赏菊四年级小学（模板17篇）

优秀作文是在文学创作中，对一定主题的深入思考和独到见解的表现，它能够给读者带来深刻的思考和感悟。小编精选了一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作参考和思路。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇一

你知道植物四君子吗？它们分别是梅，兰，竹，菊。它们的花姿和颜色各具有特点，尤其是在秋风中盛开的菊花，那千姿百态的花朵，不畏严寒的性格，使人倍加喜爱。

记得有一次，爸爸带我去公园里观菊。我看见有白的，红的，橙的，黄的，粉的，紫色的――各种各样的菊花。有一朵像个盘子那么大的菊花，我走近一看，情不自禁地说：真美啊！它的花瓣朝下面卷着，像一道瀑布，细细的，又像一条条丝线。在所有的大盘子菊花中，有一朵显得很特别。它有黄色的花蕊，有笔直的花瓣，还发出一股淡淡的香味。爸爸告诉我，这就是我们日常用来泡茶的菊花。

千姿百态，各种各样的菊花真令我目不暇接。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇二

我们走出院门，眼前依旧浮现着园里的一幕幕，我们还融化在美的感知里，人与世间的一切好像都在这一片纡朱曳紫的世界中息息联结。

路两侧，那一抹赤红色的“祥云”，犹如万花丛中的一点绿，一下子就映入了我的眼眶。这是什么？红的似火，黄的似金，粉的如霞……哦，是菊！风一吹，百十朵红色、橙黄色的菊花交织，旋转在一起，如同西域来的舞女，热情而又奔放。她抬头挺胸，不卑不亢，落落大方。可是轻轻一碰，她就如同一个怕生的小姑娘，害羞地低下了头。

这是一片让人流连忘返的枫林小道。

绿荫上这一片又一片的不是火红的枫叶——是菊。这儿一片，哪儿一片，一朵朵争奇斗艳，一朵朵开得酣畅淋漓。这一朵忸怩作态；那一朵又如同仙境的琪花瑶草；这一朵又是那么的千娇百态。朵朵都是奇香满园，众芳争艳。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇三

秋天象一枝神笔，画出秋高气爽的秋天。画出金秋如画的菊花！然而“百闻不如一见”

这不，阳光明媚的星期四，我们怀着兴奋无比的心情来到了闻名遐迩的玄武湖。

走进展区，一股浓郁的香味，扑鼻而来，真是让人沉浸在花香的.世界里。映入眼帘的是鲤鱼跳龙门，两侧是墨兰色的，在绿叶的衬托下，菊花显得生机勃勃。菊花的颜色数不胜数：黄的似金，白的似雪，红的似火，粉的似霞等等。则菊花是千姿百态：有的菊花好象在思考什么，有的菊花好象和同伴捉迷藏。有的菊花好象扶着下巴，说：蝴蝶妹妹，你说我美不美？真不愧有一句黄巢诗日：“冲天香气透长安，满城尽披黄金甲”。

我喜欢菊花娇嫩的花瓣、美丽的花朵，更喜爱它那不怕风霜的性格，在百花凋谢的秋天，惟有菊花竟相怒放。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇四

9月27日，我校举办菊展，早晨，火红的太阳给大地镀上了一层金色，好像过节似的，我心里格外高兴。我胡乱吃了几口饭，就迫不及待地背起书包，一甩小辫儿，蹦蹦跳跳向学校跑去。

走进校门一看，啊!校园里简直成了花的海洋，花的世界。同学们热烈地议论着，不时发出喷啧的赞叹声。

今天展出的'菊花品种很多，有“白雪公主”、“金背大红”、天女散花”、“千手观音”、“绿牡丹”等等。有的像蓝天上的白云，有的像水中的明月，有的像美丽的珊瑚……它们个个张开笑脸，似乎在热烈欢迎我们。白的如玉，红的像火，黄的似金，在微风中轻轻摇摆，散发着阵阵清香。我完全陶醉在绚丽的花海中了。

花丛里有一朵黄色的菊花特别引人注目。它的花瓣像金如意一样，一层层，一圈圈，围着花蕊有秩序地排列着，花蕊上沾满了珍珠般的小绒球。厚厚的绿叶像众星捧月一般衬托着硕大的花朵，使花儿更增添了几分姿色。我不由得喊起来：“同学们快来看呀!这朵花真美，真香啊!”同学们听了又纷纷围过来，争着看呀，闻呀，像遇到了一件奇珍异宝似的，恋恋不舍。

这时，我忽然想起陈毅老爷爷的一首赞美菊花的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何?”是啊，菊花不像牡丹、芍药那样华美、娇贵，但它能傲霜挺立，凌寒盛开。它的性格是多少坚强啊!它能给人以朴素，大方的品质，给人以坚贞、无畏的精神。我从爸爸的《辞海》里得知，这种菊花不但花美，还能供人欣赏，而且药用价值也很高。它性微寒，味苦，能散风清热，平肝明日，可以治疗好多种疾病哩。

我想，我们中华少年不应该做温室里的花朵。而应该像菊花那样凌寒盛开，做一个不怕艰苦，勇于拼搏的人，以便将来为人类做出更大的贡献。

夜里，我做了一个梦，梦见自己变成了一朵盛开的菊花……。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇五

秋天带着一盒彩笔，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了菊花园。它用画笔把菊花画的五彩缤纷。

今天秋高气爽，天高云淡。爸爸、妈妈带着我和小妹妹一家去看菊花。我们一到公园门口就看到大片的秋菊盛开着，啊！好大的一个菊花园呀！只见那菊花红的似火、粉的如霞、白的像雪，还有耀眼的金黄色、诱人的淡紫色、、、、、、就这样一片片、一块儿块儿交织着，景色十分壮丽。美丽的菊花为大地披上了一条色彩斑斓的花地毯。看吧，花丛中人们在竞相拍照留影，他们还摆出各种造型：有的将双手举向天空；有的摆出的手势，还有的蹲下身子，捧着菊花嗅着菊花的香气。就连蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹，在花丛中开心歌唱、翩翩起舞。这里真是一片欢乐的海洋。正当我们尽情的欣赏着菊花图，徜徉在花海之中的时候，我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公园的门口的牌子上写着“请勿踩花”，这些人还这么做真是让人生气。让我本来快乐的心情，有一些难过。

我想告诉大家：“美丽的菊花为金色的秋天增添了更多的色彩，给人们带来了更多的欢乐，我们应该爱护它们，我们应该用文明的行为为秋天的菊花园增光添彩！”

赏菊四年级小学（模板17篇）篇六

今天爸爸妈妈带着我和妹妹去开封龙亭公园赏菊。刚走进龙亭公园就看到了用菊花摆出的孔雀开屏，爸爸拿出手机给这只“孔雀”拍了一张照片就往里走去。

在里面的小路旁边放着一盆盆鲜艳的菊花，人们就像在花丛中穿梭。我们来到了两个亭子旁边，亭子下面放着获奖的菊花，每朵菊花都标注名字和所获得的奖项。这里面有绿菊.它是三等奖，因为颜色是绿色的，所以叫绿菊。还有金背大红——二等奖，花朵有手掌那么大，有帅旗，花瓣里面是红色，外面是黄色，像大帅的旗子。

还有好多形状各异的花朵：有的像高山流水，有的像绣球，还有的像小姑娘的脸蛋白里透红。更让人惊喜的是，工作人员把花摆出了各种形状，有塔形，有大树形，还有各种小动物的样子，让人看的眼花缭乱。在一间房子里，有一位阿姨正在用彩泥做着菊花，做好的五颜六色的菊花摆放在那里，不仔细看还以为是真的。

来这里赏菊的人更是人山人海，人们手拿相机相互拍照，都想把自己留在这美景中。我和家人也拍了几张留念，也希望通过镜头，留下这美好的瞬间。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇七

金秋十月，秋高气爽，芙蓉广场上，幸福公园里，人头攒动，有爷爷奶奶，叔叔阿姨，还有天真活泼的孩子，原来他们都是来赏菊的。再看看那欣然怒放的菊花，像孩子们一张张的笑脸，他们在秋风中左右摇摆，好像在跟人们打招呼呢！

看着这些美丽的菊花，心中涌起了一股股暖流，充满了保护它们的欲望。我要从自身做起，保护好身边的绿色，保护好身边的美丽，让我们的山城变得更美丽，处处充满生机。同时像菊花一样努力绽放自己的美丽！

赏菊四年级小学（模板17篇）篇八

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。这秋高气爽的日子，正是赏菊的好时光。星期六下午，张老师带领我们小记者（2）班的同学来到黄潭“三军菊花园”观赏菊花，我们怀着期待、兴奋、激动的心情来到了菊花园。

一进菊花园，五颜六色的菊花迎面而来，令人目不瑕接。这朵好看，那朵也美，真不知道先看哪朵好。

一朵花瓣卷曲，正面紫红色，背面赭黄色的花映入我的眼帘。走近看，发现这朵花的名字叫“帅旗”。只见它枝条灰绿，紫色的叶子又窄又长。它的花瓣微微卷曲，颜色鲜艳，像染过又烫过的时尚少女的头发。整个花体色泽明快，美观奇特。听工作人员说，这种花的品种十分稀少，我们要好好爱护啊！花瓣在微风中轻轻摆动，如同一个英俊的男子在风中昂首挺胸，风吹拂着他酷酷的卷发。这种花不愧叫帅旗啊！

接着，一种名叫“墨荷”的花吸引了我的注意。枝条呈墨紫色，叶脉明显突起，花瓣内抱，宽而短，远看就像一朵荷花。它不露花心，像一个害羞的小姑娘。它的花瓣呈深红色又带有墨黑色，犹如墨色荷花亭亭玉立。墨荷这个名字既带有书香意境，又可以体现出它的形状、颜色，真是两全其美啊！

一种名叫“十丈珠帘”的菊花让我又一次驻足了。它的花瓣呈一半黄一半金，前端卷曲，远看像外国小孩的头发，近看像一根根清凉爽口的金针菇，花瓣又细又长，看着都很有食欲。可真漂亮啊！

看到这些菊花，我不禁想到：湖北这次遭遇了百年不遇的洪灾，黄潭是受灾最严重的地方，大部分地方的水位都淹没了人的小腿，可短短几个月的时间，这里又变得欣欣向荣了。这说明黄潭的人民付出了艰辛的努力。想到这里，眼前的菊花仿佛开得更灿烂，更美丽了。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇九

墨绿色的叶子,淡雅精致的花瓣,组合成一朵朵高雅大方的菊花.

朴素的叶片像优雅的手,上面细密的浅绿色纹路中蕴含着生命的奥秘。绿叶繁多，遮掩着娇嫩的花苞，我好不容易才能从晶绿的叶片中翻找到花苞，一层淡绿色的透明薄膜紧紧地包裹着脆弱、一碰就断的花瓣。远远看去，淡绿中透着鲜白，仿佛一个精致的小南瓜。摸上去，白色的部分鼓鼓的，而淡绿的地方却紧紧地嵌进去，里面的花瓣想要出来，可是被那层膜包得严严实实的，所以花瓣把透明度的地方挤得鼓鼓的，可是绿色的地方却怎么也挤不破。

这时，有一个已经冲破层膜的花苞引起了我的注意。它的花丝像草丛一样直直地往上长，被冲破的薄膜在下面绻缩着。哦！原来那层薄膜就是后来的花托：花开放了，需要很多的营养，薄膜的营养被花儿吸去了，也就越来越小。而花儿则由纯白色变身成为亮丽的紫色，花丝尖上还带着残余的白色。

我的眼睛瞟向了大花。这朵菊花，最长的花丝颜色最深，是丝尖奇异的“老花丝”了。它们通常都早已由花苞初放时的状态变成横状下垂的样子了，可它们还是带着美丽的紫色，十分高贵。中间的小花丝，是青涩的淡白，丝尖仿佛绕藤一样，藤尖盘进去，十分“羞涩”。这两种颜色合起来也是那么的协调。它们不可分离；紫色的花丝衬托着迂回含羞的纯色花丝；而那些纯白、甚至淡黄的花丝也靠着“成熟”的紫色支持，满腔朴素。

朵朵菊花,被一片墨绿色的“手掌”托着，向芬芳的自然展示它那前所未有的朴素、纯洁与高雅。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇十

深秋的一天，我们金笔作文班同学要去赏菊花。正在睡梦中的我忽然被妈妈叫了起来，我迷迷糊糊穿上衣服洗完脸就准备出发啦！

我兴高采烈地踏上了巴士车，我想：终于可以去开封赏菊啦！我们坐在了车上，路程中我们在车上出了许多的脑筋急转弯，我们在车上欢声笑语。终于到了龙亭公园。我看到了许多颜色的花，有红的、粉的、白的等等。红的似火、粉的像霞、白的如雪、美丽极了！继续前行。又看到了白色的菊花像一个高贵的女王一样，仪态万千。还有最美丽的七彩菊，黄的、粉的、绿的、蓝的、紫的、红的、橙的……在一起像一道彩虹，绚丽多彩。这里的菊花都争先恐后的开放着，谁也不想落后，真是百花齐放、仪态万千！这些争妍斗艳的花真是引人注目。啊！来看菊花的人真是多啊！真是热闹啊！这些人好像在讨论着什么，讨论着哪朵花开的最漂亮！

这就是开封的赏菊之行，美吧？

赏菊四年级小学（模板17篇）篇十一

阴云密布，云脚长毛，老师带着我们来到人民公园，刚到那里，就看到一位老爷爷，拿着不知道叫什么名字的东西在写字，非常的漂亮，笔下生花，我看入了神，不知不觉，蒙蒙细雨打在身上，当我感觉到时，雨又停了，好像很怕被人发现。

还好雨停了，不然画画就麻烦了，老师让我们把大门画下来，把枫树，菊花也都画下来，有几个同学画得亭亭玉立，我就差拍案叫绝。

从大门进去，首先映入眼帘的是草坪，踏上草坪，我感受到了秋天的气息，也感受到了菊花的气息，菊花被人装扮成树形，喷泉等，人们还用花摆成了两个字――花展，原来花也可以写字，远看，黄灿灿的一片。

接着，我们来到了菊花盛开的地方，那里有条河，湖水清澈见底，让菊花也是把头伸进去看，小鱼很害羞，游来游去，河四周是花，有的花的花瓣像个“钩子”，要把人给“勾”过来，有的是圆形像个白色的小球，我给他取了个名字叫“雪绒球”。河后面还有个假山，水不断地被喷吐出来，水声喧腾，昼夜不息。河左边还有一个亭子，可没人去，因为有只野猫在那里，保护着它的领地。

从来没有这样认真看过人民公园。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇十二

秋天，正是菊花盛开的时节。正巧，人民公园举办花展，都是菊花。我和爸爸一起去看了。

更让我吃惊的是，还有用菊花做成的小亭子，蝴蝶和蜜蜂围着“花亭”跳起了舞，真好看。

这个菊花世界好美，五颜六色，形态万千，真希望天天都有花展。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇十三

“一种浓华别样妆，留连春*到秋光。能将天上千年艳，翻作人间九月黄。”又到菊花盛开的季节了，我说芙蓉广场有菊花展，我和爸爸妈妈兴致勃勃地去赏菊。

临近广场，远远就看到了两条金色的菊龙相对着戏珠。我兴奋地走近前去观赏，鼻中闻到了一阵清香，是菊龙身上的“鳞片”――菊花发出的怡人味道。我们正赞叹着，一只金色的“孔雀”又吸引了我的目光。我跑过去，发现它是用菊花摆成的开屏孔雀，真美丽！再一看，远处还有胖胖的“小兔子”、神气的“大公鸡”呢，它们都是用菊花做成的，一个个栩栩如生，美丽动人。还有漂亮的“花篮”、高高的“宝塔”……我真佩服园艺工人，他们用自己勤劳的双手创造出这美好的景色，把我们的山城打扮得五彩缤纷。

我最喜欢“小兔子”，就站在它旁边仔细欣赏。我发现菊花的花瓣很薄，很娇嫩，而天气已经比较冷了，难道它不怕冷吗？爸爸说：“秋天日照时间短，菊花在这个季节开放，既可以吸收到足够的阳光，又不至于晒伤花瓣。”妈妈说：“是呀，菊花这种耐寒的天性被很多人称赞，从古到今，咏菊的诗有好多呢！”我想起最近刚学的咏菊诗，就得意地背诵出来：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”我刚背完，身后就传来一阵掌声和笑声，原来是广场上散步的爷爷、奶奶们正在听我背诗，有一位老爷爷还表扬我背的诗有气势呢。听着老爷爷的表扬，看着满眼的菊花，我觉得芙蓉广场比平常更漂亮了。

园艺工人用自己勤劳的双手装扮着我们的山城，我们也该行动起来，爱绿、护绿，尽自己最大的努力，为我们的山城增光添彩。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇十四

教学目的：

对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

资料准备：《安全教育读本》。

教学过程：

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)。

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时，一定要看好红绿灯，看清楚在过马路不能随便过马路，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

六、作业。

文档为doc格式。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇十五

周六，太阳异常热情。雷老师和我们一行去柳城看菊花。

一路上，我们这些孩子边走边聊，兴奋不已。我们一进去，就好像被那股浓烈芬芳的香味“熏”到了。啊！菊花就像拥挤的人群！有黄色、深绿色、紫色……五颜六色，姿势各异。快看！黄色的菊花，花瓣层层叠叠。最外面的花瓣微微伸展，像朵朵莲花。

第二种莲花是深绿色的。它们就像新生的婴儿，虽然不起眼，却把所有的花瓣都微微向上拉伸，像是几只绿色的小手，十分娇嫩。

第三种菊花是紫红色的，姿势很特别。它们有的向左拐，仿佛在向人们展示美丽的笑脸，有的害羞地低下头，仿佛在为冬眠做准备。紫红色的菊花那么多，一朵一朵。看这个，很美，看那个，也很美，让我们深深陶醉，恨不得挑一个回家。

最让我喜欢的是粉色的菊花，不仅颜色鲜艳，而且小巧玲珑。它铺开所有的花瓣，露出灿烂的笑容，仿佛我受到了老师的表扬，所以我向它致敬。

我听雷老师说，天气越冷，菊花开得越旺。难怪古代文人写诗赞美它。陈力的《秋菊能傲霜，风霜多恶，其表现为耐寒，风霜无能》是菊花坚强的道德品质的写照。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇十六

走出大门，我还在依依不舍地回首遥望，余光包裹着自由，绿茵堆积出闲情，一种糖果般甜美的宁静油然而生。随着清泉在心里汩汩流动，刚刚入园时那一张张欢欣的笑颜清晰地浮现在眼前。

记得刚走进大门的瞬间，一抹淡粉就映入了眼帘，那粉中带着点白，竟也像三月枝头樱花的粉那样透出宁静、祥和的滋味来，摸一下，它不羞，也不恼，欣然笑着，那笑里似乎透着安详与对现在美好生活的满意。

拾阶而上，无数菊花在大道两侧争奇斗艳：你看，这些菊花时而仪态端正，开得安安静静，时而俏皮可爱，开得轰轰烈烈……待到曲径通幽处，虽无禅房花木深，却又呈现出另外一副别致的风景。只见淡绿色的菊花围在小路旁，那么怡然自得，那么与世无争，风一吹，它们似乎也跟着笑了起来，而我的身体，在这样的大自然里，仿佛也被洗涤过了一样，清澈宁静，正好与它们融为一体呢。

夕阳西斜，天边仿佛出现了一道美丽的彩虹，它正同翩翩起舞的蝴蝶和嗡嗡嬉闹的蜜蜂一起陪着恬然安谧的菊花，享受着这世界的和平，享受着这生活的美好，享受着这被欣赏的愉悦，然后，最终定格成我眼中的菊花，我眼中的菊花展。

赏菊四年级小学（模板17篇）篇十七