都存在安全隐患,机器人也永远不可能代替人类生活,因为它们都是假的,它们只有指令,没有感情。
同样,学生们自己也应该清楚自己能不能使用机器人完成作业。学习很辛苦,很累,父母和老师也都是有感情的,她们当然也知道你很累,很辛苦,但是,你还要坚持下去,并且对自己的学习负责任,不马虎,不懈怠,现在的我们有大把的好时光,为什么不利用起来去学习呢?为什么不用自己的努力完成一次又一次的学习任务呢?为什么不在其他时候走短路,要在学习上投机取巧呢?这个世界上没有笨小孩,只有懒小孩,如果在学习上你想要偷懒那到不如不学。天才是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的努力形成的,如果连一点汗水都不愿意付出,我们还怎样做国家的栋梁之才,我们还怎样在以后的道路上风雨无阻,替爸妈撑起一片天。
事事都要讲究先苦后甜,我们只有尝到咖啡的苦,才能领略到糖块的甜,学习也是如此,加油吧!学生们!
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最新说勤奋初中(实用20篇)篇七
古往到今天,无数的伟人,他们每个都创下不朽的收获。可他们的为何能创下收获,为何能威名远播呢?答案非常简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋,不言而喻,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?或许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有些,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,或许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没勤奋,你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋,将来大家所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,假如大家不勤奋的学习,学会好技术,又如何战胜这部分挑战,跨越这部分坎坷,抓住这部分机会,挽救这部分危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有如此大家才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋,三国年代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是如此才华横溢的伟人,在上学时,为了可以多上会课,借助老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且这样,目前的大家更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由大家的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的年代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
最新说勤奋初中(实用20篇)篇八
著名数学家高斯就是一个很好的例子。一天,老师想出了一个数学问题:12*100=?高斯回到家,在草稿纸上一遍又一遍地数了整整一夜。最后他算出来了,然后他看了看垃圾桶,里面全是草稿。第二天,班里就他一个人算出了这道题,其他人只能羡慕的看着他。
梁实秋讲了一个很生动的故事:唐朝有个百丈禅师叫淮海。当他接近妈祖时,他不得不传递他的心,勤奋。他制定了《百丈清规》,他忠实地追求着。“有一天,没有食物。”一天不工作,一天真的不吃饭。
勤奋不是天生的,而是后天自己培养的。人一旦有了野心和信念,就会产生勤奋。
马克思花了40年的心血,写出了《资本论》。为了详细地占有资料,他研究和总结了1500多种书籍。他出去散步的时候,总是随身带着笔记本,时不时写下自己看到的,想到的,觉得有用的。他经常在室内踱来踱去,边走边思考。多年来,他把门窗间的地毯踩成一条浅沟,像一条穿过草地的狭窄小路。经过勤奋的学习和研究,他终于在死前完成了《资本论》第一册、第二册、第三册的初稿。
这种情况太多了。正如鲁迅先生所说:“只说不做,重要的是做。”“爱看书的年轻人可以看自己职责之外的书,也就是课外书.比如学理科,看文学书,学文学,看理科书,看别人在那里的研究。这样你才能对别人和其他事物有更深的了解。”
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最新说勤奋初中(实用20篇)篇九
读王羲之《入木三分》的这个故事让我受到很多启发。王羲之成为“书圣”,不是单凭他的天赋,而是他一生苦练和探索的结果。皇帝到北郊祭祖,要王羲之把祝辞写在一块木板上。王羲之奉命把祝辞一口气写成。王羲之写的字笔力很大,墨迹深深地渗入了木头中了,用湿布擦也擦不掉,刀子刻进三分还能看见墨色,惊奇之余,人们不由赞叹起来。
这个故事让我深刻体会到了,学习的过程是多么的艰苦,从古到今,有蔡元培、周恩来等许多名人都是这样刻苦奋斗的,我应该向他们学习,要取得成功就得从小刻苦。
人们常说:“一分耕耘,一分收获”。就拿我跳舞来说吧,我从小喜欢跳舞,从一年级起就被选入学校舞蹈队,每周一到周五的傍晚,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,我都会兴奋地跑向舞蹈教室,“下腰、压腿”是我们最基本的功夫,一个个简单的手势、台步,我总是认真地去练习,每个动作都不折不扣地去完成,老师也经常表扬我,更使我得到了巨大的鼓舞。刚开始时,辟叉最难练了,很多同学都不会。回家后我反复练习,还是不怎么好,所以傍晚我去舞蹈教室特别早,独自一人在那里练,经过一段时间的努力,我做辟叉这动作是学校舞蹈队里最好的。
二年级时,我参加表演“春香传”里“爱歌”;三年级时我去表演了“穆桂英挂帅”;四年级时又去表演的“花的原野”。记得在排练“花的原野”时最辛苦,每天早晨7点就要到校排练,不仅头上顶4个碗,同时还要配合不同的台步做各种不同的动作,突然“啪”的一声,原来是旁边的同学的碗摔破了,她赶紧站起来,以免别的同学摔倒。俗话说的好:“勤苦勤苦,自有幸福。”功夫不负有心人,在每次舞蹈比赛中都得了第一。
每一次成功的背后都是辛勤的付出。再就我学二胡来说,记得是我8岁时看到一位大伯在拉二胡,刚好我看到了,听得入神,就开始喜欢上了二胡,硬要妈妈让我去找二胡老师学二胡。每当别人在玩耍在看电视时,我要抽出时间来练,从刚开始时一遍又一遍的练习的“指法、把位”到一串串音符,再到后来慢慢练习曲子,每天练习一个小时。现在我一碰二胡就会进入梦幻,自我陶醉。《赛马》、《光明行》、《奔驰在千里草原》等一些二胡名曲已经拉得很流畅,去年夏天我成功考出“全国民族乐器演奏艺术”4级。
我有一个愿望是:让中国的二胡声传遍世界!现在取得的成绩远远不够,我应当加倍付出心换来更大的成绩。
最新说勤奋初中(实用20篇)篇十
3)人之所以能,是相信能。
4)伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
5)当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
6)积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
8)世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。——费洛姆。
9)每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
10)世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
11)一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
12)懒惰的人今日事明日毕,勤奋的人明日事今日毕。
13)智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。
14)实践,让知识增值;进取,让事业增值;创新,让成就增值。理解,让爱情增值;诚信,让友情增值;勤奋,让人生获得最大值。
15)我是不相信天才的,我只是相信勤奋,只要刻苦钻研,一定会取好成绩。--钱伟长。
最新说勤奋初中(实用20篇)篇十一
翻开历史的画卷,大家可以了解地看到,古今中外的伟人名士,专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋。
不是吗?国内著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后获得了优秀的成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国争了光,成了世界著名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐,身残志坚,勤奋学习,克服了健康人也难以克服的苦难,硬是攻克了几门外语。
古往今来,很多誉满全球的伟人,他们的每一项创造创造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步脚印的。他们的成功都是靠着我们的勤奋钻研而得来的。
鲁迅之所以渊博,正是由于他把其他人喝咖啡的时间,都用来汲取精神养料。
李时珍的《本草纲目》的写成,正是因为他27个年头的跋山涉水,“访采四方”,“搜罗百代”的成就。
高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这部分名人的切身体会告诉大家,只有勤奋,才能成功。
物理学家牛顿;化学界的大师诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有如此伟大的收获,有一个要紧的原因,就是因为他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,用于向失败挑战的人。而最后呢,他们胜利了,成功了。无数事实证明了如此一个真理:成功来自勤奋。只能不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。
让大家大伙以此共勉,勇勤奋去攀登智慧的巅峰,用常识的钥匙打开成功的大门!让大家永远记住:成功来自勤奋。
最新说勤奋初中(实用20篇)篇十二
炎热的六月,淅淅沥沥的这场雨洗去了大地的炽热,却没有洗去同学们的竞争热情。每天早晨,走进校园,我就深深感受到了同学们对学习的那股拼劲,是它使同学们变得如此富有生机和魅力。
经过一年努力学习,很快就又要进行期末统考了,是收获金黄的麦穗,还是一无所获,就看你是否付出了辛勤的汗水。虽说“种瓜得瓜,种豆得豆”,但如果只是一味播种,而不对它精心照料,是不可能结出丰盛的硕果的。
古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,世上没有哪个人一生下来就什么都会,所谓的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古往今来,有哪一位伟人不是经过自己辛勤的付出和努力才成功的呢?爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
因为勤奋,很多人改变了自己的人生,下面我来考考同学们:有一个人,勤奋努力,从鞋匠的儿子成为举世闻名的童话王,他是——安徒生;因为勤奋,有一个人给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》,他是——巴尔扎克;还是由于勤奋,有个人才拥有了一千多种伟大的科学发明,他是——爱迪生;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
成功属于真正勤奋的人,属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。希望在接下来一周的时间里,同学们要正确地对待学习和考试,要有自信心和坚强的意志,要在老师的指导和帮助下刻苦努力地学好知识,要一步一个脚印,踏踏实实地学,认认真真地学。要把基础知识学好学扎实,要把新旧知识融会贯通。要注意普遍复习与重点复习相结合,要以点带面纲举目张,做到读书由薄到厚,知识由少到多。
我相信,成功最终一定属于努力勤奋的你!让我们一起响应地喊出我们的决心——勤奋学习,收获成功!
最新说勤奋初中(实用20篇)篇十三
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的今日诗了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。
勤奋学习,就是不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对作业,能一丝不苟的完成作业和面对作业中的困难,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的'目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。
同学们一定知道刘天华吧!刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学,他被学校军乐队的演出吸引,非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号,拜能者为师,勤学苦练,不久就掌握了吹奏方法,被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足,又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神,先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平,他向民间艺人学习民间音乐艺术,向外籍教师学习作曲理论,向一切懂行的人学习各方面的音乐知识,终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后,刘天华仍不停步,为了弘扬中华民族音乐,又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力,民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。
从以上两个事例中,我们可见,勤学不仅要有顽强的毅力,锲而不舍的精神,而且还要积极向上,要有目标有计划。我们都知道,现在我国由于人口的急剧增加,已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了,所以,我们更应该好好珍惜,更应该勤奋学习,不辜负老师、家长的期望。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,来自xx小学五(3)班。
同学们,请问大家知道时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的这句话是说的吗?对,鲁迅说的。今天我想讲讲中国现代文学之父、著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的故事。
鲁迅十三岁时,父亲长期重病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后去药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。
后来的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活也落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。
1936年8月1日,鲁迅体重只有38。7公斤,肺已烂掉80%,肋膜间严重积水,高烧不止。就在身体这样不好的情况下,他从8月1日至10月19日去逝这段时间里,给青年作者和友人写了93封信,发表了14篇文章,逝世前11天,仍然带病参加全国第二届木刻流动展览会,逝世前一天还在写日记。
亲爱的同学们,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,争分夺秒,勤奋学习,为了祖国的未来,为了美好的明天,为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家!
最新说勤奋初中(实用20篇)篇十四
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们不是刚学过李时珍的故事吗。他为了修订《本草》,吃了很多苦,他领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,遍地察访药材。为了抓紧时间,经常是白天寻访,夜晚整理笔记,而且亲自品尝药材,终于修订好了著名的《本草纲目》,使万民得福。
鲁班是我国古代的能工巧匠。他发明的锯、钻、刨、云梯等工具,直到现在还被人们广泛使用着。他的这些发明与他平时勤奋学习、善于关于是分不开的。有一天,他上山看工人砍树,被一颗小草刮破了手,经过仔细观察,发现刮破他的小草上面有锯齿状的刺,而且很锋利,他想,如果把铁片也弄成锯齿状,不就可以用它锯木头了吗?他勤于动手,几经研究,终于发明的锯。由此可见,只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,聪明在于勤奋,天才在于积累。
如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
最新说勤奋初中(实用20篇)篇十五
自古以来“勤”与“奋”二字就一直在激励着人们。多少文人墨客都是靠着勤奋来取得成就的。达查理斯·罗伯特·达尔文曾说“如果说我有什麽功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋与毅力的结果”他靠着不懈的努力,最终成为进化论的奠基人,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。这些都是他勤奋的结果!
然而,启示人们勤奋的成语更是数不胜数。例如:发愤忘食,将勤补拙,手不释卷,夙兴夜寐,韦编三绝等等。都是要昭告我们应以勤奋为动力,学习古人的刻苦。下来,我们便就来诠释一下“勤”与“奋”二字。
“勤”乃勤劳也!
一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也随之突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善於思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大的事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属於白日做梦!
世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛苦的劳动后所得到的汗珠,即使没有百分比之百的成功,那也具有无比含量高的价值。海星说过“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停的费劲游着,却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。
“奋”乃奋斗也!
奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态。哪怕离你再浮云遮望眼的梦想,只要你勇於奋斗,你便不会白白浪费你的青春,因为你以努力过,至於结果我们无需后悔。迈克尔·乔丹曾说:“我可以接受失败,但我不能接受放弃”。尚若你放弃了,那麽你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权力!
我相信!只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你最佳的奖赏。
我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔!
不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢弃的灵魂。如果说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话,那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事,但最终只会是昙花一现,不见踪影。根本成不了什麽大器。
因此,我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励!
最新说勤奋初中(实用20篇)篇十六
我国伟大的古代将领祖逖,年少时就立下了很大的志向,将来要做一个对国家有用的人。为了自己的梦想,半夜听到鸡叫,就早早地起来与刘琨一起舞剑。每天都坚持下去,最后终于成为了一位伟大的将军。祖逖的闻鸡起舞表现了他的勤奋。
另一个故事是古代有一个穷人,他的家穷得连蜡烛都没有。夜里他非常想读书,他看到隔壁家亮着光,于是就把自己家的墙凿了一个小洞,这样光就能照进自己家。于是,他每天都这样勤奋地读书,最后终于成了一个成功的人。
凿壁偷光,也体现了勤奋对于成功的重要性。
我国伟大的领袖,年轻时就十分好学。每天xx都早早地来到图书馆,有时图书管理员都没到,他就已经到了,晚上,他总是直到图书馆关门时才恋恋不舍地离开。每天他都往返于家与图书馆之间,在图书馆一呆就是一天。这种勤奋学习的精神使得他最后走向了成功,成为了一位杰出的领袖。
著名的发明家爱迪生说过:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”光凭那百分之一的灵感是远远不够的,爱迪生之所以成功,就是因为他的勤奋。
这些事例都体现了一个观点“只要勤奋就能成功。”即使你并不聪明,但只要勤奋,不怕苦不怕累,你终究会走向成功的彼岸。反之,你很聪明,但是却不抓住先天的优势,不勤奋,反而偷懒,不学无术,你终究会成为一个失败的人。
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最新说勤奋初中(实用20篇)篇十七
著名数学家高斯就是一个很好的例子。一天,老师想出了一个数学问题:12*100=?高斯回到家,在草稿纸上一遍又一遍地数了整整一夜。最后他算出来了,然后他看了看垃圾桶,里面全是草稿。第二天,班里就他一个人算出了这道题,其他人只能羡慕的看着他。
梁实秋讲了一个很生动的故事:唐朝有个百丈禅师叫淮海。当他接近妈祖时,他不得不传递他的心,勤奋。他制定了《百丈清规》,他忠实地追求着。“有一天,没有食物。”一天不工作,一天真的不吃饭。
勤奋不是天生的,而是后天自己培养的。人一旦有了野心和信念,就会产生勤奋。
马克思花了40年的心血,写出了《资本论》。为了详细地占有资料,他研究和总结了1500多种书籍。他出去散步的时候,总是随身带着笔记本,时不时写下自己看到的,想到的,觉得有用的。他经常在室内踱来踱去,边走边思考。多年来,他把门窗间的地毯踩成一条浅沟,像一条穿过草地的狭窄小路。经过勤奋的学习和研究,他终于在死前完成了《资本论》第一册、第二册、第三册的初稿。
这种情况太多了。正如鲁迅先生所说:“只说不做,重要的是做。”“爱看书的年轻人可以看自己职责之外的书,也就是课外书.比如学理科,看文学书,学文学,看理科书,看别人在那里的研究。这样你才能对别人和其他事物有更深的了解。”
最新说勤奋初中(实用20篇)篇十八
“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
——题记。
莫泊桑是世界上“三大短篇小说之王”中最富盛名的一位,他写的《羊脂球》、《我的于勒叔叔》、《项链》等小说享誉世界,并分别被编入初中、高中的语文课本中。他的小说文笔简练,人物刻画惟妙惟肖,情节一波三折,深刻地揭露了当时社会的黑暗和下层人民生活的艰辛。阅读小说时,我常常被莫泊桑文中的精彩构思所折服,一直到六年级时读了《莫泊桑拜师》这篇文章,我终于找到了他成功的真谛。
这篇文章写的是:莫泊桑酷爱写作,然而初学写作的他总是写不好文章,于是他就拜福楼拜为师。福楼拜让莫泊桑观察门口的马车。初时莫泊桑一无所获,福楼拜又两次为其指点迷津,得到老师指点的莫泊桑天天蹲在门口用心观察揣摩,字斟句酌,苦心推敲,力求完美并坚持不懈的刻苦写作,后来终于写出了不少享誉世界的名著。
由此可见,莫泊桑成功并不是一蹴而就的,他为写作付出长期的艰苦的努力,才最终踏上文学的殿堂。爱因斯坦有句名言:“成功等于九十九分的努力和一分的灵感。”最轻弱的雨水经过长年累月的碰击也可滴穿坚硬的石头,粗壮的铁杵被有恒心的老奶奶磨着就会成为纤细的绣花针,居里夫人夜以继日地工作,终于在沥青渣中提取镭元素……只有坚定目标,勤奋好学、持之以恒才最终摘取到成功树上的花果。
奥运会冠军刘翔,两次打破世界纪录,大家都称他天才运动员。可他自己说:“我并不是天才,是平时教练的指导和自己勤学苦练换来的成绩。我的教练孙海平为了提高我的速度和质量,经常放弃休息时间为我训练,一年到头,我从不间断过一天的田径训练,即使逢年过节,也在田径场上度过!”踏上成功的路程是用意志、汗水、泪水浇灌出来的。
如果说目标是指路明灯,照亮梦想的路程;那勤奋就是船桨,推动理想的船儿前进;恒心就如船上的风帆,让梦想的船儿加速、加速、再加速。同学们,牢记:目标+勤奋+恒心=成功。
最新说勤奋初中(实用20篇)篇十九
发展自己的智力,“勤奋”二字最重要。人的天赋不同,但勤奋比天赋重要得多。
天才就是勤奋,一个人的才华就像火花,可以熄灭,也可以燃烧,只有一个办法可以逼他燃烧,那就是勤奋。这些名言告诉我们一个不可辩驳的真理。一个人能否成功,不是看他有多有才华,而是看他是否勤奋。
法国国民、波兰科学家居里夫人研究了放射性现象,发现了镭和钋两种放射性元素,一生中两次获得诺贝尔奖。多少个寂寞的夜晚,多少个寒冷的冬天,她为了自己的理想,用自己的生命去奋斗。有些人走在熙熙攘攘的街道上,选择自己喜欢的衣服,那种释然的表情无法表达;其他人在自己家里看电视玩电脑,居里夫人一个人坐在实验室里做研究。
可能有人会说:“我们是中学生,上职业学校。我们不必像名人一样努力工作。我们太平凡了,无法创造任何伟大的发明。不翘课不早退都无所谓。事实上,作为一个普通人,我们有必要努力。它仍然是我们研究中最锋利的武器。只要我们在岗位上有所突破,也就是说,我们不会浪费时间。不要什么都不等。我们会失去青春的头颅,会伤心!
青岛港桥式起重机的船长许振超,是一名普通的农民工,在平凡的岗位上做出了非凡的贡献。1974年只上了一年半初中,就断了桥式起重机,下定决心再也不上学,再也不下来。许多人可能认为搬运工做不了什么,但许振超认为知识可以改变命运,工作可以成就事业,我们不能成为科学家,但我们可以练习一种独特的技能,成为一个能工巧匠,无愧于时代和港口的培养。他不断学习提高自己的素质,通过努力,成为热爱本职岗位,努力工作的“工人专家”。在他的领导下,不断创新装箱单船装卸效率的世界纪录。
我们不应该因为我们的教育背景而毁掉我们的未来。我们也应该在像许振超这样的普通岗位上取得非凡的成就。我们应该致力于学习,养成独立思考的习惯,提高自己的整体素质,塑造新的自己。
努力就会有收获。对于我们中学生来说,时间和勤奋一样重要。只要我们穿透勤奋的源泉,风雨过后的花园就会充满春天,荆棘前就会有一条开满鲜花的宽敞大道。让我们一起铸造明天的辉煌!
最新说勤奋初中(实用20篇)篇二十
生命的日子里,阳光明媚或乌云密布。
人生的道路上,平川坦途或荆棘横路。
挫折,失败像炎炎夏日的一阵暴雨,一闪霹雳。打湿我伤痕累累的心扉,推翻心灵的守墙。
成功,实在是一个实在而缥缈的名词。在雨帘的朦胧下,有些可望不可即,像海面上倒映的那轮皎洁的明月淌洋的小船,何时才能到达胜利的彼岸?在夜幕沉沉之中,我思索着,我寻找着,那成功的号码牌。
母亲告诉我:“爱因斯坦曾说过‘在天才和勤奋两者之间,我毫不犹豫地选择勤奋’。”——正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病。不能说,不能动的史蒂芬。霍金做了一场自己被处死的梦。他迷茫了,在汹涌的大海中找不到了指引方向的灯塔。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是,他给自己折了一只小船,用上自己的勤奋,驶进了神秘的宇宙,去探求无味的黑洞。
父亲告诉我:“郭沫若曾说过‘形成天才的决定因素,应该是勤奋。有几分勤学苦练,是成正比的’。”
——从小由于身高并不被看好的邓亚萍,可谓是世界女子乒乓球坛上的一朵奇葩。她每天都和别人绑一样重的沙袋,勤奋而又努力的练球,超额完成任务。当没有在规定时间内跑完相应路程后,又重新开始,直至完成。从清晨到黄昏,从白昼到黑夜。小小的黄色球体被她的勤奋越过乒乓球网,旋落于被汗水渡过的地板上。
的确,史蒂芬。霍金,邓亚萍都处于苦难,而到最后,却成了黑夜下最耀眼的明星。这些的成功,让我勾起一抹微笑。不难发现——他们都有一个如雄山,如壮海的品质——勤奋。在坠入苦难的山崖时,勇敢地将叹息声变为拼搏的勤奋。找好垫石,一步步攀爬,最终站在巨峰之上。
生活中,不免处于人生低谷。总有人时时抱怨命运的不公,说上天没有赋予自己良好的发展路途。果真是这样吗?其实不然,上天对待每一个人都是公平的,都会面临黑暗。大自然有狂风暴雨,而人有挫折苦恼。就连上帝,,也一定经历过比他人更多的磨难。只要不被黑暗遮住双眼,去理睬头顶的星光,去注意前方的烛光,用勤奋点燃希望之灯,照亮前方,才能欣赏最美的风景。
既然日子已经开始了,既然我已经上路了,无论有多少风雨,我都会坚持下去,走下去,让勤奋伴着我,去守一夕华丽的光阴。