鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)

时间:2025-07-16 作者:XY字客

优秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和灵魂的舞蹈。接下来是一些网络上热门的优秀作文分享,让我们一起来品味吧。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇一

自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解。

渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。

渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。

渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇二

河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里,鹬和蚌都非常生气。鹬说:"都是你夹住我的嘴,不然我怎么会到渔篓里来呢?"蚌听了这话,气得跳了起来,说:"你还有理了,都是你啄我的肉,你看,我这不也是到渔篓里来了吗?"不一会儿,渔翁就回到了家里。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇三

蚌,天生在河中住着,由于要造珍珠,而到河岸上去晒太阳,因此骄傲自满,对谁都不理不睬。

鹬,一种鸟类,有着长长的嘴和两条长长的腿。天上飞翔自如,地上跑得快如车奔,也是个骄傲自满的家伙。

在一个阳光明媚的星期天,太阳发出强烈的光。就在这时,一只满肚子肥肉的蚌来到河岸上晒太阳。正巧,一只鹬也饿了,天天吃小鱼小虾,吃烦了,就想出来找点吃的换换口味。

突然,鹬眼睛一亮,发现一个大蚌张着壳,正在晒太阳。于是,像离弦的箭一样飞了过去。这时,蚌也感觉到有危险,把壳一关。

就在这一瞬间,蚌把鹬的嘴夹住了。

鹬对蚌说:“你赶快束手就擒吧!不然,你是不会有好下场的。”

蚌对鹬说:“呸,我才不会成为你的一顿美餐呢!小心我把你嘴夹断了。”

鹬火了,对蚌说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会被太阳晒死。”

蚌也火了,对鹬说:“今天不放你,明天不放你,你早晚也得饿死。”

就这样,它们僵持了好一会儿。

过了好长时间,一位老渔翁拿着钓鱼竿,背着竹篓来河边钓鱼。突然,他发现了鹬和蚌在僵持。心想:“我今天运气真好啊,刚来这河边,就得到了鹬和蚌。于是,拿起鹬和蚌,放进了鱼篓里,回家了。

在路上,鹬对蚌说:“如果我不想吃你,我们就不会成为渔翁的美餐了。”蚌对鹬说:“如果我不把你的嘴夹住,我们也不会成为一顿美餐了。”

听了这个故事,我懂得了一个道理:进一步山穷水尽,退一步海阔天空。千万不要像鹬蚌这样啊,到最后的结果就是“鹬蚌相争,渔翁得利”。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇四

辽宁省阜新市东苑小学三年四班陈浩河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。

渔篓里的鹬说:“都怪你,你要不夹我的嘴,我能被渔翁抓住吗?”蚌说:“你要不啄我的肉,我能夹你吗?都怪你!”说着,蚌使劲地夹鹬,疼得鹬都流下了眼泪。

不一会儿,渔翁回到了家,渔翁高兴地想:“终于能吃一顿好的饭菜了。”于是渔翁往锅里倒了些水,找来一个石头和一把刀,把刀使劲地在石头上磨。

渔篓里的鹬和蚌听到磨刀声,可把它们吓坏了,蚌这时毫不犹豫地把嘴张开,鹬忙说:“咱们俩得想办法逃出去,你还夹住我的嘴,我使劲一甩你,把渔篓盖撞开,咱们不就逃出去了?”蚌说:“这个主意真好、真好。”

于是它们俩准备好了,正在这时,渔翁把渔篓盖子打开,鹬扔出蚌,一下子打到了渔翁的头上,渔翁晕了过去。

蚌走路慢呢!这可怎么办呀?鹬让蚌又夹住自己的脚,于是鹬带着蚌飞回到原来的'河滩,它们以后从来没有争斗过,成了一对好朋友。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇五

今天上午,我预习三年级课文,读了一个故事叫,这个故事讲得是蚌张开壳晒太阳,鹬鸟去啄它,嘴被蚌壳夹住,两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。比喻双方争执两败俱伤,便宜第三者。

故事告诉我们的道理是同学之间、朋友之间,应当,而不应该互不相让,否则,就会造成可乘之机,让别人钻了空子。

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鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇六

鹬鸟和河蚌互不相让,伱争我吵,最后都落得了不好的下场,被渔夫抓了回去,他们都后悔极了。

晚上,渔夫和他的妻子在屋里讲起了话。

“这鹬鸟和河蚌拿来吃了,也好给孩子们补补身子呀!这三个孩子多累呀,还要帮我干农活。”渔夫心疼的说。

“我看还是拿来卖了吧,买来的几两银子就给孩子买衣服鞋子嘛,你看,他们穿的衣服多旧呀!而且剩下的钱还可以拿来给孩子们买点肉来吃,那肉同样可以补身子,何况那肉还便宜些。”渔夫的妻子细声细气的说道。

渔夫听了妻子的话觉得很有道理,便同意了。

这时,鹬和蚌后悔极了,后悔当初为什么要你争我吵,后悔当初为什么没有和睦相处,这时蚌发话了:“我们和好吧,逃出这个牢笼,从此以后友好相处,再也不吵架了。”

鹬鸟说:“好从此以后,友好相处,当一对好朋友。”

双方都流下了幸福的泪花。

这时,鹬鸟和河蚌设计了逃跑的方案,互相合作,终于把牢笼弄破了。

“我们走吧”。河蚌说。

“嗯,好我们一起走。”鹬鸟说。

第2天,渔夫和妻子醒来,跑过去看,结果鹬鸟和河蚌不见了。

“我说嘛,吃了的话,到手的东西就不会不见了。”渔夫埋怨的说。

渔夫和妻子互相争吵着。

而鹬鸟和河蚌却过上了幸福的生活。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇七

鹬鸟和河蚌被渔翁捉走后,被锁在一个笼子里。这就是他们这才发现情况不妙:他们已经死期临近了!于是带着绝望又争吵了起来。

河蚌说:“都是因为你,我们才落得这个下场!”

“要不是因为你,还不是怪你!”

“你要不来吃我,我怎么会夹你啊?”

他们你一言我一语,争吵声越来越大……争吵声引来了大白鹅。

大白鹅也从他们的争吵中听出了大概,便说:“你们俩谁都有错,这就是因为你们互不相让,看不到长远利益,才会两败俱伤,让渔翁得利的。”

这番话让他们安静下来,他们决定不再争吵,要做朋友了。他们请求大白鹅想办法救他们出去。大白鹅就从渔翁那里偷来了钥匙,打开门放他们出了笼子。

对大白鹅千恩万谢后,这就是他们开始逃出渔翁家。河蚌在地上慢慢爬,这就是鹬鸟就在天上慢慢飞。刚走出不久,渔翁就发现他们两个不见了,赶紧追了出来。

眼看渔翁就要赶上河蚌了,鹬鸟大呼一声:“张开蚌壳!”河蚌赶紧张开蚌壳,鹬鸟将尖尖的嘴巴伸进去,河蚌夹紧蚌壳,鹬鸟带着它飞走了。

留下渔翁看着他们的身影,自言自语地说:“鹬蚌相争,渔翁得利;鹬蚌友好,渔翁失利啊!

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇八

鹬和蚌都被渔夫给抓住了,他俩都觉得很愧疚。鹬对蚌说:都怪我,我不应该和你斗来斗去的,如果我不那么自私,也不会酿成这样的苦果&&不,都是因为我,如果我张开嘴巴跳进河里,不与你周旋的话就不会被抓住了。蚌伤心地说。唉这两只动物都发出了沉重的叹息。啊!有了!蚌大叫道,我先咬住渔夫的脚,让他放装我们的袋子,然后你趁机逃走,我来拖住他!好!快到渔夫家了,计划开始实施。蚌借助鹬的身子跳出了袋子,一口咬住了渔夫的脚,渔夫大叫着扔开了袋子,捂住了脚。鹬跑出了袋子,望着渔夫残忍地扒开蚌的嘴,十分气愤,用力地啄了一下渔夫的头!啊渔夫惨叫了一声,倒在地上昏了过去。快,过来,我带你离开这里!鹬大叫。来了!说着,鹬抓住蚌,把他送回了水里。从此以后,鹬与蚌成了最好的朋友。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇九

河滩上,一只蚌张开壳在那里晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里的鹬气呼呼地说:“你这个该死的小东西,要不是你突然夹住我的嘴,我能这样吗?”蚌一听,气冲冲地说:“你想吃我,我夹你,这也是自我保护啊!”说完,蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。就在这时候,渔翁到家了,渔翁高高兴兴地把渔篓往地下一放,然后把锅打开,倒了一些水,又把火烧上了。

做完这些事,渔翁自言自语地说:“蚌的壳太硬了,一定要用刀才能劈开,可我家的刀不快呀!”渔翁四下一看,见有一块石头,于是渔翁便在上面磨起刀来。渔篓里的鹬与蚌听到了磨刀声,“刷”地一下,脸色突然变白了。这时鹬说:“咱们不能再争吵了,一定要团结合作逃出去。”这时蚌把嘴张开,鹬把嘴拿了出来。鹬说:“这样吧,你再夹住我的嘴,我用全身的力气往渔篓的盖上一甩,把盖撞开,就行了,而且你的壳还硬,没问题的。”

蚌一听,连声说:“好招、好招。”蚌把嘴一张,鹬又把嘴放了进去,鹬使劲一甩,就把渔篓盖撞开了,鹬与蚌都出来了。渔翁一看,赶紧拿起刀跑了过去,可已经来不及了,鹬带着蚌早已经飞上了蓝天,回到它们的老家去了。从此它们俩成了好朋友,再也不争吵了。

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鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇十

自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解。

渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。

渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。

渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚的喙啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇十一

河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。

渔篓里的鹬说:“都怪你,你要不夹我的嘴,我能被渔翁抓住吗?”蚌说:“你要不啄我的肉,我能夹你吗?都怪你!”说着,蚌使劲地夹鹬,疼得鹬都流下了眼泪。

不一会儿,渔翁回到了家,渔翁高兴地想:“终于能吃一顿好的饭菜了。”于是渔翁往锅里倒了些水,找来一个石头和一把刀,把刀使劲地在石头上磨。

渔篓里的鹬和蚌听到磨刀声,可把它吓坏了,蚌这时毫不犹豫地把嘴张开,鹬忙说:“咱们俩得想办法逃出去,你还夹住我的嘴,我使劲一甩你,把渔篓盖撞开,咱们不就逃出去了?”蚌说:“这个主意真好、真好。”

于是它们俩准备好了,正在这时,渔翁把渔篓盖子打开,鹬扔出蚌,一下子打到了渔翁的头上,渔翁晕了过去。

蚌走路慢呢!这可怎么办呀?鹬让蚌又夹住自己的脚,于是鹬带蚌飞回到原来的河滩,它们以后从来没有争斗过,成了一对好朋友。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇十二

渔夫将鹬和蚌放进鱼篓里,啍着小调,住家走。

鹬在鱼篓里说:“渔夫先生,我的肥肉太多了,吃了我你的胆固醇会过高的,还是把我放了吧。”

“不吃你,我的胆固醇会过低的。”渔夫说。

河蚌说:“我身上有水蛭,已经没多少营养了,你还是把我放了吧。”

“有水蛭洗洗不就行了!”

“都怪你,要不是你夹住我的嘴,我也不会被捉到。”鹬气呼呼地对河蚌说。

河蚌毫不示弱,说:“明明就该怪你,谁叫你把嘴巴伸到我的壳儿里!”

“该怪你!”

“该怪你!”

它俩一路争吵到了渔夫的家。

渔夫对他的`妻子说:“看我今天捉到了什么。”

“什么呀?”

“一只胖乎乎的鹬和一个大河蚌!”

“太好了,今晚有烤鹬肉和河蚌汤吃了。”

渔夫的妻子把鹬的脖子按住,鹬说:“都怪……”可没等它说完,渔夫的妻子就砍断了它的脖子。

蚌拼命地想逃跑,但还是被抓住了,渔夫的妻子把它的壳撬开,拉住它的肉,一拽,结果了它的性命。

就这样鹬和蚌的性命就结束了。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇十三

鹬蚌被渔夫抓到后,渔夫很开心,心想:“我们今晚的零食都掉了,今天不用去钓鱼了。”真是一举两得!他也美滋滋地舔着嘴唇。

在家里,渔夫把鹬蚌放进网里,然后打开酒壶一饮而尽。喝酒的时候,他说:“我今天心情很好。多喝点!”!

不知不觉,渔夫已经有点醉了。于是,他揉揉眼睛,脱下鞋子,上床睡觉,不一会儿就鼾声如雷。

鹬蚌看到渔夫睡觉,就吵起来了。鹬鸟恶毒地说:“你这个愚蠢的死蛤,如果你没有钳住我,我就不会这样结束了!”蛤还骂:你吃我肉,我还没跟你算账呢!现在反而恶人先告状!你这个忘恩负义的混蛋!鹬说:没有你,渔夫三头六臂也抓不到我!你不吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这样的下场!

越吵越凶,越吵醒渔夫。渔夫只是在做梦吃鹬蚌,听到争吵就怒不可遏。然后他抓起网,高高地举过头顶,重重地摔在地上。蚌被撕裂而死,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被打死,看到这一幕,他吓得半死。渔夫并没有松口气,于是他抓住了鹬的脖子,折断了它。鹬只有空气可以呼吸,但没有空气可以呼吸。

河华池小学四年级:刘金龙。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇十四

不一一会儿,老渔夫把鹬鸟和河蚌带回了家,把鹬鸟五花大绑,与河蚌一起扔到了角落里。

鹬鸟生气地责怪河蚌:“都怪你。要不是你使劲夹着我的嘴不放,我现在怎会被老渔夫抓了来吗?”

河蚌更生气了,把鹬鸟的嘴夹得更紧了,说:“你还好意思怪我!我在海滩上晒太阳,要不是你嘴馋想吃我的肉,我又怎会夹着你不放,又怎么会被老渔夫抓。”

“总之都是你的错!”

“是你的错才对!”

正当一鹬一蚌争得面红耳赤时,蚌和鹬听见渔夫说:“今天抓到两个下酒菜,可以美餐一顿了。”

蚌想了一会儿对鹬说:“刚才是我不对,不该死死地夹住你的嘴巴。我们两个再吵下去也不是个办法,还是赶紧想个办法逃跑吧!”

“刚才是我嘴馋了,对不起!”

这时跑来一个小男孩,蚌把他们的经历告诉了这位小男孩。“你们真可怜!我把我爸爸支开,你们乘机逃跑!”小男孩一边小声地说,一边给鹬松绑,“对了,从这里出去走三四里有大海,我帮你们把门打开,再见,祝你们好运!”“爸爸,你到楼上一下!”男孩喊。他爸爸上了当,走上了楼。鹬乘机用嘴抓住蚌,逃走了。

到了海边,蚌对鹬说:“谢谢你!”

“一家人别说两家话!”鹬突然说了这句话。

从此,鹬和蚌成了好朋友,再也不吵架了。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇十五

河滩上,一只蚌张开壳在那晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。

渔篓里的鹬说:“都怪你,你要不夹我的嘴,我能被渔翁抓住吗?”蚌说:“你要不啄我的肉,我能夹你吗?都怪你!”说着,蚌使劲地夹鹬,疼得鹬都流下了眼泪。

不一会儿,渔翁回到了家,渔翁高兴地想:“终于能吃一顿好的饭菜了。”于是渔翁往锅里倒了些水,找来一个石头和一把刀,把刀使劲地在石头上磨。

渔篓里的鹬和蚌听到磨刀声,可把它们吓坏了,蚌这时毫不犹豫地把嘴张开,鹬忙说:“咱们俩得想办法逃出去,你还夹住我的嘴,我使劲一甩你,把渔篓盖撞开,咱们不就逃出去了?”蚌说:“这个主意真好、真好。”

于是它们俩准备好了,正在这时,渔翁把渔篓盖打开,鹬扔出蚌,一下子打到了渔翁的头上,渔翁晕了过去。

蚌走路慢呢!这可怎么办呀?鹬让蚌又夹住自己的脚,于是鹬带着蚌飞回到原来的河滩,它们以后从来没有争斗过,成了一对好朋友。

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇十六

鹬鸟和河蚌被渔翁捉走后,被锁在一个笼子里。他们这才发现情况不妙:他们已经死期临近了!于是带着绝望又争吵了起来。

河蚌说:“都是因为你,我们才落得这个下场!”

“要不是因为你,还不是怪你!”

“你要不来吃我,我怎么会夹你啊?”

他们你一言我一语,争吵声越来越大……争吵声引来了大白鹅。

大白鹅也从他们的争吵中听出了大概,便说:“你们俩谁都有错,就是因为你们互不相让,看不到长远利益,才会两败俱伤,让渔翁得利的。”

这番话让他们安静下来,他们决定不再争吵,要做朋友了。他们请求大白鹅想办法救他们出去。大白鹅就从渔翁那里偷来了钥匙,打开门放他们出了笼子。

对大白鹅千恩万谢后,他们开始逃出渔翁家。河蚌在地上慢慢爬,鹬鸟就在天上慢慢飞。刚走出不久,渔翁就发现他们两个不见了,赶紧追了出来。

眼看渔翁就要赶上河蚌了,鹬鸟大呼一声:“张开蚌壳!”河蚌赶紧张开蚌壳,鹬鸟将尖尖的嘴巴伸进去,河蚌夹紧蚌壳,鹬鸟带着它飞走了。

留下渔翁看着他们的身影,自言自语地说:“鹬蚌相争,渔翁得利;鹬蚌友好,渔翁失利啊!

鹬蚌相争续写鹬蚌相争续写范文(17篇)篇十七

鹬和蚌被渔夫捉到后,渔夫高兴极了,心想:今天晚上的下酒菜有着落了,今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀!他还美滋滋的舔了舔嘴唇。

到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:“今天心情好,多来几杯!”

不知不觉,渔夫已经有了几分醉意。于是,他揉了揉发涩的眼睛,脱了鞋上床睡觉了,不一会儿便鼾声如雷。

鹬和蚌看见渔夫睡了,便争吵起来。鹬恶狠狠的说:“你这个脑袋不开窍的死蚌,要不是你夹住我,我也不会落得这个下场!”蚌也回骂:“你吃我的肉,我还没找你算账呢!现在反而恶人先告状!你这个不知好歹的家伙!”鹬说:“如果没有你,渔夫就是有三头六臂也抓不到我!”蚌说:“如果你不来吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这个下场!”

它们越吵越凶,把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的美梦,听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网,高举过头顶,往地上一狠狠一摔,蚌被摔得四分五裂,一命呜呼,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死,看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气,一把抓住鹬的脖子,把鹬脖子拧断了,鹬只有进的气没有出的气了。

河蚌对鹬鸟说:“我们不要再争了,这样只会让我们两败俱伤。我们还是赶快想办法逃出去吧!”

“好吧。”鹬鸟想了想,真诚地回答。

老渔夫把河蚌和鹬鸟放进了一个铁笼子里,做好了这些,就拿着渔网出去捕鱼了。

这时候,河蚌灵机一动,对鹬鸟说:“你的嘴巴尖尖的,你能不能把笼子上的铁杆啄断?”

“当然可以!”鹬鸟自信满满地说,“不过会比较慢,不知道能不能在老渔夫回来之前啄断。”

“那就试试吧。”

于是鹬鸟就开始用心地啄了起来。

但是,因为铁非常硬,铁笼子上的杆子又特别粗,所以,还是没能在老渔夫回来把铁杆之前啄断。

第二天,老渔夫怕河蚌和鹬鸟逃走,便把它们放进了一间小房间里,便又拿着渔网出去捕鱼了。

这一次,鹬鸟看见墙上有一扇窗户,转了转眼珠子,对河蚌说:“河蚌,你能不能夹在我的嘴巴上,我飞起来,用你的身体击碎玻璃?”

“当然可以。”河蚌毫不犹豫地回答。

于是,河蚌就夹住了鹬鸟的嘴巴,然后,鹬鸟就飞了起来,以迅雷不及掩耳的速度,对准窗户上的玻璃猛冲过去,用河蚌那两片坚硬的壳撞碎了玻璃。从窗户中逃了出去。

河蚌和鹬鸟终于回到了属于自己的快乐天地。

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教师演讲稿是教师在与学生、家长和同行之间建立沟通桥梁的一种重要手段。这些教师演讲稿范文的语言精准,思路清晰,值得我们学习和借鉴。。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家
教学工作计划能够帮助教师更好地与学生家长进行沟通和交流,增加家校合作的机会。大家可以参考教学工作计划范文,结合自己的实际情况进行编写。一、深入朗读,品味词句。1
质量月是一种组织内部定期举行的活动,旨在提升产品或服务的质量水平,对之前的质量工作进行总结和评估,同时寻找问题并提出改进措施。质量月的开展对于企业的发展具有重要
作文是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。非常荣幸为大家介绍这些优秀作文范文,相信它们能够带给你不一样的感受。用了两天的时间追了《
通过写学期工作总结,我们可以反思过去的经验,为未来做出更好的计划。看看下面这些学期工作总结实例,或许能够给你提供一些有益的思路和方法。在教学中我们深知要提高教学
根据法律规定,合同协议必须具备合法、真实、有效、平等等基本原则。阅读合同协议范文可以帮助我们了解合同的要求和约定的表达方式,从而提高合同的书写质量。
活动策划要注重创新和独特性,通过提供独特的体验和亮点来吸引受众的兴趣和参与。小编精选了一些成功案例,希望能为大家提供一些灵感和启示,帮助大家更好地进行活动策划。
通过研读总结范文,可以提高自己的总结能力和写作水平。以下是一些写作专家的总结范文,希望能够给大家写作提供一些启发和参考。能参与到奥运中来,是每个人的梦想,成为一
优秀作文应该有恰当的篇幅,既要有充分的展开和论证,又要注意不过度拖沓,使文章通篇有紧密的逻辑联系。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感
编写高中教案需要教师具备一定的教学理论知识和教学经验,能够灵活运用不同的教学策略和方法。教师在备课过程中可以参考一些高中教案范文,丰富自己的教学思路和方法。
在写述职报告时,需要展示自己的工作成绩和取得的成就。以下是我为公司撰写的述职报告,希望能为大家提供一些借鉴和参考。尊敬的各位领导、同事:您们好!我是精四车间主管
在幼儿园小班,孩子们开始接触到简单的学习内容,如数字、形状、颜色等基础知识。以下是小编为大家整理的幼儿园小班的创意手工制作方案,供参考使用。1通过谈话使幼儿回忆
教学工作计划是指教师在一定时间内对教学目标、内容和方法进行规划和安排的一份文件。以下是小编为大家整理的一些实用的教学工作计划,希望能够对大家的教学工作有所启示。
范文范本是一种简洁明快、内容充实的文本,它可以帮助我们了解不同题材和风格的写作特点。接下来,大家可以阅读一些优秀的范文范本,体验不同的写作风格和思维方式。
做好月工作总结有助于我们发现工作中的不足之处,并提出改进的方向和措施。范文中的月工作总结充满了思考和反思,通过对自己工作的梳理和总结,发现了许多问题并提出了解决
优秀的作文,往往能够引起读者的共鸣,给人留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。每当清明节到
通过写读后感,我们可以将自己的心情、感受和思考与他人分享,同时也能够提升自己的表达能力和写作水平。请看下面这些读者们对作品的读后感,或许能给你带来一些新的思考和
自我介绍是让他人了解自己的第一步,它可以给对方留下深刻的印象。自我介绍需要注意的事项和技巧,小编为大家做了详细的总结。我叫xxx,今年十三岁,是泰来县第四中学小
优秀作文的特点包括主题鲜明、结构严谨、观点明确、语言流畅,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。从1979年到
转专业是我追求个人发展和探索学术领域的必然选择,我将会全身心地投入到新专业的学习和研究中。小编为大家整理了一些优秀的转专业申请书范文,希望对大家有所帮助。
教学工作计划还需要及时调整和修改,以适应教学过程中的变化和需求。查看一些优秀的教学工作计划范文,可以帮助我们更好地理解和掌握编写教学工作计划的方法。
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写思想汇报可以让我们更好地反思自己的过去,展望未来,明确自己的目标与方向。接下来是一些思想汇报的实例,希望可以给大家提供一些灵感。敬爱的党组织:九月份,我光荣的
写报告需要注意遵守学术规范和行业标准,不得抄袭他人作品,要注明引用和参考资料。这些报告范文包含了不同类型和风格的写作,可以满足不同人群的需求和要求。
政务部门是政府与民众之间的桥梁和纽带,承担着维护社会秩序和改善民生的重要任务。请大家关注以下政务总结的最新动态和趋势,了解行业发展的方向和挑战。摘要:有效的网络
在忙碌的工作中,不经意间就会错过一些重要的工作成果和经验教训,因此,写一份月工作总结是必要的。以下是小编为大家搜集整理的一些精选月工作总结样本,希望对大家有所帮
心得体会是在一段时间内对自己的经历、感悟和体验进行总结和归纳的一种表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。下面是一些写心得体会的范
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月工作总结是一个反思与总结的过程,可以加深我们对自己工作的认识和理解。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。本文目录。返回目录。一、
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小学生演讲稿的写作可以让孩子们在公众面前展示自己的才艺和特长,提升自信和自我价值感。为了提高小学生演讲水平,小编整理了一些小学生演讲比赛中的名篇,供大家学习和参
作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口,还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。通过阅读优秀作文,我们可以提高我们的审美和欣赏水平。我家住在市中心的长江新村
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教师总结是对自己一段时间内的教学工作进行回顾和总结的重要方式。如果你想了解一些优秀教师的总结历程和方法,可以参考一下这些精选范文。远程培训已经成为包括国培计划在
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竞选需要我们对自己的能力和资历进行准确的评估,以确保我们能够胜任所竞选的职位或角色。接下来是一些竞选中常见的陷阱和注意事项,大家务必要引以为戒。大家好!我很荣幸
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优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。接下来是一些久负盛名的作品赏析,欢迎大家一起来探索其中的魅力。老师是您教育了我们这么多年,而且您还没有
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