优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文，相信大家会从中受益匪浅。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇一
xx月xx日开学的第一天，同学们还是像往常一样，静坐在教室里等着老师的到来。
这时，只见一位身材中等体态较胖的女老师健步走上了讲台，她面带微笑，开始了自我介绍：“同学们好，我是你们的语文老师，姓祁。是你们的班主任，过去的十年中我一直在教五年级的语文，以后同学们有什么不懂的问题尽管提出来，让我们共同讨论，共同学习.”
当我们还沉浸在对新老师的好奇中时，第一节课就这样开始了。
“这节课，我们讲第一课——《桂林山水》，在讲课前，我向大家介绍一下桂林的地理位置。”
老师讲课是那样的生动、有趣。不时将重点内容抄在黑板上，供我们记录。讲到激动处，老师手舞足蹈。我们不是在听老师讲课，更像是在听一个有趣的神话故事。
老师要提问了，声音是那样的亲切、舒服。就像妈妈呼唤我一样，当老师叫到我时，我立即站起来，微笑地回答了老师提出的问题，老师用赞许的目光看着我，她向我点头，示意让我坐下。我想，多好的老师呀！像严师，更像慈母。
通过我和老师的这一节课的交流，我不仅认识了老师，也了解了老师；在这40分钟的时间里，我不仅听到了老师的'生动有趣的讲课风格，同时也看到了她那母亲般美丽而又善良的心灵；在这一节课的时间里，我得到了老师赞许的目光，也让老师看到了我的聪颖。
如果你有幸来我们听一听这位新老师讲的课，你一定会像我一样发出同样的赞叹！“多好的老师啊，讲得太好了！”
是的，这就是我们的新老师，我喜欢我们的新老师！
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇二
红润的脸蛋上一双明亮的眼睛，这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。
那时，李老师教我们三年级。她教我们数学、体育、美术，还是我们的班主任呢！
李老师天天都笑眯眯的，好像从来就没有过烦心的事。我们和李老师很快就成了亲密无间的“好朋友”了。
记得有一次，上写字课的时候，老师轻轻地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在说：“三个一，怎么又忘了。”我立刻纠正了自己的坐姿，老师微笑着点了点头。
还有一次，我做完值日，独自走在回家的路上，当时天色已晚，我越走越害怕，总觉得有个影子跟在身后。就在这时，我听到了老师亲切的呼唤：“连舒婷，等一等！咱们一起回家！”就这样，老师一直把我送到家门口，我的心里有说不出的激动！说了声：“老师，谢谢您。”
转眼间，我已上了五年级，李老师也不教我们了，但我永远也忘不了她。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇三
说到老师，味道可真是酸、甜、苦、辣呀。
酸一一有一次运动会，我们班得了全年级第三名，而且我们这个年级只有三个班，所以我们班等于是全年级最后一名，回到教室后，虽然张老师也安慰我们说下次还可以努力，但大家的“金豆豆”还是不听话的跑了出来，张老师见我们的眼睛“流汗”了，她的眼睛里进也冒出了闪闪的泪花，当时教室里弥漫着酸酸的气味。
甜一一有一年科技节，我们班很争气地把科技幻想画、小发明、小制作……的第一名收入囊中，张老师重重的表扬了我们，我们心中像吃了蜜似的甜，那一天张老师不管做什么都面带微笑。
苦一一期中考前一天，张老师上了五节语文课，我们也天的五节语文课，放学后张老师又给我们布置了五张试卷，可今天一天没有人开小差、睡觉、出去玩。可能因为张老师前几天出差了，今天刚回来，不想让她生气发火吧。
辣——平时我们班一直被评为五星级班级，可有一次我们班只得了三星，看见隔壁同学嘲讽的眼神，我们感到脸火辣辣的，之后我们都不敢直视张老师的眼睛。
有了这样一位老师，生活就像打翻了五味瓶。但不管是什么味道我们都喜欢这样的一位老师！
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇四
星期三，我们正在做课前准备，这时，张主任推门走了进来，他的身后跟着一位个子不高，戴着眼镜的女老师。张主任说：“同学们，从今天开始，由张老师担任你们的新班主任。希望在新老师的带领下，让我们班的成绩更上一层楼。”张主任走后，我开始仔细打量起了新老师。她大概四十岁左右，一双大眼睛炯炯有神，看起来很严厉。张老师说：“我原来是六年一班的班主任，由于工作需要，由我来担任你们三年二班的班主任。我虽然没有你们孙老师的青春，也没有周老师那么聪明，但我有二十多年的教学经验!所以，通过我和大家的共同努力，一定会使我们成为一个优秀的`班集体。”然后，张老师教了我们《弟子规》的前四句。“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”张老师严谨的讲课，使我顿生好感。我希望在张老师的教导下，把我教成一名优秀的好学生。
三年级一开学,我们班来了一位新班主任老师---袁老师。
袁老师年轻漂亮,身材苗条,就像一位大姐姐.
她长着一头乌黑的秀发,经常梳一根大辫子,搭在胸前.
她白皙的瓜子脸上戴着一副眼镜,显得很有学问.眼镜后面有一双目光亲切的眼睛.
我这里有两个词'沉鱼落雁闭月羞花',用在袁老师身上不知道合适不合适.
袁老师是一位温柔又风趣的老师.
教师节的前几天,我亲手做了一张贺卡,上面写着“祝袁老师节日快乐.”我转念一想:袁老师会对我说些什么呢?就在空白处设计了一个留言栏,然后怯生生地送给了袁老师.没想到袁老师立刻给我留言:你在老师心中是最棒的.我的心咚咚地跳了起来,原来我在老师心中是最棒的呀!
一天，在课堂上，袁老师用亲切的目光看着我说：“这几天，月月表现很好，我要把她的照片贴在光荣榜上。”老师的话像太阳一样照着我，我觉得老师太亲切了。
袁老师上课可好玩了，有时speakenglish.同学答对问题的时候，她就说“toucyourhand!”我们就疯狂地拍手，一直拍到老师说“stop!”我们上课就像做游戏一样。
最有意思的是，前几天开运动会，老师跑步竟然向我借鞋，而且竟然穿了进去，不大也不小，老师可真像一位大姐姐。
我光着脚丫，站在凳子上给她加油，嗓子都喊疼了。
最后，袁老师得了第一名，我们三年一班传来了欢呼声，我的鞋子立大功了，哈哈!
我喜欢袁老师，希望袁老师也喜欢我。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇五
这学期，学校来了位朱老师。他长得高高瘦瘦，文文弱弱。一副黑框眼镜，清瘦的脸庞，跟其他老师相比，看起来颇有些弱不禁风的样子。最引人注目的是他那两颗有趣的大门牙，一颗像砍柴的斧头，一颗像炒菜的铲子，我常想：“就凭这两颗大门牙，能教好我们的语文吗？”我的脑子里冒出个大大的问号。
果然苦日子来了！不知哪个“胆大包天”的小组长偷偷告密，害得我被请进了教师办公室，心想：去就去，有什么了不起的，不就是一次作业没写吗？我昂首挺胸地上了三楼，推开门说了声：“老师，你找我？”朱老师正在改作业，他放下了笔，抬起头，推了推黑色镜框，打量了我一番，满脸严肃地吼了声：“出去！”这声音响得像惊雷。我只好出去敲了敲门，办公室里传出：“请进！”老师询问我没做作业的原因，还郑重地说：“这是第一次，希望也是最后一次。回去后好好反思一下，再写300字说明书。”“啊？还要写说明书？”我愤愤地离开了办公室，心里恨透了这位一点都不可爱的朱老师。
最近，朱老师的举止有些怪异，虽然上课的声音还是那么洪亮，但是跟从前比明显沙哑多了。每次我们读书写字的时候，他都会趁机从上衣口袋里掏出点东西塞进嘴里。“哈哈，老师平时批评那些上课不守纪律的同学，自己倒好，躲到一边吃零食。要是能找到证据，那就要上校园头条啦！”为了找到证据，可绝不能让朱老师离开我的视线。
终于幸运之神降临了！那天朱老师又在吃“零食”，吃完的包装还随手扔进了垃圾桶。下课后，我神不知鬼不觉地溜到垃圾桶边，费了九牛二虎之力从垃圾桶里掏出了那个朱老师犯错的“铁证”，反复比对后，拼出了五个字——“黄氏响声丸”。
原来老师不是吃零食，是在吃药呀！从此之后，我再也不敢怀疑朱老师了。因为他不仅为我们打开了知识的大门，还用行动在我们心中矗立起一座高高的丰碑。
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我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇六
随着五十多天的暑假结束，我们迎来了一个崭新的学期。听说我们换了一个班主任，我迫不及待地想见见这位新老师。
开学那天，我怀着激动的心情来到了新的教室。刚刚来到教室不久，王老师就来到了我们的教室。我终于知道这位新老师的“庐山真面目”了：她个子中等，长圆的脸上，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心；能书善画的脸上挂着和善的微笑，显得十分亲切；她的身材不胖不瘦刚刚好；服装从不花枝招展，显得朴素大方，给人一种平易近人的感觉。
王老师的第一句话就是“我是你们新的语文老师。在我眼里，你们每个学生都是一样的，以前表现好，现在表现不好的，那就是坏学生；相反，以前表现不好的，现在表现好的，那就是好学生。”这句话不但给了学习不好的学生以鼓励，还给了学习好的.学生以警告。
自打王老师教我们以后，以前调皮的同学，现在不调皮了；以前学习用功的同学，现在更用功了！
别看王老师平时不发脾气，发起脾气时可是“惊天动地”！你瞧，上体育课因有些同学一直破坏纪律，老师生气了，我们就带队回教室练坐姿，足足练了一节课呢！
虽然王老师上课时很严厉，可是课余时间，她又是我们无微不至的大朋友。有一次我在路队里忘了穿袄，必须放下我那沉重的书包。可这是在路队，如果我停下来的话，就会让后面的同学一起掉队，可如果我不穿，又会被冻成感冒的！这时王老师看见了我，她走到我身边，用手帮我提着书包。等我穿上的时候，老师还帮我背上书包，并且提醒我“你回家要整理一下书包，装的东西太多了。”我说：“谢谢您！”
这就是我们的王老师，一个严厉又和蔼的好老师。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇七
有人说：“您是园丁，培育着一代又一代的花朵。”也有人说：“您如春雨，滋润着孩子们。”可我却认为“您是一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。”
您为人公正。我当时算是在那个学校里的尖子生。有一次，我和同学嬉闹，一不小心把同学的鼻子弄出血了。有人把这件事告诉了您，我求救似的.看着您，希望您因为我是尖子生而放我一马。但您是公正的，狠狠地批评了我。
您喜欢讲故事，我们也爱听。您讲故事的声音如磁铁般吸引着我们：讲到主人公生命垂危之时，声调突然抬高，让我们也为主人公捏了一把汗;讲到悲伤之处，那声音又变异常微弱，让我们班上的几位同学暗暗地掉泪。
您十分关心我们。记得有一次，您的声音嘶哑了，可我偏偏又遇到一道难题，您看见了，看了看题目，顿了顿，用嘶哑的声音说：“唐俊超，这题是这样的。”我说：“老师，您嗓子不好，还是让我自己想吧!”可老师硬是要为我讲解。听着您那嘶哑的声音，泪水在我眼眶里直打转。那题钻入了我的心中，使我永生难忘。
我四年级时转到了子良中心学校，认识了一位新班主任，这位班主任也很慈祥，对我们也很好。可我就很少看见李老师了，我多想现在听一听您那引人入胜的课，多想听一听那意味深长的教导，多想听一听您那爽朗的笑声。
加减乘除，算不尽您做的奉献，诗歌颂词，颂不完我对您的崇敬!
老师，我好想念你啊!
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇八
老师，像一棵大树，为我们遮风挡雨；老师，像一只小舟，载着我们在知识的海洋里遨游；老师，像一把铲子，为我们铲出一条光明大道。我从来没有对一位老师有着如此深刻的印象，这位老师就是我曾经的体育老师----宋老师。
宋老师有一头乌黑的短发，戴着一副眼镜，还有一张随时都可以讲出笑话的嘴巴。宋老师爱穿一件白衬衫和一条黑裤子，胸前永远挂着一个哨子。
宋老师有着非常特别的外号，叫“开心豆”,为什么呢？因为他嘴里总是能说出一则则幽默的笑话。虽然宋老师很幽默，但也不失半点威风，瞧，又有同学在搞小动作了，宋老师大摇大摆地走了过去，提着他们甩到了几米外，我们都惊呆了。这就是宋老师非常严厉的时候，像一只威武的狮子。
宋老师温柔的时，很像一只绵羊。有一次体育课，我的伤口突然裂开了，接着鲜红的血流了出来，这时，宋老师走了过来，看到了此时的情景，不由得大吃一惊，宋老师关心地问：“疼吗？”我点点头，宋老师说：“走，去我的办公室抹点消毒水，很快就好的。”说着，我便和宋老师去抹了一点消毒水,抹完道谢后,我便匆忙回了教室。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空任它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸。我尤其感谢我的老师，是他无微不至的关心带给我们成长的温暖。谢谢你，我敬爱的宋老师。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇九
老师，是一盏明灯，为我们照亮前行的道路;老师，是一位指路人，为我们指向正确的道路;老师，是一支蜡烛，燃烧自己，照亮学生，教会我们知识。
在我们学习的道路上，有我们的刻苦、父母的陪伴和鼓励，更有老师的谆谆教导。是您教会了我知识，让我能够享受到学习的快乐——我亲爱的老师。
每到英语课，课下同学们的喧闹声不是很大，每当您走进来，看到您严肃的脸庞，我们都会立即停止说话，但是您慢慢的就会对我们一起笑起来。自从是您来教我们英语，每次考试几乎都是第一名，这与您的教导是分不开的。
每次考试成绩出来后，如果我考得好，您总会继续鼓励我，对我说还有上升的空间，如果成绩不太好，您也会当面批评我，为我找出其中的原因，让我改正错误。
课上，如果有学生不认真听讲，您会指出但是不会叫他的名字，让他自己明白就好，。
课上您也很少批评学生，大多数都是在课下;您也很少为我们布置星期天的作业，有时也只是让我们背点单词或句子之类的。您对我们说过课堂效率比课后作业重要得多，您也不会给我们太大的压力。
每次考试前，您都会鼓励我们，让我们尽力而为，尽自己最大的努力，凡事尽力就好。
老师，您给予了我们知识，教会我们知识，同时还教会我们一些做人的道理，让我们在学校中既获得知识又获得做人的道理。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇十
“叮呤呤，”上课了，这节是英语课。英语老师长得眉清目秀，又直又长的头发乌黑光亮。只见英语老师步态轻盈地走上讲台，面带微笑地对咱们说：“同学们，我姓米，以后就叫我米老师。”说着就在黑板上工工整整写了一个“米”。
米老师讲课很有趣。读英语课文时，会让咱们分角色读，男生扮演小猴子，女生扮演小朋友；还让咱们一组一组比赛读呢！看，比赛开始了，每一组读得都很用心，可最后，老师却宣布第四组赢了，还表扬了第四组两句。看着他们乐滋滋地笑着，咱们很不服气。米老师看咱们板住了脸，就笑着对咱们说：“别灰心，只要你们多读几遍，就一定能超过他们。”
相信在米老师的指导下，我的英语水平一定会芝麻开花节节高。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇十一
中等个子，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副大大的黑框眼睛，他就是我们的自然老师——孟老师。或许他简单的外表并不能给你留下深刻的记忆，但只要提起他的绝活无不拍手叫好。
孟老师的绝活之一就是上课从来不拿书。上课拿着“百宝箱”就能讲。从来不拿书却总是与书上讲的一样，而且滔滔不绝，有声有色。倘若讲到某一重点，他甚至能毫厘不差的说出这个重点是在书上的哪一页，哪一行，而且从不出错。
孟老师的绝活之二就是能在上课不活跃的情况下，让大家笑的前俯后仰。原本我们不是很喜欢上自然课，可是，自从孟老师教我们自然后，我们完全融入到他上的课里了，他让我们的学习的课堂洋溢着欢乐的笑声，现在，我们最受欢迎的课就是自然课了。可这顶多是张飞吃豆芽——小菜一碟。更绝的还在后头呢！
最绝的是，孟老师是个万能老师——几乎什么课都教。在一节自然课下的时候，我们“冲”上讲台，围在老师周围，看老师的试验成果。叶子在一旁看见了老师的课程表，惊讶的说：“哇，孟老师要上这么多课呀！”听到这一声，大家都议论起来，我想：这需要多么惊人的记忆力与日积月累的经验呀！那一曲一折，一点一横又包含着多少年的心血与努力呀！正如一句名言说：台上一分钟，台下十年功。试问：“谁还能找出交这么多课的老师？”
这就是我们的自然老师，大家给他起了个绰号叫“绝活老师”。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇十二
我们充满期待着新的语文老师，听前班主任黄老师说她是优秀教师，她的字写得很好，特别是作文，终于等到她来上课了，原来就是以前大队部经常见到的冯主任，虽然个子不高，脸上常带着微笑可是很严，但讲故事时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。
总的`说她的课还是很不错的，她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的我有些害怕，不敢随便做小动作。她讲课很生动，上课我没有再讲话了，只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说：”李金鑫，我可是孙悟空，后脑袋有长眼睛的哦。"逗得我们哈哈大笑。果然，她改作文特别认真，把我作文里的好词好句画出来，好的动词还点出来，而且还在旁边要我改正的几点列出来，这样我就知道怎么详细的写作文……从这一刻起，我一有空提起笔来写作文和日记，觉得上语文课是一种享受。
我现在常常在语文课上得到老师的表扬，作文日记还常常被老师在班念出来，慢慢地回复了往日的自信。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇十三
教师是我们学习路上的指明灯，以下是小编整理的我的新老师五年级周记，欢迎阅读参考！
新的学期又开始了，快乐的暑假已经过去了。这也就表示一切都将从起跑线重新开始了。在这个新的学期里，虽然以前四年级的同学门被分散到各个班了，可是我又认识了许多的朋友还有我的新老师。我现在就来介绍介绍我的新老师吧！
苏老师上课十分有条理，认真，仔细，一点也不疏忽。只是，苏老师的普通话讲的不是那么的准。苏老师的也非常讲卫生哦！他第一天来就告诉我们，说：“衣服一定要穿整齐一点，别弄得脏兮兮的。一定要带好红领巾，穿戴不规范的，我也一样会罚你们的哦。”可是，老师有一个非常不好的习惯，而且我也非常讨厌这个习惯。那就是“吸烟”。老师都会在班里吸烟，这样不但对其他人有害，还会对自己的身体有害处。我希望苏老师能够改掉这个坏习惯。苏老师还非常爱搞笑，每一次上课的姿势做的这些动作可搞笑了，可是苏老师到了上课的时候，是非常严肃的，一看见有一位同学搞小动作，就会被老师给盯上，苏老师如果还发现他在说话，就立刻跑到下面把他抓上讲台来，这好像是在等待猎物似地，看见不带红领巾的，这个人也会有这样悲惨的命运的。虽然老师有点可怕，不过我非常喜欢苏老师。
虽然我们没相处多少，但我觉得你是一个相当好的老师，你待人温柔，关心，理解学生，真希望你能够永远做我们的老师。
在暑假时，我的屁股就坐不住了，早已迫不及待地想上学了，我想念学校大大的操场；想念教室里整齐的桌椅；想念我的小伙伴们……我每天在爸爸妈妈面前，像只小鸟一样叽叽喳喳说个不停。终于盼到了开学报到的日子，我怀着激动的心情回到了我盼望已久的学校。
刚到教室门口，我就看见了两位和蔼可亲却又十分陌生的老师站在讲台上给大家讲报到的内容。咦？她们是谁呀？怎么会在这儿？我听见有同学在小声议论说：“怎么又换老师了？！”哦！原来这两位是我们的新老师----语文和数学老师。我怀着忐忑不安的心坐到了座位上。从老师的介绍中，我们得知我们的新班主任是语文孙老师，数学老师是赵老师。我心里默默的想：新老师会不会很严厉呢？会不会布置很多作业呢？会不会……？我带着一肚子的疑问，就这样迎接了我的新学期。
班主任孙老师，有一个中等身材，齐耳的短发，一双乌溜溜的眼睛炯炯有神：她非常幽默，能说会道，出口成章。孙老师笑起来脸上还有两个小酒窝，特别好看。
数学赵老师，身材苗条，总是穿着剪裁合身的裙子，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，脸上一点皱纹都没有，非常的端庄大方。
我和新老师接触了一周多的时间，我发现新老师的教育方式新，教学思路新。比如，孙老师提出：“作业少！成绩好！”每周还有一天是无作业日！这样的方式让我们全班同学目瞪口呆却又欢呼雀跃。孙老师还让我们分组竞赛，以每六个人为一组，每组按平均分来排名，前三名还有奖励。这种方式提高了我们的学习兴趣，为了不给小组拖后腿，我们每个人都暗暗加油，努力学习。
我们全班同学就像一只只小羊，在新老师这样的牧羊人的鞭策下，我们班的期末平均分一定会赛过年级其他班！我也会在新老师的细心呵护下，茁壮成长，更上一层楼！
“嗨！下节课是微机课哎！”“是哦，不知道还是不是桂老师教呢！”“我希望还是桂老师教呢！如果要换，也得换一个幽默点的老师吧！”……上课铃在不经意间敲响，我们按照惯例，闭上双眼，做着眼保健操。
几个回合下来，我们笑得肚子都疼了。李老师后来又说我们表现得“大大的好”。时间就这样不知不觉的过去了，虽然这只是李老师的第一堂课，但是，我们都喜欢上了这个新老师。
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇十四
新学期开学，我们有一个意外的惊喜：我们的班主任换成了一个男老师，他就是胡老师。
胡老师教我们数学。他高高的个子，瘦长的脸，浓浓的眉毛下一双眼睛不大，却有神。尖而挺的鼻子，上面架着一副眼镜，不怒而威。胡老师的眼睛好像会说话。每当我们要犯什么错误，他就会用眼神及时提醒我们。
提醒我们带好劳技书和相关的材料，可是还是有两个同学没有带全。胡老师生气了，他让这两个同学把老师上课说的每一句话都记下来。这哪里写得完呀，除非你是个录音机！我们都替那两个同学担心，更提醒自己要做好所有份内的事情。后来，胡老师原谅了他们，相信我们都会吸取教训，以后不会再丢三落四了吧！
胡老师还有另一个身份，他是一名心理咨询师。和胡老师才相处了短短几天，他就教给我们一些特别的知识。他告诉我们，发火是一种对别人没有好处而对自己只有坏处的行为，所以他不会对我们发火，我们也不该平白无故地对别人发火。发火解决不了任何问题。胡老师还对我们讲了许多心理健康的知识，告诉我们只有心理健康才能正确地学习。
习惯了女老师的细致温柔，期待胡老师能带给我们更多的刚毅坚强。胡老师，让我们在您的带领下，努力培养乐观，自信，坚强的品格，让我们班级成为老师，学校都认同的文明、优秀班级！
我的新老师小学五年级（优秀15篇）篇十五
一年一老师，我迎来了新的一年也迎来新的老师。她如春天，给我们带来活力；她如夏天，给我们带来温暖；她如秋天，给我们带来喜悦。新老师的大门就将开启！
活力的新老师
天色阴暗的一天，班里洋溢着“低气压”。老师走进班门，感受到那低沉的气息。便想出一个法子，让大家做一个游戏名叫“风雨同舟”，每打一次雷大家就五个指尖，在头上按着圆圈点五次，用来提神醒脑。
“低气压”很快就随着游戏的到来，烟消云散了，大家都轻扬嘴角，露出了会心的微笑。老师见了，心里想吃了密一般甜滋滋的。
温暖的新老师
上体育课时，因为起跑的时候人太挤，导致一个同学起跑不久后，摔趴在跑道上，老师见了以迅雷不及掩耳之势上去扶起，将他扶到旁边树下坐着，立马拿出急救箱，为那位同学擦拭着伤口。
同学脸上扭曲的表情，使老师明白了他的疼痛，便一边清理伤口，一边为那位同学讲笑话。那位同学忘记了身上的疼痛，与老师开怀大笑。
温暖的老师是不是很贴心呀？你有没有被暖到了呢？
充满喜悦的新老师
新老师的脸上无时无刻不带着让人亲切的笑容，她的笑点很低，常常在傻笑着。她周围人也陪着她一起在傻笑。让人喜欢靠近她，与她在一起。
第一次靠近她时，当时心情十分不好，患了忧郁症一般，不想说话，不想笑。但是老师无意间使我开怀大笑，也就是一个傻傻的表情，把我逗的不要不要的。之后不管心情多么不好，第一反应就是去找老师，有她的陪伴，大家的世界就没有不开心了。
新老师，新气氛。新老师还有着许许多多的特点，来和我们一起探索吧！