作者在书中所表达的那种积极向上的思想触动了我内心深处的泉源,让我对人生充满了希望。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家一些写作的启示和参考,让我们一起来看看吧。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇一
这篇文章讲的是1941年秋,七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山,痛击敌人,结果敌人纷纷滚落深谷,最后,他们的子弹用完了,任务也完成了,五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人,尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学习。
说到退缩,我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做,我不去动脑,我退缩了;回答问题时我不举手,我也退缩了......我以后再也不这样了我要学习五位壮士面对困难不退缩。
上述,是一篇紧扣主题,用词准确的文章。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇二
这篇课文记叙了抗日战争时期,五壮士为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,并英勇跳崖的故事。下面是本站小编整理的一些关于小学生优秀。
读后感。
供您参阅。
上周,我们学习了这篇课文。这个真实的故事让我心里久久不能平静,它使我对敌人感到无比的仇恨,对感到由衷的敬佩。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是为了掩护主力部队和群众安全转移,与日军发生了激烈的交战,在敌人的重兵包围下与敌人周旋作战,把敌人引上绝路,在弹尽粮绝的情况下,他们宁死不屈,最后昂首挺胸的跳崖牺牲了。
学习了这篇课文,我觉得五壮士的精神很值得我们学习,他们的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模,他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹也将流芳百世,永垂不朽……英雄们的事迹在我心中竖起了一座雄伟而庄严的丰碑。我要学习他们那种英勇顽强、无所畏惧的可贵精神,学习他们那种高尚的民族气节和英雄情操。
学习了这篇课文,我也懂得了我们今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,没有他们的牺牲就没有我们今天的幸福生活,所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。我们应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,将来要用自己的知识,把伟大祖国建设得更加繁荣,更加强大。
让我们缅怀这些英雄先烈,让的大无畏革命精神永远光照千秋。
忆昔日,几年前的夏天。东北松花江流域发生了特大洪灾,霎时间,半个松花江流域已被洪水淹没。在无数紧急关头,出现了许多英雄人物;在滔滔洪水中,人们用自己的肩膀打起了一条条拦洪大坝,和洪水做着殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人献出了自己年轻的生命。一个英雄倒下去,一万个英雄站起来,广大军民迎着困难和危险前进,战胜了一次又一次的洪峰。始终牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,这种不屈不挠,誓死如归,牺牲自己,保护他人的大无畏气概,他们是新时代的。保护着我们全中国的人们。
我们一定要珍惜今天和平.幸福的生活。学习五壮士不怕牺牲,时刻想着人们的高尚品质。在学习的道路上,我也要不怕困难,勇于钻研,一崭新的姿态迎接新的世纪!
我学了这一课,我深有感受,被五壮士热爱人民、仇恨敌人,为祖国,为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。
这篇课文记叙了在抗日战争时期,八路军某部的七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖的壮烈故事。
啊!五位壮士多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力部队转移,还把敌人引上绝路,与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂,他们永远活在人们心中!
读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:把敌人引入埋伏圈的王二小和,为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的,手托炸药包炸掉敌人碉堡的,他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习!
现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学习,为祖国的美好明天多做一份贡献!
读了这篇文章,我的心久久不能平静,想了很多很多。
一文叙述了一九四一年秋,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,即使被敌人抓住时,英勇跳崖,以身殉国,谱写了一首可歌可泣的乐章。
每当想起五壮士的壮举,我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人,在学习上不努力,不认真思考问题。而克服重重困难,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说,正是因为无数先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩,那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力,勤奋学习,刻苦钻研文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽、富饶。
五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。
他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉,我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面刻着的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
五壮士,你们虽然肉体死了,但精神还在我们的心中,我们一定会担负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛!
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇三
读了这篇文章后,我的心里就久不能平静。
这篇文章主要讲述了1941年秋,五位抗日英雄胜利完成了狙击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
文中这样一个片段令我最感动,五壮士高呼着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河,喊出了几亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当我想起五壮士的举动,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,祖国未来的接班人,在学习上遇到困难就退却,有时干脆就放弃了。尔为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。
我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员,应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽富饶。
上述,是一篇表述清楚,文辞简练的读后感。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇四
今天我读了狼牙山五壮士这篇课文,合上书,我心潮起伏,久久无法恢复平静。
当我读到班长马宝玉把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳的时候,我被他们宁死不屈的精神深深震撼了。
人终有一死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山。在这紧要关头,五位壮士用自己的生命换来了主力部队的顺利转移,换来了广大人民群众的安全,这种牺牲重如泰山,他们虽死犹荣,永远活在了我们心间,被世人广为传颂。
我不禁审视着自己,我生活在和平的年代,而今天这样和平的年代,正是无数个像狼牙山五壮士这样的先烈们换来的。可我却不知道珍惜,上课有时候不认真听讲,没有很好完成自己的学习任务。我的所作所为辜负了先烈们的鲜血与牺牲。想到这里,我不禁惭愧的低下了头。
望着窗外迎风飘逸的五星红旗,我仿佛看到了烈士们血洒战场的悲壮,从这一刻开始,我必须要好好学习,天天向上,严于利己,成为建设国家的栋梁之材,为国家的发展做出自己应有的贡献。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇五
这篇课文主要讲述了抗日战争时期,七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务,五位战士先诱敌上山,痛歼敌人,决定把敌人引上绝路,引到顶峰后,在弹尽粮绝的情况下,英勇歼敌,居高临下,接着,英勇壮烈的跳下悬崖,狼牙山上响起了他们壮烈、豪迈的。
口号。
声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”
读完文章后,我万分感慨,为自己是中国人而感到无比骄傲与自豪。五位壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我想起了烈士们的每一个铿锵有力的动作,心中不禁肃然起敬,想起了中的班长马宝玉,副班长葛振林,队员宋学义、胡德林和胡福才,他们在战争中英勇奋战,为国争光,用自己的生命谱写了一首生命之歌,掀开了祖国的新篇章。
这让我想起了,在1948年5月25日凌晨的危急时刻,舍身把碉堡炸了;想起了,用自己的身躯,挡住枪口,牺牲了自己;还让我想起了,在着大火时,为了不让敌人发现队友,一动不动,自己被烧死了,可队友却活着……这些处处都体现了强烈的民族精神和英雄气概。我顿时热血沸腾,心潮起伏,这种精神点亮了我的心灵一角,内心充满了对他们的崇高敬意,想想我们现在的和平时代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗换来的。烈士们为我们换来了和平的今天;为我们换来了希望;更为我们换来了永垂不朽的精神。
这样的革命精神将永垂不朽代代相传激励了一代又一代奋勇、坚强不屈的人们我们将永远铭记屈辱的历史铭记“不忘国耻振兴中华。”“为中华之崛起而读书。”使得我们的国家更加繁荣、昌盛更加强大!
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇六
“”是指在抗日战争时期,在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄,下面是由小编为大家整理的“小学的。
读后感。
范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,我读了课本,它让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。
文中这样几句话令我感动:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。五壮士这种毫不畏惧,不怕牺牲的精神值得我们学习。
当我从头再看一遍时,又被文章对五壮士的细致描写感动:“五位壮士望着部队主力远去的方向和还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也相继跳下了悬崖。”记得有一位名人曾经说过:有些人虽然活着,但他却早死了;有些人虽然死了,但他却永远活着。是呀,五位壮士虽然牺牲了,但他们的精神却在人们心中永垂不朽。
让我们永远记住1941年秋的这一天吧,五壮士向我们展示的无畏的革命精神将不断地激励着我成长。
读了一文,我被五壮士爱国和宁死不做亡国奴的精神所感动。这篇课文主要讲1941年秋,日寇向我晋察冀根据地大举进军,七连准备向龙王庙转移,把掩护群众和部队主力转移的任务交给了六班。在激烈的战斗后,六班的任务胜利完成了,可是面前有两条路,一条可以快速地追上部队,可另一条是通向绝路。班长马宝玉和其他四位战士把敌人引上了绝路,并英勇殉职。
少年强则国强,少年智则国智。我们应该好好学习,我们是祖国的花朵,为祖国争光,让祖国有个更好的明天!
这学期我们学习了许许多多、有趣的课文,可是令我感受最深刻的还要说起这一篇课文了。
当我阅读了这篇课文后,我的心中便像五味杂陈一般,有一种说不上来的感受。
这篇文章叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄顽强的与敌人做斗争。而且,五位英雄还胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队紧急转移的任务,这个任务是艰巨的、是困苦的,但五位英雄毫不畏惧,还是光荣的完成了。然而,在弹尽粮绝,马上就要被敌人俘虏时,五壮士毅然跳崖,以身殉国。真可谓是惊天地泣鬼神啊!
每当回想起五位壮士那惊人的壮举时,我便感到十分的惭愧。我作为一名优秀的少先队员,但在学习上遇到困难就退却,我们作为21世纪的接班人却如此的怕苦怕累,那我们未来的祖国母亲会怎么样?我们应该以先烈们的精神为动力,努力学习,坚持不懈。所以,我们要从最基本的开始做起:孝敬父母,尊敬长辈,刻苦钻研。掌握更棒的科学知识。只有这样,我们的祖国妈妈才会更加富饶、美丽。
如果有两条路供你选择,一条能保住你的性命,可是大家却会丧失性命,另一条路会让你走上绝路,但却能保住大家的生命,你会选择哪一条?大多数人贪生怕死,一定会选择第一条路。却选择了第二条路,他们谱写了一首惊天地、泣鬼神的英雄乐章。
那年是1941年,七连六班的五位壮士接受了掩护群众转移的任务,他们把敌人引上了三面绝路的狼牙山,然后,他们和敌人展开了一场殊死搏斗。最后,五位壮士胜利完成了任务,都纵身跳下了深谷。五位壮士面对死亡,英勇无畏。
五位壮士的英雄事迹深深地感动了我。我觉得顶峰歼敌那一部分令我非常感动。当战士们爬上顶峰时,热血沸腾,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。战士们对日本兵恨得咬牙切齿,他们的英勇精神让我也热血沸腾。
还有英勇跳崖那一部分也非常让我感动,五位壮士在引诱完敌人,没有想着要去追赶大部队,而是为了不暴露大部队,不顾自己的死活,英勇地纵身跳下了悬崖。五位壮士为了民族的解放事业,英勇献出生命,毫不畏惧、不怕牺牲的精神值得我学习,他们在我心中筑起了一座永远的丰碑。
战士们抛头颅,洒热血,才换来了我们今天幸福美好的生活。如果我们现在不努力学习,怎么能对得起这些先烈的英灵?所以,我们要刻苦学习,认真钻研,努力的干好每一件事,当好祖国未来的接班人,让祖国在我们这一代人的手中变得繁荣富强。只有这样,才能对得起那些为战斗牺牲的伟大的革命烈士。
的英勇精神给了我生活的勇气和力量,让我对困难不再退缩,而是勇往直前。的精神坚强不屈,让我深受触动。以后,我一定要让他们的英勇形象立在我心目中,成为我心目中永远的丰碑。
回顾历史,落后的中国被迫切割了多少骨肉,多少英雄儿女在那一场大战中洒下了最后一滴鲜血。而这一切,又一次揭露了侵略者的罪恶。
再回眸二十世纪,我又看到了更悲壮的一幕:74年前,美丽富饶的东北在几个月内就沦陷在日本帝国的铁蹄下;70年前,北平的学生为了抗日,走上大街,示威游行;68年前,虎踞龙盘的南京,仅仅六周就增添了30万冤魂。我们的脸在流泪,我们的心在流血!
滔滔黄河水容不下华夏儿女的炽烈真情。面对日寇的暴行,华夏儿女没有沉沦;面对锦秀山河的呼唤,炎黄子孙没有沉没。这样恶劣的环境下却培育出不少像一样的英雄。十五岁的面对红旗举手宣誓,无怨无悔;和战友们沾着血和泪绣出五星红旗,赤胆忠心;漆淞沪会战的29军弹尽粮绝,英勇壮烈。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响;我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。
这一段耻辱的历史永远激励着华夏儿女奋发向上。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇七
《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期,我八路军某部七连六班的五位战士,为了完成掩护群众和转猛歼敌,把敌人引上了狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的感人故事,歌颂了他们爱护群众,英勇杀敌,为了祖国和人民的利益而勇于牺牲的崇高精神。
初读文章,我不以为然;当我再次捧起的时候,感触颇深。我体会到了他们不畏生死,誓死保卫祖国的决心,体会到了他们不愿落在敌人手里,宁愿以身殉国的感人气节,体会到了他们视死如归,壮烈跳崖的英雄行为。
在决定生与死的时候,他们毫不犹豫地选择了后者;在斗争与屈服的难题上,他们义无反顾地选择了斗争,这是多么高尚的品质!我心中的感动油然而生。我、还有诸多的普通人都会选择“生”,有俗话说“好死不如赖活”,因为人的生命只有一次。
“用石头砸敌人”的情节让我印象最深。“班长大声喊道‘同志们,用石头砸!’”这样一声气壮山河的呐喊,像胜利的火苗一般,再次点燃了他们心中的意志,也喊出了他们保卫祖国的决心。在未来,也许仍然有战争,又有多少人能像他们这样誓死捍卫这来之不易的和平?想到这里,我已经泪如雨下,不能自已。
每当我们民族处于危亡之秋,总会出现两类人,一类是有帮国而无自身,敬畏历史,体恤民苦,壮怀激烈,视死如归。另一类人则重私利而轻大义,寡廉鲜耻,戕害同胞,卖身求荣,置世世代代的唾骂于不顾。我相信,如果前者,多一些,再多一些,我们的民族一定成为最强大的民族!
读着这个故事,心情久久不能平静。我希望人类永远放下武器、远离战争,世世代代都生活在蓝天和平下。
孟子曾说过:“充实之谓美。”远大的理想,坚定的信念,执着的追求,无私的奉献,构成了英雄们充实的精神世界。唱着流行歌曲,看着卡通漫画,玩着电脑游戏长大的我们,一定要了解历史、亲近英雄、思考责任,使生命绽放出美丽的花朵。
文档为doc格式。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇八
这篇文章主要讲述了在抗日战争时期,大部队遭到了一批日军追杀,连长派出七班的五个战士去杀敌。在到了岔路口时,五个战士为了让大部队去左边通往安全地带的路,他们故意吸引敌人的目光,选择走右边上狼牙山的路。五个壮士毅然上山,在爬山的时候,还不时地往身后射枪,以防敌人对他们的攻击。到了山顶,五位壮士一直射击着还在爬山的日军。没有子弹了,就拿起石头砸,日军被一个个射死、摔死、砸死。班长马宝玉说:“我们掩护大部队的任务已经完成了,我们也没退路了,就从这儿跳下去了吧!”五位壮士毫不犹豫地跳下了悬崖。
是啊,他们有着让我们敬佩的品质和精神,也就是爱国。我们身边有很多和一样爱国的人,比如我们的老师,老师为了教育我们祖国的未来,废掉了她的青春年华,她全部为的都是祖国的未来。
我一定要。
励志。
学习可贵的爱国精神!
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇九
第一篇:
我学这篇课文后深受启发和教育。从而引起了我的深思和遐想。因为我为他们的壮举而自豪,被他们英勇的牺牲精神所感动。
他们为全中国的解放事业,挺身而出,勇敢战斗,生命不息,战斗不止,一次次打退了凶残敌人的进攻。主要讲七连要转移龙王庙,把掩护任务交给了六班,七连六班的五个战士与敌人展开了血战。他们视死如归,做到了生命不息,战斗不止。他们完成了掩护任务,准备转移,而且有两条路,一条通向连队转移的地方,另一条是通向狼牙山的顶峰,班长马宝玉毫不犹豫的做出了把敌人引上绝路的选择。可到最后没子弹了,就剩一个手榴弹,处于弹绝无援的危急关头。他们以石头为武器,用石头砸敌人,敌人纷纷滚落山谷。坚持尽量多的消灭敌人。可敌人还在往上攻击,面对众敌的围攻和万丈悬崖。狼牙山响起了他们壮烈豪迈的。
口号。
声。
他们不愧是解放军战士的楷模,不愧为人民英雄的伟大称号,五壮士的坚定信念万古千秋,英雄气概永垂史册。五壮士的勇于牺牲,热爱祖国,热爱人民革命精神永放光芒!他必将永远激励着一代代的人们为祖国的伟大事业去奋斗。
我决心继承和发扬五壮士精神,刻苦学习。现在正处于知识竞争的时代。努力拼搏,学好本领,从小事做起,为祖国的四化建设贡献自己毕生的力量。
第二篇:
最近,我们学习了一篇课文叫,它主要讲述了1941年秋天,马宝玉、葛振林等五位抗日英雄为了完成掩护群众和部队主力转移的任务,在经历了诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌之后,胜利完成任务,弹尽粮绝,为了不被敌人俘虏,他们毅然跳下悬崖,壮烈牺牲的故事。
这篇课文让我非常感动,其中最让我感动的一段就是五壮士跳崖的部分。五壮士高声呼喊:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁”,然后昂首挺胸,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河。多么伟大而勇敢的五壮士啊!他们毫无畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
首先,我从五位壮士身上学习到他们的爱国主义精神,是最纯洁、最高尚的情义,他们都是真正热爱祖国的人,我要向他们学习,做一个热爱祖国的中国人。
通过这篇课文,我懂得了珍惜今天美好生活,好好学习,不辜负先辈们的希望。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十
今天我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,深有感触。文中的战士们宁死不屈的精神给我留下了深刻的印象。
故事发生在1941年8月的抗日时期。八路军七连六班的五位战士一边诱敌上山,一边痛击敌人。当子弹用光的时候,只剩下一颗手榴弹的时候,班长马宝玉灵机一想:我们既然没有子弹和剩下一颗手榴弹,为什么不可以用石头呢?班长马宝玉大声喊道:“兄弟们有石头砸啊!”他们就拿着一块块大石头向敌人头上砸去,使敌人坠落山间,粉身碎骨。面对步步逼近的敌人,他们砸毁了从敌人手中夺来的枪支,班长马宝玉,拿出最后一颗手榴弹炸向了日军,然后转身和战士们高呼着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号,最后相继跳下万丈悬崖,以身殉国的故事。
当我读到了五位壮士跳崖那部分时,我感到惭愧万分,我知道了我们今天的,幸福生活来之不易。想想我们每当遇到困难的时候就想放弃,而狼牙山五壮士却是与敌人血战到底,他们忠于党,忠于人民的高尚品质深深感动了我。我们还要学习五位壮士们拥有持之以恒的精神,今后不论在学习中还是在生活中,无论遇到了什么困难都要学会克服。我深信只有战胜了困难,才会拥有成功的希望。
先烈们,我们一定要以你们为榜样,勤奋学习,刻苦钻研,将来把祖国建设得更加强大和富裕。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十一
一文描述了1941年秋,五位抗日英雄胜利地完成任务阻击敌人,掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的使命,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一部可歌可泣的英雄乐章。
文中有一个片段令我终身难忘:五壮士高喊“打到日本帝国主义”“中国共产党万岁!”的。
口号。
然后相继跳下了万丈深渊。这声音惊天动地喊出了亿万中国人们的肺腑之声。他们毫不畏惧不怕牺牲的崇高精神值得我们学习。
每当想起五壮士的所为,我就非常惭愧。作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,遇到难题就退缩打退堂鼓。而五壮士为了中国的解放,为保护战友和乡亲们的安危,心甘情愿流血受伤为国家捐躯。我遇到这点苦难算什么?再说,革命先烈为了祖国的幸福生活献出了生命。我做为新中国的少先队员,应该努力学习科学文化知识,长大把我们的祖国建设的更加美丽富饶。
五壮士们,你们放心吧!我一定会肩负起振兴中华的神圣使命,为中国的未来而努力拼搏。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十二
今天,我读了《狼牙山五壮士》一文,很有感想。《狼牙山五壮士》一文中,讲述七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务后,一边痛击敌人,一边把敌人引上狼牙山。五壮士毫不犹豫地把敌人引上了绝路,五壮士完成了任务,壮烈的跳下悬崖。
读了《狼牙山五壮士》,使我不禁想起了战斗英雄杨根思、刘胡兰、董存瑞……这些战斗英雄为了保护主力部队,不惜自己年轻的生命,其中刘胡兰才才15岁,而他(她)却与敌人斗争着。
《狼牙山五壮士》一文中,让我感受最深的是五壮士的运输队精神,五壮士分工有序,痛击敌人,让敌人刚站起来就摔下去,五个壮士为了整个团队和人民群众的生命安全将敌人引上莲花瓣。当子弹用完时,用石子砸。最后,因不想被俘虏,便跳下了悬崖。
我们要学习这种团队精神,当我们作业做好,应该去帮助哪些没有做好的同学,使我们全班同学一起上进,谁也不要落后,。当我们有了新的学习方法时,应当告诉别人,让全班上下齐心,一起努力,一定会取得好成绩。当别人伤心了,不应该去笑别人,而应该去安慰别人。什么是团队精神,这才是真正的团队精神。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十三
那是在一九四一年的秋天,七连经过奋力拼搏,准备向龙王庙转移,而把掩护群众和部队转移的任务交给了六班,也就是他们!为了不让敌人发现部队和群众,他们把敌人引向了悬崖,而他们自己也就走向了悬崖,走上了与死神相遇的桥梁。当五位壮士欲血奋战,弹尽粮绝之后,他们毅然决然地跳下了深谷。
读完课文,我被他们的精神感动了。班长马宝玉那斩钉截铁地“走!”和战士们的热血沸腾,表明了他们临危不惧不怕牺牲的决心;没有子弹了就用石头砸,说明了他们在死亡边沿还想着多杀敌人,他们宁可死在敌人找不到的地方,也不愿意倒在敌人的枪弹下。
他们为了民族的国家和民族的解放事业,英勇献出了年轻的生命。那临危不惧不怕牺牲的精神值得我们大家学习。他们在我们心中,铸起了一座永不倒的丰碑。
如果没有他们的壮烈牺牲,换不来我们今天的幸福生活。我们如果不珍惜今天的生活,又怎么对得起他们的牺牲,对得起先烈的英灵?我们要做革命主义的接班人,为祖国的富强和繁荣,奉献我们一生的力量。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十四
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我觉得这五位壮士很英勇,我被他们视死如归的精神感动了。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,由于敌我力量悬殊,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰,奋勇杀敌,直到打完最后一颗手榴弹,他们纵身跳下悬崖,用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。
五位壮士多么英勇,多么了不起啊!他们宁愿牺牲自己,也不让群众和部队主力被敌人发现。在现在的和平时代中,已经很少有像五壮士这样的人了。现在很多人都为了自己的利益去伤害别人,或者损害别人的利益,为达到目的不择手段,有的甚至触犯了法律,坐上了牢。
所以,在生活中,在学习上,我要努力地做好一切我力所能及的事。上课不开小差,按时完成作业,遵守交通规则,帮妈妈做家务,孝敬爸爸妈妈,不惹他们生气,长大努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。
“登上烽火台,遥望狼牙山。铁血五壮士,喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢,多么伟大啊!
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十五
读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心情久久不能平静,深被五壮士的行为所感动。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941 的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。
今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,读了这篇课文,我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士:班长马宝玉,副班长葛政林,战士胡德林,胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边,英勇阻击,子弹打完后,就拿着一块大石头向敌人头上砸去,把敌人坠落山涧,粉身碎骨。面对步步逼近的敌军,他们砸毁从敌军手里夺来的枪。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹,把它扔向了日军,然后转身,高呼着“打倒日本帝国主义!中华民族万岁!”的口号,跳进了悬崖,其他4人也照着班长的样子,跳进了悬崖…… 五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神,被人民誉为“狼牙山五壮士”。
当我读到五位壮士跳崖那部分时,我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族,为了全中国人民,他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的,是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人,他们是最令人敬佩的人,他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过,为什么我们的祖国,我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后,人民软弱。如果我们国富民强,谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生,我们要从力所能及的事情做起,爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长,努力学习,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,将来成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国建设成更加富强。
"民族仇深,英雄含狠奸日寇"
"山河气壮,志士舍身跳狼牙"
片段里讲了1941年秋天,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护部队主力和群众转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的'英雄乐章。
课文中一个片段令我最感动:五壮士高呼着 "打倒日本帝国主义""中国共产党万岁"!然后昂首挺胸相继跳崖,这声音惊天动地、气壮山河、喊出了中国的肺腑之声,那么伟大的五壮士啊!他们毫无畏惧的精神不怕牺牲的精神值得我一生学习!
每想起五壮士我都会脸红,因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人,在问题上一遇到困难就退缩,有时甚至放弃。而五壮士为了民族解放事业、克服了重重艰难险阻、赴汤蹈火、为国捐躯我的困难算什么,正是他们的前赴后继洒热血换来今天的生活。如果我一遇到困难就到退堂鼓那祖国的明天会是怎样的?怎么对得起烈士们的英灵呢?那我们现在就应好好学习,刻苦钻研,把祖国的明天建设的更加富饶。
让我们永远记住1914年秋天的这一天吧!狼牙山五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋。
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。
马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸。在敌 人的主力部队到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到 “捉活的,捉活的!”马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是 我们祖国的骄傲,民族的自豪。后来,狼牙山五壮士的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价,他说:“他们身上体现了中国共产党领导的人 民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概!”是呀,这种宁死不屈的精神值得我们学习,是我们的榜样。
想到这里,我不禁想起了我的太姥爷。他当时是德高望重的村长,然而,就在这时,鬼子的“大扫荡”开始了。他们抓住我太爷爷的衣领,问道:“死老头儿, 八路藏哪儿?粮食藏哪儿?”太姥爷一摇头,好像根本没有怕他们的意思。这一摇头不要紧,可激怒了小鬼子,大声呵斥道:“说!不说就毙了你!”“哼!你们甭 想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太爷爷的语气中带着点愤怒,说。小鬼子气的跳起来,“活埋,活埋,我就不信他不说!”几个士兵把他拖到事先 挖好的坑里,而太爷爷却始终不肯透露半点消息,任凭鬼子怎样折磨他。……土越积越多,太奶奶站在一旁看着干着急,不过她明白,太爷爷是为了共产主义事业而 牺牲。这,值得……至今,我姥姥那里还留有一张发黄的证书:我太姥爷的烈士证书。
五壮士和我太姥爷一样,他们以大局为重,宁肯现出自己宝贵的生命,也要为中国共产党的利益着想。那种民族气节,牺牲精神让我难忘,也让我更加发愤图 强!假如我是小小的房子,那我也要顶天立地,不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗,那我也要开花结果,成为成为国家的栋梁。我要从小事做起,勿忘国耻,振兴 中华!
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十六
第一篇:
读完一文后,我的心情难以平静......故事中最让我感动的情景是,五壮士把敌人引上三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。子弹打光了,他们用石头砸。到了最后,面对扑上来的敌人,五壮士誓死不低头,誓死不当俘虏。他们砸碎自己的武器,坚定、勇敢地站在山顶,眺望远方。班长对同志们说:“同志们,我们已经完成了任务,我们要死的英勇,死的壮烈。”五壮士高呼着。
口号。
:“打倒日本帝国主义!”英勇跳崖。
我记住了五壮士的名字:葛振林、宋学义‘胡德林、胡福才、马宝玉。
第二篇:
我一直非常喜欢看抗战题材的影视片。抗战时怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。
课文讲述了抗日战争时期,八路军某部六班五位战士为了掩护群众和连队的转移,诱敌上山,勇猛歼敌,最后把敌人引上狼牙山峰,然后英勇跳崖的故事。
让我们更加珍惜现在来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!
第三篇:
这篇文章讲的是1941年秋,七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山,痛击敌人,结果敌人纷纷滚落深谷,最后,他们的子弹用完了,任务也完成了,五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人,尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学习。
说到退缩,我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做,我不去动脑,我退缩了;回答问题时我不举手,我也退缩了......我以后再也不这样了我要学习五位壮士面对困难不退缩。
我还要学习五位壮士舍己为人,坚强不屈的精神!
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十七
狼牙山五壮士的英雄壮举被人们传颂了很多年。今天,我们全校同学有幸一起看了这部关于他们的影片。
1941年9月25日,在河北易县的“反扫荡”战斗中,在飞机大炮的掩护下,数千名日军分数路突击狼牙山地区。晋察冀一分区的5名战士为掩护主力部队和群众安全转移,把敌人引上了狼牙山棋盘坨的悬崖峭壁。在与敌人激烈的战斗过程中,他们英勇奋战,子弹打光了,他们就用石头砸。最后,纵身跳下悬崖。他们的英雄壮举,充分表现了崇高的爱国主义精神和英雄主义气概。
我们身边还有一些可歌可泣的英雄故事。公安局长任长霞将毕生的精力献给了忠爱的警察行业。还有我们威海人引以为荣的好人扬正权。他着正直、诚信的人生信条进行经营自己的买卖,宁可自己吃苦也决不让顾客的利受到一点损失,还经常将钱捐给福利社、贫困山区,将自己的爱心撒满整个社会,尽管没有五位壮士惊天动地的壮举,但也照样被人们称赞。在他们身上,永远闪烁着英雄那特有的光芒。
我被这些英雄人物的精神所感动。我想,我们现在尽管很小,做不出什么大事,但是我们应该从身边的每一件小事做起,凡事多为别人着想,为国家着想,让这些英雄的精神永远激励着我们成长!
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十八
再次翻开《狼牙山五壮士》这篇课文,拂去历史的尘封,几十度春秋如一日,曾经在狼牙山上响起那壮烈豪迈的口号声,如今依稀回响在我的耳畔。掩卷沉思,班长马宝玉那溃烂的伤口,穷凶极恶、紧追不舍的日寇,连续不断的枪声,崎岖陡峭的山路,带着中国人民的愤怒与仇恨,如暴雨般落下的石头,仿佛一一呈现在我的眼前。五位壮士的英勇表现不过是坚强不屈的中国人民抗击日寇的一个浓缩版,他们身上的优良品质和精神数不胜数,他们忠于职守、英勇杀敌、勇于牺牲……但我要提倡得是最能概括他们这些精神和品质的两个字——骨气。
文章讲述了发生在抗战中期的一场战役。中国人民解放军某部七连六班的五个战士奉命掩护群众和部队主力撤退,在完成掩护任务之后,又将敌人主力引上绝路。经过几场激烈的战斗,他们手中只剩下打红了枪管的钢枪,所有的子弹和手榴弹都已经耗尽,山上的石头就成了他们杀敌的武器。只见那一块块石头从天而降,砸向不断向山顶进攻的敌人。最后由于寡不敌众,他们宁死不屈,砸了手中的钢枪,手拉手跳下悬崖。
当我读到“为了不让敌人发现群众和部队主力,班长马宝玉斩钉截铁地喊了一声:走!带头向棋盘陀走去。”这句话时,心中疑问顿生,难道马宝玉不知道生命的价值吗?难道他不知道珍惜自己的生命吗?不,他不仅知道生命的价值,更知道生命的可贵在于奉献。为了祖国,为了将人民从水深火热之中拯救出来,他早已将自己的生死置之度外。
中国人是最讲骨气的。“翠竹宁折而不弯,人当宁死而不屈”。“士可杀,不可辱”。陶渊明的“不为五斗米而折腰”。夏明翰临死之前写下“砍头不要紧,只要主义真,死了夏明翰,还有后来人”。骨气是刚强不屈的气概,在狼牙山上化成了那壮烈而豪迈的口号声。
合上书本,我眼前仿佛浮现出五壮士那英勇顽强的背影,像五座丰碑,屹立在我的心头,他们让我记住一句话:中华民族是最有骨气的民族,中华儿女都是铮铮傲骨。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇十九
今天看了琅琊山五壮士的课文,合上书。我的心充满了起伏,久久不能恢复平静。
本文主要讲述抗日战争时期八路军七连六班的五名战士,为了掩护群众运动和团结队伍,引诱敌人上山英勇杀敌,最后带领敌人上山勇敢跳崖的故事。当我读到班长马宝玉打碎了他从敌人手里夺来的枪,然后走到悬崖边上时。像每一次冲锋一样,他先跳进了深谷。当战士们昂首挺胸,一个个跳下悬崖时,我被他们不屈的精神深深震撼了。
人都会死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山。在这千钧一发之际,五个壮士为了主力的顺利转移和.人民的安全,献出了自己的生命,这种牺牲就像泰山一样沉重。虽然他们光荣地死去,但他们永远活在我们心中,受到世界的广泛赞扬。
我不禁审视自己。我生活在一个和平的年代,今天的和平年代是无数像琅琊山五壮士一样的烈士换来的。但是不知道珍惜。有时候上课不认真听讲,学习完不好。我的所作所为辜负了烈士们的鲜血和牺牲。想到这里,我羞愧地低下了头。
望着窗外迎风飘扬的五星红旗,我仿佛看到了烈士的鲜血洒在战场上的悲壮情景。从这一刻起,我一定要好好学习,天天向上,严于利己,成为建设国家的栋梁,为国家的发展做出自己应有的贡献。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇二十
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力。把敌人引上了狼牙山顶峰。他们把追上来的敌人一次又一次地打了下去。可顶峰是绝路。五位壮士为了不让敌人发现群众和部队主力,纵身跳下悬崖。
那可恶的日本人,如果不是他们。五位壮士就不会接受掩护任务,也就不会跳崖牺牲。日本人为什么要攻打中国?难道他们没有自己的国家吗?他们凭什么向我们中国进犯,这简直是侮辱了我们中国人那纯净的灵魂。
我敬佩五壮士他们的决心。他们为了不让小鬼子们发现群众和部队主力,选择了绝路。我也敬佩他们战斗决心。他们不顾自己的危险,勇敢与敌人战斗。要是我,我肯定会十分胆小。他们十分爱国。他们强有力的口号声有浓厚的敬国之情在里面。这让我想起我因为害怕而没有去参加作文比赛。因此,我错失了获奖机会。生活中,我们要像五壮士那样,有勇气和正义感。
此刻,我只能用愤怒和敬佩来形容我的心情。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇二十一
带着心中的疑问在书本中寻找:原来五壮士是七连六班的马宝玉、宋学义、葛振林、胡德林和胡福才;这篇文章讲述了七连六班为了掩护群众撤退和帮助前线主力前往龙王庙。麻痹敌人避免日本鬼子发现主力部队动向,引诱敌人来到到处是悬崖峭壁的危险之地——“棋盘岭”最后弹尽粮绝,英勇跳崖的故事。
我觉得七连六排的战士非常伟大,为避免敌人发现我方主力,宁愿牺牲自己,从这一点不难看出他们崇高的革命意志和英雄气概以及为了革命事业宁愿自我牺牲的精神。
弹尽粮绝、用石头砸;这一点可以看出战士们对日本鬼子的刻骨仇恨以及对党的无比热爱与忠诚。
为什么叫勇士而不叫战士呢?在书中继续寻找答案。他们勇于牺牲自己、勇跳悬崖,却把生的希望留给了后人。他们的言行感天动地,这也就是为什么叫他们壮士而不是叫战士的原因吧。
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇二十二
革命英雄,真是多的数不胜数。其中我知道的就有:江姐、小萝卜头、赵一曼、黄继光等等。但是,他们唯一相同的一点是:为国家的繁荣富强,愿牺牲自己年轻的生命。所以,狼牙山五壮士,也同样具有一颗火热的爱国心。
五位壮士分别为:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。当时,敌人不明白险要的地形,被他们牵着鼻子走。班长的心中充满了怒火,全神贯注的指挥着战斗。战员们也不甘示弱,几乎使出了全身的力气。
读了这篇文章,我知道了抗日时期,有很多人为了祖国英勇奋战,为了人民,不畏险惧。他们这是一种多么伟大的革命精神!再看看我,在生活中,每天不愁吃,不愁穿,在学习上,遇到一点点小困难就想退缩,也很少顾忌别人的感受。因此,任何人,都要做有意义的事。
狼牙山五壮士,我的好榜样!为了祖国,为了人民,我们这一代,就应该发奋努力,去珍惜现有的幸福生活!
狼牙山五壮士读后感小学(专业23篇)篇二十三
《狼牙山五壮士》这篇课文写的是六班五位壮士掩护主力部队和群众,最后英勇跳崖的故事,我读后受到了很大的启发。
书本中写了在抗日战争的战争时期,1941年的秋天,八路军某军部某团被敌人追击,连六班的五位战士在掩护群众撤退时,班子马宝玉被敌人击中了腿负伤了。村民为了保护马宝玉,结果一个个都被敌人烧死了和就地枪决了。后来八路军部某团七连六班的班长马光谱仪玉和他的四位战士,为了保护主力部队和群众转移,勇敢的把敌人引上了地势险峻的狼牙山,然后猛烈痛击了敌人,最后英勇的跳崖,并且成功掩护了主力部队和群众的故事。
五位壮士并不可能只靠他们五个人战胜了几百人的敌人,这肯定与他们平时努力训练和实战经验分不开的,如果他们不在平时刻苦训练和与敌人交手时获取到的丰富经验,也就不可能成就了几人成功阻击几百人的传奇。
五壮士他们的英勇事迹是为了让中国人民早日摆脱日本帝国主义的侵略。我们应该珍惜来之不易的美好、和平的生活。该好好学习,为了振兴中华而努力。
通过这么一篇爱国情意的文章,我懂得了:现在要从我们开始肩负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛。