优秀作文不仅仅是内容上的卓越表现，还需要在语法、拼写、标点等方面做到无懈可击。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的片段，它们或让我们感受到人文关怀，或让我们思考社会问题。
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇一
1、九月干燥的季节，开学了又回熟悉的校园，又看见亲切的笑脸，又听到欢快的叫声。
2、九月回到了校园，像一位称职投递员，而永远的八月却静静地停留在月，就像婴儿诞生从刻开始，生命被赋予了同意义和色彩。
3、开学了就开学了呗，只有一年级二年级的小同学才会激动万分紧张至极难以入睡，对于我们这些经历过八九十次开学的老同学已经再平常不过了。
4、开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的有打排球的有打篮球的热闹极了！
5、开学了，我们又要开始学习，让我们从新的起跑线出发！
6、开学了，我可真兴奋啊，兴奋得昨天一夜都没睡好。
7、开学了，就代表一个新的学期又到来了。学习，是一个不断充实自己的过程，是一个不断超越自己的过程。
8、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
9、九月有了秋意秋意多雾黎明溜来了炎热下午便见踪影，我又回到了我那美丽的校园，我那生机勃勃的班级，我们又迎来了新的一学期。
10、开学的感受就是不一样，心情舒畅极了，想象着新一学期开始的样子，顾不上洗脸刷牙，马马虎虎的吃了几片面包，忍不住到了学校。
11、又要开学了，在很多小学生的眼里，开学是一件烦恼的事。可对我来说，开学并不是坏事。
12、快要开学了，我又高兴，又发愁。高兴的是，我又可以看见我的同学了，甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师，晚上有妈妈的生活中。
13、开学嘛，不过就是与混熟了的老朋友——电视机游戏机告别，不用难过得留泪，电视不会再发烧了，或许是一种解脱呢！
14、哎，一眨眼，一个暑假又过去了，开学又要来了……。
15、这个暑假令我非常难忘，要开学了，我虽然人已经到校，可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了，在教室里多上两节课，我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。
16、转眼就要开学了，时间过得飞快，真是“度年如日”啊。
17、走在教室里，同学们都叽叽喳喳的交谈着怎么过的春节，怎么写的作业，晒晒自己挣了多少压岁钱……要发新书了，我们都在忐忑不安的坐在座位上，紧张的期待这一册的新书将会是什么样的呢，真是好期待啊！发下了新书，这将使我们最快乐的时刻，都迫不及待的翻看着，预习着。
18、又个新学期如期而至，让我们以饱满的热情和充足的精力去迎接他吧。在努力地学好学校开设的各科课程之外，对我们的小记者活动，也要积极参加，尽量写好每一篇活动作文，在年，争取做一名优秀的小记者！
19、一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
20、一个个的，不就是开学还没写完作业么，至于么？我压根就不知道作业是啥。
21、我和暑假相爱了，可我的'情敌暑假作业一直困扰着我，我的岳母开学也不喜欢我，暑假也想和我分手，我好伤心。
22、听一首优美的音乐，唱一首喜欢的歌曲。家里准备一顿丰盛的晚餐，和家人聊聊天。或者什么都不想，放下工作的繁忙，到大自然看树木，听鸟叫。简单就是幸福，生活简单就是幸福，沏一杯清茶，或一杯自制的热饮。打开喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。简单就是幸福。
23、生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情，它让我们懂得了自己存在的意义，不同的地方将磨练出不同的人，它让我们改变一切！
24、人生就像是一场戏，自拍自导自演，多希望有多一点点时间，把里面的杂碎全部忘却，只留下那美好的每个瞬间。其实我们的生活最好的幸福就是平淡，每个人都有自己的烦恼所以我们该从容的面对！这才是属于我们自己的生活本色！
25、其实生活很简单，其实生活就在你的身边，不要在把自己的悲伤压制在别人的恐慌之上，只要自己想开心，自己想快乐，那就可以很快乐！不要把自己搞的太颓废了，迎接属于自己的生活。这才是真正的平淡，着才是真正的流年岁月。
26、读一本好书，看几篇美文，提高你的境界，放松你的精神，书中没有三聚氢氨，更没农药坑人，文中世界清新，喜怒哀乐无尘，好书回味如酒，美文美奂绝伦；开学日到，打开书本，拥抱理想与美好吧！祝你快乐入学堂！
27、校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。
28、起床，起来，起得早，愿你启发新的动力！新书，新貌，新学期，祝你心里欣欣向荣！朋友，开学了，努力努力，成功随你！
29、开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取；踏上学问的方舟，尽情驰骋；打开智慧的天线，尽情探索；走入学校的天地，好好学习。愿你开学大吉，一切顺利！
30、带上自信的笑容，装满努力的决心，背好书包，向知识的海洋进军，为明天的美好读书，为人生辉煌加油，开学日，奔赴学堂，为梦想而努力，加油！
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇二
今天，我们进行了期中考试。考试时，我的心情可真谓此起彼伏。
考试前，心情轻松，愉快的不行，都想唱歌；发下试卷，高兴的心情一下子高兴少了一半，为什麼？还不是试卷有点难；进行答题，又有了一点愉悦的心情，因为考题经我的思考，都成了我的手下败将；进行到一大半，心情有点糟糕，还不是因为不会做，思来想去，还是想不出来，只好先答后面的考题，考试进行完毕，又有点急躁的心情，急切想知道考试的成绩。
考试时，我的心情可真是此起彼伏呀！
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇三
嗨！大家好，我是一个苹果，主人可喜欢我了，下面让我自我介绍一下吧！
我的气味那是相当的好闻，一股清香，比我主人的香水好闻多了（自己感觉）！不像芒果它们那没难闻。我的皮肤也了不得，摸上去滑滑的，橘子经常问我擦的什么香香，我就不告诉它们，急死它！我的口感也不用说，是相当棒！甜甜的，酸酸的，想想就流口水（都3千尺了）！我看我都能得苹果选美大赛了！
嘿！肯定是倒数第一。（苹果妹妹说的）去去去！别捣乱！
哎呦！怎么回事？我流血了！（原来被主人咬了一口）唉！看来好苹果也不好做呀！
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苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇四
星期天，秋高气爽，小兔子和小猴子去公园玩。它们玩得满头大汗，肚子也饿得“咕咕”叫。他们找啊找啊，突然发现了河对岸有一棵苹果树，树枝上挂满了又大又红的苹果，像一个个小巧精致的红灯笼，馋得他们口水直流。
于是它们两个就在岸上左思右想。突然，小兔想到了一个办法，小兔兴奋地说：“小猴，我们可以找一根木头当作船过河。”小猴拍手赞成。
过了一会儿，小兔子和小猴子在河边的不远处找到了一根又大又粗的木头，他们费了九牛二虎之力扛起来了，齐心协力地把木头放在了河里。他们坐在了木头上，顺利过了河。
到了苹果树下，他们俩从树上摘到了许多苹果，津津有味地吃了起来，他们觉得这些苹果特别甜，边吃边说：“真是太美味啦！”
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇五
1、我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。
2、新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
3、2孩子，希望你放宽胸怀，笑对烦恼，在成长中，让乐观的阳光驱散烦恼的阴霾，你就会发现，整个世界都在微笑。
4、再过十几天，即将步入小学一年级的孩子们迎来了人生最重要的一次转折。假如人生如戏，而这次犹如戏幕缓缓拉开，舞台是校园，孩子是主角，漫长的十二年或十六年的学习生涯将从这一刻开始。这是一次新奇的知识之旅，孩子们将面临一个个新的“第一次”，做好每一个“第一次”就是一次次精彩的亮相，一次次亮相有可能决定了孩子的人生走向。
5、四年里，你学会了自己吃饭，自己穿衣，自己洗脸刷牙，自己上厕所，学会了自己阅读，做算术，学会了唱歌跳舞和画画，学会了体谅照顾别人，学会了怎么更好的与别人相处，学会了……太多太多。
6、我开始想让mason接触数学的时候，他说：不要，不就是算算数么，我都会了。
7、可是时间就是这样的飞快，转眼四年过去了。
8、自己的事自己做。有些上三四年级的孩子是衣来伸手饭来张口，连孩子的书包也要家长来整理，孩子连最基本的都做不了，这样不利于孩子健康成长。家长不能包办孩子的一切，从小就要让孩子养成自己的事自己去处理。在这十几天里，家长可先期培养孩子的自主能力，从整理书包开始，书放在哪里，本子放在哪里，铅笔盒放在哪里……整齐有序，不至于孩子匆忙丢三落四手无足措。削铅笔，家长可指导孩子削铅笔，总之让孩子养成自己事自己做的'好习惯。和孩子一起准备一个记事本，专门记录作业、物品、重要事件等。
10、如果说失败是成功之母，那么成功就应该是成功之祖母。
11、希望你成长的道路上，可以有个好的氛围，可以快乐成长！
12、主妇的一天，一早起床做早餐送孩子上学，回家撸个吐司洗了一堆锅碗瓢盆，收拾了两个衣柜，运动打卡。扫地拖地搞卫生，烤个披萨当晚餐，接孩子放学辅导作业。
13、希望你能自觉学习看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康快乐!
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇六
第二天早上，我把妈妈给我的五元钱塞在裤兜里，决定“减肥计划”从今天开始，从早餐开始。
“浩南，今天你又胖了许多。”“有嘛。”我漫不经心地回答着。“胖子，你好!”“胖哥，一起来玩十二生肖的游戏吧。”哼，什么游戏，还不是缺了一个“猪”的角色，想让我充数罢了。?开门见山，直奔主题。从同学们的话语中揭示了烦恼的根源，对话描写很有特点。一整天，我做什么事情都有点心不在焉的，老是习惯地低下头看肚子。唉，怎么样才能让肚子缩小下去，让同学们不再喊我胖子呢?嗯，肥胖的根源在于吃得多，我如果少吃点，不就行了。承接上文，从寻找烦恼的根源，引出下文的“减肥计划”。?第二天早上，我把妈妈给我的五元钱塞在裤兜里，决定“减肥计划”从今天开始，从早餐开始。习惯了大吃大喝的日子，突然空着肚子，感觉怪怪的。可是看了看腆着的肚子，为了它能够乖乖地瘦下去，我咬咬牙，拼了。?心理活动的描写很具体，为了解决心灵的烦恼，觉得咬咬牙，受点罪。第一节下课后，我的肚子就开始不争气地咕噜咕噜叫开了。我赶紧罐了一大杯纯净水，才把这种不妙的感觉压了下去。谁知道，喝水完全不解饿，才几分钟功夫，我的肚子有咕噜咕噜叫开了。如果仅仅是肚子叫也就罢了，偏偏头脑也不听话，我开始头昏眼花了，上课不知道听些什么。?饿肚子的感受，从咕噜咕噜叫到头昏眼花，感受非常真切。挨到下课铃，我赶紧跑到校门口买了一块面包，狼吞虎咽地吃下去，连喝水都免了。呃，胖就胖吧，我只能认了。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。
作文。
水平都能有更大的提高!
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇七
1、昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
2、宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
3、毕业季，祝福递;莫伤离，互珍惜;同窗情，记心底;忆往昔，美好记;前路广，愿顺利;天涯离，难相聚;好朋友，多联系！
4、毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。
5、播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！
6、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来！
7、成为小学生队伍的一员，这是一件很值得骄傲的事情！在接下来的学习生活中，要学会适应学校的生活，将自己溶入到周围的同学群体中，投入周围的班级集体中，相信你是最棒的。
8、成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处，待人宽容。三年级是一个关键的时期，不要被困难打倒呀，加油吧！
9、吃喝玩乐由你选，变着法来让你乐，你不尽兴不罢休，想着法来满足你，转眼又到开学日，只愿你能心向学，开学了愿你能好好学习，天天向上，早日成才！
10、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
11、从家长的话中，我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌，“知子莫如父――母”啊，他们既能迅速地找到孩子的长处，也能敏锐地抓住孩子的短处，无不希望孩子能扬长避短，越来越好。
12、大学四年，是我最美好的时光;同寝四年，是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿毕业后一帆风顺！
13、当老师快要被这群熊孩子们折磨疯的时候，就要放寒假了，当家长快要被这群熊孩子们折磨疯的时候，就又要开学了。
14、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
15、度过黑色七月，经历蓝色八月，迎来金色九月，终于实现梦想，进入大学的殿堂。在开学到来之际，祝愿学业有成，更上一层楼。
16、告别炎夏日，离开家乡故土，走进大学校门，开始新的生活，加入社团组织，认识更多朋友，拥有好的人气，帮助更多学生，好运带来福运，克服更多困难，盼望学业有成。
17、过的快的就是假期的时间啦！转眼又到了孩子开学的日子，带他去准备物品，终于不要伺候这个小祖宗了。
18、孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。
19、将信念调成勤奋频道，为梦想接收拼搏信号，在心里安插学习模式，把人生引向辉煌大道，开学日，背起书包，向梦想出发，好好学习，天天向上，加油！
20、静静的我们即将分离，诚诚的祝福向你传送，久久阔别的日子，愿工作随你意，生活很开心，有情终眷属，升职步步高，毕业一路祝福。
21、开学了，卯足学习的劲，刻苦用功；收敛懒散的心，积极进取；绷紧努力的弦，奋发向上；打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展！
22、开学前的几晚，万家灯火！
23、开学之际，把一颗颗幸运星装进许愿瓶中，把一个个千纸鹤挂到许愿树上，把一句句祝福语写在信息上，它们承载着最真挚的祝福，愿你永远都快乐！
24、看到孩子背着书包上学的日子，恍惚间发现孩子已经长了这么大了，不知不觉已经到了上小学的年龄。
25、跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成！生活精彩纷纷！人生一帆风顺！
26、马上要开学了！我这个当妈的，总算可以透口气了！
27、没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的。
28、每次你长大我都在作证。看到你一步一步向前，我很高兴。
29、梦想等你去实现，人生等你去辉煌。未来等你去开辟，生活等你去创新。扬起成功的旗帜，背起书包向梦想进发。愿你凝聚一切力量去创造灿烂与辉煌。
30、梦想在这里起飞，生活在这里灿烂。青春在这里飞扬，人生在这里充实。知识在这里升华，前途在这里铸就。开学了，祝你好好学习，圆你的梦实现你的理想。
31、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
32、你确实长大了，作为父母对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。
33、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
34、你是一个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦，都取决于你现在的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。
35、你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性自觉性有较大提高。
36、女儿终于离开我要去上学了，时间过得真快，仿佛出生时的情景还在昨天，转眼之间，女儿已经长大一个12岁的大姑娘了。
37、千里有缘来相会，我们在初中能相识，足以说明我们是有缘的，希望彼此能记住这些有缘人。
38、知了声声，道着暑假的离别；杨柳依依，又到开学的时节。回到熟悉的课堂，又见可爱的同窗，书声琅琅中任心情徜徉，追逐嬉闹中让青春飞扬！祝开学快乐，好好学习，天天向上！
39、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。祝你学习进步！
40、青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。
41、让梦想在校园里起飞，努力读书，让理想在校园里闪光，认真学习，开学日，背好书包，向美好的未来出发，努力加油，开辟人生的辉煌！
42、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个个坚强的学长学姐！
43、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐！
44、如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路！
45、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。祝你学习进步！
46、如果在不开学的话，我感觉，不仅仅家长要疯，学生要疯，老师要疯，我感觉是所有的人都要疯了，毕竟整天在家待着，也实在是太无趣了。
47、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
48、新学期就要开始了。希望你保持愉快的心情，把烦恼交给知乎，把快乐留给自己，迎接新的一天。
49、世界上最近的距离：放假到开学。世界上最远的距离：开学到放假。
50、暑假生活，告一段落，收拾心情，迎接开学;抛弃懒散，收回玩心，鼓足干劲，做好准备。开学日子来临，愿你开开心心学习，痛痛快快涨见识。
51、梦想在这里起飞，生活在这里灿烂。开学了，祝你好好学习，圆你的.梦实现你的理想。
52、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。
53、同学们，让我们用热烈的掌声为这真实的，美丽的，难忘的三年喝采吧！希望“我自信，我成功”的旋律在每个同学的心中奏响！
54、我们相识是短，但我们的情谊长似流海。在这人生冲刺搏击之时，忠心地祝你美梦成真。
55、我最想对孩子说，宝贝，开心每一天！
56、无论风光与失意，把它留在过去；无论希望与梦想，把它行动在今天；无论幸福与美好，把它展现在明天。新学期，加油！
57、希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！
58、希望宝贝在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，也希望你努力争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！
59、校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。
60、时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉!
61、新的一年祝学业有成，有更多时间去过自己喜欢的生活，工作不要太辛苦。
62、新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新学期中，继续努力，继续进步，学的好，活得好！
64、学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都要经历一个过程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露出的问题也会越来越多，但如果不经历这样的磨练，学习就失去了意义。祝你学习进步！
65、学习是首要，安全更重要。多一份呵护，多一片绿地。以真诚为半径，以尊敬为圆心。要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。祝你走向成功！
66、学校要开学了！新学期，新气象，新书，新教室，新你，新我，在这里给你送上新的祝福。祝你每天过得愉快。好好学习，每天都要向上哦！
67、学校又要开学了，在许多学生的眼里，学校是一个烦恼。但对我来说，开始上学并不是一件坏事。
68、希望孩子能够快乐的度过生命中的每一天，在以后的日子里，能够健康快乐的成长！
69、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
70、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
71、扎起马尾，背上书包，迈着欢快的步子，重回昨日的校园。老师好，同学们好，笑容满面，叽叽喳喳。开学的日子又到了。祝愿大家好好学习，天天向上。
72、知识的蓝海在等你去遨游，梦想的旗帜在向你招手，智慧的大门在等你去开启，人生的宝藏在等你去发掘。开学了，愿你一如既往，努力学习，天天进步！
73、终于等到开学了，结果太让我失望了，看到了不少学妹，有的长的像学姐，有的长的像学长，还有的长的像家长。
74、终于要开学了，东西已备好，把熊孩子留在学校吧，不要在家里虐我了。
75、昨日是烟花，辉煌也陨落；今日是水花，及时把种子播；明日是礼花，一定为你缤纷闪烁。开学了，祝你踩着智慧，挥舞勤奋，看着指引，把成功写进这个学期的年轮。
77、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓励！
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇八
对着主人我皱眉头。
主人问我为啥愁，
我说非典害苦我，
我的皮肤都外露，
细菌喜欢光顾我。
人们都在家里躲着不见我。
所以。
经常让我遭冷落。
苹果，苹果，
你别愁，
非典已经快溜走，
只要我们手拉手，
注意卫生，
勤洗手，
养成习惯不会错，
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇九
1、即使你摔倒了，妈妈一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。一年级开学了，加油宝贝！
2、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
3、开学的大幕已拉开，知识的宝藏等你来挖掘，学问的山峰等你去攀登，奥妙的宝库等你去开启，百科的天地等你去驰骋，愿你努力加油，收获满满！
4、新的学期，新的希望，希望孩子能够好好学习，天天向上，尽快适应学校的生活。
5、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。
6、转眼宝贝已经小学毕业了。从懵懂到少年，回首成长，似乎一切都在眼前;那个牙牙学步履蹒跚的孩童好像还在眼前跳跃，如今却已开始独立面对很多的人与事有了分析与辩别是非的能力，有了强烈的荣誉感。宝贝长大了！
7、家长们有时好心办坏事，教育孩子学习十分辛苦，要认真对待等等，其实反而坏事。这样给孩子造成不必要的恐慌。上学是有趣的，也是非常幸福的一件事，从心理上让孩子乐意到学校去，每天学到新知识，每天和小伙伴们在一起。在开学之初，家长可以带着孩子到学校里走一走转一转，让孩子早一点熟悉一下学校环境。学校周围的重要建筑，家长可让孩子记住名字，免得迷路。对于道路，该走什么地方，哪些地方不能走，让孩子有个清晰的认知。
8、你懂得体贴爸爸妈妈了，真的懂事了你长大了，祝愿你可以获得更多，希望你天天快乐。
9、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的'你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
10、孩子一年级开学了，担心小家伙上学不适应，担心没有好朋友，担心会不会受欺负，担心碰不到真爱孩子和教书经验丰富的老师，担心他不爱学习种种。
11、哈哈哈爱永远伴随你，希望你勇敢自信！拥有坦荡的胸怀仁厚的心灵，从容应对一切！
12、如果你爱学习，学习就是一件幸福而快乐的事情；若是排斥学习，就算学着，也是心不在焉，希望你能培养学习兴趣，真正的理解知识。
13、如今要上小学了，感觉有点要踏入社会的感觉，总是心里忐忑不安。
14、在爸爸妈妈的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
15、除了一些硬件上的准备，我觉得“软件”上，就是孩子的心里和家长的心里，更需要准备。
16、我们每天无忧无虑地工作着;悠闲自在地享受着美味;信步漫行在大街上;想走就走的旅行之任性;一家人兴高采烈的团聚;接送上学孩子们安全回家。在我们看来这是顺理成章的事，可是，你想过没有?在我们享受这些美好生活的时候，有人正在为我们默默无闻地付出、坚守，甚至是生命!
17、我渴望的幸福是：读许多书，养几只猫狗，种很多花，和父母在一起，陪孩子们长大。
18、遥遥是个优秀而可爱的孩子，爸爸和妈妈始终坚信这一点，希望今后她能通过努力更上一层楼。
19、俗话说，女儿是妈妈的贴心小棉袄。我想这是说做妈妈的更多感受到来自女儿的爱。是的，我的宝贝，你很懂事，从小就知道心疼妈妈，妈妈忙，有时不能照顾到你，你从不抱怨还为妈妈分担着。
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇十
今天我正在写作业，忽然遇到一个词语我不是很明白，于是我就开始找我的字典的，但是桌子上的书太多了，我翻了半天才找到那本字典。
忽然，我又看见众多的书中，有一个红色的东西，我赶紧拿出来一看，原来是一个苹果，但是放的时间太久，已经开始腐烂了，有一个小小的虫子从里面钻了出来，扭动着腰身，似乎在怪罪我这么长时间了才发现这个已经烂掉的`苹果。我忽然想起来，这是妈妈有一次晚上给我送到屋子里的宵夜，但是我放在一边忘记吃了。
看着已经烂掉的苹果，我心里很心疼，可是没办法也只能扔掉了，以后我一定不会再让东西放的时间太久而变质了。
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苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇十一
1、孩子，你可是爸妈的骄傲，新学期到了，相信你不会让爸妈失望的。
2、我的儿子即将升入小学，我马上就要成为一名小学生的家长，其他的我可以表现的更好，配合儿子在小学的阶段发挥的更棒！
3、知了声声，道着寒假的离别;杨柳依依，又到开学的时节。回到熟悉的课堂，又见可爱的同窗，书声琅琅中任心情徜徉，追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐，好好学习，天天向上!
4、孩子，即将小学毕业了，家长发的朋友圈：
5、对待学习，一定要有恒心，不能总是坚持不下去，新学期到了，希望你成绩进步。
6、在幼小衔接，接触了汉字，拼音以及数学，就当是以前预习了，小学开始上课如果比较快的话，也不至于跟不上。
7、6年前，上帝把一个美丽的小天使送到了我的身边，看着那个粉嫩的小东西，我是多么的幸福和欣慰，那时的感觉是震撼的，是神奇的，是快乐的。
8、新的学期又要开始了，通过对比，可以看出小逸在一天天的进步，希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去，在各方面取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。
9、读着女儿写的《我和妈妈的那些事儿》，她所说的我们之间的那些事儿还清晰得仿佛就在眼前。但是时间啊，这一晃，女儿已经是五年级了。
10、这学期，新的开始，新的自己，一切都从头开始，我还站在原地，以新的起跑动作，以新的动力!加油!小鱼!扬起你的骄傲，放纵自己的明媚!
11、我最想对孩子说要对自己严格要求，上课一定要认真听讲，我不会给你压力。
12、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
13、孩子要开学了，他啥事没有，怎么反而我这心情差的不行。
15、有些东西，并不是越浓越好，要恰到好处。深深的话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。
16、这就是我和妈妈的.那些事儿。她以身作则告诉我，学习一定是有方法的，要不断向优秀的人学习，学习她们身上的优点，不断练习和反思，不断进步。
17、希望你保持自己的优点，严于律己，戒骄戒躁，使自己更完美。
18、宝贝正式小学毕业，未来的路还很长，充满了无数的未知和挑战，希望你能慢慢地走，稳稳地走！健康，快乐，有智慧。
19、你曾拥有阳光灿烂的昨天，你将迎来美丽快乐的明天，勇敢地面对未来的道路吧！
20、妈妈还记得你做的南瓜饼，毛豆炒肉丝，丝瓜烧虾米，还有西红柿炒鸡蛋等，套用一句老话：味道好极了。每每想起你做菜时的样子，还有那当时的情景，妈妈心中是那样的欣慰与幸福。
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇十二
大部分学生入学前接触过汉语拼音，对字母的读音和音节的拼读有一定的基础，只是受“先入为主”的影响个别字母和音节的发音不准确。
难点：n、l的发音及n、l与韵母的拼读。
教师思考：
如按常规教学仅凭教师讲解声母音、形、义，大部分学生定会兴趣索然。因此，教者应该关注学生个体差异和不同的学习需求，激发学生主动意识和创造精神，采取灵活多样的教学方法。
重点：声母d、t、n、l的形状及d、t、n、l与韵母的拼读。
设计特色：
以游戏和活动为主线，自主探究，在创新中求发展。
信息资料：
1、d、t、n、l的字母卡片及与单韵母相拼的翻动式卡片。
2、拼音乐园的课件及“摘苹果”游戏的挂图。
3、学生用的橡皮泥、小棒和毛线绳。
教学要求：
1、学会d、t、n、l4个声母，读准音，认清形，正确书写。
2、学会d、t、n、l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。
教学流程：
一、复习导入。
1、复习声母：b、p、m、f并让学生回忆记忆的方法。
2、复习音节：ba、fo、ma、po。
（设计意图：采取指读对读齐读和开火车读等多种形式，一方面检查学生以前的学习情况，另一方面进行字母形状记忆方法的迁移。）。
二、声母音的教学。
1、拼音乐园里可热闹了!今天老师还要带小朋友到这里认识一些拼音娃娃。你们看谁来了？大屏幕演示字母d、t、n、l及直观图。
2、小朋友，你认识他们吗？指名试着读一读。教师追问：你为什么读得这么好？让学生交流自己的学习经验和学习方法。
3、学生模仿读、练读、对读、同座互相检查读，教师相机指导n、l纠正的发音。
（设计意图：教师能够根据学生的学习实际和不同发展需求，充分相信学生，尊重学生，注重他们主体作用的发挥，引导学生积极参与教学实践。）。
三、声母形的教学。
1、屏幕上的图能够帮助你们记住d、t、n、l的样子，请小朋友仔细看图，想一想有什么新的发现，同座交流交流。（学生用以前的方法编顺口溜：队鼓鼓锤ddd；鱼儿跳舞ttt；一个门洞nnn；一根木棍lll。）。
2、你们还有什么好办法记住他们吗？小组讨论一下。学生联系日常生活畅所欲言。（马蹄印ddd、用手指摆d的形状；小伞把ttt、倒拄拐棍ttt、t和“七”像；独木桥nnn；l的形状像数字1、筷子、教鞭、指挥棒、旗杆、铅笔、灯管……）。
3、他们还和我们以前认识的哪些拼音娃娃很像？
（d和b、p;n和u、m;t和f;l和i）。
（设计意图：重视培养学生自主学习的能力，放手让学生去寻找新的发现，使学生思维中创造的火花不断闪现。声母形的记忆体现层次性：先引导学生从直观画面观察记忆字形；再引导学生联系生活想象字形；最后指导学生根据所学比较记忆字形。学生在平等和谐的氛围中参与、体验、合作、发展，学习态度和情感得以进一步提升。）。
四、声母与单韵母的拼读教学。
1、翻版出示音节；这些音节你们会读吗？试着读一读。指名读、小组读、示范读、指名当小老师领读、自由选择读、齐读等。教师重点纠正n、l与单韵母相拼的音节。
2、屏幕演示一些带调音节：da、di、tu、nu、li、lu、ni、na.让学生用这些音节组词或说一句话，看谁用上的音节多。
（设计意图：教师主导和学生主体地位充分体现，学生的成就感极大的激发了学生求知的欲望。同时也充分发挥了拼音在生活中的作用，为学生提前识字说话打下了坚实的基础。）。
五、指导书写。
1、指导学生观察：这四位拼音娃娃分别在四线格的什么位置？
2、教师重点指导声母“t”的写法。其余三个声母学生根据观察试着写一写。想写几个就写几个，指导自己满意为止。
3、教师巡视纠正指导并让学生互相交流展示。
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇十三
拉下帷幕，缠在身上的丝线断了，身体不再灵活了，就会被遗弃在角落，一旦没有了利用价值，原本辉煌的舞台就不再属于自己，会有另一只木偶在台上舞动这种纵的命运显得悲哀至极，没有灵魂，就只会是一个呆滞的木偶，一举一动都被丝线所控制，线断了，你就没有了价值，因此，才需要让自己拥有灵魂，逃离命运的线
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇十四
两天的考试结束了。我的心情没有随着考试的结束而喜悦，考前的几天有点焦虑稍微调整后没受啥影响，只是考后的感觉叫我迷茫叫我心疼，走出考场的一刹那间我深深的吸了一口气，为我自己下的功夫，为鼓励我的家人还有朋友我无语了。
我不知道该对自己有怎样的解释，就好比一个辛苦劳作的农民每天面对黄土背朝天的劳动到收获的季节颗粒无收。
今天又要数学考试了，妈妈的话一直在我耳边回绕着，妈妈早上就说：“做卷子要细心，要检查一遍，要是比昨天81分还差的话，回家打十记屁股。”
终于到了考试时，发下卷子，我就拿起笔认认真真地做每一道题目，生怕考得不好。我做好了之后，就一直在想附加题，根本就没有时间检查题目，等到小组长来收掉卷子。那时，我的心里很害怕，想：这次我一道题目都没检查，一定不行了。
等老师发下卷子时，我马上看了分数，是90分，那时，我心里很开心。可是，我看了看错的题目，又不开心了，因为那些题目我不应该错的，我都会做。
今天，我们进行了期中考试。考试时，我的心情可真谓此起彼伏。
考试前，心情轻松，愉快的不行，都想唱歌；发下试卷，高兴的心情一下子高兴少了一半，为什麼？还不是试卷有点难；进行答题，又有了一点愉悦的心情，因为考题经我的思考，都成了我的手下败将；进行到一大半，心情有点糟糕，还不是因为不会做，思来想去，还是想不出来，只好先答后面的考题，考试进行完毕，又有点急躁的心情，急切想知道考试的成绩。
考试时，我的心情可真是此起彼伏呀！
今天，是星期一，我们非常紧张，因为今天要考试。
一会儿老师通知我们说：“今天一定要考好，先考语文再是英语，然后下来是数学。”一会儿我们上完了早读，安排好座位。铃—铃—铃—，上课了，监考老师来了我们非常紧张真想，开始答卷。同学们纷纷答起来一会儿我就答到了“附加题”可是我一看只有几个我会，可是我写了几个。
考试完我很想再把卷子拿回来重写。
今天下午，老师正要发试卷时，我的心都快要蹦出来了。
试卷刚发到手，我看了一看，心情一下子好了很多，因为我看一看试卷题目很简单。应该能考一百分。
我要开始写了，手刚拿起笔写，就把“寻”写难看了，我连忙拿起橡皮擦，擦干净了，继续认真地写。
交卷了，我心想：上帝啊，您能告诉我，我能考一百分吗？
期末考试过后，我去爷爷奶奶家看望。爷爷马上问我成绩啥样。我说，考试成绩还好，差不多都能拿满分。爷爷就说，那我们去步步高玩吧！这时，妈妈抢着说：“成绩还没出来呢！还要奖励？”这时，奶奶回来了。
爷爷对她说：“黄羽乔差不多四门考试都能拿满分！”奶奶一听，高兴极了。我也很高兴。虽然成绩还没出来，但我心里的考试成绩是满分，我的心情当然也是好的了！
今天，数学第六单元的卷子发下来了，我一看，我只打了94.5分，还错了一题口算题，老师说：“错一题，写一百题口算题。”回到家里，我做了一百题。做完后，我想：“这是不应该错的，我怎么今天错了一题呢？这是我太粗心，太不仔细，太不认真。”
通过这次的教训，我以后要好好学习，上课听讲，积极发言，努力学习，做完巻子要仔细，认真的检查。
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇十五
教学目标：
1、能借助拼音自主识字，认识本课的生字，并能正确、工整地书写要求会写的生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会老人的美好心灵。
3、了解重点词句的意思，能用重点词口头造句。
教学重点：
1、认识本课的生字，会写要求写的生字。
2、学会用“高兴”口头造句。
教学准备：
师：本课的生字卡片。
生：动手制作苹果图形的生字卡片。
教学时间：1课时。
教学过程：
一、自主质疑，导入新课。
1、读课题，提出疑问。
二、自主识字，感知课文。
1、借助拼音读课文，勾画出本课的生字词语。
2、把自己觉得容易读错的字多读几遍，想办法记住它们。
3、同桌交流检查，说说自己已经认识的字，夸夸自己和同桌。
4、利用苹果图形的生字卡片做猜字游戏，巩固生字词语。
三、读课文，感悟情感。
1、朗读课文第一段，说说这一段写了谁在干什么。“许多”还可以用哪些词来表达（意在让学生了解老人付出的劳动多）。再读这一句，读出自己的体会。
2、自读第二段，想想人家问了老人哪些问题，老人是怎样回答的。
3、学生同桌交流学习，集体反馈，练习读好人家的问话，读出人们对老人的不解与担心。
学习第三段。
1）齐读老人说的话。说说你读懂了什么，还有哪些地方不明白。
2）引导学生讨论练习一的问题，体会老人为自己的付出而快乐、幸福的心情，体会老人有一颗充满阳光的心。
3）学习用“高兴”进行口头表达。
4）怀着对老人的崇敬心情朗读课文。
四、复习生字，指导写字。
1、抽读本课的生字。
2、观察要求写的字，提出难写的字。
3、教师范写，学生观察。
4、学生书写，互动评价。
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇十六
朋友问我：“怎么你总是精神抖擞，笑容满面？”我不加任何思索地回答他：“因心我每天有个好心情。”
如果每天都有个好心情，生活应该是一个快乐的升级版，虽然日子是过得平谈简单但不觉平庸，对工作对生活都能保持一种积极向上的态度。有个好心情，与任何人在一起都如沐春风，都会开出友情的花朵。有个好心情，我们就能不浮不燥、从从容容，工作就会感觉轻松而任务也不再是艰巨。
谁都想每天有个好心情，可现实中却有着很多的无奈，不随意愿的事时有发生，遇上不顺心的事、不想见的人、不中听的话等等，往往会影响我们心情。怎样才能让自己有个好心情呢？此时，很多客观的事物我们无法去一时改变，惟有调整自己心态，梳理自己的`心情，学会在困境中保持良好心态，在平淡的工作生活中给自己找个好心情。
做个宽容大度的人，包容别人的过失，能够宽待体凉周围的人。事业有成的人对他人的缺点是宽容的，相反失意者两眼老是着别人的缺点与不足，人与人之间不需要过份去计较个人得失，你总是计算着别人的时侯，就可能自己把友情、亲情以及很多的人生乐趣计算掉丁。宽容别人并不是懦弱，而是一种气度，绐别人留点空间，可能是给自己留条后路。
苹果的心情小学一年级（优质17篇）篇十七
我家搬到这里已有十余年了，对门的老人始终给我留下一种快乐健康向上的感觉，他们时常永远那么充满热情，充满活力。这不，又听见有人在敲他们的大门，三五个老年人又来他们家里打乒乓球了。这是常有的事。老年男人总是相约一帮人来家打乒乓球，老年女人约三五个人来家打扑克或麻将，他们可不是，以锻炼为主，心情高兴为主，时时都能听到从他们家里传来一阵阵爽朗的笑声。
有哲人云：“活着，快乐就好。”“快乐是幸福生活的始点和终点。”追求快乐是人的本性，快乐人人向往，老人尤甚。从对门两位老人的身上，我总结出了要快乐随身，天天有个好心情，必须坚持做到“四知”：知足、知善、知乐、知变。
知足。才能常乐，这是人们在长期的生活实践中总结出来的一条宝贵经验。任何一个人的情况，总是比上不足，比下有余，所以，“事到知足心常乐”。在物质享受方面不过分，不放纵，不贪得无厌，不穷凶极恶，见好就收，生活不求奢华，只求简单适用。这两位老人，没有青年人的浮躁，没有中年人的重负，没有工作的牵挂和家事的拖累，却有了以往没有的成熟、明察、经验、豁达，有了更多的完全由自己支配的时间。老两口生活，没有人管，尽可以做他们自己想做而过去无暇做的事。他们身在福中知其福，“知足常乐”了。
知善。与人方便，自己方便。有哲人云：“人生最大的需要是被需要”，所谓“助人为乐”，就是因为当你去帮助别人时，别人会因为你的`施惠而感动，你也会因为感到被别人“需要”而充满自豪和欢快。这两位老人，左右邻居或对门谁家有什么困难，都会去他们家里寻求解决，借个梯子、打气筒、扳手、烧个煤球、用一下三轮车等等，只要你进到他们家，总是有求必应。他们也从未有任何的怨言，而是一脸满足的微笑。当他们有什么事情需要帮助的时候，周围的年轻人也会立刻上前帮忙。
知乐。杜甫诗说：“亲朋无一字，老病有孤舟”，老年人难免自处的孤寂。他们就会调节自己，邀请三五朋友，打球，打扑克，或者两个人一起去大街散步，前两天刚刚从华东五省旅游回来，谈及游览的地方，总是赞不绝口，丝毫看不出一点的倦怠。
这两位老年人做到了“四知”，因此他们天天有个好心情，见山是山，见水是水，满目青山松和柳，随喜，随乐，品味到生命最悠长的芳香，快乐地安度晚年，健康长寿。
听着从他们家里传来的开心笑声，我也在深深地祝福他们。