学校作为一个教育机构，总结可以帮助我们评估学生的教学效果和教学方法的有效性。以下是一些学校教育的好处和意义，希望能增强大家对学校教育的重视和关注。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇一
3月13日，针对当前疫情变化特殊形势，浙江省教育厅迅速激活应急响应机制，统筹指导全省教育系统全面强化疫情防控应急举措，进一步指导督促各地各校从严从紧做好校园疫情防控工作，实行疫情“日报告”、“零报告”制度。
13日上午，省教育厅召开疫情防控应急会议。会议强调，全省教育系统要强化主体责任，加强明察暗访，落实问责机制，完善督察检查方案和核酸检测专项方案，全面提升学校应急处置能力，切实加强值班值守和宣传引导，严格落实校园疫情防控各项要求，严阵以待做好疫情防控和应急处置各项工作，全力确保各级各类校园安全稳定。
下午，省教育厅召开全省校园疫情防控工作视频会议。会议要求，全省教育系统要坚决扛起疫情防控重大政治责任，从严从紧从细落实疫情防控各项要求，坚决遏制疫情向学校扩散蔓延。必须全员绷紧校园防疫之弦，全面压紧压实属地、部门、单位、个人四方责任，落实校园防疫全流程、全环节、全闭环的责任分工、责任人和工作要求，进一步严格追责问责。必须全程把好校园防疫之门，守住关键卡口和重点环节，管好学校人、物、环境，进校门要坚持师生同策，重点人群要按属地要求落实防控措施，涉及校内外活动必须报备并控制规模，加强校外培训机构防控监管，同时做好人物并防和环境消杀。必须全面落实校园预警之策，提高师生日常健康监测的精准化、智能化水平，确保做到早发现、早报告、早隔离和早治疗，根据防控需要实施核酸检测，各校师生外出严格执行登记制度。必须全力维护校园安全之基，完善疫情防控指挥体系、应急体系和网格化工作制度，优化教育教学工作安排，随时做好服务供给、隔离管控、舆情处置、心理疏导等保障工作。
晚上，省教育厅召开在杭高校疫情防控部署会。会议强调，各高校要压实责任、迅速行动、有序组织，从严从紧落实校园疫情防控各项举措，开展应急演练，落实关心关爱，加强师生核酸检测，“一校一策”明确工作方案，确保师生生命安全和身体健康。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇二
（一）责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、高致病性人禽流感、甲型h1n1流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应在2小时内以最快方式向属地疾控中心报告，并进行网络直报到国家疫情监测信息系统。发现其他新发传染病和不明原因疾病暴发时也应及时报告。
（二）对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人在诊断后24小时内进行网络直报。
（三）对其它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求立即进行报告。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇三
为了贯彻落实传染病防治法律、法规，进一步执行《学校卫生工作条例》，做好急、慢性病，地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。
一、指导思想：
加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作，控制各种传染性疾病的蔓延，把损失降低到最低程度，使广大师生的健康安全得到足够的保障。
二、目标和任务：
监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。
三、方法措施：
1、建立卫生管理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食，加强营养指导。
2、加强体育锻炼，适合学生的生理承受能力和体质健康状况，坚持晨检制度和每学期体质监测制度。
3、根据部颁课程计划开设健康教育课，使学生了解和掌握传染。
病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。
4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度，做到及时发现，及时隔离，及时治疗。
5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报，召开家长会发放资料等形式，大力宣传传染病的有关预防知识。
6、坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检，预防和接种。
四、组织领导：
学校成立传染病防治领导小组。校长陈复刚同志任组长，崔发明同志任副组长，杜修建、刘传良、柴书祥（校医）为成员，明确分工，责任到人。确保传染病防控工作得到落实。并做好各种记载和及时报告。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇四
为了认真加强学校的传染病防治工作，保障广大学生身体健康，防止传染病在学校的暴发和流行，对患传染病的'学生做到及时发现、及时隔离治疗。根据《传染病防治法》和《消毒管理办法》的要求，制定学校传染病消毒和隔离制度如下：
一、学校消毒隔离工作在校医指导下进行，接受卫生部门的业务指导和检查。
二、消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生进入教室前应打开门窗通风至少20分钟。
三、做好教室、宿舍、食堂、厕所、办公室、图书馆、实验室的消毒工作，地面用含氯消毒液喷洒，桌椅、门把手、楼梯扶手等擦拭消毒（有效含氯量500mg/l），或用2%过氧乙酸溶液对物体表面和空气进行消毒。班级消毒要有专人负责，并做好记录、对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数。
四、寝室勤洗晒衣被，地面过氧乙酸消毒。
五、体温表用75％酒精擦拭消毒。
六、教室、寝室、办公室等场所每日坚持通风，利用课间休息，每次通风至少10分钟，保持室内空气清新。
七、学校发现传染病人后立即让其隔离治疗，隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由校医检查后方可返校上课。
八、对发生疫情的班级在该传染病的最长潜伏期内要与其他班级学生相对隔离，停止去公用教室上课，禁止与其他学生共同用餐、共同游戏和活动。
九、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。
十、学校应认真落实消毒隔离等防控措施，并按要求做好记录。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇五
为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《学校卫生工作条例》《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规的要求，制定本制度。
一、校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第—责任人。
二、建立健全疫情报告网络，明确职责，发现疫情逐级上报并收集、汇总。
三、班主任如发现有疑似的传染病要报告校医。
四、教研组长或处室主任负责对教职工传染病的报告。
患传染病的教职工复工时，必须持有医院出据的康复证明方可上班。
五、校医接到疫情报告，核实清楚后立即上报教育和卫生部门，填写传染病情况报告表。
六、学校疫情报告人应积极参加相关机构组织的传染病疫情等突发公共卫生事件报告知识的培训。
七、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇六
根据《中华人民共和国传染病防治法》及中华人民共和国卫生部令及等相关规定，特制定，希望相关科室严格遵照执行。
1、建立健全医院各科室疫情报告管理组织，发挥疫情报告管理组织的职责。
2、各科医生在医疗诊治中如发现甲类传染病鼠疫、霍乱及乙类传染病中的传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰质炎、白喉、流行性出血热的患者、病原携带者或疑似患者，立即报告感染办公室、医务处，填写传染病卡片由传染病疫报告员4小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其他乙类传染病及病原携带者应于12小时内通过传染病疫情监测信息系统瞄行报告。传染病疫情报告制度。对丙类传染病于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
3、各科医生应认真及时填写传染病卡片，并在传染病登记本上登记后，立即报告感染办公室，不得迟报、漏报。传染病检查员每日对疫情情况进行检查审核，立即网络直报。门诊医生要认真逐项填写目诊日志，姓名、性别、身份证号、出生日期、年龄、工作单位、联系电话、职业、现住址、发病日期、初诊、诊断日期等不得漏项，字记清楚。并用红笔注明“报卡”。住院医师应在住院患者出入院登记本上用红笔注明“报卡”。化验室、放射科建立传染病登记本，防止漏登、漏报。传染病疫情报告制度。
4、各科建立的门诊工作日志登记及传染病本要保存三年。
5、各科由传染病监控员检查门诊医师工作日志及病区患者出入院登记本是否填写齐全，传染病是否漏报、迟报。
6、认真执行肺结核病疫情报告归口管理程序，经治医生发现疑似或者确诊的肺结核患者（含结核性胸膜炎）必须立即报卡，小时内网络直报。同时将患者转到结核病防治所并做好记录。如遇有患者大咯血、自发性气胸及其他严重合并症，可待患者病情稳后再转诊，不得擅自收治。放射科发现疑似肺结核或确诊活动性肺结核时进行登记。并将报告结果直接交给主治医师，以防报告丢失、患者走失。
7、定期对全院工作人员、就诊患者进行传染病的防治宣育。定期对全院医护人员进行传染病知识的培训。对新毕业、新调入及进修人员进行上岗培训，考核合格后方可上岗。
8、传染病管理人员，每日要对全院传染病报卡进行登审核，当日立即报出，最迟不得超过24小时。每月对全院门诊医师工作日志、患者出入院登记、病历、处方等进行检查，检查检验科工作记录及放射科传染病登记本，杜绝传染病迟报、漏报等现象。
9、如发现传染病漏报l例要扣罚当事人当月奖金50元，传染病登记不认真或迟报疫情者，予以通报批评。
10、感染办公室要对传染病情报告工作进行检查，定期向相关科室、部门反馈情况，改进工作。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇七
新型冠状病毒肺炎疫情席卷全国，在众志成城，共渡难关的关键时刻，xx小学按照新区教体局党委的统一部署，高度重视，积极做好防控疫情的各项工作。
一、提高政治站位，强化组织领导。
新冠肺炎疫情发生以来，学校党支部坚持一线作战，靠前指挥，把落实上级精神、阻断疫情传播作为重大政治任务，先后召开支委会、行政会、年级组长会、班主任会、全体教师会等视频会议，部署防控工作，凝聚思想共识。学校制定了疫情防控工作方案、紧急预案和“停课不停学学习不延期”工作方案，成立“疫情防控宣传组”、“保学保教组”、“保障服务组”，负责防疫知识宣传、师生教育指导、教师网络教学指导培训、课程资源合理选用和疫情统计上报、校园环境消毒消杀、防疫物资购置储备等工作，切实做到统一思想、统一领导、统一指挥、统一行动。
二、把握关键环节，聚焦重点任务。
疫情就是命令，防控就是责任。防疫防控宣传教育小组，开拓宣传思路，创新宣传方法，把原有的“宣传橱窗”、“升旗台”、“黑板报”、“班队会”、“广播站”等校园宣传教育阵地巧妙地转移到了“线上”，更加充分地发挥了宣传教育的针对性与时效性。截止日前学校共制作疫情防控宣传美篇50篇，公众号宣传10次，下发“明白纸”8篇，专题讲座视频4次，线上升旗仪式4次，德育微班会5节，学生亲手制作防疫知识宣传手抄报238张，录制致敬最美逆行者小视频100个，创作《抗疫小童谣》102篇，党员捐款4500元、学生自发自愿捐出压岁钱73307。75元，展现了xx小师生“一方有难八方支援”的大爱情怀。
生活即教育。在全民抗击新冠肺炎这一重大战役面前，对于正在经历中的学生而言，正是培养其世界观、人生观、价值观的关键时期。学校抓住这一关键节点，在关注学生知识增长的同时，更加注重学生家国情怀、社会责任感等方面的培养。学校利用线上特色升旗仪式“众志成城共同抗疫与爱同行”、“为什么我的眼中常含泪水”、“防范疫情从你我做起”、“致敬，先锋”等不同主题，引导学生深刻领悟在党中央的坚强领导下，全国人民众志成城抗疫情的伟大精神，激发学生爱党爱国爱人民的思想情感。学校少先队以此次新冠肺炎疫情为契机，先后组织开展了“‘抗击疫情致敬先锋’xx小红领巾在行动”、“心灵创可贴”、“‘五心’童行争当家庭抗疫小战士”、“在战疫中成长致敬英雄”等主题教育活动，面对疫情，引导学生对自然尊重、对生命敬畏、对突发事件科学对待、对个人理想和社会价值深入思考，提高学生思想道德水平，促进学生人格完善。
为落实好新区教体局关于“停课不停学、学习不延期”做好“五个同步加强”的通知要求，加强学生的心理健康教育，学校建立了疫情防控心理健康教育三级网络服务机制。成立防疫心理健康工作组，负责指导全体班主任开展学生的心理防护教育指导，每周一、三、五晨会和午会学习疫情期间心理健康教育知识，引导师生科学防疫，引领学生自主成长，安全平稳度过非常时期。
三、下沉服务社区，共筑抗疫防线。
社区是疫情联防联控的第一线，也是外防输入、内防扩散最有效的防线。学校在做好“停课不停学学习不延期”工作的同时，积极下沉服务社区，众志成城，携手战疫。学校建立下沉支援社区防控人员值岗、替岗保障制度，全体行政人员、党员教师率先垂范，关键时刻的“我先上”展现了党员干部的担当精神。许多教师在完成自己授课任务后也主动报名参加所在社区的值岗任务。学校还筹措资金，走访慰问了xx街道xx社区防疫办公室和多个社区防控检查点，为他们送去牛奶、酒精消毒湿巾、免洗洗手液、暖贴等慰问物品，向坚守一线岗位的工作人员致以崇高敬意和亲切问候，同心筑起抗击疫情的“红色屏障”。
四、筹备防控物资，加强联防联控。
实行网格管理。体卫处每日对学校外出及返汉师生的情况做好排查并及时进行统计上报；教导处认真抓好“空中课堂”线上教学工作；后勤处每日做好校园消毒及值班落实工作。各部门各负其责，实时管控，确保“四不”原则，即：不瞒报、不误报、不漏报、不延报。
严格门卫制度。严禁校外人员及车辆进入校园。对本校人员实行扫码进校，进行体温测量，传达室每天定期消毒，做到严格排查，详细记录，科学防控，确保疫情防控到位，疫情远离校园。
筹备防控物资。后勤保障组对本次防控工作及时筹备各类物资，购买了医用口罩2000个，84消毒液1000公斤，防护服6套，额温枪24支，温度计35支，手套60双，做到全力筹备，种类齐全，确保物资充沛，防范到位，为开学工作奠定坚实基础。
五、牢记初心使命，勇于担当作为。
榜样无言，却能鼓舞斗志；旗帜无声，却能凝聚力量。在榜样的激励下，xx小学131名教职员工主动担当作为，每个人都努力扮演好自己的角色，以无言的行动、无畏的勇气、无私的情怀投身到这场没有硝烟的战役中。众志成城，共渡难关！
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇八
传染病疫情报告是预防和控制传染病流行的重要信息，是传染病管理工作中的重要组成部分。为确保疫情报告，及时准确，根据新修订《中华人民共和国传染病防治法》及其《实施办法》要求，结合我院情况作如下规定：
分管院长——医务科长——院感办——各临床科的病区主任及护士长。
院设有专职疫报人员，各科室和病区设有疫报人员。
责任疫情报告人指：本院医护人员。
疫情报告程序：各科室在诊治病人过程中，发现法定报告的传染病病人、病源携带者和疑似传染病病人时，应认真逐项填写《疫情报告卡》，并按规定及时限向院感办报告，同时登记于科室的传染病登记簿上。院感办应按《防治法》规定的各种病种及不同报告时限以最快的通讯方式向病人所在地的防疫机构报告。院感办同时做好汇总工作及疫报卡的邮寄。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇九
1、认真执行卫生部颁发有关《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》当同一班级的学生一天内有3个或连续3天内有5个以上学生有相似的发热等症状，学校需要在24小时内向卫生行政部门上报。
2、根据不同的季节与传染病流行情况，利用班会及板报等形式，及时做好传染病预防宣传工作。
3、在传染病流行期间，加强晨检考勤。做好防护知识宣教工作。做到早发现、早隔离、早治疗。定期进行校园办公室和教室消毒。
4、若发现传染病人，立即隔离并送医院治疗。并对所在的处、室加强消毒。同时上报中心校。
5、在发生传染病的班级里，对有密切接触者根据情况宣传通过防疫部门进行预防注射。
6、严格掌握隔离期，凡传染病人一定要在隔离期满后方能入校学习。不得以任何借口提前复学。
7、在传染病流行期间，学校不举行大型集体活动。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇十
为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延，保障广大师生员工的`身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
1、学校成立由校长陈运占为组长，业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。
2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人，一旦发现本班有传染病疫情，应在1小时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。
3、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。
4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净，不留卫生死角。并加强教室、寝室通风换气，保持空气流通。
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：
一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。
二、各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。
三、学校卫生室保健医负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作，班主任和教师发现学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告学校领导及疫情报告人，疫情报告人在24小时内上报卫生科与教育局。
四、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇十一
根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》有关规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序，制定学校。
一、建立从各班学生到班主任，到分管校领导，到校卫生（保健）室，到学校的传染病疫情发现、登记及报告制度。
二、在疫情发生时，启动学生晨午晚检制度，因病缺勤病因追查登记制度。发现学生有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等应及时报告校医进行排查，并将结果记录在排查结果登记日志上。
三、对因病缺勤的学生，班主任应（必要时和家长联系）迅速了解患病学生情况和可能的病因，让其马上去医院检查治疗，做到早发现、早隔离、早报告。
四、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向属地疾病预防控制机构及教育主管部门报告。突发情况发生后，学校要尽快掌握情况，立即启动学校突发公共卫生事件应急预案，在15分钟内进行向镇防控指挥部和县教育局电话报告，30分钟内传真书面报告，1小时进行续报。
五、发现传染病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将被追究责任。
联系电话：
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇十二
一、严格执行传染病防治法律、法规。执行职务的医护人员为职责疫情报告人。
部门报告。不得隐瞒缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
三、严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作规范，预防校医室内感染和交叉感染疾病的发生，在发生传染病疫情期间，校方应在疾病防控制机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。
四、理解疾病预防控制机构对校园疫情登记报告和管理状况的监督检查指导。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇十三
根据中华人民共和国卫生部令《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《中华人民共和国传染病防治法》及《人禽流感疫情报告管理方案》等相关规定，特制定《传染病疫情报告管理制度》，期望相关科室严格遵照执行。
1、各科医生在医疗诊治中如发现甲类传染病鼠疫、霍乱及乙类传染病中的传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰质炎、白喉、流行性出血热的患者、病原携带者或疑似患者，立即报告感染办公室、医务处，填写传染病卡片由传染病疫报告员4小时内透过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其他乙类传染病及病原携带者应于12小时内透过传染病疫情监测信息系统瞄行报告。对丙类传染病于24小时内透过传染病疫情监测信息系统进行报告。
2、建立健全医院各科室疫情报告管理组织，发挥疫情报告管理组织的职责。
3、各科医生应认真及时填写传染病卡片，并在传染病登记本上登记后，立即报告感染办公室，不得迟报、漏报。传染病检查员每日对疫情状况进行检查审核，立即网络直报。门诊医生要认真逐项填写目诊日志，姓名、性别、身份证号、出生日期、年龄、工作单位、联系电话、职业、现住址、发病日期、初诊、诊断日期等不得漏项，字记清楚。并用红笔注明“报卡”。住院医师应在住院患者出入院登记本上用红笔注明“报卡”。化验室、放射科建立传染病登记本，防止漏登、漏报。
4、各科建立的门诊工作日志登记及传染病本要保存三年。
5、各科由传染病监控员检查门诊医师工作日志及病区患者出入院登记本是否填写齐全，传染病是否漏报、迟报。
6、认真执行肺结核病疫情报告归口管理程序，经治医生发现疑似或者确诊的肺结核患者（含结核性胸膜炎）务必立即报卡，12小时内网络直报。同时将患者转到结核病防治所并做好记录。如遇有患者大咯血、自发性气胸及其他严重合并症，可待患者病情稳后再转诊，不得擅自收治。放射科发现疑似肺结核或确诊活动性肺结核时进行登记。并将报告结果直接交给主治医师，以防报告丢失、患者走失。
7、定期对全院工作人员、就诊患者进行传染病的防治宣育。定期对全院医护人员进行传染病知识的培训。对新毕业、新调入及进修人员进行上岗培训，考核合格后方可上岗。
8、传染病管理人员，每日要对全院传染病报卡进行登审核，当日立即报出，最迟不得超过24小时。每月对全院门诊医师工作日志、患者出入院登记、病历、处方等进行检查，检查检验科工作记录及放射科传染病登记本，杜绝传染病迟报、漏报等现象。
9、感染办公室要对传染病情报告工作进行检查，定期向相关科室、部门反馈状况，改善工作。
10、如发现传染病漏报l例要扣罚当事人当月奖金50元，传染病登记不认真或迟报疫情者，予以通报批评。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇十四
一、临床医生必须按规定做好门诊日志的登激作，填写专卡和传卡，要项目齐全、字迹清楚，住址写到行政自然村，不得有缺项、漏项。
二、发现甲类及按甲类管理的传染病须在两小时内报告防疫科，乙类及丙类传染病须在六小时内报告。
三、发现传染病暴发，食物中毒或突发公共卫生事件，首诊医生以最快的速度报告防疫科。
四、防疫科每月对辖区内的门诊和住院日志进行一次检查核对。
五、医院防保人员应根据《传染病疫情监测信息报告管理办法》对甲、乙、丙类传染病疫情按要求时限网上直报。
六、医务工作者在医疗过程中，对疑似或确诊甲、乙、丙类传染病不按要求瞒报、缓报、谎报，一经查实将给予教育、经济处罚，并及时补报，情节严重者按《传染病防治法》规定追究行政、法律责任。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇十五
1、认真学习贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》，加强预防控制和消除传染病的发生与流行，保障人民生命安全和身体健康。
2、责任报告人(接诊的医务人员)发现法定传染病病人，疑似病人和病原携带者，应在规定的时限内向所在地的医院报告。同时填写传染病报告卡和传染病报告登记薄。必要时作好订正、死亡报告。
3、确诊或疑诊甲类传染病时要及时用最快的方式报告当地医院，同时报告区卫生防疫站。
4、首诊医生发现确诊或疑诊传染病病例时，要及时准确填写门诊登记日志、病人单位地址、发病地址及联系方式。便于追踪疫情。
5、经常检查及督促传染病报告情况，凡发现对传染病有漏报、漏登、未及时上报者要及时报告区卫生防疫站。
6、医务人员每周自查，整理、汇总门诊日志，要有详细记录，()如发现有漏报或错报者，应及时补报或修正报告。
7、医务人员每天要填写好门诊登记日志，项目登记要齐全、完整，地址要详细。门诊登记日志要与当日处方相符。不得漏登。
8、传染病报告，只报初诊新病例。复诊病例不再报告。
9、加强疫情管理，落实责任到人，按照有关法规和上级要求，对辖区内的疫情登记、报告及管理情况，定期进行核实，检查和指导，并定期统计，做好旬报、月报和年报工作。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇十六
(一)我院承担责任范围内传染病疫情信息的监测、报告任务，我院执行职务的医务人员均为责任报告人。
(二)传染病疫情报告执行首诊负责制。谁发现、谁报告，疫情管理实行责任追究。
(三)医院在门、急诊设立预检分诊点，对发热、疱疹和腹泻病人进行预检、登记、分诊，及时监测、分诊传染病患者。
(四)传染病专职员随时通过院内信息化系统进行传染病疫情主动监测，另设专人对疫苗针对传染病进行主动和被动监测。
(一)《中华人民共和国传染病防治法》规定报告的传染病。
1、《中华人民共和国传染病防治法》规定报告的传染病分为甲类(2种)、乙类(26种)和丙类(11种)。
甲类：鼠疫、霍乱。
乙类：传染性非典型肺炎、艾滋病(艾滋病病毒感染者)、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染h7n9禽流感。
丙类：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
2、国家卫生计生委决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病和按照甲类管理开展应急监测报告的其他传染病。
3、省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方传染病：软下疳、性病性淋巴肉芽肿、尖锐湿疣、结核性胸膜炎等和其他爆发、流行或原因不明的传染病。
4、不明原因肺炎和不明原因死亡病例。
5、群体性疾病、疑似或确诊的罕见传染病及在同一单位、同一地点和同一家庭发现三例以上的传染病例。
(二)报告时限。
1.报告时限的计算：以检验科(或放射科)阳性结果确定时间或门诊日志、病历等记录的诊断时间为起始时间，以网络直报系统的录卡时间为截止时间。
2.甲类和乙类中按甲类管理的传染病患者、疑似患者或病原携带者(炭疽中的肺炭疽、传染性非典型肺炎)和新发传染病、不明原因肺炎、群聚传染病患者应立即电话报告疾病预防控制科，疾病预防控制科立即向主管处室领导和区疾病控制中心报告，在各级会诊后属报告范围者，应在2小时内完成网络直报。
其他乙、丙类传染病于诊断当时通过医院内网规范填写传染病报告卡，经核对无误后上传，疾病预防控制科24小时内完成网络直报。
(三)报告病例分类与分型。
传染病报告病例分为疑似病例、临床诊断病例、实验室确诊病例、病原携带者。
炭疽、病毒性肝炎、梅毒、疟疾、肺结核应分型报告。
发现活动性肺结核患者，责任报告人应立即填写《传染病报告卡》，根据《传染病患者救治及转诊制度》进行上报和联系转院，转院前完善相关病历资料，填写《结核病患者转诊单》，一联交传染病患者，另两联随《传染病报告卡》上传疾病预防控制科。
hiv初筛试验阳性者报告为“疑似病例”，初筛后确认阳性者报告为“实验室确诊病例”。
3.肝炎报告。
乙肝、丙肝分急、慢性诊断，首次接诊时填写传染病报告卡上传疾病预防控制科，复诊患者不再进行报告。
发现初次确诊的性病患者，首诊医生要按时限填写传染病报告卡上传。尖锐湿疣、生殖器疱疹只报告初发病例。
(五)节假日等非正常工作时间疫情报告。
夜间和非工作时间发现甲类和乙类中按甲类管理的传染病患者、疑似患者或病原携带者、不明原因肺炎病例、新发传染病、群聚型传染病、不明原因死亡病例等，首诊医生要立即电话报告医院总值班，总值班立即报告疾病预防控制科及区疾病控制中心，同时临床首诊医生要立即采取就地隔离措施，防治传染病扩散。
其他乙、丙类传染病应于发现当日填写传染病报告卡上传。
首诊医生发现急性弛缓性麻痹(afp)、麻疹、乙脑等病例时，应立即电话报告疾病预防控制科预防接种门诊(2351)，预防接种门诊工作人员应前往流调。
afp监测内容：
四肢瘫、截瘫和单瘫(原因不明);短暂性肢体麻痹。
(七)传染病报告卡填写要求。
1.填卡医生要按照传染病报告卡所附“填卡说明”，对卡中的内容逐项认真填写，“*”号必填。注意字迹清楚、项目齐全、内容符合逻辑，报告及时准确，不得有漏项、缺项。
2.报告卡中的“发病日期”是指本次传染病症状开始出现的日期或初检日期，不明确时填写就诊日期。“诊断日期”应为本次诊断传染病日期。
3.卡片上没有列入的诊断名称，填写在“其他”一栏。
4.14岁及以下儿童要填写家长姓名、联系电话，并详细填写现住址、所在学校或幼托机构的名称及班级。城市准确到门牌号，农村准确到乡、村、组。
5.对报告患者诊断变更、患者死亡或填卡错误时，应及时进行订正报告，报卡类别选择“订正报告”，并注明原报告病名。
1.任何人发现传染病患者、病原携带者、疑似患者不得瞒报、漏报、谎报，或授意他人隐瞒、谎报疫情。首诊医务人员对漏报的传染病应及时补报。
2.疾病预防控制科通过内网传染病报告系统进行全院传染病报告卡的收集，并对患者姓名、性别、年龄、身份证号码、疾病名称、发病时间及诊断时间等逐一进行审核，确保上报信息准确无误;发现问题卡片时应及时与患者首诊医师联系，核对患者门诊或住院病历及其他相关登记信息后完善报告卡内容，同时应进行报告卡查重并剔除重卡，最终完成网络直报工作，定期进行疫情资料分析。
3.医护人员未经当事人同意，不得将传染病患者及其家属的姓名、住址和个人病史以任何形式向社会公开。医务人员要配合疾病预防控制机构专业人员进行传染病疫情调查、采样与处理。
4.责任疫情报告人迟报、漏报、疾病预防控制科应督导相关人员在规定时限内进行补报，同时按照规定落实奖惩制度;对造成传染病传播和流行的给予行政处分，情节严重构成犯罪的，依照刑法规定，追究刑事责任。
5.新入院的医务人员必须接受传染病疫情管理相关法律、法规及传染病防控知识培训，实行考核合格上岗制。
学校传染病报告制度完整（精选17篇）篇十七
1、疫情管理人员定时收集传染病卡片并进行审核，对有疑问的卡片或填写不规范的卡片要及时向填写人员查询、核对，准确无误后及时将疫情信息进行网络直报，并做好登记。
2、对已报告的传染病卡片当诊断变更、死亡或误报时要及时做出订正报告，并重新填写传染病报告卡，卡片类别订正项，并注明原报告病名。
3、定期对已上报的传染病卡片进行查重，对重卡进行剔除。
4、发现本年度内漏报的传染病病例，应及时补报。
5、对甲类传染病和按照甲类管理的乙类传染病病人、疑似病人和病原携带者，其他传染病和不明原因的疾病暴发、少见传染病和本地已消除的传染病的报告信息，立即上报院领导和区疾病预防控制中心，经区疾病控制中心确认后，按照法定时限通过网络报告信息。
6、疫情分析资料要及时向主管领导报告，使主管领导及时掌握动态。
7、传染病报告记录资料要保存3年，网络直报的疫情信息和相关资料定期导出，制成电子文档双重备份。
9、疫情管理人员未经许可，不得转让或泄露信息报告系统操作账号和密码，密码要一个月更换一次。
10、对疫情信息资料做好保密工作，不得泄密。
1、加强疫情报告工作管理，建立疫情报告管理组织。设立疫情报告管理室，固定专用微机和设备用于网络直报工作。
2、医务人员在诊疗过程中发现法定传染病，由首诊医生或其他执行职务的人员，按要求规范填写传染病报告卡，并及时通知疫情报告人员。
3、报告病种：
甲类传染病：鼠疫、霍乱(2种)。
乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、甲型h1n1流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾(26种)。
丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病(11种)。
国务院卫生行政部门决定列入乙类、丙类传染病管理的上述规定以外的其他传染病(非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、生殖器疱疹、水痘、森林脑炎、结核性胸膜炎、手足口病、人感染猪链球菌、不明原因肺炎、不明原因、其它)。
省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病。
4、保健科负责传染病的收集、审核、上报、订正和查重工作，并定期进行疫情资料分析。
5、责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应于2小时内以最快的方式向当地区疾病预防控制中心报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，也应及时报告。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和病原携带者在诊断后，应于24小时内进行网络报告。其他符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求报告。
6、临床科室、化验室、放射室等要按要求建立门诊日志和传染病登记，对各类传染病予以详细登记，并填报传染病报告卡。
7、对报告病人诊断变更、病人死亡或填卡错误时，应及时进行订正报告，卡片类别选择订正项，并注明原报告病名。发现漏报的传染病，应及时补报。
8、传染病报告卡应使用钢笔或圆笔填写，内容完整、准确、规范，字迹清楚。
9、不得迟报、漏报、瞒报、谎报或授意他人瞒报、谎报疫情。