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财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇一
非常荣幸地参加了市委统战部、组织部举办的“全市党外干部综合能力提升培训班”。培训通过集中授课、现场与座谈研讨相结合的方式进行，五天的培训，让我对习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想、聊城市实施乡村振兴战略着力点和公共危机管理与媒体沟通策略等知识有了更为深刻的理解，对党外干部如何提高履职能力和水平有了更加深入的了解和把握，更加坚定了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命，忠诚履职，不辱使命，为聊城高质量发展做贡献的信心和决心。谈三点体会：
一、讲政治，维护核心。作为党外干部，首先，要坚定政治立场，把准政治方向。虽然不是党员干部，但我们是党的干部，坚定不移跟党走、旗帜鲜明讲政治就是我们的政治坚守，要牢固树立“四个意识”，同心同德，同向同行。其次，要严守政治纪律和政治规矩。严格执行各项纪律规定，内化于心、外化于行，言行如一、表里如一，把践行“两个维护”转化为纪律要求、行为规范。第三，要夯实理想信念。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在学通弄懂做实上下功夫，在结合日常工作贯彻落实上下功夫，不断走深走心走实，成为指导实践、推动工作的利器。
二、谋发展，围绕中心。作为党外干部，一方面，要立足本职工作，勇担当，敢作为，在各自工作岗位上出成绩、创一流。另一方面，要积极建言献策，在服务大局中找准履职尽责切入点。围绕全市中心工作，深入一线调查研究，及时反映社情民意，为市委市政府决策施策提供参考。再一方面，在实干担当上要有新作为。今年8月份，市委召开十三届八次全会，提出了在全省争创一流、走在前列的工作要求和“奋力实现在鲁西大地率先崛起”的奋斗目标，明确要大力实施“新时代兴聊十大工程”工作部署，吹响了聊城实现在鲁西大地率先崛起的冲锋号。作为一名党外干部，实干是的担当，要勇于承担起跨越发展、科学发展的重任，立足各行各业，争创一流、走在前列。
三、作表率，保持静心。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命，也是党外干部的初心。这也为党外干部履职尽责、参政议政搭建了更大的平台，我们要感恩党的关心与培养，要以身作则，自觉把高标准、严要求贯穿到工作生活每个细节，努力做到集干净与干事于一身、勤政与廉政为一体。不断增强奉献意识，踏踏实实做人，干干净净干事。始终绷紧廉洁自律这根弦，经常对照先进典型反思自己，对照反面教材警醒自己，随时发现和清除思想上的灰尘和污渍。在自己做到廉洁自律的同时，管好亲属和身边工作人员，自觉抵制社会不良风气的影响，心有所畏、谨言慎行。
时代召唤，重任再肩；不忘初心，携手向前。我将认真学习践行新时代泰山挑山工“埋头苦干、勇挑重担、永不懈怠、一往无前”的攀登精神，以更深的感情、更实的作风、更大的担当，为聊城高质量发展贡献自己的力量。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇二
通过一个多月的信息技术培训学习，我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。听了专家的讲座和培训老师的指导后，我感触最深的是微课的认识与制作方法。培训中，老师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循教育规律，研究微课新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识，力求适应现代教育技术的要求，促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。
一、认识了新的课程——微课。
在4月24日余德兴老师和25日陈展虹教授的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的'课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。
二、如何根据本学科的特点设计微课。
通过这一阶段的学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。我尝试做到如下几点：
1、知识点尽量选择教学的重点、难点。
2、知识点的选择要细，十分钟内能够讲解透彻。
3、知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。
4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
例如：在这次培训中，我根据本学科小学四年级语文的教学，我选择了“习作”指导作为一个知识点设计一节微课，让学生在短暂的10分钟内对习作审题、习作方法等内容进行微课的设计。这节微课在前一节课“口语交际”的基础上进行微课的设计，突破了本节习作课中帮助学生审题和习作方法教学的两个重难点。
三、培训模式微课化。
在这次培训中，除了三天的集中培训外，大部分的时间都是通过培训老师的培训微课进行传授知识。在这些培训微课中，老师讲解非常明了、清晰，只要培训者发时间去观看，就能掌握其中的知识点，即使一下了看不明白，可以反复地去看，直至自己学会为止，这符合了微课的设计理念。同时，学员可以通过qq群平台以及微信等方式与主讲教师进行互动，而主讲老师又会不厌其烦进行一一地解答，这样就产生了学员与老师互动，学员与学员互动的培训模式。这样的培训方法既让我们学得了技术又可以在教学中边学习边实践，让我们做到学习工作两不误，真是两全其美。
培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用学校的信息技术教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。
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财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
五天前，我们满怀着希望相聚在×，来到×学习。几天来，全体学员自觉克服了工学矛盾，顶着盛夏的炎炎烈日，真正静下心来，认真学习，深入研讨，交流工作，经过大家的共同努力，完成了全部课程，培训班取得了圆满成功。刚才，×位学员代表各个小组从不同侧面就学习情况进行了交流发言，特别是班长×同志代表班委和全体学员作了一个非常精彩的总结发言，讲了三个特点、五个收获、五条建议,听后非常受教育、受启发。今天，×还在百忙之中出席我们培训班的结业典礼，体现了武汉大学对我们这个班的高度重视。刚才听了大家的发言，总的感觉：这次培训虽然时间很短，只有五天，课程也很有限，但是内容丰富，堂堂精彩。大家都反映这次培训班风和纪律都特别好，我想主要有两个原因：第一是管理比较严，要求比较高。第二是老师讲得精彩，大家都喜欢听，也都非常自觉。各位老师课都讲得非常好，解渴释疑，以前的很多问题特别是一些大是大非、似是而非的问题，听课之后都豁然开朗了。这次培训班的主要收获我感到主要可以用四句话八个字来概括。
一是明理。这次培训共安排了七次课，两次交流讨论，一次经验介绍，都让我们明白了很多道理，而且都是大道理。一是人生意义的大道理。×教授，从国学、中华传统文化，给了我们营养：宇宙无限，人生有限。生命有限，精神永存。这就是一种价值和意义。它告诉我们做事要先做人，让我们明白了怎么做人的大道理。二是治国理政的大道理。我们这次培训的主题是从严治党新常态下如何创新务实党建的问题。首先要理解我们党的执政纲领，中央提出四大布局和“四个全面”。他们四者之间是什么关系，党建在这中间又起什么作用，这是治国理政的大道理，我们把它搞清楚了。围绕中心，服务大局，什么是中心，什么是大局，什么是经济新常态，在经济新常态下，我们怎么调结构、优结构，实施创新驱动，促进转型发展，怎么推进生态文明建设、长江经济带建设，推行服务业新政等等，这些老师都给我们讲清楚了。而这些都与党建工作息息相关，如果不懂的话，我们就无法围绕中心、服务大局。三是科学管理的大道理。科学管理这一课，老师教学方法优，互动性很好，事例也很多，很生动，让我们知道没有无用的人，只有不会用人的人。反思自己，如果我们不能调动别人的积极性是我们自己不会用人，而不是人家没用。每个人身上都有优点，要善于发现他人的闪光点，所以我觉得这也是收获。四是从严治党的大道理。现在中央强调要从严治党，那么怎么实现从严治党，我觉得主讲这个内容的两位教授都讲得特别好，包括今天的×教授。×今天虽然不是以这个为题，但是他讲的始终都是坚持党的领导，始终把党的领导放在最高位置。道理搞明白了，人心里就敞亮，就豁然开朗了。
二是明责。通过这次培训，我们更清晰地明白了自己肩上的责任。党建工作是第一责任，我们一定要把这个责任扛起来。×月×日，×秘书长在工委调研时强调指出：机关党建的主体责任、机关工委的主体责任、机关党委的主体责任就是领导指导之责，教育管理之责，监督检查之责，考核问责之责。这次培训班，我们就是要搞清楚我们自己肩负的责任是主责、是第一责任，而且必须把这个责任担起来。
三是提能。通过这次培训，至少提高了三个方面的能力。首先是政治辨别之能。在大是大非问题面前不糊涂，是党务工作者第一位的责任。如果我们不能辨别政治是非，不能跟中央和市委保持一致，我们就不是一个合格的党务工作者。当然这个问题不是一堂课两堂课就能解决的，但是至少这一次，强化了我们这方面的意识。很多大是大非的问题，我们都搞清楚了，工作起来就理直气壮了。二是把握大局之能。只有懂大局，才能把握大局。不懂大局，就无法把握、无法融入。三是创新方法之能。无论是老师授课，还是我们的交流，我觉得方法的创新，思维方式、工作方法的创新，火花很多，方法很多。
四是鼓劲。通过这次学习，达到了鼓劲的目的，普遍增强了我们做好党务工作的信心。“三个自信”是管总的，如果我们都不自信，怎么能让人家自信？这是不可能的。我们懂了，心里有底气了，所以就更加自信。二是当前这个形势让我们自信。现在全党都重视党建工作，把党建工作放在很高的位置，第一责任的位置，最大政绩的位置。很多同志说“我们迎来了党建工作新的春天”，也可以说是迎来了重大的机遇期，这为我们开展党建工作营造了良好的环境。三是这些年来我们创造了很多好的经验，打下了很雄厚的基础。我们知道怎么干了，让我们更有自信。四是党建工作有很多好的制度做保障，有章可循了，让我们自信。这次培训，不管是小组讨论，还是大会发言，很多同志都是信心满满，大家的信心、决心、恒心都增强了。
下面我想围绕如何适应全面从严治党的新常态，推动务实党建创新发展这个主题，同时也结合传达×秘书长7月28日在工委座谈调研时的讲话精神，针对这次培训班上大家讨论中提出的问题，讲三点意见，供大家参考。
一、进一步加深对从严治党新常态的理解。
对经济新常态，现在有规定的说法。但是对党建新常态，目前还没有一个正式的全面的解释。就我个人理解，党建新常态核心问题主要体现在一个“真”字上。我觉得主要有以下“四真”。
党要管党就是真管。为什么要真管呢？这是由我们党的执政性质决定的。执政的性质就是，首先我们党是一个肩负历史使命的政党，我们所肩负的是阶级和民族的双重使命。阶级的使命是实现共产主义，民族的使命就是实现中华民族的伟大复兴。当然共产主义是更远大的理想，第一步的使命是实现民族的伟大复兴。共产主义是实现全人类的解放，全人类的幸福。所以我们党把自己定位定得非常高，这个历史使命是非常崇高的，非常长远的，而不是一天两天就可以完成的。所以承担这么重大历史使命的党，你不坚强行吗？不行。第二，我们党是一个拥有9100多万党员的大党，世界第一大党，而且又是在一个占世界人口五分之一，13亿人口的大国长期执政的党，党的凝聚力、战斗力不仅关乎党的命运，更关乎国家、民族、人民的命运。你不强大能承担吗？不能。第三，在新的历史条件下，我们党又面临着一系列重大严峻复杂问题的考验。党面临的执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验是长期的、艰巨的、复杂的。这些都是有根据的。这么大的考验，没有一个坚强的党，能行吗？不行。第四，我们党内精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险又异常严峻地摆在我们面前。解决这些问题只有靠我们自己，所以必须要管起来，必须要严起来。正是因为有了这些问题，所以建设一个坚强有力的党，就刻不容缓地摆在了我们面前，就要求我们真重视起来。怎么样才能做到真重视呢？首先我们要把这些问题搞清楚了，才能做到真重视。如果我们不真重视，就可能丧失执政地位，这绝不是危言耸听。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出:“如果我们党弱了、散了、垮了，其他的政绩又有什么意义呢”？他要求，各级各部门党组（党委）必须树立正确的政绩观，坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把“抓好党建作为最大的政绩”。这就是中央真重视。习总书记无论在什么场合，都强调这一点，讲的很严肃。市委也历来高度重视党建工作，市委书记×始终把贯彻落实中央从严治党要求作为第一职责抓在手上，把党建工作作为第一责任扛在肩上，单纯就机关党建而言，每年年初“三抓一促”动员大会都亲自出席并作重要讲话，包括今年亲自在《中直党建》撰文谈机关党建、亲自参加七一主题党日活动，对增强处级干部党性修养作出重要批示，去年年底亲自主持召开全市基层党建工作述职评议大会，等等，都体现了真重视这个特点。
从严治党关键在真严。从严治党是我们党的优良传统，特别是思想建党，我们党从建党开始就一直强调思想建党。思想建党是什么呢？就是既要解决组织入党的问题，更要解决思想入党的问题。就是要用无产阶级的思想改造非无产阶级的思想。习近平总书记指出：有些地方看起来是在管党治党，但没有管到位上，严到份上。只要真管真严，敢管敢严，长管长严，而不是管一阵放一阵、严一阵松一阵，就没有什么解决不了的问题，就不至于小矛盾积重难返，小问题酿成大患。世间事作于细，成于严，我们共产党人最讲认真，认真就是严字当头，做事不应付，做人不对付。原来也在提严，可能更多停留在口号上，现在的严，就是要落实在行动上，把认真的要求贯彻到一切工作中去。中央是这样要求的，也是这样做的，十八大后一系列的举措，出台中央八项规定，开展群众路线教育实践活动，深入反“四风”，持续打老虎拍苍蝇，坚持把纪律挺在前面，等等，都是动真格，而且从来没有像现在这样的力度。最近人民日报、新华每日电讯连续登了我们湖北市的两篇文章。以《你不问责就问你的责》《湖北:真问责确保主体责任真落实》为题发了。其中讲到了九个真，就有真严格。
也有人说不愿意见我们的机关党委书记、专职副书记。我想说的这些是不是普遍现象呢？肯定不是，可能是极少数现象。但是这个现象它说明了一个什么问题呢？这就需要我们思考了。我想在很大程度上就是因为我们把它做虚了，不接地气，不和单位的实际和业务工作相结合，不和我们党员的思想实际相结合，形成了“两张皮”，隔靴捎痒，不起作用，并且搞得很繁琐，自己把自己忙得团团转，到头来还得不到别人的理解。究其原因，还是我们的思想方法和工作方法出了问题。换句话说，就是我们的党建工作还不够务实。所以×秘书长在今年“七一”总结表彰会的主题讲话就是推进务实党建，深化“三抓一促”。讲话对“务实党建”提出了明确要求。归纳起来，就是刚才大家总结的求实、务实、落实。首先是要有求实的态度。就是思路要实，要从实际出发来定思路，不是拍脑袋定思路，坐在家里定思路。思路要切合我们的实际，切合机关党员思想实际，切合我们业务工作、中心工作的实际。其次是方法要实。要有用、管用。最后是落实。就是任何事情都要有结果，结果没人管、没人问，这就是不落实。工委机关搞了一个“红旗党支部”的深度调研，主题是×秘书长强调的“从先进典型的实践看务实党建的实际成效”。我们把机关的干部分了27个组，两人一组，深入到60个“红旗党支部”。要求每个支部时间不少于一天，做到三个必谈：支部书记必谈、支部委员必谈、支部党员必谈。超过7人以上的支部，不少于7人座谈。然后根据情况，每个组都可以找党组（党委）书记谈，机关党委书记谈，也可以找专职书记谈。根据需要，再查看台账，查看相关记载，查看相关制度，作为佐证，成效非常好。下一步我们还要从27篇调研报告里评出10篇优秀，在机关大会上作交流，然后大家都来做点评。我们还要从27份调研报告里提炼出一批支部工作法，在机关进行宣传和推广。这次调研，让我深深地感到，我们评出的这些红旗党支部，都是名副其实的，他们的工作都是务实的。
党建工作最终的检验标准是什么？党建工作不是为教育而教育，为管理而管理。最终目的体现在：通过党建工作，通过思想政治工作，凝心聚力，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为中心工作提供保障和促进作用。就是《条例》中说的：服务中心、建设队伍。从大处讲，党建工作就是要为实现中国梦、实现两个“一百年”目标提供保障。从湖北来讲，就是要为“建成支点、走在前列”目标提供保障。从各个单位来讲，就是为本单位的业务工作提供保障。如果我们把这个做到了，我们的党建工作就抓实了，就真有效了。如果偏离了中心，党建工作就难有地位，也不会受欢迎，也就失去了原有的生命力和价值。
二、进一步聚焦建党管党的主体责任。
聚焦主责，就是要聚焦建党管党之责，建党包括思想、组织、作风、队伍、制度五大建设，管党包括基层党组织建设、党员管理、党组织基层干部管理、党务工作者管理、机关群团工作领导管理等等。×秘书长在×月×日讲话中，进一步明确了当前机关党建六个方面的工作任务：一是市直机关党组织广大党员自觉与党中央保持高度一致，坚定贯彻市委决策部署，充分发挥两个作用，推动改革发展任务在市直机关落实。二是组织机关党员干部深入学习习近平总书记系列重要讲话，推动“三型”机关特别是学习型机关建设。三是机关党员教育管理服务。四是加强机关党员干部思想思想政治工作。五是加强机关党员监督。六是协助党组加强管理。这些任务十分具体、实在，我们要抓好落实。
“新”是党建工作与时俱进的生命力所在，就是要认清新形势、把握新机遇、落实新要求、创造新方法、开创新局面。另一方面，是工作举措。具体来说，主要在以下五个方面下功夫。
×书记在今年年初“三抓一促”动员大会上提出：我们要纠正一个错误观念，一提到基层就是指农村、社区，机关也有基层，机关的基层就是支部。×秘书长指出：支部就是党组织的“网脚”，只有扎紧扎实“网脚”，党建工作才会落到实处。市直机关近×万名党员，每一个党员都隶属于一个支部，抓住支部建设，就覆盖到了所有党员，我们要把支部建设作为机关党建的“牛鼻子”工作来抓。具体来说有“五抓”：一是抓支部书记，首先，要按照“支部建在处室、处长担任书记”的要求配强支部书记，其次，强化书记“党建第一责任”意识，强化处长“一岗双责”意识，进一步明确支部书记的基本职责。再次严格对书记的考核管理，要求支部书记做到五个一口清：党员情况一口清、党建职责一口清、解决问题一口清、活动开展一口清、工作业绩一口清。二是抓组织生活，以市委书记ד七一”前参加支部主题党日活动为标杆，严格机关支部党内生活，认真落实领导干部双重组织生活制度，开展积极的思想斗争，开展批评和自我批评，真正使党内生活严起来。三是抓创建活动。进一步抓好“红旗党支部”创建活动，总结首届“红旗党支部”创建考评经验，进一步完善考评办法，深化创建活动，在湖北日报、湖北电视台等主流媒体树立、宣传、推广一批先进典型，充分发挥“红旗党支部”的示范引领作用，从面上带动整个市直机关的支部建设，推动支部晋位升级。四是抓工作规范。在学习调研的基础上，编印《市直机关党支部工作规范手册》，进一步规范支部“三会一课”、组织生活、民主评议党员、党员管理、党务公开、党员思想动态分析等工作。五是抓有效保障。进一步探索支部经费、阵地、人员等保障问题，落实支部对党员干部提拔、交流、评先等方面的建议权、话语权，为支部开展工作创造良好条件。
具体，就是好操作好问责；
简练，就是简便易行。要树立问责导向，对党委书记、支部书记履职不力的，要问责追责，而且要体现力度，今后支部书记履职不称职的，也不能担任相应的行政职务。加大创先争优的力度，注重台账管理，加强平时考核，避免年终突击、应付式考核，力争考严、考实、考准。宜昌市直机关工委创造的“基础工作日常化管理、差错考核”“重点工作项目化设计、对标考核”的做法值得借鉴。进一步发挥考核指挥棒的作用，综合利用年终目标责任制、党建工作先进单位、文明单位创建、党风廉政建设、群团工作等考核手段推动工作。
一要制定出台《市直机关基层党组织落实党风廉政建设主体责任和监督责任的实施办法》。落实三级责任，市直机关纪工委对机关纪委、机关党委纪委对支部（支部要有纪检委员）、支部对党员要层层传导压力，层层落实责任，确保党风廉政建设“两个责任”落实到位。二要充分运用巡查重要手段。按照“精准打击、形成震慑”的要求，在市直机关开展巡查试点工作，拓展巡查内容，通过实践探索，争取把巡查工作固化成制度安排。三要建立严格的问责追责机制。落实把纪律挺在前面的要求，用好约谈、函询、查处、曝光等有效方法，坚持抓早抓小，发现苗头及时提醒、触犯纪律及时处理。在湖北机关党建网设立警示台，及时通报查处结果。
深入把握从严治党新常态的规律，研究机关党建工作的基本特点，探索服务中心、建设队伍的实现途径和有效方式，在制度建设上有新作为。要制定出台《加强和规范市直机关党内政治的实施办法》，进一步提高组织生活质量，对支部开展组织生活，尤其是党员领导干部以普通党员身份参加组织生活情况进行规范。在深入调研的基础上，争取提请市委出台《全面从严治党新常态下加强市直机关党建工作的意见》，这个文件是今后一个时期机关党建工作管总的文件，要体现新要求，固化新经验，解决现实问题，回应大家期盼，对此，我们将开展专题调研，拿出征求意见稿之后，请同志们提出宝贵意见。
三、努力打造一支建党管党的“铁军”队伍。
二是要爱岗敬业；
三是要责任担当；
四是要务实创新，五是要引领示范。这个要求既是对机关工委提的，也是对全体机关党务工作者提的，当然，市直机关工委必须走在前头。这些都不是空泛的要求，必须体现在我们的一言一行上。在讨论中，大家提出：什么是铁军，铁军有哪些具体的标准和要求，我的理解是有铁的信仰、铁的意志、铁的纪律、铁的战斗力，就是要拉得出，冲得上，打得赢。
对这个问题，大家都很重视，当然首先是要落实《条例》，保证专职党务干部数量。《条例》规定：一般应占机关工作人员的1%-2%。《中央国家机关工委贯彻落实全面从严治党要求实施意见》明确为2%，而且规定：机关工作人员较少或者直属单位和人员较多的部门，可以适当增加比例。我们争取在《全面从严治党新常态下加强市直机关党建工作的意见》中按照上限予以明确。但更重要的是创新思维方式，用大党建的思路来整合资源，既要积极争取单位党组（党委）的领导重视支持，又要发挥兼职干部和全体党员的作用，形成党建工作的合力。要明确机关党委委员的分工，明确机关党委集体的议事规则，充分发挥支部书记、支委委员的作用，机关党办负责牵头抓总，要层层分解责任、明确责任边界，层层严实责任，抓好检查督办，避免机关党建由机关党办一个部门来抓的局面。加强机关纪委建设。抓住市委派出纪检组改革的契机，理顺关系，配强队伍，明确职能，全面认真履行机关纪检监察职能。
党建工作是一门政治性、政策性、专业性很强的工作，需要我们具备政治定力、谋全局的能力、做思想政治工作的能力、调研能力，建设一支政治坚定、结构合理、精干高效、充满活力的机关专兼职党务工作者队伍，把专兼职党务干部培养成为党建工作的行家里手、培养成为抓党建的专家。首先要抓培训。要分层分类培训，机关党委书记、专职副书记、一般党务干部、机关支部书记、支委成员，分门别类培训。工委力争用五年时间，把市直一级机关支部书记和二级单位党组织的主要负责人轮训一遍。有同志提出：结合课题调研，组织大家外出培训考察，明年，在不违反中央八项规定的前提下，我们将在这个方面做些探索。其次是抓交流。落实《条例》“有计划有组织安排机关党务工作人员与行政业务人员的双向交流”的规定，积极争取党务干部和业务干部的双向交流，使机关党务干部岗位成为提高素质、丰富阅历、施展才华、培养人才的岗位，真正把党务干部队伍搞成一潭活水。一方面，大家自己要有能有为，另一方面，工委和各级党委也要加大向党组（党委）的推荐力度。抓述职。“三级联述联评联考”是一个好平台，要把它作为检阅台、比武台，大家要用好，避免搞成形式主义。
积极争取党组重视。任何工作千难万难，只要领导重视就不难。当前在从严治党的新形势下，抓党建是党组（党委）的主体责任，领导的重视程度从来没有这么高过，这对我们来说是面临前所未有的机遇，我们一定要理直气壮地积极争取领导重视，既要勇于争取，也要善于争取，每年至少向党组(党委)汇报一次，帮党组(党委)分忧，真正建设队伍、促进中心。落实基本保障。做好机关党建工作，需要人、财、物等方面的基本保障。讨论中，有同志提到，既然把工作重心转移到支部，相关的人财物也应该向支部倾斜。有同志提出，支部最了解党员，涉及到党员的提拔、交流、考核、奖惩，要提高支部书记的建议权、话语权，我们认为都有道理，我们会积极研究。实践出真知，智慧在基层，也希望大家献计献策。
同志们，在党的建设进入全面从严治党的新常态下，机关党建面临着新的发展机遇，同时也赋予我们义不容辞的责任。这期培训班结束后，大家又要奔赴各自的工作岗位，投入新的工作。希望大家以这次培训班为契机，学以致用、学用结合，把学习成果转化为推动工作的巨大动力，以更加饱满的工作热情，全身心投入到工作中去，为“建成支点、走在前列”做出新的贡献。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇四
听了专家的讲座和培训老师的指导后，我感触最深的是微课的认识与制作方法。培训中，老师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循教育规律，研究微课新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识，力求适应现代教育技术的要求，促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。
一、认识了新的课程——微课。
在4月24日余德兴老师和25日陈展虹教授的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。
二、如何根据本学科的特点设计微课。
通过这一阶段的学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。我尝试做到如下几点：
1、知识点尽量选择教学的重点、难点。
2、知识点的选择要细，十分钟内能够讲解透彻。
3、知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。
4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇五
1、利用业余时间，认真阅读有关教育教学方面的著作，如《教育学》、《教育心理学》《儿童心理学》等方面的书籍，及时的做好笔记，写好读后感，每月写一篇质量较高的文章，从而提升自己的理论素质，以便更好的应用于教育教学实践。
2、充分的利用网络这一平台，做好自己的博客空间。向全国的优秀教师学习，同时将个人的网络学习摘读、教学反思、学生观察案例、教学心得、学生管理随想以及网络学习成果一并纳入其中，与其交流，更深入地提高自己的教育教学水平。
3、利用有效的时间，练好教师的基本功，如粉笔字，朗读，和制作课件。更好的为自己的教学服务。
4、及时的做好个人研修的总结和反思，随时记录自己的点滴收获。
5、及时的和家长进行沟通，充分发挥家校的合力作用，更好的为学生服务，做生生满意的教师。
以上是本人的计划，希望在实施过程中，能不断的完善和充实。
我作为一名小学教育(英语)专业的学生。我庆幸自己选对了专业，因为我觉得自己非常适合这个专业，所以在大一时专业成绩名列前茅。但是，我清楚地知道，我不能只满足于眼前所取得的成绩，要想成为一名优秀的小学英语老师，光有学习成绩是远远不够的，我需要做更多的努力。
小学教师可以说是一个特殊的职业，它承担着学生的启蒙教育工作，可以说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力，但是它的角色是至关重要的。
首先，小学教师要做一个新时代的慧眼识“千里马”的“伯乐”。这个“伯乐”应该是善于挖掘学生的潜能，根据学生的特长、兴趣、爱好，培养出不同的“千里马”。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能，而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的，这就需要教师的细心观察，耐心辅导，激发他们的学习兴趣，挖掘学生的潜能，并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境，让“千里马”能够“食饱力足、才美外现”。
其次，小学教师要善于与学生建立良好的师生关系，努力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣更是学习的动力，是发展某种能力的契机，它促使人们去探索、实践，从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。特别是小学生，怎样激发培养他们的学习兴趣，可以算是小学教师的首要任务之一。或许小学里，我们不用教与学生非常多的课本知识，但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣。与此同时，还要培养学生各方面的兴趣爱好。
再次，要有奉献精神。教师应该不愧于“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”这样诗句的赞颂。为了教育事业，不惜一切，不顾一切;不求索取，只求进取;尽心尽力，尽职尽责;一切为了学生，也为了学生的一切;忠诚于教育事业，真诚的做到“捧出一颗心来，不带半根草去”。
再者，小学教师要是一个多才多艺的“万花筒”。教师才艺多，对发展学生的个性特长，早期开发学生的潜能是十分重要的。“万丈高楼平地起”小学生从小有一个良好教学环境，接受良好的教育，打好扎实的基础，这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多，知识越渊博，对社会的贡献就会越大。
最后，要与时俱进，并且要不断进行教学创新。教师要不断学习，不断更新，获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值，以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面，在前人已有的经验和结论基础上，要有所探索、有所总结、有所超越。
总之，作为一个新世纪的小学教师，站在教育行列的起点，肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能，精通各门教学艺术，还要善于挖掘学生的潜能，与学生建立良好的师生关系;既要修身养德，敬业爱岗，让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习，不断提高自身的业务素质，才能适应社会发展的需要，才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。
以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述，我想作为一个小学教育(英语)专业的学生，我应该从以下几个方面努力。
一、培养广泛的兴趣爱好，始终保持强烈的求知欲。
随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及，再加上小学生强烈的好奇心，他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考，有自己的见解，也有提不完的问题，渴望能得到成人的解答。而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人，自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识，才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题，在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对孩子的问题一问三不知，不仅起不到“传道、授业、解惑”的作用，而且有损教师在学生心目中的形象。还有一句老话：教师要给学生一杯水，自己要有一桶水。所以，我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识，学着去关注学生们关心的话题，这样，以后我才能更好地与学生沟通，成为他们的良师益友。同时，由于小学生活泼好动、爱唱爱跳，特别是低年级的学生，所以我要培养自己广泛的兴趣爱好，是自己变得多才多艺，这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动，在活动中培养他们的兴趣，使他们快乐地学习。在大学里，我要努力学习专业知识，争取获得更多的荣誉，如奖学金、优秀学生、优秀毕业生，还有各个跟专业有关的证书等等，为自己3年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度，虽然小学老师不需要很高的英语水平，但是我绝不能松懈，我要完成自己的英语目标。
二、学习良好的教师情感品质。
小学生知识经验少，是非观念差，生活经验欠缺，他们不仅需要教师在学习上的耐心教导，行为品德上的耐心引导，而且需要在生活上的细心关注。在生活上，有些学生已经能够独立，但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护，这就需要教师细心观察，发现学生生活上的困难，并且给予帮助;在学习上，学生们水平参差不齐，这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导，真正做到“诲人不倦”。在观念上，小学生的思想不够成熟，缺乏是非判断力，这就需要老师循循善诱，使他们不至于走入歧途。这些，看上去都是挺简单的，但是经过一段时间的实践后，我发现真正做到爱心、耐心与细心并举，是一件非常不容易的事。我要一步一步来，在实践中反省自己，在反省中逐步培养与提升。
三、控制自己的情绪，科学地教育孩子。
首先，教师要有完成教育任务的坚定意向，这是他们完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联系的。其次，教师的沉着、自制，会有效的影响儿童的意志品质。小学生总是或多或少地存在一些行为问题，如，任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求，同伴之间不能友好相处等，教师要善于调整、控制自己的情绪，处事冷静，以平和的态度对待学生，同时耐心地对他们进行教育。如果教师缺乏自制力，用粗暴地方式对待学生，例如讽刺挖苦，甚至体罚或变相体罚，这不仅伤害学生的情感，而且会影响他们的身心健康。教师地喜怒无常对学生是极为有害的，容易使一些学生去窥测教师情绪地“晴雨表”，形成两面派行为方式，从而影响特们个性地健康发展。曾经，我看到过有些小学教师对自己的学生非常严厉，动不动就骂，甚至打。这致使很多小学生都非常怕老师，他们做任何事都小心翼翼。我还听一些小学生说过这样一句话：没有一个老师是不打人的。当时，我真的很寒心。我在想难道我以后也会是这样子嘛。不行，我一定不能。从现在开始，我要认真学习教育教学法，学会执着、沉着与自制，用正确的方法来教育我未来的每一个学生。
四、努力培养自己各方面的能力。
首先是敏锐细致的观察力。从现在开始，我要认真学习并研究小学生的心理及其心理的外在表现，然后多多去观察一些小学生，试着去分析他们的心理，提高自己的观察力。再者就是创造性思维能力。我要好好利用大学的时间，多去挑战新事物，并在这过程中大胆地去创新，提高自己的创新能力。其次是生动、流畅的口语表达能力。教师必须要具备一定的口头表达能力，可以说这是最最重要的。在今后的学习生活里，我要抓住一切可以在大众面前讲话的机会，无论是班级还是社团，还是其它一些场合，一步一步提高表达能力。最后就是组织管理能力。我知道我以后肯定会选择当班主任，这可不是一件简单的事。很幸运，在大二这一年，我将担任湖学研究会的会长，这是一个非常能锻炼人的机会。我要好好干，在尝试中积累更多的组织管理经验。虽然他跟管理一个小学班级有点差别，但是也能够在其中学到很多有用的。
五、提高对师德的认识。
所谓师德认识，就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解，要从“德”中体会到献身小学教育事业的无比快乐和自豪。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的小学启蒙教育开始，小学教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后初中、高中及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其小学教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。我要学会关爱每一个学生，其一，要关心学生的生活，尤其当个别学生身体感到不适时，更要体贴、照顾好;其二，要熟悉学生们的基本情况，如家庭人员，学生的性格、脾气、生活环境，这样，在教育时，就可根据每位学生的不同特点，寻找相应的方法，因人而异，充分挖掘他们的内在潜能;其三，平等对待每个学生，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁、平等对待。这样，学生们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。
总之，我想说：我喜欢小学教师这个专业，因为喜欢，所以我会用心去学习，去提升自己，为以后真正地踏上工作岗位打下坚实的基础。
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财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇六
xx市20xx年高中数学教师能力提升培训活动于10月xx日至10月xx日在xx中学成功举行。感谢市教研室及xx中学提供给我们这次培训机会，使我能有幸聆听各位优秀专家报告。这次培训具有针对性，对于我这种新进的青年教师来说，及时了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，对我教育教学能力的提高具有很大帮助。
xx教授做了《xxxx》报告，准确定位了数学的6大核心素养，他提出通过对学生四基四能的培养来提高学生的核心素养，帮助学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言表达世界。通过分析高考变化趋势，以三角函数为例，形象地展示了如何在教学中更好地提高学生的抽象思维和逻辑推理能力。李淑敏老师通过展示学生数学学习认知循环图和提升图，将学生在数学认知存在的问题总结归纳，如审题时忽略弱信号、忽视思路分析等。同时提出应对问题的解决方法，如以函数为例，将抽象问题分级攻破，在做题中注重正向思维和逆向思维的结合等。数学特级教师章建荣和许德刚精准解读分析了全国二卷高考数学试题，总结出高考考察的方向和重点，如考察数学思维和转化能力而不是训练技巧等。
此次培训为期三天，最后一天由xx中学省优秀教学能手进行了基本不等式示范课展示，xx中学省优秀教学能手进行了特值法示范课展示，所有培训班学员进行交流研讨，互助学习，教学相长，为教师在课堂教学中的困惑和难题提供思路，优化教学效果。本次培训带领教师们进一步走近新课标，走近高考，对我市数学教学必将起到积极的促进作用。此次培训内容充实，印象深刻，会后对自己进行了深刻的反思，总结如下：
虚心学习，提升自己作为教师要树立终身学习的理念，教师要拥有幸福感。通过教育教学理论和学科知识的学习，使我懂得了怎样备好课，上好评好一节课;对整个高中阶段的数学体系有了更进一步的认识，对怎样成长成为一名科研型的教师有了具体的方法指导，教师要有爱岗敬业精神，不仅表现在对教学工作的恪守，以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作，以尊重、信任的态度关怀学生，而且更重要的是表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上，通过不断的学习和实践，逐步完善自我，以便取得更好的教育教学效果。
教师的专业成长。
通过培训学习。使我深刻认识到当代教师，第一，要有丰富系统的数学理论知识。第二“人人学有价值的数学;人人能获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”的基本数学理念。第三，要成为一名优秀的学生学习促进者。第四，要做课程改革中的积极合作者。第五，要积极参加教学研究成为“科研型”教师，教师即“研究者”是时代对教师的要求，特别是校本课程开发的主体必是教师，教师成为研究者是教师成长的必要。
因此，在课程改革的不断深化的形势下，我会继续努力学习。
1、以学生发展为本，立德树人，提升素养。
2、优化课程结构，突出主线，精选内容。
3、把握数学本质，启发思考，改进教学。
4、注重过程评价，聚焦素养，提高质量。
把教育视作“提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径”和“人类传承文明和知识，培养年轻一代，创造美好生活的根本途径”。要求努力提供和创造“更好的教育”，从而使孩子们能成长得更好，工作得更好、生活得更好，创造更好的职业幸福感。
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财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇七
非常感谢集团能给我这个机会参加由公司组织的财务基础知识的培训，培训虽然结束了，但是这段时间的收获却比当初想象的要多，通过这次的培训，我对于财务有了更深刻的理解，这些看似简单的财务知识对我们的实际工作具有重要的指导意义，使我们参加培训的一位学员都明白财务知识对于个人，以及企业的重要性。
通过培训，深深感受到自己知识面的狭窄，财务知识的短缺，在一点一滴的学习中不断的实现着基础知识的积累。会计知识面多量广，从最基础的会计分录到财务报表的编制，审核，对账，每一步都需要足够的耐心和足够的细心,一个小数点的错误都能够造成报表上面很大的偏差，这就对财务人员的能力有很高的要求。
期初的时候，觉得财务是一种技术，一种方法，像会计、审计等，只是单纯的掌握一种记账方法，固定的模式，枯燥的工作，但是经过这一段时间的培训，让我明白了财务管理是一种艺术，它是企业管理的重要核心部分，尤其是在企业的资金运用方面发挥着不可比拟的作用，能够参加这次公司组织的财务知识培训真是让我感到受益匪浅，特别是像我这种对数字不是很敏感的人，通过培训，让我不论是培养数字概念亦或是降低成本及财务结构的合理控制等方面我都有一个系统的概念，切实从理论、从实务出发，更多了解到企业管理的相关知识。
老师以自身丰富的财务管理经验及极具说服力的财务案例，用通俗易懂的语言，向学员们简单明了地通述了基本的财务概念及财务指标、审计监管、金融工具与理财等知识，形象地解读了财务报表分析中的资产负债表、利润表及现金流量表，使学员们在缺乏专业知识的前提下能够了解财务报表所涉及的相关知识，老师关于如何理财及规避风险等方法的传授，使学员们树立了现金为王的理念，并对总公司的财务现状有了进一步的、更加深入的了解。
培训无论是基于人、财、物哪方面来讲都将财务管理上升到了一种文化的境界，体现了财务管理不仅是一种工具，更是一种渗透着先进管理内涵的文化，听完之后确实给我在管理中带来了许多的启示和思路，当成本、利润、份额等以一个清清楚楚的数据展现在你面前的时候，这就是财务的魅力，数据永远最有说服力。
当今社会是知识竞争的年代，谁拥有了知识，谁就拥有了明天，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能达到新的高峰，员工的成长就是企业的成长。对于一个企业来讲经济是基础，财务是命脉，通过此次培训，所有学员了解了实用的财务管理基础知识，加深了对财务管理的理解与认识，懂得了财务管理对企业发展的重要性，有效地提升了参陪者的财务管理理念，为学员们今后工作的开展产生了深远的影响。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇八
作为一名社区副职，在工作中尽职履责，首先要有****意识，要坚持党的领导，积极宣传党的政策，用正确的、与时俱进的知识武装头脑。而要掌握知识，就需要具备再学习的能力。再学习不仅要能够有学习的意识，有学习的韧劲，还要有不耻下问的精神，自古有云：三人行必有我师。通过自学、交流学习获得知识，充实自己，用所学开展工作，开拓创新。
其次需要有担当力、表率力。作为社区的先锋官，有任务干在前，有矛盾挡在前，有困难冲在前。范文大全坚定执行上级布置的任务，具有主动作为的初心，谨言慎行的耐心，统筹协调的信心，攻坚克难的决心，坚定推进的恒心。
众人拾柴火焰高，凝聚合力是关键。还要做劲往一处使，心往一处聚的穿线人。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇九
这次参加了_小学数学自选课程网络培训，听取了各位专家学者的教育新理念，学习了不少优秀教师的教学思想，收获很大，同时也认识到了自己教学中的不足。印象较为深刻的是张齐华老师的《数说“淘宝”》这一课，首先课题就让人眼前一亮，竟然把淘宝和数学结合在一起，还能这样教数学，让我大开眼界。
课始，张老师就让学生来谈谈淘宝，瞬间激发了孩子的兴趣，接着引出怎么来购买一本书，张老师挑选了两家店铺，分别列出价格、运费、好评率和销量四类数据，如果从单一的维度去看，我们能够很快的选择，而结合所有维度，就会出现不一样的选择，让学生感受到数据分析的重要性。
其次张老师又让学生来猜一猜哪个省（直辖市）购买辣椒最多，大部分孩子的答案都集中在四川、成都、湖南这些喜欢吃辣的省份，但事实却是上海，让人很意外，学生思考后又分析猜想出了为什么上海市购买辣椒最多的，在孩子脑洞大开的时候，也能有道理的进行分析，正如张老师所说，数学不仅仅是有错误和正确之分，只要言之有理就是正确的。
最后，张老师让学生继续来猜一猜最爱买书的城市，结果同样让人意外，紧接着又公布了江苏的特产是试卷，而南京又是最爱买书的城市，所以最爱买书的人可能不是最爱看书的人。一节课在张老师的带领下，轻松有趣，让学生认识到数据分析的重要性，同样也让学生意犹未尽。
我平时在课堂中，基本上都是通过课本上的案例进行分析，很少介入到现实的世界，张老师说，我们不能把数学完全的孤立出来，其实数学与经济学、社会学甚至心理学都息息相关，比如肯德基的优惠券，第二杯半价的优惠，肯德基为什么和麦当劳总是开在一起等问题，其中蕴含的都是数学思考，我们应该把孩子和真实的世界之间建立一座桥梁，不是用数学去“算”世界，而是用数学的眼光去“看”世界，现在的网络是对所有的人开放的，孩子也同样参与进来，了解到的知识越来越多，不容小觑。
通过这次的培训，认识到自己教学中的不足，也更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断学习，才能有不断的提升。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇十
社区副职在整个团队中起着承上启下、统筹兼顾、以上率下的重要作用，如何当好一名副职，我认为应该做到以下几点：
第一，要有坚定的****意识。把守纪律、讲规矩摆在首要位置，坚持用纪律规矩来约束规范自己，切实做到心存敬畏、手握戒尺。
第二，要做好正职的左膀右臂。正职下达的命令坚决服从，要与正职的思想趋同，时刻站在正职的角度思考问题，多提醒，多建议。
第三，要不断提高自己的综合素质。加强理论和专业学习，提高群众工作能力、沟通协调能力、分析解决问题能力和开拓创新能力。
第四，要主动担当，以上率下，发挥头雁作用。正职定目标，副职带队伍，要高标准、严要求的完成工作，不断提高整个社区工作的水平。
第五，要团结同事，当好上下级的沟通桥梁。要准确传导正职的思想和工作要求，手机版及时做好下属的思想工作，形成融洽、团结的工作氛围。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇十一
通过社区副职履职能力培训会，我从以下三个方面谈谈我的体会：
1、尊重、服从，是完成工作的保障。作为副职，我们要对上级服从，对于上级下达的工作任务和目标，我们要全力以赴的执行，不折不扣的落实完成。如：正在攻坚的60岁以上老年人接种疫苗的工作，这些情况都需要我们想尽办法，不厌其烦的上门做通老年人的工作，提升疫苗接种率，完成工作目标。
2、学习，是提高解决问题的基础。面对居民们不同的需求和问题，我们需要不断地学习，掌握更加及时、有效的解决办法。在我看来，政策法规的熟知是解决居民问题的依据，有理有据才能公平公正的解决问题。
3、担当，是责任的重要体现。作为副职，我要主动为书记分担困难，当好书记的参谋和助手，遇棘手问题不推脱、不躲避，积极想办法解决，发挥好桥梁和纽带的作用，协助书记带好班子，协调好上下级间的关系，带动班子成员出色完成各项工作。
》是篇好范文参考，主要描述工作、社区、能力、培训、提升、书记、学习、提高，希望对网友有用。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇十二
近日参加了部机关组织的全市统战干部综合能力提升培训班，培训课程设置合理精彩，授课教师专业有实力，课堂氛围轻松活跃，通过专题讲座、现场教学、研讨交流等多种形式为统战干部“充电”提干劲，使我获益良多。
一、提高了思想认识和政治素质。
统战工作是党的政治工作，始终坚定共产主义信念，做到对党绝对忠诚，是统战干部必须牢牢具备的根本素质，是做好统战工作的基本前提。通过培训，更加系统地学习了二十大精神和统战工作条例，重温了党的基本路线方针政策，深刻领会____思想，进一步树立了大局观、全局观。政治站位有高度，理论学习有深度，才能更好地开展工作，在下步工作中将更加注重严把思想关，强化理论武装，自觉加强党性锻炼，不断坚定理想信念，时刻保持头脑清醒，在纷繁复杂的事务中明辨是非，坚定立场，始终突出大团结、大联合主题，最大限度地把海外侨胞和归侨侨眷团结凝聚在党的周围，巩固和发展最广泛的爱国统一战线。
二、拓宽了工作思路和创新思维。
统战工作涉及到社会领域的方方面面，需要同各式各样的人打交道，统战干部除了学习统一战线的基本理论和方针政策，熟悉统一战线历史和工作方法，掌握统一战线各个领域的专门知识外，还要广泛学习经济、政治、文化、历史、哲学、法律、外语、自然科学等各领域知识。这次培训通过学习“当下经济形势及市场走向”“应对世界、中华两大变局，提升新时代领导能力”，了解了世界局势、国内外经济形势、科技前沿及领导力提升相关知识，进一步拓宽了眼界。掌握了处理工作问题的不同方法，明白了如何把原则性和灵活性有机地结合起来，既保证按规定办事，又做到合情合理，为今后更好开展工作开拓了思维。
三、明确了工作重点和改进方向。
侨务工作是党和国家长期战略性的工作，为此，我们谋发展、作决策，拓展工作领域，实施具体工作部署，起点要高、眼光要远、想得要深。当前，老一代华侨华人年事已高，逐渐退出历史舞台，新华侨华人逐步成为华侨华人社会主体，正在不断显示力量，崭露头角，要下大力气加强与他们的联谊和交流，搭建好联系新华侨华人和新生代的“平台”，着眼未来可持续发展，及时对我市侨情资源发展态势做出准确判断，为“太行泉城美丽邢台”发展提供侨界资金和人才、技术保障。
四、提振了工作信心和精神状态。
永葆人民公仆本色是党员干部的基本素质。通过培训现场教学，参观宗教示范场所、乡村振兴示范点及建川博物馆，又一次感受到现今的富足生活来之不易，使我更加坚定了干好工作的信念。作为一名党员干部，必须牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，正确认识和对待权力、地位以及利益问题，在工作和生活中始终做到自重、自省、自警、自励，以优良的作风带动人，以良好的形象影响人，严于律己，自觉筑牢拒腐防变心理防线。要始终秉持为民情怀，保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，经常深入基层、深入统战对象群体中开展工作，以更新的观念、更优的作风、更强的本领，抓好各项工作落地落实。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇十三
在20xx年中，通过公司提供的机会，参加财务技能培训，我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下：
1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党的十六大、十六届三中、四中全会精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。
严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作；四是不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。
一年来，本人以高度的责任感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，按时间性，全年的工作如下：一季度，完成xx年财务决算收尾工作，办好相关事宜，办理事业年检。
认真总结去年的财务工作，并为xx年订下了财务工作设想。对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成xx年新增固定资产的建账、建卡、年检工作；二季度，按照财务制度及预算收支科目建立xx年新账，处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月报季报；充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料，以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系，提出用款申请计划，以达到资金的正常周转。在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国家财经制度，账务做到日清月结、账实相符、账账相符。
办理行政事业性收费年度审验，为贯彻落实行政许可法，及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表，报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度，根据甘人财号文精神的要求，用近一个月时间对年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查，完善了财务手续，写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况，进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度，为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险，下半年医保，住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。
作为一名财务工作者，我在工作中能认真履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德，乐于接受安排的常规和临时任务，如为执法人员考试报到、做考前准备工作，完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。
在这一系列的工作中，我深知：作为一名合格的财务工作者，不仅要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，同时体会到，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应该用心做到，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇十四
20__年__月，我有幸参加了党外干部暨统战干部综合能力提升专题培训班。此次培训使我进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的潜力和信心，主要体会和收获如下：
一、增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训期间，授课讲师渊博的知识储备，先进的理论水平让我的眼界大为提升。他们对国家政策方针的解读让我看到了自己思维的局限以及理解的不充分、不全面。使我意识到，要应对不断提升的工作要求，要以创新的思维应对竞争与挑战。也使我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要，也是提高自身工作能力最直接的手段之一。
二、体会到要不断加强素质与能力的锤炼。一是要不断强化全局意识和责任意识。要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践，不断增强使命感和社会责任感，为社会发展建言献策，贡献力量。二是要有艰苦奋斗的精神、谦虚谨慎的态度。要用心主动地开展工作。在工作中要敢于发现问题、解决问题，直面风险挑战，并在机遇把握中稀释风险。
总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深。今后，我一定把握住各种学习的机会，通过多种途径、采取多种方法丰富自我、努力锻造自我、提高自我，为我县的统战事业添砖加瓦。
财务提升能力培训总结报告文档（模板15篇）篇十五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、永葆“朝气”才能涵养“底气”，要有舍我其谁的自信自知。
年轻干部知识结构最新、思维水平最活、创造能力最强，更应该保持一种昂扬向上的工作状态，无论工作多么艰难、矛盾多么尖锐、情况多么复杂，都要满怀信心、保持定力、充满干劲。年轻干部受领导关注多、批评也很多，这既是期望，也是压力。大家一定要把这种压力转化为激发担当作为的内生动力，牢固树立争先赶超的思想、勇夺第一的意识，任何工作都要提高标准，都要想在前、走在前、干在前、出实绩。
一是心态上戒躁气。各位年轻干部一定要摆正位置、端正心态，既有仰望星空的激情和能力，又有稳扎稳打、久久为功的干劲和韧劲，在任何时候、任何情况下都能耐得住寂寞、受得住委屈、经得起考验。
二是工作上戒暮气。年轻干部是街道的骨干，凡事都应该冲在前面，没有理由在最有冲劲的时候放缓脚步，在最有活力的时候熄灭“引擎”，在最该奋斗的年纪选择安逸，大家应紧跟时代步伐，勇于走出“舒适区”。
缺之，是硬伤。
二、提高“站位”才能明确“方位”，要有服务大局的行动自觉。
“人无志不立”，没有进取的人生是暗淡的人生，没有明确自己站位的干部是不称职的干部，古往今来，成大事者必然都是有大局意识、有明确工作定位的人。青年干部奋斗正当时，更要树立事业意识，积极进取。
一要做到“心中有信念”，就要在细照笃行中不断修炼自我、心存梦想。年轻干部有理想、有激情、有干劲，但是缺阅历、缺经验、缺定力，要想在人生之路上走得更稳、更远，就要在学理论、学先进、学规矩中不断修炼和完善自我。
二要做到“手中有本领”，年轻干部要成长，既要加强业务学习，也要强化实践锻炼。要注重培养自己的专业能力和专业精神，沉下身心，心无旁骛钻研业务，做到干一行、爱一行、精一行。
三要做到“肩上有责任”，年轻干部要有一种“舍我其谁”的自信和责任意识，主动肩负起新时代赋予自己的职责使命，立足岗位、履职尽责，自觉担当、勇于担当。要学会把责任和压力化作推动自己前行的“发条”和动力，在复杂环境中挺身而出，争做敢于斗争的“战士”，不做爱惜羽毛的“绅士”，用知重负重、攻坚克难的实际行动，扛起肩上的责任，完成自己的使命。
三、精炼“本领”才能成为“将领”，要有勇挑重担的气魄胆识。
市委市政府和经开区党工委、管委会对碧溪街道的工作定位是“服务开发、改善民生、创新治理、维护稳定”，为建设更高品质“江南福地”贡献力量。面对“十四五”期间新机遇、新挑战，碧溪街道如何乘势而上、提升发展能级，把区域农业、环境等资源禀赋优势守护涵养好、发挥转化好，是必须去深入研究的课题。青年干部要充分把握当前街道工作定位，胸怀中心大局，不管在什么时候、身处什么岗位，都要始终与党工委、办事处中心大局同频共振，全力打造具有获得感、幸福感的更高品质的滨江新城。
一要担当实干。要有“舍我其谁”的担当精神，主动作为，敢闯敢试，既要主动做好本职，更要主动勇挑重担，勇于承担有难度、有挑战性的大事、难事。
二要紧张快干。要眼睛向下，脚步向下，经常扑下身子，沉到一线，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，本职工作和其他领域知识都要学，树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的工作理念，大力倡导雷厉风行的作风，迅速出手、高效推进，务求一抓到底、早见成效。
三要创新巧干。善于在不可能中寻找可能，敢于破旧立新、善于推陈出新，特别是对一些难啃的硬骨头、难蹚的深水区，换一个角度去思考、换一个途径去探索、换一个思路去解决。
四、抓好“武装”才能穿好“正装”，要有奋发向上的自我追求。
近年来，在疫情防控、城乡建设、专项整治、社会稳定、党的建设等实践中，很多年轻干部挺身而出，发挥了“冲锋队”“生力军”的作用。实践证明，碧溪的年轻干部能挑重担、能干成事，碧溪的事业后继有人、大有希望。在此，送给大家三句话，与同志们共勉。
第一句话，博观约取，厚积薄发。作为年轻干部，一定要把学习牢牢抓在手上，在不断学习中强化知识储备，提高素质能力，涵养“专业知识、专业能力、专业作风、专业精神”。无论组织把你分配到哪一个地方、哪一个行业、哪一个岗位，都要干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力成为各自领域的“行家里手”，这样才能出类拔萃、脱颖而出。
做事要埋头苦干，讲求实际效果，不图轰动效应；
当主角能集思广益，从善如流；
当配角能主动配合，补台补位。
最后，用习近平总书记对青年的一段寄语结束本次“书记说”，与青年干部们共勉。“年轻干部要接过艰苦奋斗的接力棒，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝。现在，我们生活条件好了，但艰苦奋斗的精神一点都不能少，必须坚持以俭修身、以俭兴业，坚持厉行节约、勤俭办一切事情。年轻干部要时刻警醒自己，培育积极健康的生活情趣，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”