借我一双翅膀初中大全（17篇）

优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。接下来是一些优秀作文的范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇一

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇二

每次遇到伤心的事，我想飞走，我想离开，我想去一个快乐美丽没有忧愁的地方。谁也不知道每个人的心里都有说不出的苦，那是别人无法理解的，那是别人所不能体会的。也不知道上帝为什么会降临那么多的忧愁，让每个人的心中都残留一些说不出的苦...

在大人们的眼里，我们作为不懂事的.孩子，会无忧无虑，无所担忧，会无比的幸福与快乐。可是他们不理解。我们虽然很小，在他们的眼里还是不懂事的孩子，可是我们有很多事都懂，为什么不能让我们自由一点呢？自从我们慢慢从无知变的懂事的时候，心里所承受的也就越来越多。在大人们面前伪装，变成一个无知可爱快乐的小天使，可是这样真的很累！我们长大了，也有心情不好的时候，为什么爸爸妈妈却不能理解呢？他们一贯都是自己的作风，从不知道为我们改变些什么。告诉他们我们也很累，可是他们都是一笑而代过，为什么呢？难道这个世界只有我们长大了才会有地位吗？不，我想活得自在些，我不想做一个不断在伪装而让他们高兴的孩子，因为那是大人们无法理解的，每个人都有喜怒哀乐的时候，为什么就不能让我们发泄一下呢？当心情衰落的时候，就会想很多很多…我只想飞走，想得到一双翅膀，我要飞出这个被控制的世界...

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇三

假如给我一双翅膀，我要飞向蓝天，踏入天空中，给云朵添上一份色彩，让天空成为最美的一道风景线，让世界充满色彩。

假如给我一双翅膀，我想带着爸爸妈妈去蓝天旅行。因为平时对我太调皮太不懂事了，有一件让我记忆犹新的事情：那一天天气阴沉沉的，天空中还有一丝的闪电。那一天因为上学时很匆忙，妈妈叫我出门带雨伞我就草草的说了一句没事不会下雨的。可天气总是想捉弄人一般，出门后不久便下起了牛毛细雨。这事我并不是很在意，可到了后来雨越下越大。我心里想：“这一会肯定完了，早知道就听妈妈的话了”。这是后面有个人突然在喊我的名字，我猛的回头一看啊，原来是妈妈。妈妈过来把伞递给了我，说：“你怎么这么不听话呀？我不是说了今天下雨的'吗？”

万物在变，但我的梦想始终不会变，假如给我一双翅膀，我一定要带着爸妈去蓝天旅行。

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借我一双翅膀初中大全（17篇）篇四

曾经无数次想，如果我坐到了中考的考场，呼吸到加压的紧张气氛，我会怎么想，又会如何做？毕竟是想象，但终有一天会“梦想成真”，现在是时候了。

过去总觉得日子还遥远，现在终于看到的前方的峭壁，谷风冷刹了颤抖地心，是选择破碎还是辉煌，只需一跃！

飞跃。

临近山谷了，我会选择什么？身边有许多同伴，有的矜持、有的狐疑，我呢？

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇五

我每天都能看到小鸟在天上飞来飞去，怡然自得，这时我就会情不自禁地想：假如我也有一双翅膀，和鸟儿一样在天空飞翔，那该多好呀！

假如我有一双翅膀，我会飞到长城上去。我要站在长城顶上，大声地朗读毛主席的诗：“不到长城非好汉”。站在长城顶上，我贪婪地欣赏着祖国的大好河山。我看到了汹涌澎湃的黄河，它给予了中华儿女勇往直前的精神，它是我们的母亲河；我看到了长江三峡，阳光照耀下的长江像一条金色巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔流而去，阳光又把那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁，令人叹为观止。

假如我有一双翅膀，我会飞到四川、飞到汶川去。我要去安抚在5.12大地震中不仅失去家园、而且失去亲人的痛苦的不幸者，我会带着药物飞往那些受了伤的人家，给他们疗伤，用爱心抚平他们心灵的创伤，给他们带去欢乐，希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影，恢复正常的生活。

假如我有一双翅膀，我会飞到雄伟的壶口瀑布去。我昂首仰望，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！被这气势、这风采惊得目瞪口呆。我要拜倒在这大自然的杰作下，去领略它那雄壮的力量、磅礴的气势；在它面前我觉得自己多么渺小，内心杂念荡然无存。我要体会冼星海《黄河大合唱》的灵感，明白为什么在民族危亡的时刻，抗日救亡的将士们要选择在这里誓师出征！

假如我有一双翅膀，我要展翅飞翔，我要飞到更高更远的地方，去感受大自然的无穷魅力！

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇六

请给我一双翅膀，让我的羽翼轻轻拂过这巍巍神州上的每一寸土地。细细品味她的精神，她的魂。

＿＿题记。

岁月的年轮已在中国这方神奇的土地上悠悠经理了五千多个轮回，沧桑的神州依旧伴着滚滚的长江之水，延续、阐述着自己。她的气息，她的灵韵时时刻刻地吸引着我想探寻她一番。

插上这双美丽的翅膀，让我从美丽辽阔的南海群岛飞往银装素裹的北国；让我从神奇的帕米尔高原飞往无边无际的黄海之域；让我从令人心驰神往的珠穆朗玛峰；让我飞到无尽的塔克拉玛干沙漠……造物主赐予了每一方土地一张白纸，让他们尽情描绘自己：有的金碧辉煌，有的热情奔放，有的似水年华。

让我的身影穿梭在古雅迷人的苏州小巷之间，我无法抑制从心底溢升而起对她的狂恋！

让我的身姿出现在日益发展的上海都市上空，我不能控制自己从心底喷发而出的对他的自豪！

让我的羽翼轻拂到山山环绕的西子湖畔之上，我再也不能用语言表达出我对这神州上的.一切的心动神摇。

我为她的景色陶醉，为她的变化惊奇，为她的历史感叹，我的这颗被现实揉皱的心在这漫无边际的飞翔中舒展、荡漾。伴着那首《巍巍神州》，我萦久不去，静静徘徊。

中国，是世界东方的一条龙，也是一颗光芒四射的明珠，更是一首不尽的诗。而这神州大地的每一方土地，更是中国的精神，中国的魂。给我一双翅膀，让我与她一起发展，伴随着这岁月的年轮，惊骇的江水声，一起飞翔！

“喂，你真的想要一双翅膀？”忽然，我听见一个细小的声音，我睁大眼睛努力寻找，看见我捧着的书上落着一个小天使，只有我手指那么大，还忽扇着一对小翅膀。“你是谁？”我惊讶得问，“我是愿望小天使，专门实现小朋友的愿望，我听见你的愿望我就来了，想帮你实现愿望，我会给你一双翅膀，再送你一个魔棒，让你拥有无穷的法力。”说完，小天使就消失了。

我几乎不相信自己的眼睛，使劲的揉了揉，再仔细看，真的看见书本上有一个用紫水晶制成的小魔棒，顶端还有一个小光环，光环上有一颗粉色的水晶球，真是太漂亮了。我拿起它想试一试它的魔力，我用魔棒对着一本书挥了一下，书变成了一块大巧克力，和我想的一样，太好了。对了，我还有一双翅膀呢，我高兴得都没办法形容了。我慢慢的挥动翅膀，啊！我真的飞起来了！

我飞过平原，飞过森林，飞过高山，风景真美啊，这时一阵读书声吸引了我，我循着声音飞过去，声音是从山坡下的几座茅屋里传出来的，原来这是所学校，透过破木头窗，我看见里面是缺脚的桌子和石头的凳子，就像在电视里看到的贫困山区小学一样，我想起了自己的魔棒，我拿起它轻轻一挥，一幢漂亮的教学楼展现在我面前，那些孩子们欢呼雀跃着，我看着他们高兴的样子，觉得自己真伟大。

我接着往前飞，前面是一片大沙漠，这里沙尘肆虐，荒无人烟，是不是我们那里的沙尘暴就是这里引起的？真可恶，我一定要改变它，我又挥动着我的水晶魔棒，转眼，一片辽阔无边的绿洲从我手里诞生了，青青绿草，潺潺流水，真美啊！以后我们再也不用忍受讨厌的沙尘暴了。

我飞啊，飞啊，突然刮起里大风，一会就下起了大雨，一群惊慌失措的小鸟正慌乱的飞着。我飞过去，用翅膀盖住他们，带他们飞到了一个安全的地方，我才放心地离开。

我正在美滋滋的飞着，忽然，我的身体一阵摇晃，听见妈妈在嚷：“快醒醒，怎么不脱衣服就睡着了？”哦，原来我是在做梦啊！在脱衣服的时候，我还在想：我要是真能拥有一双翅膀该多好啊。

假如给我一双翅膀，我要飞到外太空，去探索宇宙的奥秘。外太空到底还有没有别的生命体呢？那它们又是怎样生存的呢？它们有超能力吗？它们……这一个个的问号一直以来都储存在我的小脑袋里，没被解开。我梦想着找到外星人，与它们交朋友。

假如给我一双翅膀，我要飞到浩瀚的蓝天，要躺在白云做的床上睡觉。

假如给我一双翅膀，我将飞向灾区洒下一片慰问的话语。

在我心里，鸟儿是自由的象征，那一双庞大而有力的翅膀引领着鸟儿飞过了一座座大山，一片片大海，一个个树林……而我呢，渴望向它们一样的自由，可以在无忧无虑中寻找自己的快乐。

请给我一双翅膀，让我可以在天空中快乐飞翔。

请给我一双翅膀，让我可以在海面上自由翱翔。

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇七

给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。

首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返！

另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。

我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。

我还想飞去浙江绍兴，看看著名的和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪，或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢！

……。

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇八

记得小学二年级时，有一次作文的题目是《我的理想》，那时的我在作文里写下“我对宇宙充满好奇，假如我是一个科学家，我一定会发明出一种可以上天入地的飞船，带着我探索未知的太空和浩瀚的大海……”。对于这个理想，年幼的我充满憧憬，并开始喜欢上科技类书籍。但爸爸告诉我“想成为伟大的科学家，不但得有渊博的文化知识做积淀，更要有一双敏锐的双眼和超群的创新意识来领航。”从那时起，对身边事物的观察、尝试和创新成了我生活中不可或缺的一部分。

初战告捷，让我倍受鼓舞，接下来我又着手改造妈妈的梳妆台。我把几个一次性塑料杯子上端锯掉，用双面胶把它们粘在梳妆台上，把化妆品放置在这里面。这样一来，即使不小心碰到，也安然无恙。我的这次改造让妈妈赞不绝口，更打开了禁锢我思维的枷锁，从此我更是一发不可收拾。于是家里多了“纸巾盒伸缩器”，“三角书夹”，“遥控器盒”……小小的“创客”诞生了，热情且自信。

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇九

给我一双翅膀，这是一个多么天真的愿望啊！

给我一双翅膀，我要飞上浩瀚的蓝天，与星星作伴，与白云共嬉戏。每天，我都趴在栏杆上，仰望变幻无穷的云，它们是那样的洁白，那样的柔软，像甜甜的棉花糖，我梦想着上去咬上那么一口，品味一下。夜幕降临后，云朵们都躲回家了，取代它们的是一颗颗闪烁的星星，像是在向我眨眼睛。它们又是那样的耀眼，那样的可爱，我梦想着到太空遨游、旅行，与星星一起玩耍、学习.给我一双翅膀，我要飞到灾区去看望那些受苦的孩子们。不久前，我国的西部地区受到严重干旱，广西也被卷入其中。那些灾区的居民们天还没亮就背上水桶到几公里远的地方去打水，他们喝的是泥浆水，起床后只用几滴水湿湿眼睛，有些人连上次洗澡是什么时候都忘记了……看着这些报道，我感到十分痛心，那些与我们同龄的孩子们，没有水喝，缺少了水分，怎么能健康成长呢？所以，我们现在就要从身边的小事做起，节约每一滴水！旱灾还没过去，青海玉树县又发生了地震，真是一波未平一波又起啊！一次几秒钟的大地震，摧毁了玉树孩子们的家园、学校，有的甚至还失去了亲人，成为了孤儿，受到了心灵上的`创伤！孩子们，不用怕！你们由全国人民在支持着，让我们化悲愤为力量，重建美好家园！我们相信，一切都会过去了！风雨过后是彩虹！给我一双翅膀，我要飞到外太空，去探索宇宙的奥秘。外太空到底还有没有别的生命体呢？那它们又是怎样生存的呢？它们有超能力吗？它们……这一个个的问号一直以来都储存在我的小脑袋里，没被解开。我梦想着找到外星人，与它们交朋友。

给你一双翅膀，你又要用来做什么呢？

给我一双翅膀，我要飞，我要远眺！

――摘自水木年华《我一双翅膀》。

我想飞。

我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，拔地而起的图书馆，深深地吸引了我。妈妈告诉我：这，就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，就必须努力。那时我太小，不十分理解“北大”这个名词的含义。从那时起，我就暗暗下了决心：我一定要考取北大，成为北大的学生。

我很想飞，多远都不会累。

我要飞。

随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔淬浜屠钏妓肌？赐杲谀亢螅我不仅感叹：北大女孩儿竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑地面对一切挑战，在失败面前，她们永远不会轻言放弃。妈妈又说：“考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我要考北大，我要飞，在我的天空飞。

我要飞，多难，都不会退缩。

我会飞。

我长大了，我理解了“北大”这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。

我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。

我会飞，一飞冲天！

我的姨妈是一名送奶工，她起早贪黑的忙录着，我不像其他孩子一样歧视她，而是喜欢她。

有一次，我刚上完微机课回来时，突然被后面飞奔而来的男孩撞倒了。这时，一双大有布满老茧的手把我扶起。：“摔疼了吗？”这声音是那样的熟悉和亲切。我抬起头，居然是姨妈。她笑着望着我，我也笑一笑，说：“我不疼。”“那就好！”姨妈说，把一袋牛塞在我怀里，“好好补补身子，你现在正是长身子的时候！”我本想从包里拿出2元钱来，却被姨妈止住了，说“告诉你妈妈，我不要牛奶钱了！”说完便匆匆离去了。看着姨妈那劳累的身影，我的心里不由的起了一股酸味。

我一进教室，发现大家都用异样的眼光望着我，我不知道为什么。这时，刚才撞倒我的男孩抢走了我怀里的牛奶，他站在讲台上，大声说：“张月的姨妈是送奶工！”大家顿时大笑起来。我伤心的跑回了座位上，抱头哭了起来，大家没有发现我如此伤心，我对自己说：“我是坚强的女孩，我不哭！”但眼泪还是流了出来。从那以后，我就再也不理姨妈了！

我常常躲着她，但还是被姨妈发现了。像往常一样，当我背着书包走出来时，她把我叫住了“月儿，把牛奶拿着。”我没有理姨妈，而是把头扭了过去，“姨妈，您以后别来了。”姨妈听后愣住了“你叫我别来了？”“恩”我说出了这句话，但我是多么不情愿呀！“你是不是讨厌我？”我没有回答。姨妈见我没反应，突然就严厉了，“我知道你为什么不理我了，我也知道你.

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇十

鸟儿有翅膀，它可以在湛蓝的天空自由自在地飞翔;蝴蝶有翅膀，它可以在美丽的花丛中翩翩起舞;蜜蜂有翅膀，它可以在万花丛中辛勤地采蜜;蜻蜓有翅膀，它可以在清澈的湖面快乐地点水。看到它们愉快地飞行，我忽然想，假如我有一双翅膀那该多好！

突然有一天，我一觉醒来惊奇地发现自己的后背上竟然长出了一双翅膀，白色的羽毛发出刺眼的光芒，我试着轻轻地扇动一下翅膀，顿时一股强大的气流将我托了起来，哈哈，我可以飞了！我迫不及待地从窗户那里飞了出去，飞向天空。

我像一只快乐的小鸟般在蓝蓝的天空中自由地翱翔，没想到在空中视野是如此地开阔，我一边向前飞，一边俯视着美景。阳光下是宽广的`大地，湖泊和河流闪闪发光，我不禁发出感叹：好美啊！我一边飞一边寻找着郁郁葱葱的大森林，可是飞了很久很久也没有发现，最后我居然看到了一片沙漠，沙漠中一片荒芜，尘沙漫天飞扬，一不小心一颗沙粒突然进了我的眼睛，一个踉跄，要不是我反应快，使劲扇动了几下翅膀就差点跌落下去。过了一会儿，我睁开眼一看，奇迹出现了，就在我刚才飞过的地方竟然长出了几棵树苗，我惊讶极了，我再次使劲扇动翅膀，我惊奇地发现，我翅膀上飞落下去的羽毛居然变成了树苗，啊！我的羽毛太神奇了！顿时我高兴万分，一个伟大的计划在心里暗暗滋长：如果我的羽毛能拯救沙漠那该多好！可是我再一想，要是我的羽毛都没了，我还能飞吗？高兴过后不禁又忧伤起来。我冥思苦想，最后，我还是决定要让沙漠变成森林！

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇十一

假如我有一双翅膀，我将做一只快乐的小鸟，在天空中自由自在的飞翔。把我动听的歌声送给人们，让他们快乐永久。下面是本站小编分享的初中想象。

作文。

假如我有一双翅膀，我会给贫困山区的小朋友们送去很多很多的书籍，飞向山区的教室，把一本本书发到每个小朋友的手中，让小朋友走进知识的海洋，使我们一起成为祖国优秀的人才。

假如我有一双翅膀，我将飞往天堂，成为一个帅气的小天使，把美好的希望和祝愿都化成美丽的流星雨，洒向人世间，送给聪明，善良，可爱，助人为乐的人，使他们的愿望成真。

假如我有一双翅膀，我将飞向那浩瀚的宇宙，为人类探索宇宙的奥秘，为人类找了一个充满生机的可以居住的星球。

假如我有一双翅膀，我将做一只快乐的小鸟，在天空中自由自在的飞翔。把我动听的歌声送给人们，让他们快乐永久。

在这学期的语文书上，我们学到了一篇文章《艾滋病小斗士》。读了这则故事，我非常痛心，那位小朋友，得了艾滋病，每天还与病魔作斗争，他顽强，坚持不懈的精神值得我们学习，可惜啊，他不幸去世了，给我们留下了一丝悔恨，他还那么年轻却早逝了。

我想世界上还有许多的艾滋病患者吧!他用戴着厚厚的口罩，在整日见不到阳光的病房里活动，他们是多么需要阳光，需要温暖啊，可惜他们再也见不到那些美好的事物了……!

天上的星星不停得闪烁着。好像在和人们讲诉说着什么，我仰望天空，闭上了眼睛，我向天上祈祷，希望能尽快研究出那些能治好艾滋病的药物，能使那些得了艾滋病的患者重新见到阳光，重新获得温暖，重新像正常人那样快乐得活着。

假如我有一对翅膀，我会变成为一个精灵，把那美丽的愿望变成现实……!

我渴望有一双翅膀，带着我飞翔，看看天外的世界也无妨。

鸟儿的翅膀却被猎人打断，让我的渴望渐渐萎缩。

我渴望有一双翅膀，带着我飞翔，飞离这拥挤的人海，飞到一片寂静的土地上，快乐的生活。

可是老师父母常说，只有脚踏实地，一步一步的走，才能走向幸福快乐的生活。这让我的梦想再次灰暗。

有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由自在飞翔了吗?不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

每人都有一个梦想，而我的梦想则是长出一双翅膀。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那科学的殿堂，去探索科学的奥秘，解决人类解决不了的问题。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，带上些树种飞向沙漠，把那一颗颗的树种，全部栽到那荒凉的沙漠，让那里变成一片绿色的海洋。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向祖国的名山大川，看一看黄山、庐山、衡山。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那些旅游景点，第一：北京——我一定要去北京的天安门、故宫、颐和园、国家图书馆、中华世纪坛......游玩一下。第二：桂林——早就听说“桂林山水甲天下”，这次一定要看看。第三：中国台湾——听说中国台湾的日月潭特别美，周围群山环绕，树木茂盛，还有许多名胜古迹。要是下起了蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。第四：黄山——课文中学过，黄山有许多奇形怪状的石头，如：“猴子观海”，这只猴子两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海，够有趣的吧!“仙人指路”就更有趣了，远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指像前方。还有“仙桃石”、“金鸡叫天都”、“天狗望月”“狮子抢球”、“仙女弹琴”......

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇十二

创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行。人人都觉得创新比登天还难，可我却不这么想。

爱迪生会创新，他发明了电灯，为我们带来了光明；鲁班会创新，他受到了小草的启发，创造了锯子，他给人民的生活带来了许多方便。

我也会创新，在生活中，我就是个“创新小达人”。比如：荧光摩天轮。暑假时，我买了一箱制作木质摩天轮的材料，根据说明做好后，我发觉摩天轮并没想想象中的那么好看，于是，我想出了一个非常棒的点子，在摩天轮上加装一些荧光球和一个马达。发动马达摩天轮就能转动起来，五颜六色的荧光球也随着旋转，闪闪发光，像一道会转动的彩虹，漂亮极了，大家看了都拍手称赞。

最让我自豪的是：迷你电动玩具摩托车。它是我用一个普通的模型，改装成精致的玩具的，里面的零件全都是我从几个旧玩具上拆卸下来的。

一天，我闲来无事，正盯着桌上的摩托车模型发呆，突然听到窗外传来摩托车“嘀嘀”的喇叭声，想：为什么我的摩托车就不能开动起来呢？于是，我开始翻箱倒柜，找出一堆旧玩具，把里面的零件全拆了下来，接着又去买了履带等小工具，就开始动起手来了。

首先，我用铁丝把马达固定在车里，又在两个车轮旁分别装了一个齿轮，用履带连起来，让马达带动后齿轮转动。然后，我利用了一个旧手电筒里的发光装置，把它安装在车头作为车灯。最后，我给车上做了一些装饰。这样，一个迷你电动玩具摩托车就大功告成了，看着我自己组装的如此精致的摩托车开起来，心里像吃了蜜一样甜。

创新无处不在，只要插上创新的翅膀，你就能和爱迪生坐在灯光下侃侃而谈；能乘上莱特兄弟的飞行器，和牛顿一起谈论地心引力的问题。

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇十三

我爱幻想，因为幻想总能满足自己的愿望。

假如我有一双翅膀，我希望它可以变成各种各样，一会儿变成芭比仙子的翅膀，一会儿变成天使宝贝的翅膀，我会用各种各样的翅膀，周游世界，完成我的种种梦想！

假如我有一双翅膀，首先我要去美丽的人间天堂——杭州。我要去看看水平如镜的西湖，在西湖上空感受一下古诗中“小桥流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游览一下湖面上的美好景色，说不定会有“舟行碧波上，人游画卷中”的感受呢！

假如我有一双翅膀，我飞呀飞，飞到了一片大森林里，这里有花有草有山有水，这里虽然比不上“鸟的天堂”独木成林，但是这片森林具有迷人的特色，我走在绿草如茵的小路上，这时，我忽然听到了一阵奇怪的哭声。我走向那里一看，是个眉清目秀的小姑娘，她的双目失明了，她的眼前是一片黑暗，看不见那五彩缤纷的世界，我决定帮助她。

我飞到嫦娥姐姐的身边，向她要了明目丸，小姑娘一尝，啊!她的眼睛立刻放出了金色的光芒，她高兴的在森林里跑来跑去，这时我才知道森林中少一样东西，那就是小姑娘爽朗的笑声，就是一种迷人的微笑！！！！

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借我一双翅膀初中大全（17篇）篇十四

给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。

首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返!

另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。

我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇十五

早在中国的古代，就有一位勇于创新的人物，他就是距离我们2000多年的一位伟大数学家——祖冲之。他小时候学习数学时，从书上看到“周三径一”，意思就是：圆的周长是它的直径的三倍。祖冲之就想：为什么是三倍呢？于是他跑到街上去量车轮，事实并不像书上所说的“周三径一”。于是祖冲之想：不是三倍会是多少呢？这个问题也伴随着他的一生。祖冲之倾注了毕生的心血，最终将圆周率精确在了3.14l5926和3.1415927之间，他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到七位小数的人。他的事迹说明：创新，需要放飞想象的翅膀。

这种勇于创新的精神遍布世界各地。在l00多年前的西方，也有一位大名鼎鼎的科学家，他就是牛顿，他赖以成名的就是他所发现的万有引力。一次，牛顿在一棵苹果树下看书，突然一个熟透的苹果掉下来，正好砸在牛顿的头上，于是他想：苹果成熟了为什么不往天上掉，而往地上掉呢？围绕这个问题，他展开了一系列研究，最后发现了震惊全世界的“万有引力”这一定律。他的事迹同样说明：创新，需要放飞想象的翅膀。

这两位声振全球的伟人的事迹向我们指出了创新的重要性。如果没有这种勇于创新的精神，就没有今日人类的文明。我们都必须学习这两位伟人，在人生道路上，不断地创新，不断地开拓进取，才能在漫漫人生道路上取得成功。

创新，需要放飞想象的翅膀。

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇十六

让我来给大家讲个故事吧：

有一个天使,由于家境的贫寒，她不得不去富人家打工。富人家的主任怕她逃跑，便把她的翅膀折了，并在她的手上套上铁链，日子就这样痛苦并无奈的过去了。

天使每天都要做一件事，那就是当太阳的第一缕阳光照进她的房间的里面的时候，她不论多困都要起来来看看太阳，看看太阳，看看天空，笑一笑，流下泪。每当这时，天使都会想起曾经的她在天空中飞翔的感觉,但是，美好总是短暂的，因为她的主人又拿鞭子抽打她去做苦工了。

每每这个时候，天使都会跪下来，对主人说:“主人,给我一双翅膀吧!我想飞回那蓝天，那才是我的梦乡呀!给我一双翅膀吧!”

故事到这里就结束了，有些人可能还不懂我在讲什么。其实，那个折了翅膀，套上铁链的天使，就是这个小小的世界中的我们。翅膀就是自由，铁链就是社会的竞争压力。窗外的蓝天，就是我们的梦乡。

面对这越来越沉重的社会压力与竞争，我们每个人的口头禅都是:“累呀!苦呀!”作为21世纪的新时代中学生，我们不得不在老师，家长的追赶下快马加鞭的学习。原本属于我们的蓝天，也被关在了房门之外，属于我们的翅膀，也被无形的折断了。留给我们的，就只有压力，压力，压力!每次，做完作业后，想看会电视或上会网的时候，妈妈的脸又板下来了:“预习去!!”在这一声声的呵斥中，蓝天也遥远了，翅膀也不在了!

对于我们来说，自由和生命是可以画上等号的，我们需要自由，我们呼唤自由，我们渴望自由，我们盼切自由!我们是多么希望，多么希望能有双翅膀呀!我们是多么渴望，多么渴望去飞翔呀!

我想飞。

我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，拔地而起的图书馆，深深地吸引了我。妈妈告诉我：这，就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，就必须努力。那时我太小，不十分理解“北大”这个名词的含义。从那时起，我就暗暗下了决心：我一定要考取北大，成为北大的学生。

我很想飞，多远都不会累。

我要飞。

随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔淬浜屠钏妓肌？赐杲谀亢螅我不仅感叹：北大女孩儿竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑地面对一切挑战，在失败面前，她们永远不会轻言放弃。妈妈又说：“考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我要考北大，我要飞，在我的天空飞。

我要飞，多难，都不会退缩。

我会飞。

我长大了，我理解了“北大”这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。

我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。

我会飞，一飞冲天！

给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。

首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返！

另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。

我还想凭借翅膀飞到世界屋脊青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。

我还想飞去浙江绍兴，看看著名的和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪，或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢！

……。

我想飞。

我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，拔地而起的图书馆，深深地吸引了我。妈妈告诉我：这，就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，就必须努力。那时我太小，不十分理解“北大”这个名词的含义。从那时起，我就暗暗下了决心：我一定要考取北大，成为北大的学生。

我很想飞，多远都不会累。

我要飞。

随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔淬浜屠钏妓肌？赐杲谀亢螅我不仅感叹：北大女孩儿竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑地面对一切挑战，在失败面前，她们永远不会轻言放弃。妈妈又说：“考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我要考北大，我要飞，在我的天空飞。

我要飞，多难，都不会退缩。

我会飞。

我长大了，我理解了“北大”这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名湖留下我的`气息，让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。

我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。

我会飞，一飞冲天！

给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。

首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返！

另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。

我还想凭借翅膀飞到世界屋脊青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。

我还想飞去浙江绍兴，看看著名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪，或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢！

……。

曾经的，我渴望自由。我希望得到一双翅膀，让我在长空翱翔。

来到吴国也已月余。吴王待我很好很好，我的要求他都应允。他为我修建宫殿园林，对我的好一时间羡煞旁人。我对他总是一脸笑意，满是幸福。可我自己知道我的心是多么的寒冷，越国的子民过著名不聊生的日子，越国的君主沦为奴仆。而吴国的子民欢歌乐舞，吴国的君主穿金戴银。我不甘，我愤恨。但我心中盘算着计划大成的日子。

这一日，吴王着人给我送来一套月白色的衣裙，命我穿上见他。我不明所以，但也暗自高兴今日便是越王攻城的日子了。

我一袭白衣行走金碧辉煌的宫殿之中，实在显眼，我不由勾唇冷笑。

“拜见吴王。”我屈膝请礼。

他不语，只是招手让我过去。良久才开口道；“西施，孤早知你身份。你不必想孤为何告知与你。孤自知命不久矣，勾践是个好君主，孤是无法和他比拟的。”

我猛然一震，一抬头便对上他满是温柔的眉眼。他说：“这衣裙你穿得很好看，孤知你喜白色，便命人为你做了这衣裙，本想待你生辰送你，不过只怕是没机会了，不过还好，仍是亲眼见到了。”

我还未开口，一支箭已从窗口射入直插吴王心口。我连忙上前抱住他，泪开始涌出。“为什么要这样？你本可以逃走的！”

他轻轻地回抱我，艰难的说：“我想还你自由。”是啊，因为想还你自由，又舍不得你恨我，如此我便先行一步。

吴王死了。越王接掌两国，深得民心。我仍是没有离开吴国，吴王虽然还了我自由，给了我一双翅膀，我也无法飞离这儿，只因我一颗心早已随他长眠于此。

其实，我很想告诉他我曾想过若他不是吴国的君主我是愿意与他偕手到老的。

从此，我不再穿白衣不再问世事……。

借我一双翅膀初中大全（17篇）篇十七

我曾有过一断时间，对生活失去了信心。总觉着没有了眼睛一切的一切都需要别人的帮助，这让我无论如何也无法接收这个事实。特别是同龄的人都背着书包哼着歌蹦蹦跳跳奔向学校，又唱着歌快快乐乐回到家里，流我在家过这寂寞雨孤独的日子，更让我觉得生活没了色彩。

听他们讲起学校的事，心里是多么可望那种生活啊！于是，我多么希望清晨醒来，惊喜的发现我的眼复明了。每晚都在这样的幻想睡去，可次日流给我的，却是极度的绝望。我不知这样的日子重复了多久，直到一天，妈妈告诉我说：“你终于能上学了。”才摆脱了那难熬的时光。

上学了，我拚命的学盲文。因为我知道盲文是一切的基本，唯有打好了基础，才能站稳脚步。有时候，人是一种可怕的生物，当你下定决心干某事时，只要你拚命了，复出了，那么，成功就属于你了。而事实也是如此，不过多久，我的盲文已熟练，完全能够进行阅读了。