生活欺骗了你(热门17篇)

时间:2025-08-26 作者:MJ笔神

优秀作文不仅要有独特的思路,还需要用恰当的语言表达出来。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。

生活欺骗了你(热门17篇)篇一

不顺心的时候暂且容忍;相信吧,快乐的日子就会到来。

我们的心永远向前憧憬,尽管活在阴沉的现在;一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的将变为可爱。

10.对“而那逝去的将变为可爱”一句理解正确的一项是()。

a.这句诗道出了人们对待生活的一种普遍心理:得到的'不知道珍惜,失去了才觉得其可贵。

b.这句诗告诫人们:将“悲哀”忘掉,这世界才会变得可爱。

c.“那逝去的”指令人悲哀的现实,这种现实会“转瞬即逝”,未来会变得更加可爱。这句诗充分表达了作者相信光明与正义必将胜利的乐观主义精神。

c.现实毕竟会逝去,未来肯定会更加美好,这句诗告诫人们不要因现实的坎坷而放弃追求,一切都要向前看,充分表达了作者对未来的坚定信念。

11.对这首诗内容赏析不恰当一项是()。

a.诗的第一小节告诫人们,面对生活的不如意,不要忧愁,也不要激愤,因为这一切都是暂时的,美好幸福的生活一定会到来。

b.第二节诗前两句构成转折关系:尽管今天的许多事情令人感到悲哀,但我们要向往美好的未来,告诫人们面对生活的困境,要振作精神,乐观向上,充满正义必胜的信心。

c.整首诗富有人生哲理:人生犹如四季,寂寥冬日当前时,阳光明媚的春天也不过会太远,因而我们就得振作精神。

d.全诗采用第二人称,运用拟人手法,直抒胸臆,言简意赅,清新流畅,热烈深沉,亲切自然。

答案与解析:

10.d(a项注意诗句的跳跃性,“将变为可爱”不指现实的“欺骗”;b项“那逝去的”不指过去,而是现实;c项表达的是坚定的信念。)。

11.d(没有拟人的手法。)。

生活欺骗了你(热门17篇)篇二

不要悲伤不要难过痛苦的日子将会过去快乐的日子就要来临......记得学生时代读到这首《》时虽然不明白生活中太多的苦乐情愁却也是读的朗朗上口。

现如今,走出校门也很久了。对生活中太多的事情,也有了和之前不同的看法。虽然也知道人生不可能一帆风顺,也不会全是幸福甜蜜。可是,每当遇到生活中一些感觉自己无法过去的坎,还是会忍不住悲伤,忍不住难过,忍不住泪流满面。

好吧,承认自己从来都不是个坚强的人。可是,生活如此,现实如此,又可以懦弱给谁看?

好像,从来都没想过,出了校门,多年以后的自己的生活,还是会一个人过,甚至比学生时代的一个人更加的难过。在大家眼中,你已经长大,已经成人,甚至成家,每天相夫教子,不需要太多的忧伤。可是,生活远远没有自己想的那么简单。

如今,一个人带着小臭生活在一个说不上陌生熟悉的小县城,无论遇到什么事情,都得自己想办法解决。那些每一天的日出日落,好像只是代表着时间的流逝,而并没有什么特别的意义。

可是,多年以前的自己,想着以后的生活一定是有人陪的。至少,应该是其乐融融的一家人在一起。

不要悲伤不要难过因为这些都没用。每天期待着快乐的日子就要到来大概这样子就够了吧。

生活欺骗了你(热门17篇)篇三

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣,当你百战身经后,你会发现,一切依旧从不决弃。事实太残酷,当你无法将它坦白时,忧郁伴你,让你粉身碎骨永无力气。

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣。黎明不会照你前行,即使你鼓足勇气去相信,那也是水中月,镜中花。快乐不只是一瞬间就会过去,快乐在任何时候都在伴你前行。但是没有永久的高兴,反而是永久的伤心。高兴与伤心时刻都在交替。

你太相信自己的眼睛,以致被生活所蒙蔽,

可是未到达的信件永远充满着迷茫的感情。看天空,目中无人,只在炫动它自己。海纳百“船”,是因为装有金银的商船在海上航行,一会儿,波涛汹涌翻动着巨大的海浪,将百船全部沉底,它将所有的东西归它自己,才容纳了百船。他在关心你,是因为你是他的武器。

不要说世界太无情,其实这也是内心挣扎百般而无从下手去阻止事件在此刻发生。人有情,却枉做为人,内心的沉沦永远在你无奈是使你失去信心。

人不爱钱那是假的,只不过他为自己的脸面不去扫地而做出最好的诠释。一切都太假了,假的让你对未来都失去信心,口口声声的说却偷偷摸摸的做,去做那些骗人的事情。黎明啊!什么时候你会为行人照路?做一盏明灯给行人指条明路。

我等着你,那将是你探寻之后给我带来的传奇!

生活欺骗了你(热门17篇)篇四

不要总是怨天忧人。

更不能整天摸泪如雨。

好象如临人间未日。

电闪雷鸣。

劈山倒海。

在所不辞。

书写被骗的委屈。

其实不可以。

完全沒必要沉醉于。

麻痹。

自己惩罚自已。

自责改变不了结局。

只会加重悲呛的低迷。

毫无实际意义。

不如弹凑总结的大旗。

把心乱如麻理出头绪。

鼓舞斗志。

为重新起航开劈新天地。

再战江潮披荆斩棘。

为了爱情。

为了明天。

还有顽孩的乐趣。

父母碗里的米。

那是生命的小插曲。

改变不了人生大局。

只是让自己经历。

更加丰满多彩。

充满惊奇。

让说书人搜集厚重的。

素材而已。

换句话说也是好事。

正象董明珠发现了格力。

一起航就一日千里。

不要悲伤。

不要忧郁。

雾霾的日子总要过去。

太阳总会穿透历史。

把阳光洒满大地。

拚搏。

努力。

重新开始。

吃苦如喝蜜。

待到山花弥满芳香。

东山在起。

莺歌燕舞。

庆祝胜利!

生活欺骗了你(热门17篇)篇五

今年暑假,我读了《》,十分喜欢。

这首诗歌是俄罗斯“文学之父”普希金写的。他于1799年6月6日出生在莫斯科,这首诗是他在被流放南俄时写的。诗的内容是:,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里,需要镇静。相信吧,快乐的日子将会来临,心儿永远向往未来。现在却常是忧郁,一切都是瞬息,一切都会过去。而那过去了的,就会成为亲切的回忆。作者当时身处逆境,但仍然坚信生活是美好的,风雨过后,定能见绚丽的彩虹。他的意志力是多么顽强呀!

而我却恰恰相反。平常我一遇到困难,不是脾气暴躁,就是哭鼻子,怨天尤人,但最终解决不了任何问题。有时是一丁点小问题,也会让我哭起来。比如漏写了两个词,我怕老师批评,就会哭。现在想想真难为情。读了这首诗,我懂得了人生会遇到各种各样的境况,有时顺利,有时坎坷,但不管怎么样,我们都应该乐观地去面对,静下心来,认真分析情况,想出办法去克服困难。

暑假中,我去学习游泳,到了第七天后,我还不会抱着浮板仰泳呢!看看周围别人都像小鱼儿一样能比较自在地游来游去了,真是心急啊!但心急有什么用呢?回到家,爸爸叫我好好想想教练教的动作要领,找找自己错在哪儿了。吃过晚饭,我又读起了普希金的这首《》,是的“不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里,需要镇静”。仔细想,是身体的平衡没掌握好?还是换气的节奏不对?于是按着教练的要求认真地复习了一个个动作。第二天,我按照前天晚上练习的方法去游,果真,我学会抱着浮板仰泳了。在第九天,我又认真地学会了仰泳,而且做了多次地复习。我的努力没有白费,到第十天考试了,我不但合格了,还得了第二名的好成绩。是的,风雨过后,定能见绚丽的彩虹。我真高兴啊,这下,我更喜欢普希金的诗了。

我要把这篇诗歌背出来,记在心上,当我遇到困难时,用它来鼓励自己。“相信吧,快乐的日子将会来临,心儿永远向往未来。”多么美的句子啊!

生活欺骗了你(热门17篇)篇六

没有繁星的夜空依然美丽。

高远的蓝天才是心灵的向往。

不要悲伤,不要烦脑。

没有花朵的绿树生机依然。

翠绿的树叶才是生命的体现。

不要忧郁,不要心急。

没有翅膀的我们依能生存。

广辽的大地才是生命的归海。

不要担心,不要哭泣。

没有落叶的秋天依然充满诗意。

金色的家乡才是梦想的天地。

不要伤心,不要放弃。

不富裕的家依然满载爱意。

在家中才能领悟辛福的真谛。

生活欺骗了你(热门17篇)篇七

你出生在一个贫穷的家庭里,现实逼迫你必须要承担同龄人所不应有的负担,为了生计你要不停地东奔西跑,或许只是一个面包,却要你流许多的汗水。没有钱的日子里,你会觉得生活很累,看着别人家财万贯,灯红酒绿的生活,你认为上天很不公平,为什么自己与别人会有如此大的差距。哦!亲爱的朋友,请不要哀怨,你应该觉得很幸福。贫穷是一笔巨大的财富。它让你学会如何面对生活,学会坚强,学会创造,学会奋斗。温室中培育的花朵经不起风吹雨打,久经风霜的雪松才为世人称,因其韧性与坚强,客观条件只是一种依托。要蜜坛中浸泡的孩子打不过在苦水中抗争的你。不屈的你继续奋斗,不断超越,成功会属于你。

你曾有一个美丽的女孩,你很爱她,有一天,你的事业遭受巨大挫折,变成了一个穷光蛋,忽然,你深爱的女孩于此刻负心,离你而去。她认为你没有能力养活她。所以不能与你进行下去。你苦苦哀求,但她依旧摔门而去。这时,你会感到整个天空变得黑暗。你恨透了这个世界,你会认为整个人生已失去了意义,你仿佛跌入了一个深渊。哦!朋友,你应该觉得很幸运。背叛意味着清醒,很明显,在你一无所有的情况下,她离你而去,证明她喜欢的不是你,而是你钱财,与这种人相处一辈子那是非常可怕的,上天挽救了你婚姻,而财富就当一笔偿金,两者一笔勾销,你失去的只是一个女人,拥有的依旧是自己的人生。你还有机会,东山再起后,向看不起你的人证明:我是不会被打倒的。这才是男子汉应有的气慨。

朋友们,不要难过,牛奶打翻了,那已成为事实,不要悲伤,捡起地上的杯子,擦去尘土重新装上一杯牛奶,这样,你得到的依旧是一份愉悦与甜美。夕阳西下,一天即将结束,不要难过,尽管今天的你因偷懒而碌碌无为,没有达到目标,夕阳中你发现了这一点,这很好,今天即将过去,那么就为明天作准备吧!相信迎接明天第一道曙光1的将是你,你将是最棒的。暴风雨来了不要哀怨,你不能左右天气,但能左右自己的心情。不以物喜,不以己悲,别忘了观赏雨中的美景,你会有一份好心情的。

假如生活欺骗了你,请不要悲伤,相信一切都会过去。用心去观察世界,用心去体味生活,用心去领悟人生。把所有的不快、悲伤、怨恨统统抛却。以平和的心态去生活,世界无限大,一切皆美好。

生活欺骗了你(热门17篇)篇八

著名诗人普希金写的诗中“,不要悲伤,不要失望,相信吧!那快乐的日子总会来临,心儿永远向往未来……”让人不禁陷入沉思。

如今的大城市,车水马龙,灯红酒绿,生活节奏快。若你跟不上社会发展的步伐,便只能面临淘汰,这似乎是“企图”在大城市立足的不二法则。多少人从农村涌入城市,只为在城市中占据一席之地,可又有多少人成功了呢?很多人怀揣着梦想进入城市,却在社会的黑暗中失落而返。但依旧有平凡之人坚持心中的信念,无悔自己的人生。

不要悲伤因为悲伤只会浪费时间。著名作家史铁生身患残疾曾自杀三次可都失败了。最终他放弃了自杀重新开始了生活创作出了一部部好作品例如:《爱情的命运》《我的遥远的清平湾》和《病隙碎笔》。在生活“骗”了他后他也曾悲伤可悲伤只是暂时的而坚持才是生活的真谛。

不要失望因为失望只能徒增伤感。勇于救人的方俊明为救一个假装落水的顽童跃入水中造成颈椎骨折高位截瘫。直到20xx年11月他才获得了迟到了28年的见义勇为荣誉称号。这些年来妻子离开了父亲也去世了家里全靠母亲一人维持但方俊明从未后悔那次行动从未对做善事失望。所以在面对黑暗的社会现实时不要失望始终坚持心中的信念那么我们终会迎来黎明。方俊明一个瞬间迸发善念并付诸行动的普通人他用平凡而又伟大的人生承担着一个时代人的神圣职责撑起了一个社会的脊梁。

当你要搬开别人脚下的绊脚石时,往往也是在为自己铺路。即使生活欺骗了我们,我们也要依旧坚持心中的信念勇往直前,因为相信吧!那快乐的日子总会来临。

艰辛是人生的常态,是必需的奠基,是起点的延续。而一般历尽艰辛仍然坚持自我信念的人,往往会成为生活的佼佼者,拥有优质幸福的生活,这并不仅仅代表物质生活上的幸福,更重要的是代表精神生活上的幸福。

那就坚持自己的信念勇往直前相信吧!前路必将是光明的。

2下一页。

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生活欺骗了你(热门17篇)篇九

逝去的已逝去,何必留恋呢?没有人会同情弱者,你只有崛起,那又何必悲伤、何必停留。世界没有你照样转。哪有为何做不必要的等待、牺牲。

生活很美好,现实很骨感,那有何必因为一些事、一些人所牵绊呢?

假如生活欺骗了你,不要悲伤、不要抱怨。从现在起,收获所拥有的,忘却没有的,这样你才会慢慢坚强起来。

假如生活欺骗了你,学会包容,学会孤单,即使寂寞,也不要表现出来,不要给小瞧你的人机会鄙视,学会隐忍。

假如现实欺骗了你,不要埋怨,埋怨只是徒劳。学会坚强。

也许生活并没有童话的美好,但是领悟了就好了,人性的自私并不是你所能改变,学会适应才是王道也。

也许生活并不是预料的美好,请不要忧伤,人生并不是一帆风顺,即使失败,笑着面对,一切都会过去。

也许容易得到的,你不一定珍惜,那又何必呢?坎坷的路上,虽然艰辛,但拥有一颗恒心,梦想总会花开。

暂时的失败并不代笔什么,重要的是你要拥有一颗平常心,微笑的对待,生活会更美好。

这一刻,也许你跌倒了,也许跌疼了,也许落泪了,请不要伤心。擦干你的泪水继续前行。总有一天你会体会收获的喜悦。

看远处的鲜花在向你招手,哭泣后的喜悦马上要降临。加油。

生活欺骗了你,只是为你下一次的路途搬走拌石,生活欺骗了你,只是为了你下一次的重生。那又何必纠结呢?为何不收起你那份受伤的心呢?选择原谅,选择坚强。才会让此刻的你继续前行。那就放手,丢去不必要的烦恼。继续航帆前行。

生活欺骗了你(热门17篇)篇十

迷茫中清醒。

彷徨中醒悟。

生活的残酷敌不过坚持。

岁月的麻木敌不过热情。

你不可以麻醉自己。

疼痛中挣扎。

心碎中重建。

现实的苍白敌不过笑容。

世俗的冷漠敌不过真情。

在这个世界。

自己必须真正关心自己。

自己必须真正去爱自己。

自己是自己的主人。

谁的都别听。

自己是自己的奴隶。

谁说都别在意。

你不需要欺骗自己。

勇敢去面对。

坚强去挑战。

不是你的。

就开怀一笑让它走过。

是你的。

伸手牢牢去把握。

不贪心。

不气馁。

不幻想。

不懦弱。

凡事皆有定数。

命运自由安排。

你不许欺骗自己。

生活欺骗了你(热门17篇)篇十一

1、让学生借这两首诗了解并喜欢普希金和弗罗斯特这两位具有国际影响的大诗人及其诗作。

2、背诵《假如生活欺骗了你》,积累名篇,打下文化根基。

3、让学生了解一点诗歌中的象征的手法,提高欣赏诗歌的水平,并注意区别比喻与象征在诗中的不同表现。

4、感受诗人积极乐观的人生态度,提高学生对人生的认识,培养健康的人生观。

1、在朗读的基础上,让学生感觉出两首诗的不同之处,在老师的引导下,欣赏两首诗的动人之处并归结两首诗的不同特征。

2、对于“路”这一概念,要引导学生从人生之路的角度去理解,并让学生初步理解象征这一手法。

3、让学生自己动手去寻找两位诗人的生平资料及其诗作,并为大家朗诵其他诗篇的片段。

读、说、悟、品法。

:两课时

第二课时《未选择的路》

一、带着问题朗读

答案提示:

因为要“选择”一条路,诗人担心选错。

答案提示:诗人的写作重点不是那条已经选择的路,而是那条未选择的路。这主要是为了深化主题。人生道路的选择带有偶然性、随意性,那些未走的路,才更让人想念和留恋。诗人不写已选择的路,而重在对未选择的路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人更深入的思考人生的选择问题。

3、再朗读一遍,看看诗人到底想告诉我们什么?

提示:人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条,所以必须慎重;人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择。

提示:人生之路;象征手法;《在山的那边》、《行道树》等

5、试写出以下事物的象征意义,学会运用象征手法。

小草——

梅花——

青松——

荷花——

6、象征与比喻在诗(文)中的区别。

六、学生准备、交流并朗诵两位诗人的其它诗作,简单说说理由。

七、总结:

“这堂课,我学习到了……”

“我很赞成……的观点,因为……”

“我最感兴趣的地方是……‘

由学生按以上句式来完成,老师点评。

八、布置作业:

背诵《假如生活欺骗了你》。

摘抄古今中外的诗人作家对“路”的精彩描写的句子3例,并标明出处

生活欺骗了你(热门17篇)篇十二

人们都期待红日出海那一刻的壮美,展开双手,好似红日由自己的双手慢慢托起,金辉万丈,可是却不知海面的风潮汹涌。人们爱朦胧的月光,好似披着轻纱漂渺不定,朦胧的东西会让人产生无限遐想,令人奋勇追击,就像跳进熊熊烈火,哪怕最后化为一缕青烟。

就算有一天生活欺骗了你,也不要悲伤,始终相信燕子去了,有再来的时候,桃花谢了有再开的时候。就算有一天天寒地冻,总会有云开日出的时候。

他是那个时代的骄子,一句“冬天来了,春天还会远吗?”道出多少世间坎坷,也激励着无数心灵奋勇前进。冬天是一个骗局,它让万物披上银装,湮没草的激情,花的素美,鸟的欢乐,只留下一片寂静银装素裹。这时爱或许是唯一能与之抗衡的东西,用爱去包容一切,消融那一片冰天雪地,既唤醒了沉睡的美好,也净化了自己的心灵。

杜甫的苦,如滚滚黄河灌满唐朝半个江山,他想呐喊,可是周围的人如此冷漠对此熟视无睹,他想哭却没有眼泪,只得发出“莫自使眼枯,眼枯既见骨”的悲叹。这是一种欺骗,这个社会欺骗了诗人的所有热情,也欺骗了诗人的思想。就像一个热恋中的少女突然发现自己所爱的人为的只是一生富贵荣华,平步青云。杜甫或许是那个时代最典型的悲情诗人,可他并不只为悲情而活,他还有爱,对世人的爱。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾独庐破受冻死亦足!”

假如生活欺骗了你,请不要悲伤,只要天还那么蓝,海还那么清我们就不应该哭,因为生活的欺骗并没有带走一切。我们还有光明,还有希望。

这世上没有永远不落的太阳,有时乌云会挡住它,有时你的眼睛会错过它,但那一切都不重要,因为总有一天它会出来,在你的头顶,陪着你穿过羊肠小道,青石踏板。

生活欺骗了你(热门17篇)篇十三

不幸,是天才进升的阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。——巴尔扎克。

史铁生在20岁时残了双腿,青春年华的光彩尚未迸发,本该是一段人生梦想的日子,却成了他残疾人生的开端。生活欺骗了他,但他还是坚强地走了过来,虽然历程是孤独的,凄凉的。他看穿了死是一种无需着急的心事,是一件无论怎么耽搁也不会错过的事,决定活下去问之。

生活欺骗了史铁生,却使他拥有更坚强的精神。欺骗造就了一位作家。

风可以把蜡烛吹灭,也可以吧篝火吹旺。——拉罗氏耳科。

克里斯蒂。布朗是爱尔兰当代著名的作家。他出生时,浑身发紫,已经窒息。医生帮他恢复呼吸,可他的大脑已经受到损伤,后来全身瘫痪。生活也欺骗了他,但在惊人的毅力支撑下,他用左脚夹笔写作,经过数年的努力,先后出版自传《我的左脚》、小说《岁月流逝》。那优美的文字,打动了千万人的心。

六六认为,生后根本没有欺骗过你,他反而在奖励你。问题是你把它所赐予你的看作是一种挫折,还是一次成功的机会?沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。不论遇到什么困难,永远保持乐观向上的心态是最重要的。

一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀念。未来一定是美好的!六六相信!

生活欺骗了你(热门17篇)篇十四

尊敬的xx:

您好!

馥郁的花香就是对您的回报.皓月当空照,繁星银光闪耀.老师啊老师,我们就是那小小的繁星,紧紧地将您围绕.

遇的那一天.老师,我最后想对您说:“您辛苦了!”

老师我想对你说,谢谢您。

一个简单的比喻,。

生活欺骗了你(热门17篇)篇十五

也无法逃脱大鱼的残食。

所以我只能悲泣。

我就是一只没有翅膀的鸟。

无论自己如何奋力的挣扎。

也不能高傲在天空飞翔。

所以我只能逃离。

我是一颗没有生命的枯草。

即使我可以不怕寒风冰雪。

也抵挡不了烈日的焚烧。

所以我只能哭泣。

我是一颗没有动力的黄沙。

就算我的身体如何的坚硬。

也只是风中渺小的石子。

所以我只能沉溺。

我是一颗渴望纯净的水滴。

可是无论怎样的`晶莹剔透。

也抵阻不了漂浮的尘埃。

所以我只能回忆。

我就是一团愤怒燃烧的火。

哪怕我熊熊的焚烧着一切。

也无法逃避大水的洗礼。

所以我只能叹息。

我是一个对生活失望的人。

竟管身边一切那样的美好。

也代替不了命运的压力。

所以我只能放弃。

生活欺骗了你(热门17篇)篇十六

教学设计:

诗歌导入

人生道路,不可能一帆风顺,有时真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?今天我们来学习普希金的一首小诗,看看他是怎样面对人生的。

板书目标

1、理解这首诗的大意;

2、培养积极乐观的人生态度;

3、背诵这首诗。

简介作者

整体感知

教师引导学生反复阅读这首诗,独立思考,仔细品味、感悟诗歌的语言

学生自由朗读诗歌,思考下列问题:

1、“假如生活欺骗了你”只的是什么?(特指在生活中应遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。作者写这首诗时正被流放,是自己真实生活的写照。)

2、诗歌的两部分各表现了怎样的.内容?(第一部分写如果身处逆境,不必悲伤,要耐性等待,快乐的日子一定到来。第二部分写要永远向往美好的未来,现在虽处逆境,当时过境迁,往事都将成为亲切的回忆。)

3、这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度?(积极乐观的人生态度)

思考探究

学生再读诗歌,思考下列问题:

1、怎样理解“生活欺骗了你”?(要联系诗人当时所处的环境来理解。表明正义被沙皇专制所扼杀)

2、面对逆境,我们就只有耐心等待,不予抗争吗?(当时沙皇专制统治相当严酷,革命势力一时还不足与之抗争,只能等待。)

3、怎样理解“而那过去了的,就回成为亲切的怀念”?(一方面强调一种积极乐观的人生态度。另一方面,人生的体验应该是丰富多样的,都是一笔财富,都有助于把握人生)

4、与一般诗歌相比,这首诗有什么不同?(没有具体形象,只是以劝告的口吻说明道理。而一般的诗歌艺术形象都比较生动鲜明)

学生朗读背诵诗歌,试着当堂背诵这首诗。

体验反思

教师让学生联系自己的生活体验。谈谈学习体会,引导学生正确的面对生活,树立积极乐观的人生态度。

巩固训练

1、完成“研讨与练习”—、三。

2、根据“体验与反思”的要求写300字左右的短文。

生活欺骗了你(热门17篇)篇十七

三名登山人心灵的选择,使他们的收获不同,也许学会放弃也是一种选择。可我想说,最后那位攀上顶峰的人是值得称赞的,也许顶峰一片狼藉,他输掉了“比赛”,但却赢得了人生,至少他的旅途有过执著与追求,即使生活欺骗了他,那么,也足矣!

曾经,看见有人在草稿本上写下了这样的话:“也许,我前方的路是迷茫的,但只要我始终在这里行走,那么我就决不放弃;生活中的挫折已不能再将我打倒,因为即使双翅折断,我也会带着血与泪飞翔,坚定、永远……”

生活的路总是那样曲折,一切都是未知,徘徊在自己的人生轨迹上。回想起以前的那些旧时光,那是一种酣畅淋漓的状态:管理自己的生活,打理那些千头万绪的思绪,在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间求生存。虽然偶尔会有波折,但心中相信总是有远方,相信远方一切的光明与希翼,也许,这就是年少轻狂的自我吧!充满生活的激情,充满坚定的信念;爱拼、爱闯、也爱惹点是是非非,所以,总是不顾生活的欺骗,享受凤凰涅槃般的快乐。

前方是条未选择的路,去静静地穿过悲伤的茫茫平野、欣悦的深深山谷,跨越那些人生的沼泽。失望之后,总会被意志和希望给予拯救,因为年轻的我们有一颗永不畏惧的心。

重新拾捡起那些遗忘在沙滩上的人生彩贝,拾捡起普希金的《假如生活欺骗了你》,拾捡起那份平和与淡定……终于——在其后的其后——我渐渐承认,活着的价值,在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下,要像果实般有着水蜜汁甜的肉瓤,以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子,才能在人间之深处生根发芽,在自己的生活中留下映痕。

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