演讲稿是一种通过口头表达来向观众传递信息和思想的一种文字形式，它具有很高的实用性和社会价值。演讲的魅力在于能够将观点和想法传递给他人，希望这些范文能给大家带来一些启发和思考。
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇一
老师、各位家长、同学：
下午好！我是lyx的家长。
首先，我很感谢剑桥英语学校的老师给我这样一个发言的机会。我很乐意和大家一起交流一下孩子的教育问题。我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下两个方面的介绍。
一、俗话说：父母是孩子的第一任老师。
父母能为孩子做的最好事情，就是给孩子做个好榜样，家长的一言一行直接影响到孩子，所以家长在待人处事方面必须起表率作用。一些良好的习惯或不好的习惯往往都是从小在家里形成的。孩子的许多好的道德品质、行为习惯，学习习惯的养成如：尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食，保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。
我在写这篇稿子时，我问过lyx，你自己认为你在学习这方面有哪些优点，他说就拿学英语来说吧有三点：一是多阅读和收看与英语有关的内容：比如电视、一些卡通书籍；二是平时多积累，多听英语磁带，不会读的单词一定要读会；三是课前预习，抓重点。
第一，阅读是他小养成的习惯，因为我们做家长的一直都有读书读报的习惯，这一点他耳濡目染。
第二、对于他的学习态度，要求学习专心、细心，课堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。对于不懂的题目或英语上读不好的单词，我都要求他主动问老师，告诉他不要怕丑，老师最喜欢问问题的学生，最不喜欢的是不懂装懂的人，如果怕丢丑问老师，那就永远搞不懂，为了当时的面子，那就会丢一辈子的面子。
第三、孩子放学后完成的作业，我都会检查督促。口头作业、复习、预习作业也不容草率。复习是巩固知识，预习对于第二天老师要讲的内容心里有了大概的眉目，能起到抓到重点的作用，提高学习效率。
该学的时候就专心致志地学，该玩的时候就痛痛快快地玩。良好的学习习惯孩子也不是一天二天就能形成的，还是要靠家长正确引导督促。
通过和老师的沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况，能够有针对性地要求孩子巩固学得不够扎实的知识，也可以了解孩子在学校的行为习惯方面的情况。毕竟我们在家里看到的孩子只在在家里的一面，在学校的表现我们是看得不全面的。
剑桥英语学校的教学形式新颖活泼，一些赏识教学，情景教学让孩子们都很喜欢，也让我们做家长的耳目一新。我可以这样说剑桥英语学校的每一位老师都是非常认真尽职尽责的老师，不仅仅是在教英语教学上一丝不苟，对于孩子的自身成长上也是非常注重与关心的。就拿我的孩子lyx来说，可能从小听的赞扬话太多，一直都有一帆风顺的感觉。有一天上英语课时，老师要他们做一个游戏，就是分两组说单词，看谁说得又快又对，就前进一步，结果lyx输了别人几步，有挫败感觉，他就不乐意，抱怨别人。王老师发现这一问题后及时告诉我，长期下去，将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了，对他的身心健康非常不利。王老师也给我分析出，可能是孩子一直优越感强了，怕面对失败。所以在今后对待这类问题上，我也就会多留心了，要疏导他有一个良好的心态，天外有天，人外有人。要胜不骄败不馁。
对孩子的在学校的一些不好的行为习惯，比如上课讲小话，不积极举手回答问题，不善于交朋友，家长和老师沟通了，起到督导作用，然后配合老师批评、谈话，共同努力来让孩子纠正效果好得多。比起你天天单方面的在他耳边唠叨强得多。曾有家长这样比较过，要说孩子最听谁的话：那孩子听爷爷奶奶的不如听爸爸妈妈的话，听爸爸妈妈的话不如听老师的话。老师的话有圣旨的威力，所以老师的话孩子们还是最听的！但是我们做家长的应该密切配合老师共同完成教育孩子。
以上观点是我个人的一点体会，说的不对之处还请大家批评指正，最后祝大家圣诞节快乐！谢谢！
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
转眼间，愉快而短暂的暑假已悄然而去，迎接我们的是一个充满挑战的新学期。
开学了，我们不但来到了新的校园，还迎来了一千多名新同学；开学了，校园里处处绿意盎然，同学们也个个欢声笑语。
是啊，9月，是我们这些鸟儿归巢的日子，是我们又开始新旅程的出发点；同样，也是我们敬爱的老师开始辛勤工作的时刻。
其实，在假期里，学校的领导和老师为了新校建设几乎没有休息，在搬家、整修和清扫的工作中付出了艰辛的劳动，有时还为了一个个小小的细节而忙个通宵。
看看我们的新校园，这里每一寸干净的地面，每一块明亮的玻璃，每一间整洁的教室，每一处精美的设计，都有学校领导和老师们的汗水，是他们对我们学生爱的见证！
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，对学生和教育事业的爱心与责任心就是他们力量的源泉。一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场；让我们享受学习的乐趣，是每个老师工作的动力和目标。
开学第一课，同学们个个全神贯注，积极发言，充满对新知识的向往。
音体美和微机是我们的最爱，老师们各有所长，每一节课都让我们期待不已；所以，感谢我们的老师，是您给了我们多彩的课堂，给我们带来了知识的宝藏！感谢恩师，再华美的词藻，也比不上我们的行动：
课堂上，一道专注的目光，一份认真的笔记，我们在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹真挚的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
用优秀的作业，优异的成绩来报答老师，这是感恩；用不断的进步和不懈的努力来告诉老师，说“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
老师，如果我是一个诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，书写您对事业无私的奉献；老师，如果我是一名歌者，我将以深情的嗓音唱响音符，歌颂您对学生深沉的爱；老师，也许我只是您一名普通的学生，但感恩的心从来都不平凡，是您用人类最崇高的爱，播种了春天，因为您无私的奉献，我们的秋天才这般绚烂！
老师您看，这里满园的桃李，都在向您致意，老师，您辛苦了，我们感谢有你！
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇三
亲爱的老师，同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《感谢同学》。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。
因为一个不懂得感谢的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。是的，许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去感谢。其实，在我们的身边，就有许许多多的事情值得我们去感谢。
比如，当你找不到橡皮时，同学善解人意地递给你，你不应该去感谢他吗？生病时，同学一句关心的话语，你不应该去恩她吗？当你忘记拿饭盒时，同学邀请您一块共用快餐杯时，你不应该去感谢他吗？当你遇到难题时，同学主动帮助你，你不应该去感谢她吗？可见，我们的身边并不缺让你去感谢的同学，只是你没有及时发现这些同学而已。
曾经的我，也不懂得感谢。那时觉得只要不用别人帮助就不用去感谢了，然而事实却让我明白，没有人能永远不需要别人帮助，总有需要别人帮助的一天。既然需要别人的帮助，就应该懂得感谢。
行为表现。所以说感谢不一定要你大恩大德，感谢可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。在当今这个复杂的社会环境里，同学们之间的情感的确已经开始淡化，有一位骑自行车的同学，不小心一下摔倒了，有另一位同学及时赶到并扶起了她，而这位同学因为一时的疼痛并没有说“谢谢”，下次那位同学再碰到这种情况，可能就不会这样做了。所以，感谢可以影响到一个人乃至一个集体甚至一个国家，可见它是多么重要啊！
同学们，让我们每一个人都怀一颗感谢之心，也许我们就会发现，在我们身边，小至一草一木，一事一人，大至团体，社会，国家，都有引发我们发现美，欣赏美的瞬间；也许我们就会发现，我们是多么幸福，每天能得到别人无私的帮助。
所以，你我他之间，同学之间都应该心怀感谢，更应该学会感谢，让我们大家携起手来常怀感谢之心，共创美好的明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇四
尊敬的各位领导,各位同事：
大家好!非常感谢分局党委给予的这次公平竞争,交流学习和提高自我的机会.我是(),今年32岁,大学本科学历,1994年入党,1996年参加工作,现任()派出所副所长.刚好十年的从警经历,我把它归纳为"学习、实战、思考、实践"四个阶段.
第一阶段是2年的派出所工作经历.按照当时分局的政策,才毕业的大学生要到()派出所工作2年.我来到()派出所,从最基本的接警登记开始学习,学习治安案件的办理,学习刑事案件的侦破,经一事长一能,基层派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作.
第二阶段是5年的刑警生活,这是实战的5年.我至今仍然认为在刑警队工作这5年,是最苦最累的5年,但同时也是收获最多的一段经历.在每一个犯罪现场,对犯罪分子的痛恨,对受害群众的痛心,让我切身感受什么是警察的责任,每一趟办案的奔波和劳累,磨练了我吃苦耐劳的意志,而每一次成功破案的喜悦,更使我懂得了警察这份事业的神圣,这是我一生中最宝贵的财富.
第三个阶段是当团委副书记,这段经历培养了我组织,协调的能力,在政治处的工作使我开始意识到公安工作不仅仅是事务性,业务性的,我开始思考我们这支队伍应当有怎样的形象定位和精神内涵.
第四个阶段是在()派出所当副所长,自己能够干好工作是不够的,更重要的是如何带领团队干好工作,带着思考,我在实践中学习.从刑警队这个实战单位到政工部门再到基层派出所的工作经历,让我增长了阅历,磨练了毅力,提高了能力.
参加竞争上岗,是一个让大家认识我,了解我,帮助我的机会,是一次自我总结,锻炼自我的机会,是和大家共同思考探索如何把自身的发展和推动公安工作的发展结合起来的一次交流的机会,所以我来到这里,我非常珍惜这样一个学习的机会.
我认为自己有以下几个方面的特点:
首先,我热爱公安工作.如果说选择这份职业时更多的是热血青年对警察的一种英雄崇拜,那么10年从警经历尤其是5年的刑警生活,使我懂得了"人民警察"这四个字的庄严和光荣.我愿意和同志们一起,为担负起"巩固共产党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业"的历史使命而奉献我的热情,智慧,力量甚至生命.
第二,能力优势.公安机关是一个重视实干的业务单位,没有端正的学习作风和扎实的业务能力是难以立足的.我坚持带着问题学习,带着问题实干,多钻研,多请教,业务能力提高很快.在多方面的锻炼后,我具备了较强的组织管理能力,综合协调能力,创新能力,群众工作能力,法律业务能力,信息化工作能力和语言文字表达能力.
第三,性格优势.开朗热情。
因此综合上述因素，请领导批准。
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇五
有这样一本书---书上没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的名字，但每个人都是这本书的作者。这本书叫做“生活”。
在生活中，我们往往会遇到许多难题，让你一人独自解决。当你解决了这个问题时，那么你就从生活中学会了一些在课本里学不到的知识。
我要感谢生活，感谢生活给我了一个对手，还有关心着我的杨老师。
每次语文考试，杨老师都会把两人分为一组，让我们来竞争。我是和余玉莹一组的，他可是个很强大的对手，但她也是我很好的一个朋友。就说说我们这个学期里的语文！1.2单元的时候，我赢了，我就很骄傲，3.4单元就没有认真复习，结果3.4单元余玉莹赢了。我很不开心，杨老师就来鼓励我，说失败乃成功之母，5.6单元你就要认真的学习，认真的复习。让我争取5.6单元考试考赢余玉莹。这样的竞争让我会面对一个对手而这个对手是我的好朋友时，我会分清，比赛我不留情，课外我们互相关心，公私分明。每次我输了，杨老师就会鼓励我，让我坚强的站起来，继续努力。
我感谢生活让我遇到这么一个朋友和对手----余玉莹，让我学会了公私分明，让我学会了凡事都要努力争取，不要骄傲，让我自己会去争取。我感谢我遇到了杨老师，杨老师让我学会了要坚强的面对现实,让我学会了竞争。我会庆幸生活给我的这个对手，这个老师。这个道理是生活教给我的，是在课本上永远不会学到的道理。
在生活中，你会有美的享受，会有挫折，会有朋友，会有敌人，生活并不是永远都合你的意思的，不是永远都会成功，不会失败的。在生活中，当你一个人面对困境时，你就会明白生活里的那些酸甜苦辣。生活就好像一个五味瓶，有时会酸，有时会甜，有时会苦，有时会辣.
生活是由好事，坏事，大事，小事，编织交错起来的，我们就生活在这些好事坏事中。你会失败，你会成功，你不可能永远是胜利者，永远赢别人，也不可能永远是失败者，永远的输给别人。生活是由我们自己去创造的。
我们要感谢生活，感谢生活给予我们的教导，给予我们的朋友，敌人，给予我们的失败和成功。在生活中，我们会找到聪明泉，找到让你受益终身的道理，找到生活中胜利的喜悦。
让我们感谢生活吧，生活，处处都是学问。生活，每天都是新的开始，即使你昨天失败了，但是今天，又是新的一天，你不可能停留在昨天的成功或前天的失败里，生活每天都会从新开始。
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇六
尊敬的各位领导、老师:。
下午好!
很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此，请允许我向我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢，在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。
记得一年前，我们也是在这里参加了第一次的师徒结对仪式。一年的时间里，虽然我们每个人都很忙碌，但我们都在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑、有喜悦、有感动……我觉得实验小学是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们，推动着我们前进。在实验小学这个温暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲儿，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的知道和帮助下尽快成长徒弟感谢师傅演讲稿徒弟感谢师傅演讲稿。学校“师徒结对”活动的举行，犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，将实验小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方徒弟感谢师傅演讲稿。因此，我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说，“师傅领进门，学习在个人”。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动地去学习。平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，真正做到“课前有设计，课后有反思”
争取早日成为合格的、优秀的人民教师徒弟感谢师傅演讲稿演讲稿。
师傅们，你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评，我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足，这样才会有更大的进步。师傅们，你们就是我们的目标，站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲，作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在实验小学这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳!
最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师-父，请多指教，往后还请您多多指点，您辛苦了!
谢谢大家。
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇七
“感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命，感谢生活赠友谊爱情。”感谢网络给了我交流的平台，感谢20xx让我找到了心的依靠。感谢有你散文群，感谢有你们散文好友们。
记得那是八月的一天，百无聊赖中，我打开电脑寻找关于散文的网页。缘份的牵引，让我在众多的网站中，一眼就相中了散文吧。一连几天我都沉浸在写手们的精彩文字间，久久不能平静。我沿着他们文字的轨迹，或悲或喜，或忧或笑，悲伤着他们的悲伤，幸福着他们的幸福。当初最吸引我的是泪琥珀、罗西还有身如柳絮等。说不清原因，或许我平时是个比较乐观的人，是他们用泪和寂寞写成的文字，让我有了另一种从未曾有过的情感体验，是他们用心写成的文章引起了我情感的共鸣，使我平静的心湖泛起了阵阵涟渏。这，是多么奇妙的感觉啊!
几天后，在网站的某个角落，我突然发现一个群号在悄悄地向我招手，那就是散文家7群。到家里一看，原来群主就是我喜欢的泪琥珀。此刻我不得不叹服于缘份的神奇。
高挑的身材、白晰的皮肤、大大的眼睛、披肩长发、甜甜的笑脸，琥珀妹妹强烈的亲和力一下就温暖了我的心。琥珀妹妹，是你平和谦逊的态度将我引导，是你鼓励的话语让我有了写作的勇气，是你将我介绍给家里的兄弟姐妹们，让我拥有了那么多的亲情和友谊，更是你，将我带到了一个全新的家：散文在线1群。
散文在线1群，说到你，我的心便不能平静。那绝不是因为我的一篇文章录入了大家的心血《心城絮语》中，而是在这里我们一起努力，一起哭，一起笑，一同谈人生学写作，在这里我陶冶了心灵，收获了知识，收获了那么多那么多的友谊和亲情。
还记得我们为了《心城絮语》的出版而每天工作到很晚很晚，我们专心地找错字修改标点，一遍又一遍，特别是男人树泪琥珀他们，在那段时间几乎没睡过一个好觉。还记得我和追梦妹妹一同录音的情形，那是我人生中另一个无法忘怀的美好记忆。为了录音，我们仔细地选择书里适合自己朗读的文章，一遍遍地读，一次次地走进作者的内心，为的是把感情一同录进声音里。我们放弃了休息时间，努力把握每一处细节，每一个读音的准确性，尽力做到更好，虽然我们付出了很多，但得到的更多。我们得到了肯定，得到了自信，得到了心灵的满足。
我还记得，在群里大家一起吟诗作对，一起说笑，还有那几场令人难忘的“音乐会”，至今仍在耳际萦绕。江南大哥曾为此作过一首名为梦幻音乐会的打油诗“窗外银盘清高，室内轻歌袅袅。闻茶果的清香，品琥珀之曲高。更有柳絮飘飘，伴随梅子驾到。会计捋须感叹，水手醉了醉了。”
是啊，难忘欢歌萦绕，难忘友情袅袅。忘不了兄长们的鼓励与教导，感谢秦关汉月、会计大哥、龙行天、田园老哥、大象无形、江南水手们;忘不了弟弟们的关切与牵挂，感谢男人树、落叶封尘、寒士、冷幻、姽婳、北岸、天涯浪子们。忘不了姐妹们的体贴与帮助，感谢泪琥珀、身如柳絮、心香百合、一碗月光、陈玉、苗苗、如风、园园们。忘不了所有散文群的好友们，是你们的文字让我陶醉，是你们的笑脸让我温暖，是你们的话话让我感动，更是你们一路的陪伴让我的心灵有了长久而温馨的归宿。
感谢有你散文群，我心灵的家;感谢有你们散文群友们，我的兄弟姐妹，我的亲人!
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇八
“我来自偶尔，像一颗尘土，有谁看出我的软弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻召唤我”。
在t;完善之声光盘中，有一首歌叫t;感恩的心，每次听到它，唱起它，我都会在心坎禁受一次爱的浸礼和震动，它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方，去往何处?兴许每个人来到这个世界，确实是一种偶尔，就像一颗尘土任意飘扬，风住尘息之后，才下降此时、此地、此家。不人晓得自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会打趣人，人的性命是宝贵的，又是懦弱的，但不是碌碌无为的。关于感恩的演讲稿800字。不论怎么，无论来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。
“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这世间崎岖辛劳。”
人生注定离不开奋斗，充满着艰苦，人生之路也会荆棘遍布。一路顺风、青云直上只不外是美妙的欲望罢了。人老是空想着征服世界，但我们要知道，欲征服世界，先要驯服自己。与其感慨人生苦短，不如在奋斗中延永生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇观，因为有妄想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输”。
人类因为有了幻想而巨大，人生因为有了爱心而出色。人生也会时刻随同着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非英雄，但人生决不可认输失志。人生其实充斥了摸索，也布满了成功和失败。有人失败了，总会自怨自艾，埋怨上天的不公，实在一份付出就有一份播种，不放弃、不认输，终有所成。成功者决不废弃，放弃者决不胜利，成功只有一个理由，那就是，我要成功。成功的人理解珍爱，珍惜才会领有，感恩才会山高水长。
“感恩的心，感激有你，伴我毕生让我有勇气做我本人。感恩的心，感谢运气，花开花落我一样会爱护。”
此时此刻，身为完丽人，我无比骄傲，由于我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了咱们生存的勇气跟斗争的力气。
音乐又响起来了，我又不由自主地唱了起来，“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜……”
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇九
尊敬的xxx：
全体初三教师大家好，大家辛苦了：
今天我们召开月考分析会，说以下几点：
首先，感谢全体初三教师的辛勤工作，否则今天的成绩也难以取得，今天，面对当前的成绩，想说的话、想指出的问题、想采取的措施、想提出得要求很多很多，许多是大家耳熟能详的、司空见惯的、习以为常的、一再要求的，不需重复，多说无益。初三教师之所以能担任初三教学，是因为你有能力、能战斗、能拼搏、能奉献，是一中信任，当引以为荣，是作为校长把自己的前途命运、学校的声誉压在了大家的肩上，就像下赌注，没有想到要失败、没有想到完不成任务，没有计划听你失败的借口与原因。不想强调客观原因，只想看主观能动性的发挥;如何去做，每一科的任课教师非常清醒。
每一个教师的工作、生活、爱好、困难，作为校长我了然于胸，但当前压倒一切的工作是应对xx中考，过去的已成为历史，往事不可述、来者犹可追，我们只能寄希望与未来的70天，毕竟还有时间去改变这一落后面貌，关键看我们的思想能否统一，如何去做、有何有效措施，掉皮掉肉不掉对、流血流汗不留流泪，总不至于工作没干好，人的体重倒上去了。目前我们必须做的工作是：认真总结4次月考的成绩，各班、各科认真查找存在问题，针对问题采取切实可行的措施，把握学科考试特点，培养应试能力与技巧，为提高成绩而努力，5月月考，透过成绩提升幅度，看思想、看行动、看措施的有效性，用事实说话、用成绩证明。
1、初三年级练考已进行了四次，目前已进入攻坚阶段，无论教师、学生不可避免出现悲观、失望的消极情绪，离中考还有不足70天时间，有效的学习时间更短，根据要求，4月低要结束第一轮基础复习，进入第二论全面系统复习。历次考试优生人数不尽人意，尽管老师们很努力，但我们还有多少潜力可挖，还能投入多少，我想还是有的，关键是我们如何去做。本次分析把四次考试情况作了统计，目的是提醒每一位任课教师引起足够的认识，不是批评，而是提醒、是激励、是鼓励，如此下去中考不会理想，作为校长和老师们的想法是一致的，都想取得好成绩、也都在自己的岗位上尽力了，那么，要想取得好成绩究竟我们还能作多少，还能采取什么措施，还有多少潜力可挖，500分人数没有一次得到指标要求，是指标高吗?还是努力不到，姑且不说指标问题，究竟我们尽力了吗?没办法了吗?妥协了吗?下了软蛋了吗?毫无疑问每一个人都不会同意，我们还有办法、措施、还没尽最大努力，还有想到没有作到的办法!初三教师是我校中坚力量，有能力、能奉献、有大家风范，不会在鸡毛蒜皮的事情上计较，容易统一思想有战斗力，久经考验。
4、今天，我不会告诉或要求老师们如何做，面对中考，我只想说：不管你担当什么责任，或管理、或教学，当成绩揭晓后，我们失败了但我无悔，我尽力了，我无愧于学校、学生、家长、校长的信任。那种，要是如何、该如何做的话，没有作用;只希望在这70天里各位能尽心尽力、把应该想到的、作到的、方法、措施;或管理、或教学、或辅导、或教研、或练习等一切有效的方法全用上，加强管理、严防死守。认真辅导、做好一切该做的工作，诚实守信、认真负责、恪尽职守、在自己的岗位上严守职责，作出自己的贡献。学洋思也好、学五中也罢。
工作总的认真去做。不论奖金、还是补助、总是考工作成绩、教学成绩。世上没有无缘无故的爱、天上不会掉馅饼、也没有免费的午餐。今年不论对校委、对学校、对大家形势不容乐观。挑战是空前的，任校长10年，从来没有今年的压力，从来没有今天教育局领导对我的信任、希望在座的每一位能尽心、尽力，我们一起共度难关。送人玫瑰，手有余象。君子成人之美。愿诸君努力!
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人这一生，总要感谢一些东西：感谢父母，是他们给你了养育之恩;感谢老师，是她们为了你呕心沥血;感谢社会，是它让你看清了人生百态……而我，却要感谢挫折!是它让我明白——只要决定要做的事，就一定要努力做好。
去年暑假，出于好奇，我参加了一个“飞机模型训练班”。
一开始，我兴奋不已，不但仔细听老师讲课，还认认真真地安装零件，兴趣十足地操纵飞机完成“模拟试飞”。可我不过是“三分钟热度”，才持续上了一周的课，我就对枯燥无味的拆装零件、安装马达感到厌烦了。于是我就开始上课不认真听，做飞机时偷工减料，试飞也只不是应付一下而已。为了不让老师发现我的“阴谋”，我只在外表上下功夫，尽量做得美观，没想到瞒过了老师的眼，还满得老师的喜爱，我不禁在心底里暗暗得意。
过了一个多月，市级模型大赛开始了，被选中参赛的人居然是我。我是有苦难言，只能硬着头皮接受了任务。比赛那天，我心里一直忐忑不安：这表里不一的模型，究竟能不能完成比赛呢?它内部的零件可是有缺陷的。唉!要是失败了多丢人哪!
轮到我了，我只好破釜沉舟，上!一拉操纵杆，飞机飞了上去。飞机在空中盘旋，依我的指令行动自如，时而上升，时而下降;时而加速，时而滑翔……正当我的心渐渐放下来时，飞机突然剧烈晃动了一下，随之我刚放下的心又提到了嗓子眼儿。飞机仍然继续晃动着，操纵杆也“举兵反抗”——不听使唤了。紧接着，飞机一个“倒栽葱”摔到地上，粉身碎骨。我的心也一下子坠入深渊!我羞愧地望了望台上的老师，她满脸失望，同学们也都是失望至极的表情，当时我恨不得找个地缝钻进去!
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十一
尊敬的xxx：
在你的记忆里，我可能很陌生，因为你养育的人太多，但是在我的心里你有举足轻重的地位。你给了我终生受益的财富，因为一路有你，让我的人生更加精彩。
感谢有你，让我快乐的享受工作。
xxxx公司是我走出校园的第一份正式工作。刚来的那份紧张就像刚进新学校，随着时间的推移，这里的上班生活就像回到学生时代那么规律。刚来时分在c线插件，钟声一响开始作业，我们各自投入岗位工作时，有班长，组长，指导员巡视检查。铃声再一响，休息时间到了，除了做好下节准备工作，切磋切磋插件技巧，大家还一起晒晒快乐，讲讲笑话。幽默的彤彤，夸张的海燕，娴熟的小燕，活泼的梦竹，大家一起有说有笑，一节的烦恼通通抛到脑后。记得当时生产的r-hs280-4n02/03系列产品，手插量大，插件工位多，加之生产线模式就是“一个萝卜一个坑”，缺人时工位会做些小调整，于是常有机会尝试不同工位，体验不同工作，于是大多数工位自己都有幸尝试了。那时由于产品生产尚不成熟，根据市场需求量，一般都会安排加班两个小时，就像学生时代的晚自习一样。正好那是夏天，加完班出去正凉快呢，回到宿舍楼下，室友们一起坐那谈天说地，一片欢声笑语。因为有你，上班生活多充实！
几个月后，宋xx工作发生了变动，指导员陈xx升班长，起初选了两个老员工担任指导员。后来不知怎的，宋xx指定了我，当时受宠若惊，怎么回事？我能行吗？脑子一下热了。当时顾虑颇多，因为班长是新的，自己又是个生产方面一窍不通的普通员工，心想怎么能行啊?班长的负担多重啊，心里很是纠结，当时并没有勇气点头。
出人意料的是，宋xx找我谈话了。他说：“一个人的学历很重要，但是学力（学习能力）更重要。凭着对大家的观察，你的学力能力很强、责任心强，你一定能行的。”听到他的一席话，心情轻松多了。“天下无难事，只怕有心人”，只有肯花时间，花精力，总有学会的那一天，于是我下定决心，开始了新的尝试。
现实很骨感，我必须得面对，除了会打螺钉，自己对补焊段的工作内容一无所知，即将到来的“暴风雨”可想而知。当消息传开后，补焊段的同事都投来了异样的眼光，是那么的犀利，当时心里特别理解。他们都是我的前辈，而我到补焊段不足3个月，凭什么担当大任。但是我更明白既然班长认定我行，那自己肯定有这方面的潜力。知难而退岂不是辜负了班长。这样想，一切要来的磨砺心里有了准备，他们的刁难也都在我的预料之中，正是他们的不配合，不服气，给了我前进的动力，让我明白只有自己本身过硬，才有资格要求别人。要成为合格的指导员，必须接受班长和同事们的共同检阅，那首先必须学会补焊技巧，上班时间只要有空，我就站在他们后面默默的看着，看他们的动作、手法、方法、技巧。在休息时间，便找块报废板，把自己看到的一些补焊方法，依葫芦画瓢地去学着做，可是仅凭每天中休时间并不够，只能学到些皮毛。
下班后，宋主管、陈班长都留到最后，一起协助分析ict测试产品堆积的原因，也正是这样的机会，自己跟着两位师傅学习正确使用烙铁，使用万能表判断电路情况，处理各类不良品的维修技巧，每个动作、每个细节都是他示范一遍，讲一遍要点，我做一遍。看到我操作不对的地方，他在从旁点拨，我再做一遍。就这样一遍又一遍的看着、学着、模仿着、练着。时间也悄然流逝，几乎将近12点，收拾收拾回宿舍。那时我们都有期待，尽管12点都毫无倦意，一路走着，一路分享着收获。宁静的夜晚，酷热早已退去，偶尔伴着丝丝凉意，甚是凉爽。
一份耕耘，一份收获。一周过去了，他们的语重心长，良苦用心，使我学会了分析各测试站的不良品，学会了科学使用万用表，学会了熟练使用烙铁，掌握了各类不良品的维修技巧......更兴奋的是把师傅的绝活儿学到了（处理翘皮，接搭金道）.那段赶产量的日子，大家都很疲惫，也正是自己巩固技术的时候，一有时间就拉回包装不良品来处理，抽空到ict测试站清理不良品，逐渐地都能学以致用。同时他们与我之间少了成见，多了尊重，少了敌意，多了友情，大家最后成了好朋友，还经常一起交流技巧。
因为有你，让我遇到生命中的“贵人”，二位班长的良苦用心，成就了我，同事的有意刁难，鞭策了我，感谢有你，让我逐渐成长。
后来被安排到d线时，同样有重重困难，一群个性张扬的同事，一个关系公司命脉的生产机种，深感任重道远。不过有了那段历练和沉淀，面对这一切都能信心满满。
公司有pdp(5001系列）到pdp（300b系列）的过渡时期，恰逢我们的原班补焊骨干大量流失，300b补焊人员需求量大，要求的日产量高，生产尚未成熟。又是些棘手的事，尽管如此，我相信“天道酬勤”，既然初出牛犊的自己能成长起来，只要我用心，也能把他们培养起来，难题最终也都迎刃而解了，一切步入了正轨。面对客户的严格要求，我们不断改进，面对各个生产环节，我们不断完善，面对生产的异常状况，我们不断分析。渐渐的成长起一批骨干员工，产量也达标了，线体运转也顺了。
因为有你，使我视野更宽广，使我胸襟更豁达，使我心灵更坚强，是我思维更成熟。
来到d线，一干就是3年，3年里，我们共风雨，同欢乐。曾几何时，我们挫败过，奋斗过，哭过，笑过。这里就是我的另一个“家”。这里有我亲切的“家人”。11年底，pdp系列产品已经成熟，客户要求也是精益求精。那是一段灰色的记忆，客诉声时时紊绕在我们耳旁。常常因为锡珠，电容破皮，电容胶歪等问题遭到投诉。我们个个都琢磨着，努力着，改善着，可是客诉仍然不断，我的心弦更是紧绷，丝毫不敢松懈。每天3000的产量，居高不下的客诉单，最后我哭了，累得？压抑的哭了。是他们，我亲爱的同事们，看到一脸愁容的我，主动上前安慰我，中休时间还自发地扎堆讨论。后来那段时间，同事们看到一筹莫展的我，还主动提出下班后一起讨论。补焊段，包装段，培训室，常常有我们d线一群人的身影，大家各抒己见，目的却很一致，想尽办法提升质量，减少投诉。艰难的日子，大家身心都疲惫了。宋主管又一次伸出援手，他就像父亲一般，开导我，鼓励我，自己的愁云拨开了，然后乐观的面对，接着鼓舞着我的同伴们。患难见真情，我们互相鼓励，互相支撑，最后挺过来了，一切都风平浪静了。
我更加认定你就是我家，宋主管就像家长一般，时刻关心着家里的每个成员。尽管我们都是成年人，在他眼里视乎都是孩子。公司派员工出差合肥那次，他提前就列出清单需要准备些什么，需要注意些什么，再三嘱咐我们，最后还亲自一一清点工具之类，亲自对出差员工强调安全等。那一刻更像是父亲在送外出读书的孩子。
总之，千言万语道不出我对你的感情，在这里伤心过，欢笑过。因为有你，给了我一段刻骨铭心的经历，因为有你，给了我精彩的人生。在这里郑重地说声：感谢有你！
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十二
妈妈，一个温暖的字眼!生命因“妈妈”二字变更加幸福与温馨，因“妈妈”二字变得更加精彩，因为妈妈的爱是世界上无与伦比的伟大力量，正是这种爱，使我一天天长大，也正是这种爱，使我越来越懂事，也让我我更加勤奋，也更加努力。
记得上三年级的时候，我已经开始调皮捣蛋了。在一个阳光明媚的下午，我在和小伙伴们玩游戏，突然一阵疼痛让我闭上眼睛，等我张开眼睛的时候，我已经不知道身在何处，只听见唧唧喳喳的声音，我突然看见一个人，仔细一看，原来是我的妈妈！幼小的我不知她为什么抱着我急跑，不知她头上为什么有那么多汗水——我永远忘不了她焦急的模(mu)样。
很快，妈妈抱着我来到了一间屋子，医生让我把胳膊放在一台奇怪的机器上，我按照医生的话做。“啊!"胳臂的巨痛让我不由的喊出了声音。我这才想起来发生了什么。“医生，轻点，轻点。听到妈妈颤抖的声音，我的眼泪忍不住流了出来，看到她焦急的表情，我感到既温馨又幸福，顿时一股暖流涌遍我的全身，这就是伟大的母爱 ，。
治疗好之后，我上了病床，妈妈让我好好休息，等我再次醒来时，她依然守候着我，这时我有一种想哭的冲动，我下定决心要好好学习，将来孝敬妈妈。
感谢你，我的妈妈，你不仅给了我生命，还哺育我成长，当我悲伤时，你就是我的慰藉；在我沮丧时，你就我的是希望；在我软弱时，你就是力量。以往的我总是羞涩，不很将心中的感激说出来，今天我要大声的说：“ 谢谢你！我的妈妈！ ”我还要大声的说：“妈妈，我永远爱你！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十三
尊敬的同事们：
xx年xx月下旬本人因左脚跟骨粉碎性骨折需住院手术，一直以来承蒙部门领导、部门工会、锅炉房及水电、高配组员工的关心，使我能够在治疗、康复方面得到了积极的态度和信心。
住院期间，同事无微细致地关照和热情地帮助使本人的日常护理得到了方便同时也减轻了家属由此而带来的生活负担；在出院后，部门工会针对本人思想情绪给予了积极地疏导同时又在生活方面给予照顾，直至部门领导及同事在方方面面的不方便中给予着关怀和帮助。如今为伤暂时地离开岗位，但是你们所有的付出和努力，即是一种感情，也寄予着一种厚望，我为这种付出和厚望表示衷心地感谢！
xx年并没给人们带来多大的喜悦和轻松，企业为了争取生产和效益的双赢目标，部门领导的工作负荷是勿庸置疑的；同事爱岗敬业的精神，对工作尽心尽责，对生活克勤克俭的态度是先锋之楷模。在悉知本人病情的偶然性——术后一直感染，迫不得已要在春节前动第二次手术的情况下，部门领导、工会及同事代表又在百忙之中，带着全体部门员工的慰问和关怀，像春风沐浴、滋润、温暖着我，深深感触到情融于水的集体之情，深深感触到集体中蕴藏的力量。
我为这种情和力表示由衷地感谢！
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十四
大家好！
我要，而且必须得感谢把我带到这个环境的人。因为他让我进入了另一个让我成长的舞台。
我要感谢进入公司第一个给我铺床人，对于一个非情非故的陌生人，她却做的如此的细心、周到。
我要感谢第一个给我说话的人，因为我本就不善言谈，她让我感受到在一个孤寂环境里面至少还有能给我说话的。
我要感谢哪个一直都默默关心我的人，我不喜欢表露出来，但是我记在心里。
我要感谢哪个总是被我问问题问个不停的人，因为我知道不管他多么的忙，她都会先回答完我。
我要感谢那些对我苦口婆心的人，虽然你们这些道理我从上小学就开始听起，但是我知道只有在设身处地之时，才最为暖心。真的！
记得那次将别人的手机款刷错，我一个人提着pos机来回走于市公司与市工行的路上，心里别提多么的无助，不过有人给我说：你心里面是不是捞的？我说是的。他说没事吃完饭在去解决就行了。这话听起来简单到无语，不过我觉得从他口中说出来是多么的有份量，多么的暖心。
谢谢，真的很感谢你们！
真诚的感谢大家！是你们让我在成长。
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
这其中我特别要感谢的是我的老师.
当我怀着怯生生地第一次跨进二中校门时，老师！是您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗不安的心带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂.
当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，您耐心细致的给我讲解解题的思路.将我心中的一个个困惑变成了快乐，使我万分开心。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小，无知的心灵引领到了正确的道路上，也给了我日后要正确面对错误的信念.
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里.
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，也带进了自强不息的世界里.
亲爱的老师！
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对.老师，在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您，"。
感恩您，我的老师，感谢您为我所做的一切！"。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
这时，我想对同学们说：将来的某一天，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说说一句：“谢谢您，老师！”
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十六
说到最感谢的人，肯定是爸爸、妈妈，还是爷爷奶奶、外公外婆，老师或同学。可说到最感谢的事物，我最感谢的就是让我们汲取知识的书籍。
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”
现在的我隔三差五就去书店这个知识的海洋里品读好书。我的作文比从前的作文写得好多了，这都是书籍的功劳。书籍不仅是我们的良师，也是我们最忠心的朋友，是它教会了我们人生百态，是它告诉了我们要尊敬老师，是它告诉了我们要好好学习，天天向上，将来做祖国的有用之才！
现在，我才体会到了书的温暖，品尝到了书的精华，闻到了书的芳香!
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十七
老舍先生曾在他的《我的母亲》一文中这样写道：“失去了慈母，便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”是啊，母亲的爱就像泥土般平凡，默默滋养万物，却不曾被人记起，只有失去了，才发觉是那么重要。
我们的生命，是伴随着母亲的十月怀胎，是伴随母亲几近昏厥的疼痛，是伴随着母亲虚弱的微笑，才来到这个世上的。
从那之后，母亲便要时刻守护在我们身旁。我们饿了，她给我们最香甜的乳汁；我们困了，她给我们最温暖的怀抱；我们不开心了，她给我们以温声细语……母亲的爱很平凡，却处处透露出伟大！
可时光的流逝最是无情，白了她的头发，枯了她的皮肤，模糊了她的双眼，疏远了她最亲近的我们。
我们长大了，不希望被束缚了，听不进她的唠叨了，也学会和她顶嘴了，忘记了她曾为我们所做的那么多了。可其实她并不怪我们，她只是默默地站在我们身后，等待我们转身，给我们依旧温暖的怀抱。
记得某天夜晚，我又和您吵架了，后来回到房间里的我一直浑身发抖，不停地发抖。我不知道是因为恐惧还是寒冷，但不管我如何努力，都不能使它停止，不停地发抖让我处在煎熬中。
就在我手足无措的时候，妈妈来了，她立刻发现了我的异常，担心的她马上便将我抱在怀中。在那一刹那，我似乎恍恍惚惚看到了小时候那个依偎在母亲怀抱中的我。于是身体不在颤抖，灵魂也为之安宁，母爱的力量驱散了我心灵上的杂疾，给我以温暖。
眼泪不觉地滑落，母亲，才是那个最关心你的人啊！这时候我真想大声说：“妈，我爱您！”
母亲，就像一棵大树，或许她不够茂密，不够挺拔，但总归是我们的依靠。春天，我们倚着她幻想；夏天，我们倚着她欢乐；秋天，我们倚着她成熟；冬天，我们倚着她沉思。或许我们没有宽厚的肩膀，但同样可以撑起她半片天空！
让我们一起行动起来，感恩那个待你如全部的女人！
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《照亮生命的那缕阳光》。
有人说老师是辛勤的园丁，爱心的大使，有人说老师是人类灵魂的工程师，也有人说老师是太阳底下最光辉的事业。我觉得他们更是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。
当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
当我……。
有很多的曾经，有很多的过往，都是老师的陪伴，不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
虽然，我不是最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。所以在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬，谢谢您教给我的一切!让我受益终生。
我的演讲完毕，谢谢大家!
最想感谢的人演讲稿（优秀19篇）篇十九
我要感谢，
我要，而且必须得感谢把我带到这个环境的人。因为他让我进入了另一个让我成长的舞台。
我要感谢进入公司第一个給我铺床人，对于一个非情非故的陌生人，她却做的如此的细心、周到。
我要感谢第一个給我说话的人，因为我本就不善言谈，她让我感受到在一个孤寂环境里面至少还有能給我说话的。
我要感谢哪个一直都默默关心我的人，我不喜欢表露出来，但是我记在心里。
我要感谢哪个总是被我问问题问个不停的人，因为我知道不管他多么的忙，她都会先回答完我。
我要感谢那些对我苦口婆心的人，虽然你们这些道理我从上小学就开始听起，但是我知道只有在设身处地之时，才最为暖心。真的！
记得那次将别人的手机款刷错，我一个人提着pos机来回走于市公司与市工行的路上，心里别提多么的无助，不过有人給我说：你心里面是不是捞的？我说是的。他说没事吃完饭在去解决就行了。这话听起来简单到无语，不过我觉得从他口中说出来是多么的有份量，多么的暖心。
谢谢，真的很感谢你们！
我最后得感谢哪几个想把我变的开放点的人，不过我想说不是你们几个师傅交的不到位，而是。。。我呢！。。。嗯，人性本善，所以。唉，惭愧！
真诚的感谢大家！是你们让我在成长。