优秀作文是通过细腻的描写和生动的场景再现来引起读者共鸣的作文。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴，有助于我们提高写作的水平和思考的深度。
以发现为题（优秀21篇）篇一
“美是发现”最先是大哲学家康德提出的。他说：我们“说一个对象是美的”，这时候，“重要的并不是我这样说时是依赖于对象的存在，而是我自己从这种表象中发现了什么”。他这话表明，我们认为某个东西美，重要的不是这个东西本身怎么样——它美还是不美都不重要，重要的是我们从它那里有所发现；我们说它美，是针对我们的发现说的，美是指的发现。同理推断：如果我们拿它做材料写文章，不是因为它本身怎么样，而是我们从它那里有了某个发现。可见，作文材料不是现成的摆在那里等着我们写，如果对它没什么发现，这种材料只能是素材，我们就不能拿它做文章；如果对它有所发现，并写进我们的作文里，它才上升为题材。因此，在这个意义上说，“题材是发现”很有道理。
我们且以下边的《稻花》一文来说明这个道理：
在绿色的田野里，水稻扬花了。
数不清的稻花，飘不尽的清香，但从不惹人注意。
它们，不是用艳丽的花卉，来炫耀自己的青春。
在泥水里，在风雨里，为实现金色的理想，它们准备奋斗一生。
对这首散文诗，我们读前三句时心情是平静的，读到最后一句感情便被打动了。品味再三，是稻花为实现“金色理想”，准备在泥水和风雨中奋斗一生的崇高精神深深地感动了我们。稻花美就美在这里，而这种美是作者发现它的象征性后赋予的。天然的稻花美不美呢？其实无所谓美不美，作者写得很清楚，它“没有艳丽的花卉”，也“从不惹人注意”。但对于写这首散文诗，天然的稻花美也罢，不美也罢，都无所谓，关键是作者从它那里发现了一种为“金色理想”奋斗一生的精神内涵，于是它变得美了。所以康德说，对象的美，重要的在于我们去发现。
也许有人会说，对于写景状物的诗文的确如此，对象不会说话，随你怎么“发现”它都不否认；而写人却不一样，人是按自己的思想意识行动，哪能由你随便去“发现”？不，道理还是一样的。请看下面这篇《表弟》：
今天，我和妈妈一起去姑姑家，看见四岁的小表弟穿一身唐装，妈妈就和他开起了玩笑。
妈妈说：“小胖，你的衣服真好看，借给舅妈穿好不好呀？”
小胖眨了眨眼睛说：“不行，这套衣服穿上以后很热的。”
妈妈又说：“舅妈最怕冷了。”
以发现为题（优秀21篇）篇二
张曼娟说：“海水正蓝，我仿佛就是一个摆渡的人。”在悠长寂寥的生命历程中，谁不是一个摆渡人呢？一路上，总有别人没有见过的风景，总有别人不曾尝过的艰辛，也总有别人不曾有过的收获。一路风雨，一路艰辛，彼岸未了，殊不知路过了多少用心发现的另一个世界。
另一个世界，有你为之动容的记忆长廊。如果读过《桂花雨》、《爸爸的花儿落了》，都会产生一种莫名的欢喜和落寞，仿佛一首摇篮曲，伴着悠远的驼铃声，响彻在自己童年回忆的每一个角落。成长是一种蜕变，隐着不为人知的痛楚和依恋，就像《爸爸的花儿落了》的最后一句耐人寻味的话，“爸爸的花儿落了，我已经不是小孩子了”。似乎成长就是从肩负责任的那一刻起，绮君和林海音的文字那么细腻动人，如同呓语，如同绵绵不尽的怀念和惆怅。
另一个世界，有你为之伤感的寂静的坟墓。没有人明白精彩地生活过的人会选择死亡，阮玲玉是，海子是，三毛亦是。在那么多不解和沉默后，还会有许多人在午夜伴着清冷的月光翻开《海子诗集》、《梦里花落知多少》、《滚滚红尘》。海子说，面朝大海，春暖花开。三毛说，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。这些文字，轻轻飘扬，闪烁金色的阳光。
用心发现另一个世界，用情体验精彩的人生。
以发现为题（优秀21篇）篇三
我们都有一双眼睛，是用来观察事物的。然而每个人观察事物的方式也是不同的，观察的结果当然也不同。有些人看看身边觉得到处充满着真善美，而有些人看看身边却觉得到处都是假恶丑。我们应该学会用心去发现，而不是用眼睛来判定，因为只有心不会欺骗自己。
一次我乘地铁，因为是晚高峰，所以地铁上是人挤人，不少老人也在其中被粗鲁地推来推去。大家都虎视眈眈地看着满满是人的座位，都在等着别人下地铁，自己去坐下。
这时我注意到了一个穿着黑色背心，手臂上满是纹身的壮小伙，他悠闲地坐在位子上，抖动着腿，嘴里还嚼着口香糖，一副吊儿郎当的样子。坐在他身旁的一个温文尔雅的男子和他比真是天壤之别，这名男子身着干净的条纹衬衫，肤色洁白，手里拿着一本书慢条斯理地翻阅着，腿也是规规矩矩地放着。我心想：这纹身的小伙一看就不是什么善类，更别说让座了，他身旁的文雅男子和他在一起可真是鲜明的对比啊。
这时，一个身穿花衬衫的老太被挤到我身边，她满头花白，脸上刻着一道道岁月的印记，两只手颤颤巍巍地抓住扶手。“诶哟喂，真是挤死人了哟，我这把老骨头也是不行了啊。”老太太小声抱怨道。众人把目光齐刷刷地看向老人，又看向座位上的小伙。座位上的人都像是没听到似的，都低着头，玩手机的玩手机，看书的看书，有的甚至还拿出了耳机线，戴上耳机，然后沉醉在音乐世界里。我心想：那位文雅的男子一定会让座的吧。我将目光投向他，可他依然低着头默默看着书，一副无动于衷的样子。
忽然，一个高大的身影窜了起来，我抬起头，原来是纹身小伙。他难道到站了吗？我心想。
他走到老人面前，恭敬地说：“阿姨您坐吧。”老太太连忙说：“谢谢谢谢，小伙子谢谢你！”
我被他的行为所触动了。现在看看他，再看看那个文雅的男子，又是一个强烈的对比，这是心灵与心灵的强烈对比。
以发现为题（优秀21篇）篇四
我发现，在祖国的边疆，有一片荒漠。
我发现，在贫瘠的土地上，萌发了一颗颗浅绿的嫩芽。
我发现，在中国的西北方，拔地而起了一整片绿洲。
偶然间的一则公益广告，让我停住了目光。电视里，航拍镜头下的一片绿色，绿的发黑，绿得晃眼，一行醒目的金镶字——三代塞罕坝人把沙漠变成绿洲。
我一时不敢相信。
犹记得儿时，曾游走中国的大好河山，南方的江南水乡，北方的六朝古都，无不令人神往。唯独西北方，没能引起我的兴趣，似“西北望，北大荒”，一片黄土，空空荡荡，风一刮过，说是满面沙尘毫不为过。
但我发现，似乎，那里早已不是当初的模样。
第一代务林人手拿铁锨，拎着水桶，蹬着破草鞋，顶着烈日，弯着腰，一铲一铲挖土，一颗一颗的播种。弯腰，铲土，浇水，填埋，再弯腰……那一代人，面朝黄土背朝天，播撒下了绿色的种子，也播撒下了希望。
第二代务林人，带着洒水机，撸起袖子，在低矮的绿植中徘徊浇灌。那一代人，承接着父辈们辛苦的成果，带着老一代人的希望，坚守在这片土地上。
第三代务林人，有了专业的服装，携带沉重的测量仪器，将叶子一片片采集检验，只为在苍茫绿海中，找到最好的基因，再弯腰，再铲土，再播种，再浇水……。
五十五年艰苦奋斗，五十五年不懈努力，我发现了荒漠上鲜嫩的绿芽在时光里点点长大，我发现了一片绿洲在遥远的西北方，一望无际：辽阔的平原上，树染绿了地，映绿了一片苍穹。
我发现了，三代塞罕坝人，五十五年始终如一，艰苦卓绝，用他们的付出，他们的奋斗，他们的汗水，他们日复一日，年复一年的辛勤劳动，将万里荒漠变成了万亩绿洲。
我发现了，原本挺直的腰杆，弯了；原本白净的皮肤，糙了；原本望着黄土的脸，笑了。因为热爱，对祖国，对家乡的热爱，她们义无反顾，毅然决然地留在了塞罕坝，坚守了大半辈子，只为响应“绿水青山就是金山银山”的号召，只为了让祖国更美好，更富饶。
我发现了，有一群人，甚至更多，站在祖国的边疆，撸起袖子，在阳光下，播种美好的梦想。
以发现为题（优秀21篇）篇五
一天我趴在树荫下看书，一只蚂蚁从我的书上走过去，我全部的视线都在它的身上了，我用奇异的眼光望着它，不禁说了一句：“你好吗？”它好像毫不理会我对它的问候，一直往前走，我抛开书去追它。我觉得自己仿佛变小了似的，我俩同时走进一个幽静的森林，里面都是树叶，树枝还有野灌木丛。它好像从不恐惧这里的一切，它傲然的前进着。它这边看看，那边望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它们互相地打着招呼，然后一齐欢跃地跟着这只蚂蚁走。它们排成一支整齐的队伍，不断的向前走着，一刻也没有歇。我的目光扫视了一下草丛，远处我看见了一群蚂蚁好像在等待着那一支蚂蚁队伍的到来，那支队伍走出了森林，与它们的同伴相遇了，昆虫们好像要开大会似的，一只大蚂蚁站在最高的岩石上头上的触角动个不停，远处又有一支队伍来了，她们穿着俏丽的彩衣，扭着屁股，为这些参加会议者献舞。昆虫舞蹈家们全神贯注地跳着舞，我觉得它们的舞蹈胜于人间的一切舞蹈，这是只有虫子们才能跳出来的。
我还看见了许多许多……。
这个下午，是与蚂蚁度过的，我真想变成一只小蚂蚁，去到它们的小天地，和它们一起玩耍。
以发现为题（优秀21篇）篇六
幸福是什么？在我的生活中存在过幸福吗？为什么我找不到幸福的身影？我时常在想着这些事情，因为我觉得我的生活看不见幸福，或许根本不存在幸福。
因为每天都是起床，刷牙、吃饭、上学，这些琐碎的事情，到学校是得带着沉重的眼皮，咕咕乱叫的肚子听老师讲课，有时甚至头脑犯晕把“两点之间线段最短，”看成，“两点之间面条最短”。或是得接受老师们肉体的折磨——每天繁重的作业和令人心生畏惧的考试，精神的折磨，考试考砸后，还得上报老妈，得到的却是五雷轰顶的河东狮一吼，令人生不如死。
或是在课余时间听听mp4啊，玩玩游戏啊，都要被父母的一番大道理给折服，只好乖乖地锁上自己的那么一点点兴趣，独自一个人单调地pk着书本、练习、觉得生活好无趣。但是我突然发现，生活并不是自己想象的那么无聊和无奈，其实幸福满地都是就看你是否愿意弯下腰去拾起它！
当你在学校时，能与同学们一起读书学习，你要想，你并不是自己孤军奋战，是有许多同学们和你一起努力的，你便是拾到了幸福。
当你在学习上耕耘了一天，拖着沉重的步伐风尘仆仆走进家门时母亲亲切的笑脸，并吃着母亲亲手做的菜，一些字下子心里便轻松了许多，你便是拾到了幸福。
当你帮组需要帮助的人时手上留有余香。
当你屡遭挫折时心灰意冷时劝慰的话语。
当你……。
以发现为题（优秀21篇）篇七
我发现，这一个省份是如此迷人。
内蒙古，中国北部，跨经度最广的省份。我发现，它的美有着不一般的风韵，令我沉醉。
笔直的公路旁，天神地母炼尽翡翠绿玉铺成的草原，将天地相连了；蓝天白云，远处的羊群，悠闲的放牧人，都是画中景。突然看着湛蓝的天，竟无一处云彩，想起“我挥挥衣袖，不带走一片云彩”，不由会心一笑，装模作样地将衣袖挥了挥，将云彩收入囊中。
望着苍茫的草原，神奇地，我发现，心不由得平静了，眼睛似乎也不疲劳了。风轻柔地抚过草地，也抚摸着我的心，格外舒泰自在。真羡慕放牧人的惬意，每天享受自己是天地主宰的感觉，该有多好！栖息于此，远离喧嚣摒弃浮华，沉浸于无与伦比的静谧，心也会十分宁静。
不仅忘不掉草原，还忘不掉内蒙古的灯火阑珊。
不同于厦门夜晚的五彩缤纷，我发现，内蒙草原的灯光一如既往金灿灿，黑夜笼罩的城市散发着光芒，璀璨而夺目，庄严而辉煌，真迷人！原先对单调色彩颇为排斥的我，竟转变了想法：天地，黑夜，光芒，彻夜通明，震撼我心！
与导游相处，我发现，这内蒙汉子看似不拘小节却如此友好善良。他不带我们去专门供游客吃饭的地方，视我们当作当地人，找当地美食，烤全羊的美食至今回味无穷。在他身上，我看到了坦诚待人不忘本心，发现人性的善良。人间百态，仍有温暖，这亦是人间小温！
发现源于生活，旅行亦多发现。那次旅行，我发现了内蒙古不同的美，草原，灯火，人，富有生机，温暖动人。
一花一木，一人一心，微笑反观，人生枝头成就美丽风景。出去走走，阅尽千帆，可达彼岸。
以发现为题（优秀21篇）篇八
一年级的时候，妈妈给我报了一个数学兴趣班，目的是让我在数学方面超过同学，让老师更加喜欢我。
上了兴趣班以后，我开始广泛接触数学，习题也做了不少。渐渐地，我感到做题很辛苦，但是我并没有放弃继续上数学兴趣班，而是发现了数学那种特有的美。
四年级时，我开始接触奥数题。
奥数可比一般的计算题那多了。有一次，我做题时遇到一道题，非常难，这是一大属于划船问题的奥数题。我琢磨了半天，绞尽脑汁也不知道该怎么做，就决定问老师。经过老师一点拨，我恍然大悟，原来这道题的解法这么简单呀，我怎么没有绕过这个弯呀。从此以后，我做题时又多了一份认真。
有两种题是“数图形”和“数线段”。刚刚接触时，我常常数的头晕眼花，令我头疼。那一段儿时间，我天天诅咒它们快点消失。过了几天，老师讲了这两种题的简便计算公式：（点数-1）×点数&pide2.
用这个公式来计算这一类型的题，比我以前用的笨方法不知快了多少，而且正确率也提高了好多好多倍呢！
慢慢的，我便不满足于现状，我不再是那只等着妈妈喂食的小鸟，我开始自己去寻食，自己在数学的海洋里探索，去研究那一个个令人棘手的问题，去寻找更高的目标，在蔚蓝的天空自由自在的翱翔。
每当我克服了一道道难关，我的心里就会荡漾起幸福的涟漪，每当这时，心中总有一种成就感在我心中流过，那是一种甜蜜的滋味。
是的，是数学那独特的美吸引着我，引领我在数学的世界里遨游，如果没有它，我就不会爱上数学，更不会数学那么痴迷。
我发现了数学之美。
以发现为题（优秀21篇）篇九
其实我们每一个人都不是十全十美的，每一个人都或多或少存在着各种的问题，但是往往我们只能看到别人身上的缺点，却发现不了自己身上的缺点，所以这就需要我们学会发现自己的缺点了。
有的时候妈妈会指出我们的缺点，但是往往只需要一个钟头，我们就会把它忘在脑后，但是如果是自己发现自己的`缺点的话，一个的教训要比十次的说教有效的多。比如我发现自己的缺点，整体努力的改正。虽然以前妈妈总是说我粗心大意，而且对于事情不是特别用心，但是我总是不以为然，直到上次的期末的考试，我竟然忘记写名字了，结果发试卷的时候就我一个人没有拿到试卷，整个年级的人都直到了这件事。还有不少的同学特意来“拜访”我这位糊涂的大神。
这个事情使得我深刻认识到了认真的重要性，也明白了粗心的影响，因此我现在决定在妈妈的监督下改造这个缺点。
以发现为题（优秀21篇）篇十
初升的太阳缓缓升起就已撒下了万丈光芒，给校园披上了一层若隐若现的金蚕衣。花草树本都苏醒了，高兴地沐浴在阳光中。昨夜的绵绵细雨使树梢间挂着冰凉的雨珠。一切都这么安谧、美好。
然而，你如果起得够早并打开宿舍的窗户，你就会听到高年级同学背课文的喃喃细语声。再从窗户向外望，你会看到青石小路上，长椅上，依靠在路灯旁看书的初三年级的同学。他们即将迎接的人生中的大考而努力拼搏，珍惜每分每的时间用来学习。
再把视线移到田径场上，你会看到因体育成绩不太理想或是想利用早晨美好的时光来强身健体的同学在田径场上挥撒汗水，汗水浸湿了他们的面庞，染湿了他们的衣服，但他们还在无体止的跑着，没有说过一句“累”，一句“苦”，看到这样的景象，再冰冷的心也会被打动吧！
突然，校园的安静被一阵铃声打破了。住宿生们三三两两的从宿舍走出来。走读生也陆续来到了校门口。而那些高年级的同学却忽的不见了踪影。他们的心中在想什么我并不清楚，但一定是梦想的力量促使他们日复一日努力拼搏，锲而不舍，用自己辛勤与汗水换取未来的成功与美好。他们的精神和对于人生的态态度值得我们去学习。
学生们欢快的跑着、跳着前往教室，在阳光的照耀下，我仿佛看见了若干年后国家的栋梁、建设者、捍卫者的身影！
晨光中，外国语的校服显得格外整洁，每个同学都为自己是济外人而骄傲，都为自己有一个充满幸福、快乐与美好的校园而自豪！
以发现为题（优秀21篇）篇十一
有人说，生活是平淡无奇的，也有人说生活是炫丽多彩的。但在我眼里生活就是由那些平凡的美丽组成的一页页篇章。
时间又倒退到那个令人烦躁的午后。窗外的雨正淅淅沥沥地下着，我坐在书桌前，面前堆着一摞作业本，低头看着手中的数学题，笔早已在我的指间打转了许多回，旁边的草稿纸上也早已被填满。而我脑海中的思绪早就飞到了九霄云外了，就这样我呆坐在房间。
手不觉的抓上了一旁的耳机，摁下开关键，熟悉的旋律自耳畔传来室内的暖气使得温度升高了许多。此刻，我的心里更感郁闷，还有一股没由来的烦躁，充斥在我的心间，却又发泄不出。
渐渐地，耳边的曲子听腻了，我伸手摘下耳机。望着眼前的试卷我连提笔的兴致都没有。没过多久就传来妈妈的催促声作业快点，别磨蹭了，呆会儿还要去外婆家妈妈的这句好似成了我宣泄心中那股无名火的导火索。我没好气地吼了她一句：急什么，不用你说我也知道！隔着门，我听见了现在脾气越来越怪的字眼。
也许是因为心情的缘故，房间里闷得让人难受。推开房门，扑面而来的冷冽的空气顿时让我的头脑清醒了不少。整个人较之前感到了神清气爽。
来到楼下，外面的雨不知在什么时候已经停下了，空气中夹杂着泥土与草香的气息。漫步至每天上学放学都要经过的花园，惊喜地发现那茶花正开得娇艳欲滴，那含珠带露的红色带着别样的娇羞，忍不住把鼻子凑上那最艳的一朵，使劲嗅了一下，一股馥郁的清香钻入鼻孔，心情就如那花瓣一般舒展开来。
一旁的几棵树枝桠上，几只小蜗牛趴在树干上。他们紧贴着树干，小心翼翼地、缓慢地向上爬，时不时还警觉地扭扭他们的小脑袋。尽管这个过程非常地缓慢，但它们仍锲而不舍地努力着。这让我想到了那首《蜗牛》，我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，使我对这小小的生命充满了敬畏之心。
一阵寒风吹过，啪一滴水珠从树上掉下来，滴在我的嘴边，冰凉的感觉一丝丝漫开来，我伸出舌头舔了一下，那水珠竟是甜的！被风吹落的水珠似一个个珠圆玉润的、调皮的小精灵跳入河中，瞬时叮叮咚咚的脆响此起彼伏，心中仿佛也有一把琴，欢快地弹奏着。
不远处的石凳上一对相互偎依的情侣正甜蜜地坐着，脸上洋溢着幸福的笑容；花丛旁的小径走来一对互相搀扶的老夫妻，步履蹒跚却紧紧抓着对方的手；孩子们在滑梯旁追逐打闹，一串串银铃般的笑声回荡在天际。
生活原来是这样的诗情画意，这样的美！我的心灵似被洗涤了一番！哼着小调回到家时，心情已是平静而欢乐。
以发现为题（优秀21篇）篇十二
寒风再次来袭，那前不久刚吐露的春梢又冻得缩了回去。
“吱呀”走出电梯，那熟悉的温度不禁让我感到一丝温暖，转头，一个熟悉的身影轻轻倚着楼道的墙角，静静地透过楼道的窗子，凝视窗外的华灯，等待着好久没有这样认真地看她了呀，看她那发尖上一点点，不知何时扩散的枯黄，看那静静等待的背影。想象得出，隔着22层楼的距离，她紧盯着马路，辨认路旁是否有我的身影，哪怕“过尽千帆皆不是”也一直不辞幸劳的等下去想到学校自己的不争气，心中有了一丝苦涩，一丝甜蜜。“妈”我轻轻唤她，她回过了头，明亮的眸子里映出窗外的华灯，“回来了。”她一笑，接过沉甸甸的书包走进家门。
进了门，一眼看到了沙发上那个身姿。不太高的身材，顶着有些稀疏的头发，脸上若有若现的纹路写着风霜，辛苦，更带着一种回家的安心舒适，写满了幸福，“呦，闺女放学啦？”微微发愣的我被爸爸这一声叫醒了，看着他一如既往的神采奕奕，我有了一种很舒心的感觉，有好几个星期甚至一个多月没见了吧？爸爸，一个人在外，搏击风雨，挣着血汗钱，很辛苦吧？又想起了我在学校的灰心失败，心里有了一种酸酸的感觉。“怎么了，陪爸爸说说话呀，好不容易才赶回来。猜猜今天吃什么？”。一句句简单的话语诠释了亲人的团聚，就像点起一个小火炉，只感觉心里有个叫作失落的东西，在“吧嗒，吧嗒”地融化，烤得心里好暖。
不是没有幸福来敲门，也许只是某些嚣闹让你没有听到那叩门声吧，对我而言，那噪声便是学习的压力。明明只有些小事，就可以变得很幸福，为什么没有发现？怎么可以让失败这么轻易地打倒我呢？看在幸福就在我身边的份上。
风不再凛冽，春天的初芽又偷偷钻了出来，站在树梢上向四周张望。
可以看到鸟儿的俏影，花儿的春姿了呢。
现在，发现幸福就躺在指间，让我轻轻捧住它，嗅闻，珍藏那馨馨甜甜的气息。
——后记。
以发现为题（优秀21篇）篇十三
早上，我去一个公园里看见了一只小蚂蚁一直在地上走来走去，我看见蚂蚁都觉得它们在想一些什么。
我发现一只穿着漂亮裙子和头上带上了蝴蝶结，看着就像是他的爱人，我赶紧让了一条又宽又长的道路，那女人身穿一身鲜红裙子，头带一个红发圈，从远处看就像一个小小的小红点，走近一点看却是一只全身红色的小蚂蚁，只有头发和脸是其他颜色的，我在前2米的地方蹲了下来一看，真是太感人了！它们一起牵着走到了蚂蚁窝里，其他的蚂蚁都很开心。
过了一会儿，刚才的蚂蚁又一次地走了出来，用自己那小小的鼻子在闻味道，一下就闻到了面包的味道，因为我也在一边看一边吃面包，蚂蚁闻到的味道也就是我手上拿着的面包，我向前走了一步，它也向前走，我又发现我向哪走它也向哪走，真是太有趣了吧！
我放回面包拿了一点放在地上，看蚂蚁会不会爬来，千真万确，真的爬了过来，看了一下，觉得太大了又爬走了，我以为它不要了就把面包扔到了垃圾桶中，我扔香蕉皮的时候发现了一群群黑蚂蚁爬了过来，每只手里都拿着面包的一点点，其中有两只蚂蚁又向我手里的香蕉跑了过来，我看着它们都忘了我到垃圾桶的旁边干什么了，突然我觉得手在摇摆着，一看有两只蚂蚁在我的手上，我大声一喊“啊”！再飞快地摇着手，“啊”真是太可怕了！
啊，蚂蚁的窝里有多少的东西呀！
以发现为题（优秀21篇）篇十四
开学了，我高兴地来到学校，又见到了可爱的同学，敬爱的老师，内心充满了无比的喜悦。
报到完后，我抱着刚领到的新课本，一本一本认真地给包书皮。我被封面上美丽的图画深深地吸引住了，一边包书皮，一边欣赏着图画里的一个个故事……我忍不住翻开了课本，啊！是《秋天的图画》。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人字”，我久久地看着那大雁组成的“人字”，皱了皱眉头。“咦”怎么和老师讲的不一样呢？记得老师讲过大雁在空中飞行，是由一只大雁领队的，可画面上怎么会出现两只领队的大雁呀？明天到学校我得问问老师。
第二天我早早地来到学校，着急地等老师来解开心中的疑惑。李老师终于来了，我连忙拿起书本，三步并作两步走了过去，说：“李老师，画错了。”“啊，画错了？”老师推了推眼镜好像没有明白过来，我赶紧又说：“李老师，是课本上这里的画画错了。”李老师接过了课本，认真地看了起来。只见李老师嘴角好像动了一下，手也微微颤了一下，慢慢地，李老师的脸上露出了甜甜的微笑，看着我说：“很好，能把学到的知识用起来了；不错，能够细心观察，发现错误，非常好！”李老师把书还给了我，让我先回到座位上去。
第三天，李老师好像比往常来得更早些，第一节是语文课，李老师首先要同学们齐声朗诵课文“秋天的图画”，接着要我们仔细观察课文下方的图画，然后问我们发现了什么？我似乎明白了李老师的用意，把小手高高的举了起来。
以发现为题（优秀21篇）篇十五
烦恼所俘虏了。那是一个阴天，从早晨起就一直下着雨。灰蒙蒙的天使本来就很苦闷的我心情更加压抑。最近一个时期，我在学习上很不顺利，几次考试的成绩都很不理想。期中考试马上就要到来，而我的状态实在很让人担心。就在今天，老师公布说这次期中考试加了历史和政治两科，并且发了几十张复习卷子，要求回家认真看一看。这个突如其来的消息把我原来的复习计划打垮了，同时打垮的，还有我仅剩的那一点自信心，真不知道面对那摆满书桌的各种资料，我该如何分配剩下的两周时间。走在回家的路上，我感到今天的书包格外的沉，压在肩上的负担也格外的重，这一切连同我那颗沉甸甸的心，都快要把我压垮了。我低着头，慢慢地穿梭于嘈杂的街道之中。
我的大脑一片空白，这时，一个粉红色的东西吸引了我的注意力。那是一朵稚嫩的牵牛花，不知什么原因，她过早地开放达个寒冷的早春。在雨中，她瑟瑟地发关抖。在灰色的街道，黑压压的楼群中，这小路边的一点颜色格外引人注目。我怜惜地看着她，而她，则笑盈盈地看着我。我发现，虽然她所处的环球前好大的不足，她却是近乎完美的。她的花瓣已完全舒展开，叶片上的脉络清晰可见，茎紧紧地缠住栏杆，展现出生命的力量，她用粉红的喇叭，吹出了美妙的生存乐章，她用那纯洁的笑脸，向路人诉说着生存的喜悦，她用自己的色彩，诠释了生命的全部美丽。
我发现了，在喧闹的都市中，这一片没被污染的净土；我发现了，来来往往的人群中，路边这一张真诚的笑脸；我发现了，在苦闷烦恼掩盖下，自己心中对美的追求，对生命的热爱，也发现了自己如同牵牛花那样的坚强。是的，不论周围的条件环境多么恶劣，只要心中有信念，有执著，有对美的热爱，有对生命真诚的信仰，就一定可以使自己变得完美，即使这种境界不易达到，只要追求过了，就是动人的。我感谢上天让我有了这样的发现，这一页将永远铭刻在我的记忆里，永不褪色。我告别了牵牛花，快步向家走去。〔简评〕学习不顺，考试不理想，心情苦闷，老师又为即将到来的期中考试布置了很多复习题。学生在这种时候是心绪最低落的时候。本文作者就从这种心境入笔，描写自己在回家的路上无意发现一朵牵牛花，并从其大胆而快乐地迎接生活的挑战精神中感受到信心和勇气的心态。文章语句优美，连续使用排比的语句加强了文章的思想性。一朵怒放的牵牛花象征着信念、勇气、执着及对生活的热爱，寓意深刻，发人深思。
以发现为题（优秀21篇）篇十六
四岁时，爸爸从郑州把它给带回来，它是谁呢？它就是我的忠爱犬——小黄。
如今，它逐渐衰老，我本来一直以为它只有7岁，可万万没想到，狗狗的岁数是人类的7倍，七七四十九，它竟然49岁，已经都超出了我妈妈的岁数。
你知道，我为什么要给它取名叫小黄吗？因为它全身长着金黄的毛，像它长着一头飘逸的金发似的，一双水汪汪的大眼睛，像两颗大大的黑宝石，一个灵敏的小鼻子，快活极了！我和小黄不仅仅一起快乐地生活，我们之间也有着许多伤感的小故事。
之前爸爸不只带了它回来，还带了一只它的同伴回来，它的同伴则叫小黑，一次，意外的车祸使它去到汪星球，我感到一股冷漠的大风涌上了我的心头，眼泪一直在眼眶里打转，一想到我们往常的快乐时光，眼泪一下子涌了出来，心痛地不可描述，哭得也惨不忍睹，我感到愧疚和自卑，似乎有好多心里话要讲，却讲也讲不出来，好像安慰都安慰不好一样，我内心只能祝愿小黑在汪星球，不要自卑，不要被冷落，无聊记得下来陪我玩耍呀！小黄，它看见小黑走上汪星之旅也非常伤心，每天都要来小黑非常喜欢的公园，趴在草地上似乎在那祷告，同时也非常关心我，每天都会过来安慰我，我不吃饭，它也不吃。
原来小黄对我如此关心，它从没有背叛过我，它才是我最最忠诚的好朋友！
以发现为题（优秀21篇）篇十七
小时候，我坐爸爸的车回家，我左顾右盼[注：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。]，看见月亮在移动，在爸爸汽车前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的车比速度，我就和你比，一定爸爸的车快！我大喊：“爸爸，冲啊！追过月亮，一定要胜利！”突然，月亮在我后面，我兴高采烈[注：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]地喊：“胜利啦！月亮输了！”我对爸爸说：“爸爸，快甩掉月亮，让月亮输得心服口服[注：服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]。”走了很久，月亮还在我的后面，我想：为什么走了这么久月亮还在我的后面？难道月亮在跟踪我？我对月亮大喊：“别再跟我了，跟屁虫！再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去！”爸爸开怀大笑，说：“要是月亮听得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：应该它不在了吧！应该去睡觉了。我走到阳台去看，月亮还是在看我。
隔天晚上，月亮还在，我跑到爸爸房间，问：“爸爸，为什么月亮老是跟着我走啊？我们又没有违法。”爸爸解释：“月亮还在原地，只是你看的角度不同，它好像跟着你。”
我明白了：从不同的角度去看事物，就有不同的发现。
以发现为题（优秀21篇）篇十八
坐公交车时，当人们看到步履蹒跚、头发花白的老爷爷和老奶奶时，主动让座，这难道不是一种美吗？对任何人都抱以微笑，尊老爱幼，诚信友善，不乱扔垃圾，讲文明，懂礼貌，这也是一种美。
当我正精疲力竭地走在回家路上时，听到了一位老翁的叫卖声，我无精打采地望向他，他却大声而又不失礼貌地问道：“要不要买玉兰花，一朵十元。”我突然发现，这位笑容可掬的老翁，缺少了双手。但即使遭遇了不幸，老翁依旧以乐观积极的态度来面对，展现出过人的意志力，他留下的滴滴汗水，都是展现他努力打拼的过程。看着老翁的背影随着晚霞渐渐远去，斜阳照射下的人影显得修长……这也是美的一种，一种展现生命活力的美。
生命的延续，让人们看到了未来的希望，而野百合在陡峭险峻的山壁中，仍绽放出灿烂的花朵，野百合不屈不挠的毅力，带给了人们无限希望，凡是以乐观积极的态度来面对困境，必定能发现生命的真理，这是美的一种。
美，是由心散发出来的；美，让我们彩绘出生命丰富的色彩，使我们的心田绿草如茵。
以发现为题（优秀21篇）篇十九
风儿，静静地，无声地，以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆过的地方就会有新的希望，新的未来。风儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定，变幻莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。
风儿，带着有梦想的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是，忽然一阵狂风令踏措手不及，是不是把握着方向，对未知感到恐惧。只知道要前进，也许风筝知道自己现在别无选择，为了在下一刻看见蓝天，只有前进，这样才会有希望曙光。在挣扎过后和永不放弃的信念下，终于乌云散去，就像从来没有发生过一样。
风儿，变化莫测，对于它的出现，我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不知道应该说是喜还是忧，乐于它从你的发梢走过，伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨，打扰了原本平静的痕迹，就像一个犯错的小孩，企图得到我们的原谅顷刻之间，你那小嘴一吹，遍地开花，留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的，它的出现总会在我们不意之间，对于它我们有太多的期待。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔，会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
风儿，走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边，就在我们的左右，从未离开。
以发现为题（优秀21篇）篇二十
我盯着这棵树，良久回不过神来。
这是一棵怎么样的树呢？我也不太清楚，只是在跟随班级大部队寻找写作素材时，惊鸿一瞥，才看到一旁静静竖立着的它。这是一棵高大而又挺拔的树，却并不引人瞩目。或许是它的枝干实在是太细了，细得一点存在感都没有，细得有些疏。细是细，但是却依旧能够高高撑起两团密茂的叶团。但是我愣神地却不是因为这个，而是我总觉得这棵树有一种隐隐的熟悉感。究竟是什么呢？我皱了皱眉，却怎也想不起。
仔细回忆一下，故事娓娓道来。
大概是初夏，也是这么个天气。一棵金钱树，迎着蒙蒙细雨，依旧挺立在院子里。叶子圆圆小小的，真有几分神似金钱。两团大叶团，却只有两根小小的枝干。奇怪的是，除了这两根支杆，它再也没有别的枝干了。我把这两个问题抛给奶奶了。奶奶凝视着远方，好似在回忆什么。良久，她叹了口气，道：“疏为密。因为它的叶子少，它的本身才能吸收更好的养分，才能长得更高。”说着，指向身旁一棵枝叶茂盛却矮小的树，“它的树叶茂密啊，但是它却远远没有金钱树高啊。”
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以发现为题（优秀21篇）篇二十一
在这个五彩缤纷的童年里，我也有许多奇妙的新发现。
今天，我正在家里写作业。这时，我家的小狗“噔噔噔”地跑进了我的房间，嘴里还叼着一株阳台上种着的吊兰。它歪着头，好像在说：“小主人，您快来看，我发现了什么新玩具！”咦？这不是我四年级时种的吊兰吗？现在都长这么高了！我好像有些日子没有去看它了呢！走！去看看它长成什么样子了！
来到了阳台，首先映入眼帘的就是那一大盆的吊兰。吊兰是绿色的，映照着整个阳台，整个阳台都是绿色的。那一盆吊兰里，抽出来一根根嫩绿的枝条，那一大片一大片垂下来的枝条，就像是春姑娘长长的头发。阳台的窗户是开着的。一阵风吹来，挂在高处的枝条随风摆动，真是漂亮极了！
我小心翼翼地把吊兰取下来，又拿来了一大杯水，准备用来侍候这位高贵的植物公主。我拨开了那柔顺的“长发”，把水浇在里吊兰的土壤里。它欣喜地大口大口地喝着水，不时地还会冒出一两个气泡。看着四季常绿的它开心的样子，我也一样很开心。我细心地把它身上枯黄的叶子摘下来。那些绿叶子摸上去真舒服，滑滑的，软软的，薄薄的。咦？我惊奇地发现，在枯黄叶子的后面，竟是一个嫩绿色的小芽。现在，它只留出了一个小小的脑袋，有点白白的，有点尖尖的。但是，想要全部长出来，还需要更多的阳光和营养。加油！相信你一定会长大的！
春天来了，万物复苏，小芽也要生长了！在这个美好的早春里，我有了一个美好的新发现。
指导老师点评：春天来了，万物复苏，小作者有一双慧眼，发现了生命的长大，一切是那么美好！春日里，继续去追寻美好的事物吧!