青春是充满激情和朝气的时代，我们应该积极追求自己的梦想和目标。青春期的自我成长是一段漫长的过程，以下是一些建议和经验分享，希望能给大家提供一些思考的方向。
走进我的青春初二（模板19篇）篇一
交作业是每个早上必不可少的部分。
“行没有啊，快交作业啊！”组长不停地追问。
“找到没呀？”又是一阵不耐烦的.追问声……。
“能不能给我一首歌的时间……”我唱起了歌回答了她，组长马上笑翻了……。
我的同桌是班上有名的爱吃和坏脾气。
果然，坐在板凳上的同桌终于忍耐不住，拍桌而起，凶巴巴地说：“找死啊！小子活得不耐烦了是吧？”
小飞胆怯地说：“我又不是故意……”
正当我看着这两人的闹剧时，我转头注意到了后面低下头唉声叹气的人儿——小文。我问道：“何事让你愁？”
他仍然保持着低头的姿态，诉说着一些事一些情。
哦，明白了，原来又是一个早恋的问题。
我轻唱着，摇摇头，劝道：“放手，放开所有……”
小文闻声抬起了他那高贵的头，面向窗外，仰望着天空，紧握拳头，仿佛在为他自己打气，回唱道：“我拼命追，追到无法追……”唉，他，中毒太深，无药可医了。
走进我的青春初二（模板19篇）篇二
“我真的，没时间，没时间，吃一顿早餐；我没时间，没时间，去锻炼锻炼”如果歌词里唱到的一样，身为马上要参加中考的我，忙碌的真的抽不出些时间去锻炼，去玩电脑，去看小说，唉，真烦。
哈哈哈哈，老妈终于走了，开心的我，赶忙拿起我最爱看的小说，坐在摇椅上，给自己冲杯咖啡，真舒服啊，随着时间一点一点的过去，殊不知暴风雨来临的前奏原来也是如此安逸。过了很久，突然间听到钥匙在锁孔里一百八十度大旋转的声音，慌慌忙忙的从摇椅上下来，收拾自己的战场，谁知天有不测风云，还是被逮到了，“把你手里的小说给我交出来，这都什么时候了还看小说，”说话的时候手还不忘了掐我两下，好痛啊，妈啊，你倒是轻点啊！虽然老妈依旧跟监狱长似地看着我，不过偶还是会忙里偷闲，偷偷地看两眼我最爱的小说，谁让我是东方不败的小强呢。哈哈哈哈。
某天，老妈带我去买衣服，我们又大吵了起来，我喜欢的她说不好看，她喜欢的我说太老土，就这样，我们又爆发了一次战争，最后以我战胜告终。就这样，我们家变成了无硝烟的战场。
某天清晨，我又在老妈的唠叨声中，穿衣服洗脸，终于再要出门的那一刹那被积累的感情全都在那一刻释放出来”你烦不烦，每天都唠唠叨叨的的，这个不让，那个也不让，你还让不让我活了”说完气话，趾高气昂的推着车走出了家门，关门的那一瞬间，并没有发现老妈那含泪的美眸和不知什么时候早已变白的头发。就这样，我和老妈从此陷入了冷战。
从那时起，我真正的“自由”了，穿什么衣服可以由我自己做主，每天可以不再听那些唠叨的话，也不必因为看小说挨打，某天，我的床头上发现一张小纸条，“女儿，你那天的话我反省了一下，现在才明白或许你已经长成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管着你，你这只小鸟的翅膀已经足够丰满了，不在需要我这只老鸟的呵护，从今天起小鸟你自由翱翔吧”看完了老妈的纸条，心里像是被刀子狠狠的割了一下，妈妈这么多年辛苦的为了我，她的那些话也只是出于关心，而我呢，却把妈妈说成那样，真的觉得很不应该，而且这么多天过去了，发现我已经习惯了妈妈的唠叨，此时此刻那些唠叨在我眼里都是最美妙的音符，我低着头找妈妈认错，“妈妈、我错了，我不应该这么说您，我才发现我的青春不能没有您的唠叨，您的关心，您打我吧。”说着，便乖乖的闭上眼，可是等来的却不是妈妈的巴掌，“你说的没错，你已经长大了或许我该给你一些自由的空间，不过在那之前，昨天天气那么冷，怎么穿那么少就上学了，这两天感冒又忘了吃药了吧，”伴随着老妈的唠叨声，我又回到了从前的那个开心的我。
每个人都会有青春，每个人的青春都会有一位为你默默付出的人，他们匆匆的来，却又在不经意间消逝，他们不求回报，只要看着你一天天成长起来就会很高兴，请不要等他们消失以后才发现他们的重要性。
走进我的青春初二（模板19篇）篇三
我们的青春就是我们最宝贵的一个财富，我们的.青春都是丰富多彩的，我们的青春也是与众不同的，但是在青春中，有一样东西能够陪伴我们许久，这便是书籍。
我的生命始终被书籍占据大半位置，它让我感觉自己好像拥有着不同的人生，触摸着不同的青春。
“一步踏尽一树白，一桥轻雨一伞开，一梦黄粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首诗带我走进一个崭新的世界，小桥轻雨，只身一人，黄粱一梦，缠绵悱恻……这是从其他地方感觉不到的新奇，书的一角便在我的青春中冒芽。
后来，书便一点儿一点儿得寸进尺的侵略我青春的江山，直到我彻底沦陷。
故事的开头总是这样：适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样：花开两朵，天各一方。张嘉佳在《从你的全世界路过》一书中总结出了人生的千百种结局，他用他睿智的眼光阅尽世间百态，我从他的书中读懂人生——不要难过不要回头，愿你所愿终能实现。
我从《岁月忽已暮》中，懂得选择，懂得取舍。
“我珍惜我灵魂的清澈，我忠于我不爱的自己”，这句话出自《长江图》，它教会我什么是忠诚。“洪荒时代，寒武是萧索，白垩是繁复，之后是无爱纪，沧海桑田，因绝了爱欲，地不老，天不荒”，这句出自《黑白》中的话，教会了我什么是信仰。
书中自有颜如玉。我庆幸我的青春有书籍来上色，因而错过一些繁杂与斑驳，少了一些悔恨与折磨。
走进我的青春初二（模板19篇）篇四
有一种语言，它的载体不是文字；有一种语言，它的理解不靠眼睛；有一种语言，它的品悟不仅仅借助大脑。它便是音乐，敲动人的心弦的音乐。婴儿总会在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……每当耳边响起了那美妙的音乐，那样充满节奏，那样悦耳的旋律，总会使我陶醉其中，我一直羡慕那些音乐大师，音乐骤起，乐声如汹涌的大海，如狂风骤雨般席卷而来，响彻了整个会场。乐曲磅礴而又潇洒，充满排山倒海之势。我的心仿佛也被这乐声控制了，一样的澎湃，一样的激昂。幻想着自己也要奏出这婉转动听的歌曲。
初次乍到。
努力结晶。
从不会到会，从生疏到熟练，从痛苦到快乐……虽说只是10几天的工夫，但是，也同样撒下了我的酸甜苦辣，虽说只是学会了“1、2、3、4、5、6、7”，但是，我很快乐，因为我会辨别出琵琶弦中音符啦！
在音乐的殿堂里，我非常快乐！
作文二：走进音乐。
我生活在音乐的世界，每时每刻都被音乐包围。于是我注入了音乐的世界，音乐也便注入了我的灵魂。
“岁月流去我欠你一句：妈妈我爱你。”道出了这世界最伟大的母爱；“别等到一千年以后，世上早已没了我。”唱出了时间如同金钱一样宝贵；“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话。”吟出了童年的美好纯洁。
这一曲曲动人的歌在我的灵魂中交织出完美的乐章。
正如王力宏的《我们的歌》中唱的一样：如果世界太危险，只有音乐最安全，带着我进梦里面，让心愿都实现。当你对生活失去信心时，闭上眼睛，进入音乐的天堂，它会让你心中几乎所有情感全部化为乌有，只剩下快乐。
当心情很好时，放一些激情舞曲的cd，在洋溢着欢快高昂气氛的音乐中尽情放松。
当心灵受到创伤时，一曲“孤单心事”让我找到了共鸣：恋你是孤单的心事，不懂你微笑的意思，只能像一朵向日葵在夜里默默地坚持。
不过在所有歌曲中，我最喜欢的还是《启示录》：你我跟着这节拍，为自己喝彩，只要我主宰，让音乐把所有悲伤都替代。每当听到这首歌，所有悲伤便被抽出，取而代之的是音乐，是快乐，是爱！
10月9日晚上我和妈妈一起去杭州大剧院参加小记者活动——纪念舒曼200周年的音乐会。我们入座15分钟后演奏就开始了，一首曲子是《曼弗雷德》（其实是序曲）这首曲子有两个乐章，指挥是大名鼎鼎的约瑟夫·西尔斯坦先生。这首曲子听起来有点忧伤，接下来进入我们眼帘的是《大提琴协奏曲》。欣赏着大提琴家秦立魏的演奏，全场响起雷鸣般的掌声。我觉得他一会儿摇头晃脑，一会儿甩头发那么投入的演奏实在是酷极了！中场休息时秦叔叔禁不住大家热烈的掌声又演奏了一曲进行曲。休息完之后我们又听了《第二交响曲》这首曲子也非常好听，大家都屏住呼吸沉浸在音乐的海洋里……!
作文三：走进音乐。
走进四季，那里不但是一幅绚丽多彩的图画，而且还是一首美妙的歌。春天迈着轻盈的脚步，走进了人间。顿时，花儿笑了，小草伸了伸个懒腰；一只只蝴蝶飞来了；于是，寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔细一看，噢，原来它正在采花蜜呢！飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽，从山谷里狂奔而来，啪打着石头发出“噼噼啪啪”的声响。哇，春天的声音，太美妙了！
春姑娘带着微笑离开了人间，迎面跑来了那调皮的夏弟弟。只见它吹了一口气，大地顿时炎热起来。知了在树上“知了知了”地叫着，小狗一边“汪汪”地叫着，一边伸出长长的舌头，好像在说：“呀：怎么那么热啊？”池塘里，小朋友们不时发出“叭叭”的玩水声，“咕咚”一声，不知哪个调皮鬼把石头扔进水里，沾得水花四溅，回荡着一圈圈波纹！
秋阿姨来了，她把丰收之乐带来了人间。深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗，霎时变成金黄色，飘落在地上发出“咔咔”的声音。喜鹊正在“喳喳”地叫着，好像是演奏着一首美妙的歌。农民伯伯看到那又大又圆的果实，笑着说：“啊，真的结果了！”
冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。剌骨的北风“呼呼”作响，吹到树叶发出“沙沙”的声音，人们踏在那积满皑皑白雪的公路上，留下了一个个深深的脚印。
其实，大自然还有许多这样美妙的音乐，只要我们用心灵去感受，就一定会更加悦耳。
作文四：走进音乐。
音乐，是高山，是流水，是太阳，是月亮。是净化心灵的天使，是万物之美的根源。音乐是能使万人同喜、同悲的魔法。音乐无界，让这跳动的旋律走进心灵吧！
去听听《义勇军进行曲》吧！当那雄壮浑厚的旋律响起时，你有没有觉得一阵激情流入身体？有没有看到万人同歌，人民军队奋勇杀敌的场面？有没有感到枪弹飞射，血光四溅的残酷？有没有感到一股力量充盈于你的身体？让国歌的雄壮，中华民族的不屈全盈斥于身心吧！让这音乐走进心灵！
去听听《黄河颂》吧！当那激昂的旋律响起时，你有没有觉得一阵澎渤的，浪花翻涌的水流入身体？有没有听到壶口瀑布似雷电，似万鼓齐鸣的声音？有没有看到似万马奔腾时搅起的滚滚黄尘样的河水？有没感到黄河的精魂进入你的身心？让黄河的雄浑，中华民族的庞大力量贯入身心中去吧！让这音乐走进心灵！
去听听《长江之歌》吧！当那绝美的旋律响起时，你有没有觉得一阵绝美的颂歌正贯入你的身体？有没有听到长江浪涌，滚滚如海时的震撼人心的声音？有没有看到“长江之水天上来，奔流到海不复回”的场面？有没有觉得一阵激情正注入你的身体？让长江的雄伟，中华民族的.精魂贯入你的身心吧！让这音乐走进心灵！去听，去听去听中华民族的音乐吧！去感受那一场场壮观的画面吧！
去听，去听，去听音乐吧！用身，用心去听，让音乐和灵魂融为一体！让音乐走进心灵！
作文五：走进音乐的世界。
树的绿意，村庄的玉影在二月的天空下穿行而过，在一个充满凉意的日子里我刻意走进了音乐的世界。我很想听听那些原本被视作天籁之声的名曲，于是选择了小提琴协奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、钢琴王子理查德？克莱德曼的钢琴曲《秋日私语》和凯丽金的萨克斯管独奏《回家》。这四支我非常钟爱的曲子，每一个激情洋溢的音符都使人如醉如痴，那魔幻般的旋律让你听过之后终生难忘。
走入《梁祝》，激动静止于寂寥，我生怕惊动了情语低诉的蝶儿。一卷薄薄的爱情，翻来覆去地品尝，色彩纷呈的意念四面奔流，滚过远古，漫过岁月之堤，迷了无数人的眼帘。大片的泪落在生与死之间绵长的时空，将恩怨、悲欢、聚散、今昔击得飞溅。蝶儿停在远远的枝头，望着我，沉默不语。
走入《二泉映月》，冷冷的弦，瘦瘦的男人，一座山，一池水，泛着淡淡青霜，吟着高高低低的弦韵。男人，比二胡还瘦，眼睛，比湖水还深。洗涤不清浑浊，缠绵不住温存，只有月华如水，淹没了奏者和听者的双眼。坐了许久，思索了许久。梦无痕，岁月无痕，最美丽的只有无畏。一曲终了，余音久久不散。
走入《秋日私语》，想起老家，抑或是老家的篱笆。思归的人，善感的心，以及驿动的梦境里，林中幽溪素波褪去了陈旧的色彩，用流经千年的韵致婉约拍击着莺飞蝶舞的岁月。倾听青春，倾听阳光，倾听生命的另一种走势，倾听似水柔情的诉说，倾听一生一世的私语。秋日黄菊，芳香落满一地，轻叩玄机串串，禅语絮絮。艺术，没有国界。
走入风靡全球的《回家》，悠扬的萨克斯掀开了对根的眷恋，故乡远隔千山万水的呼唤穿透重重绞绡帘幕。回家，当情感泛滥，思念的琴弦被月光拨响，故乡啊，我要乘坐这悠扬的旋律返回你温暖的怀抱。
走入了这片自己刻意装饰的音乐天空，我就再也出不来了。记得冯骥才在《浪漫的灵魂》一文中描述“音乐之都”维也纳时说过：“行为的浪漫不过是表面的波澜，真正的浪漫是灵魂的浪漫。它来自音乐，因为一切艺术都是灵魂的成果，而守矩的灵魂不会产生伟大的艺术。”是的，走进音乐的世界，就是走入激情的天堂。
作文六：走进音乐的世界。
有一种语言，它的载体不是文字；有一种语言，它的理解不靠眼睛；有一种语言，它的品悟不仅仅借助大脑。它便是音乐——走进人的心灵，敲动人的心弦的音乐。
音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。
现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活生活也就是音乐.
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友。音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！
走进我的青春初二（模板19篇）篇五
青春，苦涩而微凉，如一杯茶，能够抓住舌尖的味蕾，让人只觉苦中带甜；青春，美好而孤独，如一朵静静绽放的花苞，柔软而娇艳，总能轻轻撩拨心弦。走进青春的芳草地，你会发现，美好无处不在。
窗明几净，离离疏影，教室里的阳光透过窗棂投射到我的身上。可是，这一切与我实在不搭调。尽管阳光想尽一切办法将我内心的阴霾驱除，我仍是波澜不惊。“又是考砸了，我怎么什么事都做不好。”抱怨一番过后，深沉的怨念只化作一声叹息。
目光穿透在风中斜逸着的绿绦，我怔住了。在这盛夏时节，梨花还能盛开！最叫人惜的，便是梨花一类的春红。花期很短，索性残了，但是开了就没话说！在我的印象中，梨花是长在高墙大院里的。若是植在道路旁，便也没了这诗意的气氛。可今天所看到的梨花，使我实在震惊。
小小的，柔软地开在枝头，零零星星地各散成一簇。她们收起了往日挺秀吐香的姿态，只剩下了一副弱小的身躯。她们身上纯洁的白色仿佛是对她们最好的诠释。不争艳，不斗艳，却能引来别人的嫉妒。我走上前，轻轻抚摸着花瓣。那不再是以前那样温柔细腻的触感，我触摸到了一种历经风雨的沧桑。是了，能在风雨之中存活下来想必受了不少的苦难。从她的身躯里，我看到了一丝坚毅，傲立于风中，坚持做自己的坚毅。刹时，内心好像变得柔软起来。
青春，是成长的写照。有困惑，有迷茫。我们跋山涉水，历经风雨，劈荆斩棘，为的是什么？为了自己能够由幼稚变得成熟。走进青春的芳草地，我们会发现：我们正在成长，而青春，永驻！
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走进我的青春初二（模板19篇）篇六
为什么阳光很灿烂？为什么鲜花很芳香？为什么天空最湛蓝？为什么梦想最动人？答案只有一个，那就是拥有青春，拥有青春的色彩。
作为一个孤独的男孩，却拥有一颗热情似火的心，班里的事，无论大事小事，我总是要进去“搅和”一番，尽管我知道我不是最棒的。
对于我，一名初中生，最重要的当然是学习了，一学期下来，检测我们的唯一方式，则是期末考试，当我的希望之火在升腾时，却被浇了一头冷水，政治考了50分。
我徘徊在学校的小路上，天气阴沉沉的，风一吹，树叶打起了转，我能做什么？我只有用我的实际行动来证明我自己。
那是一种怎样的色彩呀！我总是一个不安分的孩子，在这些时光中，我总是在游戏中度过的，我的成绩虽然不是顶尖，但我却从课外书中读出了整个世界。
从冰心的《谈生命》中，我读懂了生命中的快乐与痛苦，也读懂了生命的规律；从《水浒传》中我读出了人生的意义在于自己拼搏和创造，但还是要有一颗大智大勇的心；在《狼图腾》中，我明白了人与动物的区别，甚至有些时候，人却不如动物。
总之，在书中我找到了慰藉精神灵魂的良好药品，我的思想也随之飞入辽远的天空。
青春是美好的。青春的阳光最灿烂，青春的鲜花最芳香，青春的天空最湛蓝，青春的梦想最动人。
走进我的青春初二（模板19篇）篇七
青春是首美丽的旋律，青春是最美的回忆，成长中因梦而美，青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的'，要好好珍惜它。和好朋友在一起的时光是最快乐的，可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我们最无助、最孤独时，朋友总是第一个伸出援助之手；当我们伤心难过时，朋友总是想着一切办法使我们开心，即使那是最低级的玩笑，只是希望我们能开心罢了；当我们有烦恼时，朋友总是很认真的倾听，帮你解除烦恼，打开快乐的大门。回想往事，不禁的感叹，让我谢谢我所拥有的每一份友谊，也许等我老了，我还是会常常想起，因为那是我美好回忆的一部分，让我将它永存。
从小到大，认识了不少的朋友，大家都性格迥异，但这并未丝毫影响我们之间友谊。有时因一个微笑，便会认识一个朋友；有时因是一个共同的爱好，就成为了朋友；或许只要彼此真诚相对，互相帮助、尊重、关爱、信任，就可以成为好朋友。现在的我，很快乐、很满足，因为我的朋友渐渐的多了，也许当他们将自己的喜怒哀乐告诉我的时候同时，我们就已成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事，因为我希望自己能为朋友带来快乐，帮他们分担一些忧愁。
让我们珍惜每一份友谊，不要等失去才去后悔！
让我们一起去追寻心中最美的梦，勇敢飞翔！
走进我的青春初二（模板19篇）篇八
当冰封的积雪渐渐融化的时候，当光秃秃的枝条重新萌芽的时候，当空旷的山坡再次漫上绿意的时候，我知道，它来了。
风回旋着，卷走了冬天最后一抹残余的寒意，春天，携着它所带着的希望气息，悄悄地来临，她轻轻地走过，每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子，她浅浅地笑着，每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光，靠近，捕捉，触摸，我寻觅着，那春的足迹。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸，轻轻地拂上脸颊，在肩头上打一个旋，从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人，不及秋风那般凄寒，不似冬风那般凛冽，它带着一种倦懒的温柔，挑逗着脖颈处的肌肤，微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大，扩大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”二月风筝，莺飞草长，细细春雨，静语安详，一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下，不带一点声音，不留一丝痕迹，雨水织成一层薄薄的纱帘，于是一切都不太真切了，点点雨水沾到身上，微微的凉意，一丝清新由心而生，春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀，沉静成最风婉的记忆。
“游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”柳，在这个季节里，舒展开它柔软的枝条，向天空中散布出大团大团白色的寂寞心事，那轻如棉花，纯如白雪的柳絮，寄托着人们的一个个梦想，飞向了深邃的苍穹，柳垂下它长而柔软的枝条，轻轻地抚摸着大地，有人说，柳市最会感恩的植物，在那么多的树木都向着天空生长时，只有它，低头亲吻养育它的大地，杨柳在这个繁花满地美丽的季节中，用它全部生命的绽放，去回报明媚的春天。
走进我的青春初二（模板19篇）篇九
“沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳，枝叶姿态大方地随风摇摆，处处体现着一派沉稳的雍容。我多想走进它们成为一片绿叶的化身。
“叽叽，叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想，这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会，夜色浓浓地将它们罩住，而它们却可玩闹起来，不论世俗，爱唱就大着嗓子唱，我多想走进它们，华为演唱会中的一员。
“嗒嗒，嗒嗒“突然风起云涌，一阵暴雨来袭，雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头，一副逆来顺受，俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石，我多想走进它们，治练这是人一生受益无穷的品质。
走在这条少有人来的道路上，呼吸着新鲜的空气，任风儿慰问我的心灵，任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈，踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。
说来这个无私的造物主还真是无私，他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会，这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的，叹服的，哪怕是风卷残云，条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临，都是美得。啊，我多想走进大自然！
有时间，卸一卸你的背囊，轻装上阵，领悟一下大自然的风采吧！
走进我的青春初二（模板19篇）篇十
初二之前日，谓一路艰辛，作业、补课、背课文……一切重任降于吾身也，必先苦余心智，劳余筋骨（主要是手），饿余体肤，终使得余炼出不眠之身，写出不抽筋之手。乃如期交付作业。使余避父母之苦，师长之怒，同学之辱，谓“功德圆满”是也。
余尝以二管笔集于一手，谓“手执双枪”，于纸上龙飞凤舞，所得真迹，即为应对朝廷之“赋税”（代指作业）。幸得师长开恩，方可通过。更绝者，曾奋战至亥时而不寝，连续两个时辰而不食，三个时辰而不动。一心一意为作业而奋斗，令余怒者，乃次日不征收赋税，白白使余为之而付出努力也。
不过，此乃往事也，，余不能持久，不然，父母必怒，故余需改正，以免再如此辛苦。
初二，乃一全新之日，余有望“咸鱼大翻身”，故余正努力给予新师长一全新印象，力求颠覆之前师长所下定论，争得“好学生”之荣誉，目前已小有所成，力求更大功勋，方可给父母交差。
“铃……”此乃放学之铃也，余脱口而出：“耍子去耶！”回到家中，父母质问曰：“成绩何在？”余给一成绩小条，父母视之，怒，未几，小区中回荡余之惨叫。父曾曰：“若成绩差，则必挞尔。”余尝疑乎是，如此看来，此乃实事也。
走进我的青春初二（模板19篇）篇十一
人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩！
今天早晨九点，金灿灿的阳光洒在了人山人海的运河广场，也照亮了“生命之光”这个充满爱的舞台。在这里，我们看到了一个感人肺腑的真实故事，在这里我们一起见证了爱的奇迹。
杭州电视台“小强热线”来到了这里，举办了一次活动，这次活动的主题叫做“生命之光”，活动的主角是一个叫小梦涵的小女孩，她得了先天性心脏病，父母又是双目失明的盲人，她是家里唯一的眼睛，在这个家里，只有她看得到这个五彩缤纷的世界。可是，她现在的了心脏病，生命如同即将凋零的含苞的花朵。然而，要使小梦涵的病情恢复，又谈何容易。他们现在需要爱，需要帮助，我们又为何不去帮助他们呢？大家来到了爱心捐款区，开始踊跃捐款。你捐十元，我捐五十元，他捐一百元……就这样，爱心一直延续了下去。终于，在我们的帮助下，小梦涵看到了生命的希望。
这时，小强让台下的两位小朋友来做一个游戏，很幸运，我和杨迪清被选中。原来，这个游戏就是让我们用丝巾蒙住眼睛，去对面的汽车上拿苹果，体验盲人，谁先拿到苹果，谁就获胜！游戏开始了，我们的爸爸为我们蒙上丝巾，那一刻，我感觉这个世界变了，变的黑暗，变的寒冷。我们按照爸爸们的指挥，拿到了苹果。我摘下丝巾，啊！好温暖，好明亮的阳光呀！
接下来，是来自各个地方的表演。这个上午，我们每个人的心房，都充满爱，充满光。肯定，我们把那份暖意传递给了小梦涵。她的心房也是暖洋洋的。
爱，是明媚的阳光，给人以温暖；爱，是盛开的鲜花，给人以芳香；爱，是涓涓的细流，滋润万物的生长；爱，是生命的长桥，点燃未来的希望。是人们用爱创造了生命的奇迹。这爱感动你我，这爱必将永驻人间。
三年级:唇形。
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走进我的青春初二（模板19篇）篇十二
“书，是人类进步的阶梯。”每每想起高尔基的这句话，我对书的感慨又多了一些。书市我们的精神食粮，是我们前行的明灯。有书，才会学得多，懂得多，一步一步来，体味人生的真谛。
我出门在外，出发前东理西理，却忘记带上一本书。哎，在没有书的车程里，我该如何是好呢？坐在车上，没有书可以阅读，徒有沿途的风景而已。可是，一路上来，所有的风景不是青山便是绿水，能有点别的花样吗？有时无聊至极，竟然忘记了没书的事情，习惯性地打开背包，找寻书的踪影。希望自然是落空了，没有了书，我似乎变得颓唐了，失去了精神支柱的我，只能在脑海中回味起以往的旧书了。
终于回到家了，我如一匹饿狼，贪婪地读了起来。顺畅地读，并不是我所追求的，我更愿意追求的是去品书，在读的过程中，去细细品味作者的写作目的，就像品茶一样，慢慢地品味它的清香淡雅。品书，也有技巧，我总会摘下好词好句，在一个章节中，我会反复地阅读，像挖宝藏似的，不愿意遗落任何一个。这是我的乐趣之一，这回让我获得更多的知识。
到现在为止，我最喜欢的书就是《简.爱》，并不是这本书的词句有多么华丽，它的语言是朴素的，但在朴素的言语里，我愿意去琢磨，去冥想，这句话里又有什么暗示呢？我会像侦探一样去寻找。渐渐地，我沉迷于品书当中，置身于故事当中，想像着与主人公简的相同遭遇。这回让我更加刻骨铭心，作者的情感会一一浮现出来。
不好，不好，大事不好了。我染上了品书瘾了。一得了这个“怪病”，我对书的欲望就更加强烈了。我已经不再局限于重温于旧书当中了，只要一有新书，我便会不惜一切代价将它弄到手，然后又开始一如既往的品书环节。一开始品书，就会使我忘了时间，忘了自己，有时从上午一直看到夜晚，却也是毫无感觉。但是，我也愿意，因为这会让我体验不同的人生。我渐渐发现，我已经与书分不开了，已经与书融为一体了。没有了书，我的人生就会黑暗，就不会向成功的阶梯更近一步。
对于书的迷恋，让我对创作产生了兴趣，我也要别人和我一样，愿意品书，喜欢品书。
走进我的青春初二（模板19篇）篇十三
到家了，父母便开始轮番对我教育，奇怪！我却出奇的淡定。我都听懂了，我已经把这种教诲当做一种享受。最后，父母又说钱你可以拿着，等你长大后，为人父母你便会知道，说是给你的压岁钱，其实只是你与别人互换而已，所以你拿的还是父母的钱，突然，我内心的两个小鬼开始吵起来：正义的鬼说：衣食父母，应该给。邪恶的那个说：不给！别人给我的就是我的！
晚上，我躺在床上，辗转反侧，奇怪！眼前都是他们忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波，妈妈还得给我做一日三餐，记得去年放暑假了，老师让买几本名著阅读，我去书店看了价格，回来告诉妈妈说：“太贵了，两三本就上百元了……”妈妈一本正经地说：“不贵！现在物价高，买了，给这是二百元，下午就去买……”以前我只是无忧无虑上学，这一切来得太容易了。哦！语文老师骆老有一天在课堂上说过这样一句话：习惯了得到，就忘记了感恩！这句话似乎触动了我的心灵，让我打了一个寒颤。
评简。
你是父母的好儿子，老师的好学生！老师拥有你还需求什么呢！
（指导教师：骆秀峰）。
走进我的青春初二（模板19篇）篇十四
站在月光下的我，望着爷爷奶奶和邻居们围在一起用竹子作的扇子扇风，聊着，笑着，看着这些画面，心里不觉得把夏天的闷热一扫而空。走在漆黑的小路上，抬头仰望着这高贵而优雅的月亮，她那明亮的月光仿佛抚摸着我的脸，我顿时感到温暖。我也面带微笑的谢过她赠给我的“礼物”，这是多么好的礼物呀！走过一棵又一棵的梧桐树，在这漆黑的夜色虽不能展现它那浓绿又大的叶子，却仍然展现它那挺拔的恣态。
沿着小溪漫步，那溪水与石头碰撞的声音是多么的动听。我不由得沿小道而下，站在溪水旁，静静地看着溪水的流淌。正巧，月光与水相伴，溪水里夹杂着月光，觉得溪水金闪闪的，像眼睛，像星星眨呀眨的，仿佛望着我，我也望着她，不由地幻想起来。直到水浸入我的脚时，才回过神来。等我再抬头仰望着月亮时，云遮住了月亮的脸，感觉她好似有点害羞。
我站在马路中间，只见路弯弯曲曲，即看不到头，也不见尾。再走到田间的小路时，闻到了丰实的味道，夹杂了路边的青草味。这让我感到一种轻悠。这种清香让我陶醉于梦乡，却又被一阵夏季的风吹醒，再抬头仰望天空时，月亮不知去了何处，感觉天已经沉睡了，我也该回家了，悄悄地，不舍地离开回去屋里。
家乡的夜色真美，一缕月光，一份温情让人流连忘返。
走进我的青春初二（模板19篇）篇十五
青春，苦涩而微凉，如一杯茶，能够抓住舌尖的味蕾，让人只觉苦中带甜；青春，美好而孤独，如一朵静静绽放的花苞，柔软而娇艳，总能轻轻撩拨心弦。走进青春的芳草地，你会发现，美好无处不在。
窗明几净，离离疏影，教室里的阳光透过窗棂投射到我的身上。可是，这一切与我实在不搭调。尽管阳光想尽一切办法将我内心的阴霾驱除，我仍是波澜不惊。“又是考砸了，我怎么什么事都做不好。”抱怨一番过后，深沉的怨念只化作一声叹息。
目光穿透在风中斜逸着的绿绦，我怔住了。在这盛夏时节，梨花还能盛开！最叫人惜的，便是梨花一类的春红。花期很短，索性残了，但是开了就没话说！在我的印象中，梨花是长在高墙大院里的。若是植在道路旁，便也没了这诗意的气氛。可今天所看到的梨花，使我实在震惊。
小小的，柔软地开在枝头，零零星星地各散成一簇。她们收起了往日挺秀吐香的姿态，只剩下了一副弱小的身躯。她们身上纯洁的白色仿佛是对她们最好的诠释。不争艳，不斗艳，却能引来别人的嫉妒。我走上前，轻轻抚摸着花瓣。那不再是以前那样温柔细腻的触感，我触摸到了一种历经风雨的沧桑。是了，能在风雨之中存活下来想必受了不少的苦难。从她的身躯里，我看到了一丝坚毅，傲立于风中，坚持做自己的坚毅。刹时，内心好像变得柔软起来。
青春，是成长的写照。有困惑，有迷茫。我们跋山涉水，历经风雨，劈荆斩棘，为的是什么？为了自己能够由幼稚变得成熟。走进青春的芳草地，我们会发现：我们正在成长，而青春，永驻！
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走进我的青春初二（模板19篇）篇十六
随着岁月的成长，随着时间的流逝，我走上了初二。我们踏上了一个新的起点，我们重新奋斗在战场上，我们共同学习，共同生活。我们就像一只象海洋里的'小船，随着我们的努力，向前驶去。
初二，代表着长大，代表走象新的起点，在新学期，我们又同站在一条起跑线上，共同前进着。回想到初一，那时我们还是一个无所不知的小姑娘，现在，我已经是一个思路清晰的女孩了，不再向从前的那么模糊。因为我们长大了，我们会更加的懂事，学习会更加认真，更加的好。初二就是一个新的起点。
初二，代表着走向成长的未来，走向新的世界！在初二里面我要更加努力的学习，争取取得更好的成绩！相信自己吧！我一定可以超过李月的！
开始了，终于开始了——憧憬了好久，恐惧了好久的初二生活终于悄然而止。我猛吸着初二的空气，想嗅出其中的韵味。
人在初二—苦涩，好难。
自初一以来，过惯了“养尊处优”的生活，而一改制度，甚有些苦涩。早晨晨读好早好早就起床，晚自习有好晚好晚才睡。今天刚开学，班主任老师就说了一大些教育我们的哲理，好想将她满肚的墨水都吐了出来，说个滔滔不绝。我想自此，各位老师便将要加大学习的进度，作业的负荷也要像大山沉重得压得我们喘不过气来。
但仔细想想，学校虽然约束着我们的行为，同时也为人生做铺垫。如此，未来的我们也将会是充满喜乐的。
……。
总之，学校的生活如同一张彩碟，它会将我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣同时烙印在里面。
走进我的青春初二（模板19篇）篇十七
在渴望和坚定的目光中，我们向昨日挥挥衣袖，告别童年……少年时代，是人生中最难忘的诗章。在成长中，有和煦的阳光，也有风霜雨雪。我们微笑过、哭泣过、悲伤过、欢喜过。深深懂得自己在一天天成长，无法挽留岁月，无法让青春的玫瑰散发着芬芳永不凋谢，但最起码我们懂得珍惜生命中的每一天，让失去的成为一页永恒美丽的回忆，让拥有的永远绽放着耀眼的光彩。
青春的生活是七彩多姿的。
早上醒来，推开窗，初升的阳光普照大地，绿绿的树，蓝蓝的天。吸一口带有泥土幽香的新鲜空气，好一个晴朗的早上！
课堂上，同学们认真、积极地思考着。专心致志地听老师讲中华民族的历史，伟大祖国的壮美山河、海燕的勇敢、奇妙的黄金分割，这一切，宛如潺潺的流水滋润着心田。丰富的科学知识，伟大的园丁，我喜欢！
放学后，喜欢和同学们在回家的.路上说说笑笑，喜欢看各种读物，喜欢独立思考，因为这些不仅可以丰富我的知识，还可以提高我的辨别是非的能力。
夜晚，望着天上闪烁的星星，聆听草丛里小虫子的叫声。想象着月宫里嫦娥的生活是否也像我一样快乐，放飞着思翼，召唤那皎皎月光与我共梦，好一个寂静的夜！
假日里，喜欢和好朋友在一起讨论问题，听听音乐，正所谓3月的鲜花，10月的红叶，腊月的鹅毛雪。好想登上山顶，仰望天空，放飞自己。去拥抱那悠悠飘荡的白云，自由飞翔的小鸟，还有那燃烧着青春火焰的太阳。我喜欢生活中一切绮丽的风光。
这就是一个中学生的七彩生活！
正走进青春季节，刚刚步入青春的我们，有了自己的心愿和理想。这就是我们对生活的渴望和追求。在青春的生活中品尝到了人生的酸甜苦辣，深深的懂得，这是命运所赐予我们的财富。
90后的我们常说：我们傲，有那个实力；我们狂，有那个资本。青春如花似火，无论是成功的喜悦，还是失败的痛苦，都是青春时代的宝贵财富。青春，让我们充满活力，充满热情，充满希望！
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走进我的青春初二（模板19篇）篇十八
猛地一个转身，我踏进了初三的门槛，从活泼变得沉稳了，从沉稳假装成熟，但从未改变的就是那颗充满快乐的心。枯燥的学习生活像一间白色的房间将我紧锁其中，音乐就是那绚丽的壁纸，只有它使我的心也跟着房间瞬间充满梦幻。
听说中考音乐要占一定的比例，这个暑假妈妈为我报了吉他班，以为会像学校上课那样严谨拘束，但没想到大家都很自由，可以在上课前放肆地打闹，摆弄摆弄乐器，这种轻松的幸福感来的有点突然，让我受宠若惊。上课了，按规定大家先唱一首歌，老师仔细聆听，用及其幽默、生动的比喻说：“我好像听到青蛙在叫……”。我们嘻嘻哈哈，边玩边学，不知不觉半节课过去了，我快乐的像只百灵鸟，尝试着老师教的各种方法。
接着，切入正题，学吉他。经过简单的认识和学习后，开始练习。不过三分钟我就开始无聊的左看看，右望望。那一堆同学低头调琴，这一窝侧着脑袋拉着琴弦，乱哄哄的一片，搞得我心理像猫抓一样急躁。突然一阵悦耳的琴声，似乎有人群向我奔来；又像小河的流水缓缓流过……我立刻停下手指，目光转向那边，原来是老师在弹琴，我的眼睛紧紧地盯着老师的双手，屏住了呼吸，生怕漏掉任何一个音符，随着老师的右手不停地拨动，左手不停地换位，那一个个音符，一段段旋律，一首首曲子，像一个个小精灵，一条条小溪，一片片大海，不停地闪现在我眼前，挥之不去。
一个暑假，一个开心的暑假，一个五彩斑斓的暑假，不为别的，只因为“音乐”走进了我的青春，让我踩着青春拍节踏进了初三的门槛……！
简评。
本文选取暑假学习音乐的经历，故事短小，描写细微，语言精练，总结出音乐的魅力，突出了“音乐给我带来快乐”这一中心。读来让我们意犹未尽。老师告诉你：作文就这么简单，只要把真情用心写出来就是一种享受！
（指导老师：骆秀峰）。
走进我的青春初二（模板19篇）篇十九
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。