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回响在耳边的声音（专业15篇）篇一
记得那是一个冬日的傍晚，风呼呼地吹着，钻进我的毛衣，冻得我瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些，头使劲往衣领里缩，终于走到了家门口。习惯性地敲门，却无人回应，贴着门也丝毫听不见厨房里那熟悉的炒菜声。
猛然想到早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。匆忙掏出钥匙，打开门，屋里黑漆漆一片，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。那天是我的生日，原本是欢乐的日子，可面对着偌大的冷清的屋子，我的心情也变得阴郁。
打开手机，想找些东西填补空缺，翻阅着空间的说说，有许多段子，可我却怎么也乐不起来。“叮咚”，一条信息传进来了，是妈妈发来的，是一段语音信息。唉，自己出去游乐了，把我一个人扔在家里，还假惺惺来安慰我？我犹豫了片刻，可还是轻轻点开。一首曲子扑面而来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
熟悉的旋律，熟悉的歌词，是生日歌，却是爸爸妈妈的合唱，爸爸浑厚粗犷的声音，妈妈细腻柔软的声音，两种声音混合在一起，好听极了。手指不自觉地一次次点击，一遍遍地聆听着，眼睛开始润湿，心里也亮堂起来。我终于明白，我永远是他们的宝贝，即使他们不在我身边，可他们的心永远牵挂着我，此时此刻，《生日歌》是这种情感的最好的诠释。“祝你生日快乐……”
音乐在耳边流淌，愉快的歌声还在继续，那声音就像冬日的暖阳温暖着我，如春天的细雨滋润着我，我手揉着被子，尽力地控制自己，可不争气的泪水依旧簌簌而下，在赤热的脸颊上肆意流淌。窗外，月光皎洁温柔，烘托着宁静而祥和的夜。小巷深处传来了几声犬吠，更增添了夜晚的温馨……“祝你生日快乐……”
每当我孤独寂寞时，每当我怠惰松懈时，每当我失落沮丧时，那声音总在我耳边回响。
我知道，那是父母的关爱与牵挂，有了它，无论刮风下雨，我的天空，都不会再有阴霾。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇二
周一下了第一节课，班里很吵，以至于盖过了上课铃声，语文老师走到班门口，冲进教室把书摔到讲台上，怒视着班里的每一个人，之后是短暂的寂静，是一种可怕的寂静，是暴风雨前的寂静。全班起立，老师说要抽查上周布置的背诵作业。
我有点慌了，毕竟我背得不熟，可老师第一个叫得就是我，把我拽到讲台上。我蒙了，脑子一片空白，浑身冒着冷汗，腿已经有些微微发抖，手不住地搓着衣角，连呼吸也有些急促了。平静一下情绪，准备开始背，却突然发现我什么也想不起来了，本来就依稀的记忆好像也在大脑中蒸发，我绞尽脑汁，搜索枯肠却仍是漏洞百出。结果可想而知，我没有背下来。
站在讲台上的我满脸的羞愧，等待着老师的“发落”，老师严厉的目光让我心惊胆寒。这时老师语重心长的说：“不要以为背课文很简单，的确它并不难，但前提是你们要认真完成，这些简单的小事就像路边的小石子，如果你不注意它，它也能把你绊得头破血流。”
老师的话在寂静的教室里回响，在我的心里回响。是啊，对于那些小事，我总是觉得它很简单，一点都不重视，但其实它们就像一枚定时炸弹，总有一天会爆发。老师的话好像打磨器，打磨掉我思想上的瑕疵，在我的心灵深处回响，激起一片浪花。
在这个世界上美的声音无处不在，但真正在我心中回响良久的是那些发人深省的话语，在这些话语中，我不断领悟，不断进步，最终扣响成功的大门。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇三
望着电视里，女主角从屏风后缓缓走出，身着青衫，青丝墨染，手着折扇，时而合起，时而绽放，如同走游龙会的丹青。手中墨绿渲染的折扇如轻巧灵妙的琴弦，一折、一滑、一甩、一合、一拧如流水行云若龙飞若凤舞，令我深深的爱上了舞蹈，从小就心怀仙女下凡云中炫舞之梦。
因此，小巧懵懂的我就开启了我的舞蹈生涯，殊不知，我的噩梦开始了。由于我学习的是中国舞，所以压肩，下叉，下腰，踢腿等都是最基本的功底。却就是这简单的基本功都压得我无法喘息。我是一个彪悍，不温柔的小女孩，所以我的腰比同龄的小朋友都硬，老师就经常单独指导我。就在我压肩时，我终于不争气留下了眼泪，老师就如同狮子般浑身使不完的劲压着一个豆芽大小的我，“嘎---嘎嘣----嘎嘣”的声音如骤雨般袭来，接着连绵不断，这声音好似咆哮着不满，又好似狂叫着痛楚，在根根肋骨间肆无忌惮地乱撞跳跃，声响从肋骨踊跃下来，直冲心房，变成了一滴滴晶莹的泪珠，它先淹没了心房，而后又压制住喉咙，所达之处皆是痛苦。于是，我暗自下定决心一定让这个撕扯声变得优雅，轻巧。
一个月后，我的骨头柔软许多，压肩时的撕扯声小了些许，而再次迎来的是下叉。由于每天的锻炼，身体都柔软的像海绵一样。可当老师坐在我瘦小，纤细的小腿上时，汗珠一滴一滴，啪嗒啪嗒的落下，“嘎--嘎嘣--嘎嘣”那个魔音又现世了。这个声音极远而又极近，像秋雨沙沙划过脸颊;像多彩的麋鹿乱撞;像山泉在呜咽;像盘旋高空的鸟儿，一切的一切都揉进了秋日的日光里。腿依旧没有被压下去，却瑟缩了，离地面越来越近。第二日，骨头依旧发出一声长叫“嘎嘣--嘎嘣”，那声音带着几丝隐忍和坚毅，盘旋在舞蹈室里，撞击在坚硬的墙壁上，捶打着地面，翻滚着浓稠的日光，有一种想要冲破一切，挣脱牢笼获得解放的穿透力，又有一种道不出压抑着捆绑着的挫败和绝望。它一直在不经意间激励着我，我要战胜它，要成为最优秀的舞蹈者。
年复一年，这个魔音终于随着时间的变迁减淡了。虽然它依旧陪伴着我，却掌握了自己的命运。如今的我在微风中，在舞台上，在殿堂里欢快自信地旋转着，踮起脚尖好似拥有了全世界，那不可捉摸的声音抚摸着我，安慰着我，鼓舞着我，又好似一阵扑鼻的芳香，丝缕划过，花香四溢，清香馥郁;似绽放的烟火，一炮响来，万紫千红，火树银花。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇四
记得那是一个冬日的傍晚，风呼呼地吹着，钻进我的毛衣，冻得我瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些，头使劲往衣领里缩，终于走到了家门口。习惯性地敲门，却无人回应，贴着门也丝毫听不见厨房里那熟悉的炒菜声。猛然想到早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。匆忙掏出钥匙，打开门，屋里黑漆漆一片，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。
那天是我的生日，原本是欢乐的日子，可面对着偌大的冷清的屋子，我的心情也变得阴郁。打开手机，想找些东西填补空缺，翻阅着空间的说说，有许多段子，可我却怎么也乐不起来。
“叮咚”，一条信息传进来了，是妈妈发来的，是一段语音信息。唉，自己出去游乐了，把我一个人扔在家里，还假惺惺来安慰我？我犹豫了片刻，可还是轻轻点开。一首曲子扑面而来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”熟悉的旋律，熟悉的歌词，是生日歌，却是爸爸妈妈的合唱，爸爸浑厚粗犷的声音，妈妈细腻柔软的声音，两种声音混合在一起，好听极了。手指不自觉地一次次点击，一遍遍地聆听着，眼睛开始润湿，心里也亮堂起来。我终于明白，我永远是他们的宝贝，即使他们不在我身边，可他们的心永远牵挂着我，此时此刻，《生日歌》是这种情感的最好的诠释。
“祝你生日快乐……”，音乐在耳边流淌，愉快的歌声还在继续，那声音就像冬日的暖阳温暖着我，如春天的细雨滋润着我，我手揉着被子，尽力地控制自己，可不争气的泪水依旧簌簌而下，在赤热的脸颊上肆意流淌。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇五
声音，或激越悲壮，或如泣如诉，或悦耳动听，或平缘深远，唯有那个声音，在我耳边久久地，久久地回响着，难以忘怀。
夜，深了。天空挂上了一层浓墨般乌黑的帘子，繁星闪烁，笼月当空，一缕清幽的月光，缓缓洒下。而我，却仍深深地埋下了头，飞快地移动着笔杆。
笑尖在纸上摩擦着，沙沙作响，已至深秋，额头却流下了滚动的汗珠。我艰难地写下一个又一个歪歪扭曲的大字。
“作业太多了！”我怅望夜空“还是不写了吧，大不了明天被老师批准一顿。”我自言自语着，准备回去睡觉。
“别走！”突然，一个严厉而沉重的声音大吼着，回头一看，竟是父亲。他叫道：“作业没写完是小事，不咬牙坚持却是大事，今天不坚持写好作业，将来便失去了坚持的毅力！”那一刻，我清清楚楚地看到，他的眼眶中，竟滚动着泪珠。
我沉默了，坐了下去，重新拾起笔，默默地写着。父亲在一旁，默默地看着。
那一夜，父子无眠。
作业完成了，而那个声音，却永远地在耳畔回荡。
不久之后，有一场体育测试，大家皆是迫不及待，跃跃欲试，唯有我打退堂鼓：我，可以做到吗？心中虽然无比胆怯，却不得不硬着头皮上了“阵地”。
测试进行了没多久，心中便为之一惊——太难了！身子软绵绵的，倍感无力，力不从心，“及格”对我来说，像一座遥不可及的龙门，又似一座高不可攀的大山。“放弃吧，你做不到的！”内心曾挣扎过，压力山大。放弃吧，努力有何用呢？身子便不禁疲惫下去了。
突然间，脑中仿佛掠过一道闪电，那个夜晚，那个声音，像一幅图画般，在脑海里闪过，虽然转瞬即逝，但却双眼一亮，耳边声音久久地回响。“坚持……”那一个个字，一句句话，历历在“耳”，心中又为之一震——坚持！
身体似乎又充满了活力，我艰难地深吸一口气，继续去面对属于我的挑战。
在生活中，那个声音，直到如今，仍在耳略回响，给我以坚持的力量，凭借着顽强的毅力，勇往直前！
回响在耳边的声音（专业15篇）篇六
课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵；生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚；天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……听，。
她是我们学校有名的歌手，将在学校举行的歌唱比赛中一展歌喉，她最终能否夺冠？我们的答案永远是——她可以。我们对她充满期望，极为迫切地想听到她的歌声。可不知道从哪里传来的小道消息使我们心中的信念动摇了——她生病了，暂时不能唱歌。听到这消息，有人喜，有人悲。大家询问身边的人，这消息是谁传出来的，可不可靠？然而，据可靠人员说，这是他听老师说的。唉！大家都发出感叹，燃烧的`内心被冷水浇灭了，看来这次唱歌比赛很无聊啦，要不比赛时呆在教室好了。我们不再对这次比赛抱有期待，有些人甚至想趁机逃出学校去玩，教室里一片嘈杂。
唱歌比赛的那天，即使主角不在，可赛场还是很热闹。选手们大展身手，亮出自己的歌喉，有些有潜力的同学唱得很好，大家认真聆听，可有些同学唱得实在不怎么样，用一句经典的话来讲就是“人家唱歌要钱，你唱歌要命啊”。听听那一声声“狼嚎”，看看笑得前仰后合的观众，你就知道那歌声有多么“美妙”了。
轮到17号上台了，这是她的编号，大家都以为她不会上台，可意外的事总在我们身边发生，大家都不敢相信地望向站在台上的她。她只是微微一笑，继而开始歌唱。我收起心中的疑惑，笔直地坐着，耳畔只有她的歌声。那歌声是多么美妙动听，我眼前仿佛出现了一个个音符，将我带入音乐的世界。待她唱罢，我仍然沉浸其中，久久不能回神。
比赛结束后几天，我才知道原来她冒着喉咙会哑的危险参加比赛，即使老师与亲人劝她，她也执意参赛，扯开嗓子歌唱。也许她觉得这不是比赛，而是她生命中最重要的事——唱歌。
久久不能停息。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇七
世界是瞬息万变的，你若想证明你曾来过，便一定要留下你独有的声音，在以后的日子里，让它常在他人的耳边回响。
蝴蝶挣扎出茧细微的沙沙声是它光临过这个世界的见证；幼鹿习步摔倒时重重的砰砰声是它成长于这个世界的见证；老师在课堂上如清冽的泉水般讲课声是您让我难忘的见证。
第一次见到她时，便是“先闻其声，后见其人”。高跟鞋与地面撞击时的“铛铛”声是她出场的前奏曲，每一声都干净而清脆，不与其他任何声音混合，像是一首明快的曲子，那跃动的声音，让你的心也禁不住一起活跃起来，似乎随着她的声音，你也像童话里的小女巫，骑着扫帚飞起来了。对的，就是这样轻松而快乐。这样神奇，让人忍不住去想起它，让它在你耳边回响。她就是这样一个人，你会因为她特有的声音而难以忘记她。以至于在后来的日子里，每当我陷入困境时，便常会想起那堂课上她活力而充满自信的声音。
但如果你认为她让你难以忘记的声音只有这些的话，那就大错特错了。
初中入学的第一堂语文课，伴随着九月暖阳洋洋洒洒了一桌子，映着我充满期待的脸颊。就在这时，她出现了，并没有意料之中的精致面孔，却是充满自信的脸庞。她并不像一般老师那般循规蹈矩的从第一课讲起，反而带着我们走入了初中的第一篇古文——刘义庆的《咏雪》。这对才疏学浅的我来说可是太困难了。不过善解人意的她用着她丰富的面部表情与肢体语言极力的渲染了“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”的不同。就连那双高跟鞋，也在“撒”这个字说出口时重重得铛了一声，在“起”这个字念出口时柔柔得铛了一声。这看似平常的铛铛两声，于我来说却是有了画龙点睛的作用，瞬间便通过两个拟声词体会到了两者的不同，领略到了动词运用对文章感染力的不同。现在想想，我会在后来的写作中格外注意动词的运用也是得益于当初的“铛铛声”吧！
难以忘怀的，就是她那轻快而又令人受益匪浅的声音了。
如果说《高山流水》歌颂伯牙与子期的情谊，那么她的铛铛声承载着我对她的敬重；如果说《命运交响曲》谱写的是贝多芬对命运的不屈服，那么她的铛铛声描绘的是我面对困难的自信相对；如果说《义勇军进行曲》鼓舞了中华人民的斗志，那么她的铛铛声给予我乐观向上的精神。
每当处于逆境，面对难题，心烦气躁时，那铛铛声，在耳边回响……。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇八
每天早晨还未从睡梦中醒来，便能听到那杂乱无章的“乐曲”，那好似已成为我固定的起床铃声，一次次把我从温暖的被窝叫起。
每当我放学回家，刚到门口它就会像迎接贵宾似的翩然而至，它的叫声仿佛是在说：请进。可当有陌生人经过时，它瞬间就变身成为勇猛的“战士”，竭力保卫着“祖国”的领土。时光流逝，我逐渐长大，它也在慢慢老去，也不再有原来豪迈的叫声了。我也很少再听到那曾经熟悉的“起床铃”了，它的叫声就像空气一样消失在了我的生活中。
闷热的中午，偶然发现了我期待已久的“老朋友”，它不再有以前那活泼的样子，浑身已骨瘦如柴，像是连走路的力气都没有了，毕竟它年迈了。我不怪他没有像以前那样恭恭敬敬地迎接我的到来，因为它给我的童年带来了太多的欢乐。
虽然它走进暮年，虽然它的.叫声只是偶尔响起，但我仍会注视它走过岁月最后的风霜……。
它那曾经欢乐无比的叫声，似乎又回荡在我的耳畔了。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇九
星夜的传神让我无数次陶醉其中，每次在夜幕下那一首首熟悉的钢琴曲在我耳边回响着，我的心便一阵颤动，象牙色的琴键，乌黑发亮的琴箱，飞舞的手指，在每个夜晚构造着一幅深情的画卷。
拿起那本让我如痴如醉的琴谱，抚摩着每一个音符，那清脆的、深沉的、悠扬的琴声，便萦绕于我耳边。
手起，琴响。一曲《秋日私语》从指尖缓缓滑过，这是我初学的曲子，从第一次听它的时候，那声音便从此在我耳边回响。清凉的秋风撕裂着落叶的痛，满地的金黄怀念着昨日的辉煌。风静静的吹，却夹杂着些许寒冷与嘲笑，吹寒了每一个人的心。渐渐地，我仿佛看见一双手在琴键向上跳跃着，旋律顿时变得高亢激昂，仿佛顿悟了人生的道理，燃起了心中的希望，激起了奋斗的决心。直到最后，声音越来越弱，风停了，雾散开了，露出了火红的太阳，照亮四方。
一曲《秋日私语》回响在我耳边，连同那对美好事物向往、坚持追求的决心，都镌刻在了我心头。
手起，琴鸣。一曲《波兰舞曲》从指间铿锵敲响，这是我最喜爱的曲子，那振奋人心的声音，便从此在我耳边回响。我仿佛看到，波兰人民的欢乐民族风，那种乐观、积极、上进的精神，但在他们面对着强敌的一次又一次毁灭，便显出坚强不屈的精神。渐渐地，我的手一收，旋律顿时变得悠远缠绵那是何等的悲壮凄凉？亡国的耻辱，对侵略者无比地痛恨。临近结尾了，声音却越来越强，不屈的信念，对故乡的怀念，塑造了一位传奇人物。
一曲《波兰舞曲》回响在我耳边，那种对国家不灭的热爱、对生活充满信心的精神，一齐镌刻在我心头。
手起，琴唱。一曲《月光》从指间轻轻流过，这是我最拿手的曲子，那宁静悠扬的声音，便从此在我耳边回响。海面初平，夏日温润的风静静拂过波光粼粼的海面，月光温柔地洒满了世界，一切事物仿佛都披上了银霜，静静的运转着，世界也都进入了深深的沉睡。渐渐地，我仿佛看见指尖一转，旋律变得跌宕起伏，海面上起了风浪，海潮涌动着，被月光照得雪亮的海浪，一个接一个的向岸边涌来……沉醉在了这幽静的世界，无法自拔。
一曲《月光》回响在我耳边，那种恍若世外桃源的仙境、月光海面构成的蓝色画卷，永远镌刻在我心头。
每当我在巨大的压力中迷失自己，每当我烦躁不安、不知所措时，钢琴的声音便总会在我的耳边回响，给予我自信，敲响了我内心深处那可柔软的心，让我安静平和。
在钢琴美妙声音的陪伴下，感知音乐的美，在美中不断上进，在不断上进中学会感恩生活中的美。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇十
以往那声音总是令我心烦意乱，而如今，它如婉转悦耳的歌曲一般，敲动着我的心弦。那声音似乎成了我生活中不可分割的一部分，每每回荡在耳畔，便觉得温暖亲切。
唰啦窗帘被拉开了，阳光透过稀疏的树叶，洒下斑驳的光影。我不得不睁开疲惫的双眼，瘫坐在柔软舒适的床上。与此同时，母亲正叉着腰，向我投来冷厉尖锐的目光，怒吼道：你这孩子，怎么还没起床？闹钟那么响亮的声音都听不到吗？赶紧我吓得一哆嗦，随后便极不情愿地爬下床。这就是我平常起床的方式，有用又凶狠！
吃饭时我快速地将香喷喷的菜塞进嘴里，狼吞虎咽地吃着。这本是寻常的事情，谁料母亲又一脸嫌恶地吼道：瞧瞧你这孩子吃相如此粗鲁，还有这坐姿也不知学的谁傍晚，写完作业后我悠闲地躺在软绵绵的沙发上，享受着漫长的休息时间。母亲突然走了过来，拿着作业凶神恶煞地说：看看你这字潦草的。
有段时间，母亲外出旅游，空荡荡的房间里只留我和父亲两个懒散的人。自此，每日的饭菜就变得平淡无味。母亲做的香喷喷的饭菜的面貌总是浮现在我的脑海里，令我垂涎三尺。夜晚，台灯明亮的光射在桌子上：杂乱无章的各科作业随意摆放在每个角落，五花八门的垃圾堆放在一起。母亲的唠叨声回响在我的耳畔，此时我竟觉得那声音格外动听，充满了善意。
过了段时间，母亲回来了。皎洁的月亮嵌在空中，洒下几缕柔和的月光，几颗闪烁的星星时隐时现，伴它身旁。一阵美妙的放学铃声忽然响起，我如箭一般飞奔出校门。一道模糊的背影闪现在我的眼前，那是妈妈！我跑过去拥入她温暖的怀抱。只见她面色憔悴，清瘦了许多，但却不顾长途的劳累来接我，我的眼睛中闪烁着泪花。她的声音依旧那么平易近人：这几天我不在家，你吃的怎么样？有没有好好完成作业那时的感动简直无法言述。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇十一
曾经听到过这样一句话：每当我们回忆过去，忆起的往往是那些批评与责备，从不曾是鲜花与赞美。这句话让我联想到了回想在耳边的批评声。
记得有一次数学考试，题目还挺简单的，我信心满满的，花了30分钟就写完了。刚好当天是星期五，我开开心心的放学回家了，因为，第二天周末可以好好休息放松。
周六的早上，我睡到了10点钟还没起床，突然爸爸闯进我房间问我：“周五数学考试怎么样？”我得意洋洋的说：“题目很简单，95分以上是没问题的！”爸爸听了半信半疑说：“是吗？可不一定哦！等着瞧”。
到了星期一，试卷发下来我只得了93分，数学老师说：“这次考试我们有三个100分。”三个100分！我心灰意冷的想：完了，这次回去一定会被爸爸说个半死的。
那天放学回家的路上，我觉得天空都是阴暗的，我迈着沉重的脚步回到了家，我刚开门，爸爸就急切的问我：“数学考得如何啊？”我支支吾吾的回答：“我……我考了，考了93分”。“93分？把卷子拿给我看”，爸爸严肃的说道。我知道，“暴风雨”就要来临了。
爸爸看完卷子后，生气的说：“这么简单的题目，你才考了93分，错的都是平时让你多加注意，容易失误的，分数虽然说明不了大问题，但是能反映你的学习态度和对考试的重视程度，证明你不用心，不细心！”
我反驳说：“爸，我们班还有好多同学考80分呢！”
在数学上爸爸一直对我要求高，很严格，几乎每天都要认真检查我的作业，错误的题都会耐心的讲解，教我掌握解题的方法，时常还跟我说，睡觉前把今天作业中订正的题目，像放电影一样，在脑子过一遍，养成好的学习习惯和方法，之后才能更轻松，愉悦的学习。
爸爸的话让我感受到批评是爱，批评是在乎，批评是动力。批评是成长路上的一剂良药，良药苦口，但能促使我进步，批评又犹如大海中的礁石，但是没了它，就不会激起滔天巨浪。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇十二
“欲拿金条，必承其重。”这句话一直在我耳边回响。每每想到这句话，脑海里就会浮现出小时候的一件事情。
那时我刚刚5岁。一天，又拼命缠着姨父和我一起去逛超市。一进超市，一片片“零食之海”便呈现在了眼前，幼小的我顿时兴奋起来，迫不及待地拉着姨父的手飞快地向前，挑选着令人眼花缭乱的零食。
左一个、右一个地拿着，恨不得要把这个“海”给掏空了。可无奈我人小手小力气小，无法实现，便灵机一动找了个帮手——小推车，哈哈……这下子可不用愁了，心中一阵窃喜，便继续接着挑选起我眼中的“金银珠宝”。
时间像沙漏似地一点点溜走。我终于心满意足，和姨父推着车走向了收银台。虽然花的钱不太多，但那东西可真够重的。我和姨父费了九牛二虎之力，才将从海里夺来的战利品运回了我们的老巢。累得够呛的我气喘吁吁地坐在沙发上，揉着被塑料袋勒得生疼的小手，望着像小山一样的零食，不禁又犯起了愁：这么多，何年何月才能吃完呀！
想到当初傻傻的自己，就会想到极限挑战上的一句话：欲拿金条，必承其重。现在才终于明白了它的深刻含义！
是啊！很多时候，要想有大的收获就必须要承担大的责任，天上是不会掉下馅饼的哦！
回响在耳边的声音（专业15篇）篇十三
打开记忆的闸门，许许多多的声音在心灵深处响起。有亲人的慰问，有朋友的安慰，也有鸟儿的歌声最动听的是老师的教导。
你怎么这样啊？喂你才神经病呢，我没有动你东西！。大早晨班里就已经开始爆发了语言战争，同学们，你骂我，我吵你，有时一支笔掉在地上就是一根导火线，可以引发一场大规模的战争。
每次老师调座位时班里就会有许多人吵着不想和某某某做同桌。有次拔河比赛，刚开始我们信心满满，但由于比赛位置位置不当，败给了对手，大家都垂头丧气的。不一会儿，我们开始互相指责起来：你应该站在右边的。都怪你，你要是再调整一下就行了。怎么会这样，一定是前面的没把握好。老师站在一旁，微微皱着眉头，看着我们，认我们在操场上互相指责，互相抱怨。
大家回到了教室，个个有气无力，哭丧着脸，时不时传来一声叹气的声音，这时老师来到讲台上语重心长的说：比赛输了，主要原因是因为什么？不是因为站错位置，也不是因为前方没有把握时机，而是因为所有人的不团结，所以才导致了比赛的结果，要知道我们是一个团体，我们是兄弟姐妹，我们要团结一心。老师说完，只见大家都愧疚地低下了头，似乎在思考着什么。我呢，我也在思考，。只是老师说的我们是兄弟姐妹，我们要团结一心的那个声音一直在我耳边回响，是啊，既然分到了一个班，那就是缘分，我们就要齐心协力，团结一心。
又是一次运动会，我们班工作分配的很得当，有提水的，有当拉拉队的，有放松的，分配得当，又团结一心。不用说这次的运动会我们班取得了优异的成绩。大家个个兴高采烈。但我知道这都是那句话的功劳：我们要团结一心。比赛时，那声音一直在我耳边回响，回响。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇十四
我最茫然无助的时候，哪怕只是轻轻的一句话语，也有一种茅塞顿开的帮助。
北风凛冽，在地上重重地刮过，发出不绝的刺耳声响。路上的行人都是棉袄冬裤，裹得严严实实的，不让风有任何可乘之机。
教室时可就不一样了，洋溢的欢声笑语驱散了冬日的严寒，五十二个人足以使窗外的冰冷束之高阁。
正在发试卷的当儿上，同学们都按捺不住激动的心情。看到好分数的禁不住欢呼雀跃起来，还没有发到的面对着空空如也的桌面不由得浮想联翩。我也加入了他们的行列，望着刚到手的高分试卷，看着一片片跳跃着欢呼着的勾勾，我的心也随之蹦跳了起来。我完全可以想象到母亲看到分数后的欣慰之情。
讲解试卷的时候，我微笑着面对那些几乎没有任何漏洞的回答，一种自豪感不由从心底油然而生。我的目光横雪过去，突然有一道题目像是一块碍眼的什么东西在我眼前“咯噔”了一下。
“回答好短啊，不会有什么漏洞吧？”我心中生疑，我又再次定睛看了一遍。绝对有内容没有回答具体。嗯，并没有写这句话在文中的作用。所以说，这题5分呢，按道理来说应该扣2分的呢。不过，老师并没有看见。
……。
放学了，同学们各自兴高采烈地回家了。我和朋友一起来，朋友仿佛看出了我的心事，她说：“你不会有哪题漏题了，我看见你考得挺好的，怎么了呀？”
我简单回复了下：“就是有一题没答好，老师没改出来。”
朋友沉默了片刻：“你觉得呢？”
“不说也是没关系的，不过是有点不诚实吧，还有复习的时候不方便查看。”
两人陷入了沉思中，唯有脚步声在路上显得有点响。
“说了的话，圆了个缺憾，但两分就没了，有点可惜。”
朋友停了下来，正视着我的脸。也许我现在看起来有点茫然吧，不知所措呢。她清晰地说：“就算真是如此，骗得了别人，也骗不了自己。”
我默默地折了回去，走回学校，她才缓缓地跟了上来，我们慢慢地走着。
我想，人生中也许就经常有这样的时刻，在犹豫的，在诚信与利益之间互相冲突的时候，正是需要一位知心好友的提示。
我明白，虽然每个人都清楚道德的标准，但未必会死死地按着这标准行事。需要有一个人，懂你心中所想，监督你的所作所为，给你一些提示性的帮助。
这声音，回响在我耳旁，以后每当我面对扶择的时候，总有一个声音告诉我：“你骗得了别人，也骗不了自己。”
努力不是给别人看的，而是你自身所散发出来的求知欲和探索欲，一种向上的信号，坚持完美的自己！
谢谢你，在迷茫中的一盏路灯。道德的守护者，灵魂的救赎者。
回响在耳边的声音（专业15篇）篇十五
过马路小心点，衣服穿多点，对自己好点。那亲切暖人的声音正是外婆与我说的。我往往不耐烦地回她说：知道了，知道了，总是那样说。而她，那位不善言辞的慈祥的外婆只是笑了笑没有说话。
现在，我住在县城读书，我和外婆一年见面不超过五次，因为爸爸、妈妈要上。
班，我从小住在她家里，那时父母亲在外地忙于工作，外婆总是做好的给我吃，让我穿暖，生怕我冻坏了身体。如今，我与父母亲住在一起，住在县城，想念她，只能用电话听她讲话，而看不见她的人影。
这不，我突然想她了，禁不住拿起电话打给她，铃声响了一阵，才听见她那有气无力的声音说着：喂，你是谁呀？我说：你听不出我的声音了啊。听不出那不懂事的外甥女的声音。她欣喜万分地说道：啊，是你呀，最近过得好吗？听，那简单而关心的暖心话又来了。
在家要好好听话；好好学习；多吃饭，让你妈妈弄点好吃的；天气冷了要多穿衣服，别着凉。
又是小时候听得厌烦的声音，那时。我总是回她一句不耐烦的话，知道了，知道了，真是太哆嗦。然而这次，我说道：嗯，你也要好好照顾自己，把身体养好我过些时间就来看望你。啊，你说什么？那边传来疑问而愉悦的话问着。在我们停顿了片刻过后，她说着：你长大了！
我长大了，这句不切实际而又韵味深长的一句话，我内心问着，我真的长大了吗？突然意示到；不要等到失去才珍惜；不要等到失去才惭愧。好好听话，好好学习，多吃点饭，多穿点儿衣服小时候，这些话是多么不值一提，可是现在，想听见这些话是多么不容易啊，我明白了；学会要好好珍惜关心自己的人，即使是一些不值得一提地唠叨。
她那简单明了，温暖慈祥，耐人寻味的话是是多么暖人，多么重要，多么珍贵啊！
外婆陪伴我们成长，为我们奉献了所有的爱，我们要好好孝敬她，才不辜负她对我们深深的爱！