感恩是一种内心的态度，是对他人帮助与关爱的感激之情的表达。从小事到大事，我们都应该学会感恩，并且将感恩的心态融入到日常生活中。感恩不仅能让我们更加心存喜悦，还能培养我们的美德和品格。我想，现在是时候让我们一起写下一份感恩的文字吧。在这里，小编为大家推荐了一些感恩的范文，希望能够给予大家一些启示和思考。
小学生感恩的信（专业20篇）篇一
过了几天，妈妈要带我上医院看爸爸，可是我呢，在屋里“聚精会神”地看电视。妈妈见我这个样子，就出去上书店买了《真情故事》这本书。每天，妈妈让我写完作业都要看一篇。
有一天，我翻书看见了《购买上帝的男孩》，我读完这个题目之后，我感觉很好玩，心中也有许多问题。比如：“上帝是什么”、“这个男孩为什么要购买上帝”……我带着疑问读完了这篇文章，故事的情节是这样的：
有一个小男孩，他父母双亡，他的一个叔叔抚养他长大。他的叔叔是一个建筑工人。有一天，他的叔叔为了帮助一个人，他的脚被铁给砸了。小男孩得知就赶往医院，他问了一下医生，医生说，只有上帝才能救他。这个小男孩每天便起早贪黑去那些商店问有没有上帝。终于有一天，他到一家饭店门口，问啊在售货台站岗的老人：“你这有上帝吗？”老人听了这句话感到很疑惑，就问起了原由。小男孩说完后，眼睛里流出了许多眼花。这时，老人也跟着流出眼泪了，在读书的我也流泪了，再往下读，我得知这个老人的饭店里有卖“上帝”的，但是这个是饮料。小男孩看见老人拿来了“上帝”，心里有说不出的高兴。就把手中的1美元递给了老人。回去给叔叔喝，可是不知道是谁请来了许多名医来给叔叔看病，并且还交了医用费。后来，叔叔好了，小男孩把这个经过告诉了他，叔叔让小男孩去感谢他，可是刚要出去时，有一个人给叔叔寄了一封信，信的意思是“这个男孩是个感恩的孩子，你有这样的孩子，我为你骄傲。”
读完了这章，妈妈见我流了泪，知道我认识到了自己的错误，她为我骄傲。
一个人要学会感恩，这是做人的根本，否则，你就不是一个完人。
小学生感恩的信（专业20篇）篇二
假如心头一片黑暗，那么什么样的光都无法将其照亮，只有在充满感恩的灯之下，我们才会发现自己是多么渺小却神奇着，多么简单却不可思议着。对自然因为感恩而配给珍惜，对生活因为感恩而努力拼搏，对人因为感恩而真诚对待。多以，生着的我们更应说出谢谢，更应学会在感恩中成长。（中国作文网）。
小学生感恩的信（专业20篇）篇三
亲爱的老师：
您好！
老师，千言万语归纳于一句——谢谢您，老师！在我学习困难时，您伸出了一双温暖的手，抚摸安慰我那受伤的心。这时，立刻使我豁然开朗。谢谢，在这里，我要亲切的叫你一老师，千言万语归纳于一句——谢谢您，老师！在我学习困难时，您伸出了一双温暖的手，抚摸安慰我那受伤的心。这时，立刻使我豁然开朗。
这里，我要亲切的叫你一句“好妈妈。”
在学校中，总是会出现一个忙碌的身影——老师。是您把我带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题的时，您总会耐心细致的为我们讲解，将我那颗沮丧。气馁的心带到了题中。当我怀着惭愧的心面对犯下的错误时，您则会意味深长的教给了我们做人的道理，也将我从错误中慢慢的带向了正确的生活。
我想对您说：感谢您风雨之中为我遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我的温暖；感谢您对我的培育之恩，感谢您对我的知遇之情。
当我……不论遇到什么，您都会和我一同面对，老师，在我眼里您是神奇的。我发自内心的感谢您：“感谢您，我的老师，感谢您为我所作的一切。”
此致
敬礼
您的学生。
小学生感恩的信（专业20篇）篇四
朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的.人时，你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的人时，你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢?世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。
感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，是世界变得美丽;感恩，是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!
小学生感恩的信（专业20篇）篇五
尊敬的各位领导、老师：
你们好!
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少学生成为社会的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着一代人的'希望，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。
您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”
小学生感恩的信（专业20篇）篇六
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“知恩”，懂得“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
在本月开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长反馈给老师的信息中可以看出他们的满意欣喜之情。
如：张龙的家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。
张琪的家长再给老师的回信中这样写到：扶老师，很感谢你们学校和老师，张琪自从进入初中后，爱干净了、不骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。
在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。
高玲同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的！
胡新宇同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的：“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，刻苦学习，不辜负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。
总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、父母与孩子之间，让可爱的校园奏响和谐的乐章！
小学生感恩的信（专业20篇）篇七
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
你们好，我今天演讲的`题目是：感恩母亲。
是谁，给予了我们的生命；是谁，在你委屈难过时抚摸你受伤的心灵；又是谁，让我们看到这五彩缤纷的世界？毫无疑问，这个人就是母亲。
记得有一次，亲爱的妈妈在为我做饭时，一些又辣又烫的炸油突然跳到亲爱的妈妈的手臂上，顿时，一串又肿又大的小水痘呈现在眼前，可亲爱的妈妈却还忍着为我做饭........同学们，这样类似的经历你有过吗？我想一定有！这世上并不缺少爱，只缺少发现的眼睛！
同学们，虽然母亲节已经过去，但在今天，如果你们突然对亲爱的妈妈说：“亲爱的妈妈，母亲节快乐！”在她们一头雾水时，把事情的经过从头到尾给她们说一遍，她们一定会感到欣慰的！她们会想：“我的孩子长大了，会关心亲爱的妈妈了。”
同学们，“感恩”这两个字说起来简单，做起来却是难上加难！俗话说得好：“滴水之恩，当涌泉相报！”更何况母亲给我们的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母亲的爱比山高比海深，我们一辈子也报答不完呀！我们只能一点点地报答，我们一定要学会感恩！感恩母亲，感恩全社会！
我的演讲完毕，谢谢！
小学生感恩的信（专业20篇）篇八
随着年龄的增长，心里素质也逐渐变化。但是不变的是感恩的心。
那天，天气恶劣，母亲一大早上街买东西。但她只穿着那件单薄的衣服。我就问：妈。这么冷的天，你怎么穿的这么简单啊！妈妈说：不会啦！今天很冷，你穿多一点哦！嗯嗯，妈妈。你也要穿多一点哦！不能感冒了哦！
读了《感恩的心》有感。
《感动童心的108个亲情故事》是我最喜欢的书籍之一。读了以后思绪万千，十分感动。书中的每一篇文章都令我深深地体会到：父母是孩子生命中的守护神，他们不仅孕育了生命，更奉献出了无私的爱。其中，就有几篇感人至深的文章，给予了我心灵的震撼！
《感恩的心》，记述了一个动人的故事：一个天生失语的女孩，和母亲相依为命，母亲每天都很早出去工作，她每天都期盼着母亲回来，因为母亲总会给她带回一块年糕。一个风雨相交的夜晚，女孩一直等不到母亲的身影，于是便起身去找妈妈。走了很远，终于看到累倒在地上的母亲。女孩伤心地哭了，可当她发现母亲的眼睛一直没有闭上时。她顿时明白了：母亲是因为放心不下自己啊！于是，女孩在雨中一遍遍地用手语“唱”起了“感恩的心”，让母亲好好地走。。。。。。
听完了这个故事，你是否与我一样泪水溢满了眼眶？泪光中闪动着母亲那忙碌的身影。。。。。。
记得小时候，我不懂事，常常缠着母亲要这要那的，母亲总是依着我。记得小时候，母亲在做家务，我不但没有帮忙，反而在一旁添乱。母亲并没有责备我，而是用那宽广的胸怀包容了我的错误。。。。。。
人世间处处充满了爱，老师的关爱；同学间的友爱：还有父母那无怨的爱。让这些爱伴随着我们一路走下去！
爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。感恩的心是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，让爱和温情在你我心间流淌。“哗啦啦……”小溪欢快地向前，带着我们走向远方。
感恩的心感谢有你――致母亲。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......”每当听到这首歌，我便想起了母亲。
“我来自偶然像一颗尘土”，其实每个人都来自偶然。当亿万精子抢夺一粒卵子时，人的诞生就昭示了无与伦比的幸运。但是，如果没有母亲，也就没有我们，是母亲给了我们生命。想到这里，我要深深地感谢你，我的母亲。
“有谁能看出我的脆弱”。是啊，有谁能呢？如果是陌生人，也许根本不会看你一眼。但是，换作母亲，你的一言一行、一颦一笑早已深深地刻入她的脑海。有谁比母亲更懂我们？想到这里，我要深深地感谢你，我的母亲。
“天地虽宽这条路却难走”。天地之路其实就是人生的路。在我们幼小时，母亲扶着我们蹒跚学步；在我们少年时，母亲给我们信心与鼓励；当我们长大了，母亲还会以她特有的方式帮助我们。人生的路太漫长，但母亲总是陪着我们走。想到这里，我要深深地感谢你，我的母亲。
“我看遍这人间坎坷辛苦”。当我们灰心丧气时，是母亲用亲切的话语鼓励我们；当我们难过伤心时，是母亲用温暖的话语安慰我们。母亲为我们付出的实在太多太多。想到这里，我要深深地感谢你，我的母亲。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，母亲！
小学生感恩的信（专业20篇）篇九
前不久，我读了《小学生100个感恩故事》主要内容是：爸爸妈妈的恩情，我们一辈子也报答不完，因为他(她)们是用全身心来呵护、疼爱我们的。书中一个个故事都令我热泪盈眶。它像一股清泉洗涤着我的心灵，使我受益匪浅。
是啊，父母的爱比山高、比海深。而我们只知道衣来伸手、饭来张口，完全忘记了父母的付出。记得有一次，妈妈发高烧，有气无力地说：“龙龙，帮我倒杯水好吗?”而我正在看精彩的动画片，就有些不耐烦地说：“我没空!”妈妈听了，悄悄地转过身去擦眼泪。我那时一心只想看电视，没想到妈妈是多么伤心呀!她含辛茹苦把我养这么大，而我连一点是都不愿意帮她做，现在我觉得很对不起妈妈。做为儿女，我们要有一颗感恩的心，要让父母为有我们这样孝顺的儿女感到骄傲。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”父母付出的一切，我们以后要用实际行动来报答。
小学生感恩的信（专业20篇）篇十
还记得小时候，我总是缠着妈妈给我讲各种各样的故事。
有一次，妈妈看到一篇小短文，她便用自己的语言讲给我听：“在一次地震中，搜救队员扒开废墟，看到一幅这样的场景：一位年轻的母亲已经死了，却弓着身子用那脆弱的身躯顶住千斤重的水泥板，在她的身下，有一个婴孩儿正在甜甜的睡着。人们抱出孩子，只见从孩子的襁褓中掉出一部手机，上面写着‘孩子，妈妈爱你’。人们看到手机上的字，肃然起敬，纷纷流下感动的泪水……”
我听完这个故事，猛地扑到妈妈的身上，大声说道：“妈妈！谢谢你！我爱你！”
我为什么要这么说？因为我知道母亲十月怀胎生下我们有多么辛苦，又哺育我们有多么不易。我们应该对每一位母亲说一声“谢谢您！”
从那一刻，我知道了母爱有多么伟大；从那一刻，我懂得了感恩！
小学生感恩的信（专业20篇）篇十一
空中的落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；天上的白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛（小学生作文）。
小学生感恩的信（专业20篇）篇十二
生活中有许许多多值得我们感恩的人，我的生活中也有值得我感恩的人。那就是她——我最亲爱的婶婶。
有一天，我在做作文，婶婶在查资料。突然，我觉得自己的腿在发抖一样，我想站起来试试，可是发现这条腿跟没知觉了一样。我大声喊：婶婶，婶婶。婶婶听见了，急忙跑过来。婶婶问我：莹莹你怎么了？婶婶，我觉得我的右腿没知觉了。我大喘气地说。走，我带你到医院去。婶婶坚定地说。婶婶，您可以吗，我说，我们这里离医院可远了。没事的，我可以坚持的。走吧。婶婶说。
婶婶背我去医院，路上很泥泞。婶婶背我走几步就自己滑了一下，这样走滑、走滑······摔了一跤，婶婶摔到了地上，而我摔在了婶婶的背上，安然无恙，毫发无损。
终于到了医院，婶婶找到了一位大夫，跟大夫说：大夫，您能看下我侄女怎么样了吗?快坐。大夫说。大夫检查说：没什么大碍，只要合理饮食就行了。
回到家，婶婶一直帮我合理控制饮食。几星期后，我的老毛病不再犯了，而婶婶为了我却整整瘦了一圈，我好愧疚！
她就是我生活中要感谢的人——我的婶婶。
小学生感恩的信（专业20篇）篇十三
感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;。
感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;。
感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力;。
感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧;。
感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊;。
感谢父母给了我生命和无私的爱;。
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;。
感谢朋友给了我友谊和支持;。
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;。
感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;。
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;。
感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福;。
感谢天空，给我提供了一个施展的舞台。
感谢大地，给我无穷的支持与力量;。
感谢太阳，给我提供光和热;。
感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单;。
感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人;。
感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界;。
感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情;。
感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着;。
感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能;。
感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;。
感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的心怀;。
感谢关怀，生命因你而多了充实与清新;。
感谢所有的一切……。
小学生感恩的信（专业20篇）篇十四
亲爱的王老师：
您好！
我们上小学三年级了，让我们感到幸运的是：我们小学三年级班上的各位老师是非常负责任的老师。他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩，偷小懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，有5位老师的带领夏，我们的学习有了很大的进步，但是还远远不够，我们还应该百尺竿头，更进一步。我相信，在学校老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才。
我很感激学校的老师和我的班主任王老师，以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们对在座的爸爸爸妈们说一声您们辛苦啦！
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为我们的生活画上圆满的句号。
小学生感恩的信（专业20篇）篇十五
感谢乌云，让我们在阴霾中倍感阳光的珍贵；感谢风雨，让我们经过洗礼后变得更加坚强；感谢所有过去的和即将到来的，让我们的人生如诗如画……感谢国家和学校以及一些爱心人士的帮助，让我们度过了最艰难的时候，让我们向梦想更加靠近。
面对他们所给予的支持，帮助和鼓励，我心中万般感谢在这里只能汇成一句简短，但能表露我心声的话，那就是谢谢他们，亲爱的领导，爱心人士，我一定不会忘记你们大公无私的默默资助，你们是我的支柱，是我无法忘记的人。
我作为一名受助者，在受到别人帮助的同时，也定要懂得知恩图报。用感恩，回赠他们对我的支持和帮助；用感恩，传递我对他们的感觉；用感恩，传递我们这世界上最伟大的情怀；用感恩，报效祖国，奉献社会。
在今后的日子里，我一定会好好学习，刻苦努力，来报答社会和爱心人士对我的关怀，坚决不辜负他们对我的期望。
感恩资助，励志成才；滴水之恩，涌泉相报，我相信我有能力回报曾给予帮助的社会和替我散去阴云的爱心人士，回赠他们对我的支持与帮助，所以我会努力拼搏奋进，立志成才做对国家有用之人。
我的未来不是梦，我有勇气和自信，走好未来的路，也会创造更加炫丽的明天，我坚信我的天空不会总会灰色的！
小学生感恩的信（专业20篇）篇十六
我相信，问世间什么爱最伟大。当然是母爱了。母亲，一个多么熟悉的字眼。每个人都有自己的母亲，是她哺育了我们，给了我们无尽的欢乐与幸福。我不知道别人的母亲是怎样关爱自己的孩子的，也不知道别的孩子对母亲的感情有多深。然而母亲在我心里是无人能够取代的。
我的母亲虽然不是太高，但在我的心里，她是最高大的！记得一次母亲为了让我不受到风雨，弄得自己都感冒了。事情的经过是这样的。
在二年级的一天里，清晨下起了毛毛细雨。我认为一定不会下得太大，就跑去上学了，妈妈却认为不一会就下大了，硬要我拿着伞，可我早跑得无影无踪了。果不其然，刚进教室不一会，雨就渐渐下大了。到中午时，雨下的好似用盆子泼一样。我想妈妈肯定不来接我，她工作那么忙。可就在这时，一个熟悉的身影走了过来，仔细一看原来是妈妈，我感动的泪都掉了下来。妈妈走过来把我搂在怀里，这样是为了不让我风寒。可妈妈却已经湿透了，当回到家时，妈妈却全身湿透了。妈妈却说：“快去洗个澡，换身干衣服，别着凉了。”可妈妈却在那给我做饭，我想妈妈这样会感冒的。果然，第二天妈妈感冒了。我想不能让妈妈在为我担心了。我扶着妈妈去打针，回来后扶着妈妈躺在了床上。妈妈说：“不用，我给你做饭去。”我说：“您感冒了，我来给您做吧。”我给妈妈熬了些粥，虽然不好喝，但妈妈应经感动的热泪盈眶了。
母亲是一个平凡的人。母亲给我的爱是伟大的、无私的，她为了儿女甘愿牺牲自己的一切，母亲的头上有了白发，脸上有了皱纹，母亲不再那么年轻了，可母亲的脚步依然坚定有力，双目依然炯炯有神，她对生活充满希望，对孩子充满希望。
看着母亲日益弯曲的背影，我的眼眶湿润了，我不知道该用什么来颂扬母亲、感谢母亲才能表达我的一切！也许我现在唯一能说出的就是：“母亲，我感谢您，请相信，儿子不会给您丢脸的！”
小学生感恩的信（专业20篇）篇十七
今天张老师给我们上了一节别开生面的口语交际课，她让我们畅所欲言，谈谈自己最想要感谢的人。
交代完交流内容，老师让我们静思一会再交流。过了一会，就开始汇报交流了。我低着头，祈祷老师千万不要叫到我，因为我没有好好思考，不知道该说些什么。可是“厄运”还是降临到了我的头上，我像哑巴一样说不出话来，老师看看我，让我再思考，等会再说。接下来发言是许*浩，他要感谢的人是他的妈妈，他讲的又精彩又流畅，同学们听得很专注，听完自发给了他热烈的掌声。接着，张老师喊了一个又一个同学发言，他们有的感谢同学，有的感谢老师，有的感谢奶奶，有的感谢陌生的好叔叔﹍﹍他们的发言都精彩极了，教室里也想起了一次又一次的掌声。
听了那么多同学的精彩述说，我也有了自己的感悟，举手主动走上了讲台中央。“我要感谢的人有很多很多，在这里我最想感谢的人是一位十七冶医院的医生阿姨。一次由于我的顽皮，不小心把头摔了个大口子，流了很多血，被送到医院缝针。我疼得哇哇直哭。是那位医生阿姨微笑着安慰我说：‘你这样一直哭，我就没有办法缝针了，伤口也就好不了。不要乱动，要勇敢，你是一个小男子汉，对吗？’我点了点头，咬着牙坚持着，不一会儿，针就缝好了。医生阿姨竖起大拇指说我是个男子汉。所以我要感谢的人是那位医生阿姨，感谢她救死扶伤，为我缝好了伤口，还安慰我，鼓励我。”我的述说结束了，班里也立刻响起了热烈的掌声。
这节特别的语文课，让我懂得了感恩。感谢妈妈养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢太阳给我们温暖，感谢大树给我们氧气，感谢地球给我们美丽的家园……我们要怀着一颗感恩的心来对待生活。
小学生感恩的信（专业20篇）篇十八
现今世界的人们常常忽略这个最基本的观念------感恩。我们常常把自己得到的当做成是自己应该得到的。
路上，我们给一只小狗疗伤，它便会边摇着尾巴边汪汪的叫想你道谢，甚至会忠心耿耿的跟着你，为你“服务”。无论比怎么对待它，它都不离不弃。这是因为它们也懂得什么是感恩。
当别人为我们做事的时候，我们总会把这些当成理所当然，那是因为我们不知道感恩。
我们应该感恩现在所拥有的一切，而不是强求那些我们所没有的，感恩能使我的生活过的更愉快。
小学生感恩的信（专业20篇）篇十九
今天的天气好晴朗，校园好美丽，心情还真不错，因为今天，我们班要上了一节“感恩”为主题的公开课。
一走进阶梯室，梁老师站在多媒体讲台上，早已在那“恭候多时”了。同学们纷纷找好位置坐下了，等着老师开课。
梁老师走到中间，对着我们说：“梁老师相信同学们已经学过歌颂母爱的古诗，有哪位同学能够背出来？”
我迫不及待的举起手，“老师我知道，孟郊写的《游子吟》——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”
“甘雨晴同学不错，还有其他同学能背吗？”同学们纷纷举起手……。
接着，梁老师让我们讲讲身边曾经帮助过我们的人的动人故事。这时，我脑海里突然闪过了一个画面：那是国庆节头一天晚上，我突然发高烧，发到39.6度。我当时难受的不得了，爸爸妈妈不停地用湿毛巾敷在我的额头上，希望我能快点退烧。但是，妈妈用手一摸，急忙喊道：“不得了，好烫，快去医院吧！”我有点不可思议，自己竟然会烧的这么高，我实在坚持不下去了，好难受。爸爸妈妈赶紧把我送进医院，吊了几瓶点滴后，病情才慢慢好。
最后，梁老师过身，在黑板上写下“学会感恩”几个大字。要求每个同学在心意卡上给爸爸妈妈写上自己最想说的话。
是啊！谁言寸草心，报得三春晖？我在心意卡上写下了这么几行字：“爸爸妈妈，是你们给了我一个爱的港湾，温暖的安乐窝；妈妈是您给了我一个皎洁温柔的月亮；我爱爸爸那宽厚、温暖的背，我爱妈妈那每一句会微笑的话语。你们永远是我的呵护之神！”
父母的爱是天，母的爱是地，父母的爱撑起了我的天地。世界上有一种爱叫母爱，有一种爱叫父爱，这两种爱是伟大的，无私的！
我们要学会感恩！
小学生感恩的信（专业20篇）篇二十
大部分的人总是仰慕他人所具有的，却在自我心中怨天尤人，一味的抱怨不努力，当然也不知道自己具有的现已很多了。
从小，我就是家里面的“宝”，吃喝拉撒睡，统统都有人包揽。所以，那时候，我现已是被人宠上天的“小公主”觉得自己是个如假包换的“小公主”，真的是个不知天高地厚的黄毛丫头，都认为老一辈们给我的爱，都是天经地义。不管在什么时候，家人都被我当成“仆人”使唤，只需一声“我要那个！”“我要这个！”东西马上就会出现在我眼前。不过，我的坏习惯就是喜新厌旧，关于新的玩具只要三分钟热度，尽管玩具现已堆积如山，但我仍是不认为然，永久不知足。
有一次，我和弟弟、妈妈一同去外面吃晚餐。咱们来到了一间日式餐厅，我一坐下来，开宗明义，马上要求要价一百九十五元的日式定食，成果妈妈却说：“不行！要吃这么贵的自己去挣钱！”接着又被臭骂了一顿，我从本来满怀希望的心境到落寞的神态，只在一会儿。我皱着脸，忍住眼眶里的泪水，默默的吃着妈妈点的别的一道食不知味的菜色。
回家后，我用力的甩上房门，躲在房间里，脸埋在膝盖里抽泣！其时，我觉得自己好孤单，家人给的爱，根本就是无聊的、假的，只会在那里假惺惺，其实一点用也没有，那些关爱根本就是微乎其微的！
第二天，我郁郁寡欢的来到校园，永久记住那一天，我从书上看到了两张相片。第一张相片中有一个小朋友拿着一只小小的棒棒糖，灿烂的笑着，这时，我心里直想：托付！只不过是一根小小的棒棒糖而已，就可以笑成这样，太夸张了吧！第二张相片是一位妇人，手里抱着自己瘦骨嶙峋的孩子，那孩子现已岌岌可危，偎依在母亲的怀里。我俄然心血来潮，翻开电脑搜索，总算知道，这是诉说非洲难民在物资极度缺少的情况下，还得与饥饿赛跑，持续坚强的活下去！他们瘦得只剩下皮包骨，水脏，不能喝，但为了生计，只能牵强的喝下去；而粮食缺少，食物没了，生搬硬套啃树皮；树皮没了换吃地上泥土所做的泥饼……这样的日子，真叫我不行相信，这是真的吗？这是人世地狱吗？和我现在的日子一比，我几乎像在人世的天堂！我茅塞顿开自己所具有的，那么多，那么好，那么美好！
本来的我，认为爸爸妈妈的爱，都是哄人的，这时我才知道，当我在与妈妈讨价还价、挑三拣四时，难民是过着什么样的日子，我一点都没有想到他们的苦境，真是太不应该了！所以，妈妈您是对的，不能过分的奢侈、浪费，加上一点点的要求——不能太苛求，由于咱们具有的真的很多，我想这应该就是最好的教育良方，毕竟“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒读物力维艰。”要知足、感恩、惜福，日子才干安全、高兴！