优秀作文是在表达方式上独具匠心，能够让读者对主题产生深刻的思考和反思。请大家看一看以下的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的启示和指导。
正确对待网络初二范文（15篇）篇一
学贯一生。或言学之势重，或言学之不重。吾尝以学之不重，未尝努力。而今才觉，不努力学，何以成乎？学虽不重，而不学者，腹无五车，脑无沟回，似植物人也。而现今多人却废寝忘食，投全身以学，有何用而有何必要乎？汝试想，婴需学也，学吃，学走，学跑；少年亦需学，需上学；青年也需学；而中年乃人一生之中盛之时，需学何上行下，稳若泰山，立于社会；老年需学，不学则易病，病而易死，谁想死也欤？而终得结论，或言学之势重者错也。学不仅而于上学，如只知此，此人毁也！试看，多少学霸成人之后无业可寻？只知学习，不知“学习”，怎成人也？正如学贯一生，学在于生活，汝试想当今奥数生活之中何用？高中之数学，似同余，高斯函数，数论之者有何大用于常人也？学也，非只学也，学也非重，重于学生活，而生活之学问非多为理，而文理兼备，为道，须去悟也，即学须悟世。可以不上学，必悟世兮！
学需轻松。死学无以用也。需灵用之。学不在长，不在多，而在精。精虽说来易，而实行难也。预精，非常人所可及也，真精者不死读书，而乐学、会学、效高、亦厚积而薄发也。不尝想，某夜读书卷至凌晨，方睡，明怎有精神学乎？虽“刷题”众多，而效不高也，故家中学之时不可长也，即校中之学须效高也。此言之校内课堂必须认真，课后可轻松如当年大圣，逍遥自在，却也可杀“敌”众多矣。
学在吾看来，仅以上两之重也。学易也，只在于以上二点。而，既已知矣，吾何有理学不好乎？也不须看试太重，毕竟学贯一生，学贯生活，悟世方可兴也。吾学之论也，就此而已，学者学，不学者不学，只乃即兴之作，不可久赏，而已。
正确对待网络初二范文（15篇）篇二
网络是一个家喻户晓的一个名词，它是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享好让我们即使不出家门也能跟外界联系。
网络诞生初期是用来推动科学技术的发展。就连网络的创始人也没能想到网络如今能够走进千家万户的家庭里。如今网络已经是人类不可缺少的信息传递工具。网络能让我们开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。网络是虚构的，我们可以在网络里毫无顾忌的表达出自己的真实想法，不用太担心会有什么后果，给人一种自由感。网络上也有很多游戏、视频等娱乐功能让人放松身心缓解生活上的压力。
世界上没有十全十美的东西有利必有害，因为网络是虚构的。所以一些不法分子会在网络上到处诈骗让人防不胜防。网络上的游戏固然好玩但是也要适当，如今越来越多的人因为没有节制的玩游戏，开始沉迷于网络游戏，以至于有些人因玩游戏休克致死。这其中大多数都是学生。当他们深陷其中无法自拔时殊不知已经耽误了自己的学业。甚至更可能毁了自己的前程。这也是每位家长不愿意自己的孩子玩网游的原因。
网络就像一把双刃剑，使用得当的话它就是你的好助手，痴迷于它的话它就有可能毁了你。所以在这里我还是提醒各位同学们，上网要有节制，合理安排时间，不要被网络上的花花世界所迷惑。
正确对待网络初二范文（15篇）篇三
身处大数据信息化时代，各种各样的信息无时无刻不包围着我们的生活。其中，好的信息和坏的信息混杂，真的信息和假的信息交叉，有用的信息和无用的信息全都跃入视野。因此我们应该正确对待网络信息。
正确对待网络信息，需要我们更有辨识力。青年是当下最年轻的网民群体，对科学知识、明星八卦等都有很高兴趣。科学知识能提升自己，明星八卦用于娱乐放松，然而后者的推广远比前者多，青年不知不觉间被单一化的程序拉入了牢笼，忽视了前者。后者多含舆论成分不能尽当真也不能一概否定，选择摒弃部分信息才会让自己活在一个比较好的信息圈中。
正确对待网络信息，需要我们更有专一性。某钢琴家私生活混乱引全网关注，上网查学习资料的学生难免被分散注意力。这时需要我们脱离无用信息，在某些事上少点好奇心，划走，专注自己需要的内容，避免被无用信息引诱导致效率低下。
正确对待网络信息，需要我们做减法，跳出信息围猎。学者刘擎说过：“年轻人一面喜欢独处，一面又热衷于获取信息，担心自己out了，这是存在性焦虑的一个征兆。”青年有独处与热衷于获取信息的矛盾心理，然而大数据时代青年有可能被信息围困。你若喜欢某方面，系统便会为你提供相关的，使你被单一信息围困，获取不到其他方面的信息。而青年应该在多样化信息下成长，对多个方面称不上面面俱到也应有所了解。此时，青年应跳出信息围墙，不能只沉浸在自己的信息网中。
作为青年，国家的新鲜血液，对网络信息应当有自己的正确认知。大数据时代，谁都能在网上发言，媒体也多追求热度，虚假报道、不良信息、胡编乱造层出不穷，青年不能看到便信，要有判断力，不能人云亦云，跟风逐流，丢了自己的思想。网络信息也有好处，文学作品被搬到网上，方便阅读，还有各种学习网站。阅读文学作品，能让青年的思想更有深度，利用网络学习，随时能搜出一堆资料，提高学习效率。
网络信息多种多样，要正确对待网络信息才不会被信息所淹没。
正确对待网络初二范文（15篇）篇四
信息时代以前，困惑迷茫的人类与外界陌生的环境隔离，人心的温度因距离而变得冷淡，人类开始对遥远的世界感到无所适从，思想也随之产生了抵触。
几十年前，美国的一帮狂人榨尽脑汁，揩干辛酸泪，渡过重重难关，终于完成了一件创世佳作——互联网，它的出现改变了我们的传统方式的思想方法，极大地提高了大众的生活水平。从此，隔阂人心的距离骤然压缩，人与人之间的一层迷雾被轻轻地撩开了，人类借助互联网向远方的世界发出了内心的呐喊。
当今，互联网不断“升级”，拓展了大量全新的功能，为人类带来更加舒畅淋漓的体验。
坐在电脑前，轻轻触动鼠标从而怦然心动的感觉令人享受回味，叩击键盘的清脆利索的“哒哒”声奏出的交响乐章使人身心舒展，屏幕上的温和的光，活跃着人的每一个细胞，让人的压力在此得到缓解。启动电脑，通往外界的大门就此辉煌地敞开在我们面前，一览无余的畅快感使人分外酣畅淋漓。在电脑上，优雅的音乐萦绕耳畔，为我们缔造了一个悠然自得的.境界；轻松愉快的网上聊天贯通人与人心灵之间的距离，使我们与志同道合的人沟通畅谈；奇闻异事，新闻资讯使我们大开眼界，足不出户便知晓天下大事，领略世界那头的绝美风光；搞笑的视频抨击着我们的神经，令我们能旁若无人地开怀大笑，心中的忧愁一扫而光；网上购物，电子书，使我们的生活变得轻松……网络融入我们的世界，为我们带来舒适惬意的生活。
网络同时也是一把颇具杀伤力“双刃剑”。
它有着如地球般强大的吸引力，深深吸引了无数青少年乃至成年人的心。当他们趴伏在电脑前，眸中反射着屏幕绚丽的光芒之时，何曾料想自己已不知不觉溺入了网络的漩涡。他们“泡”在网上，被各式各样新奇的内容所制服，一味贪图物质上的刺激享受，却从精神上彻底堕落，阻抑了自己原本辉煌的人生道路，从而走向歧途，便不复返。这些人为了满足自己的无穷的欲望，选择了违法犯罪，从此葬送了他们的一生。这种事情并非个例，在社会上常有发生，总令人心痛不已。
互联网既是一个不折不扣的帮手，又可能是一个冷酷的杀手。如何正视互联网？这不仅是个人的问题，更是整个社会的责任。
正确对待网络初二范文（15篇）篇五
网络是二十一世纪的产物，它帮助我们了解外面的世界，是我们学习的工具和助手，但是，如果过度沉迷于网络也会带来很大的弊端，学习成绩的下滑和过早的架上“二饼”都是网络的副产品。
几年前，在老师的指导下，我学会了上网，本来是好事，多了一个学习的工具。但不是何时起，班里刮起了一股游戏风，几乎每个人都玩起了游戏，游戏成了同学们沟通的主题。我也毫无例外的加入了这个行列。每天放学后，就急急忙忙收拾书包，匆匆地往家赶，三下两下吃完饭、草草写完作业就一头扎进游戏的世界里。一直到深夜，在爸爸妈妈的多次催促下才恋恋不舍地躺倒床上。但心还在担心游戏主人公的安危，直到半夜才入睡。他第二天，精神恍惚，注意力无法集中，上课的效果可想而知。不知不觉中，期中考试来了，他带给我一个警告，成绩一落千丈、惨不忍睹。痛定思痛，我认识到，表面的快乐和刺激会带来一时的快乐和长期的痛苦，总的来说是不合算的。所以，我给自己制定计划：必要的学习时间一定要保证，学习之余的游戏只是调剂。通过一段时间的”痛苦的折磨“，终于把自己的“毛病”改过来了。学习和生活都步入了正轨。
同时，网络也给我们学习和生活带来很大便利。一次，老师让办以月亮为主题的手抄报。内容要求与月亮有关的古诗和有关与月亮有关的传说。思来想去只是一些路人皆知的故事和老掉牙的传说，于是找“度娘”，收集到足够的素材，又找出新颖大方的版面格式。于是一切ok。
网络是良师，给我们解惑答疑，网络是益友，陪我们“走遍”世界。网络开创了新的生活模式。但网络也是一把双刃剑。我们要用平衡的战略才能驾驭、才能创造。
正确对待网络初二范文（15篇）篇六
“绿色上网”是我们一直提倡的，因为绿色上网不但能让我们学到知识，还能让我们健康快乐的成长。而上网没有节制，染上“网瘾”可就适得其反了。
对于如何戒除网瘾的问题也一直受到大家关注。最近，北京、河北有一个新的尝试。那就是号召一些上网成瘾的同学参与了一次意义深远的夏令营。这次夏令营的内容非常丰富，比如“挑战生存”，就让我们体验到了完成艰巨任务之后的那份成就与喜悦感。在夏令营中，同学们不但获得了不少健康上网的小知识，还真实体验了生活。提起这次有趣的夏令营，大家都觉得意犹未尽。通过这样的改变，网络“瘾”小了，大家更多的是理智上网，在网上能约束自己的行为。
我们学习使用计算机，大多是从玩游戏开始的，因为游戏可以帮助我们熟悉鼠标和键盘，等我们熟练掌握了上网技能后，家长也应该明白，游戏和娱乐还是我们的正当需要。但我们上网的时间要控制。
对游戏内容也要适当选择，最好玩一些动脑筋的棋类游戏。“绿色上网”正是有这样的功效。
“绿色上网”真神奇！
正确对待网络初二范文（15篇）篇七
网络从一出世就是一个颇具争议的话题，有人认为它造福于人类，但也有人认为，它毁掉了一些人。
有的人用它发家致富，飞黄腾达，反之，则误入歧途，颓堕委靡，。我觉得，网络对我们产生的作用是积极的。人们上了网，就好比进入了一个巨大的图书馆，这个图书馆，包罗万象，无奇不有，里面的内容永远也看不完。更可贵的是，互联网永远也不会关闭而且，无论你是谁，你永远是受欢迎的。你不会由于不同的肤色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排挤在外。在当今的世界里，唯一没有国界、没有歧视、没有政治的生活圈属于互联网。通过网络信息的传播，全世界任何人，不分国籍、种族、性别、年龄、贫富，互相传送经验与知识，发表意见和见解。
随着技术的提高,qq微博等一系列社交通讯软件的横空出世，人与人之间的距离拉近了；网络游戏的开发，让我们的娱乐生活更丰富了；网络的新闻，让我们做到“秀才不出门，全知天下事”。
就应该提高人们的自律能力。
我们不得不承认，网络目前运用在各个领域，为人们提供着巨大的便利和资源，产生了不可估量的经济效益，离开了网络，我们的生活会受到影响。总而言之，网络利大于弊。
正确对待网络初二范文（15篇）篇八
网络，神通广大。它可以把全世界串联在一起，可以搜索出你想要的答案；它可以融合电视机和收音机的优点，让你什么时候都可以享受你的最爱节目。网上，你可以购物、听音乐、看电影、看小说，对名人随心所欲地做点评……那么完美的网络让世界各地的人都对它痴迷不已，结果导致了很多人都惹上了“网瘾”。
我们班同学都上过网，少的，有一两次；多的，没有一天是不上网的。我在他们的诱说下，利用星期天的时间也上了一次网。我先点击了百度网，输入了现在最红的“宫锁心玉”。哇！一部的预告片，第一部里的每一集，还有第二部的预告片……天哪！还有“宫锁心玉”小说版，“宫锁心玉”搞笑段，“宫锁心玉”泪点集……各种板块让我应接不暇，太有趣了！我要再试试，嗯，就搜索一下让我无比痴迷的神秘的星座吧！
我刚输入了“星座”二字，输入框下面立刻跳出了一大排选项：星座知识、星座的来源、星座的神话、星座测试……我不禁目瞪口呆。我的老天哪！这也太神了吧！唉，一个一个看过去，到天黑都看不完！我只好选了我的星座——狮子座来瞧瞧。点击了后，出现了一大页字，我用鼠标上的滑轮转了半天还没看到底。这里面讲了狮子座男女孩的性格和注意点、狮子座人的优点和缺点，还有狮子座在星座中的位置，守护神是谁，对应星座是哪个。让我料想不到的是竟然还讲了狮子座的明星，关于狮子座的歌曲。真是五花八门，应有尽有。
我还查找到了小说《兽王》与歌曲《爱或不爱》，都让我惊讶和欣喜万分。也不知过了多长时间，妈妈喊我吃晚饭了，我才恋恋不舍地关闭了网络，关掉了电脑。但我的心已经被网络的魅力深深俘获了，从那以后，接下来的好几天，我手总有想去开电脑的冲动，直到又过了一个星期，渐渐又回到书的世界里的我才慢慢地没有了开电脑的冲动。
网络，是很神通广大，是很完美，但请不要在完美的虚拟世界里迷失自我，要在普通的真实世界中做完美的自己。
控制自己吧！不要把网络当作生命中的必要，只把它作为一个普通存在吧！
正确对待网络初二范文（15篇）篇九
网络日新月异，互联网已经成为同学们的最爱了。在互联网上不论你是什么身份，都一样有发言权。你的.话语是否受欢迎与地位无关，只论你的话语是否吸引人。上网人之间唯一的差异就是都对网络是否熟悉。
网络的用途很多，丰富了我们的业余生活。
在网上你可以随便找个人聊天，向他诉说你的高兴，你的悲伤，你的烦恼。不必知道他是谁。网络还不单这个用途。它还可以“千里传音”，两个人就算一个在天涯，一个在海角，通过网络聊天，也像近在咫尺，真是“天涯若比邻”;通过网络，你还可以了解到各方面的新闻，只要轻轻点击一下鼠标，你所要了解的信息就会自动呈现在你眼前，真是“秀才不出门，尽知天下事”;你还可以通过远程教育，“将名师请进自己家”，在家中，就可以学到各科知识，更不用为请家庭教师的昂贵费用而苦恼了。有这么多的方便之处，难怪全国乃至全球有数以亿计的网民了。
有了网络，我也终于找到了可以上网发泄的地方，无须去打扰身边的朋友。有些话说出来舒坦，我想这就是网络给人带来的好处。不太喜欢游戏的我，经常用写日记的办法来打发闲暇的时间.
同学们，当我们好好利用网络时，网络是好的;当我们沉迷于网络，网络就不好了。还有的黑客利用网络软件攻击别人的电脑;有的人玩网络游戏毁了自己的一生……让我们一起利用网络的好处吧!
正确对待网络初二范文（15篇）篇十
大多数的家长不同意孩子上网，他们知道上网的危害。我是一名六年级学生，知道青少年上网至少有这三大害处：
一是影响了学习，废除了学业。青春期是学习文化知识的黄金时期，应集中全部精力搞好学习。由于很多中小学生自制力不强，一旦上网成瘾，则一发不可收拾。逃课、晚归，泡在网吧中，消磨光阴，逃避紧张的学习，虚度自己的花样年华。迷恋于浪漫的网恋中而无法自拔，似乎感染了“qq病毒”，打开书看不下去，读书不愿意张口，拿出笔来不愿写字，由于晚上熬夜，整天就像吸大烟似的，昏昏沉沉，怎么不使成绩一滑千里呢?哎，真是浪费了青春，荒废了学业，挥霍了钱财，影响了前途，到头来后悔终生。
二是上网严重损害了我们的身体健康。由于长时间上网，视力、记忆力明显下降，加上缺乏户外锻炼，缺少睡眠，作息没有规律，身体免疫力降低，各种疾病随时可能侵袭你。睁眼看看从网吧出来的年轻人，一个个眼珠凸起，脸色苍白，一副黄皮柳叶，营养不良的样子，真可怜!
三是网上生活使我们的语言表达能力逐渐缺乏。在网上缺少与他人面对面的交流和沟通，往往沉迷于神秘和虚幻的情境中不能自拔，容易养成孤僻的个性，没有了活泼开朗的性格和正确的人生观。
首先，上网可以拓展我们的视野，通过网络，我们能随时了解到国内外的新闻，欣赏大千世界的美丽风光，倾听海内外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新动态，真正让“秀才不出门，尽知天下事。”得以实现。其次，通过网络我们能学到丰富的知识。我通过实践发现，在网上的学习能使被动变为主动，能使书本上枯燥无味的内容变的生动形象，易学易懂又易记，真是我们学习文化知识的好帮手。再次，网络可以为我们的生活增添无穷的乐趣，如，在心情不好、闲着没事的时候，上网听听音乐，可以消除疲劳，调理心情。
……。
上网的好处实在太多太多，一时半会是说不清楚的。网络，确实是一把双刃剑，有利又有弊。可是，孰大孰小，原因全在于人，与网络本身何干?我个人认为，只要我们正确利用网络，不浏览不良信息，不迷恋网上聊天和网络游戏，带着一颗上进的心，上网做一些对我们成长学习有帮助的事，网络对我们的帮助是很大的。
最后，我祝愿大家能把握好自己，正确利用网络，让我们健康成长!
正确对待网络初二范文（15篇）篇十一
我家两年以前就有一台电脑了，从那天起我就天天空上西安小学网站，看看网络日志，我都是兴致勃勃的，但是下了电脑我就垂头丧气的。
去年暑假的时候，我和我的朋友们想去日照森林公园玩，但是，我们都不明白日照那边的天气怎样样，火车几点出发，适合的旅馆再哪儿，联系电话是多少。我一上网，打开百度，我们把我们要查的资料打到了地址栏里，一按回车键，一眨眼的功夫就搜索到了。这电脑可帮了我的一个大忙了。
以前我要查找个资料。每次都是翻箱倒柜的查书，此刻可好多了，每次想查什么东西，把它交给百读就能够了，在也不用翻箱倒柜的找书了。
网络不仅仅能够搜索东西。还能够娱乐。每次我把作业写烦了，我就上上qq，和朋友说说话，聊聊天，什么的，还能够玩玩游戏。
我们的生活离不开网络。
正确对待网络初二范文（15篇）篇十二
网络是一个无奇不有的世界，它是多彩的，也是虚拟的，给我带来了无的幻想，也给我带来了数不清的快乐。
记得有一天，我遇到了不会的题，我正在苦脑时突然想起我一个读大学的姐姐，但她不在我身边我怎样问呢？于是我想到了网络。我上网去找她，找阿找最后找见了她，我们在qq里聊天。我把提告诉了她她教我怎样做。就这样，遇到什么难题就上网，网上告诉了我解题的思路和方法。我最后会做了这些难题，我以后不在害怕困难，因为有了网络。
还记的有一次，我十分想念幼儿园的小朋友，这几年未能见面，不只她如何是好？我抱着试试的态度上了网，我发现她正在上网，，我就用视频和她聊天，我最后能够见到她了！有了网络我真高兴！因为她把我们带到了从前，让我们永久快乐！
我热爱网络，因为网络教会我们学不到的知识。
正确对待网络初二范文（15篇）篇十三
网络是一把双刃剑，有利有弊。如果你使得好，这把剑一定会锋利无比，无人可挡。若深得其精髓，你则会在其中领略到快乐和便利。因为网络超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。
如果你是用得不好，甚至沉溺其中，那么这只会使你一步一步的走向深渊，坠入地狱，甚至万劫不复。
所以我们要明白，网络在有着辉煌功绩--使信息得以大量传播的同时，也有着鲜为人知的阴暗面--它会使人沉溺于其中，容易造成人们社会道德、责任意识的弱化，诱发违法犯罪行为等诸如此类的可怖一面。
而未成年人则应尤为注意。未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，就更应该注意。互联网是高科技的产物，是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶；是人类迄今为止拥有的容量最大、内容最全面、传播速度最快的信息中心。网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。所以，我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。
截至20xx年底，我国网民人数达到5.46亿，互联网普及率为42.1%。网民上网方式从最初拨号上网为主，发展到以宽带和手机上网为主。互联网网络交往超越了空间、辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台，它改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
网络虽有弊，但就我单方面觉得利大于弊。因为“网毒”虽无孔不入，但只要你有足够的定力，就能把弊转化为利。
我认为，一个有理想、有目标、有追求的人，总会把生活安排的井井有条，而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。所以我们要学会抵御网络上的.不良诱惑，转弊为利，学习利用网络技术解决生活中的问题，做一些对他人和社会有益的事情，利用网络体现自身的人生价值。
我要说的就是这些了，至于做或不做，听或不听，那就是你们自己的事了。
正确对待网络初二范文（15篇）篇十四
我是一个只有8岁的小男孩，却和网络有着很大的关系。网络跟我之间还有一个故事：
当时我只有4、5岁，只会玩游戏。我正在写作业时，有一篇作文不会写，妈妈让我查阅书本，可家里又没有作文书。妈妈又说：“那只能借助网络啦！”说着便打开电脑，进入“因特网”，再查“书籍资料”，进入一个网页。我个性高兴，我能够借助网络完成作文了。我摘抄了一段话，又对作文进行修改，一篇作文写好了，我又开始在网络上查阅各种资料。
此刻的科技很发达，几乎所有的事情都能在网络上得到答案。我们要珍惜此刻的时光！
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正确对待网络初二范文（15篇）篇十五
如今，网络的普遍范围越来越广，人们也越来越依赖于网络。不过这并不稀奇，网络的确能帮助人们许多事。比如：与不在同一座城的家人或是朋友相互聊天；在网上看国内外的新闻；在网上看各种各样的影视作品；或是在网上购买自己想要的生活物品等等，这下事都可以依赖于网络的力量。
不过，网络在提供给我们方便与快捷的同时，也悄悄地把“陷阱”的种子埋下了。
网络游戏能给我们带来娱乐与放松的效果，但是它对于青少年来说却是一个巨大的陷阱。有一些青少年就是因为“不小心”掉进了这个陷阱最后追悔莫及，其原因就是沉迷于网络游戏。据媒体报道，至少10%的中小学生沉迷于网络电子游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于网络电子游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖反复操作的渴望，不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。网络电子游戏是中小学生娱乐的一种方式，但沉迷于玩网络电子游戏有很多危害：对视力、神经等造成损害，使大脑的灵活性下降，影响学习成绩；诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与等违纪违法甚至犯罪行为。
在网上，我们总是会看到许多网络信息，其中大部分都是所谓的“垃圾信息”。这些“垃圾信息”对学生整体素质造成冲击；网络传播成为诱发学生人生观、世界观、价值观的冲突与失范的重要因素，如虚拟的网恋，让不喑世事的学生上当受骗；“网络上瘾症、孤独症”等网络技术副产品使一些学生行动变异、心理错误乃至生理失调，造成身心危害；网络语言的大量使用强化了学生语言表达能力，对其民族文化素养造成冲击。
就以上两点来看，网络“陷阱”的危害性是极大的。人们一旦掉进了那个“陷阱”就很难再爬起来，就好似“从哪里跌倒，就从哪里在趴一会儿”。所以，我们在使用网络的途中一定要小心谨慎，不跌进那个危险的网络“陷阱”。