换一种生活会怎样大全（14篇）

优秀作文具有极高的审美价值和表达能力，我们应该积极培养写作能力，争取写出更多的优秀作文。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇一

大家都知道，我再前几天写了篇《无聊的晚餐》，因为那天很无聊。而今天的晚餐跟上次比大有不同，所以，我给文章取名为《快乐的晚餐》。

为了欢送楼上的轩叔叔去新疆，我们一家早早的来到饭店，一进门，我就看见了两个小朋友：轩珂和姗姗。我高兴地蹦了起来，赶紧拥上去和她们一起玩耍。我们在酒店上下窜来窜去，我找回来了童年时的老感觉。我们玩捉迷藏，我们在楼上楼下追逐着，嬉戏玩耍。我怎么藏她们都找得到，她们怎么藏我也找得到，嘿嘿!

这时候，一阵香味飘进了我的鼻子，我使劲在空中吸了吸，嗯嗯!真香，一定是开饭了!我顺着香味“飘”进了餐厅，哈，果然上菜了!有羊排、炖鸡……刚才玩了那么大一会儿，体力严重消耗，所以，我早就迫不及待的想吃东西了。我狼吞虎咽风卷残云啊呜啊呜地吃起来。妈妈很惊讶地看着我的这幅吃相，我说：“呵呵，饿极了，不管形象了!”

吃了一半，轩珂绕过桌子给我送来了鸡块，我很高兴地接受了，然后，我又“转发”给了她一勺汤……正当我们俩个高高兴兴地给对方送菜时，在一旁的小妹妹姗姗看见了，也“姗姗来迟”地给我们送菜，大人们看见我们这个样子，都开玩笑说：“瞧，一帮互助的小服务生!”说完都哈哈大笑起来。

晚饭在皎洁的月光下结束了，嗯，这次晚餐比上次好多了，不仅趣味增加了很多，还让我学会了分享呢。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇二

让我怎样感谢您。当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界窗外，淅淅沥沥的雨声响起，风吹打着的树叶飘落。读着席慕容写的诗歌，一幕幕支教组老师们辛勤工作的场景又浮现在我的脑海中。回首过去的岁月，生命里的点点滴滴，总会有孩子们存在的身影。

纸飞机实践队队员正准备送孩子们回家。

深夜，为了讲好明天的课，老师把资料弄完打印出来后，为让同学们更好地理解打印出来的资料，便在课件上把同学们难以理解的文字标上备注和解释，并用其他颜色的笔把重点内容标出来。三张课件，上面是满满的字和标记符号。

老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一刻都拥有欢笑，歌声和阳光。在我们成长过程中，有您辛勤的付出，在我们圆梦的路上，有您一路的陪伴。老师，让我怎样感谢您。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇三

年终总结里要有“始”

又到年终总结时。有的同志信手拈来，有的同志感慨万千，有的同志冥思苦想，有的同志一筹莫展……其实，年终总结是干出来的，干出多少，才能写出多少，干得怎么样，才能写得怎么样。关键要有比较，与往年工作的比较，尤其是与年初刚开始时的比较。所以年终总结里要有“始”。

要敬终如始。不管是个人，还是单位，在年初时往往会制定催人奋进的目标。“行百里者半九十”，在最后的一个月里更要持之以恒，久久为功，像才开始那样富有朝气、热血澎湃、雄心勃勃。在实现一些目标时，最怕最后的懈怠、功亏一篑，犹如逆水行舟，一篙松劲退千寻，务必要始终如一。同时，要防止陷入过分强迫，为了完成目标偏执地将其他任何人、任何事物都置身事外不管不问和做事拖沓啰嗦，时常半途而废，无法彻底地完成一件事情的“蔡格尼克记忆效应”。在年底收官时，凡事要综合考虑，统筹推进，越到最后越要响鼓重锤，确保在总结时，收获的成果与开始预想的一样，甚至是超出预期。

要历精更始。在年终总结时，不仅要重结果，更要重过程。尤其是要多思考在过程中理想信念是否更加坚定了，初心是否更加坚守了，还有在实现一个个目标中有没有体现创新，有没有形成管用的好点子，有没有做到比以前更有质量和效率。改革创新是宏大的，其实具体到每个人身上，就是要进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。年终总结时，还要有一股子精气神，要多交流在攻坚克难中取得的成就，在实践中形成的可借鉴、可推广的先进办法，振奋人心，鼓舞士气。同时，要多讲讲工作中的短板不足和遇到的新情况，知耻而后勇，知不足而奋进，哀兵必胜，要形成一股子聚焦问题的革新之气。

要一元复始。年终总结不是一个“句号”，而是一个“逗号”。要根据已取得的成果、经验和面临的新问题，去谋划来年的工作，要一茬接着一茬干，绝不徘徊、逗留、停步。要把国家发展战略自觉地继续细化于每个人实践的点滴之中，要区域发展和部门要实现的目标积极分解在每个人工作的丝缕之中。只要是与时代同步的，符合地方和单位实际的，符合人民心愿的，就要一棒接着一帮跑，一步接着一步进。成绩属于过去，要坚决祛除只见自我、不见人民和事业的“浮躁之心”，要以“我将无我，不负人民”的深情，立足岗位和自身职责，去为党和人民的事业跑出好成绩，干出万象更新，交出更多的新时代优异答卷。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇四

今天，爸爸妈妈不在家，我在家里认认真真地写作业，写完作业，忽然，听到了“咕噜咕噜”的声音，我找啊-找啊-终于找到了，原来是自己的“晚餐铃”响了。

我一看表，啊!都快五点半了，爸爸妈妈还没有回来，怎么办呢?我心想，爸爸妈妈平时这么辛苦工作，还要照顾我，今天就让我给他们一个惊喜吧!我决定来做饭。

我看了看四周，有妈妈买的蒜·葱·西红柿·鸡蛋·黄瓜。我想;就做西红柿炒鸡蛋和凉拌黄瓜。我先把西红柿洗干净，再把西红柿切成小方块，然后放入碗里。又拿来了两个鸡蛋，相互打了一下，鸡蛋破了，我马上拿来碗，把鸡蛋的“液”放入碗中，又放了一些调理，用筷子打散，打了许多分钟，鸡蛋成了很稠很稠的液体。接着，我把油烧热，把鸡蛋液倒了进去，又把西红柿倒了进去，炒了一会儿，一份香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

开始做凉拌黄瓜了，我把黄瓜的皮先削好，用刀切成片。然后，又放了些糖，盐，醋，香油和其它佐料，进行搅拌。一盘清凉爽口的凉拌黄瓜做成了。

爸爸妈妈下班了，看到我做的菜，竖起了大拇指，夸我真能干，都能当家了。晚上吃着自己做的菜和饭，我觉得可真香，心里甜滋滋的。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇五

组织生活会年年有，若“年年岁岁花相似”，习惯了程序性的规定动作，不免会陷入周而复始、寡淡乏味的循环，效果不佳，流于形式。组织生活会需要一点点“仪式感”，撩起想说的话题，制造敢说的氛围，偶尔整出一点“小火药”，搅动枯燥组织生活会的“一潭死水”，让组织生活会“灵动”起来。

会前认真组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见，让会议沾满“泥土”。在学习中查找自身问题，统一思想，增强党性和组织观念，认真总结学习心得体会，学后有感才算学有所获，学后有悟才算学而有成，学好上级精神，才能统一思想，才能打牢召开组织生活会的思想政治基础。在高质量的谈心谈话中，消除隔阂、鼓舞士气、增进团结，提升党组织的凝聚力和战斗力。在征求意见时，首先要敞开大门、广开言路，请群众来参与，虚心听取意见;其次要从善如流、择善而行，对好的意见建议高度重视、认真研究、吸收采纳，绝不能“言者谆谆，听者藐藐”。在学习、谈话、意见中正确认识自己，自我精准画像，准确定位，做足准备。

会上认真查摆问题、大胆批评和自我批评，少一些顾虑，让会议多点“辣味”。同志间搞“一团和气”，往往会掩盖问题、掩饰矛盾。要敢于揭短亮丑、真刀真枪，开出辣味，以“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的胸襟开展批评，“以人为鉴，可以明得失”的情怀抓好自我批评，让查摆的问题深刻、到位、全面。组织生活会的目的不是批评，而是为了更好地认识问题、解决问题、团结同志。因此，要善于自我批评、相互批评、接受批评，做到批评“一针见血”，不“隔靴搔痒”，见人见事见思想。听到批评，闻过则喜，闻过则改。接受批评，“有则改之，无则加勉”。党员领导也要带头批评，说心里话，讲真心话，深入解剖问题所在，诚恳接受批评帮助。通过开展批评与自我批评，让每个党员都能达到“思想政治受洗礼”的目的。

会后列出问题清单，明确整改方向，逐一整改落实销号，让会议结出“硕果”。习近平总书记指出，“我们党最讲认真，言必行、行必果，说到做到。”只有在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中发扬认真精神，从严从实、久久为功，才能为党的建设和各项事业注入生机活力。组织生活会虽小，但通过组织生活会查摆出问题，并抓好整改落实，才是召开组织生活会的目的。党组织及党员干部要针对组织生活会上提出的问题建议，制定整改措施，并及时将整改措施公布于众，接受群众的批评监督，将整改措施纳入工作计划，立查立改，立行立改，共同进步，确保组织生活会取得看得见、摸得着的明显成效，激活每名党员发展潜力，做到有头有尾，善始善终。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇六

[论文摘要]介绍主题班会的类型、形式及要注意的问题。

[关键词]主题班会、班会、班主任、学生。

有些年轻的班主任害怕上班会，特别是主题班会，常听他们说“不知从何下手”。因此有些班级一个学期也不开一次主题班会，甚至班会课常常成了自习课。其实所谓主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会，能引起班集体成员的触动或共鸣，培养他们懂得思考、敢于发言，形成自己的见解。那怎样才能开好一节影响深远、发人深醒的主题班会呢？下面我就结合一些优秀的课例，谈谈自己的看法：

主题班会的类型可从两方面来进行分类：

从内容上来说，可分四类：1、结合当前的国际、国内形势，抓住一些热点问题（如台湾问题、香港、澳门回归、“减负”、奥运会等），设计符合本班学生年龄特点的主题，引导学生进行讨论、思考，培养学生形成事事关心的好习惯。2、结合一些重大的节假日、纪念日，如国庆、少先队建队日、新年等，利用这些有利时机，激发学生努力学习，不甘落后的精神。3、结合学生学习生活、思想动态，选择一些具有争议性的现象或问题，如“中学生谈恋爱”、“假如我是班长”等，引导学生围绕一个中心进行多方面的讨论、辩论，发表自己的见解。4、向学生介绍新方法、引导学生憧憬美好未来，如题为“学习二十法”、“二十年后的我”、“我们是祖国跨世纪的接班人”的主题班会都是属于这一类型。

从形式上来说，可采用教师主讲、师生讨论、汇报、辩论、竞赛、文艺表演等形式，或利用郊游、参观、夏令营的时候进行主题班会。

无论是什么内容、哪种形式的主题班会，都要发动全体班集体成员共同参与，达到自我教育的效果。我认为要开好主题班会，应注意以下几点问题：

一、主题要有明确的目的性、较强的.针对性。班会的主题一定要有明确的目的，不能东讲一点，西讲一点。它不同于一些“大杂烩”式的班会课，每节课只要一个目的，解决一个问题已经足够，太多的目的只能分散学生注意力，不能达到预期效果。班会的主题也要有较强的针对性，可以结合当前的形势也可以结合学生实际情况选择容易引起学生兴趣的主题，这样才能激发学生的讨论、思考、辩论的热情。

二、做好充足准备工作。俗语说“台上三分钟，台下十年功”，一节成功的主题班会就象一台进行现场直播的综合性电视节目，具有较强的可预见性和不可预见性。因此从班会的开始到结束的每一个细节，在开会前都要做好周密的安排，特别是一些汇报式的主题班会，要提前布置学生调查、研究，则要花更多的时间和精力。我曾搞过一次名为“雏鹰展翅绕端城”的主题活动。主题确定后，做了大量的准备工作：一是发动全体学生调查所居住的端州城区的历史、市政建设、交通情况、风土人情、特产等多方面的特点，并在整个过程经常深入到学生当中进行指导和了解情况，并对学生的调查过程、结果进行评比。二是和学生干部一起，设计最后的竞赛活动中的题型、题量、奖品等。整个准备过程花了两个月时间，而最后以竞赛形式的汇报成果主题活动只进行了50分钟，但在所有学生中引起的影响却非常深远。

三、充分发挥学生参与的积极性。最好整个过程让学生参与组织、实施，教师则充当“幕后功臣”的角色。主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的，如果能让他们参与整个过程，能达到更好的教育效果。例如，在高一年级有一节名为“面对挫折”的主题班会，班会前先由学生自编、自导、自演一些小品，内容都是学生在日常生活中经常遭遇的挫折。然后组织全班同学来观看并讨论怎样面对这些挫折。由于整个班会过程由始至终都有学生的参与，教师只在其中起到指导、点拨的作用，学生在之前已投入了时间、精力，在班中已形成一股讨论的热潮，所以在课堂上几乎全体学生都积极地发表了自己的见解，并在最后全体同学形成了一个共识：要勇于面对挫折，客观分析、冷静思考，或请教别人，找出解决问题的方法。班会虽然随着一曲“爱拼才会赢”结束了，但它让同学在活动中接受了教育，经受了锻炼、增长了才干，也给全班同学留下了难忘的回忆。

四、重过程，轻结果。马克思的唯物辩证法指出：一切事物的内部都包含着既对立又统一的两个方面。所以当我们引导学生对一些较具争议性问题进行谈论时，不是一定要对问题下一个绝对“对”或“错”的结论。只要能触动学生对问题进行积极思考、激烈辩论就达到目的了。如去年我校初一（5）班的张老师在平时发现班中学生存在抄作业的现象。虽然很多学生心里都知道抄作业是不对的，但却很少有人拒绝借作业给其他同学作“参考”，甚至连班干部对此现象也熟视无睹。针对这种情况，张老师便精心设计了题为“应不应该抄作业”的主题班会，把全班分为两大组分别代表正反两方，各方派代表进行辩论。由于选择的内容就是发生在学生身边的事，他们对此有深切的感受，因此正反两方都能有理有据地对自己的观点进行激烈的辩论。最后结果是反方胜利了，他们认为：抄作业是偷窃别人的劳动成果，是不对的。但讲座并没有随着班会的结束而停止。开完班会后，许多学生还意犹未尽地继续讨论，而抄作业的现象却大大减少了，在班中形成了良好的学风。

五、善于抓住教育契机。做班主任一定要“眼观六路，耳听八方”，抓住一些有利的教育时机，在适当的时机召开主题班会，往往能取得很好的教育效果。如有位担任高三毕业班班主任的老师，他在毕业前夕，发现学生们虽都在忙于毕业复习，但思想也比较复杂，他们下面临人生的一个十字路口，面对来自社会、家庭、学校各方面的“压力”，对未来并没有太大的信心。在这关键时刻，班主任经过反复思考和精心策划，决定在全班举行“十年后一席谈”主题班会，作为理想前途教育的一次活动，并且要求每位同学在思想作好准备：经过艰苦奋斗，十年后的你、我、他，将会有怎样的作为呢？有朝一日，我们相聚在一起，你要告诉大家一些什么？经过主题班会大家畅所欲言后，全班同学情绪稳定，精力集中，同学间相互鼓励，互相帮助，勤奋学习的风气，更加浓厚。经过两个多月的学习，全班同学在毕业考试中终于取得了好成绩。

六、结合学生心理、年龄特征，开展形式多样的主题班会。中学生正处于少年期向青年期过渡的阶段，感情易冲动但不易控制，容易接受新事物但兴趣不易持久。因此主题班会的形式不能太过单一，除了常用的竞赛、文艺表演、讨论、辩论等形式外，有条件的话，还可带学生到教室外进行实地的主题班会课。如到海洋馆进行海洋科学考察，到戒毒所与干警、戒毒病员座谈，利用假日骑自行车到郊外感受大自然陶冶，到贫困的农家或具有教育意义的纪念馆、博物馆参观等，让学生身临其境往往能取得意想不到的效果。另外，初中学生较易接受感性的事物，高中学生知识增多，抽象思维能力有较大发展，对政治与社会总是比较关心，也喜欢发表自己的见解。这点在组织班会的时候也要考虑到。

七、引入多媒体工具，加强直观效果。现代社会到处充满了诱惑：五光十色的电视、电影节目，五花八门的电子游戏、杂志无不吸引着青少年的注意力。如果在这样的环境下我们还只用干巴巴的说教来进行教育，则很难引起学生参与的兴趣。使用多媒体工具，通过录像能带领学生到不轻易到达的地方或重温过往的历史；通过计算机能让学生快速地获得大量信息；通过音乐能渲染气氛、带动活动的高潮。据有关研究表明，人们从听觉获得的知识能够记忆15%，从视觉获得的知识能够记忆50%，如果视听结合起来记忆的内容达到65%。因而正确使用多媒体工具能够促进学生接受观点，提高教育质量。

在我们身边，优秀的主题班会还有很多，以上只是列举了其中的一部分。只要你留意观察学生的言行举止，关心他们的学习生活，选择贴近学生、贴近生活、贴近时代的主题，和学生一起组织、策划形式多样的主题班会，必定能引起学生共鸣，引导学生成长。

参考文献：

换一种生活会怎样大全（14篇）篇七

昨晚，又是一场毫无厘头的吵架，大概，真的是我的任性胡闹。可是，还是觉得心很寒，很冷。堪比大街上零下好几度的天气。一个人走在冷冷的晚街上，看着来去匆匆的人，自己却无处可去。四年了，终于把自己活到了真正的无家可归。

泪水在不停的滑落，哭到最后，我不知道自己有什么可哭的。当初的'路是自己执意要走的，如今这样子，又怨得了谁。

找了个20元一晚的小旅馆住下，还没有死的勇气，那就先这样活着吧。

真的想走了，不再过这样的日子，无休止的吵架，谁对谁错真的没多大的意思。天亮了，又是新的一天，却又是悲伤的一天，脚下的路，真不知道该何去何从。兜里的钱少的可怜，就像可怜的自己，真的很无奈，很无助。

换一种活法会怎样？不知道。大脑一片混乱，头痛欲绝。多么幸运，还有这么个小地方让我倾诉。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇八

问题下面的回答，大多是一部部严格制定的时间规划方案：工作学习休闲娱乐，每一项任务的执行时间都要精确到分钟。

每次看完一篇文章，我都会备受鼓舞，热血沸腾，狠下决心，干劲十足;然而决定“高度自律”的热度持续不到10分钟，我又会不由自主地进入葛优瘫状态，滑进被窝，嚼起薯片，刷起知乎，表情木然，继续给棒棒哒答主们点赞。

最后，当我猛然回过神来，面对着堆积成山的任务和体重秤上飙升的示数，又会再次陷入无尽的哀怨。

看了那么多励志贴，怎么一点用也没有!总是踏不出第一步，总是下不定决心，越是恨自己意志力太低，越想要自暴自弃。那些内心强大的答主又反衬出自己的无能，看着自己一天天丧失自信，陷入绝望的情绪却又无能为力……那种感觉，真是糟透了。

也许你和我一样，也曾坚信世界上随便拎个人出来都比自己有执行力。但实际上，你所认为的“高度不自律”，不是因为你能力差，而是因为你没自信。产生这种心理上的自我退避，只是由于你一直在观望别人的生活。

我在“努力”一文中也提到过战术和战略的区别。知乎上那些“励志文”虽然正能量满满，但它们介绍的大多是具体战术而非战略。

战术因人而异，所以参考意义并不大。而且参考别人过于详细的战术设计，容易让你丧失自信，产生焦虑，因而望而生畏，执行力难以被激发。

高二升高三的那个暑假，我完成了一些复习计划，结果一下子从年级三百多名挤进了清北线。这件事带给我班主任的精神刺激一直持续到了今天――为了鼓舞更多小盆友，他连年在江湖上大力宣传我的“逆袭神话”，游走四方安利我的“魔鬼计划”，试图把危机感早早植入纯真无暇的校园。

于是我莫名其妙圈了一批鲜肉粉，每天在微信上享受着学弟学妹们的诚恳称赞与真挚告白。当然，学姐并没有觉得自己很厉害;我所做的，不过是依照战略制定了一些相对具体的时间安排。

更何况，那些计划的完成率大概只有40%――但是在别人的眼里，我的复习计划确实有够变态;就像我参看别人的日程时，也会由衷地感到自愧不如。

这是为何?

第一，从心理学角度来看，人们经常只能注意到别人在做而自己没做的事。也就是说，人们很容易产生“不明觉厉”的感觉;因此在观察他人行为的时候，人们会不由自主地调整为“仰视”姿态，信心自然先弱了三分。

第二，你只能看到别人做的事(战术)，却看不到ta为何做这件事(战略)。你可以模仿ta的所做作为，却模仿不了ta的动机。

这样的模仿只是表面功夫，很难带来与那个人相同的成效――一旦结果与预期不符，很容易导致热情消退，执行力下降，效率锐减。

第三，人是很情绪化的动物。看到自己效率不如人，往往就认定自己能力也不如人，因而陷入无休止的自我怀疑，最后只能绝望地自我诊断为“高度不自律”。

因此，别人的具体安排，绝对不可照搬，最好干脆别看。“自律”没有模板，借鉴不如实干。

2、要想改变现状，先摆脱负面情绪。

状态是一种很玄妙的东西。状态好，效率就高;效率高，心情就好;心情一好，状态更好，效率自然变得更高。

经济学中的信贷行为也有着极大的相似性。信用越好，借钱越容易;借钱越多，偿还过后，信用记录又会变得更好。

整个自然界仿佛都遵循着这种正反馈系统，情绪和行为相辅相成，状态与成效层层迭代。仿佛一系列多米诺骨牌，一旦触发了其中任何一块，无论是正向还是反向，都会一块带动一块，次第跌落，停不下来。

如果你不幸地把第一块骨牌戳反了方向，看着它们朝着意愿的对立方啪嗒啪嗒依次倒下……不要慌。只要你做出第一步改变――从负面情绪中自我解脱，将心情调整为最佳状态，那么好运就会随之一个接一个向你奔来。

就这样，一点点地进步，一步步地蜕变，不断发现新的惊喜，惊喜催生新的动力――不知不觉间，你已经主导了一场华丽的蝴蝶效应。

改变现状并不难，只需要你触发一个小小的开关。

3、“高效”不是“高速”

如果说经济学最关键的问题，是如何将有限的资源分配给无尽的欲望;那么，如何用有限的生命完成todolist里数不胜数的事，就成为了人类永恒的话题。

因此，“用最短的时间，做最多的事”变成了人们眼中高效的定义。大家开始疯狂地追求高效――24小时学会一门新技巧，一年读完100本书……这些生命中本该被慢慢享受的元素，变成了需要迅速完成的任务。

我深不以为然。

据不完全调查，国内外大学每到final季都会画风突变，人人挑灯夜战，教室彻夜通明。不少人非常得意于自己的效率――备考短短一周就达到了别人努力学习一学期的绩点。

但是我敢保证，这些人不到半个月就会忘光这些临时记忆，等到知识终于要派上用场的时候，他们只能一脸懵逼。

而我身边那些真正的学霸，却是一水儿的早睡早起老年作息：他们把学习融入生活，将自律当作常态。

也许他们不够急，不够拼，甚至不够快;但是日复一日，滴水穿石，他们所收获的知识，所提升的文化修养，必定远远超越于那些心气浮躁、一味追求“快”的人。

因为，超负荷状态下的“高效”，不可能做到长久。而真正睿智的时间管理者追求的是长期的收益，他们绝不会以绷断神经、透支身体为代价，去交换一时的效率。

所以，划掉日记本上“一个月瘦二十斤”的目标吧，这样体重容易反弹也会伤身体;放慢翻动书页的速度吧，也许你已经错过了字里行间仔细品读才能发现的妙趣;卸下加速成长的马达吧，就算你想要快点长大，但是失去了细节填充的生命，不过是一座空荡荡的灵魂废墟。

要想达到真正意义上的高效，你需要的是一种长线战略。这根线有多长?它可能贯穿你的一生。

先慢下来，再谈效率。

最后，你会发现，所谓的“不自律”皆来源于糟糕的心态;而所谓的“自律”则得益于完善的思路。

你也会发现，想要做成一件事，必须要加入自己的思考，而绝对不是单纯地模仿那么简单。

(文/傅君琳)。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇九

大一时认识的前女友，当时都年轻，偶然间认识后迅速坠入爱河。我每天打电话逗她开心，周末去找她玩。

当时我的条件获得了前女友闺蜜的一致认可（其实家庭只是普通，学校也只是个不知名211），被调侃为名校富家子（只是她们条件太差而已）。

然而，种种原因，我们常为一些琐事争吵。她爱慕校篮球队的队长，我醋意浓浓。终于某日，因为我打翻了女友的奶茶，我们分手了。

后来，我努力考上了浙大的研，父亲的职务也有所提高。

而前女友大专毕业后在理发店打工，而贫困的家境使她的生活倍加艰难。她如愿和篮球队的队长恋爱结婚，丈夫在工厂当工人，月入不足3000。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇十

当好新时代的“守山人”

近日，中共中央授予周永开“全国优秀共产党员”称号。周永开同志是新时代共产党员的先进楷模，是忠实践行习近平新时代中国特色社会主义思想的榜样。作为新时代党员干部，我们尤需传承周老革命“党是我一生的追随”的红色基因，发扬“穿烂10双草鞋干工作”的革命劲头，做好群众的模范，当好新时代的守山人。

当好新时代的“守山人”，要始终做到“心中有党”。习近平总书记指出，只有理想信念坚定，心中有党、对党忠诚才能有牢固思想基础。纵观周永开同志一生，无论顺境逆境，他都始终坚守初心、信念不变。从17岁入党，到离休后在花萼山义务巡山植树，从自费錾刻“中国共产党万岁”，再到手抄《共产党宣言》……他毕生都践行着“党是我一生的追随”的忠贞誓言。功名浮华眼前过，心中有党乾坤大。作为共产党人，我们要时刻牢记自己的政治属性，永葆宗旨本色，自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，当好党的“形象代言人”，做好党员的“分内事”，擦亮新时代共产党人的最美底色。

当好新时代的“守山人”，要始终做到“心中有民”。“政之所要，在乎民心”，民生大小事关百姓福祉、社会稳定，是每个党员干部的必修学分。周永开说，“要做群众的模范”，“你给群众一碗水，他们还你一桶蜜，这就是我们党和人民的血肉联系。”这些话语生动地道出了党和人民群众的“鱼水情深”，党员干部要做到心中有民，就要传承周老革命穿烂10双草鞋干工作的劲头，学会用脚步丈量民情，用真心换得民心，争当“狗不咬干部”，时刻牢记权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实实在在为群众解难题、办好事，真正用实际行动赢得群众的认可。

当好新时代的“守山人”，要始终做到“心中有责”。习近平总书记指出，“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”担当就是守责尽责，周永开同志任达县地区纪委书记时顶着“保护伞天天来阻拦”的压力主办了轰动全国的要案“扳倒李作乾”。周永开说，“当纪委书记是党交给我的光荣任务，这个任务很考验人。”“虽然得罪少数人，但让大多数人满意，让党和人民满意，就行了。”党员干部要做到“心中有责”，就要始终牢记“让党和人民满意”的铿锵誓言，勇破“心中贼”，敢于和善于“自我革命”，做到事不避难、义不逃责，敢涉险滩、敢闯难关、敢啃硬骨头，真刀真枪抓工作，如此方能干出一番“我将无我，不负人民”的丰功伟业。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇十一

“叮铃铃……”?响了，早上7点半。dr.汪从宿舍床上爬起来，洗漱以后，到学校餐厅吃个早饭：牛扒+热奶茶/多士+煎蛋+火腿+热拧水/酸菜肉丝面/菠萝油+热奶茶(好吧对于港式早餐没有太多追求，基本就是以上四种搭配之一)吃饱了开始一天的工作。想到最近因为要做实验的同学太多，自己总是没机会做实验，进度已经有点滞后，赶紧跑到实验室看下是否有机会做实验。嗯不错，正好没人，于是把之前配好的溶液、备好的实验器材拿进实验室，穿好实验服，带好手套和口罩，在操作箱开始第4次实验。这一呆就是半天，出来的时候已到中午，叫上同一课题组的几个同学去食堂吃中饭，再回办公室休息一下，准备下午上课。课程不多下午只有1门，下完课后看一眼时间：3点半。这个点实验室应该没有位置，那就回办公室看文献好了。一晃下午的时光在文献中溜走了。吃个晚饭休息一下回来，正好看到老板在办公室。想到自己做的这3次实验第1次成功，第2次同样方法做却失败了，第3次再做虽然结果不错，还是有点疑惑，就拿着数据找老板讨论，终于有了新思路。8点钟到实验室再看下还有空位，于马上按照新思路继续上午的实验。10点，实验做完。收拾一下回宿舍，和家人打个电话，洗澡洗衣服，一天结束。

以上的描述，当然不能代表所有在香港读博士的同学生活，但是一般说来，香港的博士都是一周工作6天，休息1天。(毕竟香港的法定要求都是一周工作5天半，真是勤奋的港人??)。

至于压力，主要看博士自己的自我要求以及老板的期望值。如果自己有很高的学术追求，那么平时生活基本就是实验室、食堂、宿舍三点一线，上面的博士生日常差不多也就是他们的真实写照(当然其中还掺杂着组会、作业等等)提到老板的期望值呢，选对老板真的很重要!!!橙子橙以2个真实的例子作对比来给大家看一下。

a博士：老板几乎不会关心我何时做实验，以及多久要做出结果。我都是自己安排做实验，平时有一些比较有意思的实验数据会主动找他讨论。当然我还是想尽量早点毕业，能4年毕业就不想拖到5年，所以对自己还是会严格点。

b博士：我们的老板对我们要求很多。每周日晚上必开组会，雷打不动。今年的圣诞节恰好是周日，我们还要准备今晚组会的报告。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇十二

换一种生活会怎样大全（14篇）篇十三

近日，中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》，要求各单位各地区各单位开好“不忘初心，牢记使命”专题民主生活会，推动党员领导干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。真正把开好专题民主生活会作为找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容。

抓好“关键少数”，提高政治站位。要充分发挥一把手的关键作用，履行好“第一责任人”职责，做好民主生活会的“总导演”。要坚持带头抓，精心安排好民主生活会的各项工作，重要安排亲自安排、亲自督促，率先垂范、以身作则，按照党中央部署结合实际制定专题民主生活会会议方案，坚持带头学、带头讲、带头听、带头帮、带头改，以强烈的自我革命精神，以对党和事业高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，检身改过、日进日新。

着力“严字当头”，精准查摆问题。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求直面问题，同时在班子内部营造一种严肃认真、开诚布公、畅所欲言的环境。自我批评坚持高标准、严要求、不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，端正态度，不乱扣帽子，不上纲上线，不打击报复，把问题说清楚、谈透彻，达到红脸出汗、排毒治病的效果。

坚持“实事求是”，落实问题整改。面对已经出现的问题，整改落实是关键，党员领导干部要主动接受监督，起到模范带头作用，实事求是，敢于面对自身的缺点和不足，通过自我净化、自我革新，努力营造上行下效、上下联动的整改氛围。要针对本单位存在的突出问题建立健全对发扬党内民主、加强自身建设长期起作用的制度和办法，健全长效机制，持续巩固成果、扩大战果，使民主生活会的质量和效果从根本上得到保证。

换一种生活会怎样大全（14篇）篇十四