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当同学晕倒之后范文（17篇）篇一
阳春三月，本应寒冷的春暖季节，却在今日刮起了一股热风，似乎要把我的凉爽给全没收了。
在如此好的天气里，我再次来到了学校，准备在全国英语竞赛中大开写戒，杀它个片甲不留。可我在学校门口等了半天，学校也没开门，并且一个同学的影子也没被我的.眼睛捕捉住，我晕。顿时，一个个问题围绕着我，要我想它们的答案，于是我就举行了开心词典：是不是记错时间了？回答：“no，no，no，我记得清清楚楚的呀！”那其他的同学怎么知道其他的时间的？回答：“……”正当我深思熟虑得水深火热时，想到了场外求助，于是我发出了求助信号，此时，赖晓文如同救命稻草般“从水面上飘”了过来。有在此时校门打开，我以放屁不及掩鼻之势奔向校园，往里瞧了瞧，学校呈现出一派万人空巷，门可罗雀的景象。赖晓文也觉得奇怪，立即掏出手机，一问，原来比赛是在4月举行的，当时我差点没晕过去。忽然，赖晓文把脸转了过来，诡异的笑起来，我再晕。她含情默默问：“你能不能留下来，你走了我怎么办，小女子在白天一个人不安全。”我忽然想起还要学兴趣班，便立即飞奔开来，赖晓文便喊起电视上的词：“你别走，你以为我赶了3千里地就是为了在这喊吗？你以为我坐了那么久的车就是为了叫住你吗？”我彻底晕倒。
在路上，我不知道是哭还是笑。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇二
去年军训的时候，我们班发生了一件扣人心弦的事，直到现在，想起来还心有余悸。
我们军训的时候是４月底，天气虽然不是很热，但长时间在太阳下重复单调的动作，依然让人感觉很不爽。我们被学校安排在南阳理工学院的大操场上训练，整天不是踏步就是立正，没有一点新鲜感。
这件事令我深深体会到同学之间的友谊和关爱，让我深切体会到集体的温暖，更为同学们在危险之际勇伸援手的热情而感动，我会更爱这个集体，并为自己是这个集体中的一员而自豪！
当同学晕倒之后范文（17篇）篇三
战争年代，人们会经常面临危急时刻，和平生活中也会发生火灾、地震、台风、海啸等不可抗衡的自然灾害；日常生活中也会遇到车祸、晕倒、溺水、抢劫等突发事件。在危急时刻，只有沉着冷静、机智应付、团结协作......才能使自己摆脱危险，迎来胜利的曙光。
有一次，我和小刚、小红去郊游。我们高兴地跳着、蹦着。突然，我身后的.小红尖叫了起来，我回头一看，顿时惊呆了，只见小刚面孔发白，手脚发凉，牙关紧闭。他晕过去了......
我想起老师说过，遇事要沉着冷静，于是我静下心来想起了办法。我猛然想起安全教育老师说过，如果人昏迷不醒，要先解开衣领，再掐人中。我按照这个方法去做，小刚果然醒了过来，他直说：“口.......口渴。”我急忙给他水，他喝后，慢慢地好起来了，脸色也红润起来了......
我们把小刚送回家后，小刚的妈妈紧紧拉着我的手不放：“谢谢你啊，要不是你，我们家小刚早就没命了”......
当同学晕倒之后范文（17篇）篇四
放学之后她与我一同去图书馆看书。
怎么还要跑步！我的心绷得更紧了，而且发慌，总觉得有什么要发生……。
我跟在奇奇后面，观察着她的一举一动。突然，她的速度顿时减慢……然后瘫软在地上，昏了过去。我连忙跑上前，把她抱在了自己怀里，扯开嗓子大声喊：
“有人晕倒了！”
一时间，操场上的老师和同学们都跑了过来，议论纷纷：
“怎么办？怎么办？”
这是女生们的声音。
“小强，小强！你怎么了？”
这是幸灾乐祸的男生们的声音。
当然，体育老师也给了他们一人一个大大的“栗子”。
我看着怀里的奇奇，她的眼睛死死地闭着，眉毛一皱一皱，脸愈来愈白，汗也越冒越多，一副很难受的样子。我的眼泪不由自主地落了下来。
这时，体育老师把她抱进了医务室——。
半个小时后，奇奇终于醒了过来，她明显好了许多，一蹦就从床上跳了起来，与全班同学都拥抱了一下，连男生都不例外。
“遇见你们是我的幸福！”最后她对我们说。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇五
今天晚上，我和我的朋友跑步比赛，跑得我筋疲力尽，累倒在椅子上。突然，我在模糊中看见一位和我身材一模一样的男人，他和他组的同学商量星期六去郊游．到了星期六，他们组的同学到了学校的一棵大树上聚集，他也来了。然后，他们去到了一片茫茫的树林，那里的树千姿百态，有弯曲的，有笔直的.，有奇形怪状的，甚至有的还纵横交错。突然，他的同学小康居然晕倒了。他看见了，面如土色，惊慌失措，不知道该干啥才好。突然，他想起了电视里有一部电视剧里的主角遇到危急事情并不惊慌失措，而是镇定自若，保持冷静，尽力地想办法解决。
然后，他也保持冷静，尽力想办法解决。等了一会儿，他想到了办法，到离这片森林最近的电话亭打电话。他们商量好之后，开始出发到离这片森林最近的电话亭。真是王天不负有心人，他们没有过多久，就找到了。他急忙打电话给小康的家人，小康的家人知道后，急忙赶来，把小康送到医院，临走前还对他说；＂你真是个小英雄＂。
＂快起来，小豪。＂妈妈大声喊道．原来是做梦呀！
当同学晕倒之后范文（17篇）篇六
四年级的一个星期一的早上，我们班第一次升国旗。
刚升完国旗，旗手胥鹏飞回到队伍中时感到头晕脑胀，全身无力，赶忙给李老师请假，说：“李老师，我全身不舒服，能到楼上……”还没说完，两腿一软，倒了下去。李老师两只有力的大手一把将胥鹏飞抱住，蹲下身子，把胥鹏飞平放在腿上。这时，同学们一窝蜂似的围住了李老师和胥鹏飞。只见胥鹏飞双眼紧闭，脸色苍白。李老师镇定自若地用右手大拇指掐住胥鹏飞鼻下的人中大家七嘴八舌的议论开来。有的焦急说：“快打120叫救护车吧！”有的说：“大家快让开点，让空气流通。”还有的.担心的说：“胥鹏飞脸色苍白，嘴唇无色，会不会有生命危险？”
在李老师的帮助下，胥鹏飞醒过来，但全身无力，李老师赶忙把他抱起来，侯老师也赶来了，叫taxi急忙感到了市人民医院。护士让他躺上手推车，推进了急救室，护士一边给他戴上吸氧罩，一边给他量血压。医生一边给他做检查，一边询问。胥鹏飞的爸爸妈妈也赶来了，大家都注视着他。诊断结果他爱挑食，营养不良，导致贫血，加上早上没吃早饭，引起血糖低下，所以才会晕倒。
看来，爱挑食真是一个不好的习惯，更不能早上不吃早饭。这件事给我留下了深刻的印象。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇七
田径运动场上，每位选手都在奋力向前冲刺，观众席上的加油声、助威声此起彼伏。眼看就要到终点了，八号选手小叶突然栽倒在地，晕了过去。俗话说：“友谊第一，比赛第二”，其他几名选手见状后，纷纷奔向了小叶。几个老师像离弦的箭一样向事发点跑去。观众席上，有的同学疾步如飞奔向小叶，我也随着人流涌向小叶，有的同学则呆若木鸡，站在原地一动不动。
赶到现场的老师和同学，搀的搀，扶的扶。一个老师看情况严重，急忙拨打了急救电话，同时打电话通知了小叶的父母。
不一会儿的.功夫，救护车就呼啸而至，车还没停稳，救护人员就跳下了车，对小叶进行简单施救后，把小叶抬上了救护车。老师和小叶的父母也紧随其后，赶往医院。我们都为小叶的安危捏了一把汗。
小叶在医院观察了一天，安全出院了。
通过这件事，我看到了老师、同学们的颗颗爱心。只要有爱的地方，生命就会鲜活、亮丽。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇八
在路上，我看见一位穿牛仔裤的同学走在我前面，原来是我们班的小明，他竟然也来的那么早。我和小明在路上有说有笑，我才知道小明为什么来那么早，原来没有吃饭就来了。
到了学校，班里空无一人，我和小明是同桌，小明在我后面，我发现小明刚才还是精神万分，现在就像霜打的茄子。顿时，小明有一点不对劲，突然就晕倒了，他脸色煞白、嘴唇发紫。我想唤醒小明，可是小明还是一动不动，我特别地慌张。这时外面来了我们班的同学，我觉得有希望了，我立即飞奔过去和我们班同学急促地说了小明的情况，同学们大吃一惊，大家一窝蜂地拥进了教室，同学们有的惊慌失措，有的惊恐万分，最后还是班长沉着冷静，他让我去传达室给医院打电话。这时，有几个男同学和我一块去传达室，有几个女同学扶着小明，还有一些同学去倒热水给小明喝。
“嘀嘀……”，救护车来了，医护人员随我们来到了班里把晕倒不醒的小明抬上了车。我们都在焦急地等待着，过了大约半小时，医生给传达室叔叔打电话说：“小明已经没事了，他一会儿就会醒的，请放心。”我们心中的大石头终于落下来了。
这件事令我深深地感受到了同学们的热情友爱，也同时让我体会到了同学有困难，大家挺身而出。
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当同学晕倒之后范文（17篇）篇九
今天，天气很炎热，太阳公公十分生气。这时，我看到远处有个小黑点，他晃了晃，又倒下了，顿时消失在我眼帘。我很奇怪，便跑了过去看一看，没想到倒下的是我们班的小许。看她晕倒了，我慌了，“怎么办？怎么办？不然叫人吧！可操场上的人都走了。”我说。这时我安抚我自己：镇定，我一定要镇定。
我用手穿过她的头下，把她的头“提”起来，摇晃了她，：“喂，小许，醒一醒呀！”她渐渐睁开了一点疲劳的眼皮，她一点一点的睁开。可太无力了，又闭上了。我想：“没办法，只好把她抱到办公室给老师吧！”我吃力地把她抱起了，后来想想当时哪来那么大的劲，或许是紧急之下爆发的潜能吧？老师看我满头大汗地抱这小许赶紧跑了过来，把小许接了过来。放在了办公室的椅子上。过了一会。小许醒了，但是还是很虚弱。“水，水”她吃力的说着。老师急急忙忙盛了一杯水递给了她，她马上喝了一小口。”“怎么样？好点了吗？”老师担心的.说。她吃力的点点头，可老师就是不放心，只好把她送到医务室。经过医生的观察，才发现是中暑了，幸好只是中暑。可把我担心死了。最后，老师把小许送回家了。
这时，我才感觉手臂酸痛无比，但心却暖暖的。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇十
有一次，有个同学来上学时，我看到她脸色苍白的，有不断地咳，用沙哑的声音跟我说话。我问她：“你感冒了吗？”她说：“是。”我看着她那苍白的脸色，又看着课程表，下一节就是体育课，这么热的的天气，我真怕她会在草地上晕倒。叮铃铃，上课的铃声响了，同学们纷纷跑到了足球场上课，我看见那个同学的脸色更苍白了更难看了，老师来了，叫我们围着跑道跑两个圈，刚跑了半个圈，那个同学就捂住肚子跑出了跑道外面，我们一窝蜂地飞了过去看，只见她在嘴里断断续续地说出两个字，痛痛，然后就晕了过去，同学们就不由自主的去帮她，有的帮她倒开水，有的帮她湿毛巾，有的帮她拿风油精，在我们同学的帮助下，那位同学终于醒了，她说：“，水。”有个同学拿出一瓶饮料她喝，我们班的小科学家立刻禁止那位同学，说：“她有病不能喝饮料，要喝新鲜的白开水，饮料上面有很多无益的配料。”就倒来了一杯白开水。那个同学说：“谢谢你们。”然后，我就带她去打电话给她家长，坐了一段时间，她妈妈来接她回家了。老师来了，看到我们不是排好队，而是东一个西一个的，我们同学把这件事一五一十地告诉了老师听，老师高兴地笑了起来，说我们是个互助友爱孩子，懂得关心病人。
通过这件事，我觉得我们在同学病的时候应该伸出缓手，互助友爱地帮助病人。同学们，如果有人晕倒之后你会怎样去做呢？会不会像我们一样。
陈佩雯。
五年（2）班。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇十一
今天是个骄阳似火，炎热难熬的日子。教室里狼狈不堪，到处都是纸屑、果皮，同学们个个说得眉开眼笑，教室里没有老师管，乱成了一锅粥，班干部说话也不听，这教室仿佛是他（她）们的天下了。
可就在这时候，一位女同学晕倒了，大家一窝蜂地拥上去，都想来看热闹。教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷，有的窃窃私语：“她可真倒霉，下节课是计算机课，她也上不了了……”有的说：“嘿嘿，活该，谁叫她那天不借我笔呢！遭报应了吧！”
只见那位女同学脸色苍白，面容憔悴，整个人软绵绵的，嘴唇发紫，四肢无力，真可怜。我惊慌失措，急得像热锅上的蚂蚁，我从来没有遇到过这种情况，我也无能为力。
在班长的带领下，我们七嘴八舌地讨论着怎么办。这时，一位同学挺身而出，上去掐住那面色苍白的女同学的人中。一分钟，两分钟过去了，见女同学还没醒。此时的女同学面色更加苍白，嘴唇越来越紫，手足没有知觉，像一个玩偶，任人摆弄。
教室里乱得不可开交，足以让老师、班长头痛。这时，同学们尖叫一声：“啊！”我定睛一看，女同学口吐白沫，有危险了，我傻傻地愣在那儿，不知所措。
就在这危急时刻，一位男同学威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。惊慌中，我们听到一句话：“赶快把这位晕倒的同学抬到学校医务室去，也许还有救！”我们以迅雷不及掩耳之势来到学校医务室，我们赶快给老师说了同学的情况，老师看了看这位同学，便跟我们说：“她可能是中暑了。”“中暑了！”我和同学们异口同声地说道。“嗯！”老师笑了笑，“因为她在教室里，门窗没有完全打开，有可能导致气虚胸闷，而且又在这骄阳似火的阳光下，怎能不中暑呢？”老师给她吃了解署药，并让她回去多喝水，再调节一下就可以。我们谢谢老师后，飞快地把同学扶回教室。过了一会儿，女同学醒了，她非常感谢我们，我们脸红了，头低下了。顿时教室里笑声连连，大家都虚惊一场，高高兴兴地去上计算机课了。
通过这件事情，我觉得很感动。因为以前有的同学出事，大家都嘻嘻哈哈，置之不理，但这次大家都沉着冷静，团结一心，同学才脱离了危险。同时也懂得了一个道理：人，遇事要沉着冷静、机智应对、惊慌失措不但办不好事情，而且还会把事情搞砸。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇十二
事情是这样的：丽丽是一个挑食的孩子，挑食会营养不良，从而导致她有低血压，所以才会晕倒。丽丽晕倒后，便有了开头的这一幕。
至从丽丽同学晕倒后，大家都惊慌失措。在她还没有晕倒前，大家都还是兴高采烈，手舞足蹈的，变化可真大啊！望着大家惊慌失措的样子，我想：大家都那么慌张，老师还没来，医务室也没开，这下可怎么办？我也不禁地着急起来。在心里默默地说：“丽丽，你可千万别出什么事啊！”
就在这时，班长小东站了出来，镇定自若地说：“大家不要慌张！先回到各自座位里去，林林，你先把丽丽扶在她的位子上，然后下去医务室等老师来后上来汇报！其它同学拿起语文书来读。光光上来代读！”一声声读书声此起彼伏，虽然大家都在读书，但是心里想的还是离不开那件事。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇十三
六月的一天，天气炎热，太阳高高地挂在空中炙烤着大地。下午，我们正在操场上上体育课。
自由活动时，老师再三劝告我们不能到太阳底下玩，大家都异口同声：“知道了！”马上出去玩了。体育老师叹了口气，说：“不知道他们有没有听进去！”回到办公室去了。
体育老师一走，那些调皮鬼就忘了体育老师的劝告，抱着篮球到暴露在阳光下的篮球场上打球。班长看到了，就上去拦阻，可他们哪肯听啊！还无理地顶撞班长：“去去去！这里没有你的事！”班长无奈的站在树荫下看着他们打球。我则在树荫下和同学聊天。
突然，我听见一声刺耳的尖叫。我好奇地扭头一见，只见一个调皮鬼倒在了地上。我急忙跑了过去。只见这个同学脸色苍白，瘫在地上。大家使劲地推他，想把他弄醒，可无济于事。突然，我想起了书上说的办法------捏不中。可是，不管我怎么捏他的人中，他了醒不过来。
体育老师跑来了。他急忙拨打了120，并把他扛到树荫下，让我给他喂水。我赶紧拿来水壶，迅速拧开瓶盖，往他的嘴里倒。可那位晕倒的同学还是像一块木头一样，一动不动。
医生赶来了，同学们都像看到伟大的救星一样。使劲招手，大叫起来：“在这里，在这里！快点啊！”恨不得医生立刻把那个晕倒的同学抬到医院。医生终于到了。虽然只有短短的四秒钟，同学们却感得非常漫长。
那个同学很快被抬上了救护车。同学们站在校门口，呆呆地看着救护车呼啸而去，心中默默地祝愿那个同学快点醒过来。
下午，同学们听到了一个重大消息：那个晕倒的同学醒过来了。大家欢呼着，笑着。只有一些人怎么也高兴不起来，当然是那些陪他打篮球的人啦！他们还有不停地责怪自己。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇十四
夏天烈日当空，我和十几个同学去踢足球，大家在球场上穿梭一般，将球踢来踢去，你追我赶，在激烈的运动下，有一个同学身体欠佳，在火热热的天空下晕倒了，顿时同学们束手无策，像热锅上的蚂蚁，层层将晕倒的同学围住，这时，我想到可能是中暑了，因为天气太炎热的缘故。
就在这时，同学们七手八脚，有的说赶快打电话，却没有手机，有的说快送医院，却很远又没有单架，就在这时，我急中生智，想起电视中教我如何急救中暑的人，首先我叫同学们赶快散开，再把他抬到树荫下通风的.地点，一边用衣服给他通风，有清凉油涂在太阳穴上，和额头上，就这样同学们叫的士将他送进医院时，他慢慢苏醒了，医生检查后，高兴的说没事，只要多喝凉水就可以了，幸亏你们处理适当，使他有惊无险，大家心的对着我笑了。
通过这件事，使我明白遇到危险要镇定自若，处理适当。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇十五
今天早晨来到学校，我就发觉坐在我后桌的小柔不太对劲，平时她总是端正地坐在座位上学习，今天却趴在桌子上。我问她怎么了，她告诉我她身体不太舒服，胃疼。我看着她那苍白的脸色，真怕她会出什么事。
下课的铃声响了，下一节就是体育课，下楼的时候，我看见小柔的脸色更难看了。体育老师让我们围着操场跑两圈，才跑了半圈，小柔就捂着肚子跑到了队伍外面，只见她脸上凝结着豆大的汗珠，面容十分憔悴，整个人都软绵绵的，嘴里断断续续地说着胃痛、难受，之后就晕倒了。
见小柔晕了过去，大家一窝蜂地拥上去，有的同学窃窃私语，说着风凉话：“她可真倒霉，谁叫她那天不借我作业呢！活该！”有的同学惊恐万状。急得像热锅上的蚂蚁一样走来走去，也有人主动去帮她叫来了老师。
体育老师赶来了，在老师的指导下，同学们不再议论纷纷，而是给她让出了道路，我和一个男生一起把她扶到了医务室。校医检查了小柔的情况，之后说：“她没什么大问题，就是有点肠胃炎和低血糖，一会就会醒的，放心吧！”
校医给小柔喝了一点糖水，让我在旁边帮她按揉手心和腹部，过了一会儿，小柔轻轻地动了一下，缓缓睁开了双眼。还好，没有发生什么大问题！
这件事让我明白了临危不乱，遇到事情冷静处理。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇十六
当同学晕倒之后……作者：王有金杰（乌鲁木齐市43中附小）某个星期天的早晨，我和几个要好的同学到妖魔山游玩。一路上，我们玩的很开心，那里有些树长的真像棉花糖，上面圆圆的，下面是笔直的树干，真有趣。我们追逐在绿色的山坡上。突然，张仁力发现了一片片奇形怪状的仙人掌，他好奇的摸了一下，血从他的指尖冒了出来，他“啊”了一声，“我流血了”，说完后，他就晕倒了，我们惊慌失措。王子闻说：“他大概是晕血吧。”于是，她赶紧跑到小河边，用双手接了一捧水，撒在张仁力的脸上，又用手不停地拍打他的脸，还是没反应。李文军说：“他一定是假装的，让我抠他的脚心。”挠了一会，还是没反应。大家都吓坏了，我说：“还是拨打120吧”。不一会救护车到了，我们跟着去了医院，经过医生的`治疗，他苏醒了过来。我们悬着的心，终于从嗓子眼掉到了肚脐眼。我们高兴的欢呼起来。
经过这件事后，我懂得了遇见危险的事时，要学会沉着冷静的面对，就像诺曼底号的船长哈尔威一样，要临危不惧，舍己救人。这件事对我以后的成长很有帮助。
当同学晕倒之后范文（17篇）篇十七
在一个天气炎热的下午，我们班教室里好像一个大火炉，突然，我闻到了一股烟味，我下楼一看，哎呀！居然着火了！
原来一个一年级的小同学不懂事，往学校里带了一个打火机，可是一不小心把桌子给烧着了，这才引起大火。
烟越来越浓了，不一会儿，便随着“火龙”一起“来”到了三楼大厅里，忽然我听到“砰”的一声我回头一看，原来是我们版的马涵泊被烟熏倒了，在这时，我想起了以前马涵泊给我借橡皮擦的情景，于是我让同学们帮我端了一盆水过来，我往自己身上“哗”的一浇，我立刻成了只“落汤鸡”然后我冒着被大火吞噬的危险以每秒230公里的速度冲到了传达室，然后又用哪里的电话打了120，随后我有带领同学们端起泡沫灭火器使劲向大火喷洒着，不一会儿，救护车来了，我把马涵泊抬上了救护架，到了医院，医生告诉我马涵泊已经没事了，并告诉我“：如果你在晚来一步把他送来他迟早会被熏死的。通过这次危险的经历，我懂得了一个道理——团结就是力量。
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