优秀作文需要以扎实的知识储备为基础，以丰富的想象力为驱动，以灵活的表达方式为呈现。以下是一些优秀作文的选段，它们的观点独到，用词精准，希望能给大家带来一些灵感。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇一
我和每一个女孩一样喜欢芭比娃娃，因为她有蓝宝石般的眼睛，血红色的嘴唇，头发有的黄得像金子，有的白的像银子，她有各式各样的衣服和各种各样的鞋子。
芭比娃娃给了所有平凡女孩追求美好的梦想。我给她梳头发、戴帽子、穿衣服、换鞋子，我和我的芭比一起表演童话剧：《白雪公主》、《小红帽》、《美女与野兽》、《灰姑娘》……我们一起在童话王国里遨游，在梦想的国度飞翔！
我爱芭比，她不仅仅是我的玩具，她更是我的好伙伴。
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我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇二
雪花片的外观就像一片雪花，但与雪花不同的是雪花是六边形的，而雪花片是圆形的，雪花有六个瓣，而雪花片有八个瓣。雪花片每两个瓣之间都有一个能让另一块雪花片插进去的缝隙，这样就能拼出很多不同的东西了。
我有一大桶雪花片，那还是我上幼儿园的时候外婆给我买的。我用雪花片能拼出很多不同的东西。我拼过一只“怪兽之王哥斯拉”，它的前爪很短小，看起来没什么用，但它的后腿很长，并且粗壮有力，它的背上有许多红色的尖刺，全身皮肤都是棕色的，它张着大嘴，对天空大吼，看起来十分霸气。
我还拼过一把水晶激光枪，它的结构和普通的枪没什么区别，但是它全是由“紫水晶”、“天青石”、“黄金”和“钻石”打造的，瞄准镜是用“红玛瑙”做的，到暗处会开启夜视功能。
我最近又在拼知道骷髅，它非常矮，穿着一条黑色的短裤和一件浅蓝色的外套，它的左眼是蓝色的，右眼却是紫色的，看起来十分怪异。
我还用雪花片拼过各种我想象中的玩具、人物、动物……雪花片陪我度过了许多快乐的时光，我会一直好好收藏这桶雪花片，永远都不会忘了它陪伴我的日子。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇三
我有一只梅花鹿，它是我过生日时，小姑送给我的。他就在我房间最显眼的地方卧着，我可喜欢它了。因为它真的很可爱。
梅花鹿身穿棕色的大衣，还有许多白色的斑点，好像是翩翩起舞的雪花飘落在“皮衣”上。雨滴形的小脑袋上顶着一对美丽的鹿角，像漂亮的珊瑚。炯炯有神的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，好像在凝视远方。两双耳朵像绿叶一样，耷拉着。尾巴虽然很短，但是很柔软，像萝卜。在我写完作业的时候，双眼很劳累，我会趴在小鹿背上，它柔软的毛让我感到不是再那么劳累。
每当我背着沉重的书包，回到家时。我会趴在小鹿背上，贴着它的耳朵，把我在学校的烦恼全都讲给小鹿听，这时我的烦恼就消失的无影无踪，心情变得轻松了。
我喜欢这只小鹿，它是我玩具中最可爱的一个，同时它也给了我快乐。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇四
我有一只梅花鹿，它是我过生日时，小姑送给我的，他就在我房间最显眼的地方卧着，我可喜欢它了。因为它真的很可爱。
小学生作文大全。
炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，好像在凝视远方。两双耳朵像绿叶一样，耷拉着。尾巴虽然很短，但是很柔软，像萝卜。在我写完作业的时候，双眼很劳累，我会趴在小鹿背上，它柔软的毛让我感到不是再那么劳累。每当我背着沉重的书包，回到家时。我会趴在小鹿背上，贴着它的耳朵，把我在学校的烦恼全都讲给小鹿听，这时我的烦恼就消失的无影无踪[注:踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。]，心情变得轻松了。我喜欢这只小鹿，它是我玩具中最可爱的一个，同时它也给了我快乐。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇五
我有一支美丽的钢笔。她有一个胖胖的身子，色彩斑斓的外套，尖又宽的“嘴巴”和长长的头，样子可爱极了。
她的颜色更是丰富了：粉红的、白的、黑的、黄的，红的，蓝的，绿的…….
说到这，你们一定想说：这哪是钢笔啊！这分明是个活生生的“小精灵”。
我为什么会这么喜欢它呢？那还有一个故事呢！一次我生日，一大早，我就跑到老爸的房间：“爸爸，今天是我生日，别忘了给我准备生日礼物哦！”哦哦，好的。“听着爸爸迷迷糊糊的回答，我不禁有些失望，我想：老爸肯定不会给我送生日礼物了。
可是到了晚上，老爸却让我喜出望外，只见他一手提着一个大大的生日蛋糕，一手拿着一个精美的盒子，走进了我的房间，他对着我，大喊道：“女儿，祝你生日快乐”！
这支钢笔的用途也不小，我常把她叫做“神笔”。这是因为她不仅能帮我写字，而且还能帮我获得好成绩，用她写试卷，我一定能考90分以上。
这就是我心爱的钢笔，一支美丽、神奇的钢笔。
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我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇六
我有一个漂亮的文具盒，那是大舅送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
它一共分为两层：上层放的是铅笔。它们总是默默地为我服务。还有橡皮，当我用铅笔写错字的时候，它就会像一个士兵一样，站直身体，好像是在对我说：“小主人，快拿我去把错字干掉吧！”第二层放的是魔笔、钢笔和中性笔。钢笔是练字不可缺少的，而中性笔既好用，又方便。当橡皮解决不了的困难，那就交给魔笔了。
文具盒的形状是长方体，上面的图案是三条龙：有一条四处游动，好像是在巡逻似的；有一条从天而降，像殒石雨似的，从天空划落下来；还有一条龙把身子拱得跟赵洲桥一样，像正为干枯的土地降雨呢。自古以来，龙就是我国的'神兽，也代表着吉祥和幸福。所以我非常喜欢这个图案。
文具盒就像我的一个好朋友，在我遇到困难时，总能鼓励我。记得有一次，当我正为一道难解的奥数题冥思苦想后，正准备放弃时，忽然看到我的文具盒。它上面的三条龙好像是在对我说：“小主人，我们相信你，你是最棒的，你一定会成功的！”这时，我的自信心一下子恢复了！我又重新审题、思考，终于做出了这道题。
我爱我的文具盒，它不仅是我学习上的好帮手，也是我形影不离的好朋友。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇七
我有一个叫“佳佳”的芭比娃娃，“佳佳”是我给她起的名字。怎么样这个名字好听吧。佳佳有一副苗条的身材，纤细的腰，修长的腿，很好看；它那橘黄色的头发像柳条一样柔顺地披在肩上，摸起来非常地柔软；一双黑黑地大眼睛，像两颗黑宝石一样明亮。
我们俩是一对非常好的好朋友，我特别喜欢和它一起玩。我快乐时，它和我分享；我烦恼时，它为我分忧；在我遇到困难时，它给我力量。
有一次，我在家里写妈妈给我留的作业时，遇到了一道难题，怎么想也想不起来，无意中我看了一眼“佳佳”，我发现“佳佳”整在注视着我，我仿佛听见她在说：“小主人，不要灰心，加油啊，你一定能做出来的，我相信你。”
这时，我的思路忽然一下子就打开了，我拿起笔很快地就把这道题的正确答案写了出来。
空闲的时候，我总会抱着“佳佳”到外面走走，小区里的小朋友们都很喜欢我的“佳佳”，他们围着我，一边抢着用手摸着“佳佳”，一边说：“你的芭比娃娃真漂亮呀！”我听后心里美滋滋的。
评语：在写自己喜爱的玩具时，最好给它起一个特定的名字，这样既显示了我们的喜爱，又便于写出它的与众不同。本文对芭比娃娃外貌描写的非常细致，充分体现了它的美。注意段与段间的.过渡。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇八
我有许多可爱的玩具，但让我挑出一个我最喜欢的玩具，我要选它——我的玩具小白兔。
小白兔拿着一个红红的胡萝卜，好像要把那个胡萝卜吃掉似的。小白兔全身都是白色的，我便把这个可爱的小白兔取名为白白。白白整天眼睛瞪的大大的，小嘴张开，耳朵竖立起来。坐在摇椅上，真像是一位大小姐呢！
白白是我最喜欢的，因此，别人想动一下，都得经过我的允许。有一次，妹妹看我的白白很可爱，便拿来玩一玩。结果她一不小心，把我的白白摇椅都弄掉了，我放学后回来一看，“咦？白白的摇椅怎么不见了。”妈妈说：“不就是一个破摇椅嘛，我明天再给你买一个不就得了！”我伤心地说：“小白兔的摇椅是买不回来的。因为小白兔它坐的摇椅只有一个，绝无第二个！”妈妈听了。便和我一起找小白兔的摇椅，妈妈怕我们两个人找不着，就去小妹家把小妹也叫来一起找小兔的摇椅，妹妹感到非常的.羞愧，便把事情的来龙去脉都告诉了我，并和我们一起找到了小白兔的摇椅。我生气的说：“小妹，你怎么能这样呢？明知道小白兔白白是我最心爱的玩具，你却……”我生气的把小白兔和它的摇椅一起拿进我的房间里，反锁了门。过了一段时间，我肚子饿了，我便出来找吃的。我突然听到小妹的哭声，顺着哭声望去，看见小妹一个人在那里哭，我连忙走上前去安慰：“小妹，你别哭了，我原谅你了，但是你以后不能再碰我的小白兔。”妹妹连连点头。
从此以后，可爱的小白兔再也没有和我分开过，它陪我度过快乐的童年。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇九
一个风和日丽的早晨，妈妈给我买了一个我一直盼望已久的洋娃娃。我拿着洋娃娃兴高采烈的跑到房间里，把它放在柜子上。它是一个安静的聆听者，虽然它是一个洋娃娃，但在我的心里，它是我的好朋友。它能帮我分担悲伤，痛苦&&我能和它一起分享我的快乐。
记得有一次，我考差了，我眼里的金豆豆忍不住的一颗一颗地掉下来，爸爸妈妈都不能理解我的心情。我这一肚子的苦水又该向谁去诉说呢？关上房门，忽然看见了柜子上的洋娃娃，我抱起洋娃娃开始哭。突然好像听到了一阵清脆的'声音跟我说：没关系的！这次考砸了，我们下次再来！我望着它的笑脸，仿佛看到了它在鼓励我！让我勇往直前，是它给了我力量。
小朋友们，你们肯定也有自己心爱的宝贝，要不要和我们分享一下？
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我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇十
去年暑假，因为我的旧文具盒坏了，所以妈妈给我买了一个新文具盒。当我拿到它时，只觉得眼前一亮，心想：这个文具盒真酷啊！
它是个由塑料做成的长方体，胖乎乎的“身子”穿着一件蓝“衣服”，中间有一道绿色的拉链。八只色彩鲜艳的卡通小恐龙分散着嵌在蓝色的文具盒盖上。它们造型不一、活泼可爱，好像在说：“以后，我们就是好朋友啦！”
打开文具盒，只见里面一共分三层。最下面一层又大又深，底面毛绒绒的，用来放水笔和尺。中间一层有一块可翻动的.海绵板，上面有四个用来固定笔的圈圈。每天，我做完作业后，就会把削好的铅笔一一插进这些圈圈内。最上面一层是个网兜，里面放了很多东西，有荧光笔，有橡皮，还有课程表。因为有一根拉链，所以不用担心里面的东西会掉出来。每次只要在使用完后及时拉好拉链就行了。
我真喜欢这个文具盒啊！它是我学习上的好帮手，也是好朋友。我一定要好好爱惜它。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇十一
我有许许多多的学习用品，但我最喜欢的还是我的青蛙卷笔刀。虽然它已“退休”了，刀也不快了。但是我依旧把它放在家里保存起来留作纪念。因为这是妈妈送给我的生日礼物，里面包含了妈妈对我的爱!
它的身体一个青蛙外型的卷笔刀，所以我叫它小蛙。小蛙和真正的青蛙非常相似，乍一看，似乎一只绿色的青蛙在跳跃呢!小蛙全身上下穿着绿色的外衣，给它添了几分色彩。它还有一双水汪汪的眼睛呢!眼珠成荷叶形，外面还有小门形状的眼圈，真像一扇门。你看那张大大的嘴巴正在对我们微笑呢!仔细一看，小蛙的肚皮上写着“好彩”，下面有一行小字gc-528。你们一定奇怪，说卷笔刀，可是，怎么卷笔呢?不要心急，让我来告诉你。小蛙的脑后有一个小洞，只要把铅笔放进去，往右绕几圈，一支支铅笔就像变魔术一样变得尖尖的了。有一次，弟弟调皮把小蛙的漆弄掉了，我心疼极了!我连忙给小蛙贴上“创口贴”(贴纸)。现在小蛙的病治好了，可留下了一道“疤”。
如果没有它，我学习将一塌糊涂;如果没有它，我会变得非常自私自利;如果没有它，我生活就会变得没有光彩、理想和真诚。哦!我爱我的青蛙卷笔刀。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇十二
今天上午聆听了周慧玲老师的关于《做一个有情怀的班主任》的演讲。先说说周老师带给我的感觉，她今年68岁高龄，但精气神十足，说话铿锵有力、激情澎湃，听她的演讲真是一种享受。我还能感觉到她是一位非常乐观的人，对生活充满热爱的人，有生活情调的'人，我想这也是她有十足精气神的原因。周老师还给我留下印象深刻的一点是：在她的整场演讲中她没有用任何课件，这在我所听的所有演讲里是独一无二的，我想这源于她的自信，其实最根本原因还是她腹中有学问，可以信手拈来，滔滔不绝。
在周老师的演讲中，她用讲故事的方式详细讲解了九个“悦”：悦自己，悦学生，悦家长，悦同事，悦领导，悦学校，悦家人，悦邻里，悦世人。这所有的“悦”，一方面是能让自己幸福而又快乐的工作，一方面是给学生做榜样，建立和谐的师生关系，一方面又是给自己的孩子优化他们身边的教育资源。我们是学生和孩子的榜样，师慈则生敬，父慈则子孝。所以我们想让学生和孩子成为什么样的人，首先我们先要成为这样的人。有时候学生犯错，有时候自己的孩子犯错，我们不应该单单去指责批评他们，而应认真思考其行为背后的原因，思考他们的行为的产生有没有一部分原因是自己平时有什么言语或行为对他们产生的影响。这是我通过聆听周老师的演讲所体悟到的教育观点：不管是作为教师教育学生，还是作为家长教育自己的孩子，我们都要以身作则，时刻树立良好的榜样。
通过聆听周老师精彩的演讲，我不仅收获了知识，还收获了生活情调，我要向周老师学习，做一个心中有爱，常反思自己的人。
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇十三
我有一个小闹钟，它非常有趣。
闹钟的外形是一个球体。在这个球体的最上端，是它的发声器，所有动听的声音都是从这里传出来的。球体的最前面是一个小小的'电子表，我有时也可以把它当做秒表，看着数字在上面不断跳跃变换，就像一群可爱的小动物在草地上摸爬滚打，玩得不亦乐乎。在电子表的下方是一个圆形的钟表盘，表盘里面住着三个小兄弟，大哥是矮墩墩的时针；二哥是中等身材的分针；三弟是最瘦弱、但也是跑得最快的秒针。每过一段时间，它们还会变换颜色呢！
这就是我的小闹钟，朋友们，你觉得它有趣吗？
我心爱的笔袋三年级（汇总14篇）篇十四
我是一个文具盒，我的主人非常喜欢我。因为小主人二年级期末考试，考得了100分，老师给考了100分的同学发奖品，我就是小主人的奖品，所以小主人非常喜欢我。
我有长方形的身子，身穿一件米黄色的毛衣。我长约20厘米，宽约10厘米，身子正前方有一个图案。图案上有两个法国的大教堂，前面还有一座横跨两岸的拱桥，就像三个好兄弟。旁边还有一句说是“hi”。仿佛在说：“欢迎你们来法国参观我们三兄弟”。
我不仅长得漂亮，而且还实用。我总共有两层，你会看见这两层一层大，一层小。小的这一层里有“贪吃”橡皮小弟和爱睡觉的胶带兄弟。有一次，我写错了字，橡皮小弟在“家”里闻到了“零食”高兴地扭着胖乎乎的身子跑出来吃“零食”。胶带兄弟睡得太熟了就没吃到，都快急哭了。第二层里有钢笔大叔，铅笔小妹，尺子大哥和圆珠笔邻居。当我写作业时，钢笔大叔和铅笔小妹排着整齐的队伍快速地走出来说：“哈哈，该我们俩大显神通了”。连线时，尺子大哥跳了出来，拍着胸脯说：“有我在，直线就不会画弯了”。抄笔记时，圆珠笔邻居边跑边说：“还有我呢”。
我不仅长得漂亮，还是小主人学习的好帮手。我们俩日夜不离，已经成了形影不离的好朋友了。