读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)

时间:2025-08-18 作者:曼珠

优秀作文要能够抓住读者的心理需求,引发读者的兴趣和思考。在这些优秀作文中,我们可以感受到作者的多样化思维和独特的表达方式。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇一

自从读了《卖火柴的小女孩》后,我有很深的感触。我完全被那情节所感染了,我也十分同情那个可怜的小女孩。

这篇课文主要讲了:在旧年的大年夜中,天又冷又黑,一个光着头、赤着脚的小女孩在街头卖火柴,她在临终前擦燃火柴看到了美好的景象,最后被天堂上的奶奶带到天堂的事。揭露了资产主义社会的黑暗,表达了作者安徒生对贫穷人民的同情。

小女孩五次擦燃火柴,她分别看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶,这些都小女孩的是幻想,这是她渴望得到的,这对于她来说这些是很难得到的。而我们呢?冬天有火炉,还有丰盛食物;夏天,我们可以和伙伴玩耍、嬉戏,充满了快乐和幸福。在大年夜中,小女孩还要在街头卖火柴,忍受着寒冷、饥饿。她没有快乐和幸福。而我们在大年夜中,却在家里享受着温暖、食物和幸福。小女孩多么可怜。如果我可以回到过去,我一定会帮助那个卖火柴的小女孩。

如果小女孩来到我们班,我们一定会热情欢迎和接待她,让她感到快乐和幸福。她来到我们班,我将送她许多东西,让她和我们一起玩耍、一起学习。在大年夜我要让她和我一起在温暖的房子里吃各种食物,我想我的父母也会很关爱她的。

当读完这篇课文后,当看到文中的插图时,泪水模糊了我的眼睛,我感到小女孩无比可怜,也为我生活在这样的社会而感到幸福。

我也立志长大要将祖国建设得更加繁荣昌盛,人人都过上好日子。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇二

同学们,你们读过丹麦作家安徒生白编写的《卖火柴的小女孩》这篇童话故事吗?我相信,当你读完这篇童话故事后,一定会被故事中小女孩的遭遇所感动的。

这篇童话故事写的是大年三十的夜晚,天又黑又冷,还下着鹅毛般的大学。小女孩光着脚,小脚丫被冻得又红又紫。小女孩的爸爸事业了,妈妈死了。为了维持生活,小女孩不得不卖火柴。

小女孩来到了一个墙角跟坐下,划了一根火柴。从光中,她仿佛看到了死去慈祥的奶奶,把小女孩带到了欢乐的地方。他仿佛还看见了很多事物在摇摇摆摆的向她走来。第二天清晨。人们发现小女孩去了极乐世界——天堂。

看完了这篇童话故事之后,想到穷人们过着痛苦的生活,连一个小女孩也不能幸免。

假如她生长在新中国,向我们这样快乐的学习,如果她的学习成绩不好,我们都会帮助她。

假如她生长在新中国,天冷的时候,我会让妈妈给她买暖和的羽绒服。让她住在温暖的房子里,让她幸福的生活。

不仅我读了《卖火柴的小女孩》后同情她,我相信,所有的人读了之后,都会同情这个可怜的小女孩,伸出热情之手。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇三

对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。

圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。

小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?只有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她摇摇摆摆地走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!

她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望;而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情地快乐呢!

最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无限的!

想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇四

故事中的小女孩真的是太可怜了,她的家境非常贫穷,她和酒鬼爸爸还有她最喜欢的奶奶住在一起,可不久小女孩的奶奶因病去世了,小女孩非常难过。

有一天,小女孩的`爸爸又是喝的迷迷大醉的回到家。他的酒喝到一半,就发现没有酒了,他在袋子里找了找没有发现一分钱,他又到柜子里找了找也没有发现一分钱,他看了看小女孩立刻把她推出门外去叫她去卖火柴给他卖的酒钱。就这样小女孩被她的爸爸赶了出来,这一天刚巧是大年夜家家户户都穿着厚厚的新衣,可是小女孩被赶出来的时候连鞋子也没有穿,也没有穿羽绒服和棉衣,,她只是穿着很单薄很破旧的脏衣服,她哆哆嗦嗦的走到一个小墙角坐了下来。小女孩的肚子饿的咕咕叫可她还在不停的叫卖,可不管她怎么叫卖也没有一个人同情或可怜她,这可以反映在她那个生活的年代,人们对贫富不人的对待,还可以反映人们对不平等人的残酷和冷血。

这时,小女孩的手和脚已经全都冻红了,全身还在不停的发抖她看没有人来买她的火柴,她就从盒子里拿出一根火柴点燃了它。小女孩从那小小的火焰中仿佛看见了自己最爱的奶奶一起坐在火炉旁吃着香香喷的烤鹅。小女孩已经陶醉在幻想当中,可一阵风吹来火柴上的火焰被吹灭了,小女孩就突然醒来了。小女孩又点燃第二根这次她又看见自己和奶奶一起快乐的生活着,到了早上人们也没有发现,那个小女孩已经冻死了,小女孩的幻想成真了,她走向了和奶奶一起过上了幸福的路——天堂。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇五

在人教版第十二册的语文教科书上的第十四课《卖火柴的小女孩》这一篇课文使我感动。我相信每个人都听过《卖火柴的小女孩》这篇童话。但是你们又从中得到启发吗?我有!

天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。对一般人而言,大年夜意味着幸福快乐、团圆美满,可对这个小女孩来说是凄凉的是悲惨的。

在普通的日常生活里,你也会有鞋子穿,你也会有可口的饭菜吃,但是你爸爸妈妈也不会让你在大街上卖东西吧!可是,这位卖火柴的这个小姐姐,没有鞋子穿,没有美味佳肴等待她去品尝,但是她的爸爸妈妈在大的冬天让她在大街上卖火柴,况且还是在大年夜的那天晚上,是多么的冷酷啊。并且没有一个人同情她,在她的世界里是黑暗的并不是美好的!

我们与卖火柴的这位小姐姐比一比,我们是幸福的,我们的生活是神圣的。同学们,不要生在福中不知福了!

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇六

小女孩在圣诞夜卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里,一遍又一遍的播放着。

“卖火柴了,卖火柴了,好心人来买点火柴吧。”小女孩凄惨的叫卖声传遍了大街小巷。尽管这样,还是没有一个人来买小女孩的一根火柴。她为什么要在圣诞夜里卖火柴呢?因为她家里实在是太穷了。看看她穿着一个又一个大洞的衣服,脚下趿拉着一双大而不合适的鞋子,身上还非常脏。再看看我身上穿着一身漂亮而又贵的衣服,脖子上还带着一个金光闪闪的金片,还不时的跟妈妈要这个要那个。真是一个生活在地狱,一个生活在天堂啊!

墙角里,小女孩擦燃着一根又一根的火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于她说只是幻想,说明在她的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她多么想像别的孩子一样,拥有自己应该拥有的一切啊!可是,这一切全都是幻想。而我呢?冬天坐在暖和和的火炉边,妈妈还为我做香甜可口的饭菜。夏天,下午一放学便和小伙伴们一起去院子里玩。可是这样简简单单的生活却知识她的泡影。

我和小女孩虽然同龄,但是我们的生活条件却变化很大。她们那里充满了冷酷和无情,我们这里却充满着爱意和关怀,让我们携起手来帮助这些需要帮助的人吧。

我暗下决心:长大后一定要为祖国的事业做出自己一份应有的贡献!

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇七

凛凛的寒风中,一位乖巧的小女孩正瑟瑟发抖,她没有棉袄,缺乏食物,似乎从她一生下来,便与“快乐”、“幸福”绝缘了。

在她缩身的地方,只有一墙之隔,便是喷香的烤鹅吗,暖和的大火炉,可是,她能享用吗?或许,在默默里,她也曾无数次无声地问道——这都是为什么?然而,回答她的,只有依旧残酷的事实。

小女孩苦啊,可是,她又能怎样呢?她还小,正值一个爱做梦的、花一样的年华,她就没有梦想吗?她也曾无数次的.想过,自己如果投胎在富人家,会是怎样,会不会住在豪华的大房子里,烤着火炉,吃着点心,摆弄着小娃娃,出门坐着大马车,而不是在这里受苦。但,这也只能是幻想,徘徊间,留给她的,依旧是冰冷的现实。

兜里有许多火柴,能给她带来少的可怜的温暖,可是她敢用吗?矛盾的心理中,用的心理占了上风,而当她擦着那闪亮的火柴之时,她被压抑了多久的梦终于爆发了。在无限的纯真的渴望之中,小小的火光变成了蜡烛、圣诞树、火炉,哪怕这都只能是镜中水,梦中花,如水中浮萍,雨中泡沫——一触即破,但至少,是美丽的。在生命的最后时刻,她却是前所未有的幸福,离开了这冰冷的人世间,无一丝欢乐的社会,到了那没有痛苦、没有饥饿的世界了!

我们都落泪了,但我们也只能感叹其人生的悲惨,缺少了那么多。而这个凄美的悲剧,即使百年之后的今天,也仍旧闪耀着经久不衰的艺术光环。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇八

在暑假里,我读了许多课外书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《世界著名童话》等。我尤其对那本《安徒生童话》爱不释手,书中有许多故事令我感动。其中有一篇《卖火柴的小女孩》的文章,我一连读了好几遍,故事中的主人公小女孩悲惨的遭遇令我非常同情。

故事发生在一个大年夜,天下着雪又那么的黑,有一个小女孩光着头、赤着脚,在街上卖火柴。可怜的她,一整天连一根火柴也没有卖出去,她不敢回家。因为她家里和街上一样冷,回去爸爸还要打她。多么可怜的小女孩啊!小女孩无依无靠,最后,她在幻想中死去。

每次读完这个故事,我的心久久不能平静。我一直在纳闷,是谁导致了这个悲惨故事的发生?为什么小女孩的生活要那么苦?我带着这个疑问去请教老师,老师告诉我这都是万恶的资本主义社会造成的。在资本主义社会里,富人有享不完的荣华富贵,而像小女孩一样的穷人只能得到悲惨的下场。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”这正是资本主义社会的真实写照!

我和小女孩是同龄人。可我现在的生活无忧无虑。我得到了父母、老师等长辈的关爱。我在学习上,在生活上需要什么,只要是正当的,父母都能满足我。为什么我的生活这么幸福?因为我生活在改革开放的社会主义新中国。党和国家非常关心我们下一代。我们生活在新时代,没有理由不认真学习。想想我自己,条件那么优越,可是学习还是那么不用心,经常惹爸爸妈妈生气,现在想起来,真是对不起他们。

我还有个大手大脚花钱的坏习惯,有时妈妈说我,我还嫌她烦。我根本不知道爸爸妈妈挣钱的不容易。由于爸爸是开饭店的,一天到晚都很忙。特别是夏天,厨房里有四十多摄氏度,爸爸在里面真是难受。可他为了这个家,更为了我,没日没夜地干着。我看在眼里,疼在心里。

我要珍惜现在的幸福生活,发愤学习,掌握过硬的本领,这样,才对得起父母、师长对我的关爱。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇九

我爱读安徒生爷爷写的童话故事。今天,我读完《卖火柴的小女孩》时,心情象波澜壮阔的大海,久久不能平静。

故事讲的是一百多年前的丹麦,有一个美丽的金发小女孩在又冷又黑的大年夜,光着头赤着脚在大街上卖火柴,最后活活冻死街头的悲惨故事。

圣诞节的晚上,小女孩一人“光着头,赤着脚,在大街上走着。”她又冷又饿,读到这里,我的眼前好像真的`出现了这个小女孩,她孤零零地在街头上叫卖火柴,她实在是太可怜了!而我从未尝到过受冻挨饿的滋味。小女孩饿极了,那时,她多想吃点东西呀,可只有幻想伴随着她,火柴灭了,她又回到了可怕的现实中。而我们每顿饭都是丰盛的,我多想分一些给小女孩。

小女孩幻想着疼爱她的奶奶出现,但是这些美好的幻想,都随着火柴的熄灭而消失了。当我看到她在美丽的幻想中死去时,我难过地留下了眼泪。和卖火柴的小姑娘比起来,我们的生活是多么幸福呀!我要更加珍惜今天的幸福生活,好好学习,把我们的祖国建设得更加美丽富强。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十

听,噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽,红的、黄的、绿的、烟花飞舞,远处不时泛出一道道红光。这美丽的夜晚,小朋友们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,让我不时的想起了卖火柴的小女孩。

我仿佛看到一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又饿可怜的样子使我心如刀绞,我好像听到小女孩的叫卖声,那凄凉的声音是那么的利剑穿心,让我十分难过。

小女孩呀小女孩,你那双妈妈留下的拖鞋被小男孩捡走了,你只能赤着脚在街上走着,天越来越黑越来越冷,你不敢回家,因为没卖掉一根火柴,没挣到一个铜钱。回家怕爸爸打,只能在外面受冻挨饿。为什么你唯一的亲人也不给你关爱和温暖呢?可怜的你,擦燃一根根火柴给寒冷和饥饿做斗争。幻想火炉给你烤脚,烤鹅给你充饥,和祖母给你关爱,想着……想着……你和祖母一起飞到了没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了。

我们与小女孩相比,我们是多么幸福啊!她又冷又饿的冻死在大街上,而我们可以在明亮的教室里学习,在操场上玩耍,在老师和父母的关心呵护下茁壮成长。我多么希望把小女孩领回我家,和她一起读书、一起在亲人和老师的关心关爱中好好学习、一起看除夕夜的烟花、一起度过幸福快乐的儿童时光。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十一

爷爷奶奶总说我们这代的孩子很幸福,拥有很快乐的童年、享受很美味的食物、看到很美丽的风景、使用很便捷的科技,我一直不太理解,我觉得这些都是很平常的东西。难道世界上还有吃不饱饭的人吗?还会有回不了家的人吗?读完《卖火柴的小女孩》,我的心情有点低落,原来世界上真的有不幸福的人,我很想做点什么,让世界上的小朋友都和我一样,有一个温暖的、快乐的童年。

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的,故事的主要内容是:在圣诞节前夜,一个卖火柴的小女孩为了给妈妈治病,冒着风雪,顶着饥饿,在镇子里卖火柴,她饥寒交迫,实在受不了了,只好擦了几根火柴,在火柴的亮光中,她看见了正烧得旺的火炉,香喷喷的大烤鹅,几只大面包,以及各种各样美味的东西,还有又高又大的圣诞树,疼爱她的祖母。原来,这一切只是梦境。最后,她冻死在墙角,身边还有散落的火柴。

读到这里,我不禁联想到一个事情,我的妈妈是一名绿城房产的员工,她已经连续三年坚持做一件事情——每年支助一个贫困的孩子上学,这些孩子也许是我的弟弟妹妹、也许和我差不多大、也许是我的哥哥姐姐,我很开心他们能和我一起感受妈妈的爱,能在好心人的帮助下持续学习。

让他们吃饱饭、有书读。如果有机会的话,我也想和他们一起学习、一起玩耍,和他们分享我家里的玩具和书本。我不想这世界上再有第二个“卖火柴的小女孩”。如果那天晚上有一个人,给小女孩一床被子或者是让她到屋子里取暖,她都不会这么可怜。

我暗暗下定决心,我要做一个有爱心的人,以后尽可能地帮助别人;我也要做一个有力量的人,这样才有能力去帮助别人;我还要做一个有感染力的人,希望大家都能和我一起创造爱心、乐于助人。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十二

我在三年级时,第一次看了安徒生的一篇童话——《卖火柴的小女孩》。当时的感受只是体会到小女孩太可怜,太悲惨了,所以特别同情小女孩。

今天,我第二次看了这篇童话,又有了近一步的认识,除了同情,又有了新的感受——作者对生活热爱,对小女孩的观察很细致,描写地很具体,才写出了百年经典的作品。我是含着热泪读完这篇童话的。

“那位小女孩走到墙角里,缓缓坐下,用几乎冻僵了的手划着了一根火柴,在微微火光之中,她看到了暖烘烘的火炉,看到了美丽的圣诞树,看到了喷香的烤鹅,还有最疼爱她的奶奶。可是,这只是一个幻象是不可能实现的。”这里是使我最动情的地方,眼泪像断了线的珍珠情不自禁地流了下来,并回想起了我们在家里,过着丰衣足食的幸福日子。在我们家里,天冷了!在家开着暖气,使得四季温暖如春;天热了!开着空调。我们多么应该珍惜今天来之不易的幸福生活啊。

我们有强大的祖国做我们坚强的后盾,有改革开放三十多年国家富裕的生活,和我们父辈几十年来打下良好的基础,才有我们今天如此美好的生活。

小女孩为什么怎么悲惨呢?是因为他生活在一个黑暗的、没有人性的资本主义国家,水深火热的旧社会,国家不强大,人们就不会有幸福的生活,社会不平等。

这篇文章就是黑暗旧社会的真实写照。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十三

唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

读了这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十四

8月7日到今天,我都在读《安徒生童话》,每天我读三篇,有一天读了两篇,共十五篇。

第一篇是“卖火柴的小女孩”,小女孩赤着脚在雪地里走着,她本来穿着一双妈妈穿过的鞋,当好走到马路中央时,两辆马车冲了过来,她吓的赶紧离开,一只鞋找不到了,另一只被一个男孩子抢走了,这一天,没有人买她的火柴。

第二天人们发现小女孩死在那个墙角,嘴带着微笑,手里还握着一束已烧过的`火柴梗。

故事读完了,小女孩真可怜啊,不像我们现在的生活多好,我们现在的生活多幸福,再冷也不用怕。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十五

我读了《安徒生童话》中最凄惨的一个故事。在这又冷又黑的晚上,一个小女孩还不回家,却在大街上卖火柴。从故事中“一辆马车冲过来”的“冲”中,我可以感受到但是社会的黑暗,都不把穷人当人看。小女孩不仅没卖掉一根火柴,还把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手,还是犹豫不决,到最后,她擦燃了一根火柴,第一次看见了一个大火炉,说明他很寒冷,渴望有一个火炉;第二次看见了一只烤鹅,说明她很饥饿……小女孩真可怜,她看到自己慈爱的祖母,她是多么的幸福啊!

小女孩在新的一天开始的时候,面带微笑的死了。

我感受到了当时社会的黑暗,也感受到了小女孩的悲惨,小女孩如果生长在我们这个社会,她就不会像现在这么的可怜了。他如果来到这个世界,他就会感受到我们这个大家庭的温暖,她也不会这么的孤独了,这么的饥饿了!

我们现在要珍惜自己现在的美好生活,珍惜现在的美好时光,所以我们要好好学习长大报效祖国!

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十六

想想那卖火柴的小女孩,不就是一个例子吗?《卖火柴的小女孩》这本书,是丹麦作家安徒生的一部著作。他运用了对比与虚实结合等手法反映出了当时社会贫富悬殊与黑暗的时代。

唯一疼爱小女孩的奶奶去世了,狠心的父母在本应是在充满欢乐的大年夜中,将她扫出门外,在那寒冷的大年夜孤独的卖着根本没人买的火柴。雪花静静的落在小女孩的头发上,十分美丽,而她却在瑟瑟发抖。

她离开了那充满了黑暗的时代,不知道是悲是欢,应该只有他自己知道吧——。

想想,如果我们过着小女孩那样的生活,简直是生不如死,甚至连想都不敢想,在想相信在,还真有几分身在福中不知福的味道呢。

想想那时,只有有才华的人才能成为富家子弟,再想想现在,我们哪有理由不奋斗,不努力,如果不努力,就可能会堕落到更加凄苦的人生啊!

不知道这个词,成为了多少人的心愿——。

不想痛苦。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十七

“卖火柴,卖火柴,谁要买我的火柴!”小女孩为什么要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了,连吃饭的钱都没有。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。小女孩在寒冷的天气中卖着火柴,而我呢?奶奶做着香喷喷的饭菜,妈妈让我穿新衣服,家里和睦幸福,享受着神仙般的生活。简直和她相差十万八千里!

夏天,小女孩顶着酷暑,满头大汗地卖火柴;冬天,她穿着薄薄的'衣服,沿街叫卖。辛苦可想而知!小女孩还有一个狠心的后爸,经常不让她吃饱饭,睡好觉。我十分讨厌他!

读了这篇文章,我不仅看到了一个催人泪下的故事,更明白要好好珍惜现在的幸福生活。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十八

如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔,它不但杀害了小女孩,也杀害了和小女孩一样的可怜人。

我总以为资本主义社会是美好的,生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后才知道资本主义社会是多么的丑恶,同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。

我们每个人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因为这个晚上各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,边吃还边观看着精彩的联欢晚会,每个孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服,就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有,还“光着头,赤着脚”,在街上卖火柴。读到这里我的眼睛开始模糊、心情难以平静。每天我都穿着整洁的衣服、漂亮的旅游鞋高高兴兴的上课,可是小女孩却……想到这里我恨不得钻进书里给她送双最暖和的鞋,再送去件最暖和的衣服和帽子,再……此刻,我有一种奇想:让资本主义社会的“气温”降到零度,彻底摧毁这无情的社会制度。

小女孩虽然冻成样也没有人来帮她,她没有过分的要求,她只是想找个火炉取取暖,要点吃的填填肚子。在那个丑恶的资本主义社会里没有人会帮她,她只好点燃自己的火柴来取暖。她先后点燃了五次火柴,在幻觉中,她看到了自己想要的东西:温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福。可是每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙,痛苦的生活在这个寒冷、饥饿、痛苦、孤独的世界里。最后,她冻死了。此时我多么希望火柴不要灭,这样就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中。”假如没有那么长时间的话,就算一小时,一分钟都可以,只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿那也好呀。

小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长,而小女孩却要在大年夜冻死,为什么我们都是十二岁的轻少年,一个就过着幸福的生活,一个就过着悲惨的生活?这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔,它不但杀害了小女孩,也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的,可罪魁祸首是资本主义社会!所以我现在不但不喜欢它,反倒更憎恨它!

读了这篇童话后,我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里,她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。

读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所给我的一切,并努力学习为她增光添彩。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇十九

在大年夜到时候,一个小女孩孤零零的赤脚走在街头,她原本穿着的拖鞋跑丢了。她的一双小脚被冻得红一块青一块的,她的围裙里兜着一些火柴,手里还拿着一把。这一整天,她没卖掉一根。

小女孩在墙角坐下来,蜷缩着身子,寒风呼呼的吹着,她不敢回家,她没挣到一个钱,回去会被爸爸毒打,而且,家里一样冷。

小女孩看着手中的火柴,犹豫了。“哧——”她终于擦着了一根火柴,火柴发出了奇异的光芒,一个很大的火炉出现在小女孩的面前,小女孩伸出双手,想暖和暖和自己,当她正准备伸出脚来取取暖时,火柴灭了,大火炉消失不见了。

她又擦着了一根,火光照在墙上,墙逐渐变得透明,小女孩看见了长长的餐桌上许许多多的美味佳肴,一只喷香的烤鹅背上插着刀叉,在小女孩面前飞舞,这时,火柴又灭了,小女孩手里只有烧过了的火柴梗。

火柴又被擦着了,小女孩坐在了美丽高大的圣诞树下,这棵圣诞树很美,树上挂着千只明明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的图画在向她眨着眼睛。火柴又灭了,圣诞树上的一点烛光慢慢升上天,划过天空,留下一道红线。

“又有什么人要死了。”小女孩说,唯一疼爱她的奶奶曾告诉过她,一颗星星落下,就有一个灵魂要到上帝那去了。

小女孩对着墙角擦燃了火柴,奶奶出现了。“奶奶!”小女孩叫道“啊!请把我带走吧,我知道,我火柴一灭,您就会消失不见,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会消失不见的!”

小女孩赶紧擦染了一大把火柴,火光让奶奶变得更加高大,美丽,奶奶抱着小女孩,把把她搂在怀里,他俩在光明和幸福中飞走了。飞到那没有寒冷没有饥饿,没有痛苦的地方去了。

小女孩死了,在大年夜被冻死了,谁也不知道,她曾经是多么幸福的和奶奶在一起。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇二十

我仿佛看到了在圣诞节前夜那个可怜的小女孩的模样。她只穿着双很大的拖鞋,披着件破破烂烂的衣服,孤零零地在寒冷的大街上走着。她太冷了,只好用火柴来取暖。顿时,她眼前闪现出美好的幻觉。她与过世的外祖母和妈妈见面了,心里甭提有多高兴了!正当她沉浸在幸福中时,她带着微笑离开了人世。

我们应该为拥有这种幸福而感到高兴。但是你知道吗?像卖火柴的小女孩一样可怜的孩子,现在还是有一些的。就拿我的家乡来说吧,每当去小饭店吃饭时,就会有一些卖艺的孩子在门口表演。他们靠这样的方式希望客人们能给他们一些钱来维持生活。但看到这一情景时,路上行人都会伸出援助之手,献出自己的一份爱。是呀!只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好!

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇二十一

一个温暖的火炉,一份香喷喷的烤鸭,一颗美丽的圣诞树和家人的关爱。这些东西对于今天的我们来说是多么平凡常见而显得渺小啊!我们每天都在心安理得的享受着这些东西,却从没想过在同一片蓝天下,在另外一个遥远的国度里,还有另外一群孩子正在消受着本不该属于她们的磨难。而我们肆意享受的:“馈赠品”却成了他们遥不可及的:“奢侈品”

雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,每个窗子都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味。因为这是大年夜----她可忘不了这个。一幅唯美温馨的画面在安徒生笔下缓缓铺开。我轻轻翻动书页看到一个美丽的小女孩可她在万家团圆、温馨快乐的大年夜显得那样孤独无助,这就是安徒生笔下著名的一个童话人物——卖火柴的小女孩。故事讲述的是在一个本该于家人一起度过的大年夜里,一个小女孩独自一人赤脚上街卖火柴最终冻死在寒冷街头的故事。

安徒生用他独特的浪漫主义描述了当时已伦为英国附庸丹麦农民的现实生活。用浪漫的笔触表达了他对贫富悬殊社会的强烈不满。

联系生活实际,我恍然大悟。原来“卖火柴的小女孩”不止存在于童话故事,世上有许许多多的卖火柴的小女孩存在于我们的现实生活。他们饱经磨难、他们历经沧桑、他们失去家园伦为无家可归的孤儿。

在寒冷的街道上,小女孩孤独的坐着透过她发白的嘴唇我仿佛听到了她无声的呐喊、听到了她内心深处的渴望。可在那个贫富悬殊的社会人们却对此置若满文,他们漠然的看着毫不在意的拿来当笑话。通过插图我看见了围观在小女孩身边人们的不屑与不在意。我多想钻进插图把小女孩拉到我们这个世界来呀!我们会给她美味的烤鸭,暖和的衣裳还有很多很多关爱。

童话中小女孩的命运挽回不了,但是我们可以把我们的关爱撒在其他“卖火柴的小女孩”身上,不管是战后的伊拉克还是非洲难民或者社会上其他需要爱的孩子。在我们享受着社会、家庭给我们带来的馈赠时别忘了把爱分一点给需要他们的人。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇二十二

今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,深深地感动着我的心。那故事的内容让我时刻感觉:和这可怜的小女孩儿相比,我是多么幸福!我们要好好珍惜这幸福的童年生活。

这篇童话故事记叙了一个卖火柴的小女孩,在大年夜的时候,不在家里和家人们团圆,却孤伶伶一个人在这又冷又黑,北风呼啸的夜晚卖火柴。她薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望能有人卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着和她的奶奶幸福的时刻,最后却冻死在了街头。表现了一个渴望拥有家庭的温暖和快乐的小女孩。

读了这篇文章,我充满了幸福的感觉。在这个世界里,我们这些生活在幸福和快乐的家庭里的孩子,有家人的关爱,有老师的教导,还有一个温暖的家。可是,在快乐的日子里,我们却忽略了很多生活在世界另一个地方的孩子们,他们没有家的温馨,只能生活在寒冷、饥饿和痛苦中,没有快乐、没有温暖,更没有幸福而言。

当我读到“她点燃了一大把火柴,想把奶奶留下来。和奶奶一起在光明和快乐中飞走了,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话时,我明白了:小女孩只想得到家人的疼爱,希望和家人在一起,和奶奶在一起,可见,在她的眼中,幸福就是和家人在一起快乐地生活。在我们这经济发达、国泰民安的国家里,这是再平凡不过的事情了。我们生活在光明和温暖的社会中,我们有舒适的生活环境,冬暖夏凉,我们每天有可口的饭菜,有美丽的衣服,有漂亮的玩具,有亲人的关爱,有宽敞明亮的学习环境。过的是幸福的,无忧无虑的日子。可是,她现在连家都不敢回。小女孩不仅没有父亲的关爱,反而还会被打。和可怜的小女孩相比,我是多么幸福啊!

当我读到小女孩的父亲怎样对待小女孩时,我就想起了自己的父母。他们每天都在辛苦地劳动着,他们早出晚归的工作着,挣钱来养家,供我们读书,想把我们培养成国家栋梁之材。他们任劳任怨,什么苦难都自己扛,从来不增加我们的负担。对我们百依百顺,别说不让我们回家了,就是回家晚了一点,还会让他们担心。

记得有一次放学,突然乌云密布,下起了倾盆大雨,我没有带雨伞。忽然,在茫茫的雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈!我喜出望外,是妈妈给我送伞来了。在回家的路上,妈妈问寒问暖,问东问西。我对妈妈的话不仅不在乎,反而对大人们的“啰嗦”很不耐烦。现在我才知道,大人们这样做,是替我们的身体健康着想啊!

读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我明白了我们是多么幸福!我们要好好珍惜这份幸福的童年,好好地学习,将来报答父母的养育之恩。

读卖火柴的小女孩有感初二(通用23篇)篇二十三

故事大概是这样的:从前,有一个小女孩的家里很穷,每天都得起早贪黑的去卖火柴,还吃不饱穿不暖。在一个大年夜的晚上,她没卖掉一根火柴,没挣到一分钱,她不敢回家,她怕爸爸打她,再说屋子里和外面一样冷,但是临死前,她看到了许多美丽的景象火炉、烤鹅、圣诞树。最后,卖火柴的小女孩和奶奶一起飞向了美丽的天国。

这篇课文,值得我们学习的地方有很多。

你看,文中的.小女孩每天都起早贪黑的去卖火柴,并且吃不饱、喝不好,而现实中的我们呢?我们不用起早贪黑的去卖东西,而且不用挨饿受冻。我们每天都缩在暖和的被窝里,并且还吃得饱、穿得好。我们每天都过着无忧无虑的生活。还有那么好的学习环境,但是我们却“身在福中不知福。”我们不好好学习,却天天玩电脑,看电视,把功夫都用在了这上头,没有认真学习。如果小女孩有我们这样的学习环境,一定会比我学习好,一定不会像我这样老是玩。

我们还有许多要向小女孩学习的。

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