美德三年级美德三年级(专业19篇)

时间:2025-08-19 作者:笔尘

优秀作文是在深入思考和多角度分析的基础上,以简洁明了的语言进行表述和阐释的产物。我们可以从以下一些优秀作文中找到写作的灵感和思路,以提升自己的写作水平。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇一

小季,男,2005年1月出生,是姚王小学三年级二班的学生。他品学兼优,多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅。他是同学们的好伙伴,是老师的得力助手。作为一名班干部,他工作认认真真,尽职尽责,老师交给的事都乐意接受,老师们都说他是个好孩子。作为班干部,他能积极参加学校组织的各项活动,处处起带头作用。

作为一名学生,他在学习上十分认真,上课时积极发言,而且声音洪亮、清晰。平时学习爱动脑筋,好奇心很强,特别喜欢看书,对趣味性的题和事特别感兴趣,爱问为什么。他的理解能力、分析能力都很强,各门功课都很好,能主动完成作业。

作为一名少先队员,他喜欢帮助别人干一些力所能及的事,特别注意保护环境,爱护花草树木,从不乱丢垃圾。他很有礼貌,只要认识的人都要热情的打招呼。

在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样。在老师眼里,他更是一名出色的学习尖子和优秀的班级管理员。在老师们的辛勤培育下,愿他在今后的道路上越走越宽广。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇二

亲爱的老师和同学,大家好,我的名字叫杨聆,今天我给大家推荐的是《青少年美德书》希望呢大家有时间去看看这本书。

这本书深受江苏人民的喜爱,因此,是本的'的确确的好书。书中,举了许多的例子,从中深刻而又有趣、亲切地告诉了我许多道理。书中使我受益最多的还是诚信这类篇。它使我知道了:诚信乃做人的根本。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺,就是说老实话、办老实事、做老实人。只有人人讲诚信,建立起人与人之间的互信,社会才能正常的运行和发展。等等,这本书告诉了我善良、有责任心、要勤奋要有勇气、做事要坚毅,还要有朋友之间必不可少的友谊、要孝顺父母亲人,要有自律,拥有智慧等。(当然还有诚信哦!)。

有些时候,在我最松懈,最要放弃的时候,我一想起《青少年美德书》中的《一个笨孩子的成材之路》等故事,使我坚持下来,使我把事情做得完美。

是的,的确是《青少年美德书》促使着我走上了成功的道路,引着我做了许多好事。大家一定要记得《青少年美德书》是一本好书,它让我们从懒惰走向勤劳,从失败走向成功,它就像我们的再生父母,用许多故事去教导我们。所以,我们要抽出时间去看看《青少年美德书》哦!

我的推荐词到此结束,谢谢大家,记住要看《青少年美德书》哦!

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇三

小蔡是西场学校三年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。

从一年级开始,小蔡就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。

每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇四

小季,男,20xx年1月出生,是姚王小学三年级二班的学生。他品学兼优,多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅。他是同学们的好伙伴,是老师的得力助手。作为一名班干部,他工作认认真真,尽职尽责,老师交给的事都乐意接受,老师们都说他是个好孩子。作为班干部,他能积极参加学校组织的各项活动,处处起带头作用。

作为一名学生,他在学习上十分认真,上课时积极发言,而且声音洪亮、清晰。平时学习爱动脑筋,好奇心很强,特别喜欢看书,对趣味性的题和事特别感兴趣,爱问为什么。他的理解能力、分析能力都很强,各门功课都很好,能主动完成作业。

作为一名少先队员,他喜欢帮助别人干一些力所能及的.事,特别注意保护环境,爱护花草树木,从不乱丢垃圾。他很有礼貌,只要认识的人都要热情的打招呼。

在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样。在老师眼里,他更是一名出色的学习尖子和优秀的班级管理员。在老师们的辛勤培育下,愿他在今后的道路上越走越宽广。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇五

他长得又高又大,胖乎乎的脸上镶嵌着一双虽小却炯炯有神的眼睛。他,活泼开朗,阳光自信,成绩优异,年年都是三好学生。他在老师和同学的心目中独一无二,出类拔萃。他是我心目中的美德少年。

他坚强乐观。二月份的一天,由于雨天路滑,他的腿不幸意外骨裂了,钻心的痛让他喘不过气来,斗大的汗珠从他脸上流了下来,他却没掉一滴眼泪,咬着牙忍受着剧痛。在家休息的两个星期中,每天坚持自学功课,同学把老师布置的作业带给他,不管做到多晚,他都一丝不苟地完成。来校学习后,他克服种种困难,出色完成各项任务。他在向桑兰姐姐学习,他用他的实际行动赢得了老师的赞赏和同学的敬佩。

他乐于助人。别人一有困难,就主动上前帮助。所以在班级里他的人缘可好了,我们都愿意和他交朋友。一天中午,丁乐的鼻子突然出血了,他用手捂着鼻子,吓得浑身发抖,同学们手足无措,有的人慌慌张张到办公室喊老师。他急忙走上去,掏出餐巾纸,弯下身子仔细擦掉丁乐脸上、鼻子上的血迹。一边擦一边说:“不要慌,不要慌,没事的。”一直等到丁乐的鼻子不再出血才回到座位上专心地做作业。同学们都向他投去了赞赏的目光。

他特爱看书。我们都称他“小书迷”,他的书包里塞满了各种各样的课外书。一下课,大家围在一起谈笑风生,唯独他捧着书本津津有味地看着,旁边再怎么闹,也影响不了他。有一次,老师喊他订正《三级训练》,连喊了三遍都没有听见,引得同学们哈哈大笑。他的零花钱都用来买书,他说,家里的课外书堆起来都有一米多高了。因为他这么喜欢看书,所以他的作文经常得到老师的表扬,告诉你,他已经有好多篇文章在江阴教育网上发表了,怎么样?他厉害吧!

……。

他就是我们三(3)班的副班长——李力涵。他是我学习的榜样,是我们的骄傲。同学们,蜜蜂只有辛勤劳动,才能酿出香甜的蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风浪,才能使自己的翅膀更加强硬。让我们行动起来,人人争做“美德少年”。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇六

小张,今年十一岁,是圣水中心小学三年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇七

小徐小朋友勤奋好学、品学兼优。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列。其次,他心地善良、追求纯真。他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖。另外,他孝敬父母,尊敬长辈。他还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,他总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

小徐小朋友在渐渐长大,有那样多的梦想等着他去实现,还有那样多的人生旅程需要他他去经历,相信在老师、亲人的呵护下,他一定会健康、快乐地成长着,做一个健康向上、全面发展的好学生。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇八

她叫小田,是三(3)班的学生,别看她年龄小,却懂得很多道理。

首先,她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗头洗澡,叠被、洗袜子,双休日还帮父母拖地,洗碗等,妈妈经常夸她是很能干。

其次,她友爱助人。当别人有困难时,她总伸出援助之手。她班的杨叶同学,学习上有困难,她总是耐心地帮助他,直到她弄懂为止。还有一次,她和爸爸乘公交车回家,一上车,她就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。车子过了好几站,停在了根思,一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车,就立即起来,把座位让给了老奶奶。

第三,她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。

另外,她很爱学习,老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识,自从学了拼音后,她读了好多文章。在期中考试时,她得了双百分呢。

别看小田小朋友年纪还小,但她知道自己今后的学习任务更重,成长的路子还更长,需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力,一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇九

在我身边,有许多不同的爱,但我记得最清的当然要数最关心我,最呵护我的妈妈的母爱了!

记得那天晚上,我非常不舒服,妈妈给我喝了水,盖了被,以为没有什么事又睡着了,但我还是不舒服,让妈妈给我测体温,一看呀,烧到39度1了!那天正好爸爸不在,妈妈大惊失色,赶紧抱着我打车往医院跑去。到了医院,妈妈抱着我手忙脚乱地挂上了号,累得她满头大汗。等待的时候,妈妈两条黑黑的眉毛往中间一皱,原来慈爱和温柔的眼神变成了焦急的眼神,看着我抱着妈妈不停地哆嗦,妈妈知道我冷了,她轻轻地抚摸着我的额头说:“现在很不舒服吧,一会儿输上液,就比现在好多了。”说着,妈妈把自己的羽绒服脱下来,把我裹得严严实实的,她却只穿着一个薄衬衫。当时,我心中有一阵阵暖流流过,尽管外面还是凉,但我还感到了温暖的爱。输液的时候,为了让我分散注意力,妈妈问我:“要不要听故事啊?”我连忙说:“要,要!”“从前……”看完病回到家妈妈赶快洗了一个热水澡,妈妈在床上包住我,我眼里浸湿了泪水,很快我就进入到了一个甜蜜的梦乡。

我要大声告诉所有人,我是世界上最幸福的孩子,因为在这个世界上我有最美的爱,它比海还要深,比天还要大,这个爱就是我最难忘的爱——母爱。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十

美德,是人心灵深处的美好品德,它如一盏艳丽夺目的灯。下面是本站小编整理的小学三年级美德少年。

演讲稿。

希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从小,我就总听大人说要孝顺。可我并不太懂什么是孝顺。我问妈妈,妈妈说,孝顺是晚辈对长辈爱的表达。我好像一下子懂事了,很想做点力所能及的事孝顺长辈们。

和外公外婆生活在一起时,每个周末我们都要下乡去看太爷爷太奶奶。乡下没有什么好玩的,也没有熟悉的小伙伴,幼小的我总是不太情愿去。不管每次我如何软磨硬泡,外公外婆从不让步,他们说:“要做孝顺的孩子,看望长辈是必须要做的事!”

一个周末,我们又来到乡下,老远我就看到太爷爷太奶奶在门外张望的身影,我仔细看着他们,觉得原本身体很硬朗的太爷爷怎么背有些驼了呢?而太奶奶本来就瘦小的身体更是单薄得像一阵风就能吹倒似的。我隐隐的觉得心里揪着有点疼。

来到他们面前,我大声地问他们好,太爷爷摸着我的头说:“这丫头又长高了!”太奶奶脸上带着慈祥的笑看着我。我看着他们满是皱纹的脸,很想做点什么让他们开心。

这一天,我并没有像往常一样只顾自己玩,而是在太爷爷太奶奶身边绕,一会儿看看太爷爷在干什么,一会儿去摸摸太奶奶的手。太爷爷笑着说:“今天怎么了?看电视不好吗?”我说:“不看了,想陪陪你们”。太爷爷笑得更开心了,大声说:“好!帮我捡菜吧!”我赶紧蹲下来,和太爷爷一起捡菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黄叶去掉。我很认真的做着。太爷爷问:“最近学习好吗?”“可好了,都考前几名呢。”我得意地说。“真的!那要争取考第一呢!”太爷爷满脸笑容。“我还学了很多本领呢!跳舞啊,小提琴啊,画画啊……”我一边说,一边手舞足蹈。“那给我露两手呗!”太爷爷拍拍手,竖起眉毛看着我,好像很期待。“好!”我大声地唱着歌,跳起了舞,比往常在学校里跳得都卖力,我想使出浑身的本领让太爷爷太奶奶笑得更灿烂。

吃完饭,我陪太奶奶在田边散步,我扶着行动不便的太奶奶,仔细地看着脚下,生怕太奶奶被什么绊倒。一边还跟太奶奶说着书本上看来的一些小笑话。太奶奶走得很慢很慢,一双满是筋骨的手握着我的小手,握得很紧很紧。而我觉得,第一次,我的心离他们很近很近,而且心里胀胀的,满满的充盈着对他们的孝心爱意。

那一天,回城的时候,我在车后排回望了很久很久,直到车子拐了好几个弯再也看不到太爷爷太奶奶时才回头。心里还有很不舍的感觉。外婆搂着我说:“我们的小丫头长大了,是个孝顺的好孩子了!”我捧着外婆的脸,狠狠地亲了几口:“外婆,我可不想你变老!”外婆把我搂得更紧了。

现在,我跟妈妈到了上海上学,不太能经常看到他们,心里很挂念他们。妈妈说:“大家最担心的是你在新的地方能不能适应新生活,你一定要努力,很快的赶上这里的学习节奏,让长辈们放心,让他们开心,这也是一种孝顺哦。”

每天早晨,你会听到我清脆的读书声;课间,大家都在谈笑风生,你会看到我仍在思考课堂笔记;晚上,我会认真回顾一天的课程,你会看到我灯下伏案的身影。我的努力不但是为了自己,还承载着对长辈的一片孝心,我要用好的成绩来回报他们,让他们知道我是个可以让他们骄傲的好孩子!

孝顺不一定要做多么大的事情,一个电话,一次看望,一份礼物都可以表达孝心。重要的是,要时刻都有不忘长辈的孝心,要经常创造表达孝心的机会,要长久延续孝顺的美德。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

美德,是人心灵深处的美好品德,它如一盏艳丽夺目的灯。有两个人,让这盏灯大放光彩。

在这破落的小山村旁,一辆车正沿着一条弯弯曲曲的小路盘旋而上,车上坐着两位满头白发的老人。他们才刚踏进学校呢,就被孩子们围住了,“朱老师!”“孙老师!”

他们便是这个山庄两位教师――一朱敏才与他的妻子。说起来,你也许不信!眼前这位貌不惊人,朴素无华的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤风云的外交官。退休的他本可以在北京富足的过完自己的享乐之年,可他却和妻子坚持去贫困山区支教。他们到了乡村,第一件事就是为孩子们办新课、买课本、买衣服,把两三百万熬不犹豫地全给了这个小山村。

他俩住的地方极为寒酸:一间小房间,要当卧室、厨房、浴室来用,他们一个月通常只能洗一两次澡,到了冬天,还没法洗。他们和公共卫生间之隔一扇,房子通常有飘来的恶臭味。这些这些,这夫妻俩全挺过来了。他们的到来,犹如一只神奇的画笔,为孩子们枯燥的童年“画板”,描绘出灿烂的一笔。他们的到来,使原本静寂的小山庄充满了孩子们天真无邪的笑声。

支教的辛苦让朱敏才患上了高血压。年过古稀的他在支教的第十个年头突发脑溢血。抢救后的朱敏才用颤抖的双手写出的第一句话竟然是――“我还想上课”!

这夫妻俩是多么地令人感动!这种内在美如蜜糖般灌入了每个人的心间。他俩如两只在天空中飞舞的萤火虫,身上闪闪发光。他们助人为乐,舍己为人。市上这样的人还有许许多多,无论他们从事什么工作,可他们都有一个同样的品质――美德!他们如一颗颗的种子,在祖国的大地上绽放出美丽的鲜花!让我们向他们学习,继承中华美好的传统美德!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

以前,我总以为,拥有优良美德的人非常少。其实,并不是这样,拥有美德的人都非常朴实,就在我们的身边。

我在外边玩。那时是冬天,天上下着鹅毛大雪。我坐在公椅上,欣赏着银色的世界。这时,出现了一对人,一个是三十多岁的叔叔,另一个是一位年长的奶奶。叔叔掺着老奶奶缓缓地走来。“他们应该是母子吧!”我的心里猜疑着。那个叔叔说话了:“快到家了吧!”“不用了,就到这吧!”老奶奶喘着粗气说,“你也该回家了,再不回去,家里人该担心了。”我越听越觉得奇怪了。

这时,那位老奶奶站在冰上,滑了一跤,摔在地上。“您没事吧?”叔叔把老奶奶扶起来,“您都这样了,我怎么能放心回去呢?今天,我要把您送到家里,您就不用多说了。”说着,他们就走远。我也跟过去了。

夜幕渐渐织上天空,将那所剩无几的光笼罩了,家家的灯都开了。在万家灯火的映照下,老奶奶到了家,家人出来迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了谢,但老奶奶的手却一直我着叔叔的手没有放,那双手虽然是颤抖的,但却十分用力。老奶奶的泪悄然得流下,滴在寒冷的冰雪中,却包含着心的激动,他用颤抖的声音说:“同志,谢谢你。”“没事,大妈。”叔叔大口喘着气说,“我该走了,”“不留着带会儿吗?”“不了,我还要赶火车呢,回家跟家人一起过年。”老奶奶跟叔叔再见了,消失在黑暗中。

虽然冰雪覆盖了这里,但温暖的力量永不消失,它将溶化冰雪,照耀他人。要知道,美德就在身边,像春天的一束阳光,照亮人间。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

前段时间,我每周要到球馆打三次乒乓球,球馆人很多,场地的间隔很低,所以在打球的时候经常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里,我也会将球打到别的台子上,这样的事情每晚上会有好多次,通常就是互相给捡起来扔回去,但有时也会遇到不管不问的,甚是把球收拾到自己球包里的,这种现象并不多。

有一次我的状态很好,老师发的球我几乎都能接招,正打的起劲呢,突然一个突如其来的飞球猛的击中了右手,我一阵剧痛,手一松连球拍都掉在了地上,结果好好的一个球我也没有接起来,这两个球正好都落到了我的球筐里,那人不但没有歉意,还粗声粗气的问我们要球,一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来,给那人递了过去。

我有点恼火,很不服气:凭什么这样的态度啊!是他把球打飞过来的还打疼了我,不道歉也就罢了,还要命令式的让我们递球,他以为他是谁啊!连个谢谢都不会说,唉,真是一个不讲道理的野蛮人。

接下来我心情烦躁,球打得也不像刚才那样顺手了,爸爸好像看穿了我一样,轻轻的对我说:“孩子,不要这样,那个人也不是故意的,态度是粗了点,这有什么关系?!做人要心胸宽广,不要过于狭隘。好了,把这事忘了吧,好好打球吧!”

我转念一想,也是,平时别人也是把球捡起来给我递过来的,嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从此,不管是谁失球打过来,我都捡起来递过去,大人们都夸我懂事、有礼貌,我心里也很高兴。原来帮助别人也会获得很多的快乐!

通过这件事,我发现在这样的小事里也有美德的存在,其实留意我们身边很多不起眼的小事,都能反映出来。美德,无处不在!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

乐于助人是一种美德,我的爸爸就曾经给我做出了榜样。

我和妈妈在家里焦急地等待着爸爸,过了好一会,爸爸终于回来了,听爸爸说,那个阿姨已经好多了,医生还说,她割断了动脉,再晚一点话就有生命危险了!妈妈说:“那是你救了她。”我崇拜地看着爸爸,说:“爸爸,你太伟大了!”爸爸笑了,说:“那不是我应该做的嘛!”

我也要像爸爸一样做个乐于助人的孩子!

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十一

微笑是一种生活态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观,而一位四肢健全的人可能郁郁寡欢;一位处境顺利的人可能会愁眉不顺,而一位身处逆境的人可能会面带微笑。

一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何改变。相反,如果微笑着去生活,则会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。

只有心里阳光的人,才会感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的`影子,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

微笑是人生最好的名片。谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己信心,也能给别人信心,从而更好地激发潜能。

微笑是朋友间最好的语言。一个自然流露的微笑,胜过千言万语。无论是初次见面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养。微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十二

外面飘着大雪,天气异常寒冷。我坐在屋子里,身上还是起了鸡皮疙瘩,两排牙齿一直在“颤抖”,心想:如果現在有碗热乎乎的鸡汤该有多好哇!

我想着想着,真有一碗直冒热气的鸡汤出现在了我的面前!原来,是妈妈猜出了我的心思,做了一碗鸡汤给我。妈妈小心翼翼地端着盛满鸡汤的碗,微笑着来到我面前,又怕我烫着,还一直不停地吹着气。直到感觉温度差不多了,妈妈才把鸡汤递到我手上。我一口气把鸡汤喝了个精光,咂了咂嘴感叹一句:“真香啊!”妈妈看着我,开心地笑了。

还有一次,我晚上睡觉着凉了,发烧40多度。妈妈特心疼,摸了摸我的头,自言自语道:“哎哟,这孩子,额头这么烫,又发烧了吧。”说着就从床上爬起来,连外套都没来得及穿,急忙去烧了一壶热水。她把毛巾在水里蘸湿了挤干,敷在我的额头,然后又去厨房给我煮凉茶去了。

妈妈的爱总是藏在生活的点点滴滴中,她是我生活中最有力的“靠山”,在我无助的时候,给我力量,让我温暖。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十三

在我二年级的是时候,来了一位美丽漂亮的.老师,她也是我的第一位女生的老师。一开始,我以为这位老师肯定女生的老师。一开始,我以为这位老师肯定很凶。第一天上课,却是这样的,她说:你们要乖啊!犯错了一次,可以原谅。第二次犯错,就有处罚!一开始我觉得她肯定会打人。

一次,我在操场玩乒乓球!被老师抓到了,是应为我中午没写完作业,来操场上玩乒乓球!老师把我叫到办公室,问我你怎么不写作业,就下来玩。我什么话也没说,只是心里太紧张,腿一直在发抖!最后老师叫我回到教室好好写作业!我回到教室赶快写作业,免得老师来,又被骂。过了一会儿,老师来了,便没有说什么,只是说:没写完作业的带回家写!

第二天,来上学,听到老师声音跟往常不太一样,而且还有点哑!到了下课,我跑去问数学老师:语文老师,怎么跟往常不太一样?数学老师说:她啊!生病了!我心里感到羞耻,老师生病了还来给我们上课,而我们却不好好听讲!这位老师多么伟大,就像是一位天使!

这位老师多么伟大,就像是一位天使!她就是我二年级的老师葛秋月!

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十四

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十五

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

张亚欣同学是我们班的一名学生。她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀学生。

虚心好学,不断提升。

她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,她的成绩虽然名列班级前几名,但她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。

在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。

课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为她知道祖国的未来需要大批建设者,仅靠个人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

由于她的突出表现,她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。

勤俭自立,让父母为自己而骄傲。

作为现在的子女,她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。

父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。尤其是她在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。

作为一名新时代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十七

在我二年级的是时候,来了一位美丽漂亮的老师,她也是我的第一位女生的老师。一开始,我以为这位老师肯定女生的老师。一开始,我以为这位老师肯定很凶。第一天上课,却是这样的.,她说:“你们要乖啊!犯错了一次,可以原谅。第二次犯错,就有处罚!”一开始我觉得她肯定会打人。

一次,我在操场玩乒乓球!被老师抓到了,是应为我中午没写完作业,来操场上玩乒乓球!老师把我叫到办公室,问我你怎么不写作业,就下来玩。我什么话也没说,只是心里太紧张,腿一直在发抖!最后老师叫我回到教室好好写作业!我回到教室赶快写作业,免得老师来,又被骂。过了一会儿,老师来了,便没有说什么,只是说:“没写完作业的带回家写!”

第二天,来上学,听到老师声音跟往常不太一样,而且还有点哑!到了下课,我跑去问数学老师:“语文老师,怎么跟往常不太一样?”数学老师说:“她啊!生病了!”我心里感到羞耻,老师生病了还来给我们上课,而我们却不好好听讲!这位老师多么伟大,就像是一位天使!

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十八

文明美德是每个人必不可少的,文明美德也是处处都可以看见的。校园里也有文明美德哦,那就在我的班级里,快来看看吧!

星期二早上,我们班里的同学都在聚精会神地早读。忽然,刘静背着沉甸甸的'书包走进教室。她急匆匆地走到自己的位置旁,她的同桌李煜安早到了,挡住了刘静的位置,于是刘静的同桌李煜安把身子缩了缩,想让刘静进去,可是,由于刘静的书包太大,她试了一下但挤不进去。于是,李煜安放下书本,从课桌前站了起来,闪到一旁,等刘静进去。刘静挤进了自己的课桌前,她轻手轻脚地想把椅子从课桌上搬下来,可是位置太小,刘静费了好大的劲,怎么搬都搬不下来。接着,刘静的书包一不小心碰到了旁边的纪建新,纪建新皱了皱眉头,然后又若无其事地读起来。

这些情景被后排的温志琨看到了。他见自己的同桌还没来,于是温志琨就把自己同桌的椅子从课桌上搬下来,免得同桌来了像刘静一样狼狈。

是呀,只要我们每个人献一份爱心,世界就会充满文明美德。让我们行动起来吧!让世界充满文明美德吧!

美德三年级美德三年级(专业19篇)篇十九

我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇为。

说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该为他们做一些事吗?我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。

说到助人为乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的`鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来……说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。

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