初中我心目中的春天篇(模板19篇)

时间:2025-08-17 作者:雅蕊

优秀作文能够让读者在欣赏的过程中感受到文字的美感和情感的共鸣,产生共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的典型篇章,希望能给大家以启示。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇一

小草青青,小鸟歌唱。春天,是一个多么迷人的季节阿!我喜欢那绿色的田野,也喜欢那五彩缤纷的花朵,更喜欢鸟儿吱吱喳喳的叫声。因为这一切,都会让我觉得大自然是那么的神奇,那么令人陶醉。

人人都说“一年之计在于春”。为什么人人都会这么认为呢?我迷惘。或者是因为春天是万物复苏的好季节,所以人们才将所有的期望都寄托在春天吧!又或者是春天的景象太讨人喜欢,所以人们也跟着秀丽的景象行动。无论因为什么,总之我对这一句“一年之计在于春”的谚语是持赞同态度的。

虽然很多人都说秋天是一个很不错的季节,因为秋天的天气很适合人们的工作和生活。它不会像冬天那样寒风刺骨,不会像夏天那样阳光猛烈,也不会像春天那样三天暖和两天寒冷。但我却不这么认为。我认为春天的三天暖和,两天寒冷是对我们的一个小小考验。它在考验我们是否能适合夏季的炎热和冬季的寒冷。冬天不像秋天那样到处是落叶,是枯黄的一片。恰恰相反,春天到处是生机勃勃的景象。

我喜欢春天,更喜欢漫步在春天的田野上。

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初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇二

沐浴春天,享受春风的微风,面对春雨的洗涤,用敏锐的感觉在脑海中寻找诗意的春天,捕捉春天的身影。

春风和绿江南岸,明月几时照我?

古人也是,我也爱春天的绿色。那种绿色是让人从困倦到清醒的绿色;那种绿色是天然绿色,是未经人工染色的笨拙绿色。那种绿色,也是生命的本色,让人觉得充满了活力,有了新的希望。

随风潜入黑夜,默默滋润万物。

的确,我喜欢春天的雨。那些雨,不同于夏天的倾盆大雨,让人害怕:不同于秋天的雨。

“吓”和冬天的雨也不一样,伴随着寒风冷雪,让人毛骨悚然!纯雨无声,就像一个匿名的信使:春雨有时伴有稀雾,看起来像纱帘,有“梦帘”的幻境。

春雨无私。她用自己的乳汁哺育众生,却始终沉默寡言,和姐姐春雨一起来到人间!

鱼在细雨中出来,燕子在微风中倾斜。

当然还有很多诗。比如“月出,声如春溪鸟”,或者“春潮带雨,姗姗来迟,

这些诗的数量很难统计,比如“落花人独立,微雨燕双向飞”。

人群找了她上千次,那个男人却在昏暗的灯光下。我在脑海中找到了春天。不能不说春天是一个诗意的世界!

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇三

我躺在房间里发懒,一只燕子忽的停在了栏杆上。也许它是在招呼他的同伴,于是又有两只燕子翩然而至。它们轻转着身子,轻吟起歌来。我知道春天来了。

那么,到外边去看看如何呢?

前几年新栽的小树,已经开满了整个园子。并不是我用词不准确,那近似于花的树周边已染上了玫瑰似的红,挺整齐地排列在小树旁。好似整个园子都沐浴在这浪漫的红中。但我的眼前仿佛看见有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。这些好久不见的粗心的小家伙们,连你们也错把这些树当成花了吗?俯下身看,一株连着一株,迸发着蓬勃的朝气。但其中也有极个别的颜色,尤其突出的就是黄和白。

在这片红的海洋中,混进了几棵稍高的榕树。雨滴和阳光就如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。这么多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给予它们的生命的延续,雨就是这春天里的精灵,无私的奉献自己的绵薄之力。“随风潜入夜,润物细无声。”于是那点黄也就随之闪耀着。

至于白色,则是真真实实的花,只不过这些花并不像是从哪茂盛的枝叶中开出来的,倒像莲花的花开瓣颤似的冒。大束大束地铺下来。叶绿的像要滴出水来。这星星点点的小白花也在叶中忽上忽下地跳动着,奔腾着。

接着的便是铺天盖地的绿,四季如春的松树,颜色淡一些的桂树,还有斑斑驳驳的竹叶,错综相间,远处是难得的同绿,沿着弧线生长着。这些绿却是不同的,它们紧挨着,不分你我,争先恐后地展示着它们的青春。颇有些撼天震地的的气势。无奈队伍不够庞大,几簇深竹就截断了它们的路途。奇怪的是,几乎所有的树都是朝着谷底,仿佛那浓重的大雾是它们喷出来似的。

春天是最不愁颜色的季节,且多半是由花创造出来的。草丛中托起千百朵小花,那样红艳,每朵花就像一团烧的正旺的火焰。皎黄的花似乎开得更美了,是否慵懒的秋日忘记收去它这一件衣裳?草坪也透出了绿意。多美啊!紫红的,洁白的,天蓝的,不知名的,知名的遍地开满,像天上的星星,在微风中对我眨眼睛。就连菜地里的油菜花也迎来了春天。榆树上展开了一袭袭的新褶褶。杨柳抽出了一丝丝的新芽。我走过小道,而春天,你在我头顶上留下一串鸟鸣。

雨停了,土壤的香气在田野里飘扬开来。河流浅浅地流过,空气中弥漫着欢喜的声音。

让我们将一颗感恩春天的心,串成一串串花苞,献给春天。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇四

草长莺飞,繁花似锦。不禁想起,曾经,大观园中,也有过这样一派大好春光吧。

元春正如一株祥梅,恰巧绽在正月初一,为贾府带来了最灿烂的初春光景,贾府中人为回报皇家恩德,将其进献皇宫。皇帝龙颜大悦,封其为元妃,允其元宵佳节回复省亲。贾府上下共沐皇家恩德,感激涕零,乃大兴土木,建别院大观园以迎贵妃省亲。

自此,贾家的繁华到了极致,人们津津乐道的是贾府的富贵奢靡,却鲜少有人去思索那身系贾府荣耀的贾大小姐在宫中是如何的孤苦无依,迷惘彷徨,甚至她到死方才明白:所有的富贵荣华,皇恩浩荡终究不过是虚梦一场。

三春争及初春景,贾家的女儿,各个姿容出挑,自然单纯的想要像大姐一样为家族增光,可结局都不尽如人意。

迎春肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。虽只是贾政庶出的女儿,却被贾母当作嫡亲孙女一般疼爱,吃穿用度样样不少。怎奈骨子里的自卑使她性格软弱,她父亲为了自己能在官场上一帆风顺,将她许配给品行恶劣的孙绍祖。后来,迎春被丈夫折磨致死。她生在这样一个“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的贵族家庭,作为庶女,她注定是一朵娇娇柔柔的梨花任人摆布嫁与山中狼无^v^。叹芳魂艳魄,一载空悠悠。

探春削肩细腰,高挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文采精华,见之忘俗。是四春中最有才干的一位,也是个难能可贵的持家天才。她采取兴利除弊措施,对贾府进行了一次重大改革,为那些忧患意识全无的膏粱纨袴之辈敲响了警钟,逼他们思考未来命运与应对措施。既有经济意义,又有思想意义。甚至对现在的企业管理也有很大的影响。但不管是怎样有才的女子,在那封建礼教的压迫下,都逃不过远嫁他乡的命运。恰如暮春纷飞的柳絮,美则美矣,孤苦无依。

也许,惜春相比她的姐姐们有更加凄苦的结局,但她也更为清醒,悟出一切的富贵荣华终不过是虚花语。她把那韶华打破灭,觅那清淡天和。缁衣顿改昔年装,独卧青灯古佛旁。惜春的身影在时间深处流落,终是逃开了纷繁的尘事。在逝去的年华里,终听不到花落的声音了。逃离了,不喧,亦不扰……纵使她们有如花容颜,敏捷才思,高贵出身,但入了薄命司的人儿终逃不出千红一哭万艳同悲的结局。在封建礼教的压迫下,她们的生命消逝在最灿烂的春光里。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

试看春残花渐落,便是红颜老死时。

这春光,原应叹息。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇五

每个人的心目中都有一个春天,而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中,它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景,金秋雅然的萧瑟,冬日满地的白雪,然而,我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,春风吹进了田野,吹醒了大地万物。

漫步田间,想象青青的禾苗,农民们憧憬着丰收的未来,期望生活更上一层楼。春风吹过,飘来阵阵欢声笑语。听,小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞,柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水,巧现游鱼细石。

春回大地,万物复苏。春姑娘带着风姑娘来到了人间。她们来到大柳树爷爷的怀抱中,给树爷爷抓痒痒,树爷爷乐来得胡子都抖动了起来,就连树枝上的小嫩芽也咯咯地笑着,荡着秋千,小脑袋转来转去,打量着这美丽的春天,议论着,吵闹着。

大地又穿上了嫩绿的外衣,金黄色的蒲公英在路边闪耀着它金色的光芒,不知名的各色小花在风姑娘的抚摸下轻轻摇曳。

小动物们也来参加这春的盛会!蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱;蝴蝶在花丛中飞舞;燕子飞回来了,它在温暖的屋檐下欢笑,它们在鸣唱着春之曲:春天来了,春天来了!

桃花满园开,菜花遍地黄。几个小朋友在追着黄蝶,黄蝶在花丛中忽高忽低的飞着。此情此景,我不禁想到了大诗人杨万里的诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“突突突”农民伯伯开着播种机出来了,农民伯伯这是要去播种了。

播种种子的时节同样要播种希望,儿童们这时要去上学了,让我们祝福他们吧。

我爱你春天!

在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花,院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来。春天的深夜六,老猫整夜不能安睡,在树下跺着步,天鹅夫妇发出叫声,而野鸭子们成队成对地向月亮飞去。

而我总在深夜醒来,看月亮把楼下的蔷薇的枝条长长地画在卵石上,那上面长满了青请的花苞。

我在深夜里,听见了春天的静。萦绕在耳边的,有一种声音特别短促,想一勺糖倒进红茶时发出的声音一样,那应该是小雨拍打到树上的叶子的声音。它们让人想起了白天那些引领着道路通向小区的梧桐树。

“沙……沙……沙”,在夜幕里,形成一段缓慢的旋律。

缓慢是沉稳的b小调。循着夜的轨迹滑着。

在春天的草地上,长满了毛茸茸的蒲公英,带着一种淡黄的色泽,成簇成簇拥挤地隐藏着。

像是空气中的雨滴。

没有惊扰。沉沉眠眠。温柔的风拂过逐渐成形的花海。在温和的春里。

“而你我如同尚未啼哭的生命,时光切不断绵长的沉眠。”

这一切只是我的幻想。你看得见么?

“我看得见。”

今年,春姑娘不知道为什么迟到了一个月,可能是由于路上堵车吧!她让冰妹妹!先让并妹妹给大地、小草等植物都洗了个冷水澡。一个月之后,春姑娘终于来到了,她给小草带来了新衣服,给花儿带来了温暖,花朵绽开了美丽的笑容。大地上的万物显得生机勃勃,有了活力。春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄的来到了田间。你瞧,一片片油菜展开了黄澄澄的花。她还把春风给带来了,可能是怕杨树的头发不该吧!给他吹吹暖风,一阵风过后杨树由于调皮吹起了毛毛。吹得到处都是,好像吹的棉花吧!春风走过花园,把花儿的香气带的满世界都是有桃花的香味、玫瑰花的香味……这时,春风又唱起了歌曲,小草、花儿为他伴舞。它们好像是在欢迎春姑娘的到来吧!春姑娘去哪了?她来到庭院。你瞧,在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,轻轻晃着头。咦?紧靠房子下面的是什么呀?噢!是牵牛花!上面绽开了几多天蓝色的小喇叭花,仿佛在吹奏迎春曲。花苞开了,她多像水里的荷花呀!看着它,我仿佛看见那红色的花瓣,金色的花蕊,多美呀!春姑娘来到河岸,为它披上了绿毯,星星点点的野花:金黄的、粉红的、雪白的、紫色的……在绿草中绽放。

房檐下,一群小鸟叫着,我抬起头来。哦!它们垒窝了。那叫声,仿佛在说春天来了,春天来了!”春姑娘,我仿佛看见你在向我点头、微笑。

作文。

我心目中的春天,它是一位快乐的小画家,它如风一样,飞到地上,地上立刻露出了青青的小草、红红的花,还有那抽出了新枝条的柳树。

我心目中的春天,也是小孩子的天地。微风吹着,爸爸妈妈带着自己的孩子在一起放风筝,啊!天空中的风筝可真多呀!有飞机、蝴蝶、老鹰,各式各样。这是我不禁想起徐渭的诗:“柳条搓线絮搓绵,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。”

我心目中的春天,也是农民伯伯播种希望的季节。农民伯伯在田间播种,脸上的汗水一滴一滴的滴下来,可是农民伯伯心里知道,今年是一个丰收年呐!

人在廊上,书在膝上,拂面的微风里,我知道春天来了;桃花开时,柳絮飘时,似曾相识的燕儿又归来了。我不知道春的希望是怎样在柳枝儿上发芽的,更说不清春的娇美又是怎样赶走严冬的,但一切的一切都让我感觉到,春,来了。她从青青的草色中来了,从丁丁冬冬的水声中来了,从世人欣悦的微笑中来了。

忽然间,我觉得心中某种神秘的活力在这样的日子里被引发出来了,好像手脚、全身都有使不完的劲儿。春真像一位魔法师:冰雪下跳动的潺潺水声是她在解开冬的封印,蜇伏的万物苏醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。如果说我曾为灵魂里隐藏的怯懦而停留的话,那么在这自然的微笑里,在这位魔法师的面前,那些都已经不复存在了。我愿意将我的行囊交给春,让她为我卸去累赘,送我轻装上阵;我任轻柔的春风撩起我的头发,因为我知道,这是春在我的额头印下的祝福的吻,有了它,我会在柳絮满天飞的季节里,让一切从头开始。

又是一年春来到,春光无限好。在透过玻璃窗向外张望了无数次之后,我终于全身心地投入到了春的怀抱。我感觉得到风儿从我的手指缝里轻轻滑过,我看到了金色流苏般照耀在屋顶上的阳光在向我微笑。那些生性好动的人们更像候鸟嗅到了春天的气息似的,早就迫不及待地到郊外、到田野追逐春天的脚步去了。

我闭上眼睛,仰面朝天,不禁自问:你可以拥有一百次的痛苦与欢乐,无数个分分秒秒,你能再拥有一百个春天吗?——这给了我们勇气、赋予了我们自然之力的春天,是它唤起了我们对生活的热爱、对美好的向往。春何曾说话,但她那伟大的隐藏的力量却已经改变了这个世界,把我们的心融在期盼与幸福里了。

远离了城市的喧嚣,来到乡村,举目眺望:春是什么?那儿有“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的浓浓春意;那儿有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;那儿更有“一水护田将绿绕,两山排闼送春来”的静景和动态。

渐渐地,雨停了,花朵上坠满了滴滴露珠,惹人喜爱,我不由得走进了桃花丛深处。哦,真是一派迷人的景色!含苞的,羞滴滴;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画。春笑桃林,春闹桃林!一树树桃花清香袭人,旖旎多姿,身临这飘逸淡雅的境界,我的心禁不住芬芳的袭扰,渐渐地陶醉了。

有人回答到:“春天是树梢上饱满的芽儿,是吹拂着绿地的感觉,是鱼儿嬉戏的身影,是孩子们欢快的脚步声,欢乐的笑声。”

是的,每个人的心目中都有一个春天,而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中,它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景,金秋雅然的萧瑟,冬日满地的白雪,然而,我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。

春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,春风吹进了田野,吹醒了大地万物.漫步田间,想象青青的禾苗,农民们憧憬着丰收的未来,期望生活更上一层楼。春风吹过,飘来阵阵欢声笑语。听,小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞,柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水,巧现游鱼细石.春天是一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切解放.

春天是千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满。

春天是一位伟大的母亲,细心地哺育万物成长。

春天,是一个鸟语花香的季节,

春天,是一个绿树成荫的季节。

泉水叮咚,

为你的歌曲伴奏。

蝴蝶飞舞,

为你的心灵伴舞。

鸟儿叽叽喳喳的叫声,

和你一起歌颂。

这就是我心目中的春天。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多生活琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我是、的心中就有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的四界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇六

《忆江南》中曾有这样的一句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这句话形象生动地构造出一幅优美的山水画,它使人仿佛置身于江南融融的春日之中;朱自清先生在《春》当中曾这样写道:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了……”它表现出春唤醒大地,给予万物蓬勃向上的生机活力;《惠崇的春江晚景》中有过“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”一句,它表现了春回大地,使之到处一派欣欣向荣的场景,并留给人们无限的遐想与启迪。

文人墨客们在春的感召之下,曾创造出了许多不朽的名篇佳作,春可谓是一年四季中最能引发人们情怀的季节呀。自古以来,不知道有多少作者为它谱写了华歌颂章。

我心目中的春,它应是能让万物都显示出自己生机盎然的一面,同时更表现出积极进取的精神的一个美好季节。

你瞧,那些小草偷偷的从土地里钻出来嫩嫩的,绿绿的。在饱受严寒酷冬的考察之后,重新焕发出新的活力。它贪婪的吮吸着清晨的甘甜露珠,它借着自己顽强坚毅的生命力来自信的展现自己的风采,它拥有权力掌握自己的命运不受风霜雪雨的欺凌。而我则一个人在雨中静默伫立,算有种天下独留我的感受。

我心目中的春,她抒发了对生命热爱,同时更表现了自己所追求的梦想。

春是世间万物蓬勃生机的开始,它所展示的是全新的目标,开端,标示着人新的起跑线。所以在新的一年中,我们应该珍惜时间,把握机会,为自己的梦想不懈努力,为国家社会贡献自己的一份力。

春,是一种美的境界,是一种理想的境界。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇七

行走在白雪皑皑的路上,忽然想起小时候唱的一首儿歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那每一个人的心灵里……”是呀,春天在那每一个人的心灵里。自然,我心目中也有一片春天。

春天应该是一个百花争艳的季节:各种各样的花儿像赶集一样聚拢来,她们都在比谁最漂亮。金黄色的油菜花开满田野,加上绿色的叶子的点缀,使她们变得更美丽;粉红色的桃花挂在柔枝上,像是孩子的笑脸;纯白的李花在阳光下,像是亭亭玉立的少女。还有各种各色野花在轻风中翩翩起舞。

春天应该是一个春雨连绵的季节。春雨如少女的情思,绵长而又绵长,深情而又深情,细腻而又细腻。这样的春雨一播撒,地上的草呀,花儿都见长了,比以前更加精神了,更有生机了。人们也不忍辜负春雨的绵绵情意,在蒙蒙细雨中理水排涝。

因为心中有了春天,浑身暖洋洋的,不觉加快了步伐……。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇八

四年前,我的内心世界是黑暗的。厚厚的冰雪覆盖着春的绿色,也覆盖着我的希望,阴冷的北风撼动着已经光秃的树木,像要扼杀它们似的。

我小时候,闲静少言,不擅长与人接触、交谈,再加上口吃,使我更加沉默。五年级时,我给我的朋友分享我的第一个秘密,谁知他不守信用,把我的秘密当成笑料四处传播,那时的我羞得想钻地缝,从此后更加沉默,封闭自己。

五年级下学期,我听说将来一位新老师,我心里猜想这位老师的模样,想象老师的教学方法。无意间透过窗户看到树上的的春芽,想:啥时春天能到我的心里帮我驱除心灵的阴霾,殊不知春的使者就要飞入我的心底。

新来的语文老师是个女教师,三十左右,她一笑几颗洁白的牙齿映入我的眼帘,给我的第一感觉像妈妈。

她用温柔的声音介绍自己,还让我们自我介绍。意想不到的是老师让我第一个介绍。我不情愿的站起来嗫嚅着:“我……我……叫……”还没介绍完,后面就一阵阵哄笑。我此时更加紧张,结结巴巴的:我…我……不知怎的,我的嘴仿佛不听使唤,越紧张就越结巴,背后还是哄笑不止。我满脸通红的看着老师,老师的眼睛是那样温柔且充满鼓励,像慈母。不知从哪里来的勇气一口气我介绍完自己。

上体育课,同学们都去玩时,唯有我自己一个人坐在空地上,孤苦伶仃。这时,张老师走过来温柔的说:“你怎么不和同学们做游戏”?我低下头,用手摸着衣襟怯怯的说:“不···不···想”。老师露出笑脸,蹲下身来,拉住我的手说:老师和你做游戏。老师的做法让我手足无措,既快乐又感动。老师手是那样温和,融化我内心的冰雪。

在随后的日子里,我通过写日记的方式,把自己的内心世界展示给老师,开始时冰山一角,后来是全身心,越来越感觉到春天般的温暖,原来心灵的春天是如此美妙,有春风、有鲜花,有鸟鸣。与老师接触的时间越长内心的阴霾越少,暖风进来了、阳光进来了、自信心树立了。春的种子在我心中发芽、生根,开花、结实。

小学毕业时,老师在我的毕业纪念册上写到:你已是一个阳光少年,不再是先前的腼腆的“小姑娘”,要有自信,要勇于挑战自我,你是最棒的,加油!

“风柔草绿柳枝鲜,日暖桃红碧水湍。紫燕翩然寻旧主,纸鸢摇曳觅新天”。老师你驱走我的胆怯、让我重拾自信,使我的心灵永驻春天,谢谢您,老师。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇九

今年,春姑娘不知道为什么迟到了一个月,可能是由于路上堵车吧!她让冰妹妹!先让并妹妹给大地、小草等植物都洗了个冷水澡。一个月之后,春姑娘终于来到了,她给小草带来了新衣服,给花儿带来了温暖,花朵绽开了美丽的笑容。大地上的万物显得生机勃勃,有了活力。春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄的来到了田间。你瞧,一片片油菜展开了黄澄澄的花。她还把春风给带来了,可能是怕杨树的头发不该吧!给他吹吹暖风,一阵风过后杨树由于调皮吹起了毛毛。吹得到处都是,好像吹的棉花吧!春风走过花园,把花儿的香气带的满世界都是有桃花的香味、玫瑰花的香味……这时,春风又唱起了歌曲,小草、花儿为他伴舞。它们好像是在欢迎春姑娘的到来吧!春姑娘去哪了?她来到庭院。你瞧,在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,轻轻晃着头。咦?紧靠房子下面的是什么呀?噢!是牵牛花!上面绽开了几多天蓝色的小喇叭花,仿佛在吹奏迎春曲。花苞开了,她多像水里的荷花呀!看着它,我仿佛看见那红色的花瓣,金色的花蕊,多美呀!春姑娘来到河岸,为它披上了绿毯,星星点点的野花:金黄的、粉红的、雪白的、紫色的……在绿草中绽放。

房檐下,一群小鸟叫着,我抬起头来。哦!它们垒窝了。那叫声,仿佛在说春天来了,春天来了!”春姑娘,我仿佛看见你在向我点头、微笑。

我心目中的春天,它是一位快乐的小画家,它如风一样,飞到地上,地上立刻露出了青青的小草、红红的花,还有那抽出了新枝条的柳树。

我心目中的春天,也是小孩子的天地。微风吹着,爸爸妈妈带着自己的孩子在一起放风筝,啊!天空中的风筝可真多呀!有飞机、蝴蝶、老鹰,各式各样。这是我不禁想起徐渭的诗:“柳条搓线絮搓绵,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。”

我心目中的春天,也是农民伯伯播种希望的季节。农民伯伯在田间播种,脸上的汗水一滴一滴的滴下来,可是农民伯伯心里知道,今年是一个丰收年呐!

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十

春回大地,万物复苏。春姑娘带着风姑娘来到了人间。她们来到大柳树爷爷的怀抱中,给树爷爷抓痒痒,树爷爷乐来得胡子都抖动了起来,就连树枝上的小嫩芽也咯咯地笑着,荡着秋千,小脑袋转来转去,打量着这美丽的春天,议论着,吵闹着。

大地又穿上了嫩绿的外衣,金黄色的蒲公英在路边闪耀着它金色的光芒,不知名的各色小花在风姑娘的抚摸下轻轻摇曳。

小动物们也来参加这春的盛会!蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱;蝴蝶在花丛中飞舞;燕子飞回来了,它在温暖的屋檐下欢笑,它们在鸣唱着春之曲:春天来了,春天来了!

桃花满园开,菜花遍地黄。几个小朋友在追着黄蝶,黄蝶在花丛中忽高忽低的飞着。此情此景,我不禁想到了大诗人杨万里的诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“突突突”农民伯伯开着播种机出来了,农民伯伯这是要去播种了。

播种种子的时节同样要播种希望,儿童们这时要去上学了,让我们祝福他们吧。

我爱你春天!

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十一

一番绿意射进我的眼睛,一声最可爱的鸟声透过我的耳朵,一面最亮丽的色彩,一道最鲜新的味道穿过我的鼻子。春姑娘已经偷偷来到人间了、她早已经开始装点一切万物了。

早上起床,总觉得有一番凉意在身上穿梭。但并不觉得那么冷,因为这是春天的初始啊。走到窗前,看一看外面的万物已经唤起的单纯的气息。一切万物都已经穿上了新的衣服。再用耳朵去倾听一下,我听到了鸟儿微微的鸣叫声,看到植物们胆怯的伸出脑袋的样子。

走到外面呼吸一下新鲜的空气。地上的小草偷偷地露出了头儿。春姑娘也为她装点上最新的衣服,绿意倒在自己的眼前,真的无法逃过那强烈。花儿也露出最灿烂的微笑。正迎风着呢!好像在比着到底谁是最美丽的。春姑娘为她床上了不一样的衣服,又红的,又黄的,各式各样,真实一种新玩意。自己无法不被这美丽吸引,偷偷地在想;要是我有花这么美就好咯!大树也伸出了最嫩最小的枝叶。春姑娘也为他送来一丝微风,随风而靡,那可真美丽。天上的小鸟也“吱吱喳喳”在嬉戏着,它们在为自己而开心,因为世界又为它们送来春天了。眼前的一切,真把自己陶醉了呀。

走到公园,溪水欢畅的跳跃着。随手拨弄一把,可凉爽,就像母亲的手抚摸在我脸上,好温暖。溪水更清澈见底,水底的小鱼儿不能逃得过人们的眼睛。被人们看得一清二楚,突然,它们砖到石头边,好像正害羞着我在观看它们,嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中,那可真是一副绝妙无论的图画,会有哪个艺术家能够画出这样一番情意吗?那仿佛是一群孩子在做着最快乐的游戏,也真不愧诗人苏轼所写的“鸭头看水浓如绿,水面桃花弄春脸。”

突然,头上落下了一阵毛毛细雨。正像蚕丝一样在索绕人们的心。我也急忙地往家跑。我也开心的对自己说;在新的季节里。应该让自己像春天一样青春,像春天一样清纯美丽。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十二

又一个春天来了。

人们渴望春天、阳光、雨水和新鲜空气。

到了春雨落下的时候,它落下来,落下来,把青草洒绿,唤醒树木,给桃儿杏儿梨讲笑话。突然,他们笑了,雨停了。

哪里有阳光,哪里就有幸福。田野开始变绿,鸟儿不停地歌唱,河里的冰早就融化了,水也暖和了。昨天穿羽绒服的女生都不知道什么时候穿上裙子,美得像新开的兰花。

奶奶家的油菜花是黄色的,令人兴奋。蜜蜂和蝴蝶如此自由快乐地玩耍。

一群城里的年轻人兴奋地说着,笑着,不停地拍照,希望长成一朵油菜花。

春天给我们带来阳光、梦想、回忆和幸福。但这也需要时间。

大人说春天是一年的关键。春天是我们学习的好时机。我们应该珍惜春天带给我们的时间和美丽。

不是吗?校园里的书声早已是春天的旋律。

我想在春天长大。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十三

白色的纱幕拉开了,春天来了。白雪皑皑的天地瞬间变成绿意盎让世界。春姑娘就象一个魔术师带着生机与希望来了。春姑娘一挥手冰河化了,再挥手草儿绿了、花儿开了,多神奇啊!

春天放眼望去,山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花,还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的。数不胜数。白色的花高洁,黄色的花淡雅,紫红色的花热烈而又深沉。好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的'大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

哇!那是什么?抬头望去,天空中飘着许多风筝,各式各样,有雄壮威武的老鹰,有娇小可人的白兔,又高贵的骏马,还有小巧玲珑的燕子。千姿百态。大人孩子都出来活动了,他们朗朗的笑声,仿佛才是这世上最美的音乐。

春天,一切都是那么有活力,有生机,春天是希望的开始,美好的象征,我爱春天!

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十四

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,是孟浩然心中的春天;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天;然而,我更觉得春天是和煦的可人儿。

摆脱了腊月的寒冬,春天,它从母亲的怀中落地--“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。出生的“婴儿”心中总是阴晴不定,时而哭时而笑,让人捉摸不清。春天,便是如此--有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼,却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间,不禁露出‘微笑“。

渐渐地,婴儿也懂事了,它脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着,自由着,在世间游玩着。霎那间,它把你带入群雾弥漫的幽深山间,让你品尝到”薄雾浓云愁永昼“的忧伤;不经意间,它又把你引入群蝶戏舞的花间,让你感受”留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼“的意境。我不禁脱口而出:孩子你真无邪!

此刻,春天已添上一丝熟,它不在”阴晴不定“了。丝丝柔光照洒人间,叶脉间,大街上,小镇里……处处都添上了和煦的春光,路人也不禁赞叹:真是和煦的可人儿!一切都变得豁然开朗,叶脉绿的清晰可见,指尖轻轻碰触,竟然到脉搏在跳动,叶儿们在旋转,跳跃,连鸟儿也忍不住在音符上跳动,此时此景恰似”东风好作阳如使,逢草逢花报发生“的恬静桃源。

春天,和煦的可人儿,你成长吧,给我们带来更多趣味。你不需担心死亡,因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面,我期待这你的'来临。我心中的春天,不羁的春天,和煦的可人儿啊,放手去勇敢的飞翔吧!

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十五

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

春风飞过大地,大地转成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽阿!

雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人情绪舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天空上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。仿佛春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她仿佛在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的完美的愿望。

早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢应对这天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。

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初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十六

孩子一蹦一跳地追着冬爷爷去了。春姐姐便微笑着姗姗走来。她身上穿着绿色长裙,美极了。但是最迷人的,还是我那心中的春天。

每次考试,我总觉得自己的成绩很不理想。明明离月考还有几个星期,而我早已急的好像个热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸常对我说:“你呀!总是先被自信心给压倒,站在自信心的后头,所以常常打败仗。无论考试成绩如何,自信心是很重要的条件之一,没有自信心的人就好像自卑者一样,什么事都不能成功。”听了这番教导后,我坚定学习“丑小鸭”精神。以全新的一面来打胜仗,跑到自信心的顶端。

俗话说得好“虚心使人进步,骄傲使人落后”而我有时候也会犯些小毛病,赢得几句老师或父母的表扬后,会一个人在那沾沾自喜,有时也会有不肯努力地坏念头。但之后的路就再也不是这么一帆风顺了,时不时会受到同学地指责,老师地批评,父母的责骂,甚至落到挨打地境界……在这种情况下,妈妈就好像是我的“知心姐姐”常常和我沟通内心深处的小矛盾。开导我的心灵,好像是为我打开一扇透明的窗。让我因此改掉这个坏毛病。

从小学时的一篇文章中,我得知“只要功夫深,铁棒就能磨成针”这一名人名言时常在我脑海中浮现。从很小的时候,我就开始学古筝,但是这些曲子都是要背出来的。小时候调皮的我总是不高兴练琴,于是也就没有多大的成绩。渐渐地,我对古筝有了兴趣,会一个人自觉得去弹琴了,久而久之收获也就大了。读书也是这样,不背英语单词和课文是永远也不会有收获的;不背语文词语注释是永远不会有收获的;不背历史重点是永远不会有收获的。

在这么多璀璨鲜艳的花朵中,我的花园开满了自信、谦虚、坚持不懈的花朵!当小草探出脑袋来,柳树梳理着长发,桃花露出了笑脸,燕子从北方飞来时,我心中的春天也将会来临!

为了我心中的梦想,为了我心中的春天而努力向前冲吧!记住,希望就在前方。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十七

“太阳当空照,花儿对我笑……”春天是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描画春天,诗人喜欢歌咏春天,而我则喜欢抒写春天。

瞧——可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,她的脚步让世间万物都从漫长的睡梦中苏醒过来。她的发尖点绿了柳条,她的指尖触亮了花草,她的衣裙融化了冰河。哇,一路上高兴地叫着:“春天来了!春天来了!”多么清脆的叫声啊!

我跟随着春姑娘,怀着期待与好奇的心情去寻找我心目中的春天。啊,我找了,我找到了我心目中的春天——小草从土里悄悄地钻出地面,嫩嫩的,绿绿的,活像一个个娇娃娃。这一片,那一簇,点缀了大地。各种各样的花儿也次第开放。瞧——她们争先恐后地绽放着,红色的,粉色的、紫色的、黄色的……真是“乱花渐欲迷人眼”。看,成群结队的蜜蜂与蝴蝶在花间翩翩起舞,一幅真正的“蜂蝶闹春图”。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,“随风潜入夜,润物细无声”。这不春雨下起来了,细细的,斜斜的,轻轻的,听不见淅沥的响声,只听见大地万物吮吸雨露的声音解。

太阳出来了,万物就像洗了个澡一样,变得格外明亮透澈。瞧——春笋破土而出,山川变得翠绿了,河水变得清澈了。

啊,多美的春天啊!我心目中的春天,它让万物都显示出自己盎然生机,同时更表现出万物积极进取的精神。它抒写了对生命的热爱,抒写了对自己梦的追求!

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十八

花儿还是凋谢的,草儿还是枯萎的,树木还是凋残的。春姑娘把这一切看在眼里,将自己的五彩颜料轻轻一撒,整个世界都焕然一新。

我家院子里的桃花,穿上了粉红色舞裙,向人们微笑,好像在说:“春天来了,整个世界都活起来了。”

再看看池塘边的柳树,春风吹拂着它的千万条秀发。它在微风中展示它那婀娜的身姿,好像在用它的舞姿来向春风姑娘致谢呢!

还有那波光粼粼的水面,湖水清澈见底,被春日照得已不再冰凉,变得温暖,小燕子从柳树上飞下来越过湖面,又在空中来一个优美的旋转舞姿,纵身跃到了电线上面。

田野里油菜花金黄金黄的,好比一个小姑娘脱掉了厚重的冬装,换上了金黄色舞裙,那么绚丽。油菜花一片一片的,连绵不绝,一直延伸到远处的天边。蝴蝶翩翩起舞,漂亮极了。

我爱春天,爱她的生机勃勃,爱她的光彩夺目,爱她的一切。

初中我心目中的春天篇(模板19篇)篇十九

心中有了春天,世界便会变得美丽多彩。

——题记。

十二岁的我,正值青春年少的调皮期,遇上了温柔慈爱的你,从此,我仿佛在心中拥有了美丽的春天。

第一次见你,我的世界观崩溃了,我的班主任,怎么胖胖的。真不是我夸大,我当时内心是十分拒绝的。可当她一开口说话时,我却不再那样拒绝了,从她的言谈中,我感觉到她既是一个知识渊博的老师,更是一个温和可亲的好老师。

在后来的相处中,我开始慢慢接触你,真切的感受了你的温和可亲,你每天和我们在一起,陪伴着我们学习,陪伴着我们成长。从你甜蜜幸福的微笑中,我似乎感觉到了老师你过去那美好的初中时光。

老师,你就是春阳,融化了我们内心的一切冰凉。有了你,我们的心中再无冰冷,再无恐惧,因为你就是春天里的一轮朝阳。

年少不懂事的我们,有时怕你,怕你一进门把书砸在讲桌上;有时爱你,爱你和我们聊天时的那个甜甜的微笑。

你总是鼓励我们要好好学习,而我们却总是有人不按时完成作业业来惹您生气,总是有人不遵守纪律来让你苦恼……而你却总是耐心地教导我们。从不见你对我们咆哮,更不会无情地体罚我们,你就像那春日里的微风,温和与轻柔是你教育我们的法宝。

由于考试的失利,我们来向你道歉,而你却安慰我们:失败是人生成长中的必经之道。你没有对我们丧失信心,更没有怨我们骂我们,而是对我们的学习方法做了认真分析,给我们讲了许多的学习方法,指导我们如何提高学习成绩。在期中考试的考场上,我们终于没有辜负你的良苦用心,全班取得了优异的成绩。

学习的路上,你就是春雨,我们就是嫩芽。有了您,我们的心中就有了春天。是您用春雨润万物的情怀,滋润着我们幼小的心田。

我想,有春天般的您陪伴我们,我们一定会以最饱满的精神去努力学习,不断成长。我们相信,这三年也必将是我们人生中最丰收,最美好的时光。

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