中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)

时间:2025-08-24 作者:紫薇儿

读后感是小学生阅读后对所读内容的感受和思考,可以帮助他们更好理解故事情节。如果你对小学生读后感的写作有兴趣,那么不妨看看下面为大家整理的一些范文,从中找到自己的写作思路。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇一

今天上午我看着外面淅淅沥沥的雨,心里烦躁极了,于是再次翻开了《鲁滨逊漂流记》,静下心来,慢慢地阅读起来。

这本书的作者是英国作家——笛福。

不甘平庸的鲁滨逊出生在一个商人之家,他为了去冒险就搭着一艘大船出发了。谁知一场风暴将这艘船打翻了,水手和船长都死了,就只有鲁滨逊被风暴刮到了孤岛上,他以自己顽强的毅力在岛上活了下来,搭房、耕地、驯羊……最后他还救了一个野人,取名为“星期五”,与他共同度过孤独的时光,最后被一艘商船所救。

他虽然身处于这个孤岛上,他还是坚持写日记,这种学习的精神值得我们学习。如果换成我流落到那座荒岛上,我该怎么办啊?我想来想去,不是被野人吃了,就是被活活地饿死……总之我不可能安然无恙地活下来。

与鲁滨逊相比,我缺乏独立能力,没有毅力,不够勇敢。我膝盖擦伤了,就疼得哇哇大叫;炒盘菜感觉太累了就半途而废;晚上独自在家里吓得躲进了被窝,大气也不敢出来……。

我们流落到荒岛的几率是极小的,但我们在生活中肯定会遇到很多困难,很有可能陷入孤立无援的境地,那我们应该怎么办呢?我们应该向鲁滨逊学习,首先战胜内心中的恐惧,然后全力以赴地去克服一个个困难,最后才能化险为夷。

这时我缓缓地合上了这本书,雨停了,太阳露出了脸,一束阳光照在了这本书上,可我的心还在那座荒岛上……(东海实验学校孙佳乐)。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇二

今天上午我看着外面淅淅沥沥的雨,心里烦躁极了,于是再次翻开了《鲁滨逊漂流记》,静下心来,慢慢地阅读起来。

这本书的作者是英国作家——笛福。

不甘平庸的鲁滨逊出生在一个商人之家,他为了去冒险就搭着一艘大船出发了。谁知一场风暴将这艘船打翻了,水手和船长都死了,就只有鲁滨逊被风暴刮到了孤岛上,他以自己顽强的毅力在岛上活了下来,搭房、耕地、驯羊……最后他还救了一个野人,取名为“星期五”,与他共同度过孤独的时光,最后被一艘商船所救。

他虽然身处于这个孤岛上,他还是坚持写日记,这种学习的精神值得我们学习。如果换成我流落到那座荒岛上,我该怎么办啊?我想来想去,不是被野人吃了,就是被活活地饿死……总之我不可能安然无恙地活下来。

我们流落到荒岛的几率是极小的,但我们在生活中肯定会遇到很多困难,很有可能陷入孤立无援的境地,那我们应该怎么办呢?我们应该向鲁滨逊学习,首先战胜内心中的恐惧,然后全力以赴地去克服一个个困难,最后才能化险为夷。

这时我缓缓地合上了这本书,雨停了,太阳露出了脸,一束阳光照在了这本书上,可我的心还在那座荒岛上……(东海实验学校孙佳乐)。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇三

最近,我读了一本十分有趣的书,书名为《鲁宾逊漂流记》。

本书中的主人公——鲁滨逊,出生在一个上流社会家庭里,可是,他却违背了父母的愿望——当律师,成为了一名航海家。

虽然鲁滨逊经历了好几次船只沉没事故,但这并不能减少他对航海的热爱,在经历过劝说后,他又一次出现在了船上。

这一次航海,船只又发生了事故,主人公被海水冲到了一个无人岛上。

虽然整只船上只有他一个人活了下来,但是他并没有失去活下来的希望,开始收集破穿上的东西,用船上的枪和火药打猎,养小羊,种植物,做生活用品等等。虽然解决了生存问题,但是一个人太寂寞了。

终于,他如愿以偿地找到了一个仆人——星期五(是从野人的嘴里救下来的)。他们一起聊天,一起生活……过得十分快乐。

终于,他们等来了希望——一只英国的船,但它被自己的船员挟持了,在经过一番激烈的“战斗”后,他们赶跑、杀死了和俘虏了这些坏人,为了回报鲁滨逊他们,船长将主仆二人免费送回英国。

妈妈为我买了一辆自行车,我高兴极了,立刻就嚷着对妈妈说:“我要学!我要学!”

妈妈缠不过我,只得带我到楼下学骑。一开始,妈妈扶着我的车龙头,科室,她刚一松手,我便重重地摔在了地上,皮破了一小块,可是,我的希望并未因此消失,反而更加坚强。在经过无数次失败后,我终于学会了骑车!

《荒野求生》的主角贝尔曾经说过一句话:“永远不要失去希望,这是生存的基石。”是啊,人如果失去希望,一切事情都做不好,不灭的希望之火,是做一切事情的基础!

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇四

大家一定都喜欢看关于冒险的书吧。这次,我要向大家推荐一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。

《鲁滨孙漂流记》的作者是英国的著名作家丹尼尔·笛福,他认为,人的一生的离奇遭遇,是前所未闻的。

故事的主人公鲁滨孙出生于苏格兰的一个富裕的家庭,从小就喜欢胡思乱想,一心想要出海远游。他向父母提出了这个要求,但是父母大发脾气,并不同意,非说鲁滨孙在浪费时间。最后,他离家出走。有一天,他偶然来到了另一个城市,在那个地方,他碰到了一个朋友,朋友邀请他出海,鲁滨孙同意了。从此,鲁滨孙开始了他的海上之旅。

在出海的日子里,他们很不幸遇到了风暴,除了鲁滨孙,其他人全都丧命,葬身海底,而鲁滨孙便流落到了一个荒无人烟的小岛上,开始了他的“荒野求生”。为了生存,鲁滨孙不得不冒险,从岛上游到破烂不堪的船上找一些生活用品、枪、食物等。

大概过了两年,鲁滨孙在岛上发现了一些“不速之客”——野人。这些“不速之客”将战斗失败后的俘虏带到这个岛,用火活活烧死再吃掉。鲁滨孙实在看不下去,从那些野人手里,尽力救出了一个俘虏,这个俘虏终生愿意当鲁滨孙的仆人,鲁滨孙还给他取名为“星期五”。

鲁滨孙他用惊人的意志和坚定的信念在荒岛上生存了二十余年。鲁滨孙以严肃的态度,讲述了自己的经历,体现出他的不怕困难,永不服输的精神。在生活中,我们也要像鲁滨孙一样碰到困难后,永不服输。鲁滨孙顽强的意志,值得我们学习。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇五

最近,我读完了《鲁宾逊漂流记》,认为书中的鲁宾逊不是勇敢,而是一种乐观的心态在一直激励着他,让他有力量存活下去。

这本书主要讲了一心想周游冒险全世界的鲁宾逊在海上遇难,但他被浪带到一个荒岛上,他搜集物资,靠自己的双手活了下来。终于,他等到了船只,而这里也从荒岛变成旅游胜地。

如果说鲁宾逊仅仅是因为勇敢才能离开荒岛的,那么勇敢固然重要,但最重要的还是拥有一颗乐观、敢于挑战、敢于面对现实的心。

如果只有勇敢,没有乐观,没有多久,肯定认为出不去,渐渐变得挫败,就不会勇敢。但如果乐观面对,时刻想着会变好,其实不勇敢,也会变得勇敢。

鲁宾逊上了岛后,更加勤劳了。他做家具、建房屋、捕猎、播种等等,正是因为勤劳,使他用双手改变了自己被饿死的命运。所以,“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,只要你肯播种就必须要勤劳,上天看到你为此付出了汗水,就一定会有收获的。勤劳是一笔巨大的财富,甚至更大,请不要随意去丢弃勤劳。

读了这本书,我深受启发,迎上刺眼的阳光,明天就是绚丽多彩的。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇六

早听说《鲁滨逊漂流记》这本男孩子必读书的大名,我便买了一本迫不及待的读了起来。

此后的几天,我每读一章,都有一种奇特的引力围绕着我,使我读完。

故事的主人公是出生于约克市的.鲁滨逊,他的父母想让他学法律,当一名律师。而鲁滨逊活泼好动,一心想去航海。

终于,他踏上了航海的旅程,可事不凑巧,船触礁了,船上的十一个人死了十个,唯独鲁滨逊活着。他一个人流落到荒岛上,并不气馁,靠勤劳的双手建造了房子和工具,凭他的坚强意志生活了二十八年,还收了一个野人,起名叫星期五。终于,他抓住了一次偶然的机会,回到了英国。

想起那次我走在路上,突然看见一个死去的小甲虫,“呀”!我害怕地一缩,妈妈向我投来了严厉的目光,我不禁十分惭愧。以后我要向鲁滨逊学习,做一个勇敢的男子汉。

全文不仅揭示了许多道理,而且故事情节曲折、文笔流畅、一气呵成,有强烈的艺术感染力,真是一本好书!

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇七

故事的主人公英国人公鲁宾逊·克鲁索的梦想是当一名水手去航海,可他的父母却极力反对,他的父亲还说:“如果他执意要出海,就会成为世上最不幸的人。”但鲁宾逊没有听从父亲的意见,还是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了风暴,一船的人险些丧命。但鲁宾逊没有放弃他的梦他又踏上了一艘去几内亚的商船,船长对他非常热情,还教鲁宾逊一些关于作水手的知识。这次航海回来,鲁宾逊既成了水手,又成了商人。鲁宾逊又踏上了同一条船,但这次,他变成了海盗的仆人。

但两年之后,一个很好的机会让鲁宾逊逃了出去。他再一次选择了航海。但这一次,他流落到了一个荒岛上。起初,日子非常艰苦,但随着时间的流逝,鲁宾逊把自己的“家”打理的井井有条。

一次偶然的机会,让鲁宾逊有了一个可以说话的朋友:星期五。

过了不久,鲁宾逊又救了两个野人,他们一个是白人,一个是星期五的爸爸。鲁宾逊把自己称为这里的国王。

直到有一天他们看见了一只船,并救下了那里的船长,船长为了报答鲁宾逊,把他送回了英国。

读完了《鲁滨逊漂流记》,让我感到人类的智慧是无穷无尽的。有了智慧和劳力,在一个荒岛上生活二十八年也不是什么难事。在学习中,我常遇到一些困难,但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比,是微足不道的。他能用双手创造奇迹,我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢?同时,我也要学习鲁宾逊乐观向上、百折不回的精神,锐意进取、坚强不屈的精神。

我相信,从现在起,我会以坚强、勇敢,以积极向上的心态向对美好生活。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇八

生活中常常听到一些人为自己命运的坎坷而牢骚满腹、悲痛万分,但我读完《鲁滨孙漂流记》这本书后,深深地体会到知识可以改变命运。

《鲁滨孙漂流记》写的是鲁滨孙在一次航海中,遇到了狂风暴雨,流落到一个荒无人烟的孤岛上。但乐观的他没有绝望,而是靠着自己平时掌握的知识技能,在荒岛上生活了二十几年,最后在一位船长的帮助下回到了英国。

初读这本书,我很困惑,是什么力量促使他在荒岛上生活了二十几年?没有住所,就搭建帐篷;没有食物,就圈养山羊、打猎捕食,种植粮食。渐渐地我才明白,是知识的力量。可这知识从何而来?我想,一定是他平时博览群书,阅读了大量各种各样的书籍,很好地掌握了这些知识技能,因此,面对突如其来的灾难他勇敢面对,把困难踩在脚底下,所以这知识就成了他的救命稻草。

如果没有知识技能,就算鲁滨孙有再强的求生欲望,也会束手无策,留下的可能只是一堆无人知晓的白骨,更不用说他在一无所有的情况下,在孤岛上度过二十几年,还建造出许多新事物。

知识可以改变命运,成就未来。知识就像马良手中的神笔,可以创造神奇;知识,如同传说中的点金棍,可以点石成金;知识,更是让中国千年的飞天梦想成为现实。

是啊,是知识在人类历史上谱写了一则则光辉的篇章。我们是祖国的未来,更应该从小好好学习,掌握好知识,长大后才能报效祖国。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇九

英国小说家笛福在他的《鲁滨逊漂流记》里,所描述了主人公有一次出海,不料被海盗俘虏,趁海盗不注意逃到了一个无人的荒岛上,生活了28年并用自己的所知所学战胜了一切困难并生活了下来,在一次偶然的机会回归了祖国。

翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的小朋友们。”当我从首页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种说不出的感觉,任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确我们这一代人的缺点。

我和同学都是从出生到上演父母、学校为我们安排好了,让我们都舒舒服服,过着幸福的每一天。我们还抱怨这个,那个。我们没有意识到我们是幸福和温暖的。

首先,上课的时候要认认真真听老师讲课。把重点记在本子上并且把不会的,下课时问问老师。

然后,把老师布置的作业一丝不苟的完成好。在考试当中,先把容易的完成,难题放在最后,进行分析,并且把它做完。考试时不要拖拖拉拉,抓紧时间完成。

最后,课外时间,多读一点课外书,增加点知识面。

我喜欢作者写的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。希望这句名言成为大家的座佑铭。

我想我会和他做的一样。但毕竟只是想的,如果在现实生活中真出现的话,我未必能坚持过去,所以我佩服他的毅力。

言归正传,我们现在接着聊他吧,没想到,他却当上了充满惊险刺激的水手,天天都要与死神作斗争。因为货船出事了,他孤零零一个人流落到一个荒岛。

虽然他此时陷入了绝境,但是他却以人们难以想象的坚强和毅力活了下来。如果还成了我,我肯定会崩溃的。而且他来依靠自己的智慧和勤奋,开荒种树,砍树建房,围养山羊,修造船只……好一个孤岛别墅。我还最欣赏他那积极的人生态度,他还救出了一个俘虏“星期五”并且教他说英语。我真佩服他,在我看来教土著人说英语简直就是异想天开。

上帝终于被他的勇敢、机智、勤劳、善良感动了,让他遇到了一批沦落为土著人的西班牙船员,他凭借着自己的聪明才智,成功地救出了船长及大副,然后就回到了他日思夜想的祖国。当我读到这时,我感到了一股莫名其妙的感觉,有悲伤,也有欢喜。

欢喜,因为他终于回国了。悲伤,因为他的父母在这20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!

我从这本书中领悟到太多了。我要做像鲁滨逊一样的人,和他一样坚强。

我在2012年1月13日读了《鲁滨逊漂流记》,故事里记述了鲁滨逊去浩渺无垠,充满神秘色彩的大海冒险,可是船舶失事却把他孤零零一人留在了一个荒岛上。他必须面对可能出现的任何危险,他挖洞建屋,种植庄稼,与禽兽做朋友,他凭借勇气、希望和辛勤的劳动在荒岛上生活了几十年,他终于见到了曙光。

我被故事里的主人公鲁滨逊,爱冒险、百折不挠的性格深深折服了,但我却也不赞成他奴役黑人“星期五”的做法。

如果有一天,我也像鲁滨逊一样遇到同样的问题,我能像他一样吗?像他一样种地、捕猎、捕鱼;像他一样会做面包;像他一样制做工具;像他一样做一个避难用的房子吗?按我现在的本领是做不到的。我会在以后的学习和生活中不断的补充这些本领,学会这些本领后,及使我不会遇到跟鲁滨逊一样的问题,我也会变得像鲁滨逊一样坚强和勇敢。

我要将《鲁滨逊漂流记》这个故事,讲给我所有的伙伴们听,让他们都从鲁滨逊的身上看到自己的不足,改掉自己的缺点。让我们都像鲁滨逊一样对生活充满希望和热情。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十

这本书是笛福写的。主人公鲁滨逊喜欢航海和冒险。1659年,他乘船前往南美洲,途中遇上大风,同伴都死了,而他被浪冲到了一个荒岛上。第二天,他把船上有用的东西一起上了岛。他在岛上搭了一个帐篷。他希望看到过往的船只。

鲁滨逊一直过着寂寞的生活。船上搬下来的食物快吃完了,他要想办法活下去。他每天拿着枪打猎,到海边捕鱼,并把捕来的山羊驯养起来。不久他竟有了成群的山羊。搬来的东西里有些麦子。他便开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作好吃的面包。几年后,他终于吃到了自己种的粮食。

18年过去了。有一天,鲁滨逊忽然发现了人的脚印。他猜一定是野人留下的。一天,他在一次看到野人吃的人骨头。不久他看到了野人,还救了“星期五”。最后他们回到了英国。

读完后一个高大的形象时时浮现在我眼前,他就是勇敢的探险家,航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我推荐它因为我们要学习他这种不怕困难、乐观、向上的精神,无论何时何地都要坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃,还要像他那么有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十一

暑假里,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

这本书引人入胜是一本不可多得的书。

其中,我从环岛旅行中学到了只要坚持不懈就可以拥有一切,正如书中的鲁滨逊;为了能了解岛上的一切而花了2年的时间造出一片美好的将来,正如我的字必须要下功夫坚持不懈地练,就一定可以练出一手好字。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十二

暑假期间,我读了一本好书——《鲁滨逊漂流记》,它让我懂得了人要有坚强的意志。

这本书讲述了鲁滨逊在乘船探险时,不幸遭遇险恶的风浪,他被冲到了孤岛上。没有吃的怎么办?他便自己动手种稻子,捉野兽,养动物。没有衣服怎么办?他就把野兽的皮剥下来,做成衣服。没有住的`怎么办?他就打篱笆,把帐篷打在里面。凭着顽强的意志,他在岛上生存了二十几年,最后回到了祖国。

鲁滨逊的故事告诉了我人要有坚强的意志。古今中外,无论哪一位伟人获得成功,都必须具有坚强的意志。就拿海伦·凯勒来说吧,她虽然双目失明,双耳失踪,但她凭着坚强的意志,写成了十三本著作,被评为“二十世纪美国英雄十大偶像”。又比如说我国著名史学家谈迁,他费尽千辛万苦,耗尽毕生的心血,完成了史学著作《国榷》,但书稿竟被偷走,他没有放弃,靠着坚强的意志又重新写了一本新《国榷》。新《国榷》比上一本更加翔实,精彩,是一部不可多得的明史巨著。

我们也要有坚强的意志,记得一次,在写作业时,我遇到了一道难题,本来想去找妈妈来教我,但是,脑中突然浮现了鲁滨逊在孤岛上努力克服困难的身影,我便下定决心,一定要解开这道难题。功夫不负有心人,终于我靠着自己坚强的意志,解开了那道题。

在漫长的人生道路中,难免会有崎岖和坎坷,只要有坚强的意志,就能从困境中挣脱出来。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十三

你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。

但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。

他被漂到了个没有人烟的孤岛上。

物,完成了自己的生活基本所需。

他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。

这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤

岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的`心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。

每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。

到的更糟呢?现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。

这就是《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我的道理。

我从小就爱看书,也看过很多书,但自从我看了“鲁滨逊漂流记”之后,便被鲁滨逊的智慧,以及他惊人得毅力所深深地吸引了。

书中讲述了一个叫鲁滨逊的青年,他厌倦了自己平谈无奇的生活,终于有一天他下定决心要周游世界。

让自己过上了丰衣足食的生活,还驯养了好多山羊,还勇敢的救了一个野人,取名为”星期五“。

最后凭借自己的理想和信念,奇迹般的回到了英国。

生存了二十八年,可想而知,这连常人都不敢想象的事情,鲁滨逊却办到了。

他曾经在无药而发高烧的情况下,利用简单的树叶,水和少量的食物做成了一种吃的东西。

他一连几天四肢无力。

但他坚持自己信念,终于战胜病魔,他在看似很难办到的一些事情,都勇敢的办到了。

这本书强烈的感染了我,放佛也让我与鲁滨逊一起捉山羊,与野人大战……。

给我带来一种真实和现场感,让我感到做人就应该有勇敢不服输和自食其力的精神。

我一定要向鲁滨逊学习,把这种精神用到学习上,做一个德学兼备的好学生。

我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》.我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神.

容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹.

,过上了幸福的生活.鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年.

勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运.只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利.

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十四

“1632年,我出生在约克城的一个体面的人家。我的父亲来自德国不莱梅,他到英国做生意发了财……”这些话都来自《鲁滨逊漂流记》的前沿。这本书给我讲述了深刻的道理。

《鲁滨逊漂流记》讲述了一个叫鲁滨逊的孩子,因为很喜欢航海,所以背着父母偷偷去航海。但是第二次航海时遇到了大风暴,唯一的幸存者——鲁滨逊被卷到了一个荒无人烟的小岛上。他并没有因此而绝望,而是鼓起信心和勇气建造了家园,并且偶然认识了一个叫“星期五”的野人,最终,鲁滨逊带着“星期五”回到了自己的家乡,成为了一名伟大的`富翁。

在一些具体的故事情节中,我有些自己的想法和认识。比如说一开始,鲁滨逊违背父命去航海,假如他一开始就听从父母的劝告,就可以依靠家人的帮助,通过自己的努力和勤奋,过上一种安逸舒适的生活,实际上鲁滨逊并没有听从父母的劝说,而是让自己经历了一段难忘的生活,甚至经历了生死。由此我想到:我们有时可能也要听从大人的一些劝告。不然,一定会遇到困难和危险。

读完书后,我觉得鲁滨逊是一个不畏惧困难的人,不过,他能顺利地度过难关,主要还是“星期五”的帮忙。虽然“星期五”被解救时,以为鲁滨逊要杀了他。但慢慢地,他们学会了相互理解,学会了相互帮助,成为了好朋友。可见,友谊也不需要肥沃的土地,只要相互间的信任,就能成为好朋友。

《鲁滨逊漂流记》的精彩片段仍在我的脑海中浮现,让我思绪万千。最后,让我们一去分享他那完美的结局吧:“我拥有了5000英镑的富翁,而且,在巴西,还拥有一分产业,每年有100英镑以上的收入,就想要在英国的田产一样可靠……”

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十五

有这样一个人,他的名字叫鲁滨逊,独自生活在孤岛上28年。如果换成你我,我们会绝望地等着生命耗尽,但鲁滨逊在孤岛上建房子、种庄稼、酿葡萄酒……他几次面对死亡,当从不放弃求生的欲望。在与死亡、孤独的'较量中,他还奋不顾身的救出了“星期五”、一个西班牙人、和“星期五”的父亲。后来他又凭着勇敢和智慧解救了一艘英国船和船员,制服了反叛者,告别了他漫长孤独的28年荒岛生活。鲁滨逊的成功需要一颗怎样的心呢?我想,一定是一颗坚定、乐观的心。

一个人要有毅力,遇到任何困难都不气馁,想办法去解决,就会走向成功。鲁滨逊的故事就是这样一个道理,鲁滨逊是我的榜样。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十六

我心中的好书是《鲁滨逊漂流记》这本书既科幻又冒险,这本书叫了一个叫鲁滨逊·克鲁索,被大海冲到了无人岛开始了他的生活。

这个故事告诉我们不能放弃希望,就算是无人岛也不可能,没有人来,就算没有人来老天也会给你东西活下去的,比如,这个叫鲁宾逊.克鲁索的人,他自己决定必死无疑的时候他被冲到了无人岛上,觉得自己快饿死、冷死的时候,老天个他了山羊肉、乌龟肉和蛋、葡萄干、造东西的树木等他觉得他要被野兽野人杀死的时候老天他了火药、枪、斧头等造东西的树木,还送给他了仆人星期五、星期五的爸爸,、还有一个外国人,给他了一个好船长送他回了家,这就是老天爷给你的恩赐。他会在你觉得没希望时给你希望让你能活下去,你能活下去,我要跟大家说一句话,坚持到底就是胜利,哪怕是灭顶之灾,还是饥寒交迫,都是有办法解决的。

我为什么要选鲁滨逊漂流记来当我心中的好书,因为这本书故事有一种自己好像身临其中的感觉,让我感觉到好像跟鲁滨逊一起漂流的感觉。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十七

我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。每一次我翻到第一页,我的心都会感到最惬意。

鲁宾逊出生于英国。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。他凭借自己顽强的毅力,鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从救下一个俘虏,所以就给他取名叫“星期五”从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。后来,一艘英国船只经过荒岛,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的`生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国。假如我有个孩子,我要把《鲁宾逊漂游记》传授给他,而且我会在书中写:克服困难,勇往直前。

一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,我深深地体会到:一个人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以战胜一切困难,创造奇迹!用毅力创造奇迹。要想出现奇迹,就要靠你顽强的毅力来创造!

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十八

一六五九年,一场大风雨推翻了一条船,埋葬了鲁宾孙的伙伴。只有他一人流落到了孤岛上。经过不懈的努力,鲁宾孙最后逃出了小岛,回到了自己祖国。这就是英国小说家笛福的著作《鲁宾逊漂流记》。

在荒芜人烟的孤岛生活了27年啊!这是一个多么惊人的数字啊!可见鲁宾孙是多么的勇敢。虽然刚到孤岛的他是悲叹的,他说:“这个地方没有食物,没有房屋,没有衣服,眼前只有死一个字,不是被野兽所杀,就是被野人吃掉……”但是他慢慢的对生活充满了希望,不再整天想着那些悲观的事,开始专心的安排着自己的生活,他用自己的.双手创造了属于自己的世界。

读完这本书之后,我趴在桌子上开始反省自己:如果我流落到孤岛,能活多少天?我又会做些什么?会砍柴?会打猎?我连洗碗都会把碗摔破呢!再说了,如果没人跟我说话,那是多么地孤单啊!

我觉得大家都应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神;无论在什么地方都要坚强地活吸取,哪怕只有一线希望……我们要像鲁宾逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造未来,取得最后的胜利。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇十九

主人公鲁滨逊幼年就有着航海和周游世界的理想,而他的父母极力的反对,但他很固执,在1651年,他19岁时,做了名水手,在海上船被暴风吹翻,他很幸运,没有被淹死,独自漂流在一个荒岛上,还找到了自己需要的食物,虽然食物很多,但也有吃完的一天,所以他开垦了一片土地,开始种植大麦和水稻。他努力劳作,还学会了制作粗糙的面包;他捕获猎物,圈养山羊,让他们繁殖;他挖掘山洞,打造了家具,过上了丰衣足食的生活。在一次打猎中,成功的救出了一个差点被吃了的人,取名“星期五”,并教星期五说话和做人。后来,他幸运的遇到英国的商船,终于离开了陪伴他28年的'荒岛,凭借自己顽强的毅力回到了自己的家乡——英国。

这本书给我很大的启发,如果他没有离开家,他的人生一定没有那么精彩,只有金钱和过着衣来伸手、饭来张口的生活。也不会懂得用自己的双手去制造东西,捍卫自己的家园;勇于和大自然斗争,在经过大风大浪也没有被淹没;勇于行动,在荒岛上舍身相救一个素不相识、快被野人吃掉的人。

我们作为新时代的小学生,要勇于克服学习和生活上的困难,要有乐观向上的精神,只要坚定自己的信念,就会拥有一个美好的、有意义的人生。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(通用20篇)篇二十

《鲁滨逊漂流记》讲述了在中等阶级家庭出生的鲁滨逊不顾父亲的阻拦,执意出海旅行,在海上遭遇了风暴,全船的人都葬身海底,只有他一人到了荒岛上得以幸存。他到了岛上,想了自己的'处境,列出了自己在岛上的幸与不幸,好处与坏处。他还把船上的东西都搬了下来,并找了一处安全的山洞作为自己的“王国”。他还把从船上搬下来的一点儿麦子种了下去,并制作了几个罐子以便生活,他还抓了几只山羊,圈养了起来,可以尝尝喝羊奶、吃羊肉。他就这么生存了下来。他在岛上生活了很多年,有一天,他发现有野人。过了几年,一群野人带着将被吃掉的野人上了岸,他便从食人野人中救了一个野人,并给他取名“星期五”。又过了很多年,他帮助一个船长制服了叛乱的水手,回到了英国。

读了这本书,我意识到了“学会生存”四个字是多么重要。是呀,每个人都必须学会生存,学会自救。如果鲁滨逊不会生存,他也就不会从船上取下那些有用的东西,他就没有枪可以打猎,他就没有麦子可以播种,就不会选一处安全的地方搭帐篷,就会饿死或冻死。由此可见,学会生存是多么的重要啊!如果我们学会了生存,当我们遇见了火灾,我们就知道用湿毛巾捂住口鼻从紧急通道爬出去;当我们遇见了煤气泄漏,我们就知道打开门窗打120;当我们遇见了地震,我们就知道从楼梯跑到空旷的地方或躲在桌子、墙角下…学会生存是多么的重要啊!

每个人都应该学会生存,只有学会了生存,我们才有了安全的保障!

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